优秀作文应当有独特的视角和独特的表达方式，以吸引读者的注意和兴趣，留下深刻的印象。以下是一些受到赞誉的优秀作文，对于你的写作提升会有很大帮助。
《穷人》小学四年级续写
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
只见小而舒适、温暖的床上，多了两个浅黄色头发的小脑袋。他们同桑娜的五个孩子紧紧地挨在一起，两个小脸蛋在昏暗的灯光下显得格外恬静、可爱，脸上还带着一丝甜蜜的微笑。
桑娜望着这些小可爱，心中不免担忧起来。渔夫看着这两个小家伙，满脸笑容的说：“这两个小家伙可真像西蒙啊！长得这么可爱！”可桑娜却为难地说："现在，现在该怎么办？你一个人打渔是养活不了这七个孩子的，我们、我们怎么抚养他呢？”“没关系”，渔夫微笑着安慰她：“我们都要坚强一点儿，一定会度过难关的！”渔夫拍拍桑娜的肩膀，把她扶到了床上。
第二天清晨，天刚刚亮，一阵阵清脆的海浪声唤醒了渔夫和桑娜。渔夫拖着一张缝补后的破帆。准备出海打鱼，他拿着黑面包，热情的和桑娜打了招呼，便出了门。桑拿忙着为孩子们准备“早餐”——手掌般大小的几片黑面包。
“哇哇……”那个浅黄色头发的小家伙醒了，桑娜连忙放下面包，着急的把可爱的小西斯抱了起来，给他唱歌。不大一会儿，孩子们都陆陆续续地醒了，五个孩子都用异样的眼光看着床上浅黄色头发的小男孩，还有母亲怀中的孩子。
“妈妈，这，这不是西蒙阿姨家的小弟弟吗？他们怎么会在这里呢？”老三一边逗着那个小男孩，一边天真地问。“哦！……这个，这两个孩子是咱们邻居家西蒙阿姨的小宝贝，我们，我们的西蒙阿姨生病去世了，他的小宝贝可以来我们家吗？”桑娜泣不成声的向孩子们解释着。
孩子们都沉默了一会儿，温柔的海风悄悄的从门缝里钻了进来，门“吱嘎”了一声，打破了小屋的沉默。渔夫的大儿子了解父母的难处，他主动对母亲说：“妈妈，我去和爸爸打渔吧！这样我们会好过一些！”“妈妈我可以在家里缝补衣物，照看弟弟们！”“我也是，我和姐姐在家里帮忙！”三儿子大声的喊到，听到三个懂事孩子们的话，桑娜感动的热泪盈眶，他便答应了三个孩子，让他们去做各自的“工作”。
当古老的钟发哑地敲了一几下，渔夫带着大儿子出海了，第一天，就打到了许多的鱼，二女儿在家里缝补着一张破网，还一边照看着小西斯，她给他讲故事，小屋里安静极了。三儿子刚哄着那个刚会爬的小西洛，他给小西洛唱歌、跳舞，逗得小西洛“咯、咯、咯”的笑。桑娜也不闲着，为了给孩子找奶喝，到一个离海边很远的牧场找到一份挤奶的活儿。每天，她都会早起晚归，只为了每天可以得到一点点的羊奶，回家时带给小西洛喝……他们一家在全家人的共同努力下，总算可以勉强的生活下去。
十几年后，孩子们都长大了，都过上了自己幸福的生活，渔夫带着桑拿一起散步在金色的海滩，望着蔚蓝的大海，感受着绵绵的海风带给她们的幸福。
小学四年级续写改写作文
从前在一个小村子里，有一个老农夫，他非常勤劳，在一次去农田的路上，翻下山坡，结果发现了一块土地肥沃，很适合种地的地方，他很高兴，从此，他明天都来这里挑水、施肥、除杂草，这片土地因为老农夫的辛勤劳动而生机勃勃起来。
但是，没有多久，老农夫不幸去世了，他把土地传给了他的大儿子。
他的大儿子是个懒汉。他非常想变成大富翁，可他每天都不去农田，只呆在家里睡大觉。那农田没过多久就荒芜了，杂草丛生，农田里的庄稼也被虫子和鸟儿给吃得所剩无几了。
一天，他想去看看农田怎么样了，在路上，他听见人们正在说着什么神鸟，说这神鸟可以实现任何愿望，住在森林里，但没有人捉住过它。
