优秀作文通过精炼的文字，将复杂的思想和情感传递给读者，引发他们的共鸣。这是一些经典的优秀作文，通过阅读它们可以提高我们的写作水平和修养。
蚂蚁为摔不死小学作文
解开蚂蚁摔不死的秘密听说蚂蚁从高处掉下来不会摔死，我不相信，觉定做试验，亲自看看。我在墙角边捉了几只蚂蚁。我站好把他拿起，举起手，大概在一米多的高度把它扔了下来，还没等我蹲下来，小蚂蚁拔腿就跑了。咦？怎么会这样，难道是我站得不够高，还是我眼花了？接下来，我就搬来一把小板凳，心想：这下该够高了吧！我站在凳子上把手举得高过头顶，再把手使劲抖动一下，小蚂蚁就又从我中滑了下来，和上次一样拔腿跑了。我还是有点不太相信，就找了一个小伙伴——莉莉来帮我看，我站在二楼扔，她在一楼看着，我开始扔了，“快看，小蚂蚁团成了一个圆圈."听见她的`叫喊声我赶紧跑下去看：它真的团成了圆圈，真神奇！我回去问爸爸这是为什么，爸爸对我说：因为蚂蚁在往下落的时候，她它的三对足伸开了，像一把降落伞从空中落下来，所以蚂蚁才不会摔死。”哦，原来是这样。通过这次试验，我明白了：只要仔细观察，认真思考，就会又所发现。
东方朔之君山不死酒的故事
东方朔是西汉时期著名的文学家，他的机智幽默，言词诙谐是在当时出了名的。今天小编就来分享一下东方朔之君山不死酒的故事，相信各位读者会有兴趣。
据说，君山上有美酒数斗，如能喝到，可以不死为神仙。武帝得知后，就斋居七天，派了栾巴带童男童女数十人到山上求之，果然得到了仙酒，就带回来给武帝喝。武帝未喝之前，东方朔就偷偷地喝光了。于是武帝大怒，下令推东方朔出去斩首。东方朔就说：“假如酒有灵验，你杀我，我也不死;要是没有灵验，这酒有什么用呢?”武帝想了一下，明白了其中的道理，才笑着把他放了。
东方朔在当太中大夫时，昭平君娶了武帝的女儿夷安公主为妻。这昭平君是武帝妹妹隆虑公主的儿子，平日飞扬跋扈，经常犯罪，所以隆虑公主很不放心。在病重临终前，拿出金千斤钱千万，为儿子预赎死罪，武帝答应了。
果然，昭平君自母亲死后，更加骄横，竟然醉杀了夷安公主的傅母(古时负责辅导、保育贵族子女的老年妇人)。按汉代法律，应是杀人偿命，但朝中大臣都不敢问斩，因为隆虑公主曾预赎过死罪，而且皇上又同意了的。于是将此事奏请武帝，由他亲自裁夺。武帝说：“我妹妹已故，只有这么个儿子，死前，又嘱托过我。”讲到这里，他泪流满面，叹息良久。又说：“但法令是先帝制定的，我不能因妹妹而违反先帝的`法令，否则，我有什么面孔进高庙见祖先?何况还要辜负天下万民。”于是下令廷尉斩了昭平君。斩了昭平君，武帝十分悲痛，左右大臣也为之伤心。
此时，只有东方朔没有哀伤的表情，反而拿了一杯酒，为武帝祝寿。他说：“我听说圣明的君王治理国政，赏赐不避仇人，杀戮不择骨肉。这就是古书上所说的‘不偏不党，王道荡荡’。这两件事，是五帝所推重的，也是三皇所难以办到的。现在陛下却做到了，这样，天下的老百姓都能各得其所。这是值得庆幸的事。我手捧酒杯，冒死再拜，祝皇上万岁。”武帝没说什么，就起身进入宫内。
