学校法制宣传的工作制度范文(17篇)

时间:2023-12-18 23:13:59 作者:碧墨

在学校里,我们不仅仅是学习知识,还养成了良好的行为习惯和价值观。以下是小编为大家收集的学校总结范文,供大家参考和借鉴。

学校法制宣传广播稿

合:大家好!

丙:红领巾广播站又和大家见面了!愿每位收听我们广播的老师和同学们,都带着一份愉快而又美好的心情。

甲:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于本期红领巾广播!

乙:我是主持人xxx:

丙:我是主持人xxx:

甲:我是主持人xxx:

乙:本期节目为大家安排了以下三个栏目:《学法、懂法、做守法的小公民》、《欢乐谷》、《才艺展示》。

丙:首先,我们一起进入《学法、懂法、做守法的小公民》栏目。

甲:同学们,你们知道每年12月4日是什么日子吗?

乙:12月4日是我国的法制宣传日。

我国的法制宣传日从2001年开始,今年已经是第十二个法制宣传日了。

丙:是呀。

我还可以告诉同学们,今年我国的法制宣传日主题是:“弘扬法治精神,服务科学发展”。

甲:2012年是“六五”普法的第二年,我们应该大力宣传宪法和法律,弘扬法治精神,全面落实“六五”普法规划,深入推进法制宣传教育,更好地服务科学发展。

乙:俗话说“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

对国家、社会来说,这个规矩就是法律。

丙:青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

所以我们更应该人人心中有法。

甲:那么在我们的日常学习生活中,又有哪些法制安全知识需要我们去关注呢?

乙:下面,我们就为大家介绍几种,希望大家千万不要这样做。

丙:盗窃罪:就是偷东西,在没经过主人的同意下,随便取走他人的财物,包括钱和物品。

乙:恐吓罪:就是用不当的手法,包括恐吓、威胁、暴力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。

甲:伤害罪:因为打架造成别人身体上、健康上的伤害。

乙:赌博罪:同学们在玩耍时,不论是用金钱或是物品当筹码,都不可以玩赌博性的玩具或游戏,也不可以提供别人从事赌博的工具或环境,否则就算你没有玩,你还是犯了法。

丙:破坏公物罪:不论在学校或是公共场合,只要是不属于自己的东西,而是给大家共同使用的东西,就是公共物品。

同学应该小心使用并爱惜公物,不可以随便破坏。

甲:常言道:千里之堤,溃于蚁穴。

如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

乙:在这里,我给同学们讲一个未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:这是发生在2001年夏天的案例:杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好,在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人,他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说:"我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱",他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。

公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。

到了9月1号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:"今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔呀。

"但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到处罚。

丙:在我们的校园内同学们,有的同学很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

甲:接下来,我们来听一个故事。

在今年开学时,同学都高高兴兴的背着书包上学了。

但是五年级的学生——张华,却没去学校,在家里很不开心。

原来爸爸不让他上学,让他去打工赚钱。

丙:张华只是小学五年级的学生,属于未成年人。

根据《未成人保护法》,张华的爸爸已经触犯了法律。

同学们,我们都有享受九年义务教育的权利,都有学习的权利。

任何人都没有任何的理由剥夺我们接受教育的权利。

如果张华去打工找工作,属于童工,任何单位不得招用他,否则也触犯了法律。

同学们想一想,这时张华应该怎么做呢?张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。

他可以用这部法律来教育爸爸,夺回自己的学习机会。

甲:刚才,我们提到了《未成年人保护法》。

未成年人指的是未满18周岁的青少年。

简单点说,《未成年人保护法》是一部保护我们的法律。

乙:今天,我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。

知道如何用《未年年人保护法》去保障自己的合法权利。

丙:下面,我就和同学们聊聊我国的《未成年人保护法》的有关内容。

《未成年人保护法》第十四条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴、辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; (九)其他严重违背社会公德的不良行为。

甲:作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;同时我们也要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;同时我们还要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人都遵纪守法。