这个懒汉听说神鸟可以实现愿望，就准备好东西，去森林里捉神鸟去了。
懒汉走进森林里，找啊找，终于，在一棵万年古松下找到了神鸟，那神鸟不惊也不逃走，老老实实就让懒汉给捉住了。
神鸟说：“我可以实现你的愿望，但你不能笑也不能闷头不语。”
懒汉知道自己肯定会被神鸟给逗笑的，他马上掏出棉花，塞住自己的耳朵。
《穷人》小学四年级续写
你瞧，他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。
哦，多么可爱的两个小家伙，我们收养了他们以后，就更要省吃俭住了。
是啊。丈夫，让你操心了。
第二天，丈夫醒来后，对妻子说：桑娜，我就要出去打雨了。好的，一路平安。
渔夫拿起渔网，走出了家门，天气虽然有了好转，但还是寒风呼啸。海面上，前浪拍打着后浪，推到沙滩上。渔夫小心翼翼的上了船，开始打鱼，他左瞧瞧，又看看，终于看见了一点波纹。渔夫撒下了渔网，经过一小会儿，终于捞上了一条鱼，他一想起妻子和自己的七个孩子有饭吃了，就来了尽头。这是，下起了狂风大雨，电闪雷鸣。他收起渔网，把船靠在岸边，带着一条大鱼拿回了家。
桑娜，我可算活着回来了，这样的天气还着可怕。丈夫喊到了自己的妻子。屋子里没生炉子，东西却收拾得干干净净。我钓到大鱼了。渔夫向妻子喊道。太好了，这样孩子的饭就有了着落了，他们也不用在挨饿了。
知道了。妻子笑着说。
《凡卡》续写小学生四年级作文
凡卡梦到了爷爷来接自己了，正赶在路上，马上就要到了，凡卡看见了立马冲向爷爷，嘴里喊着“爷爷，您终于来了”。凡卡扑进爷爷温暖的怀抱，眼泪却流了下来，爷爷看见凡卡的信了，他后悔自己当初的决定，知道了小凡卡在这里这么痛苦，想要把他接走，准备走......
第二天，突然凡卡感觉自己的头发被人揪了一下，忍着疼痛睁开了眼，老板正在训斥着自己拿鞭子抽着自己，身上一道道血痕，老板还一边怒气冲冲地说：“你怎么睡着了，想偷懒！”
凡卡被老板打过以后忍受着痛苦，在干着又脏又累的活儿，不禁流下了眼泪，他在想着爷爷什么时候才会来接走自己，离开这可怕的地方。
过了几天爷爷还没来接凡卡，凡卡再也忍受不了这种生活了，整天被老板打的皮开肉绽，过着生不如死的生活，于是，他趁着大家都睡着的时候，从一楼楼道翻到了后院，翻越后院的围墙，直向乡村方向跑去。
白天还晴朗的天空，此时下起了鹅毛大雪，凡卡只穿了一件单薄破旧的衣裳，冻得他直发抖。走着走着，他已经来到了乡下。
他再也走不动了，倒在雪地里，大概就在同一时间，他的爷爷看见外面下起了大雪，便穿上羊皮袄，提着煤油灯出来，就在不经意间发现了倒在雪地上的凡卡。老人看见自己的孙子，不禁大吃一惊，便将他抱回了老爷家。老爷一家对凡卡都很好，他们可怜这个穷孩子，从此凡卡便过上了幸福的生活。
《穷人》续写小学四年级续写改写
你瞧，他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。
丈夫惊讶的看着桑娜，他们两个对视良久，桑娜说：好了，时间也不早了。你累了一天了我们睡觉吧。丈夫点了点头。
窗外寒风呼啸，在海浪声中丈夫入睡了。桑娜却怎么也睡不着，因为床实在是太小了。于是桑娜便开始缝补丈夫的渔网。补着补着就睡着了，夜晚风雨交加、狂风大作，海浪汹涌澎湃。可是屋内却温暖如旧。
第二天一大早，桑娜就起来做早饭了。新添了两个孩子，黑面包却不够了。桑娜心里想：昨天孩子们勉强才能吃饱，丈夫昨天大鱼也没有打上来，我去海上看看有没有海带。桑拿来到了沙滩上，她发现了一只搁浅的鱼还活着，她想：嘿！这里有一条鱼，刚好可以让我用来做早餐。早餐不用愁了。可是……这样做那只鱼不就死了吗，而且它应该是被昨天晚上的浪给打到这里的。我把他放了吧，可是孩子们会吃不饱的，吃不饱我就少吃点。恩，就这样。桑娜捡起那条小鱼把它用力地抛向了海里。桑拿意外地发现，有一条还带在沙滩上。她拿起海带回了家。