到了傍晚，武帝召见东方朔说：“《传》曰：看准时机后再说话，别人不人讨厌。今天先生给我祝寿，认为是看准时机了吗?”东方朔马上脱下帽子，磕头请罪道：“我听说快乐过分就阳溢，哀伤过分就阴损。阴阳变化就心气动荡，心气动荡就精神分散。精神一散，就邪气侵入，消除愁闷最好的是酒。我所以用酒向皇上祝寿，是表明陛下刚正不阿，用它来替皇上止哀的。我不知忌讳，罪该死。”武帝听了，觉得很有道理。以前，东方朔曾喝醉了酒，闯入宫殿，而且在宫殿中小便，宫中值巡发现了，弹劾他大不敬。武帝就下诏，免去了他的官职。现在，通过这件事，又恢复了他的中郎官职，并且还赏给他一百匹帛。
蚂蚁为摔不死小学作文
蚂蚁，是世界上三大“社会性昆虫”之一，蚂蚁也是地球上数量最多、分布最广的生物。它们喜欢成群结队的生活在巢穴里。虽然蚂蚁经常出现在我们的生活里，但我们并没有仔细地研究过它。
在我的童年里，蚂蚁是常客，它总是时不时的出现在我的面前。一天，我又见到蚂蚁，于是我突发奇想：蚂蚁摔得死吗？我立刻把蚂蚁捉住，走到一大片空地上，使劲地往下摔，蚂蚁就像蒲公英一样飘落到地面，翻了个滚撒腿就跑了。怎么回事，蚂蚁为什么摔不死，刚刚那个高度对于蚂蚁来说，可是摩天大楼啊！难道我看错了还是个偶然发生的事情，我还不信摔不死你！然后，我又捉来一只蚂蚁更加用力地摔到地上，结果还是一样，可这是怎么回事呢？难道蚂蚁是神仙还是我的力气不够。按理来说，它们应该被摔死才对呀。不过，我在这里猜是没有用的，要查资料才行。于是，我回去翻了《十万个为什么》，弄明白了蚂蚁为什么摔不死：原来所有物体在空中运动时，都会受到空气的阻力影响，阻力的大小与物体所接触的表面积有很大的关系，物体表面积越大浮力越大，空气的阻力就越容易和物体的重力相平衡，从而使物体的下降速度越来越慢，也就是微小的物体在空气中可以用很慢的速度下降，所以蚂蚁落地时，时速慢，就像降落伞着地一样，不至于被摔死。我想：不只是蚂蚁摔不死，一定还有好多是动物都摔不死吧。这次试验让我懂得了空气的阻力与物体的关系，也让我懂得蚂蚁摔不死的原因，我也从中获得了许多的快乐，我要努力学习将来做个科学家。
现在这个谜团解开了，我又做了一件漂亮的事情。我发现自然界的生物有好多好多奇妙的地方，正等着我们去探索去发现。现在的科学这么发达，我们就可以学到更多的知识，比如自然、生物、天文、地理等。以前，人们总是对许多自然景观显得很害怕，通过科学家的努力，发现和解释了很多现象，使人们不再害怕。因此，我们要相信科学，支持科学、推广科学，带领人们破除迷信。在这个美好是21世纪，科学无处不在，所以我们一定要去探索、发现许多自然景观。在此，我想说：我爱科学，我爱自然！希望中国的科学家都能有很大的发现，以后，我也要为中国的做出一份贡献！
蚂蚁为摔不死小学作文
“蚂蚁从高空落下会摔死吗?”书中这则短语吸引了我的眼球。我想，既然人从高空落下会摔死或残疾，那蚂蚁也一定会摔死喽!
