优秀作文是对知识的巩固和运用，是对思想的再次深化和升华。以下是一些经典优秀作文的摘录，希望能够给大家提供一些写作的启示。
薄荷五年级作文
家人带着我这个“爬山白痴”登山，“妈妈，我走不动了”“乖，宝贝，一会就到了”还好我当时答应了妈妈，不然就见不到那珍贵的宝贝了。等爬到半山腰时，我发现了两片叶子，我就对妈妈说“我们去那里休息一会儿吧”妈妈点点头。我急忙跑过去，想看看这普普通通的叶子有什么特殊。
我把薄荷叶摘下来，闻了一闻，觉得好清凉，原来听妈妈说过有一种叶子是绿色的，整个草弥漫着清新的气味，它叫薄荷。我的思绪被拉回来，盯着这个普普通通的叶子，心想：它就是妈妈口中说的薄荷吧，原来在家乡听过，把叶子洗一下，在夏天时贴在眼睛处，就会非常凉爽，虽然我很想试，但是由于害怕还是没有胆量去接受。
窗外那雨丝落了下来，我的思绪被拉回了现在，回想着当时遇到薄荷的回忆，我不禁笑了笑，薄荷可能就是来“保护”我的吧，亲爱的薄荷，我永远不会忘了你，我拿过小瓶里的薄荷叶闻着说道。
薄荷的作文五年级
我们家有一盆薄荷，它生命力十分顽强，移植到我家才半年，就长得枝繁叶茂，长成了一片“小丛林”。
去年冬天，有一次我去外面旅游，走之前忘记给它浇水。回来以后，我发现它的叶子变成黄色了，都快枯萎了。于是，我赶紧给它浇水，突然发现种薄荷的塑料泡沫箱子外冒出了许多绿色的薄荷芽。我很奇怪，难道是我出门前不小心把有芽的土撒到了外面了吗？我顺着小芽的茎，找到了答案。原来，薄荷没了水，营养不够，为了接收更多的阳光露水，它的小芽就钻破厚厚的泡沫箱向外生长，所以就出现这个样子了。
还有一次，妈妈剪了一小截薄荷茎，说它还可以活下来。这是真的吗？我对妈妈的话半信半疑。于是，我每天都去观察。我发现过了几天，薄荷叶子由黄变绿了，它的生命力真强啊！这样也能活下来。我轻轻拔出它，它已经长出了短短的根。真厉害，我十分佩服它。
小小的薄荷竟能展现出这样顽强的生命力，真让人肃然起敬。在它身上，我看见了生命的厚重，明白了遇到挫折，我们不能退缩，要勇往直前，同时也要热爱生命，对生命负责。
薄荷五年级作文
以前我总爱嚷嚷着让妈妈买薄荷口香糖给我吃，那清清凉凉的感觉实在是不错。
在我生活的地方是没有薄荷的，所以我长这么大是第一次见到薄荷。原来薄荷长得和我想象中的是完全不一样的，它的根深深的扎在地上，叶子小小的程扇形，沿着茎朝四面八方生长。薄荷的生命是很顽强的，一年四季都可以存活，如果你想要种植它，掐一颗薄荷的颈部，把它插在土里面，它就可以存活了，而且可以繁衍出一大盆来，这个办法我已经亲自实验过。等过几个月，你就可以有收获了。
薄荷的作用可多了，糖果加工者可以用它生产出小朋友爱的各种糖果，厨师们可以用它做出各种美味的饭菜，夏天如果特别热的时候可以掐几棵薄荷的叶子泡水喝可以解暑，奥对了干掉的薄荷叶子千万别扔掉，可以把它用纸包起来放在钱包里或者枕头底下，疲劳的时候闻闻它的香味，可以让你心情舒畅很多，这就是我爱的薄荷，你一定觉得它很神奇吧！
薄荷五年级作文
新学年伊始，闲暇无事，顺手拿起一本《罗壮情语》翻开，一片油绿的薄荷叶，从书面中曳曳荡出。捡起这片薄荷叶，眼前又映出几张红彤彤的小脸蛋。
暑假期间，响应团中央“科技、文化、卫生”三下乡的号召，我作为开封大学赴祀县义务助教队队员，到苏木乡陶屯小学进行助教。7月18日，天热得发了狂。第三节课讲到二十分钟时，我的衬衣、裤子已经能够绞出水来，头发像刚刚洗过一祥，紧紧地贴在额头。更可恨是眼镜，因汗气的凝结使教案与学生们更加朦胧，汗珠频繁地从鼻梁上滑下来，更使人心烦意乱。铃声落下，我为没有在课堂上因脱水休克而庆幸，当我挤出全身的力气喊出了“下课”，几位学生已经窜出了教室。我也没有精力再去教育这几位“不礼貌”的学生了。
当我挪着躇姗的步伐走到办公室门前，那几位“不礼貌”的学生，飞也似的向我跑来，“老师，这薄荷叶搓一搓贴在太阳穴上，可以预防中暑哩!”说着几双小手捧着薄荷叶呈到我面前，。我的心如突然开放的玫瑰，全身每一个毛孔也都散发出温馨的舒服。于是我蹲下身，用手摸在他们因跑得急促而憋得红彤彤的脸蛋，掏出手绢为他们擦去滚在额头的汗珠。这时。几双胖胖的、嫩嫩的小手已在我的太阳穴、眉心、人中贴上了柔软的薄荷叶，一股清凉与芬芳使我如饮醇酒陶然大醉。师生共聚镜前，欣赏着我这张滑稽的脸谱，在爱中舒心得开怀大笑。这是世界最优秀的美容师都画不出来的。因为这是我们师生用爱心共同描绘的真、善、美。
若我们每个人都能奉献出薄荷叶的清香给社会，世界一定会变成美好的人间。想到此，我欣慰的笑了。
这是一篇纪实性散文，叙述了作者在署期社会实践活动中的一个真实的故事，通过送薄待叶这一情节，揭示了乡村孩子特有的纯朴善良的品格，扦发了师生情谊。讴歌了真、善、美。在写作方法上也才民有特点.由刚开始误以为学生们“没礼貌”到最后被感动，中间转折十分自然，给人留下深刻印象。
