优秀作文应该有扎实的逻辑思维和清晰的文章结构，使读者可以得出明确的结论。下面是一些成功的作家为我们提供的优秀作文范本，值得我们学习和借鉴。
记住自己跌倒的时候作文
人生，就像在大海上航行的船，生活抠像那一望无际的海洋。航行在海上，接受那波涛汹涌的海浪击打，要像熟练的水手一样，掌控好你的帆，要像经验丰富的船长一样，规划好你所要航行的路线。
记得一年级的时候，我想学自行车，便嚷着母亲来教我骑自行车。刚开始，母亲便示范了怎样上车，骑车，给我看。接着母亲便手把手地去教我，等时机成熟，母亲便让我独自去学那自行车，那时我心里想：我一定要好好表现给母亲看。可能那时还小，总觉得那自行车很重，推着拿着，去尝试。
刚开始上车没有什么问题，可就是骑不了几下子，又停下来了，保持不了平衡，心里那是个急。保持不了平衡还怎么骑嘛！俗话说：心急吃不了热豆腐。又想好好表现给母亲看，又想快点学会，不想让母亲失望。
于是，我哭得更厉害了。我再看向母亲时，母亲在夕阳的照射下，仿佛披上了一层金色的光芒。母亲转过身，那背影变得越来越小。
我以为母亲只是吓唬我而已，可是看见母亲渐去的背影，我很是焦急。我抹干眼泪，起身，费了好大的力气扶起倒在地上的自行车，推着车，向母亲的背影奔去，真怕母亲不要我了，追不上母亲。待我要追上之际，母亲缓缓回过身，我理都没理那自行车，冲向母亲那温暖的怀抱。
“孩子，这世上，没有永远的风平浪尽，人生的道路是坎坷的，崎岖的。记住你跌倒的时候，它会让你永远的记住他，它是你人生中的磨难，只要你闯过去，没有什么困难会难倒你，你的努力终会有回报。记住，没经历风雨，怎能见到彩虹？宝贝，你刚才真的很棒！”
直到现在，母亲的话，依旧回荡在我的脑海里，难以忘怀。
记住自己失败的时候作文
儿子脸上受伤，回家后母亲却马上用相机拍下他难看的样子。
母亲不是借机讽刺儿子，而是让他明白，世上并不是一切都美好，什么事都一帆风顺。人都会失败，要记住自己失败的时候，以后才不会再犯同样的错误，并且拥有前进的动力。
春秋时期的`吴国和越国，糊成一团，打个不停。一次大战后，越国惨败，险些要彻底从地图上被抹去，还好国王勾践愿去吴国当奴隶，换取国家的存在，吴王也同意了。勾践在吴国过着类似于囚犯的生活，睡草堆，干重活。为了让自己永远不忘记战败的耻辱，他不知从哪儿找来一块苦胆，悬在屋里，每天舔一下。时光飞逝，一转眼过了几年，吴王放松了警惕。勾践又抓住吴王生病的机会，装作关心，去尝了吴王的屎。吴王见他这般服从，就放他走了。勾践一回国，大力发展国力。昊王见势不妙，又去打越国，可惜战败了。吴王也想学勾践，保全吴国。勾践岂能放过他，于是昊国从地图上被抹去了。
相反，三国时期，刘备的儿子阿斗在国破之后被晋给软禁了。虽说是软禁，但对君王也是vip级待遇，金樽清酒，玉盘珍馐。一天，晋国的人试探问他还想蜀国吗，这倒霉的败家子居然回答根本忘了蜀国。（这可不是装的！）本来还有的复国希望就这样破灭了，因为扶不起的阿斗记不住自己的失败。
往事虽不堪回首，但该回首时还得回！
记住自己的时候作文
铭记是一种淡淡的甜，铭记是一种淡淡的伤。
