元旦运动会方案（精选19篇）

参加运动会可以增加同学们的团队意识，培养领导能力和合作精神。在这里，小编为大家准备了一些运动会总结的范文，希望能够给大家写作提供一些参考和启示。

元旦迎新趣味运动会活动方案

培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在xxxx年到来之际，举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平，培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动，用正能量迎接新年的到来。

新队员入队暨元旦迎新趣味运动会

时间：初定12月29日下午12：10—3：30；地点：操场；参加人员：全校师生

（一）热身环节《抢板凳》参赛对象：每班10名

1、裁判：低年段：陈xx、杨xx；中年段：王x、郑、黄x

高年段：沈x、周x、郑x。

职责：监督有无犯规现象，移走多余的板凳，记录各年级的名次。

2、器材：板凳若干条（25或35条）

3、比赛方法：分年段进行比赛，每班选派10名学生分两组参赛，每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5，将板凳摆放成三个圈，学生排好队，当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑，当音乐停学生立刻抢板凳坐下，没有找到板凳的同学既淘汰，裁判老师移走5条凳子，游戏继续，抢到最后10条板凳的同学获得胜利。根据各班留下的.人数，得出名次。

4、比赛规则：

（1）游戏时学生一个跟着一个慢跑，不得插队，不得推人，犯规扣5分。

（2）比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导，防止安全事故发生。特殊学生可由家长辅助。

（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

（二）竞技环节

《球随我动》低年段：飞舞的沙包

1、裁判：陈xx、杨xx

职责：一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包，提醒学生投掷时脚勿超过投掷线，另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数，做好记录。

2、器材：正方形容器

3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在投掷线后，比赛开始后每人有2个沙包，依次投进距离投掷线3米远的容器里，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。

4、比赛规则：

（1）每人投两次。最后计算投进总数。

（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。

（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

中年段：足球小子

1、裁判：王x、郑红、黄x

职责：一位裁判老师在踢球线处点名并发球，另一位裁判老师在足球架处记录个数，并指导学生捡球。

2、器材：简易足球门

3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2次踢球机会，依次踢进距离3米远的球门里，直到学生全部完成，计算每班踢进的个数，排出名次。

4、比赛规则：

（1）每人踢2球。最后计算踢进总数。

（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

高年段：争当投篮王

1、裁判：沈x、周x、郑x

职责：一位裁判老师在投球线处点名并发球，另一位裁判老师在篮球架处记录个数，并指导学生捡球。

2、器材：篮球架

3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2个投球机会，依次投进篮筐，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。

4、比赛规则：

（1）每人投两次。最后计算投进总数。

（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

《球随我动》三个项目，每个年段一个场地同时开始。

《奔跑吧，少年》低年段：抱球接力跑

1、裁判：陈xx、杨xx

职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

2、器材：篮球若干只

3、比赛方法：每班报名20名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人双手抱2只篮球，比赛开始后抱球跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将球传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。

4、比赛规则：

（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。

（2）比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

中年段：滚轮胎接力跑

1、裁判：王x、郑红、黄x

职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

2、器材：

3、比赛方法：每班报名20学生参赛，一路纵队站在起跑后，比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将轮胎传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。

4、比赛规则：

（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。

（2）比赛过程中不得离手，个别特殊学生可以家长辅助。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

高年段：迎面传接力棒跑

1、裁判：沈x、周x、郑x

职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

2、器材：

3、比赛方法：每班报名30名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人手拿接力棒，比赛开始后快速跑过50米赛道，将接力棒传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。

4、比赛规则：

（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜。

（2）比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。

（3）按照完成顺序排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分。

1、六个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名。

2、八个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名。

迎新年庆元旦教职工趣味运动会活动方案

新年来临之际，为丰富我校教职工课余生活，增强教师之间的交流合作，培养教师的团队意识与协作能力，开展迎新年趣味运动会。

二、比赛项目及规则。

1、个体项目。

（1）沙包投准。

参赛者在离得分区5米的地方投掷沙包，以沙包落入环形得分区计分，从外到内依次计3分，5分，7分，9分，10分。每人分别投5个沙包，累计计分。

（2）1分钟双人跳。

两人配合用一根绳子同时跳绳，方法不限，1分钟累计计数。

（3）1分钟双人踢毽子。

两人轮流踢毽子，踢一下计一个，一人连踢两下或以上只计1个，1分钟累计计数。

（4）你丢我接。

两人在距离5米的区域互相配合，一人投球，另一人用竹篓接球。投球人依次将10个网球投向两人之间的.地面，接球人腹部系一竹篓，网球第一次反弹后将球接入竹篓，第二次反弹后接入无效，手不得接触球或竹篓。接球人可以走动，但两人的距离不得少于5米。

