优秀作文能够激发读者的思维，引发深入的思考，帮助读者进一步认识自己和世界。接下来，我们一起来阅读一些成绩优秀的作文范文，看看别人是如何写作的。
网络作文_初中初三作文
近几年来，网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”，“蒜你狠”，到年的“正能量”、这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些，大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色，但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。
面对日益上涨的物价，网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子，网上流行了一句：“古时候，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉；现如今，物价容易把人抛，薄了烧饼，小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语，在网络上一窜而红，成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中，反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外，还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等，恢谐地运用一语双关，极度表示对物价上涨的不满和恐慌。
网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大，所衍生出来的一类流行体，用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。
前不久，曾有学校明确指出，在作文里不得出现网络流行语，如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确，但是仍可反映规范汉字的重要性。
我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活，但我们必需规范汉字，汉字是中华民族几千年来智慧的结晶，藏着中华民族伟大的精神。
作为炎黄子孙的你我，不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗？当然我们也不能一味去抵制网络流行语，因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐，我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。
网络改变生活初三作文
人类社会的发展无疑是科技发展的历史，而现代文明社会的发展更是与科学技术的日新月异息息相关。科学技术的发展为我们的衣食住行，通讯咨讯都带来着便利与快捷!
曾经有这样一幅图，此图分为三个小图，而每幅图的背景都是夏日的傍晚。第一幅图描述的是一位老奶奶，她正躺在床上，疲困的眯着眼，手中还握着一把竹叶扇，一边驱赶着蚊子一边还流着一颗颗硕大的泪珠;第二幅图则是一位年纪稍大的先生，只见他坐在一把木头椅子上，手中捧着一本破旧不堪的书，但和第一幅图最不相同的是，他的解暑工具已不是一把扇子，而是他桌子上的那个金属壳的电风扇，风吹打着他那微湿的头发。不过，他似乎没有蚊子的烦恼，反而尽情的享受着阅读的乐趣;至于第三幅图就与前两幅图截然不同，图中的人物是一个小孩，他正在玩积木，没有一丝烦恼，嘴上还露着快乐的笑容。当然，这就是空调带来的便利!
从“竹叶扇”到“金属壳电风扇”再到如今家家户户都有“空调”。这就是科技的功劳!当然，科技带给我们的远远不止这些，还有两样最重要的，那就是通讯和咨询。
正确使用网络初三作文
有些人天天上网，他们查资料，利用网络来学习即方便又快捷。而有些人也天天上网，但他们上网吧，玩游戏，把学习扔向一边。最后利用网络学习的人最终获得了成功，而那些玩游戏的人却一事无成。有人说网络不好，它能使人着迷最后失去自我。但那些学习的人依然用网络，最后却获得了成功。其实，网络是一把双刃剑，有利也有弊，最重要的是正确使用网络。
