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三年级作文西津桥说明文小学
过桥抽板比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
过河拆桥自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
桥归桥，路归路比喻互不相干的事应该严格区分开来。
修桥补路修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。过桥拆桥见“过河拆桥”。
舌桥不下形容惊讶的神态。遇水迭桥遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。
桥是桥，路是路〖解释〗比喻互不相干的事应该严格区分开来。同“桥归桥，路归路”。
遇水叠桥〖解释〗遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。逢山开道，遇水造桥。
三年级作文西津桥说明文小学
一个星期五的早上，小兔子背着书包高高兴兴地上学校，猴爸爸挑着箩筐，带着小猴到河对岸去摘桃子。他们一起来到独木桥上，可是桥太窄了，不能同时过。
小兔子就对猴爸爸说：“我上学要迟到了，让我先过吧。”猴爸爸说：“我要到河对岸去摘桃子，让我先过吧。”小兔子想：猴爸爸挑着箩筐，带着小猴，多不方便啊。于是就说：“猴爸爸，还是你先过吧。”猴爸爸说：“你上学要迟到了，还是你先过吧。”
小猴动动脑子，说：“我倒是有一个办法。”小猴爬进一个箩筐，让小兔子爬进另一个箩筐，猴爸爸挑起箩筐换了一个肩膀。哈哈，小猴和小兔换了一个位置，同时过了独木桥。小兔说：“小猴，你真聪明。谢谢你。”小猴说：“不用谢。”小兔就高高兴兴地向学校跑去。
三年级冰淇淋说明文小学作文
我的故乡在山西，我爱故乡的酥梨。
梨花开于晚春的寒食。
节，梨花比白雪艳丽，清冷的样子也赛过雪花，它散发出的香气顷刻就侵入衣服里。一阵微风拂过，梨在枝头颤动，摇曳着，落下的水珠溅在脸上，调皮的滑到嘴边，用舌头舔一舔凉丝丝的。
花谢了，树枝上挂。
满了青色的小灯笼，梨子的生长时节是整个夏季。梨子先是青色的、小小的、圆圆的，挂在树枝上，在风雨中，摇摇摆摆的，蛮诱人的。渐渐地，梨的个头越来越大了，有我的拳头大小了。秋天一到，青色的梨也好像梳洗打扮了一番，个个都晃动着金灿灿的脸蛋，似乎在向人们炫耀着自己的成长。
青青的梨子，你咬。
一口酸的直流口水。金黄的梨子软软的，甜中略带点酸，一口下去，沁人心脾，让你回味无穷。
以前在梨子没熟的时候，我迫不及待的摘了两个青绿色的梨。
用手一擦就吃了起来第一口还没觉得太酸两口三口下去啊!我的牙!酸倒了!酸的我连话也说不清了。
我对这梨的味道记忆犹新，是它让我的。
味蕾充满无限幻想，我爱这酸酸甜甜的梨。
我爱我的。
故乡，我爱故乡的酥梨!
说明文酥梨2。
啊!朋友，你们去过蒲城吗?如果没有去过，那就让我带着你们去观看哪里的美景，品尝那里的特产—蒲城酥梨吧!
只要你随着游人，坐上去蒲城的班车，不用打听不用问，路边那搭着帐篷的农家乐，映入眼帘那醒目的大字《东府梨园欢迎您》!啊!这下该明白了吧，我的家乡已经到了。
春芳和煦，一望无边的梨花开满川野，放眼望去，好像许多白蝴蝶飞舞在翡翠般的路树丛中，远处几个农民伯伯为它们浇水，它们幸福的吮吸着甘甜的奶水，他们欢呼他们跳跃，好像在说太好了太好了，这下终于可以饱饱的喝一顿了。
夏天，还没有到梨儿成熟的季节，但小镇上已经迎来了许多果商，他们把一筐筐没有成熟的青果装进筐里，我尝了一下，青果的味道，脆脆的。酸酸的。我心里直纳闷，这不是浪费吗???它们的果皮还是绿的果肉还是白的，旁边的果农好像看出了我的心思，边装果子边说：‘‘这时候的果子用途可广了，他们要运往大城市做化妆品呢。”
秋天，黄澄澄的梨儿挂满枝头，馋得人直流口水，到家乡去的人总忘不了捎几个给家人品尝。熟透了的梨儿果皮金黄金黄，果肉亮白亮白，梨儿还可以下火通便，治疗咳嗽。
冬天，农民伯伯辛辛苦苦为它们买肥料，预示着明年的大好收成!