春至，携着如绣花针般的雨儿到了，那些深埋于泥土的记忆，仿佛是受了这雨水的滋润，也开始蠢蠢欲动起来，一下，再一下，然后破土而出。
那年的初春，你兴致勃勃地奔跑过来找我，约我一起去山上看花。那时候的你穿着一身洁白的连衣裙，是干净的白，如你脸上的双眸，清澈。
太阳暖洋洋地照着，天空是无穹无尽的蓝，你特别喜欢那种开在树上的花，尤其是那嫩黄的花朵，到了风大的时候会纷纷飘落。只可惜，我已忘记那种会开花的树的名字。
你牵着我，一路蹦蹦跳跳地寻找你喜爱的花朵。
“晴漪，你说今天的小黄花会不会迎着风舞呢？”你很担心地蹙着眉尖问我，但是你脸上依旧保持着幸福的笑靥，好象一朵美丽的蒲公英，即使知道前方有许多的坎坷，也无所谓。因为在蒲公英的眼里，更多是的美好，美好永远比坎坷来得更让人快乐些。
很快，你找到了小黄花，你迅速的冲到树下，小小的你紧紧地抱住大树，嘴里不停的喊着：“晴漪快来看，快来看啊！”你张大了嘴，高兴地无可比拟，似乎发现了什么宝贝一样。你抓住几根树的“胡须”，拼命地往上蹦，往上跃，试图去摸摸树上的小黄花，去闻闻那淡淡的花香。你摇了摇树枝，嘴里不知道在欢呼着什么，阳光穿过了树枝间的缝隙，数点光斑在你的脸上摇曳，照着你灿烂的脸庞，洋溢着幸福的光芒。
我静静地在你旁边看着，缄默不语，看看同龄的你，心中涌上一股羡慕之情。
风轻轻地吹过，花儿轻轻地飘落，伴着树叶间奏起的音乐。
从此，你便在我心中的某个角落，住下了。
铭记是种浅浅的甜，铭记是种浅浅的伤。
甜也好，伤也好，属于你的每一份记忆我都愿意记住，那是生活赐给我们的财富。
（福建省泉州实验中学雨晴文学社刘莹莹）。
初中作文记住自己的时候
拖着稚嫩的脚印蹒跚走过了六年，随之而来的便是另你陌生的一切：陌生的校园，陌生的教学楼，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学……当我第一只脚迈进初中的校园时，一切都是陌生的。
我是考进这个学校的，虽然免了一点学费，可是对于那些“高手”来说，免的钱还没有他们的十分之一多呢。我只算是个中等生。
本来打算在第一次月考的时候，让老师对我刮目相看，可是，我付出的努力并没有得到回报。在全校排了100多名，尽管成绩提高了很多，可是，老师对我依旧是“不屑一顾”。
开学已经快两个月了，上课时，手举的再高，老师还是先让好学生们说，一节课下来，好学生能被提问5，6次，而我们被提问到一次，也是好不错的了。
那些好学生的名字，老师可以倒背如流，而我们，老师只叫我们“喂！”“那位同学”。
亲爱的老师，你不应该只“照顾”那些好学生们，因为他们已经很好了，您总关心他们的一举一动，却忽略了我们的感受。
老师，我真的非常希望你能把我们和他们放在同一个轨道上。我祈求您能够记住我，我真的不会为您丢脸的！！！
记住自己给予的时候作文
灿烂的阳光下，油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石，地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。
放学的上，与几位好友同行，在这暖暖的阳光里尽情享受，不禁感叹这是多么高贵的给予啊!