小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多治疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给小梅所在的医院。小梅得救了!小梅的同学用网络救了小梅，他们正确使用了网络。其实，网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，满脑子全是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们幼稚，却在网上交了很多对游戏感兴趣的朋友。一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了。几天后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。同样上网，为什么小波被抓呢?因为小波没有正确使用网络。有些人同小波一样，上网只会玩游戏，不做有意义的事，其结果不是被警察抓到，就是做一些常人无法想到的错事。我们应该让网络变成一个有益于自己的工具，它可以使我们开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友等诸多益处。
网络超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。它提供了平等交往，广泛联络，自由活动的平台。在网络的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。
网络扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往交往的方式，丰富了我们的人生经验。然而，最重要的一点就是正确使用网络。那样，我们的人生会更加绽丽多彩。
历史的时针已经指在了二十一世纪，有人曾预言，未来的二十一世纪将是一个数字时代，今天的事实恰恰证明了这一点。人们称现在为“e时代”，信息高速公路的延伸，网络技术的广泛应用，使世界各地的交流变得越来越频繁、紧密，人们成为“地球村”的公民。但是随着计算机的普及，互联网的应用，如何正确使用互联网成为摆在广大学生，尤其是大学生面前的一个严峻的问题。
近年来，在高校附近，各种各样的网吧如雨后春笋一般涌现，有的规模较大，有的仅靠几台电脑就可以招来生意，这的确在一定程度上方便了学生获取信息。但是，大多数学生进入网络更多的是去聊天室聊天，“侃”一些无聊的话题。而且一些黄色网站则可能诱使青少年犯罪，更有甚者在网上发表反华言论，攻击国家领导人……针对这些问题，团支部应开展活动，正确引导大学生的网络行为。
开展这样的活动，首先要根据团支部的实际情况，按照团支部的现有力量，根据“找对路，有深度，见成效”的原则进行。
第一步:在开展支部活动前，要求支部成员广泛收集关于网络的材料，例如网上交友遭到侵害，黄色网站侵蚀少年心灵，网上违法言论扰乱社会安定等。待材料收集上来之后，进行归类，可分成“网络时代带来的好处”，“网络给人尤其是青少年带来哪些坏处”，“如何引导青少年正确使用网络三个方面。
第二步:选择一个时间，举行活动。利用校园局域网，使同一年级不同校区的同学们一起参与到这一活动中来，这样也可以从侧面突出了网络的优势。活动可就以上提出的三个方面;提供相应的材料，供同学们讨论。由于网络是一个大家都关注的话题，讨论起来不容以控制，搞不好就会成为同学们的聊天会。因此，主持人必须把握好讨论的尺度，正确引导同学们进行讨论，起一个主导的作用。在讨论中使同学们自觉意识到网络的好与坏，自己如何正确利用网络，不致沉溺网中而不能自拔。
第三步:在活动结尾，以团支部名义作总结。并可借用系里的机房，组织同学们亲自上网实践，巩固活动的效果。
现在网络的影响，正在超过报纸、电视等信息传播方式。它不仅影响着青年一代，也同时影响着少年，为了扩大活动的影响，可以组织图片展在中小学进行教育，通过对中小学生的教育，也可以使大学生在此巩固该活动对自己的影响。
网络时代已经到来，利用网络，已经成为我们获取知识的重要手段之一。因此，开展这项活动是十分必要的，也是亟需的，这样我们大学生才能以更理性的态度对待网络。
网络，现在已经成为了人们生活中一种不可缺少的成分!年轻人更是离不开。但是，网络波及面十分广泛，你只有学会如何去正确的利用网络。才能在网络中找到乐趣。
