优秀的作文是一个人对于某一主题有深度思考和独特见解后所写的一篇文章，它能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些启示和参考。
三年级作文西津桥说明文小学
“大家好！我叫汤子路，你们可以叫我汤导游，我是你们这一次参观的导游，请多多指教，接着我就给大家介绍介绍我们学校几处最有特色的地方吧！”
“你们看，这就是我们的校园，来！我带你们去参观参观吧，一进实验小学的大门，绕过大堂就来到了文化长廊，这条长廊有100多米长，分成100间，每一间的横槛上都有诗中的一句，几百句诗没有那两间是相同的。”“文化广场的左边就是全校最有名的地方——英语风情街，你们看！
那里有一个救护车的单词“ambulnse”咦？那里还有猫的单词“cat”再抬头看看，上面有“火星”“木星”“土星”“水星”的英语单词，告诉你们呀！这里可是我们学习英语的好地方。
好了，又到和大家说再见的时候了，希望大家能满意。
三年级作文西津桥说明文小学
孟老师在作文课上带领我们欣赏了许多的世界名桥，桥的样子千姿百态，看得我眼花缭乱。米洛大桥悬浮在云层之中，大气之美让人赞叹不已。这些神奇的桥也给了我许多遐想，老师让我们来设计一座桥。我的设计就是“地月连接桥”。地月连接桥，一头搭在地球上，另一头搭在月亮上。我可以顺着桥一边欣赏太空的景色一边走到月亮上，去那里看看嫦娥，去看看阿波罗号曾经着陆过的那片土地，去寻找阿姆斯特朗的足迹……有了地月连接桥，国家就不用去发射神舟八号，神州九号等太空飞船了。天宫一号也可以靠在桥边休息啦！人们可以自由随意地往来于地球与月亮之间。两个星球都是我们人类生存的家园。我是不是有点太异想天开了，也许，也许就有那么一天，就有了地月连接桥呢。到了那时候你说人们往来于地球与月球之间，那得多美好呀！
三年级冰淇淋说明文小学作文
谁期末英语考满分，英语老师就给他奖励一个冰淇淋，missshi以这样的方式来激励我们认真学习。每个学期期末考之前，她都会这样承诺。
那次考试前，我十分自觉地翻看英语书本、练习本、听写纸，心里渴望获得这个美味又难得的奖品。有个好成绩，又能吃上冰淇淋，谁不盼望呀。
几天后，成绩出来了，我考了满分，如我所愿，得到了老师的奖励一个美味的、巧克力冰淇淋。我十分开心。
剥开那冰淇淋的.外包装，美美地舔上一口，那冰爽的滋味从舌尖爽到心里，让我很有满足感，仿佛自己是个众目睽睽下的大人物呢！回想起来，当时有许多99或99。5分的同学，与冰淇淋奖品只差那么一点点，还真是可惜啊。他们只能眼睁睁地看着几个100分的同学吃冰淇淋，估计他们心里会涌起羡慕、嫉妒、恨的感觉吧！
三年级冰淇淋说明文小学作文
星期六，阳光明媚，晴空万里。我和小区里的伙伴们一起玩捉迷藏的`游戏。
游戏开始了，我们四处跑散、躲藏。“50、49、48……”找的人开始倒数起来。躲这里，不好，基本上人人都来藏过了，不隐蔽!躲这里，不好，区里巡警的人以为我是小偷呢!于是，我又离开了。噢!这里!嗯，不错不错!我走进去，发现一个小伙伴也躲在这里。他说：“如果你跟我在一起的话，我就把你当‘挡箭牌’。”听完我害怕极了，再一次离开了。这时，我听到了一个熟悉的声音：“5、4、3……”随着‘0“数字的渐渐到来，我紧张极了。啊!糟了，我不得不立即找一个地方隐藏起来。哇!找到了!就这儿!我三步并作两步地跑了上去。
捉迷藏说明文。
三年级作文西津桥说明文小学
过桥抽板比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
过河拆桥自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