“百闻不如一见，百见不如一干。”我跑出家门，去寻找蚂蚁。呀，一不小心，我踩到了一只蚂蚁的身上，我想它一定被我踩死了。可当我抬起脚一看，蚂蚁并没受到影响。我惊讶极了，刚想捉它做实验，可一眨眼的工夫，蚂蚁早已跑得无影无踪了。“嗬，这小家伙溜得还真快。”我自言自语，“算了，再去找别的蚂蚁吧。”
几经周折，我终于发现了在一棵大树下忙着搬运食物的蚂蚁，我用手指蘸了点水，沾起其中一只。
开始做实验了，我满怀兴奋地将捏着蚂蚁的右手高举过我的头顶，在心中默念：一，二，三，松手!一个小黑点在我的视线中垂直下降，蚂蚁落到了地上。我俯下腰去，只见蚂蚁不慌不忙地用前脚挠了挠脑袋，好像在察看是否受伤。两秒钟后，它迅速爬走了，还是那样的活跃。
兴许是太低了，我心想。于是，我跑回家中，搬来了一个高板凳。我一手轻轻捏着刚才的那只蚂蚁，一手扶着墙壁，小心翼翼地站了上去。还是刚才那样，我在心中默念三声，接着松开捏蚂蚁的右手，然后立即跳下板凳，蹲下身子，四处找寻那只蚂蚁。当我发现它时，只见它“六”脚朝天，头扭到一边，两只触角也垂了下去，一副死相。看着这只蚂蚁，我以为自己已得出了结论：蚂蚁从一定高度落下不会摔死，但超过了一定高度，就会摔死。
然而事实证实我的结论是错误的，那只被摔死了的蚂蚁竟又奇迹般地活了过来，原来它是在装死。我轻轻地对它说：“小蚂蚁，别害怕，我不会再拿你做实验了。”
回家后，我翻阅书刊，从一本书中找到了这些话：蚂蚁从高空落下时，它的六条腿张开，形成了一张天然降落伞，致使它不会摔死。
哦，原来是这样，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊!
作者：宝应县泾河镇中心小学五（3）班沈立扬。
公众号：大佳学生视觉。
蚂蚁为摔不死小学作文
有一天，我在家里做作业，忽然有一只黑蚂蚁从书桌爬到我手上，我吓了一大跳，决定把那只黑色的蚂蚁给摔死。我气呼呼地把蚂蚁捏起来，摔到地上，我拿起放大镜在地上一看，小蚂蚁像一根羽毛似的落下来，没有一丝受伤。那只黑蚂蚁居然没有死，而是翻了个跟头就走了。它好像在跟我说：“你就是摔不死我，快放弃吧！”我顿时心想：这地方对蚂蚊来说都是高楼大厦了，为什么还没有摔死呢？于是，我又把那只蚂蚁扔出窗外，心里想：这下，蚂蚁应该死定了吧。可是，出乎意料，我看见了小蚂蚁像空降伞一样，轻轻地飘落下来了，我看的真得傻眼了。看到小蚂蚁轻松地跑走了，它对我点头了，好像在说：“你就是摔不死我，哈哈哈哈。”
我看着小蚂蚁那么得意，决定要找到为什么小蚂蚁没有被摔死。我在网上一查，原来一个物体落下来的时候，地球的引力会让物体慢慢落下来，空气的阻力，也会加慢物体的速度。而地球的引力相对很小，空气的阻力对小蚂蚁非常大，所以小蚂蚁直接落下来，更不会摔死了。还有，小蚂蚁落下来的时候，六只脚是摆开的，小蚂蚊可以让六只脚摆动，加大落下来的阻力，还可以让自己的身体保持平衡，把身体翻回来，而不是直接身体落地。我忽然茅塞顿开，原来小蚂蚁就是这样落下来的，它可真聪明啊！
我很高兴知道这个秘密，同时我也明白了，只要我们细心观察大自然的每一样事物，就会发现处处留心皆学问。
蚂蚁为摔不死小学作文
这时，我家屋檐下鸟窝里的几只小鸟“叽叽喳喳”，几根羽毛轻轻地飘落到地面上。我顿时若有所悟：“我知道了，肯定是空气对往下跌的蚂蚁有一定的阻力，也许是蚂蚁那六条腿不停地划动，起到了调节身体平衡的作用吧？”
为了验证我的答案是否正确，我立刻上网“百度”了一下。原来，蚂蚁摔不死的秘密是这样的：物体在空气中运动时会受到空气的阻力，其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。微小的物体在空气中可以用很慢的速度下降，所以蚂蚁落地时，速度比较慢，就像降落伞着地一样，不至于被摔死。