刚转过口，老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去，只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿，深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着，在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪，干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛，显得憔悴不堪。一只瓷碗，一张木牌就这样静静地默默地倒在地上，在绿叶的荫蔽下。
急忙前，通过他们身前的木牌，我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计，又因老汉的妻子无钱治病，老汉只得出来给人吹竽，顺便带上老妪，也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间，我微微触到了在汩汩流淌的一种情感，我赶忙将手伸进衣袋，想给予他们些什么。
身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币，咣当咣当地掷进了那口瓷碗，我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩，打趣道：哟，挺有的嘛!此时，我正欲掏出钱来，不料竟听到那位施舍的好友回答道：那么可怜的人，我们又不缺这几块钱，还不如丢给他们。
我愣住了，放在口袋里的那只手久久没有掏出来，那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着，我很想看到叶片上闪闪的亮光，但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。
在这依然萦绕耳旁的竽声中，在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下，我充分发现这是一个多么高贵的给予。一种仅限于物质条件的给予，但同时却给予了他人上的。建立在如此意识形态上的给与，已成为多少人夸夸其谈的呢?他们已忘却了真正给予的瞬间，忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。
记住自己失败的时候作文
儿子脸上受伤，回家后母亲却马上用相机拍下他难看的样子。
母亲不是借机讽刺儿子，而是让他明白，世上并不是一切都美好，什么事都一帆风顺。人都会失败，要记住自己失败的时候，以后才不会再犯同样的错误，并且拥有前进的动力。
春秋时期的吴国和越国，糊成一团，打个不停。一次大战后，越国惨败，险些要彻底从地图上被抹去，还好国王勾践愿去吴国当奴隶，换取国家的存在，吴王也同意了。勾践在吴国过着类似于囚犯的生活，睡草堆，干重活。为了让自己永远不忘记战败的耻辱，他不知从哪儿找来一块苦胆，悬在屋里，每天舔一下。时光飞逝，一转眼过了几年，吴王放松了警惕。勾践又抓住吴王生病的机会，装作关心，去尝了吴王的屎。吴王见他这般服从，就放他走了。勾践一回国，大力发展国力。昊王见势不妙，又去打越国，可惜战败了。吴王也想学勾践，保全吴国。勾践岂能放过他，于是昊国从地图上被抹去了。
相反，三国时期，刘备的儿子阿斗在国破之后被晋给软禁了。虽说是软禁，但对君王也是vip级待遇，金樽清酒，玉盘珍馐。一天，晋国的人试探问他还想蜀国吗，这倒霉的败家子居然回答根本忘了蜀国。(这可不是装的!)本来还有的复国希望就这样破灭了，因为扶不起的阿斗记不住自己的失败。
往事虽不堪回首，但该回首时还得回!
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记住自己失败的时候作文
在上年，眼看期末考将要来临，勤奋之风席卷而来。我也不甘落后，积极备考。也许是上天的眷顾，我发挥超常，夺得了一个良好的成绩。一得到这消息，我便兴奋地失常，得意忘形。假期匆匆而过，我们开始了新的学习。而我，仍一味的沉浸在上学期的的好成绩中，我开始松懈。看着黑板的一道道简单的计算器，我感到幼稚可笑，看到一个个优美的红钩，我骄傲自满了。
验证来了，语文考试来了，我满心欢喜，展露拳脚的时机又到了。充满自信的我只在考前三分钟翻了翻书本就应考了。尽管难题重重，阻碍多多，我仍充满信心。成绩颁布的那一天，我目瞪口呆，不知所措。不可能，这一切都是假的。也许是粗心、运气不好。下一次一次定更好。我抱着侥幸心理进入了强项的考试——数学测试。