乙:同学们,十年树木,百年树人。

知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。

让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。

栏目三:《欢乐谷》

丙:刚才我们谈的都是很严肃的话题。

下面我们一起来放松一下大脑吧。

甲:好啊。

就让我们一起进入《欢乐谷》。

乙:一个司机开车时不小心压死了马路上的'一只猫,司机看到路边站着一个小男孩,就问他:这是不是你家的猫? 那小男孩说:它大小、颜色和我家的一样,可是我家的没有它扁。

丙:《没命回家》

有个小学生常把“伞”字写成“命”。

有天下课时下雨,他没带伞,就写了一张便条托同学送到家里,要他母亲送伞到学校来。

便条写着:“妈,我没命回家,请快点送命来。”

甲:《乘飞机》

唐僧四人坐飞机去旅游,途中飞机失事,可是降落伞只有三把.于是,唐僧说了,大家来答题,答不出来的跳下去.唐僧问:悟空,天上有几个太阳呀?悟空干脆地答到:有一个.好,给你一把.唐僧又问:沙僧,天上有几个月亮啊?沙僧利索地说:一个.好,也给你一把.一旁的八戒好开心,这么简单的问题.唐僧接着问:八戒,天上有几颗星星啊?晕....八戒跳了下去.

乙:没过多久,他们四人又坐飞机去旅游了.途中飞机又遇失事,降落伞还是只有三把.唐僧 又继续提问题.悟空,中华人民共和国什么时候成立呀?悟空回答:1949年.好.给你一把.沙僧,解放战争,死了多少人啊?250万人.好,也给你一把.唐僧接着问:八戒,那250万人的名字是什么呀?晕......八戒又只好跳了下去.

丙:第三次,他们四人又坐飞机去旅游了,途中又出事故了.这时候,八戒抢着说到:师傅,你不用问了,我自己会跳.只见八戒纵身一跳.唐僧双手合十:阿弥陀佛,这次降落伞有四把.

栏目四:《才艺展示》

甲:上个星期,我们学校的部分同学参加了xx市组织的才艺展示,有同学弹古筝,有同学跳舞,有同学画画,还有同学唱歌。

下面我们就有请五一班的袁华安同学为我们带来他的参赛歌曲《轮滑小将》,请欣赏。

乙:让歌声为你送上深情的祝福,让歌声传递我们美好的心声。

丙:伴着轻快的音乐,红领巾广播站就要和大家说再见了。

合:感谢大家的收听,再见!

亲爱的同学们:

大家好。

今天我讲话的题目是《学法、守法》,在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。

它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。

从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。

以***为核心第二代领导集体确定了发展社会主义法制、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础。

以***为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本大法。

去年,《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就,有助于推行实施依法治国的进程。

***早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。

当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。

在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。

网吧的确有效地把网络推向了平民化。

然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。

一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为"电子海洛因",从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。

不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题,为了优化青少年成长的环境,国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》,该条例明确规定:网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人,同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,违者将由文化行政部门给予警告,并可处以15000元以下的罚款,情节严重的,责令停止整顿直到吊销经营许可证。

政府加强管理,用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。

对于我们青少年来说,应该吸取网络危害的教训,克己自律,按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网,正确对待互联网上的各种信息,自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

同学们:让我们从文明上网开始,不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。

作为每一个新世纪的青年人,应该努力学习科学知识,为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,残阳如血。”

我的讲话完了,谢谢!