2、团体项目。

（1）6人齐走。

6人排成一行，相邻两人的脚绑住，一齐向前走30米，最快者胜出。

（2）夹球接力。

两人背靠背手挽手，中间夹球，30米接力。每组8人，最快者胜出。

三、参赛说明。

1、以办公室为单位，个体项目办公室每项限报两人（组）。

2、个体项目根据成绩，取前六名为7分，5分，4分，3分，2分，1分，个人前三名有奖品。

3、团体项目根据成绩，取前四名为11分，9分，7分，5分。

4、个体项目与团体项目总分累计取前三名，集体奖励。

迎新年庆元旦教职工趣味运动会活动方案

为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，迎新年，庆元旦，特举办本次趣味运动会。

二、参加人员：

学校全体教职工。

三、组织机构：

组长：杨国斌。

副组长：张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明。

成员：李明吴莉莉刘芳李卉刘胜张丽娟体育教师。

四、活动时间：20xx年12月31日下午16：00。

地点：学校操场。

指挥：汤宝兴。

五、比赛项目及裁判。

1、一分钟跳绳裁判：朱红梅朱曼莉。

2、篮球定点投篮裁判：王强王开。

3、托球跑裁判：葛云黄爱民。

4、打保龄球裁判：汪云春李华荣。

六、录取名次和奖励。

2、所有参加比赛的教职工均有纪念品，获奖教职工另有奖品；

七、报名。

1、报名时间截止时间：201x年12月31日上午11点。

2、每人限报两项；

八、活动结束：

职工代表结束演讲。

元旦运动会方案

1、培养孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力。

2、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

20xx年12月30日。

全园幼儿及家长（一个孩子由一名家长陪同参加，并着适合运动的服装和鞋）、全体教职员工。

我参与我运动我健康我快乐。

幼儿园操场。

1、各班游戏项目准备。

3、场地准备：设置好主席台的位置，并将各比赛场地进行划分。

4、班牌、奖品等其它东西准备。

5、运动会前组织全体教职员工策划、安排运动会的各项事宜。提前召开班级家长会，让家长了解活动流程并做好相关配合工作。运动会举行当天，各班在候场区整队，做好入场准备，顺序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

6、各班家委会协助老师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。

1、各班提前通知请家长按时参加活动，当天必须全程陪同孩子，负责孩子的安全和入厕等一切活动。若有事不能参加，需提前请假且孩子不能单独入园。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管人负责安排。

5、各班要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

6、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

7、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

1、家长到园签到，班主任开简短家长会。

2、园长讲话，致开幕词，宣布运动会开始。

3、入场式：运动员进场（播放《运动员进行曲》）每个班选一个领队手举队牌，方正队跟在领队后面并喊口号依次入场，经过主席台，回到各班指定场地。入场顺序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班（各班班牌、口号准备）。

