学期总结是在一个学期结束之后,对自己在学习方面的表现进行总结和概括的一种重要材料。小编为大家整理了一些学期总结的范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和素材。
班长学期末工作总结
转眼间,大学第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
1.学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。
2.针对早.晚自习,副班长明天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3.期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。
1.在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。
2.建立了班级qq群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。
3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
4.与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。
1.开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。
2.由我们负责组织举办了主题班会。同学们积极参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。
3.我们在英语课上组织同学们观看英语电影,陶冶了同学们的情操,又丰富了同学们的课余生活,更增强了同学们的英语听说能力。
4.同学们还积极参加院部各项活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。
1.团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时,大家集体唱生日歌,为他(她)庆祝,这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2.在“六一儿童节”,我们精心策划和组织了一个有趣活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。
3.安排生活副班长购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活。
4.合理安排班费使用,安排副班长管钱,体育委员记账,在每次大型活动后在班上总结算。
5.定期打扫教室,保证了一个干净、整洁的学习环境。
班委时刻与辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。
1.临近期末未能很好的执行考勤政策,冬季来临,出勤率明显没有以往好。
2.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。
3.班上同学彼此交往圈明显,出现以寝室为主要交往对象的情况,没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。
本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。
展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
大一副班长学期末工作总结
怀着对大学生活的憧憬,我们阔别故乡,却偶然相遇在一个名为西工的大家庭中。相遇是一种快乐,更是一种缘分,我们共同构建了一个新的大家庭——经管170402班,一同踏上了我们人生的另一段求学之路。
秋收冬藏,半个学期过去了,我们收获了许多,也储藏了许多。过去的一个学期里,我们在辅导员曾老师、张老师的带领下,积极完成了学院下达的各项任务,在努力提高同学们的思想觉悟和品德素质的同时,认真搞好学习,并开展了一系列的文体活动,丰富了同学们的课余生活。只为让大家拥有更多的欢乐,把美好的瞬间定格在我们共同的家。现将班级工作汇报如下:
二、工作具体情况。
(一)班风学风。
一个班级如果没有良好的班风和学风,那么这个班级是没有发展潜能的。一方面,通过平时的班级活动来促进同学们互相之间的了解和增进同学们之间的交流,同时积极参加学校及学院组织的各项比赛和活动,让同学们对我们的班集体产生一种荣誉感和自豪感。在学风上,本班绝大多数同学能认真遵守学校的规章制度,按规定作息,保证每堂课的出勤率。这样就逐渐形成了“严肃活泼,文明守纪,务实高效,开拓创新”的班风和我们自己的文明公约:
(1)求学,不时冷时热,要持之以恒。
(2)言行,不浮躁轻妄,要稳重踏实。
(3)律己,不放纵苟且,要防微杜渐。
(4)待人,不狭隘争斗,要豁达利他。
(5)遇挫,不自暴自弃,要自强不息。
(6)受荣,不骄傲自满,要谦虚谨慎。
(7)受诲,不掩饰逃避,要改过加勉。
(8)任职,不徇私懒散,要尽责为公。
(二)班级活动与会议。
本学期,我们班组织参加了很多活动与会议,下面进行展示:
1、第一次班会上,全体同学参加,张老师从学习,生活,爱情观,价值观,安全等方面对我们大学生活进行了讲解,随后主持班会,选举我们的班委,大家在公平公正的原则下投出自己的一票,选出了他们认为可以为大家做贡献的九个班委,随后定出了班歌,会议在班歌中结束。
2、党辅会上,两名党员辅导员对共产党的知识进行简单讲解,并对入党申请书的格式进行了讲解并要求我们每个人写一份大学村干部党支部书记工作总结范文大学生村干部村委主任助理工作总结范文副校长个人工作总结范文村官双周工作总结。
当了一学期的班委,让我能为班级做点事,在为班里同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西,这也是当初竞选班委的初衷。一学期下来,我也慢慢适应了大学生活,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。
作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:
2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。
3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料;
4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。
这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。在下学期中,工作方面应做到以下改进:
3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。
在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!
班长学期末工作总结
各位老师同学,大家上午好,我是财管二班班长申磊,现在由我来总结下我这一学期的工作。
作为2班的班长的我,一学期的风雨让我成长了了许多,在这里我要感谢王导和同学们,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一学期,在管理系团总支学生会的引导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,监督同学学习。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
先说好的方面吧。
1.制定班级制度,提出具体要求,使班上的管理具有更强的操作性;
2.本学期班级气氛较和谐融洽,定期召开本班班干会以及班级会议讨论总结每周事件,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学们之间更加了解。
3.班干部分工明确,各思其职,协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助,完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。通过协作互助完成工作,增强了班委之间的了解与团结,使得班级工作更好完成。
4.年级长定期开展班委会议,会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务,以做到事前考虑,事后不乱。
5.建立了班级qq群,便于及时传达各种信息。
1.开学初期,刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法,幸亏在辅导员助理的帮助下,我们懂得了怎么在大学更好的学习和生活。
2.同学们出勤率较高,能做到有事请假。课堂积极性较高,能够按时地完成作业。
3.同学们学习积极性较高,遇到不懂的地方会主动请教任课老师和辅导员助理还有学习成绩好的同学。
三、班级凝聚力建设(活动方面)。
2.组织我们班同学参加“新生杯”篮球赛,无论男篮还是女篮同学们都积极参加。
3.班委组织“爱之舟”关心自闭症儿童活动。丰富了我们的公益。
活动。
4.管理系旗舰月中我们班同学在班委的号召下积极参加各项比赛,唱歌,小品等等,虽说没有挺进决赛,但是我们班的同学表现优异。
5.校运会前期我们班组织去良丰农场烧烤,第一次一个班作为整体出游,同学们都玩的很开心,开心的同时多亏了辅导员助理的带领和各班干的详细分工。期间王导也有去参加,拉近了同学们和王导之间的感情。
6.运动会开幕式,在班干的带领下,同学们积极参加国旗队,方块队,表演队,舞蹈队。认真训练代表管理系第一次参加院级活动并取得第四名的优异成绩。
7.文体委员组织班上同学积极参与运动会比赛项目,并组织同学积极训练。
