优秀作文是在学习中表现出色的一种写作方式，它能够展示学生的思维和语言表达能力。这些范文从不同的角度出发，表达了丰富多样的思想和观点。
小学假如我是一位老师的作文
假如我是老师，我会认真工作，把祖国的花朵培育得更加鲜艳，更加美丽。
假如我是一名语文老师，我会给同学们将许多有趣的故事。传说和许多相关的历史知识，让同学们增长见识。在上每一节课之前，我要让同学们通读课文，提出疑问，然后让他们自己来回答，也可以让他们分组讨论，实在太难的问题我会启发他们来回答，然后，我要学生弄懂每个字。每个词。每句话的意思，让他们知道本篇课文的重点。在学完一课后，我会采用点播的方式，看看他们到底弄懂了没有。我还会利用一些时间，和他们做游戏，让他们在游戏中放松放松，以便更好地学习。
假如我是一名数学老师，我会多用一些教学用具，让抽象的知识变得更直观，更有利于同学接受么我也会采用点名地方法让同学到黑板上去做题。
假如我是自然老师，我会全力以赴利用实验给大家讲课，让我的学生像走进了大自然一样亲近自然。
假如我是一名英语老师，我要在课堂上尽量用英语进行教学，把每一句话都讲得清清楚楚，不会让他们在大卷纸上空下许多题。
为了实现自己美好的愿望，从现在起，我就要好好学习。
小学假如我是一位老师的作文
坐正、上课要认真听讲、看那位同学最棒。这是老师在课堂上常说的几句话，也是我在家常拿着小木棍在模仿老师说的几句话。印象中除了家人，给我最深刻教育的人就是老师，从入学上幼儿园的那天起就慢慢地知道老师和家人是不一样的。他不会像爸爸妈妈一样的溺爱我们，不是嘴上叫着宝宝晚上抱着我们睡觉的人，也不是放纵我们的人，而他是协助每位父母教育我们成才的天使。他带着我们从父母的怀抱投入到了知识的海洋中，不断的让知识孕育着，浇灌着，慢慢让我一天天长大懂事，博学，有思想，更有理想。
所以，老师在我心中是最伟大神圣的，也是我最嫉妒的。为什么老师什么都会，什么都难不倒老师。
假如我是一名老师;我是不是也会和老师一样什么都难不倒我。
假如我是一名老师;我也可以站在神圣的讲台上潇洒的挥舞着粉笔，认真的撒播着知识的种子。
假如我是一名老师;我也能给孩子们讲好多的故事，让孩子们体会到童话世界的奇妙。
假如我是一名老师;我也会像老师一样光荣自豪地站在讲台上淋漓尽致的将知识灌输给每一位学生，孩子，祖国的未来。
小学假如我是一位老师的作文
当清晨的第一缕阳光透过窗棂，折射成温度，新的一天开始了。匆匆吃过早饭，把备课文稿放好，坐上公交，踏上一条自己并不喜欢的平淡无奇的路，就算这样，我一直觉得以后会很愉快，在欢笑中度过。
第一天，我向同学们做了不自然的自我介绍，只是在黑板上写上姓氏，接着开始背起令人厌烦的规则，这也许能让他们更加严格要求自己，或许我这样认为，当我发觉自己讲得多了，意识到会产生距离感，便开始收嘴，刚开始总不能上课，侃侃有趣的话题，但自认为有趣的东西学生摇摇头，为了保持欢乐的气氛，任凭学生讲他们喜欢的话题，站在一旁，格格不入。这就被说成有代沟。
欢笑过后，便开始按规则上课，学生觉得枯燥乏味，于是想尽办法使课堂活跃，时间久了，考试结果是不尽人意，我发觉我让快乐蔓延是个错误的举动，家长说缺乏教学经验，教的不好。于是我发觉他们开始放松自己，随便讲话，我便开始细细地唠叨要为自己读书之类，即使知道这会遭到背后的咒骂，我想，这也许是为他们的未来着想，渐渐地他们成了读书的机器，我布置任务，只是依照着做罢了，又觉得不行，不思考的话只会影响抑制他们的思想，于是想法设法拓展思维，让他们大胆思考，但看见的都是他们的眼死死地盯着我，顿时不知道该讲什么。便又按照规矩上课。
再次考试时，发现死教书成绩有大提升，便相信严师出高徒，就这样，一天天严格要求他们，越多的人不愿意了，毕竟我也不想一步一步艰难地赶着走。当学校做课堂报告，填写他们喜欢的课堂，看到的更多的是，想要风趣。我逼迫自己尽量给他们欢乐，但总是把欢乐延伸为放肆，不得不让我收回。多次向别的老师探讨什么才是好课堂，怎么让快乐与成绩结合，但结果总是不尽人意。于是，我选择了成绩。