4、集体幼儿操幼儿舞蹈展示。

5、分班依次组织亲子游戏。

6、集体操和幼儿舞蹈展示。

7、运动员退场（播放运动员退场音乐）。

8、颁发获奖证书，宣布活动结束，提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

庆元旦运动会方案

校体育馆。

全体在职教职工（学校在编及学校聘任制）。

彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖。

1、请参加人员凭教工卡进入场地，在入口处领取《游艺运动劵》，持该劵参加活动；

3、每人只允许进入场地一次，请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动；

4、请根据自己实际情况，自由选择参加活动时间。

注意安全，合理着装，避免出现运动损伤。

总指挥：

副指挥：

成员：

彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖。

1、彩球投篮：

规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定用球投入篮框内，共可投个球，投中1球及以上即达标。

2、趣味套圈：

规则：游艺运动者站在规定线外，持有只圈进行套圈，套中1只及以上即达标。

3、激光打靶：

规则：游艺运动者站在规定线外按要求打靶，共可打枪，其中命中1枪及以上即达标。

4、沙包投准：

规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定沙包投入篮里，共可投次，投进2个及以上即达标。

5、磁力飞镖：

规则：游艺运动者站在规定线外，将飞镖投中镖靶指定位置，共可投掷次，命中2镖及以上即达标。

元旦亲子运动会方案

xx活动准备：

1.早操音乐（运动员进行曲）

2.各班亲子游戏的相关道具（如气球、丝带、拼图）

3.奖励卡片及奖品

一、教师将幼儿带领于自己班的区域就坐，规范纪律、讲清游戏规则，并要求幼儿遵守。

二、播放《运动员进行曲》，全体幼儿围绕着大操场踏步行走，并大声地喊出自己的.口号。

三、规范队形，进行早操表演。（家长站立于两侧）四、冷园长致辞。

五、家长及幼儿回到自己班的所在区域就坐，“迎元旦，亲子运动会”正式开始。

六、冷园长宣布“迎元旦，亲子运动会”圆满结束。各班教师组织家长及幼儿安全有序地回到教室。

七、家长参观校园环境、各班主题环创及幼儿作品画。

八、教师与家长交流育儿经，各班自行组织放学。

1.各班需爱护操场的卫生，并保持一定的安静，在别人班进行游戏时应该给予呐喊和掌声。

2.教师应该要求幼儿及家长不随便下座位，或随意走动，有事向老师请假。

3.对于表现突出的亲子宝贝，教师应该立即发放《爱心奖卡》

（奖卡在活动结束后可领神秘奖品）

xxx幼儿园

20xx年12月31日

迎元旦运动会活动方案

元旦运动会作文

今天下午是个特殊的日子，因为我校要举行一场别开生面的比赛了，一大早我就穿好了整洁的校服。

一到学校，就看见老师同学里里外外忙开了。有的在准备比赛场地；有的在准备比赛的工具；有的班级还在加强训练，争取赢得胜利，我走进教室，盼望着下午的到来。

下午来临了，我带着足够的信心走向学校。到达目的地了，我和同学们怀着激动的心情走向操场，只见操场上完全成了人的海洋，气球被风吹得满天飞，那场面比菜市场还热闹呢！

第一场比赛是迎面接力，四年级的同学都准备好了，裁判员一鸣笛，战幕拉开了。同学们飞快地跑了起来，送棒、接棒、送棒、接棒。双方队员个个生龙活虎，展开了激烈的比赛，气氛非常紧张。观众的眼睛睁得跟灯笼一般大，嘴里还不时高呼：＂加油！加油！＂最后四年级一班以优异的成绩取得了胜利。

该五年级上场了，我们班的几名队员怀着紧张又兴奋的心情上场了。哨声一响，激烈的比赛又开始了，我班第一名队员，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉队可没有闲着，又是尖叫兴奋，又是呐喊助威，就连我们班的邱老师也时时刻刻鼓励我们。操场上的欢呼声震耳欲聋，它们仿佛要把教学楼震塌了才甘心。队员一个一个奔过了跑道，该我上场了。我集中精力，但心还是＂怦怦＂地乱跳个不停。看着对方把接力棒伸向我时，我迅速接过冲向了跑道，努力地跑着。我把其他班的队员远远地甩在了身后，接近对方两米时，我伸出接力棒，就在准备交棒时，我情绪不定，加上脚下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一抛，太好了！对方接住了。而我却重重摔在了地上，同学们赶紧扶我起来，老师走到我的面前，说了一句：＂好样的！＂我开心的笑了，丝毫感觉不到双腿的疼痛。最后的关键时刻到了。我班的最后一名队员快速奔跑着，就要临近终点的一刹那，五班的同学抢先一步赢得了冠军。我们班虽然取得了第二名，但是同学们并不因此而灰心失望，因为大家尽了最大的努力。

我希望学校多开展这样的活动，下一次一定拿个冠军回来，为我们五、四班争光！为五、四班的同学争光！

元旦方案

1、中华传统文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。为丰富学生们的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，让诗歌进校园，营造隆重、热闹、吉祥的节日气氛。让浓郁的.书香洋溢校园，让中华经典代代相传。

2、弘扬我国民族文化的精髓，培养学生的爱国情感，提高学生的欣赏品位和审美情趣；提高学生的文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，形成积极正确的人生观和价值观。

3、培养准确、流畅、有感情的使用普通话的能力，提高学生的诵读水平。

值此二〇xx年元旦来临之际，我校将开展诗朗诵表演活动。

二、比赛主题。

传承中华文明，颂扬民族精神，展现时代气息，抒发爱国爱校的热情，歌颂伟大的祖国、伟大的党等主题的积极向上的诗歌。

三、朗诵内容及时间。

1、各班自选一篇美文或美诗进行朗诵。

2、朗诵时间为四至六分钟。

四、比赛时间、地点。

20xx年12月28日晚上在7：10开始（如遇特殊情况再另行改期）。

地点：学术报告厅。

五、比赛方法。

高一、高二年级每班选出一名学生参加学校比赛，按抽签顺序进行朗诵。

六、具体要求。

1、各班选出一名学生参赛，所选诗歌的内容为歌颂伟大的祖国、歌颂家乡，形式以朗诵为主。

朗诵内容于12月26日前以a4纸打印送交高三语文组蒋老师处。

2、朗诵时间根据所选内容在4—6分钟以内；朗诵时要求脱稿。

3、运用普通话；语音标准，语气、语调适当；表达感情准确、自然。

4、参赛学生到本年级语文备课组长处报名并填好报名表。

七、评分标准及要求：（实行100分制，保留小数点后两位）。

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（20分）。

2、选手现场脱稿朗诵（10%）。

3、发音：语调、感情方面（70%）。

（1）语音标准：发音准确，吐字清晰，音色优美，语言流畅。（10分）。

（2）流利：语调自然、流畅，停、连合理，整齐协调。（10分）。

（3）有感情：朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的`意境，准确把握作者的思想感情；有较好的舞台气质，表演时轻松自然。（20分）。