8.11月日我班开展以“中国梦,青春汇”为主题的团日活动,在团支书的带领下,班干积极配合团支书工作,同学们积极响应参加,活动丰富精彩,同学们兴趣高涨。最终取得了优异的成绩,代表管理系被推选到院里。随后开展的特色团日活动亦是如此。
9.12月日开展的期末团支部考评大会,班干组织同学,积极参加考评大会的'演讲和答辩,最终取得优异成绩。
1班干时刻关心同学们的生活状况,留心观察班上同学生活上彼此间的问题,班里同学生病,班干积极帮助送去治疗。
2.班干处处留意宿舍内部矛盾,至今未出现换宿舍的现象。
3.男女班干分别对男女生寝室进行安全检查和卫生检查,确保寝室无违规电器和确保寝室清洁干净,保证同学们生命财产安全和生活环境。
4.合理安排班费使用,生活委员定期将本学期班费使用明细公布于班上,让同学放心班费的支出,信任班委的保管。
1.团支部班委会认真完成系团总支,辅导员和年级长的交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。
1.积极组织班上同学写入党申请书,组织同学向党组织靠拢,争取做一名党员,做一名合格而优秀的大学生。
不足之处。
1.课外活动组织开展的次数不多。
2.临近期末班干出现松懈现象未能很好的起到带头作用。
3.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟到等不良现象,没能为同学起好带头作用。
4.班级活动时还有一部分同学的积极性不能调动起来。
5.活动有时准备还不够充分,有的班委不能很好的认识到自己的职责,未将很高的激情放与工作上。
6.班委之间协调性还不够,激情还不够充分。
7.有个别同学思想上的问题还未做到位,还没有很好的与其沟通。
大学班长学期末工作总结报告
回顾大学自军训以来的经历,我觉得这是我人生中难以替代的一段。军训时期被辅导员选作班级临时负责人,主要负责军训时期的事情通知、晚间“零汇报”和加速班级同学融入大学生活等工作。由于工作态度认真负责,深受辅导员老师和同学们的信任,被推选为班级班长。半年以来,我深感班长的责任重大,在诸多方面也不尽人意,在此做出我任职班长的工作报告:
1、班级学风建设优良,同学学习兴趣高涨。在经历了由高中到大学这一复杂而又深刻的转变之后,在辅导员孙琳老师、班主任王颖之老师的引导下、在班级助理和班级班委的协助下,班级同学很快适应了大学的学习生活,而每天的早读与晚自习更是同学们集中学习的最佳时期,班里的王瑞、姜俊杰等4位同学在大一时就取得了报考英语四级考试的资格,而张洋林同学在期末考试中取得了高数满分的佳绩。同学们不仅在学习中收获了知识,更增进了相互之间的了解,对于大学生活也有了更深刻的体会与认识,同学们各自定下了自己的计划,正信心满满地向着目标前进。
2、班级活动丰富多样,同学参与积极踊跃。进入大学以后,在学校以及学院的引导与动员下,班级同学积极踊跃地参加各种课外活动来丰富自己的大学生活,不仅如此,在班级同学们的'齐心努力下,更是取得了许多优秀的成绩。在学院新生篮球赛中,我班级篮球队在队长徐胜、副队长王毛捉的带领下团结奋战、积极配合,最终取得了年级第二的好成绩;在学校运动会上,我班同学积极参与,代表学院参赛,也都各自取得了名次;在学院组织的各项活动,如:主持人大赛、卡拉ok大赛、配乐朗诵比赛等活动,班级同学积极参与、热情踊跃,也都取得了不错的成绩。另外,除了积极参加校内活动以外,班级内的活动也是缤纷多样的。大一刚开学时期,班级就进行了两次聚会,大家在聚会中增进了解;下学期开学,在班级班委的共同组织下,班级同学一起去采石矶春游了一番,尽管有的同学因为私事遗憾缺席,但是大家玩的还是很开心的。相信以后的日子里,软141班还会这样携手在一起。
3、班级工作开展顺利,同学理解配合默契。班级整体气氛和谐融洽,绝大多数同学在班级各项活动中都较积极,好多非班委成员都能主动出手,负起责任,帮助班级事务建设,对班级的工作积极勇敢地提出可行的意见和建议,正是符合了我们班委工作的扎根同学,服务集体,平等公正的基本要求。同学之间亦互相帮助,互相促进,班级上下拧成一股绳,形成强大的凝聚力。班委工作逐渐步入正轨,各班委都在工作的逐渐开展中慢慢熟悉了解了本职工作,多数都能把自己的工作做好,只是有时稍缺乏工作的主动性,这方面在今后的工作中有待加强,在一次次的班级活动、事务中,班委会成员之间也增添了不少默契。相信在以后相处的日子里,大家会更加了解,软141班委们会配合得更加完美。
今后我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。
(一)做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:了解同学学习不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,但收效一般,个别人依旧我行我素。在各种活动的进行中增强学风班风。冰冻三尺,非一日之寒,班风学风建设,将是班级长期不懈的努力中才能做好的艰巨任务。
做好班委间的协调工作,为我们能够更好的服务班级做好铺垫,最终增强我们班委会的凝聚力,进一步提升整个班级的凝聚力。
(三)做好上传下达的工作:下学期继续沿用开班会的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书也经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。
最后,我相信在我和其他班委的共同努力下,软141班会保持下去这种优秀,会变得更好更完美!
大一上学期班长期末的工作总结
转眼,一个学期的时光就这么过去了,太快太快了。仿佛昨天还在军训的我们现在就被告知着明日准备去迎接学弟学妹们了。
不知道许多人是以怎么样的状态走过这第一学期的,迷茫或是斗志昂扬;不知道许多人是以怎么样的结果来结束这第一学期的,理想或是仍需努力。
所幸,我们的班级,在这不长的一学期里,一直走在追逐骄阳的路途上。
我们是0613003班,一共有4名温柔漂亮可爱贤惠女同学与25名高大英俊帅气专一的男同学组成,我们来自全国不同的地方,却因为一个共同的代号--0613003成为一个集体,一起走过四年。
这一学期,虽然时光短暂,我们却在一起共同经历了太多太多。我们在军训中相互熟识,在活动中相互了解,在困难前相互帮助,于是,我们在“相互”的作用下开始共同进步。
接下来,我将从以下几个方面来概述我班于-上学期的班级建设情况:
一、班级活动开展。
在第一学期里,我们班级工作重点是--磨合与适应。为此,我们组织过一系列活动来增进同学间感情,加强同学们之间的交流:
u10月1日:侵华日军大屠杀纪念馆游。
u月2日:玄武湖游。
u2013年10月3日:冬装采购活动。
u2013年10月5日:将军山烧烤秋游活动。
u2013年11月:关于“南航各大食堂饭菜情况分析”的调研活动。
u2013年11月:班级集体聚餐。
u2013年12月:南航本部校区及航空馆参观。
u(各类以大寝、小寝等规模的聚餐与生日聚会暂不列入上表)。
二、班级日常工作。
班级日常工作分为班级工作及团支部工作,班级工作由班长统筹,团支书配合,各班委分工协作完成;团支部工作由团支书主持,班长协调,各班委分工协作完成。
在班委选举后,班长兰健彰就对各班委进行职责分工,能保证各班委能做事,做实事,以下为各班委名单及其职责分工:
l班长:兰健彰。
职责:接受年级分配任务,组织整理并对人物进行细分,统筹分配到对应班委头上;组织主持班会或活动,发起或提出各类建议,并在班委协助下实施;联系班主任、辅导员,及时反映班级现存问题并商讨解决方案;收集汇总班级各类情况,诸如:学习情况、心理健康、生活状态等,并有针对性地找个别同学谈话以开导,激励,从各方面关注全班每一位同学的发展;班级邮箱管理;协助团支书做好团建工作,保证团建工作的顺利进行;与其他各班班长做好交流工作。
l团支书:韩阳。
职责:“一班一支部”的建设;“五个一”希望工程;发展并挖掘我班预备党员;科创活动负责人,收集上报科创意见;负责班级内共青团员的有关事宜;调动组织委员及宣传委员做好团支部的日常工作及动员活动;协助班长进行日常管理;与其他班团支书做好交流工作。
l副班长:李新。
职责:协助班长做好文秘类工作,并收集整理班级资料稿件;做好班长与女生之间的沟通协调工作,方便指令的正常进行。
l学习委员:张连鑫。
职责:领取并分发书籍;收发作业;早自习签到;做好与图书馆之间的对接工作;监督本班同学评教、选课等事务。
l组织委员:邢志超。
职责:相关统计表格制定;相关数据的统计;活动前策划;问卷调查等设置。
l生活委员:姚初清。
职责:班费管理及相关班费报销;组织聚餐活动,并做好前期准备活动(费用收集、人数确定、餐桌预定等);寝室卫生督促。
l宣传委员:卞福乐。
职责:相关事项的宣传与传达;班级照片的整理及汇总;协助组织委员进行策划工作。
l文艺委员:熊林丽。
职责:班级文艺表演类事项通知及人员按选拔;班级节目创意及编排;班级特色手工品制作。
l体育委员:肖雨佳。
职责:体育赛事相关通知传达及体育赛事相关人员选拔;相关体育活动组织与策划;与院学生会体育部交流对接。
l心理气象员:杨航祥、张佳辰。
职责:关注班上同学心理健康状况;相关心理类活动的策划与组织;做好与校心理气象站的交流与对接工作。
在这一学期中,我班共举行一次班委选举会,三次集体班会,一次读书汇报总结会,一次干部培养方案会。分别完成了班委选举、发展方向思考、半期成绩分析、期末复习规划、读书汇报展示、干部培养说明等主题。每次会后,都从不同方面有利地促使班上同学向更好的方向发展。
以下为部分合影资料:
(第一次班会采影)。
(第三次班会及读书汇报总结会采影)。
(干部培养会采影)。
同时,为了班级管理的更加有效地进行,班级事务更加有效地开展,我们班根据实际情况制定了相应的班规及矢量目标计划书,并根据实际情况对其进行了一次一次的完善与修改。
三、班级学风建设:
关于学习,我们将从以下几个方面分析我们班的情况:
(1)期末成绩:期末成绩班级平均绩点3.0;3.0及以上的同学共有18人,班级最高绩点3.6,最低绩点2.3;共计6人挂科。按平均绩点而言,我班位列核工程类专业第一;按3.0及以上人数而言,我班位列核工程类专业第一;按全部科目及格人数而言,我班位列核工程类专业第一!!