就这样，一年，两年，三年。
我想，我也许永远不会被理解。但当教师节收到一些同学贺卡，短信，那些祝福的话语，觉得那些辛苦很值得，就算一直逼着他们走，至少不会缺少感恩。
到最后，看到他们的成绩，觉得还是有所收获的吧？虽然不知道他们是怎么想的，但尽我能力就好，不知道他们有多恨我，一直朝着高分走，却又迷失了方向，发现学生已经麻木了。
小学假如我是一位老师的作文
今晚，我非常激动，因为明天我将要成为一名老师，进入班级给同学们讲课。明天我要怎样上好一天的课呢？我自言自语的说。恩，这还怎是个难题，我现在要好好准备一下！
我想：明天我要穿帅一点，让同学们一见面就喜欢上我。进了教室，要先变个魔术，让同学们不害怕我。我一定要放轻松，否则同学们会嘲笑我的。在做自我介绍:“亲爱的同学们，我包文峰，是你们的新办主任，教你们语文，你们有什么不解的问题可以直接问我，我相信，我们一定会成为课上的师生，课下的朋友，生活中的知音。”
奇怪!我怎么这样激动，哦！我站在讲台上说：“下课。”从同学眼中，我知道他们很喜欢我，他们都觉得我是个好老师，我怎能不激动呢？我笑了，甜甜的笑了。
嗯？谁再拍我，起床了，包文峰。我向四周望了望。
“哈哈，”原来是一场梦，一场美梦。
小学假如我是一位老师的作文
早晨，我来到教室，不一会儿上课铃响声，同学们齐声说：“老师好”。我说：“同学们好！”当然，我，是一名老师。
我拿起桌上的语文书，便开始给我的学生们讲课。
站！”这一吼，可把小强给震住了，小强顿了一下，便向外面走去，这时，他的眼泪便像断了线的珍珠一样掉了下来。
下课后，我本要给小强的家长打电话，小强忽然走了进去，苦苦哀求道：“老师，不要给我爸爸打电话，他每天早出晚归，我昨天是去帮爸爸干活，才在上课时睡觉的。”我也不忍心，所以就没打。
“快醒醒”我睁开眼睛，原来是妈妈在叫我。
这真是一个美妙的梦。
小学假如我是一位老师的作文
假如我是老师，我会像英语老师那样讲课，课堂上常常让同学们做一些我提供的游戏，做得好的就有奖品，比如一个贴纸。如果游戏里没有用到课堂上的知识，那就请同学们先回答一些问题，答对了才能有奖品，没答出来的话，先给一点提示，如果还没答出来，那贴纸就没有了。当然，如果有十个贴纸就可以兑一个本子，一百个可以兑一个文具盒等等。
假如我是作文老师，我会常常带着作文书，干什么呢？当然是读给同学们听了。而且，如果我有那些对同学们有益的课外书，我也会读给同学们听，或者借给他们看。
假如我是老师，我会让同学们回答问题时自由发言。这样不用老师点同学的名字，既节省了时间，又轻松活泼，而且同学们也多了发言的机会。
假如我是老师，我会布置很少的作业，让同学回家不用做作业做得很晚很累，第二天上课没精神。作业布置得少，同学就有更多的时间做游戏，看课外书，有更多的睡眠时间，也就更喜欢读书了。
假如我是老师，我会在办公室里放一个医药箱，里面装着创口贴、红药水、感冒药等。如果同学病了，或是摔破了皮，可以应急用。
假如我是老师，我会像莫老师那样，用一个本子，记录每个同学的情况，对表现特别好的就奖励，对进步特别大的就表扬，哪个同学过生日，就打个电话或送个生日卡，祝他生日快乐。
假如我是老师，我会把全部心血都溶进同学们那小小的心灵，让他们的心灵像清泉一样纯洁，像黄金一样闪光。
千千万万个假如汇成一句话：“假如我是老师，我一定会让自己成为同学们都喜欢的好老师。”
小学假如我是一位老师的作文
我有一个伟大的梦想，那就是长大当一名老师，当老师是辛苦的，可我不怕辛苦。当我站在讲台上的时候，那么多孩子那双雪亮的眼睛，看着我时，那是多么幸福呀！
假如我是老师我一定不会带上老师那威严的面纱，不让自己的学生感到害怕，以至于不听我的课。
假如我是老师。我一定不会在考试后当面读学生的成绩，也不会批评那个同学，而是在他们考试考的不好或做错了事情我只会悄悄把他们叫到办公室谈心，告诉他们什么是对的什么是错的。