有些家长不允许孩子在网上玩游戏，认为那不是一种好东西。但家长也没有考虑过孩子应该怎么样去放松，只有家长整日在外面打牌、和朋友聊天。只会让孩子学习，在学习中找到“乐趣”。当然，也不是就放纵的去玩，不顾一切。学习，始终是在第一位的。适当的放松，才是最好的。
孩子上网，辨别是非能力差，往往不知什么该做，什么不该做。所以，家长一定要多加管理。有的家长或许不知道该怎么去教孩子正确的认识网络，所以在这里，我给大家讲几种方法，以便大家参考。
一、教师的正确引领。
计算机是学习和工作的工具同时，也是一种娱乐工具。目前学生对计算机课的兴趣往往不是来源于计算机知识本身，而是来源于对电脑游戏的热衷。虽然有益的电脑游戏对训练学生的反应能力、手的协调能力有一定的帮助，况且爱玩是人的天性，但如果把电脑游戏看作是应用计算机的全部，则只会对小学生的身心发展有百害而无一益，同时许多游戏并不适合小学生玩，因此如何引导学生正确对待网络游戏问题，引发正确的学习动机就显得十分重要。
学生们在接触游戏时，往往是被刺激的效果、精美的画面所吸引，而对其中的真正意义缺乏正确的认识。目前社会上的许多游戏实际上开发时并未考虑到小学生的天真、幼稚，其中的许多暴力甚至色情的场面对他们是有害的。这时，我们要教育学生，现在是处于学习知识的重要阶段，应把计算机作为我们学习的好帮手，而不是作为游戏机。另外，一些游戏的内容要么把中国丑化，或者美化侵略战争，而学生在游戏的过程中，很少有注意其中的是非观。这时，应当使他们分清其中的是非曲直，让其能从游戏中认识正确的世界观，接受爱国主义教育，同时还可以向学生介绍有益的游戏，如《抗美援朝》等游戏，让学生在玩中学，在学中发展。另外，还可以鼓励那些喜欢玩游戏的同学，如果你想让别人在不久的将来也玩上你编的游戏，现在开始就要努力学习计算机知识，将来努力成为一个出色的软件设计师。从而激发起他们的学习兴趣，引发向上的心理动机。
二、取精华，弃糟泊。
互联网的地位之所以居高不下，在于它强大的知识传播功能。很多家长都是看重这一点，想让其孩子在互联网中学到更多的知识。正确利用网络。
作文。
其实，知识传播仅是互联网的功能之一，对儿童和青少年来说，更重要的是学习信息处理方法，培养交流能力和对社会的适应能力、培养科学素养，而不仅仅是掌握了多少信息。通过互联网络，孩子可以学习如何检索、核对、判断、选择和处理信息，以达到对信息的有效利用。这种能力在未来的社会中更为重要。但是，如果放任学生在网络世界中驰聘，缺乏正确的引导，他们就会在网络中“迷航”。因此，教师要引导学生善用网络资源，并教会他们如何分辨其中有害信息的内容。例如，有的学生分不清网络中的真实与虚假，把一些未经证实的消息到处传播;有的学生沉迷于网络的反动、暴力甚至色情的内容等。这时，教师要教育学生不仅要学会提取信息，还要学会用正确的观点去分析信息，辨别是非，去伪存真，分清精华与糟泊，才能更好地利用网络信息。经过教育，他们认识到自己在使用网络中的偏差，开始思考“为何用?用什么?怎样用?”的问题了。为了帮助大家正确使用网络信息，教师可以搜集一些与小学生学习生活有关的网址，并介绍他们上一些专开放给小学生使用，具有一定学习价值的网站，让上网的同学学会如何运用网络去实现自主学习。
三、规范学生的网络行为。
由于学生处在全新的网络环境中，随时都可以操作计算机网络，信息的交流及对事物处理和评价的方法、模式等都发生了巨大的变化，原有的道德准则和规范已经不足以约束学生的网络行为。因此，经常会发现学生在网络上的“不正常”行为。例如一些同学自恃计算机水平高，他们通过网络强行控制别人的计算机;随意打开、删除别人的软件及作品，破坏别人的工作和学习。又如评选网络优秀作品或文章时，传统环境下的评选，可以正确反映出大部分投票者的意愿;若通过网络投票，有些同学不遵守规则，一票多投或多票一投，这样就未必能真实反映出广大同学的意愿。对于这些“不正常”行为，我们要认识到它的潜在危害很大。学生正处在世界观形成的阶段，一旦不正常的行为养成习惯，步入社会后，将很难改变。今天可能只是到别人的电脑里取一些作业的答案，明天可能就是到别人的银行帐户里取一笔金钱;今天可能只是随便弄着玩玩，搞个小的恶作剧，删掉一段文字或一幅图画，明天可能就是真做实干，到别的企业里毁掉一批数据或资料。对于以上这些行为，我们应当尽早建立网络环境中的行为道德规范，帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念，提高分辨是非的能力，使其网上的行为符合法律法规和社会公德的要求。