啊!我爱故乡的酥梨，更爱辛勤劳动的农民伯伯!
说明文酥梨3。
我的家乡是酥梨之乡—砀山。如果你到我的家乡去，一定被四季的'美景吸引，不信你就跟我来。
春天到了，在绿油油麦苗铺成的地毯上各种花儿都竞相开放。有粉红色的桃花、黄色的油菜花、紫色的野花……，但最引人注目的就是雪白的梨花了。因为这里是梨的世界，花的海洋。如果你到我家乡来，离十几公里之外就能闻到花的清香。
夏天，葱葱茏茏的枝叶给我们带来了一片绿荫。一棵棵、一片片组成了一把巨大的太阳伞，为我们遮信阳光，带来清凉。小朋友还可以到小河里游泳捉鱼、摘莲蓬……，其乐无穷。
秋天，黄澄澄的酥梨像一个个小灯笼，挂在枝头，把树枝都压弯了腰。我、妈妈、姥姥一起摘梨，摘了一筐又一筐……，如果你到我的家乡来，我一定让你吃个够!保你吃在嘴里甜在心里。
冬天，雪花纷飞，梨枝头上落满了雪，就像诗句中所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那雪后的梨园显得格外洁净、优美，真像一个粉妆玉琢的世界。
我的家乡四季如画，你是不是很羡慕我有一个这么美丽的家乡?欢迎你到我的家乡来做客!
说明文酥梨4。
我爱吃梨子，特别爱吃家乡——曾口坂土生土长的梨子。尽管我到现在还不能确切地叫出这种梨子的名称来。
我的家乡在山区，梨子是家乡的特产。农历二月下旬，梨树开花了。雪白的梨花给我们家乡送来了阵阵清香，把家乡打扮得分外美丽。要是你在这时候来到我们家乡，你可能会以为我们这里下雪了呢。是啊，满山遍野得梨树，它们还没长叶子就开花了，整个山头、整个村子都掩映在白茫茫得梨花里，使人流连忘返，就像到了人间仙境。
大约在农历三月份，梨树上慢慢长出了叶子，这时花儿谢了，结出了一个个绿珠般得果子。慢慢地，梨子越来越大了，先使像鸟蛋一样大小，后来变得像鸡蛋那么大，再后来，长得比鹅蛋还要大，果皮的颜色也由原来的深绿变成浅绿。
梨子的成熟期大约在农历六月底。成熟了的梨子个头大，果皮青里透黄，光滑得很，切开梨子一看，皮薄，果肉又白又嫩，籽儿黝黑发光，看了叫人嘴馋。大热天里，随手从树上摘下一个梨子，咬上一口，清甜的梨汁满口都是，给人带来阵阵凉意。那味道肯定比新疆的香梨、山东的鸭梨好!
随后，人们忙着摘梨子、装梨子，再运到各地去卖，收入可真不少呢!大人们还常切上几个梨子，腌下来，要知道，这可是治疗肠胃疾病的良药!
我爱家乡的梨子，我爱家乡!