假如我是老师我一定不会因为那个学生成绩差而不理他，我不会那么偏心，我的学生学习成绩好，我很高兴，学习成绩不好的，我也不会把这个孩子放弃掉我会帮学习不好的学生补课，如果一道题不会，我一定会不耐其烦的讲解，直到他会了为止。
假如我是老师，我一定不会让我的学生成为学习的机器，鼻梁上带的厚厚的镜片我会让学生们在边玩边学的同时中体会到学习的乐趣让学生们不讨厌学习，成为优秀的好学生。我也会带学生们去室外玩游戏呼吸新鲜的空气，有一个好的身体。
当老师是辛苦的，也是快乐的，老师是一个辛勤的园工培养祖国美丽的花朵。
假如我是一位老师小学作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的假如我是一位老师小学600字作文，欢迎阅读与收藏。
我们每一个人，都应该有一颗感恩的心。感谢爸爸、妈妈、老师、同学，感谢所有关心和帮助我们的人。如果有人问我：你最感谢的人是谁？我要大声地告诉你：是那些为了城市清洁默默奉献的人。而她也是把朦胧的城市唤醒的唯一使者。她就是毫不起眼的清洁工，也是我们最应该感谢的人。
那是一个寒冷的冬天，北风呼啸、大雪纷飞。我照例六点钟起床，迅速梳洗完毕，快速吃过早餐，忍着寒风向学校走去。那天异常的寒冷。一开门，刺骨的寒风迎面扑来，让我不由的打了个冷颤。那时，天刚蒙蒙亮，走在街上，车少人也少，暗暗的灯光照耀着街道，显得宁静、孤独。这时传来阵阵“沙沙”的响声。放眼望去只见一个模糊背影在晃动，走近一看原来是一个身穿橘黄色衣服的清洁工，一顶橘黄色的帽子下面是一张蜡黄而又瘦小的`脸，一双厚大的布鞋套在脚上显得很不合体。我慢慢走近，一股恶臭迎面扑来，定眼一看，原来是那个清洁工正在清除不知是人还是畜牲拉下的尿便，“啊”我大叫一声，惊扰了清洁工，她抬起头来看我，我忍着恶臭勉强朝她一笑。
突然一股刺骨的寒风夹杂着黄沙向我和她席卷过来，我下意识地背过身捂住脸。而清洁工只是微微地侧了侧身，风沙一过，我立刻拍打身上的脏物，而清洁工呢？似乎一点都不在乎，还是扫她的地。我忍不住说：“阿姨，您把身上的灰先拍了吧！过一会儿就拍不干净了。”阿姨却说：“没关系的，我得赶在人们上班之前把几十条街道扫完！”此时，我突然觉得这阿姨也太迂腐了吧！不就是扫扫地吗！还真当回事儿。我立刻跑到学校把这件事告诉了同学们，同学们哈哈大笑，都觉得清洁工太脏太不讲卫生了。
放学后，我沿着早上走的那条街往回走，我惊异早上还是尘土飞扬的街道，现在却是干干净净一点灰尘也没有。这时我有点后悔，后悔我对同学所说的一切，后悔我所做的一切。
迎着带寒意的冬风，我跑出很远，却不知为什么。胆怯吗？我不知道。跑了一阵，我停住了，回过头去……这时，我不由得低下了头，一阵风吹来，吹走了我对清洁工的嘲笑，吹来了我对清洁工的感谢。
猛地一抬头，街上又闪起橘黄色的一片，清洁工又在为我们做着贡献。我立刻跑过去，冲着那片橘黄色的背影，大声喊：“谢谢您们，清洁工阿姨。”
假如我是一位老师作文
我真羡慕我们班的语文老师，她给我们带来快乐和欢笑，她也很幽默。她还经常给我们介绍她小时候的事，我们很喜欢她。
假如我是一位老师，我一定让同学们快乐每一天，不再有烦恼。如果同学们有烦恼的话，我就给小朋友讲笑话，直到他们没有烦恼，开怀大笑。
假如我是一位老师，我一定让同学们好好读书，不为家长丢脸，努力掌握知识。如果同学们哪里错了，我一定要告诉他们，让他们改正错误。如果他们不改的话，我不会严厉地责罚他，而是先给他们讲一个故事，让他们明白其中的道理，然后再改正错误。
假如我是一位老师
假如我是一位老师，我要每天都面带微笑，向我一天的生活问好。因为世界上最好的东西都是免费的，我要每天都感恩生活赋予我的财富，并把它带给孩子们。
我工作的地方——鲜花盛开，雨露芬芳，我希望它将是一个自由的，和谐的，山野间的学堂。我希望他可以很大很大，大的可以容纳世间所有求知的眼睛，一双一双又一双。