正如不能因为有交通事故就不再乘坐汽车一样，不能因为网络的负面影响而不让学生上网。如何引导学生正确看待和利用网络知识，帮助学生尽早建立和适应正确的网络道德规范，减少学生在网络上的“不明事非”和“不正常行为”所带来的危害，是保证青少年学生健康成长的需要，应当引起我们的充分重视。
如今的社会，“网”就像现在的“蜘蛛网”横纵密布。好坏很难分清，所以，让我们营造一个良好的网络社会环境!
随着近几年计算机的普及和网络的迅猛发展，青少年也开始接触和使用计算机，并且不少人把上网作为自己业余生活的一个重要组成部分。当今时代是信息时代、是网络时代，计算机网络改变着人们的工作、学习、生活、阅读和思维习惯，计算机网络带给人们的是一片广阔的新的空间。与此同时，计算机网络这把“双刃剑”所带来的负面影响也值得我们警惕和重视。有些青少年朋友因沉迷网吧而旷课或耽误工作，有些青少年朋友因观看黄色网站而影响自身身心健康，有的利用网络犯罪，更有甚者猝死于网吧。
如何正确使用网络，如何充分认识计算机网络，如何正确使用计算机网络，如何增强大家的判断与分析能力，如何提高大家的使用和控制能力，如何在庞杂和多元的网络和文化信息中不迷失方向?笔者认为广大青少年朋友应从以下几个方面认识:。
l、网络的灵活性可以调动学习和工作积极性。
在教学过程中，老师的“教”与学生的“学”是双向活动。教师如何调动学生学习的积极性，一直是一个棘手的问题。目前，有些学校深化教学改革，打破传统教学模式，利用网络教室教学。这样既使教师对于抽象性内容能够通过直接演示法和学生进行交流，达到一目了然的效果;也使学生有目的的或者随机地搜索着信息，产生了浓厚的学习兴趣，调动了学习的积极性。另外，网络的灵活性给许多繁杂的工作带来了简便，同时也可提高工作的效率和质量。
2、网络可以提高青少年朋友的动手能力和独立思考能力。
许多青少年朋友在刚开始学习计算机时，不敢去动计算机上的内容，随着知识的不断增加，使他们拓宽了思维方式，在运用中学会发现问题，并寻找方法去解决问题，这样就提高了青少年朋友的动手能力和独立思考能力。
3、网络中丰富的信息资源可以给学习和工作带来便捷。
网络上计算机学习辅助软件，素质教育信息动态、教科研最新成果，网上查询国家、省、市有关政策、文件，网上查阅期刊数据，网上阅读电子书籍等等，庞大而又丰富的信息资源是课堂教学内容和工作参考资料的有效补充。
4、充分认识网络的负功能不利于青少年的成长。
其负功能主要表现在:一、在网络学习的环境下，淡化了家长和教师“身正为范”的教育作用，广大青少年对庞杂和价值多元的文化信息缺乏正确的判断和分析，致使一些青少年身心健康受到严重的挫伤，更有甚者因沉迷网络游戏而猝死于网吧。二、在网络学习的环境下，淡化了教师和家长“亲临监督”的作用，有些青少年因沉迷于网络而荒废学业，有的因经济上的原因而走上犯罪的道路。三、充分认识网络犯罪的危害性。随着网络日益深入，网上的信息资源也越来越丰富，且信息涉及的领域也越来越广，其中不乏有大至国家机密、军事情报、企业策划、经济情报，小到证券投资、个人信用卡、生活隐私等方面的内容。由于网络的开放性以及网络操作系统目前还存在的种种安全漏洞，使得一些企图非法获取别人机密的不法分子有机可乘。电脑黑客攻击网络，窃取军事机密，篡改银行帐目，盗用私人信用卡等等非法活动，已经严重危害整个人类。
广大青少年朋友应从事物的两面性来认识网络，充分利用有利的一方面，尽量避免有害的一方面对我们的侵害，正确认识网络，正确利用网络，充分利用网络，使网络为我们的学习、工作和生活服务。
相约网络初三作文
在这个绿意葱茏的美好时节，我要赴一场与大海的约会。我欢欣雀跃，那迷人的大海早已向我遥遥招手。
我是在海边长大的小黑妞，对大海也不陌生，可当我看到你——渔寮时，我的心却莫名地激动了。看着这一望无际的大海，我想到了一句名言：比大海宽广的是蓝天，比蓝天宽广的是人的胸怀。我想，心胸也会变宽广吧！往远处看，水天相接，分不清哪儿是天，哪儿是水。
多么羡慕海上的渔船，可以亲昵地和大海讲悄悄话；多么羡慕海里的浪花，可以自由地和大海追逐嬉戏！
海风咆啸着，浪花拍打着，是你吗？我的朋友？是你在向我表示欢迎吗？
火辣辣的阳光照在脸上，我拿出相机，“咔嚓，咔嚓”，大海、沙滩、蓝天进入了我的相机，成了永恒。
沙滩上有人在放风筝，捉小蟹、挖沙河……一个个快乐的身影。
时间不早了，归回去了。沙滩上的脚印一串串，装着我们快乐的回忆。夏天里，这一天我不忘。再见了！我亲爱的朋友！你的蓝，你的深邃，将永远在我心中闪光！我们下次再约！
文档为doc格式。
网络的吐糟初三作文