说明文酥梨5。
酥梨的个头有大有小，大的足有1斤重，小的三四两。酥梨有不同的品种，精品要算那种个头小的，颜色金黄，皮薄，肉脆，汁多。
秋雨过后梨儿长成拳头大小，阳光给它镀上红色的斑点。
烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦。
蒲城酥梨树干粗而高，整棵树看起来就像一颗巨大的棒棒糖，深深地扎在泥土里。结出的小梨，活像一个带把儿的青色小鸡蛋，渐渐地梨长大了，颜色黄了，味道也更甜。
端午过后，梨树上挂满了拇指大的一串串青色的果实，它们的形状逗人喜爱。
我捡起一个脱落的小梨一尝，啊!真甜。
说明文酥梨。
三年级冰淇淋说明文小学作文
谁期末英语考满分，英语老师就给他奖励一个冰淇淋，missshi以这样的方式来激励我们认真学习。每个学期期末考之前，她都会这样承诺。
那次考试前，我十分自觉地翻看英语书本、练习本、听写纸，心里渴望获得这个美味又难得的奖品。有个好成绩，又能吃上冰淇淋，谁不盼望呀。
几天后，成绩出来了，我考了满分，如我所愿，得到了老师的奖励一个美味的、巧克力冰淇淋。我十分开心。
剥开那冰淇淋的.外包装，美美地舔上一口，那冰爽的滋味从舌尖爽到心里，让我很有满足感，仿佛自己是个众目睽睽下的大人物呢！回想起来，当时有许多99或99。5分的同学，与冰淇淋奖品只差那么一点点，还真是可惜啊。他们只能眼睁睁地看着几个100分的同学吃冰淇淋，估计他们心里会涌起羡慕、嫉妒、恨的感觉吧！
三年级冰淇淋说明文小学作文
星期六，阳光明媚，晴空万里。我和小区里的伙伴们一起玩捉迷藏的`游戏。
游戏开始了，我们四处跑散、躲藏。“50、49、48……”找的人开始倒数起来。躲这里，不好，基本上人人都来藏过了，不隐蔽!躲这里，不好，区里巡警的人以为我是小偷呢!于是，我又离开了。噢!这里!嗯，不错不错!我走进去，发现一个小伙伴也躲在这里。他说：“如果你跟我在一起的话，我就把你当‘挡箭牌’。”听完我害怕极了，再一次离开了。这时，我听到了一个熟悉的声音：“5、4、3……”随着‘0“数字的渐渐到来，我紧张极了。啊!糟了，我不得不立即找一个地方隐藏起来。哇!找到了!就这儿!我三步并作两步地跑了上去。
捉迷藏说明文。
三年级作文西津桥说明文小学
孟老师在作文课上带领我们欣赏了许多的世界名桥，桥的样子千姿百态，看得我眼花缭乱。米洛大桥悬浮在云层之中，大气之美让人赞叹不已。这些神奇的桥也给了我许多遐想，老师让我们来设计一座桥。我的设计就是“地月连接桥”。地月连接桥，一头搭在地球上，另一头搭在月亮上。我可以顺着桥一边欣赏太空的景色一边走到月亮上，去那里看看嫦娥，去看看阿波罗号曾经着陆过的那片土地，去寻找阿姆斯特朗的足迹……有了地月连接桥，国家就不用去发射神舟八号，神州九号等太空飞船了。天宫一号也可以靠在桥边休息啦！人们可以自由随意地往来于地球与月亮之间。两个星球都是我们人类生存的家园。我是不是有点太异想天开了，也许，也许就有那么一天，就有了地月连接桥呢。到了那时候你说人们往来于地球与月球之间，那得多美好呀！
三年级作文西津桥说明文小学
西津桥是永康市一座古老的木桥，它位于南苑路和步行街之间的江面上。
白天，人们匆匆忙忙地从西津桥走过，有的去上学，有的去物美超市，西津桥给人们带来了许多方便。夜晚是西津桥最热闹、最美丽的时光了。桥里面的红灯笼亮起来了，像一条长龙。桥身装饰着五颜六色的灯，灯光倒映在江面上，可漂亮了!劳累了一天的人们来到这里散散步，聊聊天，拉拉二胡，唱唱京戏。雨天，西津桥是人们躲雨的好去处。雪天，西津桥更是人们赏雪的好地方。
西津桥是人们休息、赏景的好地方，它同时向人们诉说着许多古老的故事。
三年级作文西津桥说明文小学
西津桥是一座历史悠久的重檐廊桥。位于永康市区，横跨永康江，建于清康熙17，到现在约有三百年的历史了。