学校法制宣传周总结

为了认真贯彻落实xx文件精神,上好法制教育第一课,学校将9月1日至9月5日定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。

成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校法制教育工作。整个活动在领导小组的指导下,由政教处牵头,团总支、年级组、班主任具体实施。

组长:校长

副组长:书记政教处主任

成员:各领导、各年级组长、各班主任

在学校法制教育领导小组的指导下,组建以班主任、思想品德课教师为主的法制教育骨干队伍。确保全校法制教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。

1、进行法制教育报告会

邀请派出所发展副校长进行法制教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、积极开展普法教育课

第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校校法制教育领导小组进行了入班听课检查,13个班级13节普法教育课开展正常。

3、组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目

学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。

学校法制教育领导小组对各班情况检查统计,13节法制教育主题班会开展成功,表演小节目13个。

4、广泛宣传,深入教育

政教处印制了法制教育宣传页,向各班级发放600页。各班级主办了一期法制教育主题板报。校园广播进行明天法制教育宣传。

1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人,让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法制观念。

2、加强对行为有劣迹学生的教育。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特别对父母离异的单亲学生、校外借宿生和家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

总之,秋季开学法制教育第一课活动的开展很成功。对正处于学知识、长知识阶段的我校青少年学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。

学校法制宣传口号

2、增强宪法观念推进依法治校。

3、弘扬法治精神推进法治建设。

4、树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

5、提高全民法律素质自觉学法守法用法。

6、学法律讲权利讲责任讲义务。

7、弘扬法治文化传播法治文明。

8、围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育。

9、以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮。

10、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神。

11、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质。

学校法制宣传总结

依据上级指示精神,x月份我们xx完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的'指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

学校法制宣传日简报

为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,实现“依法治国”构建法治社会的'目标,20xx年12月4日,区农牧局会同宜宾市农业局法规科和市种子管理站,在翠屏区李庄镇开展了“弘扬法治精神,建设法治中国”为主题的宪法及相关法律法规的普及宣传活动。

通过发放宣传资料、设立解答平台等形式对前来咨询的农户进行现场解答释疑。活动主要就《宪法》暨相关法律法规、动物防疫法、农村土地承包等进行了广泛宣传。此次活动发放各类技术资料和相关法律法规余份(册),接待村民咨询300余人,大大提高了村民法制意识、依法维权和科学种养殖的技术水平,宣传目的明确,宣传效果显著,对弘扬宪法精神,建设法治社会起到了良好的促进作用。

学校法制宣传日总结

学校行政很为重视,专门成立了宣传活动领导小组,党政、工会、共青团、少先队各班主任拧成一股绳,制订了工作计划,明确了各部门的工作,并责任到人。

1、在门前,悬挂法制宣传横幅,张贴标语。

2、在宣传活动日的下午,学校邀请了镇派出所王华所长及司法科张存友同志来校对师生进行法律知识讲座,生动的讲解,鲜活的事实,衷心的教育,师生很有感触。

3、12月5日,我们组织四至六年级的宣传委员在微机房制作“12.4”法制宣传小报,并在本班对同学进行法制方法的宣传。

4、少先队利用学校广播站每日上操前对学生进行了有关法纪宣传。

5、各班通过班周队会,对学生进行教育,形式多样,有模拟法庭、有学生座谈、有老师讲述、有激情文娱表演等,活动丰富多彩。

6、要求各老师利用各自课程对学生有机渗透法制宣传内容。

7、学校要求各年级自编自演有关法纪教育方面的文娱节目,每年级两个节目,幼儿园每班一个节目,在元旦前汇演。目前正在排练中。

学校的宣传活动,还摄了像,中午在校广播站播出。

组织了一些法制宣传图片在学校橱窗长期展出。

加强与报刊、电台、电视台及教育网沟通联络,宣传法制、宣传自己,确保活动取得明显成效。

学校法制宣传倡议书

亲爱的青少年朋友们:

为进一步加强我镇青少年法制宣传教育,促进青少年健康成长,增强广大同学的法制观念和道德意识,营造良好的校园风气,将在我镇广泛深入地开展“关爱明天,普法先行”——青少年普法教育活动。本次活动旨在引导同学们进一步树立遵纪守法观念,培养自觉遵守纪律的习惯,共同创建安全和谐校园。借此次“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动启动仪式的契机,特向全镇青少年朋友们发出以下倡议:

一、争当学法先锋争做守法模范。

充分利用主题班会课、黑板报、橱窗、广播等方式大力宣讲法律知识,弘扬法治精神;认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年犯罪法》等有关青少年方面的法律法规。争当学法先锋,从我做起,从小事做起,自觉养成遵规守纪、遵纪守法的良好习惯。当好普法教育的“宣传员”和“监督员”。

二、文明上网远离网瘾。

告别黑网吧,自觉遵守网络道德和安全规定,规范网络操作,浏览绿色网站,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

三、立足本职身体力行。

1.自觉遵守学校纪律,不迟到、不早退,不旷课。积极参加学校组织的各项有益活动;。

2.同学之间相互尊重,相互学习,理解宽容,真诚相待,共同进步;。

3.尊敬师长,团结同学,举止文明,对人有礼貌,不说脏话,不骂人,不打架;。

4.关心集体,爱护公物。不在墙壁和课桌上乱写乱画、不乱扔垃圾、不随地吐痰;。

5.遵守校园管理秩序。教学楼内不乱跑,不拥挤,上下楼梯轻声靠右行,不大声喧哗;。

6.自觉遵守交通法规,不闯红灯、过马路走人行横道,不在马路上追逐打闹。

同学们,只有在法律的指引下,我们才能健康成长,只有在文明的氛围中我们才能扬起理想的风帆。让我们从点滴做起,从身边的小事做起,把法律知识融入到自己的一言一行中,做到天天学法明是非,时时想法强观念。为了美好的明天,愿我们在法治的蓝天下,在文明的摇篮中锻炼成长吧!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

学校法制宣传总结

我校坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。

建立xx工作领导小组,召开xx工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的体系。利用课堂对学生进行比较系统的`法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育。

语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

1、组织学生通过法制副校长法制讲座,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。

4、组织学生举行“我爱祖国”主题大队队会。

5、悬挂法制宣传教育标语、横额。

6、组织全校学生看祖国xx年在前进板报。

7、邀请警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”――交通法规安全知识讲座。

8、组织高年级学生参加学校”《道路交通安全法》比赛。

9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动,举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛,召开主题班队会,组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论,使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。

充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。

学校法制宣传口号

41、坚持学法用法,提高法律素质。

42、树立宪法意识,维护宪法。

43、学法人人受益,守法处处和谐。

44、加强基层民主,实行村民自治。

45、普及法律知识,构建和谐社会。

46、弘扬法治精神,服务科学发展。

47、弘扬法治精神,构建和谐社会。

48、弘扬宪法精神,增强法制观念。

49、弘扬法治精神,推进依法治国。

50、弘扬法治精神,服务科学发展!

51、坚持法治宣传与法治实践相结合!

52、坚持依法治校和以德治校相结合!

53、维护法律秩序,争做新时期农民。

54、学法用法,争做遵纪守法的青少年。

55、法律知识进农村,依法办事促和谐。

56、学法律、讲权利、讲义务、讲责任。

57、学习宣传宪法,推进民主法制建设。

58、依法治国,建设社会主义法治国家。

59、法律素质高一分,全村形象高十分。

60、深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围!

小学法制宣传教育工作制度范文

为进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动,提高全体学生的整体素质,使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

10月28日下午第三节课(4:15开始)。

各班课室。

全校师生。

1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

2、各班主任要组织好学生参加这次讲座,并且在讲座完后,要对学生进行这方面的教育和小结。

1、演播厅卫生(胡**)。

2、音响(陈**、张**)。

3、横额、拍摄(黄**、张**)。

以上工作希望有关的老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。

学校法制宣传周方案

通过一周的'法制宣传教育体验活动,使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识,并掌握一定的用法律武器保护自己的技能,提高法制观念和法制意识,推动学校法制建设的进程。

xxxx年4月20日———26日。

一、举行“争做守法小公民”集体宣誓活动:4月20日,利用升旗仪式,组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓,由学生代表领誓。

二、召开一次“遵纪守法,从我做起”为主题的班会:4月20日,以班为单位,紧密结合学生思想生活实际,选择发生在本班的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会,对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。