这一次的我仍没有专心复习，考卷撒满整个教室，我拿起我手中的“武器”开始“厮杀”起来，没过多久我便做完了那试卷，我提前交卷，并自信满满地走出考场。过了几天，成绩出来了，结果令我震惊，我成绩居然在及格线高一两分，我看着我那张试卷，试卷上一个个红叉，让我不禁泪流！
不出我所料，成绩就像过山车一样急速下滑。望着两张骄傲自满后的验证，我痛哭流涕。
这一次的失败，给了一个道理：骄傲使人落后！现在的成功，不代表以后的成功。记住自己失败的时候，让它不再“重演”！
记住自己失败的时候作文
失败是成功之母，不经历失败，就不会发现自己的错误，不能够找到可以改进可以进步的突破点，从而获得成功。在获得成功的道路上，失败是难免的，要记住自己失败的时候，并从中吸取教训，得到经验，从而能够取得进步，离成功更进一步。
在考试失利的时候，我们不应该一气之下将卷子扔掉，或者赌气不再看卷子，而是沉下心来，听老师讲试卷，把自己不会的题和知识点弄明白，纠正完试卷之后，将错误点和错误的'原因归纳出来，从错题中吸取教训，争取下次不再犯这样的错误，这样可以做到一次考试比一次考试成绩优异，每次都有小进步，最后积累，得到自己满意的分数。
如果是在表演比赛中落选，不应该就此放弃，而是从这次失败中好好认真反思失败的原因，如果是水平问题，那应该在台下更多的锤炼自己的实力，得到了提升后继续参加比赛去尝试，如果是心理素质问题而导致没有发挥出自己本来的实力，就应该在台下好好地锻炼自己的心理素质，争取下一次站在台上能够没有那么紧张，每一次都将自己的实力更大更充实的表现出来。
如果是在体育竞赛中失败，就应该好好地反思，是哪一步没有做好，然后在平时锻炼的时候加强自己哪方面机能的训练，加强某个部位的肌肉或者增强某种身体的能力，争取下一次能够比上一次更好，而不是沉沦下去，一味的颓废。
要记住自己失败的时候，始终认为失败不是一件完全只有坏处的事情，失败是难能可贵的，它是我们的老师，它教给我们如何去改进自己，从哪个方面着手，好好地提升自己，只要从一次又一次的失败中吸取教训，一次又一次的纠正，吸取经验，那就每一次都会离成功更进一步，总有一天会获得成功。
记住自己跌倒的时候作文
华丽的瞬间总引人驻足痴望，为自己曾有过的精彩而沾沾自喜，而在有时候又在自己跌倒时刻意的去逃避，貌似这件事情从未发生在他的身上。人类总爱这样在留下美丽记忆的同时又在拼命的抹去自己不堪的回忆。
人的一生总无一帆风顺，你躲避的仅仅只是个简陋的记忆。太多人贪婪的奢求着命运能对他怜惜点，让他如生活在婴幼时期般无忧无虑没有烦恼更没有跌倒的时候。可正是因为着这些贪婪的奢求以至于在你跌倒时你总是在不停的抱怨着生活对你的不公，其实生活并没有你想象的那么糟糕。只是你太过眷念繁华而又美丽的事物，单纯的想象着这世界所谓的一帆风顺。你在万物循环中日复一日中的重演着你跌倒的模样。而太过于爱美的你又总爱习惯性的把记忆修改成没有杂质没有跌倒的时候，以至于现在的你仅仅可能只记得你跌倒的次数，而不知道任何你跌倒的原因。你胆小的不敢去接受跌倒的事实害怕看见自己跌倒狼狈的模样。更有时候傻傻的把众人嘲笑怒斥的目光想象成最善意的微笑。
不是什么都是美好，不是什么都是顺利的。跌倒时不要去选择遗忘而是将它根深蒂固的种植在脑海深处，太多的心灰意冷抱怨以至轻言放弃也都仅仅只是因为自己忘却了自己曾跌倒的模样。
留住你认为完美的记忆把它轻轻放置于自己的胸口，不用用言语去修饰这记忆带给你的美好。慢慢的你将会发现现实社会将你一次又一次的将你从童话世间里把你推进人间地狱。停！你先别去抱怨这些不公，因为此时呈现在你眼前的仅仅只是个虚像而已。更令人发指胆颤的而是人类用他最聪慧的大脑所编制出来的一个又一个的谎言，当你戳破时你又像是一个站在舞池中央的小丑在面对所有人的嘲笑时拼命的拍打着自己的脑袋，面目狰狞想要忘却这个胆颤的画面，尽可能把这一切想象成一个很好的场景。可是你又曾发现你那跌倒的姿势只有你自己忘却的了，可是别人早已将这个场景深深烙在他们的脑海中。我很想问为什么你不像一个舞者一样，记住自己跌倒的样子和跌倒的原因勇敢的站起来。然后让那些嘲笑你的人看见你的辉煌，高傲的站在舞池中央像个人气高居不下的天后，为自己的跌倒做出更美丽的蜕变。像个主导者一样告诉世人没有所谓的一帆风顺，只有华丽的跌倒后记住原因再站起来。这样人们又怎么会去在意你所谓的跌倒。
舞台中令人嘲笑的不是小丑那滑稽搞笑的动作，而是它明知道世人早已记住它跌倒的模样却还要以为那是善意的微笑。
跌倒了不要去选择遗忘，它不会玷污了你认为完美的记忆相反他还在时刻的告诫着你跌倒了别喊疼，站起来记住自己此刻的模样在辉煌时想想自己的努力。
记住自己微笑的时候作文