通过期末成绩的分析,说我班在半期后的学习整改比较成功,同学们对学习的重视程度更加深入,完成了半期所制定的班级平均绩点上3.0的目标。但同时,我们班仍有许多问题,比如挂科现象的产生,某些同学偏科现象的产生,以小寝为单位的整体成绩低迷现象的产生等等。这些都是下学期我们急需整改的地方。
(2)课堂出勤:上课出勤一直是我们班比较头疼的地方,某些科目诸如核环评出勤率实在太低,在这方面班长会与学习委员商讨采取相应措施。
(3)学习氛围:学习氛围在经过期中考试的警醒后是有极大整改的,不如意的期中考试成绩刺激同学在后半期努力学习。在考前,一个寝室的小伙伴们都会聚在一起讨论重点,相互补充,这一点已成为我班一个比较突出的关于学习的班级文化。下学期我们将面对大物,高数下,c++,线代等重头科目,能否以后半期的学习状态进行学习决定着我们是否能继续在成绩上保持领先状态。
(4)早自习:我班早自习与其他班相比不是很理想的,出勤率不高,在早自习方面下学期我们会想出更多有效有力的办法解决现存问题。
四、班级文化建设:
正如时间会积淀一个民族的文化一样,在一学期的共同经历后,我班培养出了自己的班级文化。以下便仅对部分班级文化进行展示:
u“班费庆祝生日”活动及“大一岁的男儿就该顶天立地”活动:
在开学之初,班长便要求组织委员统计班上各位同学生日,在其生日当天,由班长亲自送出班费购买的小蛋糕作为生日礼物,并以独特的形式为寿星庆生。
(图为我班某位同学在收到生日礼物,他的喜悦溢于言表啊有木有?!!)。
(此图即为“大一岁的男儿就该顶天立地”活动,一般在生日当天举行,此活动的开展旨在通过游戏的方式让同学们特别是男生明白身为男儿郎的责任感与应有的气度,从而在新的一岁里更加成熟,更加大气!)。
u“平安夜送苹果”活动。
班长掏钱在平安夜当天为每位同学送上苹果,同学们吃着美味的苹果开开心心地过平安夜。(班长表示苹果当天很贵t_t,明年他要提前两周在网上批发)。
(图为当天苹果的特写及苹果核的特写)。
u“寝室看电视,集体促团结”活动。
在平时,每逢有比较经典的电视剧、电影或综艺节目在电视上播放时,我班男生会集体观看,增进感情,加强了解。
(图为我班男生共同观看《一代枭雄》时的照片,每一个都意气风发啊有木有?!!)。
u“我爱南航每一根柱子每一棵树”活动。
同学们用独特而热情的方式相互嬉戏,并以此相互了解,相互熟识,成为一起经历四年的好兄弟。并通过此类活动,使同学们与南航的一草一木相互了解从而培养了每个同学的环保观念及公共财物保护意识。
(图示活动比较危险,非专业人士要轻易模仿)。
五、各班委书。
l班长。
我很欣慰地看到0613003班通过一年的磨合从各不相同的29个人成长为一个集体。从军训到各种活动,从班会到班级聚餐,从平日的课堂到共对期末复习压力……太多的事,我们一起经历。那些我们一起走过的足迹汇聚成为一个代号--0613003.
在新学期伊始,我有幸地被同学选为班长,并从此开始陪着大家一起踏上我们的征程。
我们一起经历了太多太多,每一次活动,每一次班会,都让我们更加配得上“集体”的称号。班上同学,班委各司其职,同学积极参与,整个班级的氛围极强,让本来很难当的大学班长因为有了你们变得容易许多。
身为班长,是比较辛苦的,各种任务的细分并分配,各个人员间的协调与沟通,不仅要管好各种大事,还要考虑各种小事;不仅要处理班内工作,还要作为班级与班主任辅导员之间的桥梁枢纽。我这一学期的工作,自己感觉不算太差,但仍然有太多事情没有做好,没能够像头脑中那样顺利开展。
身处于0613003班这个集体是我的荣幸,下学期我会继续努力,传承这一学期的优点,摒弃这一学期的不足,把班级事务处理得更棒更好,我定会带领着0613003班全体同学走向更加光明的未来!