作为和大家朝夕相处的网络，我最近真是又委屈又无奈。别看我外表英俊，捕获了无数少年少女的心，可还有一堆烦人的家长，不分青红皂白，对我又吵又骂！
看我身上穿的花花绿绿的衣服，当真是吸引眼球。可还是抵挡不住家长的欺负，一会让我浑身上下都穿上黑布，一会又把我锁得严严实实，甚至随意的让我睡上几年，对我不理不睬，实在令人生气！想当年我的祖辈第一次在中国大陆上出现时，多少灯光，多少好奇的眼神投射来。甚至连周总理都亲自鼓励青少年努力研究我们呢。多么辉煌的历史啊！那时候我们就是知识与文化的象征。
几十年过去了，时过境迁，我们的作用在一定程度上变了味。还记得我的主人放假在家时，正目不转睛的盯着屏幕，双手疯狂的按着键盘，可无奈，她的母亲推门而入，用能把楼顶掀翻的声音命令他去背书，又一边抱怨一边用密码把我锁了起来。不仅我的处境如此，其他地方的兄弟姐妹也好不到哪去。随着一些负面新闻少年玩电脑猝死，网络犯罪的爆出，我们背负上了越来越多的骂名。甚至有人说我们是毁掉少年前程的工具。可各位家长，少年们，怎能怨我们呢，如果不是少年的自控力差，怎会染上网瘾？如果不是自己的人格缺陷，又怎会一味的沉迷于网上的虚拟生活？是，我们是有着吸引人的外表，可也有无数精英合理地利用我们而成为社会上的高科技人才。我作为网络的一员，始终坚信，毁掉少年的并非是我们，而是其变形的心！
我的吐糟或许道出了无数网络的心声，在这个我们与你们人类的生活联系越来越紧密的时代，我希望我们的魅力能成为青少年成功路上的一笔财富，而不是每次多灰头土脸的被塞在那些负面新闻之中。这才是我的最终愿望！
我说网络的初三作文
自从上了三年级，我们多了一门有趣的课程——信息技术课，我开始接触网络这个广博浩瀚的世界。网络上的那些美丽的画面，精彩的动画，怎么能不吸引我的眼球呢？令我最为佩服的是网络上知天文下知地理，真可谓是无所不知呢！
每次遇到爸爸妈妈也解决不了的问题时，我就请教网络这位神奇的老师。可是，当我满怀期待地打开搜索的网页时，常常有一些令人讨厌的小画框出现。一看到这样的画框出现时，妈妈总告诫我不能点击。她语重心长地告诉我：这些出现在网页上林林总总的‘画框’有的打着神奇在手，难题不愁的广告词，岂不是诱导同学们做学习上的懒汉；有的跳动着激烈的游戏场面，何尝不是定力不佳的同学参与其中的诱因；有的画面不堪入目，更是污浊着同学们纯洁的心灵……网络是个美丽的世界，但是美丽的背后却也挖下了一个个可怕的陷阱。
随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户，上网已成为人们生活的一部分。丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件，可我们中的一些同龄人，还有一些大哥哥大姐姐，甚至一些成年人，却因没有把握好自我，跌落于网络的陷阱之中。
记得品德课上，有一次老师让我们调查、交流沉迷网络的弊端，那一个个血淋淋的故事至今仍令我记忆犹新。一名高三学生在一家网吧玩游戏时不幸猝死，经医生现场鉴定，这名学生猝死时脸色发白，生命体征全无，属于典型的因过度兴奋而引起心脏病的死亡；一名初二的中学生沉浸在网络里，学习成绩陡然下降，初中还没有毕业便辍学，为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤……总之，沉迷于网络，有的同学因每天长时间上网导致视力严重下降；有的不能自拔，学习一落千丈；有的受不良信息影响，铤而走险，走上了犯罪的道路；有的甚至倒在了网吧里再也没能醒过来，留给家人的是无尽的痛苦。
网络是一道令人流连往返的迷人风景线，无限风光美在文明上网，无限风光靓在上网有节制。当你坐在电脑前，手握着鼠标，一定要把握好自我，理性地学会使用网络资源，提高是非辨别能力。遇到网络世界中那形形色色的陷阱时，我们要毫不犹豫地大声说声不，一起守望那一片明朗的晴空！
论网络游戏初三作文
那一双恐怖的面孔，狰狞的双眼。却会变化成一个天使，一片草地。它辽阔，它狭隘，它给人快乐，却带来了痛苦。没错，它就是游戏。
游戏对人的一生影响巨大，他改变了人的一生，它使一些人变得富有，它使多数人变得堕落、沉迷。一些人说能控制自己，但是他进入游戏却永远的沉入了谷底，永不复生。它是多么神奇，能招风唤雨，使人赞叹不已，它能实现人们也许永远不会实现的梦想，它是多么的神奇，就因为神奇，沉迷它的人才越来越多，做游戏的人总是拿着辛苦的幌子来向人们诉说：‘人们啊，都来吧，我们辛苦的做的某某游戏，望大家都来玩。’打着这样的幌子来赚钱，而后使许多人毁于一旦，他们是知道的，大部分都是学生，他们正值青春年华，正值读书时代。但是他们为钱财而制作出更好更吸引人的游戏，中国54%的学生因游戏而不能自拔，只有18%的学生因父母或老师的`帮助下走出了那片地狱。4%学生是顽强的走出游戏的大坑。至今19%的学生已经因游戏而自杀或者犯法被捕。这些血淋淋的事实却只能是一个教训。
