优秀作文是对语言表达能力、思维逻辑、文学素养等多方面的综合评价。接下来，小编给大家推荐一些优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
我们的过去作文
我静静得坐在这儿，只想把这里的一切都记住。
在这个万籁俱寂的时刻，我会想起很多。今天下午，我留在教室贴考号编码。心理莫名泛出一种不知名的味道。傍晚的课桌被堵上了金黄，鸟儿跳跃在树枝间唱着清凉的挽歌，晚风又吹着淡绿色的窗帘，这次我发现了凄凉的味道。我站在二楼的走廊看着那些待逝的身影，眼圈又不禁泛红了。
曾几何我们为堆积如山的作业而烦恼，为抄袭别人的试卷把头伸得老长，为了围护自己的权益在课桌上画上一条三八线，曾一起走在校园周围的街巷，目光总会不经意得落在橱窗里的某一件物品，旧时的生活便是如此，新旧交替着，都知道在这个夏天，我们将会取下带了六年的红领巾拿着毕业证明就意味着我们的小学时光就从此画上了一个句号。
曾经的36张课桌已经是物是人非了，坐满了学弟学妹，没有了属于我们的位置，曾经的食堂再也不会出现哪些熟悉的身影，美丽的笑靥，曾经的礼堂，曾经的教学楼，曾经的小卖部，都是一个过去式。时光改变了一切，不曾为谁停留过。回不去的过往就让它沉淀在岁月的天空里吧。
还记得初入小学时的懵懂，各自怀着不同的梦想。看着六年级的学长学姐们为我们佩戴鲜艳的红领巾。阳光下的学弟学妹们刚刚踏入小学的新生，在进行着我们的曾经。你们都对小学的生活充满了幻想吧，想在这里找到一个展现自我的'舞台，绽放出自己耀眼的光彩。你们在重复着我们的过去式。也许在同一个班级里，你们少不了矛盾，但是有时候一些小小的矛盾反而是生活的调味剂。
蓦然回首走过的曾经，那些重复而不乏味的事情真是让人潸然泪下。一切都过去了，少年，前进吧！那些事情已经变成了过去式。我们的过去式，已成为前行的回忆，前路让我们好好的进行着各自的现在。但求问心无愧，但求青春无悔。
我们的过去作文
气象与生活，可以说，它们是息息相关的。气象可能会影响生活，而生活也可能影响气象。
在很久以前，科技还不发达的年代，人们都是看天，或者看动物、昆虫等的行为来识别天气，如：燕子低飞、蚂蚁搬家、水缸出汗等，当人们看到这些现象时，总会想到：噢，该回家收衣服了。
而如今，只要看电视、打电话或者上网查询，就可以知道今天，乃至后天、大后天的天气了。
但由于生活条件的日益变好，人类的环保意识，愈发的变得薄弱，肆意的破坏大自然，放纵的杀戮动物，把它们的皮毛取下，去卖钱！因而，遭到了大自然的“惩罚”。
洪水的爆发、山体的坍塌、土地的龟裂……都是大自然对我们的行为的抗议，它们无法像我们一样，用语言表达，所以就以一次次的灾难告诫我们。
进一步造成了地球创伤、恶化。全球开始变暖，冰川开始慢慢融化，城市出现了“热岛效应”。
这一切的一切，都是人类一手造成的.，所以，现在，我们要尽我们最大的能力，植树造林，退耕还林，是地球有所改进。
最近几天，新闻里常报道关于云南闹旱灾的事。有网友说，是由于西南一些省份一直在砍伐原生态林，大力种植橡胶树和桉树林造成的。
面对质疑，有的人说。全球气候变暖，太平洋厄尔尼诺现象加剧，破坏了大气的结构，造成海洋季风无法登录，形成降雨，再加上云南属于季风气候，季风无法到达是这次干旱的直接原因。另外，云南省去年雨季降水结束的时间比常年平均预计结束时间提前了一个月，也是其中一个原因。
我们的过去式的作文
在这个万籁俱寂的时刻，我会想起很多。今天下午，我留在教室贴考号编码。心理莫名泛出一种不知名的味道。傍晚的课桌被堵上了金黄，鸟儿跳跃在树枝间唱着清凉的挽歌，晚风又吹着淡绿色的窗帘，这次我发现了凄凉的味道。我站在二楼的走廊看着那些待逝的身影，眼圈又不禁泛红了。