詹汤姆逊曾说过这样一句话：“想要从别人那里得到快乐，就必须先给别人快乐。”诚然，每一朵心情的玫瑰都需要诚心的付出来浇灌，而微笑就是孕育美好的甘露，就是幸福彼此的桥梁。微笑，是别人需要时，黑暗中那只有力的手；微笑，是自己伸出手时一个爱的回报。记住自己微笑的时候，那是真诚付出的时候，那是得到快乐的时候，那是送人玫瑰，手有余香的时候。
或许会悲伤，或许会失去力量，没有人总是美的；要面对困难，要找到方向，希望的曙光总在前方。一个微笑的传递，就证明着一段旅程的开始，或短或长。微笑，似骄阳的热烈，似明月的宁静，似风雨过后的清丽，似雷霆消失后的净泽。一个微笑，一份雨过天晴的梦想，一种成熟之后的坚强。记住自己微笑的时候，那是顽强的时候，那是获得勇气的时候，那是充满希望的时候。
心情，是天空的颜色；温暖，是火焰的颜色；真诚，夕阳的颜色；微笑，是幸福的颜色。清风为白云装饰她的寂寞，雨露为叶片装饰她的娇嫩，翅膀为飞鸟装饰她的梦想，微笑为生活装饰她的美丽。一句“对不起”，一句“没关系”，一句“谢谢”，一句“不客气”，再加上一个微笑，凝聚成生活中最动人的画面。记住自己微笑的时候，那是晴天的声音，那是阳光的声音，那是和煦的风轻轻拂过我们脸颊的动听的声音。
梦一样的记忆飞逝而过，草样的年华一去不返，留下的，是日渐斑驳的房屋，是渐渐陌生的街道，是宛若破茧而出的美丽之蝶的我们。独自观望星辰的夜里，风，从指间滑落，吹灭往昔如涅盘火焰，掀开黑夜的幕帘和关于将来的若干想象，展现出时光的魅力。微笑面对如匆匆流水的人生，是淡定，是冷静，亦是思考。记住自己微笑的时候，那是沉着的态度，那是心灵的碰撞，那是人生的含义。
工作时候勉励自己的话
在自己失落的时候，那些语录可以勉励自己?请看下面的失落的时候勉励自己语录吧!
1.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
2.如果你还可以努力、可以付出，就不要轻言停止和放弃。在你停止努力的那一刻之前，一切都还没有什么真正的结果。
3.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
4.莫找借口失败，只找理由成功。
5.如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。
6.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
7.与你内心最贴近的东西，切莫等闲视之。要像坚守生命一样守住它们。因为一旦你丢失了它们，生活就会变得毫无意义。
8.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
9.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
10.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
11.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
12.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
13.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
16.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
17.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
18.山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
19.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
20.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
21.奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
22.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
23.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
24.不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变得勇敢。
25.再冷的石头，坐上三年也会暖。
26.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