孩子们已经醒了，那两个孩子醒来后嚎啕大哭。桑娜做完饭后本想孩子安抚他们。桑拿亲自拿起筷子喂他们黑面包，可是那两个孩子怎么都不吃。大儿子说：弟弟你就吃一口吧，这个很好吃的。孩子张开了小嘴吃了一口。桑娜废了九牛二虎之力才把他们喂饱。这两个小家伙的食量惊人，一人就吃了两个黑面包。幸亏大儿子和二儿子懂事。
时光如梭，就这样那七个孩子渐渐的长大了。那两个孩子努力挣钱，孝敬父母。
小学四年级续写《穷人》
不知不觉中，过去了。又是一个阳光明媚的早晨，渔夫起早贪黑像往常一样出去捕鱼，桑娜也早早起床打扫屋子。渔夫为了维持这个家的生活，不管天气怎样恶劣，他总是冒着生命危险出去捕鱼。可是，捕到的鱼总是甚少，有时，只够勉强填饱孩子们的肚子。
有一次，渔夫听到其他的渔民说：“有一个富翁贴出告示，说只要有谁敢在涨潮的最高的地方捕到任何一条，就可以得到自己想要的东西。”渔夫听了这个消息，心里高兴极了。他马上回去告诉给桑娜。“什么？”在涨潮的最高地方捕鱼？不，太危险了，我不同意。”桑娜极力反对。“可是，桑娜，如果我做到了，你们就可以不用再捱苦，可以过上好日子。桑娜，你应该乐观点。”“可是……”桑娜不想再说了，因为他知道，只要是渔夫决定了的事，谁也阻止不了。现在，他唯一能够做的，就是在心里默默地祈祷：哦，愿上帝保佑他。
小学四年级改写范文：改写《郑人买履》
话说，有一个郑国人，一天将要出远门，可是他看见自己缺了一双好鞋子。“听说今儿的集市上有好多卖鞋子，我得瞧瞧去。”刚一出门他想起来自己好像忘记带皮尺了，于是就回到了家里，翻桌倒柜，东找西找。终于找到了自己已经积满灰尘的皮尺了。坐定在椅子上，拿尺子量一量自己的左脚—六尺多，他不相信自己的右脚与左脚一样大，于是又量了量自己的右脚与左脚一样大，就把尺子往旁边一扔就甩着大袖高高兴兴的上集市去了。
他来到集市，发现有好多卖鞋子的店铺。就走进一家鞋铺看了看。他发现这家鞋店里的鞋子琳琅满目，数不胜数。他来回的看了一看终于选定了一双鞋子。服务员问他你的脚码是多少我帮你拿一双试一试。他左思右想，竟然忘记了自己的脚码是多少。他对服务员说：“我先回家拿皮尺，然后在回来买鞋子。”等他把皮尺拿到集市之后这时他已经气喘嘘嘘，汗流夹背了。这时集市已经结束了。
失落的他，顺着回家的路往回走。路旁边有个人便问他：”你为什么不拿自己的脚试鞋子那样尺码才是最准确的。”他听了这话说：“我下次一定要找到准确的方法才去做，不然就会后悔莫及。”
冬_作文_小学四年级续写改写
这个冬天明显属于家乡独特的味道，包裹一丝忧愁，轻轻来到，却似乎不舍得离去。在冬的陪伴下，我们倒是可以静下心来，听风带来北方最凄凉的故事。
这天气总是变化无常的，早上有朝阳，中午却是阴云，晚上却有时是冷雨。与这时候的天空似乎像我们一样，那样忧郁谨慎却又底子里狂躁多变，那么举棋不定。早上让人欣赏的却还是晨景，丝丝阳光闯入我的家中，在这个冬天有这样舒适温和的清晨，也着实令人欣喜。而正午的阴天也并不那么讨人厌，因为我可不想在正午，那太阳已接近放肆的时节晒太阳。真的，即使在冬日，那正午的阳光也很是让人生厌，这么一想那一片阴雨倒也是福祉。而这个夜晚几乎是没什么可写的了，你能看见的只有黑乎乎的一片，窗外的冷风似乎也和室内的我们没有多大关系了，便是是相当寂寥之际，当然对于当今的我们，我想就是这种寂寞的夜晚也不能去停滞在冬日，无论哪个时辰只要拿了笔手便不是僵的了，更有一种活力在其中。