曾几何我们为堆积如山的作业而烦恼，为抄袭别人的试卷把头伸得老长，为了围护自己的权益在课桌上画上一条三八线，曾一起走在校园周围的街巷，目光总会不经意得落在橱窗里的某一件物品，旧时的生活便是如此，新旧交替着，都知道在这个夏天，我们将会取下带了六年的红领巾拿着毕业证明就意味着我们的小学时光就从此画上了一个句号。
曾经的36张课桌已经是物是人非了，坐满了学弟学妹，没有了属于我们的位置，曾经的食堂再也不会出现哪些熟悉的身影，美丽的笑靥，曾经的礼堂，曾经的教学楼，曾经的小卖部，都是一个过去式。时光改变了一切，不曾为谁停留过。回不去的'过往就让它沉淀在岁月的天空里吧。
还记得初入小学时的懵懂，各自怀着不同的梦想。看着六年级的学长学姐们为我们佩戴鲜艳的红领巾。阳光下的学弟学妹们刚刚踏入小学的新生，在进行着我们的曾经。你们都对小学的生活充满了幻想吧，想在这里找到一个展现自我的舞台，绽放出自己耀眼的光彩。你们在重复着我们的过去式。也许在同一个班级里，你们少不了矛盾，但是有时候一些小小的矛盾反而是生活的调味剂。
蓦然回首走过的曾经，那些重复而不乏味的事情真是让人潸然泪下。一切都过去了，少年，前进吧！那些事情已经变成了过去式。我们的过去式，已成为前行的回忆，前路让我们好好的进行着各自的现在。但求问心无愧，但求青春无悔。
修饰我们的过去作文
zqs，我还是很想你。我想唤醒我们那段已逝去的友谊。你知道吗？毕业要分别的时候，我还在固执的跟你闹脾气。因为小学时代最后一个儿童节，我们为了纪念它，所以精心准备了一个小品。可是呢？在排练的时候你可能是不耐烦了吧，拿起剧本朝我脸上就是一巴掌。我当时的心情，真的，真的是说不出的难受。你为什么无缘无故要扇我一巴掌呢？这一巴掌打在我脸上火辣辣的疼，可是更疼的是疼在我的心里。因为这件事，我们一直闹到毕业离开也没有和好如初。
你再也不会像以前那样主动来跟我和好吧？我是一个固执的人，也挺傲娇的。所以我不会轻易去向一个人低头认错。可是你不一样，你就像没发生过这件事似的，第二天仍是亲密的过来和我勾肩搭背。和你在一起的时候，我一直觉得你很讨厌。可是现在彼此都分开了，我却无比的怀念你。
我之所以执着的写了这么多怀念你的文章，是希望你能够看到，虽然我知道这样的几率很小。可是我还是忍不住地去写。我知道再怎么写写地再好你也回不来了。但是我还是抱有一丝坚定。就像当年我们俩傻傻的许下那个“要一辈子在一起哦”的荒唐愿望，可却是如此的坚定不移。
我这么多年来苟且偷生地活着，最大的'动力也许就是你吧。因为我很想你，所以连做梦梦到的都是你。但是一觉醒来，发现这只是个梦，心情难受惆怅到不知该怎么形容。我相信缘分，我相信缘分总有一天会把我们两个拉在一起，再也不会分开。
来到新的学校，发现好多人都戴上了面具。他们活的假惺惺且毫无意义。我宁愿相信他们当年也曾拥有一个快乐的童年，只是沧海桑田，人心易变，他们不得不戴上虚伪的面具了。
我很累，每天面对的都是考试作业和尔虞我诈。什么时候能让我重温一下以前的那份温暖?哪怕只有一刻，可是我觉得已经足够了。
我每天都活在没有你的煎熬当中。让我很怀念你却也很痛苦，如果世上有忘情水，那么请分我一杯，我会一饮而尽，忘记这段如此美好的过去。
我们的过去作文
沉默支撑跃过陌生，静静看着凌晨黄昏。你们的身影，失去平衡，渐渐下沉。“毕业”已在空中盘旋，该往哪，我看不见。也许逝去的童年生存在另一端，无法继续在这快乐又缓缓忘记的时间里。