27.那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。——塞涅卡。
28.没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎。
29.当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
30.成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
当别人超过自己的时候
认知：
2.懂得忌妒既影响团结，又不利于个人进步。
情感：
为别人的进步感到高兴，对忌妒行为反感。
行为：
2.能真诚赞扬同学的优点，祝贺同学的进步。
本课是根据课程标准三至五年级“团结友爱”德目中认知目标第四条“懂得待人应当诚恳，为别人的进步而高兴”行为目标第六条“真诚赞扬同学的优点，祝贺同学的进步”而设置的。
本课课文选用了书信答疑的形式，知心姐姐在信中以正反两个事例给唐静讲明了不嫉妒别人的道理。
本课共设置五个栏目。
1.“想一想”栏目采用了问题的形式，将学生直接带入一种情绪体验，为学生学习课文做好情感上的铺垫。教学中应鼓励学生说真话，敢于袒露内心的真实想法。
2.“说一说”栏目，目的是使学生了解嫉妒心有哪些害处，进而使学生自觉培养不嫉妒别人的心理品质。
3.“讲一讲”栏目，让学生列举自己正确对待别人超过自己的事例，并讲讲结果怎样。目的是引导学生联系自身的实际，从而进一步印证课文所提出的观点。
4.“帮一帮”有两道题。第一题中，二班同学做法不对。他们应该很好地总结红旗被夺走的原因，找出自己班和三班之间的差距，认真向三班的同学学习，争取赶超三班，再将红旗夺回来，而不应该去找三班的不足。第二题中，罗江的这种心理感受是不健康的。当李林超过自己的时候，他应该做到胸怀宽广，正确对待同学的进步和自己的不足。
5．“读一读”栏目中有两道题，介绍了两位名人当别人超过自己时，能正确对待的事例，目的是为学生树立榜样。
本课属于引导学生进行心理自我调节的内容，是一项长期的教育内容，教师切忌操之过急，更不要对有忌妒心理的同学冷言冷语，要有意识地保护这些同学的.自尊心，课上无法解决的问题，可以放在课下，短期解决不了的问题，可以长期坚持去做，因为对于学生的心理问题的解决非一日之功，不能急功近利。
认知：
2.懂得忌妒既影响团结，又不利于个人进步。
情感：
为别人的进步感到高兴，对忌妒行为反感。
行为：
2.能真诚赞扬同学的优点，祝贺同学的进步。
时候记住自己失败作文
我不怕失败，因为我还清楚的记得小学班主任曾对我说过的话。再加上我也懂得“只有失败后的痛苦才能衬托出成功的喜悦”。
那是发生在小学四年级的事情。“周一又轮到我们班升国旗了，那位同学愿意主动当升旗手？”老师面带笑容的问。虽说我是班长，但我一点也不主动不积极，我对那种事一点兴趣也没有。有几个同学看起来想举手但又有些不好意思的样子，谁都能看的出来。“好，竟然没有人愿意当，那就班长好了，就这么说定了，好，下课了。”说完老师带着失望走出了教室。“唉，老师，我.......不会这么倒霉吧？”我带着哭腔说。那几个想当又不好意思举手的女生带着鄙夷的眼神走过来说“我们就是不想当，想当的话根本轮不到你。哼！”说完甩头就走。“呵，真可笑，真够虚伪的。”我不屑地说。
放学了，老师找到了我，把我好顿一个批评啊，内容是“这次机会是多么难得，你知道么？你真的以为老师没看出来有人想当啊，我只是想看看谁比较主动一点，可你们也太让老师失望了，尤其是你，他们不主动也就算了，你，身为班长难道不懂得以身作则么？”“老师我知道错了。”我声音有些颤抖的说，泪水模糊了双眼。老师的气也有些消了的说“好了，你回家吧，周一好好表现。”我深深地给老师鞠了一躬。泪水顺着脸颊流了下来。回到家我对着镜子里的自己说“周一我一定要好好表现，不能让老师失望，一定要让那些看不起我的人刮目相看，加油！”
到了周一，我信心满满地扛着旗，可是到了升旗的时候，不知怎的，旗竟被我升反了，这可把老师急坏了。“快放下来，重生”老师真的很着急。由于我的紧张过度，手都僵了，半天也没把旗挂好，最后还是老师出面替我和圆了场，要不然我真是糗大了。我知道把旗升倒了是多大的错误，那是对国旗的大不敬啊，老师一定气坏了。想完我赶紧跑到老师面前一个劲儿的道歉，我以为老师会臭骂我一顿呢，没想到老师不但没有骂我，而且还用很柔和的语气对我说“对不起，老师竟没顾及到你的感受，就让你当旗手，你做不好，老师有一半的责任，你不用太自责，这次你没做好，那么下一次你就要更努力的去做，相信你一定能做好，不要因为你这次的失败，而影响你以后的路程，不经历风雨怎能见彩虹？”此时的我已经感动的说不出话来了，只有哭才能表达我内心的那种情感.......