假如我是一位老师，当山间的金色花绽开第一片花瓣，我便会踏着晨光准时迈进教室，分享所有有趣的知识，我会把孩子们的每一点进步记在心上，并且发一朵大红花，孩子们的微笑将会成为对我最好的奖励。
假如我是一位老师，当离别钟声响起，孩子们将离开，我会期望有一天他们会再次走向学堂，把光明和未来传递给千千万万的学子。
“同学们当你们坐在明亮的教室，你们可否想过贫困地区的孩子却早早离开了学堂，为一家的生计操持是当我们埋怨作业多的时候，他们在微弱的烛光下挑灯夜读。我们都是祖国的希望，我们同样需要光明。我真心希望所有人都可以为他们奉献一点爱心，建一座理想中的教室。”
假如我是一位老师，我要做一位贫困山区的教师，因为那里的孩子更需要光明。
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假如我是一名语文老师，我就不像我们语文老师一样呆板，虽然老师幽默。但是老师总是让我们都没有安全感。因为老师总是说他要抛砖引玉，但是等他抛完了砖我们还回答不出来的话，他就随便点同学起来回答问题，如果我们回答不出来，老师就会说：”你的脑袋变成木头啦“！
如果我是语文老师的话，我就不会像他一样，我就会耐心的等同学回答问题，如果同学不回答问题的话，那我就会耐心的教育我的学生，如果他再继续犯错的话，那我就只好罚（他／她）抄写小学生课堂记律，抄到（他／她）记住自己所犯下的错误。
我要好好的工作，争取做一名尽职尽责的好老师。
假如我是一位老师作文
有人把老师比作园丁，浇灌祖国的花朵，而我却是一位与众不同的老师。
我站在讲台上，面对活泼可爱的孩子，我翻开书，将我学到的知识毫无保留的传授给他们。
马上就要期末考试了，同学们进入了期末复习阶段。我也很忙，我向校长请示，把分数改成a、b、c、d四个字母，a表示优秀，b表示良好，c表示及格，d不用说当然是不及格了。我这样做的目的，是为那些成绩差的同学不再受皮肉之苦。如果换成分数，及格的同学也许还会被家长一顿臭骂。换成了字母，那些同学也不会被家长骂了，因为天下没有得了及格，还被批评的这个理儿。
我们开始踢毽子，我和学生在一起分成两组，一直玩到上课，哪个小组踢的最多，哪个组就获胜。
上课了，我和同学们回到教室，总结刚才踢毽子的结果，我们这个小组获胜了，因为我是一位与众不同的老师。
假如我是一位老师
我不会把课堂只定在教室我会像一句出色的导游带着学生们去东北看美丽的小兴安岭去海南看富饶的西沙群岛去安徽登黄山的天都峰……还要教会同学们怎样辨别翠鸟、灰雀、紫貂这些可爱的小动物让同学们一看见它们就能立刻叫出它们的名儿来。
我一定会像包青天那样公正地办事。张小红和刘园园都喜欢上课讲话但挨批评总是刘园园！李小明只要一举手老师总请他发言别的同学举酸了手有时也轮不到一次……这类毫不公正的事在我的班上绝不会发生。我还会像包青天那样明察秋毫不冤枉一个好人也不放过一个“坏人”。
我一定会常常微笑用小鸟般的声音和同学们讲话用妈妈一样的眼神望着大家我会穿上一套干净漂亮的衣服。啊！这样同学们每天都可以看到一位天使一样的老师！
那真是太好了！当然现在还只能是“假如但只要我们努力学习文化知识严格培养自己的道德品质到那时‘假如’就不再是假如了！
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假如我是一位老师作文假如我是一位老师作文
上课的时候，我教同学们怎么样优美的读课文，教他们写字。如果有人调皮不听话的`话，我会好声好气的说：”以后不要这样了，这样很不好。学习不是给老师学的，而是给自己学的。“要是学生们表现很好的话，我会让他们休息一小会儿，比如：看书、打字、交流交流以前读过的书、或者做个小游戏什么的。
下课的时候，我会和同学们一块玩游戏：丢手绢、投沙包、跳兔子舞。
晚上如果布置家庭作业的话，我会布置的不算很多，也不算很少。
大家请帮我评论一下，看看我当的这个”老师“到底好不好？