西津桥全长166米，宽4米。下面有12个桥墩，13个桥孔;上面有58间桥屋，中间有一个宽阔的亭阁。桥面用木板铺设，当人们在上面行走时，木板便会发出各种不同的声响，各种各样的声音交杂在一起，就像是一首欢快悦耳的交响曲。两边的木柱上挂着一幅幅对联，给西津桥增加了一些文化底蕴。廊檐上雕刻着精美的图案，有的刻着盛开的花朵，有的刻着腾空而起的龙……在两根柱子之间，有一条条横档，是供人们休闲用的。西津桥的最独特之处在于以强弓似的桥身直指上游。这种新颖的设计，为西津桥平添了许多风采。曲桥幽趣，使西津桥拥有别样风情。桥上面挂着许多火红火红的大灯笼，给西津桥增添了几分姿色。
远远望去，西津桥就像一条巨大的长龙卧波而起。在宽阔的永康江上显得特别耀眼。
早晨，“巨龙”披上了一层薄薄的轻纱。在波光粼粼的水面上若隐若现，好像是一个害羞的小姑娘，在静静的等候着四面八方的来客。
古色古香的西津桥是永康市区一道亮丽的风景线。
小学三年级说明文电脑
电脑又叫电子计算机。如今，随着科技的发展，电脑已走进千家万户。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助。
我家里买了一台电脑，它的功能很多，给我带来了很多的快乐。
首先，我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远，常常她一年才回来一次，所以，我非常的想念她。以前，我老是打电话给她，每次也可以聊好久，可是，当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她，当然，还要花很多的电话费。现在，有了视频聊天后，我只要坐在电脑前，就可以和姑姑聊天了，不仅不需要电话费了，还可以看到她的头像，就像面对面的聊天，所以，我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离，缓解了我想念姑姑的烦恼。
其次，我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写。
作文。
因为我常常不知道怎么下笔。可是自从有了电脑一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上“小山屋作文网”就可以看到不同体裁、不同类别的作文还神奇的是我可以上四年级作文这一专区把自己的作文贴上去同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作通过和其他同学的交流使得我开拓了眼界增强了写作的兴趣写作水平得到提高。
最后，我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画，可是，每次我会用很多的钱买油画棒，我很心疼花出去的钱，因为，我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在，自从有了电脑，我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标，这个鼠标就像神笔马良的神笔，我张开想象的翅膀，在电脑上画各种美丽的图案。并且，我还会把自己画的最好的画设置成桌面，这样，只要我打开电脑，就会看到我劳动的果实。
电脑给带来了无限的快乐，同学们，你呢?
大家好!我是电脑.我穿着黑色的衣服.长着一张长方形的脸.这张脸被称作显示屏,两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐.
主人告诉我它叫音响,那椭圆形的鼠标就是我的手了,长方体的身子是我的神经中枢.主人管它叫主机,那又长又扁的键盘就是我的脚.
我的功能可多啦：我可以用来学习英语、搜索资料、打印作文、玩游戏、欣赏音乐、画画.、...
我家有一台联想笔记本电脑，长约30厘米，宽约24厘米，厚约6厘米，和一本大笔记本差不多。它虽然是电脑的微缩型，但价格可比普通电脑贵了差不多一倍，可功能却一点都不少。
笔记本电脑通体漆黑，像一块黑绸缎一样。面板上有一块legend的联想标志闪闪发光。主体四周有一些可以打开的小门，可以放入软盘、光盘;还有许多输入，输出口，可以插入电线，连接许多复杂的小配件，如稳压电源，耳机，“猫”(调制解调器)等。