想回到过去，试着怀念在激励球场上精彩的配合后的击掌，想回到过去，试着怀念在试验课上的实验，即使失败，夜算是错的值得，想回到过去，试着与你们渡过一个个想绊倒我们的泥潭，跃过一缕缕湖畔；想回到过去，试着怀念那一起被老师责备的沉默，想回到过去，试着与你们共同用欢声笑语度过愚昧的课堂，想回到过去，试着与你们一起折上几只纸飞机，在楼顶放飞，在蓝天中寻找自己的理想，想回到过去，试着与你们在芬芳的草地上，奔跑，做游戏，聊天......想回到过去，试着和你们一起去你们想看的世界，飞翔，赛跑......想回到过去，试着再次和你们飞上高高的天空，看到无边无际的大海，看到我们以前独一无二的笑容，想回到过去，试着再次掌握考试时的紧张，想回到过去，试着再次让轰轰烈烈的吵架——但却让我们的友谊更深，更纯真，更清晰，想回到过去，试着与你们共同被大雨淋湿，在大雨下齐声呼叫，想回到过去，试着一起开开心心的上学，虽有点幼稚，但却有几分值得；想回到过去，试着与你们爬上巍峨的山峰，把学习的压力一次性呐喊出来，想回到过去，试着与你们共同在一个教室做着堆积如山的作业，一起思考，一起运用，想回到过去，试着与你们一起流泪，一起伤心，想回到过去，试着与你们互相安慰，一起度过伤心的时候......
想回到过去，试着让故事继续，至少我们还可以拿起过去的'相片，回想起我们的曾经，至少不会让你们离我而去，分散时间的注意，这次会想的更久。这样的挽留不知道还来不来的及，想回到过去......
思绪不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻仍然空空荡荡，灰??鞯囊雇硭?庥植恢?阍谀娜ィ?蛔?恚?露酪烟稍谏砼?.....
你们的笑脸支撑了我的丧气，静静看着黄昏黎明，你们的身影已随着夜深，渐渐远去，但我深深的祝福：我们依然是以前的六【3】班！
我们的过去作文
那些回忆，它们可以统统回归到某个夏天，某片长满漏光的树的山腰上，某个蒸腾着草色热气的树荫下，一段话，断开的句子。几滴流进眼角的汗，揉揉，便涩涩地涨满整个眼眶。
毕业时写的纪念册，现在看，只觉得当时以幼稚的笔迹说出的话，与现实几乎完全没有关系。那时约定好的永远，一辈子，现在看来，只不过当做是当时不理解这些词语的概念，被现实完完全全的忽略或是打碎。
我们口中的永远，在那个被太阳烫伤的盛夏午后，跟随沸腾喧闹的公共汽车，在人上人下中消失得荡然无存。一群人最终只剩下我一个，最后在恍惚中回过神来，永远，已经不复存在了。
倒是雨中屹立的站牌，不管任何时候，我以任何角度看它，它依然坚守在那里。原来，那些所谓美好的记忆，还没有那块站牌来的深刻。终究那些明朗深刻的友谊，经不起时光的磨损，最终糜烂在各自心中。我们都在以低调的姿态逐渐退离彼此的世界。留下的不过是锥人的记忆，像是那年夏天被烫伤的疤，在心中永远无法痊愈。
在与如今的朋友谈笑未来时，或许一个场景，一句相似的话语，一个动作……都会不小心触及到那道疤。不过只是一瞬间的疼痛，过后便是无限的沉默。
我想我们都很幸运，过去也好，现在也好。在经历过与曾经同甘共苦，同享共乐的'朋友分离，再回首过去，与现在的自己相比，已经长大了不少。这些我们总会经历，总会明了。只不过，像是在拿你们做交换似的，可是我们都了解，我们总会有今天。
当我写下这些分离的语句以后，挽留已经显得虚伪可笑。别再像小孩子一样只当做我是在赌气。我只是在我们曾经让欢笑和眼泪涨满的青涩年岁上划了一个圆满的句号。
曾经好强执着所凸显的棱角已经不复存在，但绝不是屈服。也许多少年后回忆起昔日的种种，除了微微的心酸还有温暖的幸福。而我现在所走过的，只不过是如夏日流沙般温热的黄昏。我们都憧憬幸福的未来。那么，在黎明到来之前，我想先期待一下美好的明天。
修饰我们的过去作文
上次就是和闺密在群里聊到关于孩子们对老妈的一些印象，就觉得老妈只见了小弟家的孩子亲人，不见得他们亲，可能真的是就是在孩子们的印象中，他们并没有大人考虑的那么周全，就感觉说小弟家孩子现在还小，不懂事，所以就是说姥姥偏向一点也无所谓，他们只觉得就是如果小弟家的孩子想要什么东西的话，我们都会说让把东西让给小弟家孩子！
这样子的话，就是在他们的`心目中，他们的姥姥真的是比较偏向于，小弟家的孩子吧。
