逛超市六年级(精选16篇)

时间:2023-12-23 21:46:57 作者:HT书生

优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实,能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。接下来是一些获奖作文的摘录,展示了写作的精髓和优秀之处。

逛超市作文六年级

春节到了,超市里的玩具越来越多,人也越来越多。玩具店里都是父母带着孩子买玩具,爸爸和我也不例外。

随着拥挤的人群,我们靠近了柜台,爸爸要给我买个小喇叭,我说:“这是一至六岁小孩子玩的,我都上六年级了,还玩小宝宝玩具?”于是,我和爸爸又一边说着一边向另一类玩具走去。一拐弯,我忽然停了下来,因为我发现自己最喜欢的玩具了。它是一个布娃娃,头顶上扎着一个直楞楞的辫子,穿着红兜兜,光着脚丫,一张开心的脸蛋红润润的,非常逗人喜爱。可是太贵了,我默不作声。“你喜欢这个玩具吗?”爸爸问。我认真的说:“这个玩具我虽然喜欢,可八十元太贵了,你和妈妈挣钱不容易,这么多钱可以买好多有益的课外书呢。”这时,我发现爸爸脸上露出笑容。“我们再逛逛吧。”我拉着爸爸的手说。“好吧,听你的。”爸爸做出顺从的样子。

由于人太多,我和爸爸不能并着肩走,一不小心,我被挤到了东边,爸爸被挤到了西边,真无奈,我差点被扭成了麻花,好不容易拽住了爸爸的手。当然,这也是爸爸努力的结果。最后,爸爸领我去了食品专柜,大概是因为见我长得太瘦了吧。爸爸给我买了二个大礼包,和一盒好吃的点心。我真想把我的好朋友都叫来一起大吃一顿,分享一下这苦中作乐的喜悦。

游戏超市的六年级作文

我、黄震雨、常昆三个小伙伴,晚上一起来到楼下。我们三人商量着,我说:“我们去联华玩超市大赢家吧!”“行”,两人异口同声地十分赞同。

我们三人说说笑笑来到超市。所谓超市大赢家实际上就是抓人的游戏。我们先通过猜拳决定谁来抓人。结果,很不错,首轮由黄震雨来抓。他可是个个儿高腿长步快的.好手。“一、二、三,开始!”我和常昆四散而逃。我站在一个货架后面,咦?咋看不见人哪?正在我东张西望的时候,突然听见身后有跑步声,我扭头向后一看,呀!黄震雨,怎么在这儿?我立即开始狂奔。他紧追不舍,我使出“凌波微步”,左闪右躲,绕过几排货架,跑了几个来回,终于把他给甩了。

我喘着气站在一个不易被发现的地方向四周探望,看见常昆正站在一根柱子后面,黄震雨向他悄悄走来,眼看就要抓住他了,我大叫:“小心”,常昆发现了黄震雨。黄震雨一手伸过去,常昆机灵地一躲身,来个“金蝉脱壳”,然后“渡世步”,加速前进,黄震雨一时也追不上了。

我正在暗自高兴,黄震雨生气地向我冲来,我启动强力推进装置,像导弹一样“飞”开了!

黄震雨一直抓不住我们,累得要命,趴在一边动也不动。常昆不知是计,上前想去看个究竟,当他走过去拍黄震雨的时候,黄震雨还是一动不动,常昆完全放松了警惕,绕到黄震雨正面。突然黄震雨一把抓住了常昆,哈哈!黄震雨赢了!——今天黄震雨是超市大赢家!

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

超市遇难记六年级作文

今天和同学们一起学习了《诺曼底号遇难记》,本来的设想是在理清小说的情节之后进行人物分析的,从而让学生能对小说的人物性格有所把握,在教学中,我想通过学生的朗读,从船长的语言中体会他坚毅、沉着冷静的品质,最后对教材进行拓展,让学生对价值观的问题进行探讨,从而引导学生正确的价值取向。

反观这一节课,虽能从小说文体的特点着手,但整篇文章的切入点却值得思考,现总结如下。

一、未能从整个单元教学目标着手。

本单元的主题是亲近文学,编者对这一单元的教学设想是通过介绍不同文体的文章,让学生对文学有个初步了解,让学生能喜欢文学,走近文学,理解文学,这样才能真正让学生进入文学的殿堂。在教学中,虽然我考虑了单元主题,虽然我也介绍了不同文章的文体知识,但却没有想到要让学生从各种文学样式的特征中去理解文学的多样性,从而去亲近文学。正是因为没想到这些,所以一直以来我都不喜欢本册书的第一课,我总觉得很多余,现在想来,在教学中一定不能主观下结论,不能就课论课,一定要在单元分析前多思考,多从整体角度出发,将眼光放高些,古人说高屋建瓴就是这个道理吧。