桥归桥，路归路比喻互不相干的事应该严格区分开来。
修桥补路修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。过桥拆桥见“过河拆桥”。
舌桥不下形容惊讶的神态。遇水迭桥遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。
桥是桥，路是路〖解释〗比喻互不相干的事应该严格区分开来。同“桥归桥，路归路”。
遇水叠桥〖解释〗遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。逢山开道，遇水造桥。
三年级作文西津桥说明文小学
西津桥位于古丽镇南苑路与西津路的交叉路口。它有别于现代新建在永康江上游的望春桥、解放桥，下游的紫微桥，它是我最长的古廊桥。它像一条长龙横跨永康江上，雄伟壮观。
美丽的西津桥有个故事。清朝末年，金华地区有两个来比赛的工匠，他们比赛的内容是在相同的江面上看谁建造的桥长，结果永康的工匠取胜了，因为金华的工匠建造的是直线型的，永康的工匠造的是弧线型的，站在西津桥的桥头看不到桥尾。
现在的西津桥经过修建越来越漂亮了。桥身两边挂满了红灯笼，夜幕降临，桥上灯光明亮，倒映在水中，景色分外美丽。桥柱上有许多精妙的对联，桥上还有长凳、竹椅，供游人休息观景。
白天的西津桥相对比较安静，桥上没有多少行人，可是一到晚上，西津桥可热闹了，特别是在夏天，许多大妈大爷早早来到西津桥，拿起二胡或其它乐器就咿咿呀呀地唱了起来，吸引了许许多多的行人停下来欣赏。下雪的时候西津桥是最美的，它穿上雪白的外衣，红白亮丽的色彩搭配，真是美极了。
西津桥真漂亮，我喜欢它。
三年级作文西津桥说明文小学
一个星期五的早上，小兔子背着书包高高兴兴地上学校，猴爸爸挑着箩筐，带着小猴到河对岸去摘桃子。他们一起来到独木桥上，可是桥太窄了，不能同时过。
小兔子就对猴爸爸说：“我上学要迟到了，让我先过吧。”猴爸爸说：“我要到河对岸去摘桃子，让我先过吧。”小兔子想：猴爸爸挑着箩筐，带着小猴，多不方便啊。于是就说：“猴爸爸，还是你先过吧。”猴爸爸说：“你上学要迟到了，还是你先过吧。”
小猴动动脑子，说：“我倒是有一个办法。”小猴爬进一个箩筐，让小兔子爬进另一个箩筐，猴爸爸挑起箩筐换了一个肩膀。哈哈，小猴和小兔换了一个位置，同时过了独木桥。小兔说：“小猴，你真聪明。谢谢你。”小猴说：“不用谢。”小兔就高高兴兴地向学校跑去。
三年级作文西津桥说明文小学
西津桥是一座历史悠久的重檐廊桥。位于永康市区，横跨永康江，建于清康熙17，到现在约有三百年的历史了。
西津桥全长166米，宽4米。下面有12个桥墩，13个桥孔;上面有58间桥屋，中间有一个宽阔的亭阁。桥面用木板铺设，当人们在上面行走时，木板便会发出各种不同的声响，各种各样的声音交杂在一起，就像是一首欢快悦耳的交响曲。两边的木柱上挂着一幅幅对联，给西津桥增加了一些文化底蕴。廊檐上雕刻着精美的图案，有的刻着盛开的花朵，有的刻着腾空而起的龙……在两根柱子之间，有一条条横档，是供人们休闲用的。西津桥的最独特之处在于以强弓似的桥身直指上游。这种新颖的设计，为西津桥平添了许多风采。曲桥幽趣，使西津桥拥有别样风情。桥上面挂着许多火红火红的大灯笼，给西津桥增添了几分姿色。
远远望去，西津桥就像一条巨大的长龙卧波而起。在宽阔的永康江上显得特别耀眼。
早晨，“巨龙”披上了一层薄薄的轻纱。在波光粼粼的水面上若隐若现，好像是一个害羞的小姑娘，在静静的等候着四面八方的来客。
古色古香的西津桥是永康市区一道亮丽的风景线。
三年级冰淇淋说明文小学作文
我是水果中最有特色的，我的味道也是最重的，我的刺是最扎手的，我的营养也是最丰富的，快来认识我吧!