聊起这个话题的时候，好友情就说，其实他也有那种感觉吧！就是小的时候，他因为一个馍馍和哥哥去抢的时候，他妈妈就去打了他一下，虽然他躲过去了，可是这么多年来，她一直无法释怀，就感觉直到现在想起来都挺伤心的！
另外一个好友叶子也说，他爸爸可能就是着急，他之前相亲的事情吧！然后也就说了一些特别不中听的话，他也就知道现在想起来都感觉特别的伤心难过，自己的亲爸爸说自己都说的那么难听！
自己也就突然想起来说，自己在小的时候不知道因为什么事情，老爸就说了一句特别难听的话，到时候自己就在想，一定要记住一辈子，直到现在自己都清楚的记得自己当时的伤心和难过，也依旧记得就是老爸说的那句话！
所以真的是可能好多事情我们都觉得是过去了，没必要再说了，可是也有一些事情，一些言语，就是在我们的心中一直过不去！
哪怕无数次的告诉自己说都是过去了，更何况说我们的都是我们的最亲最近的亲人，可是那些伤人的言语真的是无论什么时候都忘不掉！
不知道是不是每个人心中都有一些过不去的过去！就是无论什么时候想起来都会伤心，都会难过！
都说有好多伤口都会在时间的长河中慢慢愈合，可事实上有一些过往的事情，无论时间过去多久，真的是感觉并不是说时间久了就能够过去，而是无论什么时候想起来都会伤心，都会难过，都会感觉自己是被伤了的那一个！
所以那些过不去的过去，真的希望我们可以慢慢学会释怀吧！
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修饰我们的过去作文
回首过去，展望未来。新年伊始，到处一片欢声笑语，无不洋溢着欢快之情，但是却独独我陷入往事的沉思。记忆衔接了往事，刻录着过去，暗示着未来。翻开厚厚的记忆簿，尘封脑海的画面如波涛涌上心头，心中浮荡着久违的熟悉的懊悔的感觉……回首，有太多的不快、懊悔、悲伤、高兴、快乐、不快乐的的是看到别人受欺负，心中愤愤不平；懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝；高兴的事人们的素质提高了，我与同学的关系拉近了。再回首，往事再现。猛然间发现自己是多么的幼稚、多么的无知、多么的自作聪明。眼前不禁流下了悔恨物质的泪。末考在即，学校出现了一阵快节奏的音乐，许多老师、学生跟着旋律翩翩起舞，而我却孩子慢悠悠地跳着交际舞，天真的以为各门各科我都已经了如指掌，至于死记硬背的语文，都觉得不在话下。直到末考的前一天操场还有我留下的足迹。别人问我为什么不复习，而我却笑他说：“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。”试卷下达，犹如晴天霹雳，成绩竞意想不到。只有仅仅的69而已。恍然间，心中不觉一颤，颤出了懊悔，颤出了原因。以前我认为语文只要学好古文部分就能取得很大的成绩，所以一连几次的语文评估都很差。致使老师失望，父母亲讥讽。现在，我最乐之事便是找到了原因，要想提高语文成绩，就必须培养语文兴趣。多读、多练、多写、多思考、多总结。展望未来，前途一片渺茫，就如置身于沙漠之中，只有不断的寻找、探索那心中的绿洲。如今的我，只有一条路可走，那就是不断的努力、拼搏、奋斗，向着心中的目标前进。所以，我要自觉、果断、坚持、自制、谦虚、谨慎。（鼓励老师：袁守良）。
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过去的我们五年级作文
那是一节英语课，我正听着老师讲课，老师忽然叫我站起来背诵课文。我如遭电击，脑海一片空白。冷静了几秒，我慢慢地站了起来，紧张使我的双腿不由自主地颤抖，额头甚至已经渗出了细密的汗珠，我想：教室里那么多人，为什么偏偏叫到我，那么多双眼睛注视着我，哎呀，我难为情啊!