打开盖板，只见盖板里面一块微型液晶板映入眼帘，原来这就是显示器。主体上面是排列非常紧凑的键盘，键盘的下方有一个感应器，具有鼠标的功能。键盘的上面有两个喇叭，以至电脑的背景音乐十分宏亮。左侧面还有一个开关，这是电源总开关，控制着电脑的开和关。右侧面还有一个插口，是鼠标插入的地方。我非常爱用它来休闲。打开它，我就有一种新鲜感。用鼠标在因特网上漫游，可以看到很多奇妙的趣文，十分舒坦。它还能帮助我学习文化知识。记得有一次，我在做数学题时，遇到了一道难题，便请教这位“老师”。它先“讲”出解题的思路，然后列出几种解题算式。让你选择一种正确的。你如果答得好，它还会放一段动画片奖励你呢!有时我也玩游戏，一个人太没意思了，它就会和我“并肩战斗”。
这个电脑可以储电，因为主体体中有蓄电池。白天不在家，就插上插头，给它补补“力气”，也挺有趣的。充满电的它无需电源插头，直接可以使用。与普通电脑相比，它体积小，便于携带，所以人们称它“便携式电脑”。
笔记本电脑是我的好老师，也是我的好伙伴，更是世界高科技发展的象征。
三年级小白兔说明文小学作文
有人喜欢小狗，有人喜欢乌龟，有人喜欢小猫，但我喜欢小白兔。
它全身毛茸茸的，雪白雪白的，还胖乎乎的。它还有红红的眼睛，好像两颗红宝石，两个长长的大耳朵，四肢毛茸茸的，好像四个毛茸茸的小圆球。还有一张三瓣儿嘴，好像三叶草。谁看见了都感觉它伶俐可爱。
它吃东西的样子更可爱了。有一次，我拿菜叶喂它，它先嗅了嗅，然后在我不注意的时候，它撕下了一小块菜叶，就上下点头地吃着，好像在说：“小主人，你给我的菜叶真好吃。”我笑着看着它，它就狼吞虎咽地吃起来，吃完了好像又在说：“小主人，我还想吃。”我说：“不给你吃了，看你都吃多胖了！”我没有给它，它好像有一些不高兴了。
我暗中高兴，它好像发现了，它就用身子蹭笼子，好像在乞求：“小主人，再给我一点吧！”我不忍心了，就给他了一点，它就欢快地吃了起来。
你们是不是觉得我的小兔子很可爱呢？它可是我最喜欢的小动物了。
小学三年级说明文
我是一头在海洋生活的鲸鱼。
我每天都与兄弟姐妹们吃喝玩乐，快乐地生活在一起，但是今天我正睡觉时被一帮海洋专家逮个正着。我被五花大绑地拉到了一个庞大的科学实验室。
他们先用一种微形探测器看看我是什么种类的鲸，我听他们说我是一只齿鲸。
再用钢绳把我的嘴巴拉开来，一个穿着潜水服的人游向我的嘴巴，先站在我的舌头踮起脚尖，伸出双手，结果还摸不到我的上腭。我又被注射了麻药，使我昏睡过去，等我醒来时觉得嘴里很不舒服，非常痛。我照着玻璃看，我舌头没了！令我大吃一惊。我看见可恶的专家正称着我的舌头和几头大肥猪比重。原来我被他们当作了试验品，我不禁“呜呜呜”哭着，心想：我可是“上有老，下有小”的，真可怜。
哎——我真怀念海洋的生活呀！
小学三年级鲸的自述说明文
先生们、女士们、朋友们：
我叫做鲸，是生活在海洋的动物，因为身形像鱼，所以许多人管我叫鲸鱼，其实我不属于鱼类，而是哺乳动物，我的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。
我家族庞大，有很多种类，总的分为两个家族，一个家族都是须鲸，另一个家族都是齿鲸，它们有各自的进食方法：须鲸把小鱼小虾连同海水吸进嘴里，再用须把海水滤出去，最后把小鱼小霞以企图恩下去；齿鲸则用牙齿把大的海洋生物要死、撕开，最后才吞食。
在海洋公园里，人们通常会观看我们的表演，那就是喷水柱。其实我用肺呼吸和喷水柱是分不开的。我首先从鼻孔里吸进气，我吸气的时候必须浮出水面，吸足气后，在潜入水中，最后又浮出水面，喷出那水柱。人们看了不禁为我们拍手叫好。
在18至19世纪，我们在海洋里享受着很高的“待遇”，而20世纪，我们鲸可惨了，仅仅是蓝鲸就近36万头被杀。我们每游到一个地方都是担惊受怕的，担心被人类杀戒，特别是是我们鲸类引以为荣的蓝鲸，最轻的也有一万公斤重，但现在全世界仅存不到50头。我在这求求你们人类给我们一天生路，为了要保持地球的生态平衡，请不要为了满足你们自己的贪婪而去杀我们鲸，否则遭到报应的也是人类自己。我在这代表所有的鲸向你们发出恳求：放我们鲸一条生路吧，我最希望能够和你们人类和谐共处，共同发展。