记住自己流泪的时候
“时间”总是一去不复返，这句话是朱自清在写作《匆匆》文中所提到的。“是啊！”时间一流逝就不会再回来了”。时间就像是无情而飞速的洪水，来得如此凶猛。时间又像是大粒的石沙要穿过渺小的洞，那么缓慢。但是在你那不经意间，你回头看时，它以早早流逝！
不要父母教训自己的时候，去恨他们。不要自己需要买什么贵重物品时，才想起爸妈的好。不要在自己受伤时，父母跟我们讲人生道理时，去责怪他们没有给予的关心。
想想在我们流浪无助的时候，谁给予我们幸福，温暖怀抱。在我们受伤哭泣时，谁给予我们力量的肩膀，鼓励我们，就像大树父母养育小树宝宝一样，那么无私，伟大！
记得在一个寒冷的冬天，刚考完试快要放寒假的时候本来这是一件让人如此愉快的事情，但是却空欢一场！记得回学校拿通知书的我如痴的开朗，脸笑得跟红苹果一样红彤彤的但是当老师告诉我考试成绩时，一阵寒风向我脸颊吹来，头上如有一片乌云，显得很黯淡65分！65分！这分数如闪电霹雳一样，响亮而惧怕！我急匆匆地跑回家，似乎我想逃避一切窜进被窝大哭起来，母亲和父亲好像明白一切所发生的事轻轻抚摸着我的额头，似乎很温暖这是窗外的夕阳红得腻人，仿佛它也给予我无限的关怀母亲抚摸着我的脸颊，笑嘻嘻地对我说：“别哭了，我们家宝贝就不好看了，两只眼睛哭得像两颗小樱桃一样红咯！”我笑了过了一会儿我又含着那心酸的眼泪，低着头对母亲说：“妈妈，我这次语文考试考了65分”还没说完，眼泪像快要从水管里涌出来的水一样，争先恐后地流着这时，母亲那柔和的声音向我耳边传来，“别哭了啊，妈妈昨天看了你班主任发来的信息这次考不好，下次努力不就好啦！妈妈永远支持你，要努力”突然间很想责怪母亲，但是我感觉到的是幸福和温暖！
因为你体会到了母亲的无私伟大地关爱。在我们无时无刻地挫折与困难的情景时总有父母们的背影！时间不会很快流逝只有你珍惜你爱护这个时候。
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记住自己失败的时候
那是一种消耗的状态茶饭不思，我并没有完全颓废。更不是觉得我现已是一堆破铜烂铁，只是被失败的风雨冲刷掉花蕾的草。没有了之前的干劲只想一个人待会儿，等来年春天再开花。
失败的滋味是苦涩的，苦道人心坎儿里去了。这种味道力量强大的可以淹没掉心中以前最甜的对成功的望想。苦总比甜多，以致开始泛滥。心中的闸门打开，坚强的大坝以决堤，苦一再蔓延，终涌上心头，变得汹涌，哗---的滴落。一切又开始平静，哪怕心中仍是一片狂风劲吹，波涛汹涌的世界。
成功人士为什么都可以在哭的时候，却为新的说‘失败是成功之母‘。那是因为爱迪生开了先例，失败多次后终有了成功。他们在给自己憔悴的心一个可以接受的理由而已罢了！。可正因为给予自己灵魂的那一个专属承诺与解释。毫不吝啬的降临了！
我抱有一丝希望，相信成功，也会听到我内心的低诉，给我一个施舍的成功。是，我渴望成功，哪怕是施舍的，也有了一次体验，下一次，我会铭记这个滋味，给自我动力，奋力拼搏。
可失败没有怜悯，给我施舍心却在禁不起一次次失落，我虽然是一株草，可我有一个开花的梦。我决定重头再来，从那种自我拘束中走出来。迎着风，迎着雨，去灌溉，我自己的花。
这个过程是越发艰难的但因为心中有憧憬，有梦，更有时常在内心激荡的，曾经有风有雨的岁月。
踏遍一路荆棘，走过全程风雨，成功，来了！
心中甜也泛滥了，泪又是不自觉，可是甜的，因为之前更多是苦说以成功人士都说：失败乃成功之母。我的心默许了。
成功会更有意义更真实更甜！
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当我面对自己的时候
有些时候吧，我总喜欢问问自己，“你是谁，你来自哪里”。
或许，这是一种迷茫的表现吧，有时候，我喜欢幻想，把自己想象成一扁舟，漂泊在大海；把自己想象成一片浮云，浪迹在天空；把自己想象成一颗星星，点缀在每一个人的暗夜里。当我面对自己的时候，是茫然，是不知所措。