我怯怯地抬起头看了看老师，发现她正微笑着等我回答。那意思就是：快点儿吧，我们都等你呢。我心里猛地一震，算了，豁出去了。我深吸了一口气，努力平复心情，鼓起勇气，开始背诵课文。
我小声地背着课文，默默地祈祷老师没听见，可老师还是听到了。我正准备迎接一顿臭骂，可老师却向我竖起大拇指，称赞我的发音标准，并且让全班同学为我鼓掌。我受宠若惊，这惊喜来得太突然，脸不由刷地一下红了，红得像九月熟透的苹果，红得像傍晚西下的太阳。
当老师第二次点到我时，我毫不犹豫地站了起来，准确地回答出了问题。
从那以后，我不再胆怯、害羞，变得大方、果断，变得自信了。
现在，我面对老师的问题能够对答如流，面对叔叔阿姨，我能够大方问好，这一切都要归功于那堂英语课，归功于老师的鼓励。那堂英语课，让我告别了那个害羞、胆小的我。
过去的我们五年级作文
很美也很颓败。
我们的友谊，碎了一地，
折射的光华无比绚丽。
我们的过去，懵懵懂懂，
不明白却大声说。
我们的友谊，相似玻璃，
易碎的是不变的真诚。
我们的过去，都是记忆。
我们的友谊，没有永恒。
珍惜这，现在。
朋友，大声说爱你。
因为我珍惜你。
朋友，大声说爱你。
因为没有人会比你更懂我。
朋友们，你们明白，只是不愿说罢了。
图劳我自己，哭着说友谊逝去。
他说的，我是长不大的孩子。
他说的，我总是那么幼稚。
因为我不想长大。
因为我的过去，有你……。
的确，我长不大。
的确，我不想长大。
但我希望。
永远的朋友，是你们。
亲爱的哥哥姐姐们……。
过去的我们五年级作文
过去，总是斑斓的。我们都会回首，只是有的人沉湎其中，就此驻足。有的人则会匆匆一掠，然后跨越过去。
——题记。
必须承认，时间过得太快，一个转身，一切皆成过去。如何面对过去，驻足或是跨越，成为我们必须做出的选择。
漠漠光一陰一，有多少历史车轮的碾迹？它们所及之处，尽是过去。一些人，一些事，早已成为过去中无法磨灭的存在。
司马迁，这是一个不负过去的男人。他记得父亲临终前的嘱托，立志将《史记》完成。可是，他没有预料到，他的一句话触怒了皇帝，一句“皇命不可违”使他丧尽尊严。这个过去，不堪回首。但他从未颓丧，他有前方。他再一次毅然执笔，完成了《史记》，跨越了过去。“史家之绝唱，无韵之离一騷一”是对跨越过去的最好讴歌。
每个人都应跨越过去。是的，过去难免会有苦难。可是，这算什么？它们都已成为过去了呀！我们每个人都有可能开创更美好的将来，得到更美好的过去。而不是眼里只有过去，这样的人注定失败。
曾经的泰森叱咤拳坛，荣誉纷至沓来。他很快丧失在这个令人称羡的过去里，开始麻木，骄狂，最后因罪下狱。自此，拳坛少了一位传奇，多了一位在监狱喟叹的囚犯。
同样的，居里夫人也有过去，是站上学界巅峰的.过去。她凭借几十年如一日的努力，以熬白韶华为代价发现了镭，获诺奖。但她不同于泰森，她没有飘飘然，反而将奖章给年幼的女儿当玩具，继续投身于科学。结果又获诺奖，成为不朽的里程碑。我们可以说她及时从美丽却不实际的过去中一一抽一一身而出，跨越过去，才迈入一个光辉的未来。
过去，是给人很多东西。我们旁观别人的过去，也得到很多。回到现实，过去始终是我们的过去，既然过去可以选择，我们都愿意用此刻的决心去开创一个美丽的过去。跨越过去，跨越自己，我们会发现，你得到的，超乎想象。
过去的我们五年级作文
明天的明天，你是否还记得那个在溜冰场认识的女孩。