我实在不大清楚早上有没有人去街上，要么太早，要么太晚。不过对于整日在窗边写字看书的我来说，正午的大街我是再熟悉不过的。阴雨蔽日之际，这个正午套着棉袄，也是不冷不热，倒有许多孩子在家门口玩，街没有多大，孩子们的嬉戏声，倒也荡这荡的传入耳中，我并不觉得有多烦，因为这些孩子，他也给这个小小的街道平添了几分活力，这个冬天也不再是死气沉沉。而大人们确实不见了，或许是到离家远一点的地方去工作了吧，还是窝在家里做做家务，看看菜，不一会儿过了两三十时去了。太阳也是温和了许多，大人小孩儿便聚在一起谈天，一个人一个凳，像开会似的，常会有欢笑声，也会有打扑克的，但那都是闲来无事的老爷爷老奶奶。这个年头我可没听过有青年人游手好闲的打牌，一会子黑了了，人便散去了，再过了一会子，炊烟升起上去，欢笑又从各家爆发出来。
冬天来了再买一个碌碌无为的日子里，我想我应该放弃哭泣这世间不还很大吗？我说这个冬天说不准，他真的要比春天还要好。
木偶小学四年级续写
现在，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，拥有了人类的表情。
告别小女巫后，小木偶来到了老木匠家，一五一十地跟老木匠诉说了自己的委屈，留下了伤心委屈的眼泪。
“没事的，孩子”，老木匠帮小木偶擦去眼泪，重新给了他一个背包，“你一定能自己创造出美好的生活！”
小木偶感激地接过新背包，兴冲冲的走出门，“我知道了！我一定可以的！”
走在路上，小木偶正巧遇到了马戏团在招聘小丑演员。
“也许，我也可以试试看！”，他想。
但是，无巧不成书，负责招聘的人居然是小兔子。
小兔子一脸不信任的表情，问：“你在这儿干嘛？。
“你好！小兔子！我想面试这份工作！”小木偶脸上挂着微笑、诚恳地看着小兔子。接着，小木偶把那天发生的事情和原因，原原本本的告诉了小兔子，并赔礼道歉说：“对不起，那天我真的不是故意骗你，请你相信我！”小兔子认认真真的听着小木偶的解释，“小木偶，是我该说对不起！我不应该嘲笑你！”就这样，小木偶被招进了马戏团，开始了他和小兔子搭档的小丑演员生涯，并和小兔子成了无话不说的好朋友。
小木偶和小兔子这对搭档，在台上表演的十分卖力。他们时而满脸微笑地滚彩球、故作玄虚的变魔术；时而装作紧张恐怖的走钢丝、扔飞刀；经常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜欢的演员。
这一天，一场演出刚刚谢完幕的时候，小木偶突然在观众席里看到了一个久违的面孔-------小红狐，更可气的是小红狐居然还背着自己的那个背包。显然，小红狐也认出了他，脸色发白，慌慌张张地就要往外面跑。
小木偶叫上小兔子一起，三步并做两步追上小红狐，一下子用力拽住小红狐，大声斥责他：“你这个坏蛋！你把我的背包还给我！”“对不起！小木偶”，小红狐涨红了脸，“那天，我丢了工作，没钱吃饭，就一时糊涂抢了你的包。我一直想找个机会把包还给你，可又不敢，怕大家笑话我。”小红狐边说边把背包递给了小木偶，“你的东西都在这儿呢，一样都不少，请你原谅我吧！”“原来是这样！”，小木偶听了小红狐的解释，也慢慢从生气变得平静下来，原谅了小红狐。
生活又开始了新的一篇。小木偶、小兔子、小红狐三个人成了好朋友，并在马戏团里一起快乐的演出。
小木偶常常想：“呵呵，不仅会哭会笑的表情重要，信任原谅的友谊也同样重要”。
小学三年级续写改写作文
沙漠旅行后，小骆驼回到小溪边，又遇见了小红马，小红马用讥讽的口气对他说：