“我有新发现了！”我像哥伦布发现新大陆一样高兴得大叫起来。通过这次研究，我明白了，自然界的生物有好多好多奇妙的地方，正等着我们去探索去发现。只要多观察，多研究，就能发现更多的学问。
蚂蚁为摔不死小学作文
乒乓球“复原”了。
蚂蚁大家都知道吧！在我快乐的童年里，有，不是大，但我依然觉得很兴奋，有这样事，令我记忆犹新。
可小蚂蚁一点儿也不听话，在桌子上乱跑，一不从桌子上掉了下去。我想：这只蚂蚁死定了，它而言，这简直万丈悬崖。可我去看时，它却安然无恙地在爬动。我疑惑，为蚂蚁从高处掉摔不死呢？我查了资料和书，总算明白，蚂蚁的重量太轻，当它从高处落时，会空气中的风降落，有点像飞机上的降落伞，落到地面上才会安然无恙。
能让我懂得从前不懂的，还让我明白了：生活中的稀奇的，要让我们自己去探索，去挖掘。
乒乓球“复原”了。
蚂蚁为摔不死小学作文
星期天，我做完所有的作业后，去院子里玩。突然发现地上有半个蛋糕上爬满了蚂蚁，有很多蚂蚁来去匆匆。我轻轻地抓了一只蚂蚁，想把它放在窗台上仔细观察。我的手还没到窗台，蚂蚁就挣脱了，掉在了地上。蚂蚁在地上翻了个身，继续往蛋糕的方向爬。看着蚂蚁爬走，我在想，蚂蚁从一米多高的地方掉下来，死不了，连一点伤都没有！
我蹲下来，抓了另一只蚂蚁，爬到我的铺位上，站起来，让蚂蚁从我的手掌中挣脱出来。我目不转睛地看着蚂蚁掉在地上，原地转身，漫无目的地爬走了。我接连抓了几只蚂蚁，从一米、两米甚至更高的地方扔出去，才发现所有的蚂蚁都安然无恙。
我突然想到，我姑姑家有一本叫《十万个为什么》的书。激动之下，我跑到姨妈家，找到了书。我赶紧打开书找。原来蚂蚁有六只细长的脚。身体下降时，滑动六只细长的脚，可以起到缓冲作用，调节身体的平衡。而且蚂蚁很小，重量也很轻。在空中下落时，由于空气阻力的影响，它们不会以非常快的速度下落。所以蚂蚁不会受伤，更不会摔死。
我明白了生活中处处都有科学。只要我们仔细观察，好好思考，处处留心，就能学到更多有趣的知识，了解更多无限的奥秘。
蚂蚁为摔不死小学作文
他们是在搬家，是想把家搬进厨房。这可不行，如果他们在厨房安营扎寨，我的零食还不得都成了他们的美味佳肴。
我得赶紧阻止他们的行动。说时迟那时快，我首先想出了擒贼先擒王的计策，我蹲下身仔细侦查哪个是首领，原来那个大一点的在前头领路的就是，我小心地把他捏起来，使尽地往地上一摔，我想把他一摔死蚂蚁阵营肯定会乱套，没想到他竟然翻过身来又爬去了。我想准是用力不够，这次我捏起他站在椅子上，举起手狠狠地把他甩在地上，这次居然还是没有见效。一计不成我又施一计，我家住在五楼，如果从五楼把他摔下去，一定会一命呜呼，于是我捏住他向阳台下使劲的摔了下去，我赶紧打开房门，跑下楼梯直奔阳台下，在现场找了一会儿，终于看到了那只蚂蚁仍然在爬着，我真是服气了，我认输了。
回到楼上我看着这些蚂蚁，这样做是不是不有点过分了，科学课告诉我们要爱护益虫，我马上到电脑上去查，看一看他们是益虫还是害虫。查后知道，有的蚂蚁是益虫如黑蚂蚁，它可以清除一些死虫或其它动物的残骸；有的蚂蚁则是害虫如白蚂蚁，他们啃食树木，造成树木死亡。我眼前的这些小生灵是黑蚂蚁，应该是益虫。益虫在楼房里也妨碍人们的正常生活，所以我决定把它们搬到大自然中去，于是我找来笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他们扫进撮子里，把他们放在小区东面的耕地里。看着他们自由自在的爬行，我如释重负。
蚂蚁为摔不死小学作文