明天的明天，你是否还记得那个一起打游戏机的女孩。
明天的明天，你是否还记得那个一起雨中漫步的女孩。
明天的明天，你是否还记得那个想要帮你挡酒的女孩。
明天的明天，你是否还记得那个因为你而戒烟的女孩。
明天的明天，你是否还记得那个等你接她下班的女孩。
你还记得某个夜晚你曾给那个女孩的惊喜吗？
你还记得你曾和那个女生打游戏时胜利的喜悦吗？
你还记得你曾和那个女孩说的爱你时的悦耳吗？
你还记得你曾为那个女孩矿工时她的感动吗？
你还记得你曾和那个女孩配戴的情侣戒指吗？
你还记得你曾和那个女孩十指相扣的双手吗？
你会不会偶尔，只是偶尔想起我们相识的那一天？
你会不会偶尔，只是偶尔想起我们交往的那一天？
你会不会偶尔，只是偶尔想起你曾送我玫瑰的那一天？
你会不会偶尔，只是偶尔想起你曾送我回家的那一天？
你会不会偶尔，只是偶尔想起你曾去我班级的那一天？
你会不会偶尔，只是偶尔想起我们煲电话堡的那些天？
那些天，你可曾想过我们是否会相爱到永远？
那些天，你可曾想过，我为你所做出的改变？
那些天，你可曾知道我为你喝下的酒水？
那些天，你可曾知道我对父母所做决定的背叛？
那些天，你可曾懂得我每天都在等待，就算仅仅只是个电话。
那些天，你可曾懂得我在你身边的幸福，就算仅仅只是个眼神。
那时候的我，可以对什么都冷漠;时候的我，
可以对什么都叛逆;那时候的我，
可以对什么都漠不关心;那时候的我，
可以对什么都无情的拒绝;那时候的我，
可以对什么都不曾在乎;可是对你却不行。
有了你以后，我乖巧，我叛逆，我戒烟，我喝酒，我幸福，我悲伤。
我担心哪天你会不喜欢我了，你告诉我会带我见你的父母.
我担心你父母会不同意，你告诉我你喜欢就好;。
我担心你父母会在哪天失去了你，你告诉我怎么可能。
在你的眼里，我所有的担心，竟成了不该有的担心;。
我所有的担心，在你的答案，竟变成了一种安慰;。
我所有的担心，在你的身后，竟变成了一种幸福。
如果知道秘密会飞，我宁愿埋在心底。
如果知道那是谎言，我宁愿未曾听见。
如果知道会受伤，我宁愿早早放手。
如果知道你会离开，我宁愿不曾相识。
你的可爱，你的孩子气，你的幽默，是我永远的过去。
你的天真，你的善良，你的谈吐，是你给我的伤害。
我那被深深埋葬的爱情，便是我的宿命。
每次我会因为你的一句话，一件事而开心许久，却无法对你最后给的伤害释怀。
我还记得你遮住我的眼让我猜你是谁，
我还记得你对我说要和我在一起，
我还记得你陪我打的耳洞，
我还记得你说帮我找四叶草，
我还记得我们几天内的通话记录是73通，
我还记得我对你说我们站在一起好像姐弟，
我还记得你对我说“以为你是我姐，我就怕你。
”我还记得你手机里给我备注是baby，
我还记得我们互相在彼此的qq里占了一个分组，
我还记得我们相遇在下着毛毛雨的步行街，
我还记得我们分手在下着大雨的16号。
那时候我开心，我自豪，因为我有你，
我可以很大方的说你是我的sweetheart(恋人)不过只是曾经，
分手的那天，自以为坚强的我，不会流泪的我，哭了。
呵呵，伤了，有什么大不了，不过是分手罢了。
你是我深爱的人，却也是伤我最深的人。qq空间个性日志。
在分手之前，有段时间我们没有联系，开始没注意，后来在想找呢却已经找不到了，
后来，我们分手了。我一次又一次查看你的空间，却一次又一次把访客记录删掉。
直到有一次习惯性打开你的空间，