“嗨，骆驼兄，最近可好，去整容了吗？”
“不”小骆驼昂首挺胸地说：“我现在知道你认为丑的东西，其实在沙漠里有很大的作用。”
“你那些丑东西有什么用？”小红马半信半疑地问。
小骆驼回答：“我背上的两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，在沙漠中让我不挨饿；又大又厚的脚掌，能让我不陷入沙子；而我的两层睫毛可以防止风沙侵入眼睛，这些‘装备’真是棒极了！不信你跟我到沙漠兜一圈试试。”
小红马泄气了，他知道沙漠的可怕，只好灰溜溜地走了，从此再也不敢嘲笑小骆驼。
看来，做人不能以貌取人。
四年级续写改写：续写一只小鸟
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来接住它衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。老鸟看见自己的儿子遍体鳞伤，非常心疼。
孩子们在树下纷纷议论，有的说：“我们只想把小鸟打下来，并捉住它，可谁知道它的生命那么脆弱啊！”有的说：“看来这只小鸟的伤不轻啊！”还有的说：“既然小鸟是我们射伤的，我们就一定要把小鸟治好。”大家商议之后决定医治好这只小鸟，于是他们让家长请兽医来帮忙。
两只老鸟看着一动不动的儿子，一点办法也没有，泪水在眼眶里直打转，伤心地骂着：“人类真是太可恶了，我们为你们唱歌，你们竟然用子弹射我们。”鸟妈妈说：“要是儿子不在枝头上唱歌，就没有这回事了。等儿子的伤好了，我们一定要离开这个地方。”
不一会儿，兽医开着急救车迅速赶来了，孩子们对着高高的枝头大喊着：“鸟爸爸鸟妈妈好，我们来救小鸟了！”鸟妈妈说道：“走开，走开，你们不要再胡说了，小鸟是你们射伤的，现在你们又来救小鸟，那么你们肯定不怀好意。再说，你们是人类，我们是鸟类，你们怎么救我们的儿子？”孩子们回答道：“不要怕，我们有兽医，无论是天上飞的、地上跑的、还是水里游的都会治，如果把小鸟拿给我们治病，至少还有一丝希望，要不他早晚也会死。”鸟爸爸妈妈觉得有道理，就把小鸟交给了兽医。
过了几周，小鸟从医院箭似的飞回来了，“看，我们的儿子回来了，它飞得真快的，哪里像是受过伤的呢？”鸟爸爸看见小鸟惊喜地说到。
“怎么样，鸟爸爸妈妈，你们原谅我们了吗？”孩子们问到。鸟爸爸妈妈知道孩子们不是故意的，高兴地说：“其实你们也很有爱心的，希望我们以后能成为好朋友。”
从此以后，鸟儿每天又在枝头为孩子们高兴地唱歌，再也没想过要离开这里，和人类成为了很好的朋友。
木偶小学四年级续写
自从小木偶拥有了人类的所有表情以后，可高兴啦。这天，小木偶准备去办一件重要的事情：向熊警官说真相，向小红狐讨回公道。
熊警官问小红狐：那个红背包是不是你的？
小红狐回答：是我的。
那是我的，我的，我的。小木偶满脸愤怒。
熊警官问：你们谁知道背包里有几颗扣子？
有…有四颗。小红狐支支吾吾的回答。
小木偶准确的回答：七颗。
那么有什么图案呢？熊警官又问。
小红狐支支吾吾的回答：有…有只兔子。
小木偶准确的回答：有只熊。
小木偶说：好的。
于是，小红狐把背包还给了小木偶。
小木偶回到了家，让老木匠明白了：一个人只有一种笑的表情是不够的，要有喜，怒，哀，乐的表情才能过上好日子。
老木匠让小木偶继续去看外面的世界。
四年级续写改写类作文
那只小鸟被淘气的孩子射伤了，那些孩子想要仰望它，听它的歌声，却不能了。自从这件事发生后，小鸟的爸爸妈妈不得不搬家了。他们俩要给小鸟一个又安全又幸福的家。于是他们搬到了一个小森林里。过上了他们想要的安宁生活。