三、活动周期间,各班要在班级建立法制宣传角;校园广播每周一次播报有关法律知识;学校宣传橱窗设立法制知识专栏。

四、我校将在法制教育宣传周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活动,使学生了解有关法律知识和自我保护常识,提高法制观念和法制意识。

学校法制宣传方案

坚持学校教育方针,并以“规范从我做起”为主题,通过开展一系列安全法纪教育活动,引导学生学法、知法、守法,树立法制观念,增强遵纪守法意识,进一步提高师生法律素质,自觉规范行为,全面推进我校德育工作。

1.通过向学生传授必要的法律基本常识基础理论知识,使学生对社会主义法律制度有初步的了解和认识,增强法律意识,自觉地遵纪守法。教育学生在学法、懂法的过程中,严格遵守国家的法律法规,自觉执行校规校纪,增强是非观念,养成良好的依法行事的思维习惯和行为习惯,促进学生全面发展,推进我校精神文明建设。

2.增强学生安全意识,促进学生心理健康发展。通过安全法纪教育,调整、矫正学生不良的行为,引导学生自觉守法,维护校园安全、社会稳定;增强学生自我保护意识,提高自我辨析、自我防范能力。同时促进学生身心健康发展,提高心理健康水平,引导学生热爱生命,珍惜生命,优化生命,激扬生命。

3、增强学生社会公民道德观念。通过法纪教育,促进学生个性社会化的发展,促进学生良好个性品质的形成,促进学生道德良心的形成,并教育学生成长为具有稳定的情绪、积极的心态、良好的品格,具有深刻的责任感的社会公民。

4.营造“规则”文化氛围,创建和谐校园。遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。提倡“规范从我做起”这一理念,培养青少年学生勤学好问、严肃活泼、遵纪守法,积极向上的良好学风,建立团结紧张、勤奋求实、奋发向上、笃行进取的优良校风,引导各班形成营造“规则”的文化氛围,融入学生生活当中,成为学生的一种崭新的生活方式。

1、全员参与原则。坚持“安全第一,预防为主”的原则,提高学校全体学生的安全意识和自护、自救能力。

2、分类施教原则。强调法制宣传教育要坚持区别情况,分类施教的原则,主题教育活动除安排全体学生共同参与的项目外,各班级应该重视本班学生切实存在的问题,进行有针对性教育,以求达到更好教育效果。

3、坚持舆论宣传原则。重视宣传,加强舆论引导既是开展活动的现实需要,也是主题教育活动的重要内容,并能以此引导、激励、动员、组织广大学生积极参与活动。因此,必须把宣传工作贯穿始终。大量的宣传教育,有意识的帮助人们提高思想修养,实现行为的自我约束和控制,树立正确的人生价值观。

4、坚持主体性原则。充分发挥学生的主体作用,充分尊重学生的创造性。切实提高广大学生参与活动的自觉性和主动性,确保教育活动覆盖所有班级、所有学生,力争使每个学生都参加活动、受到教育。同时,广泛调动和发挥学生会、班干部和广大学生的能动性与创造性,鼓励和支持他们从实际出发,大胆创新。

4、坚持以各种实践活动为主要载体,发挥学生学生主体性。以现场说法、案例分析作为安全教育的基本形式,大力推行丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学习,在学习中体验,在体验中升华,提高对安全法纪的认识水平和审美能力,从而增强对不良信息的抵抗力和免疫力调动学生的积极性,增强育人效果,从而促使青少年自觉遵守法律道德规范,构建精彩人生。

法纪与成才。

1、利用读报时间组织学生观看法制系列教育视频。

(1):法制安全。

(2):珍爱生命拒绝毒品。

2、各班每周开展体现主题的主题班会,充分发挥主题班会的引导作用。

3、“知荣辱、树新风”主题征文活动。

4、狮中学生遵纪守法现状及对策大型问卷调查。

5、“法纪与成人”知识抢答赛。

6、心理健康讲座。

7、抽样班级进行主题班会公开比赛。

1、班级校规违纪情况统计排名。

2、学生安全意识、防范能力是否提高。

3、校园文明情况、遵纪守法情况是否有进步。

法制宣传进学校简报

为增强未成年人的法律意识,提高未成年人自我保护能力。20xx年11月3日,独山县人民法院法官助理、独山县高级中学法治副校长覃兴慧到县高级中学给全校师生送去一堂生动的法治课。