薄荷五年级作文
有一株薄荷。
它正努力从地里钻出头来。
想看看外面精彩的世界。
它想看到——。
鸟儿热情地和它打招呼。
花儿微笑欢迎它的到来。
可是，薄荷失望了。
它看到了——。
没有可爱的鸟儿。
天上只有火炉似的太阳。
没有美丽的花儿。
周围只有一望无际的沙。
薄荷有些沮丧。
但它还是留了下来。
在这里艰难成长。
它的根。
努力扎进坚硬而枯燥的地里。
越扎越深。
嫩绿的`叶芽。
也在悄悄舒展——。
它长大了。
它的好朋友为它祝贺——。
风儿把沙漠中稀有的一丝凉意。
送给了薄荷。
雨儿把干旱中罕见的一份滋润。
送给了薄荷。
薄荷在沙漠中。
一天天长大。
它收获了一份坚持。
薄荷五年级作文
我怀着无比激动的心情等待校车来接我们去科普实践基地——星空庄园开展实践活动。没过多久，校车来了，我们排着队按顺序上了车。坐在车上，我想：车如果再快一点那该多好呀，就像风一般的飞到星空庄园！司机好像看透了我们的心思，比平常接送我们上学回家的速度快一些呢！
一会儿功夫就到了星空庄园，我们在慧沃科技创意农业园门口的一块空地上排好队，我看见那一块空地边上的水泥墩上还刻着星星呢，这星星也许就是星空庄园的标志吧！
我们走进地球温室就闻到了一股香味，我以为是什么花香味呢，原来是上一次我们在这栽的薄荷散发的清香。这一次实践活动我们要把薄荷移栽在瓶子里，工作人员告诉我们，一瓶只能放入6-7颗薄荷幼苗，不能放太多营养液，不然薄荷苗会淹死。
通过开展薄荷种植活动，我的感悟很多：希望下一次能够自己再亲自动手种植一些植物，让我们种一些比较复杂的植物，让我们通过种植劳动，培养我们的动手能力，让双手越来越灵活，体验劳动的快乐。
这次薄荷种植实践活动使我开阔了眼界，原来薄荷也是可以无土栽培，无性繁殖的，科学技术的发达，体现出科学技术在不断进步，我们的社会也在不断向前发展。
薄荷五年级作文
薄荷就种在那不起眼的墙角，和院里的众多植物相比，它太渺小了，我从来没有注意过它。
一天，我在院子里采摘叶子去做标本。摘一片冬青的叶子，嫩绿的颜色格外引人注目，采一片月季的花瓣，粉嫩的样子美丽极了……有这些漂亮的花、叶，一定能做出最美的标本。突然，我猛一低头，看到墙角一株植物，他身着墨绿色衣服，矮小极了，但它叶片繁多，挤在小小的角落，好不委屈。叶片上的纹络交纵错杂，摸起来皱皱的，还立着许多小绒毛，不舒服极了。这植物这么丑，怎么我从没见过呢？我摘下一片叶子，凑近鼻子，轻轻一闻，一股清香扑鼻而来，凉凉的，麻麻的，清凉的感觉瞬间席卷我全身。啊！这是薄荷。惊讶过后便丢弃在一旁了，继续去寻找装饰我标本的美丽叶子。那之后，我便把薄荷忘掉了，再也没有注意过不起眼的他。
几天之后，看着餐桌上出现的炸薄荷，黄澄澄的颜色，引得人食欲大开。我轻轻咬开一口，被油炸过的面糊脆脆的，里面包裹的薄荷叶更绿了，属于它的特殊的味道弥漫我的口腔，不似薄荷糖那种辛辣的味道，那是人加工的，而这是纯天然的，是她特有的味道，清清凉凉，还有一点麻麻的感觉。我好奇地问妈妈何时栽种的，却没想到他比我年龄还大，而且这十多年从来没有管过他，任由他在这狭小的角落肆意生长。
多么坚强的薄荷，只要给它点土，给它点水，他就能顽强的生长。他从来就不需要精心的呵护，困难只会让他奋发生长。多么平凡的薄荷，它一生平淡无奇，从来没有引起过他人的注意，或许你连他什么时候开花都不知道，就默默的结束了生命。多么无私的薄荷，一生为人们奉献，从未想过争取什么，去得到人们的关注。
一生无闻，顽强生长，默默奉献，留下清香。这就是薄荷一生的写照。
五年级写物作文
以前，我有一本记事小本儿，我很爱它。没事的时候就在上面写一写，但我一直觉得这样还是有点单调，又在上面添了一些画，但还是感觉太丑，改了又改。老天爷似乎读懂了我的心，没错，记事小本丢了，我东找西找，就是找不到。在我生日的时候，我看中了一本手账本，既可以在上面写文字，又可以贴上可爱的贴纸，让我觉得很有趣。
手账本的“外衣”上有一只胖乎乎的小猪，小猪有一双水灵灵的大眼睛，一张笑呵呵的小嘴，似乎在对我说：“快来写下你今天的心情吧！”小猪橙黄色的脸上有一个大猪鼻子，我非常喜欢它。
我可爱护这本“猪猪”手账本了呢！每天都要拿最好看、最干净的软布来轻轻擦拭着它的“衣裳”；出门旅行时，我要带着它；去写生，我也要带着它；或是把美丽的景色用文字在它上面表达出来，那一定很美吧！每天早上上学之前，我都要好好看一看我的“宝贝”是否放好，是否干净；睡觉时，我也要把手账本轻轻放在枕边，枕着它入睡。
时间一转眼就过去了，“小猪”的肚子也变得鼓鼓的`了。可“灾难”说来就来，有一次，妈妈在整理我的书桌时，一不小心把我的手账本摔在了地上，上面的小猪掉了，里面的内页也散开了，一张张“小秘密”掉了出来。我见状，急忙赶来，可那已经太迟了，我的手账本已经“粉身碎骨”。