其实，这个世界上最大的敌人只有一个，最难打败的敌人也只有一个，那就是自己。每一天的清晨，我站在镜子前，告诉自己“加油！”看着另一个世界里的这个我，微笑，给自己离了，面对自己，加油！
总是说要面对自己，面对现实，即使理想很丰满，现实很骨感，也要面对，可是记得有一次，我参加了拉丁舞培训，本以为舞台上的舞者们那看似轻盈的舞步是得来不费功夫的，我兴致勃勃的参与了其中，当我在一旁看着学姐们毫无负担的跳着，转着时，心潮澎湃，于是，我也茫茫然跟着旋转，没想到刚走了几步，就摔了个四仰八叉，唉，是我不如她们吗？为什么看似简单的舞蹈动作，我却跳的如此笨拙？于是，我开始逃避，于是，我责骂自己，为什么我自己会这么笨，这么呆，人家会，人家可以，为什么我不行？我无法面对这个自己，因为这个自己令我太失望了。
我在镜子前一次有一次的问着自己为什么我不可以，为什么我不行，是我不如她们吗？我听到了那个世界里的我告诉我‘要学会面对自己，不是你不如她们，台上一分钟，台下十年功因为在她们美丽的笑容背后。是泪水，是汗水，你可以，不是你不如她们，只是你不敢面对自己，不敢面对那个真实的自己。我终于明白了，我要学会面对自己，正视自己的不足，向她们学习，我可以，我能行。
那次以后，我更加热爱了拉丁，我不仅仅爱它的美丽，还爱它背后所不为人知的努力，因为努力了，才会有这精彩的表演。学拉丁的人都应该知道这就像人生一样，没有十全十美，每一个动作，都是心血，都是结晶。
从那以后，我不再喊累，我不再逃避自己，我要面对自己，告诉自己我可以，我知道我并不高贵，但是我绝不卑微。我知道凡事没有十全十美，点点滴滴的加油声正在我心头徘徊。带着泪，带着笑我不后悔，因为我面对了自己。真实的自己。
题记。
有一天，我做了个梦，梦到另一个我。她对我说：“你变了。我愕然，我变了吗？但我好像很久没有去面对自己了……“打开它们吧，你会从一件小事中得知你自己的变化”。她说……梦中有四扇门。“五岁”，“八岁”，“十一岁”，“现在”。
五岁的小女孩，见到了一个蜘蛛网，她很好奇，也很害怕，妈妈说别过去……她照做，但痴痴的看，满眼的亮光。哈，这个小不点是我……我认得她。
八岁的`门里，有个女孩儿在写生字，抬起头，忽然看见一个蜘蛛网挂在角落，淡淡的，还有个小蜘蛛，她用手把蜘蛛网搅破了，看着小蜘蛛落荒而逃，她没想伤害它，也不顾手上沾的蛛丝，觉得很有趣。她是我，我记得。
再打开十一岁的门，有标语“年龄变两位数了呦”。依旧是个女孩子，但少了几分稚气，且由短发丫头变成了马尾女生。她坐在电脑桌前，玩着游戏，吃着零食，发现手上沾上了蛛丝原来是旁边的一个蜘蛛网在捣乱，她先是用纸巾擦了擦手，然后再用纸把蜘蛛网一卷，丢进垃圾桶里。爸爸回来后，叫她别玩了，她一脸的不高兴，爸爸很生气，说“有闲时间还不如多读两本书！她顶嘴道“凭什么大人可以玩小孩却不准呢？”“努力十年，就轻松五十年。这叫先苦后甜！”爸爸回答道。
“我就完玩了十几分钟而已，难道我要整天捧着一本书当个书呆子吗？”说完，她扬长而去。这个是我吗，不记得了。
说完了这些，我竟感到有些不可思议：我一来到这红尘整整十三年了，我无时无刻不在改变和成长。其实“蜘蛛网”不单单是一事物，它也体现着我的成长，稚气越来越浅，思想越来越成熟，就如“化蝶”那样绚美的蜕变。
五岁的小丫头、八岁的小女孩、十一岁的女生也好和现在的少女也好，她们都是我，而且都是最最真实的我啊！唯有面对了我自己，才会发觉自己在成长，在不断的改变。很多人在面对责任、压力、挫折、烦恼的时候表现的特别强大，但有谁知道当他们面对自己时，又会怎样呢？而当我面对自己时，总觉得是那么的美好。不管是调皮，羞涩，愚笨，胆小的自己还是自信，聪明，负责的自己，我们都要有勇气去面对，并不断的完善自己，而这就是面对自己的意义吧！