“同学们,你们知道什么是校园欺凌、什么是电信网络诈骗吗?遇到校园欺凌或者遭受电信诈骗后我们该怎么办?”课堂上,覃兴慧同志以提问题的形式引入同学们思考、互动,随后通过宣传短视频、ppt等方式深入浅出的向同学们讲解防范校园欺凌、防范电信诈骗等相关知识。用身边发生的真实案例,以案释法,宣传校园欺凌行为带来的身心伤害以及承担的`相关法律责任,重点讲述遇到校园欺凌时如何合法有效地拿起法律武器保护自己。同时教会同学们充分认清电信网络诈骗的危害,提升识诈防骗能力。课堂内容丰富,受到了老师和同学们的一致好评和强烈反响,达到了宣传和教育的预期效果。活动中,法院干警还向师生们开展现场答疑、发放宣传资料500余份。

通过多种形式开展法治教育,让青少年学生在稚嫩的心中种下了一颗颗法治的种子,此次校园法治讲座的开展,进一步增强了师生们的法治观念,引导同学们加强法律学习,强化自我防范和自我保护,远离违法犯罪,做一个知法、学法、守法、用法的合格学生。下一步,独山县法院将充分发挥法治副校长的积极作用,不断深化法治进校园活动,切实为中小学校园营造浓厚的法治氛围,为青少年健康成长筑牢法治基础。

大学校园法制宣传口号

2.法治社会人人爱,人人参与更精彩。

3.学法让人生更美好,守法使社会更和谐。

4.法是铁,律是轨,不循法律要出轨。

5.人生行万里,法律记心里。

6.法以民为本,民以法为天。

7.知法守法你我他,幸福平安千万家。

8.人人守法,法守人人。

9.知法守法用法,和平和美和谐。

10.同谱法治文明曲,共唱和谐歌。

11.智者以法护身,愚人以身试法。

12.弘扬法治精神,服务科学发展!

13.守护人生绿灯,不闯法律红灯。

14.人人都是形象,处处都是法律考场。

15.开启法律明灯,照亮人生前程。

16.百行德为首,万事法为先。

17.情动人,理服人,法育人。

18.和谐与文明同在,法治与发展共存。

19.读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!

20.播下法治的种子,收获和谐的果实!

21.法律是灯,照亮征程;法治是桨,迈向希望。

22.没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰。

23.人人都是弘扬法制的宣传员,处处都是和谐风景线。

24.诚信是生活的通行证,法治是社会的安。

25.学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。

26.违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯。

27.法治**人人参与,和谐**人人受益。

28.金贵银贵平安最贵,千好万好守法。

29.守法,法有情有义;违法,法铁面无私。

30.做人以和为贵,做事以法为本。

学校法制宣传日讲话稿

当今的中国,政通人和、百业俱旺。科学发展观像一具高悬的灯塔,照耀着我们青年一代去谋求和开创兴旺发达之路。置身于这样的时代,注定我们要肩负起与时俱进、创新图强、不断赶超、追求卓越的人生目标和时代重任!建天下者,舍青年其谁;兴中国着,非青年莫属。青年是推进社会进步、国家富强、民族振兴的重要力量。作为青年法官,我的梦想就是实现法治中国梦。