“哼”的一声，我带着可怜的“猪猪”碎本回到房间，锁上了门，我心疼不已，在房间里哭了两个小时，饭也不吃。我用手轻轻地拍去手账本上的灰，捧着那一张张内页纸，数了数，竟然有整百张！每一张都那么得精致……突然，我灵机一动，从柜子里翻出了一堆泡沫纸，我要做一本独一无二的手账本！首先，我用胶水粘住内页，卡纸一张一张贴上去，再用泡沫纸做一个立体的小猪，小猪的肚子要圆，这样才显得可爱。对了，小猪的肚子上可以做一个收纳袋。
完成！写上我的大名，一本属于我的可爱无比、独一无二的“猪猪”手账本做好了！我爱这只“小猪”！
薄荷五年级作文
3月31日，我对妈妈说：“一起去种薄荷吧！”，妈妈说：“可以啊！”。于是，我飞快地跑去阳台上，拿了一个花盆、一把铲子和一小袋土壤。跟妈妈一起去了楼下的花园里。
我们的花园里有枫树、柳树、石榴树、桑树、油菜花、野菊花……太多种类的植物了，说也说不完。咦，奶奶种的薄荷在哪儿？妈妈指了指我签名的地上，我仔细一看，噢！一簇簇小苗就是薄荷，我摘下一片叶子闻了闻，真清香！
这时，妈妈拿起铲子连土带根把薄荷铲了出来，我连忙拿出花盆，妈妈让我找四颗放在花盆里，并在花盆里放了一半土壤，然后把刚才挖出来的薄荷放入花盆中。最后妈妈和我一起把小袋的土壤拍碎填满花盆里的缝隙。
这样，薄荷就种好了，我期待着薄荷在花盆中茁壮成长。
薄荷的四年级作文
与薄荷这种植物的邂逅是在炎炎的夏日，我玩得又累又渴，妈妈为我递来了一杯冰水凉茶薄荷水，一股沁人心脾的感觉萦绕舌尖，让我深深地喜欢上这种清香又提神的植物。
薄荷还有番荷叶、人丹草、升阳草之称，主要含有薄荷油、薄荷醇等成份。薄荷还有疏散风热、清利头目的功效，能用于外感风热、咽喉肿痛、口疮牙痛。
它的主要作用是提神去乏，清热解暑，不过对于嘴馋的我来说，我喜欢在吃炸豆腐的时候，配上几片薄荷，它俩简直就是绝配。翠绿鲜亮的薄荷叶衬托着金黄的炸豆腐，摆在盘里也甚是好看！咬上一口，薄荷的清香，豆腐外酥里嫩，包裹着咀嚼，那味道让人回味无穷！除此，薄荷还可以做成薄荷粥，薄荷汤，薄荷凉拌等等。
妈妈在家里种了一小株薄荷，很好养，一段时间就长满了整个盆子。绿油油的，看着它的嫩芽，凑过去嗅嗅，清香，提神。我总喜欢在做作业的时候摘几片放在书桌上，给人一种舒适感。
薄荷，它虽没有花的芬芳与艳丽，也没有仙人掌的坚韧，但它却有自己独特的味道。我想：到做人也一样，做最真实的自己，无需与人去攀比，要展现出属于自己的美好，属于自己的独特。
蚕__五年级
妈妈的好朋友送了我几只蚕宝宝，可把我给乐坏了。
蚕宝宝的样子非常可爱。你瞧它，全身白白的，条形，一段一段的，每一段的两侧都有一个黑色极小的圆圈，每侧各8个。眼睛跟身上的圆圈完全一样。它们还有一张褐色突出的嘴，头上有很多皱纹，皱纹微黄，头的下面一共有6只灵活的小爪，每侧各3个，就相当于人们的手。后面一共有8只足，左面4个，右面4个。它们身上的最后一段上面有一个小角，小角的顶部不是那么尖，稍微有些平，而且非常软，很好玩。它们总是扬起头，好像在寻思什么。每当找到桑叶，就大口大口地吃起来，而且是沿着叶子的边儿吃，动作各不一样，吃得白白胖胖，贪婪得可爱，真像一个贪吃的小宝宝。
蚕爬行的时候，先把屁股往前撮一下，然后，后退往前爬，接着，前面的足带动身字爬一步，如此向前。它们就是这样爬行的。通过仔细观察，我发现蚕的足下有吸盘，能吸住东西，屁股上有绒毛，我把它们拿起来，就会发出“嘶嘶”的声音，拿起它可不容易。
在蚕宝宝大口大口吃桑叶时，就会发出“沙沙“的响声，像外边下小雨的声音。吃饱了，在尾部就会排出黑色规则的颗粒。听说，蚕宝宝从茧子里出来，变成了一种蛾，这种蛾不会飞，而且活的时间很短，过几天就会慢慢死去了。
我上五年级了五年级作文
我上五年级了！我上五年级了！我既高兴又兴奋，恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起和我分享，一起和我快乐。
在五年级里，我要有所改变，以前不会的缺点我要一一改变，在学习上我要好好学习，作业写清楚，写认真，争取更上一层楼，上课时不说话不做小动作，在文明上，见到老师说老师好，见到同学说同学早，我要比以前更有礼貌。
在家里，帮妈妈分担一些力所能及的事，做一些家务，作业不让妈妈督促，不让妈妈操心。
课余时间，我要多看些课外书，看一些名着，帮助提高写作水平，要多写试卷，帮助我提高成绩。
我告别了芭比娃娃！告别了童年生活！告别了连环画！我上五年级了！