--班长兰健彰执笔。
l团支书。
也许一开始的时候也很懵懂迷茫吧,很多事情还不会处理,在有些矛盾体上还挺纠结的,不过我自己觉得通过这个职位的锻炼成长了许多。
说说我的矛盾吧……。
虽然一直想让同学们更多更加活跃地参加到各种活动中来,但是现实挺残酷的,有的同学对于一些没有兴趣的活动会置之不理,或许一开始的时候会顾及一下面子问题会参加,但随着时间流逝,当身为团支书的我和大家都混熟之后,许多活动都出现冷淡现象,这个是出现在中期的问题。那一段时间我也很郁闷,毕竟都是同学,我也没有身份上的差异,组织起来真的费劲。到了后期吧,因为科目逐渐变少,大家空余时间也多了,学校也看在期末考试临近的份上少了很多活动,所以处理起来还是很得心应手的。对于这个积极性问题,我也慢慢摸出套路,人情与规则并行,不吝啬的奖励,合理下放任务安排,这样效果很不错。
第二个矛盾是我自己的,学习与工作的矛盾。自从参加了许多社团组织,担当团支书也有许多任务,所以学习时间急剧减少,最厉害的是学期中期的时候,任务一箩筐一箩筐的,课程是绝对的满课。很累,真的,加上有些任务也没有安排好,那段时间挺失落的,甚至想过放弃。最终我还是坚持下来了,还是靠了许多好朋友的帮助。学期末学校也很人性化,少了任务后我也可以专注学习,补上原来落下的。绩点3.6,应该可以了。
在苦难中成长,人生之路也就如此。
和班长呆在一个小寝室,不知道是福是祸,呵呵。很多事情我们商量真的很方便,也能很好地帮助对方处理事物,特别是学期中期特别忙的时候班长帮助了很多,分担了很多,也能一起聊聊管理心得,有时简直就是开了辩论赛,不过我们很是乐在其中。但是……处于8楼的我们要联系9楼的大集体真的要费劲许多,对于女生那边也很麻烦,为弥补这种缺憾,我经常去9楼加深联系(期末忙于学习……)。
工作列举:
一、科创任务:自己也是科协一员啦,但是新生对于这个了解甚少,所以也没有什么帮助。第一周就貌似有20多份创意吧,挺吓人的,对于质量我也不知道很多,反正对于我自己想的创意挺差劲。
二、“五个一”活动:捐款570元整,留了一部分买礼物给那个专门资助的学生。之后那个女学生(魏彤)来到南航,我带她参观了南航校园,科技展,三创仪式。
三、读书会活动:前期准备都挺好的,只是后来展示的时候多媒体不能使用,那次读书会汇报真的很失败,不过我和其他班委都了解到借教室的问题,以后绝对不会出现这种情况了。
四、129活动:红色微电影,明信片。
五、参与的班级内部自发性活动:
(1)班干培养计划:增加大家参与活动积极性。
(2)团队辅导:班级凝聚力。
(3)班规制定。
(4)班级聚餐,将军山烧烤,玄武湖一日游。
--团支书韩阳执笔。
l副班长。
时光流逝,岁月如梭。这俗到不能再俗以至于被奉为经典的八个字就是我此时最真切的感受。我的大脑现在一片空白。
我本没想过要在大学里做什么。记得十月一时,我无聊的在校园里闲逛,真的不知道要做什么,竟然两次碰到四处奔波的班长兰健彰同学,看到他那么忙碌而充实的生活,我那时很羡慕,后来,要在女生中选一个副班长,我自告奋勇,只想给自己找点事做。
这一学期我们班组织了十月一烧烤,玄武湖之游,班级聚餐,读书会等等各种活动,可能没什么新意,但一样的活动,不一样的人必然有不一样的精彩给一样的我们。我的工作可能就在辅助吧,我只想尽我的努力做点事情,因为我不想争,不想和其他班级比较,只希望我们班的同学身在其中,冷暖自知。
再者,我承认我的热情随着时间在消散,我也承认我是一个自私的人,我推拒的事情越来越多,做的事情也越来越不上心,在其位却未谋足其政,这点是我最愧疚的。我会改过自新,改头换面,改变自己,来弥补犯下的错误。多说无益,还是看行动吧。
每次写完总结,都给我一种热血沸腾充满希望斗志昂扬的感觉,我想的不止这些,但我只能写这么多。最后祝13级的小伙伴们和我在新的学期越来越好。
--副班长李新执笔。
l学习委员。
作为0613003班的学习委员,在这个学期中,我在班级工作方面尽我可能的做到了最好,我每天早上负责班上同学的签到,也负责各科作业的收发工作,此外还负责班级领书、发书工作。在这个学期我早自习签到没有一天落下工作也算勤勤恳恳,同学们的作业我也按时的收上来和发下去。此外我还为同学们传达权璐导员下达的指令,监督同学们评教等情况。
但在这个学期里我对同学的监督工作做得还是不够到位,同学们早自习出勤率比较低,有很多天早上出勤率不及百分之二十,这有很大程度上都有我的责任,我没有督促同学们早起早睡,尤其在最后一节高数答疑课上我们班同学的出勤率仅为五分之一也是我的重大失责,在有些课节上翘课现象也很严重,比如在核环境评价影响学这门课上只要老师点名我们班均会有六分之一以上的同学未到,并且是核工程这个系翘课率最高的。虽然上课纯凭自觉,但督促工作是我的分内之事,不应该逃避这份责任。
这学期我们班的成绩不是理想水平,在我们班中绩点3.0以上的人数为18人,3.0以下的人数为11人,有六个人挂科,高数有三个人挂科,体育也有两个人挂科,计算机两人挂科,物理化学两人挂科。最低绩点仅为2.3,绩点在2.5以下的有六名同学。全班成绩最高同学的绩点3.6也不很高,成绩在3.5及以上的有五个人,在这其中有两名女同学。总结以下我们班这学期的成绩情况总体还算可以但最高分有些低挂科率也有些高,男生表现有待提高而女生成绩呈现两极分化趋势高则极高低则处于全班垫底地位,此外女生的身体素质也有待提高,我班一个绩点为3.5的女生居然体育挂科,如果她的体育成绩更高些她也许是我们班的第一名。作为学委我的成绩只是中等,绩点只为3.2,是班级的第十名,主要问题出在英语上,险些不及格,还有高数成绩也不令人满意,因此在成绩方面我并没有做到带头作用,总的来说在这个学期我工作做的不是很出色,很多方面仍有待提是很高,下学期我一定会努力完善自我,把工作做到更好。
--学习委员张连鑫执笔。
l组织委员。
非常荣幸的,我成为了0613003班的组织委员!正如我在竞选时说的,我知道这是一份并不轻松的差事,但我认为班委就是应该为大家服务的!而我愿意为大家付出!这是令我无比快乐的!身为组织委员,这学期做得,一般就是统计各种名单,比如回家返校情况啊,班级活动参与人数啊等等,最开始做得时候其实还是蛮费力的!由于不太会用表格等工具,而且没有电脑,所以浪费了很多时间!记得第一次统计的是大家的十一返校情况,就做了一个多小时,不过之后看到做出来的成品,也是很欣慰的,之后又统计的很多数据,都是以那次为模版的,那次的努力还好没有白费!也收获了快乐!
身为班干部,必须要起带头作用!所以我担任了思修课调研实践的策划者和ppt报告人!我和我的搭档生活委员姚初清真的为它付出了很多!从策划书的编写到修改,还有调查问卷的设置和发放,我们花了数不清的心血!也听取了很多人的意见!修改使其完善!最后老师说最喜欢我们003班的调研,真的是心中暖暖的!付出就会有收获的!我一直这么坚信着!这学期飞速就过去了!我过的很充实乃至忙碌!除了担任组织委员,我还加入了话剧社和爱心报刊亭!本就不多的空余时间就被排练和值班代替!不过也因此我代表我们班参加了院迎新晚会和社联元旦晚会!这,也是一种担当吧!从中我更加深刻的体会到了责任和认真的重要性!话又说回来的是,我不足的地方还有很多!比如有时候可能顾此失彼,不能更好的'处理班级事物!需要更加向班长兰健彰和团支书韩阳学习!恩,小小的总结也不是很全面,但我为同学们服务的心却依然火热!下学期,我会更加努力的!!
--组织委员邢志超执笔。
l生活委员。
作为0613003班的生活委员,我的职责是管理好班费,搞好大家的寝室卫生,做好班里的后勤工作,然大家愉悦的生活在寝室里。
这个学期主要组织大家对寝室进行卫生大扫除,组织班级聚餐,以及报销相关班委的班费。
这中间聚餐活动大家都很配合,同学都玩得很high。同时卫生大扫除也很好整理了我们男生的寝室卫生。
总的来说生活委员的工作比较繁琐但能为同学服务我很荣幸。
--生活委员姚初清执笔。
l宣传委员。
这一学期已经过去,作为0613003班的一名宣传委员,我感到我过的十分充实,同学们都很支持我的工作。这一学期我做了几项工作:
一、策划并宣传“将军山之行”
二、组织同学们参与“红色长征”明信片活动。
三、协助班长向同学们讲解班级矢量目标和个人矢量目标。
上述三项是我负责的工作,除此之外我还积极参与了一系列的班级活动或院级活动。能够在班内担任一个职务我感到很荣幸,在组织活动的过程中我的个人能力得到了极大的锻炼,在即将来临的下一学期我将更加努力的工作,为班级做出更大贡献。
--宣传委员卞福乐执笔。
l文艺委员。
时光飞逝,转眼间大一上学期已悄然远去,这一个学期我担任班级的文艺委员,这让我收获了许多经验,下面我就这半年来的工作向老师和同学做一个汇报。
我不是一个文艺的人,所以刚开始担任这个职务让我有些茫然无措,但是在同学们的帮助下的工作进行的很顺利,所以我十分感谢同学们。
我的第一个任务是为运动会做加油棒,因为不了解加油棒是什么样的,所以我特地百度了一下,然后根据百度的资料和自己的想象我做出了5个外形比较神奇的加油棒,我知道我做的不是很好,但是同学们还是鼓励了我,还夸我做的很有创意,这使我第一次感觉到了来自这个新集体的温暖。
不久我就迎来了我的第二个工作,工作内容是班级拍摄一部红色微电影,同学们想一个班级的力量有限,所以联系了别的班级体一起来完成这项任务,果然人多力量大,经过这次的任务让我学会了合作。
再后来我又迎来了两个任务,一个是做读书分享的ppt,一个是集合同学们的意见为班级在迎新晚会上出一个节目。因为我不会做ppt,所以我们伟大的团支书大人给我提供了模板,这让我学会集采众长化为己用的道理。而迎新晚会的节目则是我们班级可爱的同学自己写了剧本自己演的哦,顿时我感觉到了这个班集体的凝聚力。
一个学期的工作下来,我学会了合作,学会了活学活用,更开心的是我感受到了这个班集体同学的友爱,这个班级的温暖!