看到显示说：“抱歉，该空间仅对主人指定的人开放”时，我愣住了。
哈，原来我早就已经没有了查看你空间的资格了，
在我删了你，你拉黑我的过程中，我就早已不是你的baby了。
想想我们的一点一滴，原来我们从相遇，相识，相爱到相离的日子那么短，却留下了那么多的回忆。
过去的我们五年级作文
在我呀呀学语的时候，我便学会了叫爸爸妈妈;在幼儿园时，老师告诉我，一定要听爸爸妈妈的话;小学的时候，我学到了第一单词：family——father·and·mather·i·love·you!也就是说家庭，即是爸爸妈妈我爱你们!然而，初中的时候，却是母亲的唠叨加父亲的担忧。
随着我年龄的增长，以前的乖巧，孝顺，一点点地变了，我变得叛逆起来。而父母大概被我的种.种逆行作透了心吧，他们似乎也不再宠爱我，更不再纵容我。只是每个月给我打一笔钱，没事的时候，偶尔也打个电话给我。电话里问到的，主要也是钱的问题，还有没有钱啊，用完了吗?要不要再打点啊。到后来，只要听到是他们打来的电话，即使他们不开口，我也知道了下文。平静地听完他们的话语，我便会冷笑着说：你们只打算用钱堆起我吗?你们以为用钱就将我打发了吗?有时，话还没有说完，眼角就有温热的液体滑落。我知道，那不是因为伤心，而是因为绝望。在他们的眼里，我似乎已成了钱的孩子。除此以外，再也不需要别的了。
想到这里，我哭了，哭得很伤心。
其实，父母一直不明白，我要的不是自由，也不是永远也花不完的零用钱，而是在我失意时，父亲的开导，母亲的鼓励;成功时，有他们温暖的抚摸，还有他们分享的喜悦。
然而，这一切似乎都已成了那缕融入水中的月光，只是我美好的想象罢了。当我伸手双手，想去触摸它，捧起它时，它却悄悄从我的指间滑过，永远也无法触摸得到。
多想，多想再一次听到父亲对我的肯定;多想，多想再一次坐在母亲的身边，和她一起坐到天明。
我们的过去式的作文
老师不一定只会教我们书本上的知识，也会教我们各种才艺。
我最敬爱的老师是教扬琴的谢老师，她从我小学二年级时就开始教我扬琴，从最简单的小星星学起，起初我弹的很慢，也常常打错，但她还是很耐心的教我，直到现在我已经会弹几十首曲子了，甚至还可以自己独奏，弹出一首首好听的歌曲。谢老师虽然严厉，但是也是因为她的严厉，我才能不停的努力，不停的往上爬，要是她太过于温柔，我可能就不会有这个一技之长了，可能就随随便便的.学习。但是可惜的是，谢老师没有教到我毕业，没有陪我度过我的毕业才艺发表会。
记得，我曾经跟一些同学们一起去参加扬琴比赛，那次是由谢老师指导，当时我真的很高兴能代表学校去参加比赛。我听到这个消息后，便很努力的勤加练习，但在练习过程中，太过于紧张，加上对自己没有信心，所以一直对不上拍子，弹的没有很理想。直到有一天，谢老师跟我说：“你知道为什么我会选你吗？并不是因为你有天份，在你们几个人里面你是比较没有天份的，但是你是最努力的，你面对我给你的考验，你都没有拒绝，反而努力的去突破，所以我相信你一定可以的！”从那天开始我就开始提醒自己不要紧张，要对自己有信心。比赛结束后，老师说我表演的出乎意料的好，且还拿了优等！老师跟我都非常开心。
我真的很爱我的老师，他们教了我许多知识，不仅仅只有书上的知识，还有各种才艺，或者是一技之长，但往往我们总是说着老师的不好，但仔细想想老师之所以会这么做，往往都是为了我们好，要不是有这些老师开导我们，我们哪会懂这么多！