我没有葡萄那样晶莹剔透的皮肤，也没有像西瓜那样的喜剧色彩，更没有像蓝莓那样的绅士风度，但是你们别小瞧我，我还挺有一套。别嫌我个大，笨笨重重的，想打开我可没那么容易!我有一身尖尖的刺，下面还有一层铠甲，可硬了呢!我因为满身都是刺，又是土黄色，也可以叫我“黄刺猬‘，我的大小像个足球，呈椭圆形，外观有点儿像隔壁村的菠萝蜜大哥，只是我比他小一些，我直径约20厘米，我的兄弟都有椰子般大小，重约1至1.5公斤。
虽然我的外观是个霸气侧漏的大总裁，其实我的内心是个”软妹子”。我的果肉都是呈金黄色，捏起来和婴儿的皮肤一样软，他们非常有爱，经常抱在一起。爱我者赞其香，不爱我者怨我臭。其实我和臭豆腐一样，闻起来臭，吃起来香。只有你一进超市的水果区，第一个闻到的就是我的味道，那诱人的香味钻进你的鼻孔，让你垂涎欲滴。那金黄色的果实吃起来黏性多汁，捏紧鼻子仔细一尝，还有点雪糕的味道。如果把我放进冰箱不一会儿，我的气味就会充满整个冰箱。有人可能会问我："你外形特别，味道美味，可你又有什么营养价值呢?”
说到我的营养价值，可真不少呢!我的果肉有丰富的蛋白质，脂肪，各种矿物质和维生素。可以使人身体更健康;不单是果肉，我的果核也有蛋白质，如果把它炒熟了，还有一点儿板栗的味道!我的果皮也是好东西，它可以用来煲汤，用它煲的汤有一股清香，在夏天喝最合适不过了，因为这种汤有降火的效果。记住，我一身都是宝，要好好利用哦!
你们猜到了吗?这就是我，独一无二的我，水果之王--榴莲。
小学三年级说明文
我是一头在海洋生活的鲸鱼。
我每天都与兄弟姐妹们吃喝玩乐，快乐地生活在一起，但是今天我正睡觉时被一帮海洋专家逮个正着。我被五花大绑地拉到了一个庞大的科学实验室。
他们先用一种微形探测器看看我是什么种类的鲸，我听他们说我是一只齿鲸。
再用钢绳把我的嘴巴拉开来，一个穿着潜水服的人游向我的嘴巴，先站在我的舌头踮起脚尖，伸出双手，结果还摸不到我的上腭。我又被注射了麻药，使我昏睡过去，等我醒来时觉得嘴里很不舒服，非常痛。我照着玻璃看，我舌头没了！令我大吃一惊。我看见可恶的专家正称着我的舌头和几头大肥猪比重。原来我被他们当作了试验品，我不禁“呜呜呜”哭着，心想：我可是“上有老，下有小”的，真可怜。
哎——我真怀念海洋的生活呀！
三年级冰淇淋说明文小学作文
大家好!我是电脑.我穿着黑色的衣服.长着一张长方形的脸.这张脸被称作显示屏,两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐.
主人告诉我它叫音响,那椭圆形的鼠标就是我的手了,长方体的身子是我的神经中枢.主人管它叫主机,那又长又扁的键盘就是我的脚.
我的功能可多啦：我可以用来学习英语、搜索资料、打印作文、玩游戏、欣赏音乐、画画.、...