游戏是人生路上的拦路虎，它凶猛无比，至于用坚定的心，用顽强之箭将老虎置于死地。为了父母的期待，自己的将来，我们应该去恪尽职守的去学习，放弃游戏才是真正的道理，为了学业，为了人生，为了在人生路上有更光辉的历史，让我们大声的喊出：“游戏再见，自信重来”。
相约网络初三作文
有一张网，它从世界任何地方延伸而出，把地球彼端的你我紧紧联系起来。它可以为我们解除很多疑问，可以不出门而知天下事，，可以与亲朋好友闲暇时畅谈，那就是网络。现今网络已成为人类不可缺少的一样工具，它具有两面性。有人为它因此而进步，有人为它因此走上犯罪的道路。也是在这个时代普通之极的词，但它却把世界更紧密地联系在一起。
俗话说：“秀才不出门，便知天下事。”现代信息技术的高速发展，特别是互联网的日益普及，使现代社会进入了“网络时代”。在人们费了九牛二虎之力都还没有办到的事，对于网络来说只是小菜一碟。上网可以查询、购物、学习、工作……如果只是做这些事情的话，对于我们这个年纪来说上网也没有什么不可以的，只是应该有所限制。
当我们在网络的世界里既有丰富的学习资源供我们挑选，鼠标轻轻地一点，时事要闻，奇闻轶事，整个世界仿佛就在我们的眼前。神奇的网络将我们带进了一个梦幻般的世界，一台小小的显示器拉近了我们与世界的距离，网络带给我们的便利与日俱增。网络同时也是我们的好帮手，当我们在学习上，在生活中遇到困难时，网络就可以帮助我们。就拿qq来说吧，当我们有什么事不懂时，就可以通过qq来询问同学、老师，实现快速网上交流。让你学习更加方便，而不需要走很远去图书馆才能翻到资料。而且假期有时候不出门，网络上什么资料都有，你可以随时看到最新的新闻，尽知天下事。
然而网络也如同一把双刃剑，它是可以方便我们的生活，同时网络对我们的危害也在逐日增加，网络上还是有很多人沉迷于虚拟的世界，沦陷在游戏编制的大网里，不能自拔。所以我们必须要有自制力，牢牢控制住自己，玩乐适度，毕竟我们更重要的是真实世界而非虚拟的游戏。如果稍有不慎，就会使我们一步步堕落，严重的危害着我们的生活；使我们视力变差，无心学习，无心工作，荒废了学业，懈怠了工作，虚度了青春，浪费了时间。
我们相约在网络里，世界离我们更近了，以往遥远的大千世界变成了“小小”的地球村，与朋友交往更方便了。虽然我们并不欣赏沉迷网络的“网虫”也承认电脑是会影响我们的学习的，但是我们也需要网络，要适度的上网。
让我们一起相约网络，为了明天而更加努力。
形形色色的网络初三作文
网络是一把双刃剑，只有好好地利用它，才能得到真正的收获，而如果只是一味地沉迷，难以抵挡网络的诱惑，就会给身心带来巨大的伤害。在现代的社会中，网络已经成为青少年获取信息、在线交流等的娱乐平台，它不仅有着无与伦比的知识宝库，也有着许多令青少年落入无法自拔的深深陷阱。
网络也对青少年起到消极影响：网上信息泛滥可能造成青少年思想的.倾斜，影响青少年正确的人生观、价值观；互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。
网络，它给予我们思想上的满足，带给我们方便，让我们了解到世界的丰富多彩，同时又让我们沉醉、依赖于它，成了一个个网虫，渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。
网络的家喻户晓意味着人民生活水平的提高，在这个高科技的时代人们不能没有网络，它能使我们更好的了解世界，但是网络不是十全十美的，对我们的坏处并不只有这些，所以对于网络我们要“取其精华，去其糟粕”。
网络的初三作文
现在，是一个信息的时代，随着科学的迅速发展，人类的生活也发生了翻天覆地的变化。
网络无疑是聪明的人类所发明的创举之一，网络是世界上容量最大，功能较齐全的一项现代科技。我们可以浏览来自全球各地的信息，倾听不同的心声，关注不同的命运。虽然人与人生活的环境有一定的差别，但是因为网络，来自全球各地的人们都可以成为朋友;因为网络，人与人之间的交流便捷了，因此也增进了彼此的联系。我们无拘无束地遨游于网络之中，享受它所带来的乐趣，网络丰富了我们的生活，先人们的梦想，已成为了现实。