我在家里写作业的时候，一只黑不溜秋的`蚂蚁从桌子上溜达跟前，我吓得大喊大叫，决定把它摔死，然后就怒气冲冲地使劲把它捏起来，恶狠狠地摔在地上，可是，小蚂蚁就像羽毛似的掉在地上翻了个身，平安无事地逃走了。我感到很奇怪，这么高的地方对小蚂蚁来说就是摩天大楼了，可是为什么没有摔死呢？好奇心驱使着为i，于是拿了一块重重的大石头放到楼外的地面上，一口气又跑到四楼，把小蚂蚁重重地扔向一楼的大石头上。我想，这回小蚂蚁死定了。可小蚂蚁就像一个空降兵一样慢慢地落在大石头上，我顿时傻眼了！
我拿起放大镜一看，蚂蚁竟然没有死，看它那安稳得意的样子，一定在说：“你就是摔不死我，哈哈！”我百思不得其解，一定要看个究竟。于是，我找来了电脑当我的助手，上网一查，茅塞顿开。原来，任何物体在空中下落，除了受到地球的吸引力外，还受到空气对它的阻力影响蚂蚁十分小，在天上降落时，受到的地球吸引力十分小，蚂蚁落下来时，保持了平衡，保证落地时六只脚稳当当地先着地。因此，蚂蚁就平安无恙了。
这事我感到很好奇，让我明白了一个道理——处处用心皆学问！
蚂蚁为摔不死小学作文
有一天，我正在聚精会神地写作业，突然觉得手上痒痒的，像有个小东西在爬来爬去。我一看，啊，是一只蚂蚁！我忙用力一甩，小蚂蚁便掉了下去，不幸“归西”了！当然，这只是我的想法。事实上，我往地上一看，嘿，小蚂蚁正在我的鞋上爬呢！它为什么摔不死呢？嗯，一定是我的鞋子太软了！
我先去问爸爸，没想到爸爸笑着说：“自己找出的答案会更有意义哦！”于是，我就上网查百度，原来呀，是因为蚂蚁很轻很轻，在空气中受到的阻力大，落下来的速度就很慢，最后蚂蚁收到的撞击力也很小。再加上蚂蚁有弹簧似的六只脚，所以才无论如何也摔不死。
“摔不死的蚂蚁”这一现象可真奇特啊！生活中，处处有学问，只要我细心观察，有发现就去探究原因，一定能发现更多的奥秘！
蚂蚁摔不死小学作文蚂蚁为摔不死答案
蚂蚁(ant)是一种昆虫。属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有9000多种，有21亚科283属(afterbolton2003)(主流沿用的是16亚科的分类系统和21亚科的系统相比，新的系统从猛蚁亚科中分出了若干亚科)。中国内已确定的蚂蚁种类有600多种。最近还发现了无性繁殖的蚂蚁新物种。蚂蚁的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-7年，蚁后则可存活十几年或几十年。一蚁巢在1个地方可生长年，甚至50多年。
蚂蚁。
原来是这样：物体在空气中运动时会受到空气的阻力，其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不致于下降的速度越来越大，也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落，所以蚂蚁落地时速度很小，不致于摔死。
我们还可以设想一种方法使蚂蚁摔死：把蚂蚁放在一根真空的长玻璃管中。当蚂蚁在这种管子中下落时，因为没有空气阻力，如果管子足够长，蚂议就有可能摔死。
不死之药的寓言故事
人的语言词语有时非常多义，会产生很多歧义。同一个词语不同的人会有不同的理解，而且都很正确。论辩家们就看中语言的这种多义性，从而用语言来改变事实、翻云覆雨。
【原文】。
有献不死之药于荆王者，谒者操以入。中射之士问曰：“可食乎?”曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰可食，臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，而明人之欺王。”王乃不杀。