三年级小白兔说明文小学作文
前几天，爸爸从家乡回来，带了两只小白兔送给我。我高兴极了，立刻帮它们起名字，一个叫小花，一个叫小东。
每天一放学，我都会在楼下割一些草给小白兔吃，它们一看见我就欢奔乱跳，好象在欢迎我回来似的'。告诉你们，千万不要给一些湿的东西给小白兔吃，否则它就拉肚子，一定要给些干的菜或草给它吃才行。小白兔它们一见到菜，就会狼吞虎咽、争先恐后的抢着吃。它们睡觉的时候更可爱，用你的双手摸一摸，你会感到小白兔身子非常柔软、暖和。
我的小白兔多么可爱，你叫我怎么能不喜欢它们呢？
小学三年级鲸的自述说明文
先生们、女士们、朋友们：
我叫做鲸，是生活在海洋的动物，因为身形像鱼，所以许多人管我叫鲸鱼，其实我不属于鱼类，而是哺乳动物，我的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。
我家族庞大，有很多种类，总的分为两个家族，一个家族都是须鲸，另一个家族都是齿鲸，它们有各自的进食方法：须鲸把小鱼小虾连同海水吸进嘴里，再用须把海水滤出去，最后把小鱼小霞以企图恩下去；齿鲸则用牙齿把大的海洋生物要死、撕开，最后才吞食。
在海洋公园里，人们通常会观看我们的表演，那就是喷水柱。其实我用肺呼吸和喷水柱是分不开的。我首先从鼻孔里吸进气，我吸气的时候必须浮出水面，吸足气后，在潜入水中，最后又浮出水面，喷出那水柱。人们看了不禁为我们拍手叫好。
在18至19世纪，我们在海洋里享受着很高的“待遇”，而20世纪，我们鲸可惨了，仅仅是蓝鲸就近36万头被杀。我们每游到一个地方都是担惊受怕的，担心被人类杀戒，特别是是我们鲸类引以为荣的蓝鲸，最轻的也有一万公斤重，但现在全世界仅存不到50头。我在这求求你们人类给我们一天生路，为了要保持地球的生态平衡，请不要为了满足你们自己的贪婪而去杀我们鲸，否则遭到报应的也是人类自己。我在这代表所有的鲸向你们发出恳求：放我们鲸一条生路吧，我最希望能够和你们人类和谐共处，共同发展。
小学三年级说明文
嗨!大家好，我是草莓。很荣幸今天可以在这里和大家做自我介绍。我出生在南美，不过在中国各地及欧洲都可以见到我的“靓影”。
我在五月中旬长成“窈窕少女”，但“大棚莓”--我的兄弟姐妹们却在大棚中成长。本是同根生，滋味却不同，在大自然中成长的我，整日吸收“天地之精华”，味道十分鲜美。可以说，吃草莓，我就是最好的选择哦!
哦，对了，如果你们将我和叶子姐姐分离，也要注意时间哦!我“1-3日变色;4日则变味;保存得好一点，则有5-6日可以存放，但不可超过7日。”在7日后，我色、香、味尽去矣。超过了保存期限，我甚至还会提前腐烂，成为与垃圾桶相依为命的腐烂物质。所以，大家最好在4-8小时里尽快将我吃掉，不然我一旦腐烂，就成为面目全非的可怕“怪物”了。那样，我会很伤心的。
哦，是农民伯伯来喂我喝水了，下次再聊吧，拜拜!