虽然网络带给了我们许多的好处，但是在获得好处的同时，也产生了许多“副产品”。
因为网络，一些中小学生沉沦于网络，猝死于网络的人数不计其数，网络使这些年幼的孩子早早辞别于人世，留给他们亲人的只有伤心和痛苦。面对这样的悲剧，网络无疑是幕后黑手。因为网络的复杂多样，身心尚不成熟的未成年人，受到某些诱惑，为了贪图享受一时的快乐，他们放弃了自己的青春年华，毅然决然地选择了虚拟的世界，不管亲人如何阻止，也无济于事。久而久之，网络成为了他们生活的'全部，有的甚至铤而走险，走上了违法犯罪的道路，受到了法律的制裁，这无疑是网络所带来的其中的一个“副产品”罢了。
网络犹如一把双刃剑，有利也有弊，因如何使用网络，只在于我们的一念之间，只有正确地使用网络，我们才能享受网络所带来的乐趣。
网络生活也是课堂初三作文
在去年金风送爽、丹桂飘香的日子里，我到锡惠公园欣赏美景。当我走进锡惠公园，来到观赏菊花的地方，我一下子就陶醉在眼前的美景中了。
看到我被菊花吸引住了，一位公园里的老爷爷热心地向我介绍说：“这菊花的用处可多了。它不但有观赏作用，而且还有保键功能。”我说：“要是我们永远都是秋天该多好啊，每日都有着这般迷人的花朵。”老爷爷开导我说：“傻孩子，没有春天的播种，夏天的耕耘，哪里会有秋天的收获。为了这秋天的收获，我们公园里的园丁们可辛苦了。”听到这里，我颇有感触，竟然没想到这秋天的花儿是园丁们春、夏辛劳的成果。老爷爷看着正在沉思中的我，又语重心长说道：“为了让菊花更艳、更美，有些园丁在春天和夏天可是够辛苦的，有的专门住在花圃里；有的偶尔回一趟家，还赶来给他浇水；不管是春夏秋冬，他们都忙着给花儿浇水、施肥，使花儿茁壮成长！这就是春耕秋收的道理！”听到这里，我感慨万千：是啊，我们要想在人生中的秋天获得成功的硕果，那我们就要在人生的春天与夏天努力！
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网络利与弊的初三作文
随着人类科学技术的不断进步和发展，网络已经越来越走进人们的生活，成为人们学习、工作和生活中不可缺少的一部分。网络发展速度之快之猛，大大超出了人们的预想，21世纪是网络时代和信息时代。
网络给人类带来了很多的便利。首先，办公自动化的普及大大提高了人们的工作效率、办事效率，准确无误的同时也改善了工作环境;网络学校对我们学生来说是最受益的，我们可以足不出户地接受到老师的指导;e-mail与信件和电话等联络方式相比较更具其独一无二的优势，无论你是在地球的哪里都可以立即与你联系上，它不但缩短了我们之间的距离而且也不会浪费你太多的金钱;真是“秀才不出门，尽知天下事”。上网冲浪可以使我们获得任何我们所需要的大量信息;网上购物也为人们提供了便利，既节省了时间又高效快捷;网络还可以提供很多的休闲娱乐方式，比如：游戏、电影、音乐、读书等。
网络的确给人们带来了很多益处，它越来越受到人们的认可，人们也越来越离不开网络，因而导致网络的飞速发展。
然而任何事物都具有两面性，网络也不例外。它同其他事物一样也有其一定的弊端。有些网站更多的受到利益的驱使，传播一些不健康的内容和信息，毒害青少年的身心健康;网上聊天交友是很多人所喜爱的，广交朋友是每个人美好的心愿，然而网络是一个虚拟的世界，这就给一部分骗子以可乘之机;适当的娱乐休闲对人有益，但物极必反，一些青少年由于缺乏自制力，沉迷于网上游戏，不但浪费时间和金钱而且对身体健康不利，更重要的是荒废了学业，等等。
网络作文_初中初三作文
若当初不是因为你，或许，他还是那个品学兼优的学生；若当初不会因为你，或许，他还是那个字写的优秀，受同学欢迎的学生。一切的一切都是因为你，因为你，他变了，真的变了，是你害他坠入你那无尽的深渊。
但现在，他是那样的陌生，那样的陌生。
每一次，总是习惯性的登上自己的qq，寻找这他的身影。一天，他终于在线了，我很激动，向他问好。他也想我发来语音，我轻轻的点下了“接受”按键，真的很想听到他的声音，已经很久没见面了。压抑着心中的激动，轻轻的问了一句“你还好吗？”而那头，他的声音是那样的成熟。“一般般，能过日子吧！”他说。我笑笑。“额!你在干嘛啊？”虽然我知道他一定在打游戏，但我还是这样固执的问他，因为我希望能听到他不同的答案。“哦！我在打游戏！”他还是这样说了，而我，只是失望的眼光。“你能不能别游戏了啊？你可以听听歌啊！对了，你吃饭了吗？”
静静的靠在墙边，闭上疲倦的双眼，听着《越长大越孤单》，似乎，这里面写的，正是我想对他说的话“也不得不收回曾经的话问自己，你纯真的双眼哪去呢？”