二、从细节上来看。

作为一片小小说,虽短却五脏俱全,情节、人物、环境一个都不少,对于初次接触小小说的学生来说,应把主要精力放在让学生对小说的特征有很明确的了解,通过分析文章,让学生知道小说的情节应该有开端、发展、**、结局四个部分构成,在这块我所给学生的要求显然是高了点,既让学生概括情节,又要用四个字去归纳,虽然给了一个事例,但却未能很好地分析这个短语的结构,所以学生在归纳时总是不知道该如何用四字去概括情节。因此我觉得教师教学中要特别注意细节,既然是给了事例,就该带着学生认真分析这个事例,这样学生才能学会如何去仿照事例。对于人物的分析,也是同样的问题,虽能介绍小说塑造人物是通过外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写,并抓住了人物的语言进行分析人物,但却没能从其他角度让学生领略小说的人物刻画是通过这五个方面塑造的,很是遗憾,只能在以后慢慢补救了。当然还有情节,本节课没作为重点提出,虽然在分析中也多次提到,但究竟没能给同学们最直观的感觉。

最后就是拓展问题,我本想展开一个辩论,围绕主要人物展开,却忽视了另一个与我们生活紧密的形象——玛丽号,对于玛丽号的.行为要比船长哈尔威牺牲值与不值更有探讨的价值,更能接近我们生活中所遇到的一些问题,学生在这样的讨论中,更能达成一致的共识,也更能引起他们对价值观的思考。

上完课,我思考了很多、很久,觉得在交流中学到了很多东西,这些东西有很多是没能写下来的。课堂中一些看似很小的问题可能会成为我们成长的绊脚石,所以课后常反思常交流,在这样的过程中,我们才会不断成长!

逛超市_六年级作文_小学作文

正是晚上,月光皎洁的照着大地,街道上的路灯在月光下显得格外明亮。

妈妈走过来对我说,今天晚上我们娘俩去逛超市吧。

我一听,立马从凳子上跳了起来,和妈妈一起去离我们家最近的大润发超市。

一进超市,就听见广播里说。:“欢迎光临大润发超市,请保管好自己的私人物品。”妈妈转身对我说:“我们首先分头去选东西,一个小时后,到收银台汇合。”

我高兴地向零食区跑去,可是,路过图书区的时候,我被一本自己梦寐以求的书一一《c罗传》吸引了过去。然后,我就坐在书架旁边的地上看起书来。

我立刻起身往收银台跑去,发现妈妈还没有来交费。想起书中的情节,真让我心中难以放下,犹豫了一下,我又折回到零食区,找自己喜欢的零食。

过了一会儿,我右手拿着几袋薯片,左手拿着几打爱吃的酸奶,去生活用品区找妈妈,结果,找了很久也没有找到她,我拿出手表一看,“呀”现在已经九点了。我心里紧张得不得了。

我突然听见广播里在说:“请宋晨阳小朋友,赶快到肯德基门口来,你妈妈在那里等你。”

妈妈看到我过来,便开始教训我不守时间。听着她的数落,我不好意思地低下头。

我和妈妈提着购买的物品,一前一后往家走,我抬头看了看天,皎洁的月亮还挂在幽蓝空中,我对着月亮悄悄发誓:从此以后,我再也不会这样做了。

我觉得这次逛超市,不仅让我体会到了妈妈对我的爱,更懂得了要做一个有时间观念的人。

小作者简介:我叫宋晨阳,今年11岁,现就读于岳阳市花板桥6十1班。我是一个幽默的男孩,老妈说聪明的人不一定幽默,但是幽默的人一定聪明。我的爱好很广泛,但我最喜欢踢足球,跑步和游泳。哦,忘记了,我还会吹长笛呢!

逛超市作文六年级

天上飘着丝丝细雨,我们全家决定去超市逛逛。

超市真热啊!我看了看墙上的温度计居然有29℃。我连忙脱掉外套,准备去抢购东西。首先来到零食区,妈妈跟我说,我今天买的吃的不可以超过40元。看来我只好边算边买了。

来超市怎么可以不买薯片呢?我拿起一罐田园番茄味的薯片,仔细看了看:它的条形码是692743916937;保质期是12个月;生产日期为20130908;价格为9.50元。嗯,还不错,就是有点贵!不过我还是毫不犹豫的将它放进我的推车里。

嘿,这儿有我最喜欢的蛋糕!它就是康师傅妙芙法式蛋糕(浓情巧克力味)。仔细端详下:发现它的条形码是6920731771106;保质期是9个月;生产日期是20130321。不行不行,这盒快过期了,9+3=12(月)。今年12月就过期了,还是换一盒吧!找来找去,终于找到了一盒生产日期为20130812。嗯,就这盒了!价格是9.80元。先算一算,9.80+9.50=19.30(元),还剩下40-19.30=20.70(元)接着我跑到了冰柜区,看见了我盼望已久的牛奶。它就是一只椰子牛乳产品(光明)。它的条形码是6901209213830;保质期比其他的东西都短,只有45天;生产日期是2013年10月17日;价格是2.50元。我迫不及待的拿了6瓶,2.50×6=15(元)20.70-15=5.70(元)只剩下5.70元了,我找到妈妈一起结账。妈妈对我说:“买东西就要边算边卖,像生产日期,保质期什么的,一定要看!”今天的超市之旅让我感受颇深,也锻炼了自己,下次我要自己来尝试买一买。