小学三年级说明文
我的故乡在昆明，但是我的第二故乡在福州。
每年，昆明最早成熟的水果是樱桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。
初春的昆明，细雨蒙蒙，樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分，一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀。天晴了，才几天，树上就开满了樱花，花瓣白里透红，花蕊是黄色的，微风吹来，散发出阵阵诱人的清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶。
到了五一节前后，樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成了淡红、大红，就象一张张小红脸蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。吃起来甜中带酸，不过，看着樱桃可爱的样子，我真是舍不得吃。
几乎与昆明同时，福州的土壤和气候在孕育着枇杷。其实枇杷比樱桃稍早开花结果，在冬末，枇杷就已经顶着寒风长出花蕾。花开后，花冠是淡黄白色的，有一种它特有的芳香。它的叶子是椭圆形的，边缘象锯齿，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷卖，可是这两年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黄色的，等到熟透了，它会变成橙黄色。福州的枇杷是椭圆形的，大个的象鸡蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圆形的。
摘一个枇杷仔细看看，黄橙橙的枇杷皮上长满了茸毛。剥开皮，黄橙橙的汁水似乎就要滴下来，咬一口，啊！甜津津的，让人越吃越爱吃。
这就是我的故乡，两个故乡，两种鲜果，世世代代养育着故乡的人们，也养育了我。我想，我真幸运，我要吸收更多的樱桃的养分，枇杷的养分，故乡的养分。
草莓的说明文小学三年级
草莓像荔枝，身披一件红艳艳的大衣，大衣上点缀着一个个黄色的小斑点，头上还戴着一顶绿帽子，像一个时尚的青春少女。接下来小编为你带来描写草莓的说明文小学三年级，希望对你有帮助。
今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓。
草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。
我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。
你是不是也爱吃草莓呀?
嗨!大家好，我是草莓。很荣幸今天可以在这里和大家做。
自我介绍。
我出生在南美，不过在中国各地及欧洲都可以见到我的“靓影”
我在五月中旬长成“窈窕少女”，但“大棚莓”--我的兄弟姐妹们却在大棚中成长。本是同根生，滋味却不同，在大自然中成长的我，整日吸收“天地之精华”，味道十分鲜美。可以说，吃草莓，我就是最好的选择哦!
哦，对了，如果你们将我和叶子姐姐分离，也要注意时间哦!我“1-3日变色;4日则变味;保存得好一点，则有5-6日可以存放，但不可超过7日。”在7日后，我色、香、味尽去矣。超过了保存期限，我甚至还会提前腐烂，成为与垃圾桶相依为命的腐烂物质。所以，大家最好在4-8小时里尽快将我吃掉，不然我一旦腐烂，就成为面目全非的可怕“怪物”了。那样，我会很伤心的。
哦，是农民伯伯来喂我喝水了，下次再聊吧，拜拜!
我家的院子里满是草莓。
草莓刚长出来的叶子时嫩绿的，不几天叶子长的了，就变得暗绿了，在阳光的照耀下，绿得逼你的眼，草莓的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖儿一顺朝下，在的上铺的那么均匀，没有重叠的，也不留一点空隙。一阵风拂过，一地的叶子就漾起了绿波，甚是好看。
草莓开的花是白色的，开花的草莓像是一位亭亭玉立的小姑娘，很美很美。
草莓的花凋谢之后就会结出又大又圆的嫩绿色果实，身上长着一些小毛刺，但很柔软。过上几天就变成淡绿色的了，在过几天就逐渐红起来了，你要是往嘴里送一个，酸的似乎要掉下牙，把眼睛眯成一条缝儿。
成熟的草莓呈红色，桃形。这时候你再往嘴里送上一个，很甘甜，很甜润。一种在农村不起眼的植物，结出的果实却让人回味无穷。我们人也一样，在一些被人瞧不起的岗位上，不能自暴自弃，应该努力奋斗，虽然有时候很痛苦，但也有快乐的时候，在成功之后，在为人们、社会奉献之后。尽管工作岗位是平凡的，但是发挥出的价值是无限的。
我们要学习草莓的这种精神，要在平凡的岗位上发挥出无限的价值，做出不平凡的贡献。
草莓是一种常见的水果，它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的，形状是心形的。它比樱桃大一些，又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多黄色的小点点。你闻一下草莓，一股浓郁的水果清香立刻直沁肺腑。俗话说”万红丛中点点绿“，而草莓却是”万绿丛中点点红”。
草莓的味道是酸甜酸甜的。你咬一口草莓，就会冒出红红的汁水。草莓的果肉是软的。它的表皮是红色的，里面的果肉是浅红色的。如果草莓吃多了，牙齿会有一种很酸的味道。后来，连豆腐都咬不动了。
每到夏天六七月份的时候，就是草莓成熟的时候。一片片红艳艳的草莓像磁铁一样吸引了我的眼球。每到夏天去乡下玩时，我总要拿袋子装许多个草莓回去，然后再细细地品尝。
草莓具有丰富的维生素c，还可以帮助消化。更厉害的是，草莓还可以巩固齿龈、清新口气呢!而且草莓容易被人体消化、吸收，吃多了也不会上火。老少都适合吃草莓。
吃草莓也是有讲究的。由于草莓表面粗糙，所以我们吃草莓时要用温热的盐水把草莓浸泡，给它消毒，消了毒之后，就可以吃好吃的草莓了。草莓除了生吃外，还可以做草莓汁、草莓酱呢!