--文艺委员熊林丽执笔。
l体育委员。
作为0613003班的体育委员,在这学期的学习生活中起到了一定的作用,带动了同学参加体育锻炼的兴趣。
在刚开学不久的校级田径运动会上,我积极配合院体育部的工作,在我们班进行了大量的宣传,并鼓励同学积极参与到比赛当中去,并且配合院体育部完成了我们院的选拔工作。在运动会上,我积极参与到我们六院的后勤保障工作中,为参赛人员提供了帮助。
而后我与0613001与002班的体育委员共同策划了我们系内班级比赛,并且鼓励我班同学积极参加到比赛当中,分别与其他两班进行了羽毛球以及足球比赛,在枯燥的学习生活之余,丰富了同学们的生活,提高了班上同学体育运动的积极性,争强了同学们的身体素质,以至与大家能够更好的学习。
--体育委员肖雨佳执笔。
l心理气象员。
还记得竞选班委的那一天,在尾声的时候,竞选的是心里气象员这一个职务。这是第一次听说这样一个班委。那时全班没有一个人站出来竞选,出于好奇心,我站了出来。由于没有竞争对手,我顺利上位。之后我又上网搜索了一下,才对这样一个班委有所了解。
心理气象员主要是注意了解全班的心理健康,及时察觉出同学的心理变化,并作出相应的对策。在成功竞选之后,我又报名参加了校级心里气象站,在经过层层选拔之后,顺利进入了校心理气象站。之后我也就成了,班级与学校之间对接的纽带。我参与了心理气象站举办的多次活动,如学院举办的心理知识竞赛,我也和班级里的小伙伴们组成搭档,积极报名参与,并且我也担任决赛的照相摄影工作。此外我还制作了多个ppt展示了我们0613003班在大一第一学期所举办的集体活动,让更多的同学了解我们的班级。
同时我也相信在接下来的一个学期,我能够协同其他班委把我们0613003班给建设好。让更多的人记住我们。
--心理气象员杨航祥执笔。
班长小结。
003班各位可爱的亲们,一学期的征途从此告一段落。与你们一学期的相处是我的幸运,有你们的相伴,让我的生活多了更多的色彩。
其实,作为班长我还欠缺一些东西,还有很多很多我认为可以做的事没有实施,但平时各位小伙伴们在工作学习生活方面都给了我很大的配合,因为你们,我爱上了一群人,爱上了一个集体,爱上了一个班级。
上半期的学习让大家或多或少找到了大学应有的状态,调整着自己,更加努力地前行。
一学期已过,成绩或理想,或是不理想,都无所谓啦,路还长着,还有大片的未来等着我们去开拓,还有更优秀的自己等着我们去塑造。加油,我0613003班的小伙伴会是未来南航最出色的那群人,我相信你们,就像我相信自己一样。
感谢一学期的陪伴,工作上的支持,一起的追逐打闹和酒后共话的梦想。
我爱这个集体,我爱这个集体里每一个人。
这一段路,感谢你们相伴。
爱你们,我0613003班所有小伙伴,我们注定是0613级中最霸气,最团结,最有爱,最强大的一个班,没有之一!
因为,我们把心放在一起,一起成长得更为强大!!
2013.1.29班长:兰-健-彰。
学期末班长工作总结
从开学至上半学期结束,我们班组织参加了很多活动,下面挑选几个进行展示:
1、体育节。
体育节算是我们来到大学的第一项集体活动吧,主要进行了篮球赛,不仅和学院其他班级进行了比赛,还和大二的学长们比试了一场,通过这次活动,加深了同学们的了解,同时提高了班级凝聚力。
2、百团大合唱。
对于这种文娱活动,同学们参与积极性不是很高,软磨硬泡才拖来几个人,演唱的曲目为《青春校园》和《黄河大合唱》,成绩不是很理想,但是同学们都尽力了,重在参与嘛。希望同学们以后能够更加积极一点。
3、气候周。
这是由本学院青年志愿者协会主办的为期一周的气侯环保周,期间我班同学积极参与,提出了不少积极可行的环保方案,并在征文征集活动中积极投稿,并获得了不错的成绩。
4、羽毛球,乒乓球比赛。
5、中山公园出游。
第一次出游,人虽然不太全,但玩的很高兴。
6、十大口才之星。
在我院举行的十大口才之星评选中,我班同学踊跃报名,表现卓越,其中_伟,夏雨峰,王艳苓三人获此殊荣,大大增强了班级凝聚力和自信心。
7、圣诞晚会。
安详的平安夜,男生女生互相交换苹果,互送祝福,一起在圣诞树前许下圣诞愿望,第一个一起度过平安夜,快乐而安详。
8、元旦晚会。
夏雨峰,徐莎莎,高贵兰为大家做的板报元旦快乐!
在学校其他社团组织的活动中,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活又增添了绚丽的一笔。
当然,不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力,谢谢你们!