一天小鸟的爸爸妈妈都去觅食了。过了一会儿一个身材魁伟的猎人走进了小森林里。猎人发现了小鸟而且很同情它，猎人决定把这个可怜的小生命带回自己的家。
猎人回到家后第一时间就给小鸟买药细心地为小鸟包扎。为了让小鸟更快地好起来，猎人还到深林里抓来小鸟最喜欢吃的松毛虫给小鸟补充复原的营养。一天一天的过去了，在猎人的照顾下小鸟逐渐健康起来，变得更活泼更可爱了。
有一天小鸟想去自己以前的家看看。小鸟来到了小森林里，它忽然听到了熟悉的声音，它的'内心一阵激动。小鸟箭似的向那声音飞去，看见了自己的爸爸妈妈，于是高兴地唱起了歌。爸爸妈妈也叽叽喳喳的叫着。小鸟把自己的爸爸妈妈带到了猎人的家，聪明的猎人看出了它们是一家人，猎人做出了很欢迎它们一家的到来。
从此，小鸟一家住在猎人门前的一棵大树上幸福的生活着。每天为猎人唱着最好听的歌。
四年级续写改写类作文
那些孩子再也没听到小鸟的歌声，他们想可能是那颗弹子的原因吧！——那时他们不知道那颗弹子对小鸟的危害。有一次，孩子们抬头望见了一个被鲜血染红的鸟巢，他们知道那个鸟巢就是昨天被他们打伤的小鸟的家。
孩子们很好奇，不知道发生了什么事，都用奇怪的眼光看着鸟巢，一个孩子爬上树，看到了这般景象：小鸟躺在巢里，两只翅膀展开，脚一动不动，脸色苍白，从胸口流出的血，把旁边的树枝都染红了。
无助地看着爸爸妈妈。那个小孩子忍不住快要哭了，跳了下来，把上面的情景讲给了其他的小孩子。孩子们真后悔上次的做法，在心里，不知道已经责备自己多少遍了。可是，这么做有什么用？还是挽救不了小鸟弱小的生命。想了一会儿，又一个小孩爬上树，想接着看下面的事情。小鸟快要死了！
它张着嘴好像对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，你们要小心人类，我要走了，多加保重啊！”小鸟刚说完，它的身体里就发出了像千万把利剑刺进它的心一样的疼痛。接着，小鸟就闭上了眼睛死了。哪个孩子把这件事情告诉了他的同伴，大家都为这感到悲伤。大家为了让在天堂的小鸟原谅他们，就送给了小鸟一件礼物。
礼物用一张红色的布包裹着，那是树下的一张白布，被小鸟的血染红的。鸟妈妈收到礼物后，打开了它，它是一个小棺材，鸟妈妈把小鸟的尸体放进去，拿给小孩子们，小孩子们把棺材埋在土里，每天来想念它。过了不久，就在埋棺材的地方，长出了一朵鲜艳的野菊花。小孩子们也再也不伤害小鸟了。
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四年级续写改写：《龟兔赛跑》续写
话说上次兔子大败，输给了乌龟，于是处处被那些高大的动物欺负，就连最弱小的蚂蚁也敢来欺凌它。几天之后，兔子又被一群人围着嘲笑、讽刺，它终于发怒了，于是找来金钱豹，要求让它代替兔子参加比赛，而裁判却不假思索地答应了，因为他知道全森林的动物们都相信乌龟一定会赢的，所以，如果他拒绝金钱豹代替兔子参加比赛，那他就是对兔子极端不信任。
第二天———-“准备开始比赛！”“乌龟必胜！我们做证！”乌龟的亲友团把这场比赛搞得轰轰烈烈，而兔子的亲友团却空无一人。
“好！三，二，一！go！”“嗖！”一道影子瞬间闪过了赛道，不用说，除了金钱豹，还能有哪个动物能拥有这样的速度？乌龟这时连终点都没爬出，但他还是十分自信地向前走去。
“各位观众，金钱豹已经来到了上坡了，他毫不畏惧地冲上去了，哦，看来他要掉——–不，他没有掉下去，而是紧紧地抓住了最顶端的尖角，用力一撑，再做一个后转身，在空中三十六度旋转，真精彩！让我们为他而鼓掌吧！”（掌声一片也没有。”主持比赛的鸭子———飞天滔滔不绝地说道。