草莓真是个有价值的水果。
今天，学校组织四年级同学去摘草莓。一路上，同学们有说有笑大家了。
一到草莓基地，映入眼帘的就是一个个透明的大棚，我们跟随老师走进了棚中。一到里面，一股淡淡的清香扑鼻而来。放眼望去，在绿油油的叶子中夹杂着星星点点的红色，犹如红宝石般闪亮。走进草莓一看，他就像孩子红扑扑的脸蛋，躲在自己的“避阳伞”下，悠闲地休息着，可爱极了!
“开始摘草莓了!”随着老师的一声令下，我们朝着大棚蜂拥而至。被人群走过的地方，草莓已是所剩无几。我小心翼翼地拨开绿叶，希望能找到一个小草莓。啊，找到了!我就像发现新大陆似的，心情激动不已!我继续认真找着，不一会儿就找到了许多草莓。
此时的我已是汗流浃背，再看看其他同学，他们都认真地摘着草莓，我可不能落下了。我擦擦汗，可是，一种想吃草莓的欲望犹然而生，并愈发强烈。于是，我不管三七二十一，抓起一个草莓就往嘴里塞。啊!凉丝丝，酸溜溜的，真是太好吃了!
太阳快要下山了，我看着袋子里装得满满的草莓，非常的高兴。觉得这次摘草莓不仅收获了许多个草莓，还收获了许多份快乐。
小学三年级说明文
我们是比大象大得多的动物，最大可达十六万公斤，最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了，有十几头大肥猪那么重呢！不但很重，而且还很大：四个人围着桌子在我们的嘴里看书，还显得宽敞。
我们虽然生活在海洋里，可是并不是鱼。我们和你们一样，是哺乳动物，也是喝奶长大的。我们的体型很大，但是我们的眼睛很小，尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的，每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上，我们须鲸有二个鼻孔，而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”，就像花园里的喷泉一样，等我们的肺里吸足了气，才潜入水中。
我们每天都要睡觉，睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上，就像一个巨型泳圈。只有这样，睡觉时我们才会有安全感。
我们是多么的可爱活泼啊，你们喜欢我们吗？我们欢迎你们的到来！
三年级小白兔说明文小学作文
有人喜欢小狗，有人喜欢乌龟，有人喜欢小猫，但我喜欢小白兔。
它全身毛茸茸的，雪白雪白的，还胖乎乎的。它还有红红的眼睛，好像两颗红宝石，两个长长的大耳朵，四肢毛茸茸的，好像四个毛茸茸的小圆球。还有一张三瓣儿嘴，好像三叶草。谁看见了都感觉它伶俐可爱。
它吃东西的样子更可爱了。有一次，我拿菜叶喂它，它先嗅了嗅，然后在我不注意的时候，它撕下了一小块菜叶，就上下点头地吃着，好像在说：“小主人，你给我的菜叶真好吃。”我笑着看着它，它就狼吞虎咽地吃起来，吃完了好像又在说：“小主人，我还想吃。”我说：“不给你吃了，看你都吃多胖了！”我没有给它，它好像有一些不高兴了。