共产主义先驱李大钊曾说“青年者,人生”,“惟知跃进,惟知雄飞,惟知自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史”。我们青年人,是实现中华民族伟大复兴的生力军,是全面建设小康社会新长征路上的突击手。那我们当如何立足于本职为实现中国梦贡献力量?又如何在平凡的岗位上做出不平凡的事业呢?作为一名九江市中院法官,我认为青年法官要坚守法治信仰。司法观念是法官的灵魂,国家建立司法制度的目的,就在于通过法庭这一窗口,给予每一个公民公正的关怀,对每一个人的权益给予同等的关注。我们要时刻保持中立、慎言、稳重、理智,不但要实现公正,还要让人看得见公正,感受到公正,尤其是要让当事人感受到程序公正。绝大多数当事人一生中来法院可能只一次,法官有责任确保当事人无论胜败,都至少会认同和尊重我们的司法程序,使他们觉得受到了程序公正的待遇和合理文明的礼遇。

其次是要具有实干精神。“迟来的正义等于非正义”,诉讼的拖延使当事人长期生活在不稳定状态,是对人的一种折磨,使当事人在诉讼的战车上进退两难。“待到草儿青青,马儿已饿死”,不正是对司法拖延所带来的恶果的形象比喻和无情批判吗?成功缘于实干,祸患始于空谈。我们要力戒眼高手低,静得下心、沉得住气,在司法实践中学习、磨砺自己;要以只争朝夕的状态勤勉工作,扎扎实实裁判好每个案件,让每个当事人真切感受到法治带来的公平正义。

最后必须具备高尚的人格。有句名言讲“法官的人格是社会正义的最终保障”。如果法官失去了道德良知,正义将荡然无存,法律哪还有和公信力?法官只有执著地忠诚法律,执法如山、冰霜节操,淡泊人生,不为权、钱、情等利念所动,追求自身人格魅力的完美,才能赢得社会的尊重和仰慕,才能真正成为司法的化身和社会正义的最后屏障。

“法兴则国治,法衰则国弱”。党的十八大报告明确指出要“加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,从各层次各领域扩大公民有序政治参与,实现国家各项工作法治化。”我们法官的极乐之地不是权力,而是中国的法治化道路。法官是法治化道路的扛鼎之人,实现法治是我们的梦想,我们坚信法治化道路将在我们脚下越走越宽。

当法治中国梦照进现实,真可谓雄关漫道真如铁。一代法官的成长注定是艰辛的,正象中国法治化的道路是不平坦的一样,会有种.种障碍,但我们应该响亮地宣布:我们已做好了各种准备!“自信人生二百年,会当击水三千里。”只要我们把个人的青年梦、法治梦、成功梦与伟大的中国梦结合起来,我们的人生就必定会有更加出彩。我坚信,待到中国法治梦想成真时,我们一定会为自己所作的贡献而感到无比骄傲。

蓝天白云下,青山绿水中,我们九江中院人,正在以自己饱满的生命热情,燃烧着青春的激情,与勤劳智慧的九江人民一道,共同续写实现中华民族伟大复兴的璀璨篇章,共同迎接一个更加辉煌灿烂的明天。

青年法官们,让我们共勉并为之奋斗吧!

学校法制宣传日讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我所在的学校有很多规章制度,他们即是法制的一小部分,在学校遵守学校的规章制度将帮助我们学做人,要成功,先成人。制度让我们懂得做人之本,对待一切人,事,物都以的态度。将来对我们走出学校踏上社会有根本的保障。

在社会,就会有社会的规章制度,这也是法制的的另一小部分,在社会上遵守每个公民应该履行的义务,做个对规章制度有意的人。即使你什么也不会,但首先就不能违法,因为学校的那一小部分法制将会让你明白这个社会的残酷与现实,而学校的法制则只是基础。要慢慢适应这个社会,知法、懂法、用法,才能更好的维护自己的利益与发展。

学校、社会、世界都是我们过去、现在、将来面对过的、面对的和将要面对的。

现在在学校的我们正处于对法制略知一二的程度,所以我们必须先懂法、知法,以后才能更好的用法,迈出人生的第一好的一步。

如今,小到校园,大到社会,行不正坐不端的人放眼望去不在少数。在学校,烫发染发、口成脏,、儿郎当的无处不在;在社会,打架、抢劫、黑客,无缝不插;而这些,恰恰正是因为心中无法,没有法就没有德,没有德什么事都能干。

人生在世,人人学法,家庭和睦,社会安定,世界和平,以法律创造和谐,而现在的青年是民族的希望,祖国的未来,而法律也在不断完善和健全,我们也应毫不动摇对法律的坚信,捍卫法律。

国有国法,家有家规。作为二十一世纪的年轻人,我们应做个名副其实的守法者!