终点是一个小岛，金钱豹过不去，只得在海边苦想了一通，想到乌龟游过去到终点了还没有想出来。
就这样，乌龟又一次胜利了。
四年级续写改写类作文
接着就是苹果之父乔布斯，或许大家都知道，这个创造出史上第1个苹果手机的人，他曾经考上了世界，当时名列前茅的大学，剑桥大学，他就读了没多久，然后就辍学了，从而自主创业，自主研发，开创了时尚，唯一的一个苹果公司。
惊人的成就后面总是有付出不懈的努力的。据我所知，就连我们伟大的毛主席也不是什么名牌大学学校的人物，最多也就是饱读诗书，毛泽东出生在富豪门第，父亲要求毛泽东从商为民好好过日子，而毛泽东却不顾家人反对投身于革命，最终毛泽东证明了自己的做法是正确的，解放全中国建立新中国的毛泽东是中国人民的骄傲，并且列入了世界杰出人物100名之中的其一。
大量的先进人物证明，一个人是不能单单以成绩来衡量的，想取得成功必须要靠自己的努力与坚持不懈求思进取的精神。
绘本《鲸鱼》四年级续写改写
那只小鸟被淘气的孩子射伤了，那些孩子想要仰望它，听它的歌声，却不能了。自从这件事发生后，小鸟的爸爸妈妈不得不搬家了。他们俩要给小鸟一个又安全又幸福的家。于是他们搬到了一个小森林里。过上了他们想要的安宁生活。
一天小鸟的爸爸妈妈都去觅食了。过了一会儿一个身材魁伟的猎人走进了小森林里。猎人发现了小鸟而且很同情它，猎人决定把这个可怜的小生命带回自己的家。
猎人回到家后第一时间就给小鸟买药细心地为小鸟包扎。为了让小鸟更快地好起来，猎人还到深林里抓来小鸟最喜欢吃的松毛虫给小鸟补充复原的营养。一天一天的过去了，在猎人的照顾下小鸟逐渐健康起来，变得更活泼更可爱了。
有一天小鸟想去自己以前的家看看。小鸟来到了小森林里，它忽然听到了熟悉的声音，它的'内心一阵激动。小鸟箭似的向那声音飞去，看见了自己的爸爸妈妈，于是高兴地唱起了歌。爸爸妈妈也叽叽喳喳的叫着。小鸟把自己的爸爸妈妈带到了猎人的家，聪明的猎人看出了它们是一家人，猎人做出了很欢迎它们一家的到来。
从此，小鸟一家住在猎人门前的一棵大树上幸福的生活着。每天为猎人唱着最好听的歌。
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四年级续写改写类作文
小鸟被妈妈救回窝里，双眼紧闭，浑身发抖，身上全是血，它不停地挣扎哀鸣着，心里满怀悲伤地想着：那些小朋友天天听我唱歌，为什么还要打伤我呢？两只老鸟看着受伤的宝贝，心如刀绞泪流满面。用嘴轻轻地抚摸着小鸟的伤口，嘴里不停地安慰：“孩子，坚持住，振作点呀！”小鸟的眼睛微微地睁开了一条细缝，微弱地说：“妈妈，我还能活吗？”妈妈连忙说：“你一定能活，一定能活”看着小鸟痛苦的表情，鸟妈妈忍不住失声痛哭。
树下的孩子们看到了这一幅悲惨的场景，后悔万分心想：“当时我们不应该用弹子打小鸟，现在小鸟受伤了，多可怜呀！”突然，其中一个孩子急忙说：“我妈妈是兽医，赶快把它送到我我妈妈那儿抢救。”于是他爬上了树，轻轻地捧下来那只受伤的小鸟，赶忙抱到了妈妈的兽医站。妈妈边治疗边说：“他伤得不轻呀，幸亏及时送来，要不然它就会死掉了！”孩子们总算松了口气。妈妈给小鸟上完药包扎好，孩子们急忙捧起小鸟把它又放回到原来的窝里，过了几天小鸟的伤口痊愈了，小朋友们又可以听它唱歌了。
通过这件事，小朋友们明白了，鸟也和我们人类一样是有生命和感情的，是我们的朋友。他们在这棵树前立了一块牌子，上面写着：请爱护小鸟。这五个字，从此经过这棵大树的人们都会看一看这块牌子，然后边点头边微笑。