我暗中高兴，它好像发现了，它就用身子蹭笼子，好像在乞求：“小主人，再给我一点吧！”我不忍心了，就给他了一点，它就欢快地吃了起来。
你们是不是觉得我的小兔子很可爱呢？它可是我最喜欢的小动物了。
三年级冰淇淋说明文小学作文
我望望那前不见头，后不见尾的队伍，每个同学都在焦急的等待着，这样的队伍排到天黑也排不到，那我又能怎样呢?为能吃到冰淇淋，耐心点，耐心点。
经过一个冬天的煎熬，我对冰淇淋这位熟悉的朋友的怀念已经越来越深，现在，到夏天了，六一了，同学们都穿短袖了，我也没理由不让我吃冰淇淋了吧?可在这次学校“食博会”上，要想吃到冰淇淋可不是件“容易事”。
我熬过烈日火辣辣的照射，挺过长时间安静寂寞的无聊，站在了同学们所期待的'冰淇淋摊前，我正要把那张灰扑扑的“美食卡”给管理的人，突然，我前面挡来一个人，这人拿着一张金卡，这是免排队的“美食卡”，完了，要给插队了，算了算了，他过了不就我了吗?他那着一碗满当当的冰淇淋大摇大摆地走了，我把卡递过去，不巧又来一个拿着金卡的人!我今天欠谁亏谁了?怎么这么倒霉，来来去去三个拿金卡的人，才真正到了我，但那时管理的人正好拿出新的一桶冰淇淋给我刨了满满一碗冰淇淋。
真是过程越辛苦，果实越甜，吃着冰淇淋，感觉仿佛进入了梦幻一般。
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三年级冰淇淋说明文小学作文
我的故事就像一个个美丽的贝壳，酸甜苦辣都有，多得说也说不完，可有一件事令我至今难忘。
在我八岁时，有一个星期天，爸爸妈妈都上班了，我一个人在家写作业。写着写着，我口渴了，便想起了爸爸平时招待客人用的那只玻璃杯，那只玻璃杯上面有着美丽的图案，平时见他把那只玻璃杯给客人用时，我真恨不得把它夺过来，自己喝上两口。现在，爸爸不在家了，我可以随心所欲地用了。我从柜子里小心翼翼地拿出那只玻璃杯，然后提起热水瓶，往玻璃杯里倒水。倒满水，我便迫不及待地端起玻璃杯，由于水太烫了，我一不小心，手一松，“啪!”玻璃杯掉在了地上，摔坏了，水流了一地。顿时，我的心一下子揪紧了，就像钻进了一只兔子似的“砰砰”直跳。这时，我想;糟糕!这下爸爸肯定要打我了，该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
突然，我灵机一动，计上心来，我把玻璃杯的碎片吻合，然后把它放回原处，又装作没事的样子写起作业来。中午，爸爸回来了，还带来一位客人。他们吃好饭后，爸爸去拿那只玻璃杯招待客人，但他取出的却是一些碎片!他不由得火冒三丈，立刻转过身来“审问”我：“是不是你摔坏的?”我立刻反驳道：“不是我摔坏的，我根本碰也没碰!”不知怎么的，我说这话时，脸上一阵一阵发热。或许是有客人在，爸爸立刻不吱声了。啊!真是老天助我啊!。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不着。我想到底承不承认错误呢?认错了，或许会被爸爸打;不认错，那也太不诚实了呀!哎!该怎么办呢?我想来想去，觉得还是去认错吧!