【译文】。
有人给楚王献长生不老的药，传递人拿着药走入宫中。有个宫中卫士看见后问道：“这东西可以吃吗？”答说：“是可以吃的。”卫士于是抢过来吃了下去。楚王为此甚为恼怒，就要杀死这个卫士。这个卫士托人向楚王解释说：“我问传达人，他告诉我说是可以吃的，我才拿过药来吃下去，这事我没有罪，有罪的`乃是传递人。况且客人所献的是长生不死药，我吃了药大王就杀我，这岂不成了丧死药。大王杀死一个没有罪的臣子，就证明有人在欺骗大王。”楚王就放了他。
【评析】。
卫士与传递人对“可以吃”三个字有不同的理解，传递人理解为该药的服用方式是食用，所以说是可以吃。而卫士的理解是可以允许我吃。对语句的理解看来谁都没错。另外长生不死的含义，到底是得病可以不死、砍头可以不死，还是吃了要在任何条件下都可以不死，这些都没有限定，所以卫士就可以钻语句多义的空子，故意搞了一个语句上的恶作剧。
相关阅读：
刘向。
刘向（约前77—前6）原名更生，字子政，祖籍沛郡（今属江苏徐州）人。西汉经学家、目录学家、文学家。刘向的散文主要是秦疏和校雠古书的“叙录”，较有名的有《谏营昌陵疏》和《战国策叙录》，叙事简约，理论畅达、舒缓平易是其主要特色。
刘向所撰《别录》，为我国目录学之祖。
汉成帝河平三年（前26）秋八月，鉴于秘府之书颇有散亡，诏使陈农求遗书于天下，诏刘向领导校勘、整理采访来的书籍。他负责校经传、诸子、诗赋；任宏校兵书；尹咸校术数；李柱国校方技。在三阁校书，把数十年间堆积如山的宫廷藏书重加整理。每校完一书，乃条贯篇目，撮其旨意，编成当时国家藏书总目——《别录》，开创了世界上最早的图书目录工作的先例。方法为：广罗遗本，较之异同，除去重复，条别篇章，定著目次，然后再写定正本，撰写叙录。叙录的内容有：叙撰人之生平，辨书籍之真伪，剖学术之源流。《别录》记录了上古至西汉的文化典籍，为古代文化史之精华，对后世目录学、分类学有极深远的影响。该书已佚，今从《七略》可窥一斑。
不死之药的寓言故事
有人来向楚王进献不死之药，传达官拿着药走进内宫，迎面碰到卫队射击手。射手问他：“你手上拿的是什么，可以吃吗？”传达官说：“这是不死之药，怎么不可以吃？”射手听了，一把夺过药吞了下去。楚王大怒，命人将那位射手斩了。射手托人到楚王面前辨白：“射手是问了传达官‘可不可以吃’，传达官说‘可以吃’，他才吃的，这不是他的错，而是传达官的罪过。而且，这客人送来时说是不死之药，可是射手刚吃下肚，就要被大王杀掉，这就明明是催死之药嘛。这说明是客人在欺骗大王。您要是杀了射手，就是要让天下人都知道，大王宁愿听别人欺骗自己。”楚王听了这话，就把那个射手放了。
[教学内容]社会性是人的本质属性。
[简要分析]人在自然界中。
小学生作文大全。
但历史上总有些人妄图长生不老，到处寻求不死之药。这个寓言告诉我们，不死之药是没有的，人作为自然界的一部分，必然具有自然性。
小学生作文：“不死”的小强
我带着疑问走到了蚂蚁洞边，想抓只蚂蚁一探究竟。我把到手的'蚂蚁捏在手上，心里笑嘻嘻地想：这下子终于能知道这个问题了，哈哈。可是小蚂蚁在趁我不留神的时刻，像风似的飞奔而去。可是，它并不知道，自己会被我踩一脚。我看见蚂蚁被我踩了一脚，伤心极了。
我抬起脚刚要走，那只蚂蚁居然又动了起来，还在一步一步往前爬。啊!真神奇!我兴高采烈地把蚂蚁捏起来，举过头顶，然后松手。我迅速地蹲下来观察蚂蚁。它竟然没事儿，还在一步一步往前爬。
我想：一定是高度不够。于是我搬来一把椅子，小心翼翼地爬上去，然后又按着刚才的步骤把蚂蚁“摔”下去。呀!这次肯定死了。我连滚带爬地从椅子上下来，只见那只蚂蚁一动不动地趴在地上。原来电视里说错了呀。我正这样想着。忽然，那只蚂蚁又动了起来。我见了，都不敢相信自己的眼睛了。