四年级续写改写类作文
孩子们看不到小鸟，也看不到两只老鸟了。原来小鸟受伤后，老鸟伤心欲绝，想换一个地方居住，老鸟决定搬家了。
“太好了，这环境真适合我们!”背上的小鸟小声说道，它们一点儿也不知道，这儿有三间木屋，木屋里头各住着一个快十一岁的女孩，她们经常在一起玩，双休日玩的时间更长了。
这是一个风和日丽、阳光明媚的日子，小鸟又从树枝里头钻了出来，看见了那蓝蓝的天空，忘记了被弹子打伤的翅膀，便飞了起来，谁知还没离树枝多远，只听“啪”的一声，小鸟摔了下去。小鸟的伤口又裂开了，鲜红的血又流了出来。小鸟大声呼救，没想到竟招来了那三个女孩。
“看，它受伤了，伤得还很严重。”第一个说；“看，它的家掉下来了！”第二个说；“赶紧给它包扎一下吧！”最后一个说。说干就干，她们一个给小鸟上药，剩下的两个费劲心思，终于把鸟窝放到原来的位置，不仅如此，她们还顺利地把小鸟送到鸟窝里。这时，两只出去觅食的老鸟回来了，三个女孩赶紧撤掉梯子，跑到第一个女孩的家里去了，小鸟在鸟窝里等着吃饭了。
绘本《鲸鱼》四年级续写改写
西楚霸王项羽八千子弟失江东，但没有失落，带领着二十八人冲出重围，之后恰巧碰到之前失散的一千多人，直接会合，之后暗中准备攻击陈县。
陈县本来兵力就不多，再加上项羽勇猛无敌，立刻被占领，之后项羽以迅雷不及掩耳之势冲进许昌，开辟了一条道路，一路打一路逃，到后来逼近了英布的领地，英布二话不说，直接投降，并且攻打彭越，彭越也投降，随即项羽与刘邦再次进入相持的局面。
项羽对此当然不满意，天下原来是我的，为什么要给你？数数自己兵力一共三十万，也不顾英布、彭越劝阻，与韩信的十二万大军进行作战。
这个时候，一件事打乱了韩信原本计划的清清朗朗的计划。
韩信（不是多多益善那个，姑且称为韩王信），率兵投降，攻击韩信的后方，韩信派部将前去镇守，原本能稳赢，可是因为一般兵力去抵挡韩王信，结果大败一场，项羽封英布为大将军，彭越为左将军、韩王信为右将军，在韩信边境大败韩信。
这个时候，一股强大的力量终于出手，项羽的老巢，陈县被攻破。
汉高祖刘邦，终于出手了！
项羽得此消息，立马带领三万大军、英布日夜兼程到许昌攻击陈县，刘邦一看完蛋，陈平却不慌不忙，将普通士兵盔甲罩在连同出征的几位重臣中。
这时，项羽立了一个不知名的军师，大败刘邦，夺取陈县，却因为没有屠城，造成了他想杀的没杀掉，不想杀的杀掉了的局面。
这是，前方传来了一个让项羽无比振奋的`消息。
彭越在前方败韩信，韩信部队三十万人二十万投降，韩王信转攻蒙古。
项羽大喜，任命英布协同灭韩信，自己去支援韩王信一同攻打蒙古。猛人出马，一个顶百，第一战连斩六百余人，蒙古急忙退却，因为项羽一万对一百万，居然回去时还有七千士兵，而且毫发未损！
这是地形的缘故，项羽士气高涨，蒙古士气低落，且项羽还有韩王信做后勤队长，所以必胜。
这个时候，一名人才来投，这也注定了刘邦的失败。
这个人，叫做萧何，也是刘邦的后勤部长，项羽趁机突击刘邦的后部，将刘邦和韩信切裂开来，这下就算韩信是神，也没有办法了。
韩信还有办法，最后一个办法。
韩信率领所有兵力投降，并计划着到时候全军一起上，杀的项羽片甲不留。这个计划确实是个好计划，但是存在着很大的漏洞。
1：项羽真的会来吗？
2：项羽知道了怎么办？
3：刘季知道了，带兵杀来就完蛋了。
这三条缺陷，篇篇都漏了。
项羽派了大将英布接受投降，刚来就斩了韩信，大乱，彭越、韩王信从左右杀出，大军乱套，全部投降，刘季带兵杀来，项羽带兵击破刘季的老巢，刘季死战不出，最终死亡，汉高祖就此亡命。