大二班长第一学期期末工作总结
大二上学期即将告一段落,身为这一届的班长,我感慨颇多。回顾这一个学期工作上的点点滴滴,可谓得失兼具,荣辱兼得。
学期伊始,一年一度的综测工作就先落在我手上。为了做好我们班第一次综测工作,我领导组建了由我和前任班长、前任副班长、现任学委以及学生代表陈梦雨同学组成的综测小组。在九月份漫长而又冗杂的综测工作上,我们综测小组齐心协力,做好分工,认真负责地为同学们讲解综测条例,积极为她们解决关于综测方面的疑惑,同时,也切实配合好陈永天老师和学评部的工作,及时反馈班里综测工作上的问题,按时完成下达的任务,保证综测工作的顺利进行。当看到综测最终结果公示时,我们综测小组由衷感到高兴。在此,我要感谢与我并肩作战的老师和同学们!与综测交错进行的是我们班先进班集体的申请工作,一样的是先进班集体的申请过程中也充满辛苦。
由于上学年我们班的活动资料之前没有很好的留档保存,结果为了收集这些资料,我和其他班干部不得不东奔西走,频频向上一届班干搜寻,庆幸的是,我们的努力没有白费,我们班四处分散的历史资料终于收齐了。接下来上学年两本班团杂志的翻新(做成电子杂志),班史电子杂志的制作,以及先进班集体申请书的编写,工作量非常大,所以我不得不委托班里两个编辑高手协助我翻新班团杂志,并且委托上任班长和团支书协助编写申请书,而我,主要负责整理班级资料并制作班史电子杂志。这是我们班第一次申请先进班集体,经验不足,对于学院这方面的要求开始时没有理解好,加上时间又很紧迫,我们班干部在这段时间忙得晕头转向。我因为之前没有做过电子杂志,所以可想而知,要在短时间内上手,并且还要把细节做好,真的很不容易,记得当时连续几天熬夜,不得不赶着时间在做,结果导致电脑罢工,电脑一死机,工作就被耽误,结果恶性循环,我又得拼命赶时间做。
这还不算,先进班集体申请书的编写也费了我很大心思,因为上届班长和团支书也没有什么经验,所以交到我手里的那份申请书很不理想。庆幸的是,我们班主任在这个关键时候给予了我很大的帮助,屡次为我指正申请书的不妥之处,申请书经过几轮修改才最终定稿的,虽然不免瑕疵,但是重要的是我在这个过程中学到了很多东西,至少认识到,应用文写作是非常重要的!尤其是对于我们中文系的学生。这一次申请工作也锻炼了我们每一个班干部,在很大程度上提高了我们班干部的工作能力,而这一届班委会的组建也在这个过程中显现规模,顺利地成为了班级核心,这为这个学期接下来的班级工作奠定了基础。
首先要说到的是我们班这学期最重要的班团活动,即我们09级两个对外汉语班班际辩论赛。因为深知广州两运当前,所以学期一开始我就开始动手筹备这个活动,经过班委会的协商,我在九月份月底就完成了策划书,提出了整个活动的构想。之后就是辩论赛前期准备工作的展开了,我们班干部之间做好分工,组织委员负责辩手和幕后工作人员的报名,以及联系对外2班,做好两班组织工作的协调;宣传委员负责海报的制作等宣传事宜,努力营造为辩论赛的气氛;文体委员负责布置场地等幕后一些琐碎的工作;而我和团支书几个人前后奔走,协调好两班的准备工作,做好每一个细节。
因为这一届班干部大部分是新手,在活动筹备过程中往往不知所措,比如宣传委员起先因为不会做海报不敢接下这一个任务,但是在我跟她沟通后她还是鼓起勇气硬着头皮把一张精美的海报做出来了;而组织委员起先跟对外2班的组织委员沟通不到位,导致辩论赛的准备事宜有所耽误,但是通过她的努力,最终还是把沟通协调工作圆满完成了。
我想,在这一过程中,我们每一个班干部都历经锻炼,受益匪浅,我最大的收获是我学会了如何有效地协调整个团队的工作,学会了如何处理活动过程中意料之外的状况,学会了如何让整个工作团队积极地投入到活动中去。经过我们每一个班干部的努力,辩论赛如期举行,辩手们在台上唇枪舌剑,神采激扬;李芬副书记,辅导员林焕清老师以及对外2班班主任甘露老师,还有众多的同学们在台下认真观看,热烈地喝彩。唯一遗憾的是我们班主任周海滨因病不能到场。总之,这学期的首次班团活动顺利进行,圆满落幕,达到了我的预期目标,我和其他班干部都倍感高兴。
其次是班级志愿者心得交流会,这一次活动是近期亚运亚残结束后才举行的。以"回首两运,凝聚属于我们的美好"为主题,我鼓动我们班两运的志愿者为她们这一段志愿之旅做一个总结,把当志愿者这一段时间的所见所闻与我们班同学共同分享。我们班的志愿者们对这个活动充满兴趣,积极地整理两运期间的日记心得以及拍下来的照片,制作出一张张精美的ppt,主动配合我们班干的活动筹备工作。虽然这次活动有一点遗憾,就是团支书没能联系好10级的小朋友来参加我们这一次活动,但是班主任周海滨老师对这一次活动还是给予了很高的评价,同学们在这次活动里乐在其中,这也就是意义所在了.
除了两次主要班团活动的开展,这学期我也成功组织了大小几次班级会议,包括两次班级例会,班委会短会,国庆假前安全教育会议,期末考动员班会等等。至于班级管理也是有条不紊,虽然两运打断了我们平静的学习生活,但是总的来说,同学们的学习和生活都没有脱离正常轨道。这一学期,对于同学们对班级事务的批评建议,我都认真对待,妥善解决,诚然不乏不足之处,比如脾气暴躁,缺乏足够的耐心,工作能力还有待进一步的提高。但是同学们还是能够给予我谅解和支持,在此也感谢我们班每一个班干部每一个同学!
下学期就是下一站,我有信心以更好的姿态走向下一站,在班长这个职位上做得更出色!加油!
学期末班长工作总结
1、有的同学在学习态度不端正,上课迟到或旷课,对于某些课程不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
2、一部分同学对网络投入了过多的精力,导致学习不太认真,成绩自然也不很理想,当然用手机看小说也属于类似状况。
3、个别班委成员总体表现不好,积极性不高,望得到进一步改善。
4、部分同学未能真正融入班级,不愿与同学交流,对一些集体活动表现出抵触情绪,不愿参加。
转眼间,我们就一起走过了大学生涯的1/8,大家经过这半学期的接触和了解,已经没了当初的陌生感,相信大家都结交到了新的朋友,还有很大的可塑性。我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。
做了半年的班长,我学到了很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家半年来的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣,我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望。我相信,我,徐斌,能将环工091带到一个更高的高度。
最后,祝愿同学们在新的一年里创造出更加灿烂的辉煌!
学期末总结
时间总是在不经意间流逝过去当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长,学期末个人工作总结。不经意间又步入了生命的另一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了许多。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声。这半年的集体、游戏生活使孩子们学会了许多在各方面也都有很大的进步。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中,我一如既往地严格要求自己,积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作,工作总结《学期末个人工作总结》。
在教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
在常规教育方面:1)礼貌:先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2)课堂活动纪律:从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。3)卫生习惯:每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、睡前整理自己的衣物。
在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会及家访的形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。
学期末总结
xx中学xxx期末考试结束了,回顾这本学期的教学,很有必要,以便对今后的教学有个明确的目标,做到心中有数,有的放矢。现将这本学期来的教育教学工作总结如下:
一、说明:
1.本学期知识点多,分散。教学中对化学式、化合价、书写化学方程式、有关相对分子质量的计算这些内容明显赶进度,学生习题的练习和老师的讲解得不到保障,这样学生就孤陋寡闻,见识太少,遇见中难度题好似猫吃刺猬,无所适从。
2.本学期重点是书写化学方程式,也是学生学习的难点,书写化学方程式对学好化学非常重要。
3、对专题六溶液中溶解度曲线理解不够。
一、存在主要问题的原因分析。
1.基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义理解不清;对化学反应的反应物、生成物、催化剂等不能正确理解;计算能力非常薄弱;对化学符号、用语的表达含义不能准确理解;不会书写化学式及化学方程式等等。
2.能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差,对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差,部分同学甚至不能读懂题意。
4.语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象,或对反应现象,表述性的题目叙述不清;回答问题不能抓住重点问题去阐述,不能答出关键点。
5.计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比,化学教学中基本的计算都不能胜任,及根据化学方程式计算等。
二、对策与办法。
1.增强质量意识。
要抓住期末考试分析这一契机,认真进行总结,反思教学效果,全面、客观地分析教学中的得与失,尤其要找出自身存在问题的症结所在,思考对策和解决问题的办法,要制定切实有效的措施,抓措施的落实,跟踪督促,直至问题真正解决。要针对答卷中的典型问题,分析错误形成的原因,在做好补救工作的同时加强学法指导。要根据学情,理清工作思路,狠抓课堂教学,改进教学方法,注重实效,提高教学质量。
2.抓基础、重应用。