从这件事中我明白了一个道理——世界到处皆有知识，只有认真观察，才能见到。
不死之药的成语故事
【释义】说明中射之士，以其自身行动揭穿了“不死之药”的诬妄。
【出处】此典出自《韩非子·说林上》。
有人把不死之药献给楚王，谒者便捧着它送进宫去。
中射之士问谒者说：“这东西能吃吗？”谒者回答说：“可以吃。
”于是，中射之士便把不死之药夺过去吃了。
楚王派人去杀中射之士。
中射之士托人对楚王说：“我询问谒者，谒者说‘可以吃’，我就把不死之药吃了。
说明我并没有罪，而罪是在谒者身上。
而且，客人献的是不死之药，说明这是一种死药，是客人在欺骗君王。
因此，把没有罪的人杀死了，从而说明客人是欺骗君王的，倒不如把我放了。
”于是楚王便决定不杀中射之士。
不死之药的寓言故事
“精气为物，游魂为变，故知鬼神之情状。”学通了《易经》，就晓得三样东西。我们人类的生命有三样东西，宇宙也有这三样东西，叫做精、气、神。
中国的道家常提出来讲，如果掌握了精、气、神这三样东西，就可以飞升成仙。我们常常讲精神，究竟什么是精神?是精力旺盛!如果说吃了维他命，或是够营养的东西，精神便特别好的话，这是唯物的啰!但是，精的问题不是物质的。
有一个观念，大家要弄清楚：物和物理以及物质所代表的意义不同，不能混为一谈。所以精、气不是物质的，也不是物理的，当然更不是男性身体内的精虫，或女性身上的卵巢。
譬如我们说，这个人精神很旺盛!这是抽象的，可是它代表了一个形态，这个里头解释便很多了。因此道家所说的长生不死之药，不是去蓬莱仙岛求来的`，而是在你自己身上的，所谓“上药三品，神与气精”。
修养得好，照道家的说法，可以长生不死。我不喜欢用生长不死的说法，而喜欢用长生不老的说法。一个人要耐得老，活到一百年、五百年、几千年都可以，绝对不死是不可能的。
不管长生不死或是长生不老，这些都是精神的作用。这个不是西药，也不是中药，也不是物质。所以身体有了毛病，真正要治疗身体好起来，只有靠自己。能够利用自己本身的精、气、神，便可以返老还童，便可以长生不老。
宇宙也是这三样东西：精、气、神。这个东西很难解释，为了表达方便起见，我们可说它是光、热、力。神就是光;气就是力;精就是热。
宇宙万物的生命离不了光、热、力三样东西。如果离开了它，就是个死东西了。等于我们活在世界上，日光、空气、水缺一不可。宇宙间就是这样。所以孔子说“精气为物”，意思是说，物质的东西构成活的东西，是由精气凝结而来的。
譬如一支香烟吧!没有烧过以前，这支香烟的颜色、味道是一种样子，等它烧过变成灰以后，那个神采就两样了。所以活的时候，凝结“精气为物”，死了之后，便“游魂为变”，于是这两层分开了。
功能变出来的两面。游魂就是神，我们活着就是神，死了就是魂，所以也叫做灵魂。这个灵魂，现在就在我们活着的生命里。精气所构成的这个生命，就变成神，精气凝结是物的世界，物理世界。精神世界是“游魂为变”，神变了叫游魂。所以说，死后这个神就变成游魂了。
鬼跟神到底有没有?鬼是一个个体的东西，我们研究“鬼”字的构造，先要注意到“田”字。田字很重要，田就是田地，鬼是向下走的，不是向上走的。田字出头便是“由”，上下出头便叫“申”。雷呀、电呀，都是由田字来。所以孔子承认有鬼神，是两重世界的东西，双重宇宙。有一位老朋友，他的书中也引用双重世界、多重宇宙的说法，里面就讲到物质世界、精神世界是两重世界。
“故知鬼神之情状”，《易经》的道理学通了以后，便可以了解宇宙的万象，也了解了形而上的幻象，于是便可以与鬼神沟通，也可以说与天人沟通，天人合一了。《易经》就是这样一门学问，这一篇是个最重要的开头。