六年级逛超市作文借鉴

我和妈妈最喜欢逛超市啦!因为逛超市也是有一种乐趣。

这不,在家困了好一段时间的我,实在是太着急了,于是妈妈便推着我一起去逛超市。首先应入眼帘的便是琳琅满目货物,应有尽有,摆放的非常整齐,看的我眼花缭乱,都将嘴巴张的大大的',好想把所有的零食都吃进肚子里。

超市里的商品样样齐全:吃的、穿的、用的、玩的……总之是非常多的啦!突然,我闻到一股贼香的味道,仔细想想,噢!原来是我们最喜欢的零食啊!看着各种各样的零食区,我不禁叫了一声:“哇!好多好吃的呀!”这种气味不一会便飘进了我的鼻子里,使得我的口水都快流出来了。妈妈似乎看出了我的心思,便给我买了一些好吃的零食。

紧接着,我们又来到了我最喜欢的水产区。到了水产区,这里有许许多多五颜六色的小鱼:金鱼、鲟鱼、鲫鱼、草鱼……但这都不是我最喜欢的鱼,我最喜欢的鱼是小黄鱼,金色的小黄鱼聚集在一起像灿烂的阳光线,照亮着我们。

逛完水产区,我们又来到了新鲜的水果区。各种各样的水果,颜色各异。红彤彤的火龙果就像一个正在生气的小萌宝,真是太可爱了;西瓜大哥可威武了!绿色的身体上还纹了纹身呢?;还有那粉嫩嫩的“小仙桃”,这个必须吃,齐天大圣可是吃了这个,才长生不老的……不一会儿,我们的购物车便装的满满的了。

今天去买了很多东西,真是满载而归啊!心情也瞬间变得美美哒!

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我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

森林超市作文六年级

很久很久以前,在遥远的森林里,一家奇怪的森林超市开业了。

这家超市的老板是啄木鸟,它请来了白羊营业员,森林超市自从开业以来,生意一点也不好。

国王知道了这件事,他选了一个星期天,打算带着猴子谋士一起去看看情况。他们走了一条又一条小路,再经过一条清澈的小河,走到了一座玫瑰花公园,那红红的玫瑰花正开放呢,很美!国王忍不住摘了一朵最艳丽的玫瑰花,打算回宫时,送给他的王后。他们走啊走,不知不觉竟然在森林里迷路了。

无奈之下,他们只能继续向前走,一直走到了晚上,它们又饿又累。突然,猴子谋士看到不远处有一家超市的灯亮了,上面写着“森林超市”,两人有些激动,国王面露喜色地说:“总算是找到了这家超市!”猴子扶着国王走过去敲了敲门,“吱嘎”一声,门开了,出来迎接他们的是啄木鸟老板。猴子问:“你们这里有吃的吗?”啄木鸟老板说:“有有有,快请进!”

猴子说:“你加一些面包、饼干、蚂蚁饮料……之类试试。”说完,就将各种动物喜欢的食品都告知了啄木鸟,并指着国王告诉啄木鸟:“这位就是我们的国王殿下,得知你们的情况,专程为解决‘森林超市’的难题而来的。”啄木鸟听完之后,激动不已!

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级作文:温暖六年级作文

在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。

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六年级写爱的作文_六年级作文

爱,每个人的心中都有爱,母亲的爱是伟大的,父亲的爱是特别的,同学的爱是欣慰的,唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天,我在窗台上学习,听到奶奶叫我。心想,这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果,快,快吃吧!我还没有开始问,奶奶又开始自言自语了,你隔壁的大妈给我的,我知道你最爱吃苹果,所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时,不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱,碰到奶奶的手时,像被针扎了一般。奶奶的手很瘦,突出许多青筋,还有很多皱纹,像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了,从小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小时候,连毛衣都是奶奶给我织的,那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜,眼镜后有慈祥的目光。她拿起针,提起毛线,手灵活的翻动着。我总会说。奶奶,停一停吧!这样,会累着您的。奶奶笑着对我说:算了吧!再过几天就要过春节了,赶一赶,还能让你穿上新衣服。说完,那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上,那一针一线,织尽了奶奶对我的爱。

小时候,窗台是我和奶奶的玩耍场所,我们总是说说笑笑,有时她给我讲故事,有时我们一起画画,有时她和我一起玩耍场所此时此刻,我总是抬起头望着奶奶,感激的将奶奶的手放在脸颊,那时,觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶,太苍老了,我的鼻子一酸,心里有味儿也说不出来,只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我,脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老,但她那慈祥的爱,却让我刻骨铭心!

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

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