法制宣传进学校简报

点亮法治灯塔,扣好法律纽带,守护平安校园。为加大校园法治教育宣传力度,提高学生的法律意识,营造文明、平安、和谐的校园育人环境,20xx年4月22日,河婆中学邀请到揭西县人民检察院肖洪俊检察长为高一级学生开展主题为“树立法治意识,扣好法律纽带”的法治教育讲座。此次讲座在河婆中学炳南堂会议室举行,由河婆中学庄伟平校长主持。

活动伊始,河婆中学庄伟平校长介绍了出席本场法治讲座的领导,他们分别是:揭西县人民检察院检察长肖洪俊同志,县检察院未成年人检察工作办公室何巧能同志、陈绮霞同志,县检察院办公室李茂庭同志,河婆中学德育副校长刘移书同志。庄伟平校长提到,高中生正处于人生“拔节孕穗期”,正处于人生成长发展和价值观念形成的关键期,如果没有得到良好的教育和引导,就可能出现违法犯罪行为,如骇人听闻的`林森浩等事件,也着重强调了预防艾滋病教育,以及中学生早恋的危害,劝诫懵懂的同学们不要轻易尝试“青苹果”。

接着揭西县人民检察院检察长肖洪俊同志从“法是什么”“青春期法治意识的培养”以及“同学们要注意的几个法律问题”三个方面为学生带来一堂生动、通俗易懂、深刻的法治课。

针对“法是什么”这一问题,肖洪俊检察长深入浅出,指出法是人们的行为准则,规定人们在生活中应该做什么,不得做什么;法是社会关系的调节器,因为社会是由人所组成的,人与人之间的关系必须依靠法律进行协调;法也是公平正义的守护神,是守护公平正义的最后一道防线。

而对于青春期法治意识应如何培养,肖洪俊检察长提到要从认识自己开始,做守法公民,高中生要正确认识自己身心发生的变化,充分了解自身享有的合法权利,并学会正确处理和家庭、学校、朋友的关系,特别要处理好和朋友之间的关系,在青少年犯罪案件中,绝大多数是处于朋友义气。

针对现阶段高中生应注意的法律问题,肖洪俊检察长提到当前高中生要特别防范校园欺凌、防范“校园贷”和网络风险。肖洪俊检察长解读了《未成年人保护法》,通过如何界定校园欺凌,遇到校园欺凌如何寻求家庭、学校、社会和司法保护;劝诫同学们要抵制不良网络借贷平台虚假宣传,抵制过度消费,避免陷入“高利贷”的漩涡;并结合具体案例为大家介绍了常见的网络犯罪行为,警示同学们要注意网络信息安全,遵循青少年网络文明公约,做文明网民,不发布不良信息,同时不泄露个人隐私信息,用一双慧眼辨别网络信息的真伪。

最后肖洪俊检察长向河婆中学赠送法治宣传册,并希望同学们通过今天的讲座,务必要自觉、严格遵守法律和学校规章制度。在情绪过激或者心里极不平衡的时候,及时调整心态,三思而后行,求助于学校、老师,不要因为一时冲动造成终生遗憾。

法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,没有“扣好人生第一粒扣子”,我们就可能违纪、违法甚至严重犯罪。希望同学们通过今天开展“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动暨“法治进校园”活动以及肖洪俊检察长的讲座,认真反思自己过去的思想和行为,彻底改正不良行为,构筑一道牢固的青春防线,做一个知法、懂法、守法的新时代好公民和好学生。

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