网络利与弊的初三作文
网络给我们学习和生活带来了许多的好处。通过网络，足不出户就可以了解国内大事；通过网络，能把自己的图片，文件以最快的速度发送给别人；通过网络，能在论坛上发表自己的文章，可以创建博客，还能建立自己的家园。还可以欣赏各国的风光，能学习知识，查看各种资料。上网，还可以开阔我们的视野，增长我们的知识，使我们的生活更加丰富多彩，也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台。上网还可以万事不出门，在家上网看新闻。上网看新闻，可以及时了解国家大事，了解国际形势，了解祖国日新月异的发展变化。上网浏览节目可以了解许多名人的'业绩及其成功之路，受到激励，树立远大理想。但是网络又是一把双刃剑，它在给我们生活带来极大便利的同时，也产生了一些不利的影响。上网影响我们的学习，侵害我们的生活，使我们的生活更加忧患多端。上网影响我们的学习，占去大量的时间，影响作业的完成，使我们的学习成绩下降。多上网会对眼睛有害，使到我们的视力下降必然会影响我们的生活和学习。上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀，暴力场面，有一些坏人作案的情节，青少年模仿，容易学坏。上网玩游戏，一不小心容易上瘾，会沉迷与网络而无法自拔，就会走上犯罪的道路，误入歧途。“网络是一把双刃剑，美丽却拥有着毒性。”看来网络对我们的危害的确很大啊！请大家不要沉迷网络，如果挡不住网络的诱惑，就会给我们工作、学习、生活蒙上一层黑雾。
网络利与弊的初三作文
我们生活在一个科技发展的时代，周围有很多高科技产品，我们是幸运的，我们也是幸福的，我们有很好的资源供我们使用。比起很久很久以前，那时既没有网络，更没有高科技产品，我们要幸福的多得多。
这是一个充满网络的世界，我们要正确利用网络，让网络的弊端离我们远远的。
网络生活也是课堂初三作文
我是一个爱生活爱学习更爱网络。
--题记。
‘关于x的一元二次方程，假如b是……’我的樱桃小嘴中细声细语的念道，‘什么跟什么嘛。这道题根本不会。’握紧皱眉头，用尽大脑中所有的智慧审阅这道题，结果却是功亏一篑。恰巧，老妈在身旁，我蹑手蹑脚地跑到她身后，用绵羊般的声调道：“亲爱的老妈，您最爱最最最爱的女儿问您一道题望你批准。”“走开!你明明看到我这么忙，而且你又是不知道我的智商还没你高，还问我!”我的心仿佛受到了严重的.打击，灰头灰脑地跑到卧室，并立誓再也不找这只‘母老虎’了。我垂头丧气，并准备放弃的时候，一道耀眼的曙光照向我—‘oh!mygod。这不是也一位现成的老师啊。’于是，我打开电脑的快关，兴致勃勃地搜查这道题的正解。果然电脑不负众望，我得到了我想要的答案，收获挺不小。经过我的不懈努力，终于突破了这道难关，突然好有成就感。多亏了这位好老师，带给我不少的知识!
或许是听说了我的‘不朽事迹’，老妈整天缠着我让我帮她下载舞蹈视屏。本来我还对之前的事儿耿耿于怀，心还是软了下来。
网络生活也是课堂初三作文
生活中处处有课堂，大自然更是人类最优秀的老师，任何一个微小的事物，都能给人以启迪和教育。你见过挺拔的大树吗？他们的杆笔直笔直的，拼命地伸向高空，仿佛是要冲破蓝天。为了达到目的，他们不会畏惧任何风吹雨打，不害怕任何的困难。站在挺拔的大树下，我感受到的是磅礴的气势，学到的是不畏困难的勇气。只要有一往无前的勇气，我们就能冲破重重阻碍，到达光明的顶峰。
你见过辛勤劳作的蜜蜂？每到春暖花开的时节，蜜蜂便开始四处采蜜，他们珍惜着每一寸光阴，忘我地工作着。站在五彩缤纷的花从之中，耳边的“嗡嗡”声连绵不断，我学到的是蜜蜂昔时如金的精神。它使我懂得了时光的'珍贵，让我在学习生活中学会了合理地安排时间，成了时间的主人。
你见过飞蛾扑火的壮烈吗？有一次我们晚上在楼下烧纸，我有幸亲眼目睹了这一壮烈景象。当原本温顺的火苗燃成凶猛的熊熊大火时，我们都忍不住要后退几步。然而仍坚持在火间飞翔的，却是那一只只微小的飞蛾。它们确实瘦小，但仍绕着火飞舞，一圈比一圈更近，一圈比一圈更牵动人心。它们在火光中跳跃，仿佛是最后的舞蹈。它们也在挣扎着，有的支持不住，便落入火中，化作灰烬。看着它们一起义无反顾地在烈火中奔向死亡，刚刚还嘲笑飞蛾愚蠢的我，突然领悟到：它们向往的是光明，面对熊熊的烈火，即使化为灰烬，也要奋力作最后的拼搏！如今正在初三的我，需要的不正是飞蛾的这种拼搏的精神吗？面对那数不尽的困难，我不能退缩，应当学习飞蛾的拼搏精神，勇敢地去奋斗，去拼搏，相信我一定能迎来光明的明天。