时间过的飞快，一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生，心中累积的知识更上一层楼，我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯，一步一步地登上高处。在新的学期里，我有5位新老师，分别是语文老师，数学老师，科学老师，美术老师和体育老师。他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。特别是语文老师，长得又漂亮，声音又好听；数学老师不差，教我们时，一边教还一边跟我们开玩笑，把我们逗得乐乐的；啊！
太多了，不说了，反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在，我以是五年级的小学生了，做事情应该要比以前认真，工作应该要比负责，书写要比以前端正，这些我想我能做到，因为我现在是五年级的学生了！
名师点评：“他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。”这句话太优美感人了，也充分体现了你文采，读你的文章感觉真好！
路漫漫其修远兮，好好努力吧！
我是一名小学五年级的学生，今天我来谈一下我在着五年的总结，新学期的计划和开学的收获，请看吧！
我六岁时就入学了，是一个什么都不懂得小丫头，在这五年中，我认真学习，在老师的帮助下，我学会了，写字，算数……。这些也让我下了许多功夫，让我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奋，胜利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就没什么事情干不成，千万不能半途而废，要勇于挑战，这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮，可是现在写的太大，太斜，所以我要练字，我相信，世上无难事，只怕有心人。为了加强我的阅读方面，我特意在睡觉之前看一会儿书，这样会丰富我的知识，真好！
刚开学，我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅，原来，以前看书是那么难，原来书那么宝贵，我一定要珍惜它，爱护它。来“品尝”它的滋味，相信一定会很好的。
我上五年级了，啊！它又让我感受到世界时那么美好！
今年我十岁了，暑假过后，我不再是一个四年级的小学生了，而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级，我都非常兴奋，并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下：
一、好好学习，天天向上，争取做一名老师眼里的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹，遵守学校的.纪律，维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学，因为我是集体中的一员，不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲，积极回答问题，不懂就问，绝不不懂装懂，课后认真完成作业，养成良好的学习习惯。
五、练习朗读，虚心接受别人的建议，挺高自己的朗读水平。
六、坚持阅读课外书籍，这样对写作有帮助，因为我始终相信“读书破万卷，下笔如有神”。
相信自己只要努力，就会克服一切困难，也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气，为我加油吧！
我上五年级了，我上五年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月――童年。五年级，这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺！五年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为五年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我五年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上五年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。
“哎，请问一下，这道题该怎么做啊？”我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。“这道题啊！很简单的，你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。“哦，我明白了，真是谢谢你。”“不用谢，同学嘛！”
“啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起！”
“没事儿，难免的嘛，以后小心些哦！”
“谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗？”
“没事！”
一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
“女儿！”妈妈来了：“又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上五年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。”妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：“快喝！”我顺从地喝了牛奶，心里笑着。目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。
开学头一天，我早早来到学校教室，找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室，一看上去就让人觉得她非常幽默、温和，她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍，知道她姓贺，教语文的，开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书，同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了；终于发到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了，开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式，然后校长讲话。开完开学典礼回到教室，继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们，便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午，第一节是科学课，科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西，给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了，激发我们对科学的热好。
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学习上的缺点，遵照老师的教导，认真学习，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
还有十天就开学了，还有九天，还有八天，还有七天……我天天看日历，天天算时间，盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了，我也就上五年级了。
上了五年级，就代表我们的学习负担和作业量要增加了；上了五年级，我们就是大学生了，不能再向以前一样总出去玩耍；上了五年级，就表示着我们要离开母校，升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级，它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习，珍惜每一分每一秒的时间。
上了五年级我一定要严格要求自己，改正我以前的种种缺点，我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。
我上五年级了，我非常自豪，我长高了，知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大，懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。
五年级作文：责任五年级作文
幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。
呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。
幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!
幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。
让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”
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薄荷的四年级作文
星期天，我去三圣乡购买种子，挑来选去，最后看上了薄荷草。喜欢上它的原因是：它象花生一样默默地奉献，而且还可以闻到清新的薄荷味，所以我决定买下它。
回到家，我迫不及待地把干枯的泥土浇上水，让它变得湿润。然后用小木棒把泥土挖个小洞，再将种子小心翼翼地放进洞里，最后把泥土恢复到原来的样子。做完这些后，我高兴的说：“终于大功告成了！”
自从我种了薄荷草以后，每天放学回家我都要急着去观察它。第一天我去观察时没有动静，第二天也没有，第三天还是没有任何动静，等到一个星期后，我突然发现泥土里冒出了一个小小的芽，我心里一阵惊喜：“终于盼到了！”
等到第二个星期，我发现小芽已经变成了细细的根，好像一条长长的蚯蚓。又等待了两个漫长的星期，细细的根终于长成了笔直的薄荷草，它已经挂满了茂盛的绿叶，在微风中，青幽幽的薄荷味道让我兴奋不已，我高兴极了，心里掠过一丝骄傲：“我费了九牛二虎之力，也是值得的！”
现在，我的薄荷草已经长到二十二厘米长了，我心中暗喜：“过不了多久，我就可以喝上新鲜的薄荷水了！”
薄荷的四年级作文
我很喜欢我家的小院，小院虽然不是很大，大概只有二十多平米，但是它却给我们带来了很多欢乐。
也许是因为我们一家人都喜欢绿色的.原因，所以在有限的小院里，还留下了大约一平米多的一个小花池，里面种着我最喜欢的植物——薄荷。
春天到了，春回大地，是万物复苏的季节。我家小院里种的薄荷，露出了它尖尖的、紫色的头儿。我看着它，它也好像在看着我，好像还在向我频频点头。听，我好像听到了它快乐的笑声，又好像在说：“我要长大！”
自从我家小院里种上薄荷，我感觉小院里的空气特别清新，不但环境得到了改善，还有一种与众不同的感觉。除此之外，薄荷还有药用价值。它可以泡茶喝，清凉润喉很解渴。还可以做成薄荷糖、润喉片等等。
我喜欢薄荷，是因为它从春天到秋天，给我家的小院增添了绿色，带来了勃勃生机。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
薄荷的四年级作文
星期天，我去三圣乡购买种子，挑来选去，最后看上了薄荷草。喜欢上它的原因是：它象花生一样默默地奉献，而且还可以闻到清新的薄荷味，所以我决定买下它。
回到家，我迫不及待地把干枯的泥土浇上水，让它变得湿润。然后用小木棒把泥土挖个小洞，再将种子小心翼翼地放进洞里，最后把泥土恢复到原来的样子。做完这些后，我高兴的说：“终于大功告成了！”
自从我种了薄荷草以后，每天放学回家我都要急着去观察它。第一天我去观察时没有动静，第二天也没有，第三天还是没有任何动静，等到一个星期后，我突然发现泥土里冒出了一个小小的芽，我心里一阵惊喜：“终于盼到了！”
等到第二个星期，我发现小芽已经变成了细细的根，好像一条长长的蚯蚓。又等待了两个漫长的星期，细细的根终于长成了笔直的薄荷草，它已经挂满了茂盛的绿叶，在微风中，青幽幽的薄荷味道让我兴奋不已，我高兴极了，心里掠过一丝骄傲：“我费了九牛二虎之力，也是值得的！”
现在，我的薄荷草已经长到二十二厘米长了，我心中暗喜：“过不了多久，我就可以喝上新鲜的薄荷水了！”
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