三年级小白兔说明文小学作文
前几天，爸爸从家乡回来，带了两只小白兔送给我。我高兴极了，立刻帮它们起名字，一个叫小花，一个叫小东。
每天一放学，我都会在楼下割一些草给小白兔吃，它们一看见我就欢奔乱跳，好象在欢迎我回来似的'。告诉你们，千万不要给一些湿的东西给小白兔吃，否则它就拉肚子，一定要给些干的菜或草给它吃才行。小白兔它们一见到菜，就会狼吞虎咽、争先恐后的抢着吃。它们睡觉的时候更可爱，用你的双手摸一摸，你会感到小白兔身子非常柔软、暖和。
我的小白兔多么可爱，你叫我怎么能不喜欢它们呢？
三年级小白兔说明文小学作文
我奶奶家有一只可爱的小兔，它的毛是灰白色的，头上张着一双长耳朵。红红的眼睛，嘴巴是三瓣的，它的前肢长后肢短，所以跳起来很高。白兔还张这一条短尾巴。
小兔非常喜欢吃青菜，有一回，，我看它好像饿了，就拿了一大把青菜喂它吃。不到几分钟它就把一把青菜吃光了。我拿了一把青菜放进柜子里，就出去玩了。我回来时看见兔子在吃柜子里的青菜。我就拿了一根木头装做要打它，吓唬它。它见我这副模样吓得赶紧跑了。
小白兔也很调皮。有一次我在玩玩具，小白兔看见了，就跑过来叼起一个玩具跑了。我连忙去追。可它这时已无影无踪了。我到处找，终于在床底找到了它。它正在琢磨那个玩具是什么东西，我就钻进床底去抓它，它丢下玩具就跑了。
我爱奶奶家的小兔，它给我的生活带来了无限的快乐。
三年级冰淇淋说明文小学作文
大家好!我是电脑.我穿着黑色的衣服.长着一张长方形的脸.这张脸被称作显示屏,两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐.
主人告诉我它叫音响,那椭圆形的鼠标就是我的手了,长方体的身子是我的神经中枢.主人管它叫主机,那又长又扁的键盘就是我的脚.
我的功能可多啦：我可以用来学习英语、搜索资料、打印作文、玩游戏、欣赏音乐、画画.、...
三年级小白兔说明文小学作文
我的邻居家像个动物国似的，有鸽子、小物。我最喜欧的就数那只小白兔了。
它长着通红通红的眼睛，像从来就没有睡过一个好觉似的。它的嘴十分有趣，是三瓣的，旁边还有几根细细的小胡须。耳朵是长长的，外面是白色，里面是红色，摸起来软软的，一有动静，它的耳朵便机警地竖起来。它的后腿比前腿长，所以适于跳跃。身上的毛白白的，滑滑的，趴在那里一动不动时真像一个小绒球。尾巴短短的，像被什么切掉一大半似的，微微有些翘起，很有趣。
都说兔子的胆子小，可我却认为它的胆子大。有一天我去看它时它不见了，兔窝里也没有，它去哪儿了呢？我找遍了邻居家的小院，什么———它居然跑到狗窝里和一只大黑狗在一起睡觉，前肢还不自觉地搭在大黑狗的尾巴上。天啊！简直让人不可思议呀！
这就是邻居家的小白兔，它给我带来了许多快乐，也为我的童年添了一份美好的回忆，我好喜欢它。
小学三年级说明文
我们是比大象大得多的动物，最大可达十六万公斤，最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了，有十几头大肥猪那么重呢！不但很重，而且还很大：四个人围着桌子在我们的嘴里看书，还显得宽敞。
我们虽然生活在海洋里，可是并不是鱼。我们和你们一样，是哺乳动物，也是喝奶长大的。我们的体型很大，但是我们的眼睛很小，尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的，每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上，我们须鲸有二个鼻孔，而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”，就像花园里的喷泉一样，等我们的肺里吸足了气，才潜入水中。
我们每天都要睡觉，睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上，就像一个巨型泳圈。只有这样，睡觉时我们才会有安全感。
我们是多么的可爱活泼啊，你们喜欢我们吗？我们欢迎你们的到来！