第二天，我穿好衣服，忙跑到爸爸的面前，低着头说：“爸爸，昨天那只玻璃杯是我摔坏的，昨天我还向你说了慌，你打我吧，我不怨你”。
爸爸笑着说：“其实我早就猜到了，就等着你来认错呢!”听了爸爸的话，我松了一口气。
那天，我的心情比往常都快乐，那是因为我向爸爸承认了错误。
小学三年级说明文电脑
电脑又叫电子计算机。如今，随着科技的发展，电脑已走进千家万户。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助。
我家里买了一台电脑，它的功能很多，给我带来了很多的快乐。
首先，我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远，常常她一年才回来一次，所以，我非常的想念她。以前，我老是打电话给她，每次也可以聊好久，可是，当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她，当然，还要花很多的电话费。现在，有了视频聊天后，我只要坐在电脑前，就可以和姑姑聊天了，不仅不需要电话费了，还可以看到她的头像，就像面对面的聊天，所以，我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离，缓解了我想念姑姑的烦恼。
其次，我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写。
作文。
因为我常常不知道怎么下笔。可是自从有了电脑一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上“小山屋作文网”就可以看到不同体裁、不同类别的作文还神奇的是我可以上四年级作文这一专区把自己的作文贴上去同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作通过和其他同学的交流使得我开拓了眼界增强了写作的兴趣写作水平得到提高。
最后，我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画，可是，每次我会用很多的钱买油画棒，我很心疼花出去的钱，因为，我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在，自从有了电脑，我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标，这个鼠标就像神笔马良的神笔，我张开想象的翅膀，在电脑上画各种美丽的图案。并且，我还会把自己画的最好的画设置成桌面，这样，只要我打开电脑，就会看到我劳动的果实。
电脑给带来了无限的快乐，同学们，你呢?
大家好!我是电脑.我穿着黑色的衣服.长着一张长方形的脸.这张脸被称作显示屏,两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐.
主人告诉我它叫音响,那椭圆形的鼠标就是我的手了,长方体的身子是我的神经中枢.主人管它叫主机,那又长又扁的键盘就是我的脚.
我的功能可多啦：我可以用来学习英语、搜索资料、打印作文、玩游戏、欣赏音乐、画画.、...
我家有一台联想笔记本电脑，长约30厘米，宽约24厘米，厚约6厘米，和一本大笔记本差不多。它虽然是电脑的微缩型，但价格可比普通电脑贵了差不多一倍，可功能却一点都不少。
笔记本电脑通体漆黑，像一块黑绸缎一样。面板上有一块legend的联想标志闪闪发光。主体四周有一些可以打开的小门，可以放入软盘、光盘;还有许多输入，输出口，可以插入电线，连接许多复杂的小配件，如稳压电源，耳机，“猫”(调制解调器)等。
打开盖板，只见盖板里面一块微型液晶板映入眼帘，原来这就是显示器。主体上面是排列非常紧凑的键盘，键盘的下方有一个感应器，具有鼠标的功能。键盘的上面有两个喇叭，以至电脑的背景音乐十分宏亮。左侧面还有一个开关，这是电源总开关，控制着电脑的开和关。右侧面还有一个插口，是鼠标插入的地方。我非常爱用它来休闲。打开它，我就有一种新鲜感。用鼠标在因特网上漫游，可以看到很多奇妙的趣文，十分舒坦。它还能帮助我学习文化知识。记得有一次，我在做数学题时，遇到了一道难题，便请教这位“老师”。它先“讲”出解题的思路，然后列出几种解题算式。让你选择一种正确的。你如果答得好，它还会放一段动画片奖励你呢!有时我也玩游戏，一个人太没意思了，它就会和我“并肩战斗”。
这个电脑可以储电，因为主体体中有蓄电池。白天不在家，就插上插头，给它补补“力气”，也挺有趣的。充满电的它无需电源插头，直接可以使用。与普通电脑相比，它体积小，便于携带，所以人们称它“便携式电脑”。
笔记本电脑是我的好老师，也是我的好伙伴，更是世界高科技发展的象征。