要注重基础知识的教学,对重要的化学概念(如:分子、原子、元素等)、化学用语(如:化合价、化学式、离子符号、化学方程式等)和基本的化学思想方法(如:组成决定性质;性质决定用途等)要加强理解,对记忆性的概念和原理等要在理解和实际运用的基础上加强记忆。要进一步强化课堂教学目标的达成率,课堂教学要实在、有效。要加大对学生思维能力的训练,要能用所学的知识分析和解决有关的化学问题。
3.加强实验教学、重视活动与探究。
实验是化学教学的重要内容和手段,也是培养学生创新意识和实践能力的重要方式。目前对学生实验设计、评价和在新情境中应用实验解决问题的能力的要求在提高。这里的提高,主要并不是难度的提高,而是实验涉及面的扩大,是对思维广阔性、敏捷性要求的提高,是对动手进行实验操作、掌握实验基本技能的要求提高,也是对实验技能在实际应用中的要求的提高。一些开放性试题强调实验、观察、实践过程的讨论和迁移,从答案唯一向开放性转化。要注意培养表达能力,要能抓住问题的关键,正确分析、准确表达。
4.努力实施“高效课堂教学模式”,提高课堂教学效率。
课堂上教师要少讲、精讲,要倡导自主、合作、探究学习,调动学生积极参与课堂教学,充分发挥学生主体性。要在教师的引导下,让学生自己思考能解决的自己解决,自己能发现的自己发现,自己能归纳的自己归纳,体验探究过程,学习科学方法,训练表达能力,在主动探求知识的过程中培养学生的多种能力和品质。
5.注意规范答题的训练。
答卷中反映出学生不会审题、字迹潦草、写错别字、化学方程式书写错误、相对分子质量算错、题目中包含的信息不能发现并应用、语言表达不规范等,这说明在规范答题训练方面有缺陷,要在平时的作业训练及测试评讲中加强答题规范的训练,注意积累和规范化,以减少答题的失误,并形成良好的学习方法和学习习惯。
班长期末总结
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是20xx级x班班长宋高锐,今天非常荣幸能够站在这里,作为班级代表介绍我班情况。x班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、团结是我们的最大特点。
人们常说:“同样的学生看班风”,可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点,我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规院纪进行管理,督促同学们作好各项常规工作。
全体同学在院领导、班主任老师的指导和班助学长的帮助下跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做人、学会办事、学会交友,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
接下来我从以下四个方面介绍一下班级情况:
一、学习方面。
学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习能力较强,大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。早上晨读,都能听到同学们清脆的声音,每天晚上自习,同学们都能按时到教室上晚自习。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。
有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,也促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。经过大家的共同努力,上学期期末考试我们班取得了年级专业第一的好成绩。
二、活动方面。
我班同学在班委的带领下,同学们积极参加各项社团活动,丰富了大学生第二课堂。体育场上,总有我们班同学活跃的身影;在辩论赛场上,我班辩论队舌战群儒;在心理情景剧比赛中,我班获得了全院三等奖的好成绩……这些成绩的背后,都离不开大家的共同努力和付出。全班同学积极参与活动的同时,不仅愉悦了身心,同时还营造了良好的学习氛围。
三、宿舍方面。
在入学之初,我们班的宿舍方面做的不是很好,经常出现宿舍卫生、纪律等不合格现象,但是我们并没有放任自流,在班主任助理的帮助下召开主题班会和宿舍讨论会,找到问题的根本所在,然后积极寻找整改措施,并严格执行。经过半学期的努力,宿舍方面有了很大的提高,这也是为我们以后所取得的优异成绩打下了良好的基础。
宿舍是我们在大学生活中一个温暖的家,家安定团结了,没有问题了,才会让大家有更多的精力投入到学习中去。我们还充分利用了宿舍的优势,宿舍内同学互帮互助,宿舍之间互相评比,包括学习,卫生,纪律等方面,这样子坚持下来使我们班有了质的飞跃。
四、同学们不仅重视自身能力的培养,更加重视集体凝聚力的加强。
我们班有强烈的集体观念,有团结的班委会,有自己的班级特色。首先,班干部在班级的学习、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。其次,班级凝聚力强。从入学至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、主题班会、辩论赛、情景剧比赛、各类班际球赛等,无一不体现了我们班团结向上的精神风貌。
我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将4班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这除了是我们对过去取得的成绩的认识,更是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,4班必会走向更加灿烂美好的明天。
谢谢大家!
学期末总结
本学期我继续担任大四班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿,学校学期末工作总结。在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。
针对大班幼儿即将升入小学的情况,重点就幼儿良好学习习惯的养成,良好的心理素质(适应能力、抗挫折能力等),完成任务意识、能力,做事情的坚持性,能自己解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。
现总结如下:
1、教育思想的转变。
通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们对教育的思想有了进一步的理解,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,从而来不断提高和发展,从中吸取他人先进的教育观念、方法,如:通过参观改进大班早操的队列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式,在让幼儿认识简谱的基础上,学唱歌曲等。
2、教师驾驭《课程方案》的思想转变。
本着"以先进的教育理念为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为前提,以不同内容、不同形式的活动为媒介,以时代的需要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,我们注重了给幼儿提供创造性发展的空间,尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。在教学中,能注重从幼儿"最近的发展区”确定教学目标。注意观察了解幼儿的兴趣与需要,根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境,在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互作用。结合教育目标及幼儿需要形成新的主题网络,鼓励幼儿创设情景,自由选择,大胆探索,在组织的过程中,我们注意发挥主导作用,与幼儿一起协商,提出建议,引导幼儿发现问题、提出问题、解决问题的,通过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用,及时调整环境思路,因材施教。通过隐形指导鼓励幼儿的创造与表现。能注重幼儿的个体差异,能根据不同能力的幼儿创设环境、提供不同的材料、进行不同的指导。并认真记录幼儿活动的过程,及时进行反思。
本学期的教研子课题《拓宽材料种类,提高结构游戏水平》,我班采取以下有效的教育措施:1、调整扩大活动区域,使其与美工区有机结合,从而扩展幼儿对结构材料的认识。
2、加大了同领域的观摩交流次数,增加同领域观摩学习的比例,互相学习好的经验与做法,提高教研实效,工作总结《学校学期末工作总结》。
3、认真学习两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位,拓宽思维,了解结构材料的种类。
4、期初对本班幼儿结构材料的使用情况做出前测分析。期末总结分析每月统计资料并进行结果分析,对幼儿做出系统和全面的分析,期末撰写综合报告。
5、在活动中注意保留幼儿参与活动的足迹——即积累幼儿的作品资料。
1、探讨游戏教学一体化灵活的教学方法。
在活动中,我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标,在集体教学中,我们坚持树立"启发”教学的指导思想,不断探讨"启发”教学的方法,激发幼儿的学习兴趣,激活幼儿的思维探索,如游戏法、表演法、课件法等。此外,我们还注重了一日各个活动环节的联系性,做到相互配合补充、渗透、而不是孤立的进行,如语言活动、科学活动等,我们即提前让幼儿在活动区接触教学中的有关内容,又在活动后引导幼儿反复练习,巩固知识技能,促进更深入探究,自身素质、教育技能和教育研究能力也得到了提高。
2、注重多种形式的有机渗透。
本学期,我们灵活运用集体、小组和个别的活动形式,充分利用社区及家长资源,不断拓宽活动的广度与深度,以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践、表征交流的过程中,获得学习的方法,丰富其感性经验。
(2)在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不同幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建"小栅栏”当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时非常有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区"展示台”既可以当隔断又可以展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了"游戏教学一体化”的内涵,受到参观老师的好评。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣特别高涨。(4)在活动中我们注意保留幼儿参与活动的足迹。美术作品和小制作按主题分别放到纸盒进行保管,对于大型作品通过照片形式进行保存。语言区的资料按主题分袋存放,有顺序张贴,便于幼儿查阅复习。结构游戏幼儿搭建的大型主题通过录像和照片进行保留。
3、深入的理解目标,不断的拓宽活动的广度与深度。
如:在主题活动中,我们在一日活动中各环节丰富幼儿有关秋天的知识。点名时,我们请幼儿说出秋天都穿哪些服装,秋天的大树变成什么样子;进餐时给幼儿介绍秋季是丰收的季节,秋天的水果最好吃,多吃水果,鼓励幼儿多吃蔬菜有营养等;外出散步时鼓励幼儿感知秋天的秘密,比较冬天、夏天的风吹在身上有什么不同;活动区活动时,组织幼儿玩季节拼图,了解季节特征;在语言区启发幼儿讲出秋季人们的主要活动;每天请早来的幼儿在气象台记录气温,并和第一周气温进行比较、统计;在科学区,组织幼儿观察雨的形成,使幼儿了解水变成水蒸气滴落下来变成雨;在户外活动前,请幼儿讨论秋季自我保护的方法;对于每天按时来园的幼儿我们发给小粘贴予以奖励,表扬他们不迟到,能坚持天天来园;在散步时,和小朋友一起观察植物的变化……。使幼儿在不知不觉中完成教育目标。为了巩固幼儿对知识的掌握,两位教师在每天的离园前组织幼儿复习巩固所学内容,并利用小纸条的形式把学习内容进行打印,让家长配合幼儿园复习知识,减少教育的空白。
4、幼儿园、家庭、社区三位一体的教育方式。
(1)本学期,我们灵活运用了集体的、个别的、口头的、电话的等多种形式和方法与家长沟通。
(2)结合教育目标,邀请家长参与教育活动,如搜集教材和材料,评估、记录幼儿在家中的表现等。同时,以家长联系便条、家长会、焦点话题、面谈的形式与家长交流、讨论。
在共同生活方面。
(1)开学初期,我们运用家长来园接送的时间了解家长的困惑,了解家长关心的问题,向家长介绍幼小衔接关键所在,使家长深刻理解,入学前的准备并非是单纯的知识灌输,重要的是良好的习惯和能力的培养,从而使家长走出入学前准备的误区,更好与幼儿园配合。
(2)增强幼儿对学校的感性认识。我们组织幼儿参观学校,让幼儿熟悉学校环境,了解学校生活,让幼儿知道上课要认真听讲,不随便出入教室,不随便说话,发言先举手,大胆回答老师提问。其次,了解学校与幼儿园的不同,使他们有思想准备,并且乐意接受一些入学前的准备和训练。
(3)向幼儿进行爱学校、爱学习教育。利用讲故事、图书、幻灯、学习课件等形式,连续不断的向幼儿介绍革命前辈童年时代渴望上学,刻苦学习的故事,激发幼儿的学习欲望。
(4)对幼儿进行常规训练。如训练幼儿坐姿、握笔姿势、整理学习用品,我们通过一日个环节及时纠正幼儿的正确坐姿及正确的握笔姿势。在日常活动中及时提醒、指导幼儿用完活动用品及时整理,放到指定地方,并请家长在家中加强督促、配合教师,共同指导幼儿养成良好的习惯。
学期末总结
高中班主任是高中教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引导者,是教育工作中的骨干,是沟通家长和社会的桥梁,是实施素质教育和德育教育的重要力量。班主任不仅在学校管理中起着重要作用,更为学生的健康成长和发展提供了有力的保障。身为高一(8)班班主任的我,对此深有体会。
1、运用个人魅力感染学生。
通过一个学期的相处与交流,发现班主任的一言一行,一颦一笑都影响着学生的进步与发展,这是一种微妙的教育,这更是一种潜移默化的教育,这不仅会感染到学生的学习热情,同时也会培养学生良好的生活态度以及做人的基本原则。
不经意间冒出的一句吉林腔;一贯的快节奏与雷厉风行;偶尔的一点灰色幽默;每一次的细心交谈;这些个看起来并不起眼的细节无不牵动着和感染着每一位学生。因此,班主任的人格对学生潜移默化的影响是一种最直接最生动的教育力量,他不仅影响孩子的学生时代,而且可能影响他们的一生。可见,我们班主任必须加强自身修养,不断提升个人的人格魅力。
2、加强师生间的情感交流。
“人非草木,孰能无情”,学生的情感世界是非常丰富的,班主任对学生体贴入微的、出自内心的关怀和爱意,付出的真情,收获的是学生对你的尊敬和爱戴。学生自然会亲近你、会信任你,愿意接受你的教育。“感人心者莫过于情”,说的是要感染别人、感动别人,最有效的是用自己的真情。班主任的人格只有融入了个人感情才具有感召力。
班长期末总结
本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。
一、班级制度建设。
本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。
在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:
1.规范管理过程,做到民-主决定班级走向;
2.明确责任管理,落实每个班委的责任。
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况。
增添了不少默契。
三.活动方面。
这学期领导和参与的活动有:
1.和团支书组织班级干部,积极参加学校里的活动,并且受到了学校的好评。
2.参加学校里组织的辩论赛,并且取得了优异的成绩。
3.代表学校参加青岛市中学生运动会的走方队,同学们艰苦练习,倍受学校好评。
四、思想方面。
1.大多数同学积极向上、进取。
2.大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。
3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、学习方面。
质按量,由此同学们取得了较好的成绩!
六、目前班上存在的问题。
1.团活动参加不积极。
2.个别班委会成员的表现不好,纪律上较差。
七、工作计划。
1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。
2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。
们提高自我管理的能力。
3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。
八.个人感想。
格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。
同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。
路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!!!这个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
出勤情况:****请了***次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
一转眼一个学期的'教学教育工作即将结束,本学期根据学校的德育工作要求和初二(4)班的实际情况,认真完成了学期初制定的班级工作计划,现对这一阶段的工作做一个简要的总结:
一.结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出了本班的奋斗目标:在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥了集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,这一集体目标的实现,是全体学生共同努力的结果,在完成目标的过程中让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成了集体的荣誉感和责任感。
二.充分发挥了班委会和骨干的核心力量,同时又让全体学生进行了自主管理。本学期本着让更多的学生参与管理,根据学生的实际,进行了班委的改选,让班里形成了两套班委,让他们比一比,赛一赛,促进了学生的竞争意识和集体荣誉感。上面我所说的是核心班委的挑选和培养,但让全体学生共同参与班级管理更为重要。充分调动全班每个学生的积极性,形成民-主管理的氛围,从而使学生自我表现心理得到满足,民-主意识得到培养,管理能力得到增强。因此我在班内实行了“分级管理制”。一级管理:全体班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:综合组长和分管组长,分管各组的学习、纪律和卫生。三级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。四级管理:职责长,负责班内各项小范围工作,如负责饮水机,粉笔盒,门窗等,把班内琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内小主人,收到了很好的民-主激励效应。同时在征求学生意见的基础上,在班内实行值日班长制,每天记录好我们的班级日志,让每一位学生都有机会参与班级管理,体验管理班级的辛苦,从而更好的约束自己的行为。
三.继续抓好班风建设,带动良好的学风.
1.充分重视了学校日常行为规范的量化评比工作.
行为规范的量化评比是班风的重要体现,今年在班级全体师生的共同努力下,我们班的评比成绩良好,,从而保持了班风的稳定.
2.继续规范好仪容仪表.
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.因此本学期虽然学生的学习比较忙,但对于这项工作我毫不放松,从衣着到头发打扮都要求符合学校的要求.
3.狠抓课堂纪律.
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.抓住每一次月考,期中,期末考试,及时进行了总结,指导,鼓励。
四.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导:
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期我狠抓对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.经过我的努力,班里的后进生越来越少了,在学校的月考和期中考试中我班的成绩都有了一定的进步。
五.认真抓好了活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质.