（4）情绪：情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的控制与处理。（20分）。

（5）节奏：语速快慢得当，声调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。（10分）。

八、评奖办法。

设一等奖五名，二等奖十名，其余为三等奖。

“庆元旦、迎新年”诗歌朗诵会评分标准及要求：（实行100分制，保留小数点后两位）。

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（20分）。

2、朗诵熟练，声音洪亮，选手现场脱稿朗诵（10%）。

3、发音：语调、感情方面（70%）。

元旦运动会作文

元旦即将到来，2021年很快就要过去了，我们的心中并不是很开心。但是我们应该多多适应这样辞旧迎新的时刻。2021年元旦注定是一个难忘的元旦。

回顾2021，最近的运动会，我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲，自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评，我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体，也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈，不放弃的毅力与恒心，还让校园中处处充满欢乐，现在又开始了冬季长跑的活动，也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物，使空气清新，无污染。地面上非常的干净，各个班级的同学们各司其职，把校园打扫的干干净净，维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步，没有嬉戏打闹，使我们再好的'学习环境中学习成绩不是会更好？而且学校内种植了大量的花粉，让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生，做到让我们学生细嚼慢咽，保证营养吸收好，吃的饱真是校园如此之美，引无数学生都喜欢啊！

展望2022，我们学校的同学会对吉尼斯，冬季长跑等对自己有益的活动更加积极，踊跃，再创佳绩！我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物，让空气更加的清新，万事皆上一层楼！

回顾2020，展望2022，让我们欢度元旦，共度这个美丽的难忘的时刻！

元旦方案

教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的.个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位，真正达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”的目的。

二、活动宗旨：

通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工。

领导小组：xxx。

下设六个临时机构：总指挥：xxx。

1、指挥协调组：

2、分组与项目组：xxx。

3、器材：xxx。

4、奖品：xxx。

5、裁判组：xxx。

6、摄影组：xxx。

项目负责人职责：

1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。（所需器材联系器材组）。

2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、负责比赛裁判工作，准确记录、添写各组成绩单。

4、保证比赛安全，杜绝事故发生。

四、具体要求。

1、各工会小组要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

3、每位教职工至少参加2项活动。

五、总结、表彰及奖励。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。

六、竞赛项目及比赛规则。

乒乓球：每组3人参加团体比赛，采用淘汰赛，积分制32至4分。裁判：xxx。

跳棋：每组4人，传统跳法，淘汰赛，按名次得积分（32至1分）。裁判：xxx。

迎面接力：以拔河比赛的分组为准，采用三赛二胜制。裁判：xxx。

唱歌比赛：按照拔河组分组比赛，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：xxx。

元旦方案

一、活动安排：

1、活动名称：待定。

3、活动时间:xx年xx月xx日xx时。

4、活动地点：暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)。

5、主办部门：行政人资部。

6、协办部门：公司其他部门。

7、参加人员：开达公司全体员工及客户组。

8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，dj，后勤等。

二、活动内容：

一、节目类型：

1.卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

2.群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力进取的.原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。

二、评委：副总以上及客户组为评委;。

三、感恩顾问组环节：

1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

四、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

止、活动结束，安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料：

二、舞台背景墙及条幅：品牌部制作;。

三、桌椅：培训室桌椅;。

四、感恩卡：品牌部安排制作;。

五、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算;。

四、活动阶段计划：

1、策划及准备期(12月1日到12月10日)：

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日)：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

2)舞台确定：由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求，联系相关公司)。

4)物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)。

3、倒计时期(12月24日-12月29日)。

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

2)末期宣传：宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

4)费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作：

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)vcd制作及网络、宣传窗宣传。

六、公司值班人员：xxx/xxx。

七、活动当日流程：详见(附录1)。

八、比赛规则与事项：详见(附录2)。

九、节录单及参加人员：详见(附录3)。

十、分队成员：详见(附录4)。

十一、费用预算：详见(附录5)。

附录1：活动当日流程：(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)。

1.12：30分观众及选手入席;。

2.各队长抽签决定参赛顺序;。

3.13：00分开始，总经理致词;。

4.团体赛pk(根据顺序依次进行，a队结束，评委打分，b队开始，b队结束，

公布a队得分，c队开始……)。

5.其他文艺节目;。

6.个人pk;。

7.公布团体赛成绩;。

8.其他文艺节目;。

9.组合pk;。

10.公布个人赛成绩;。

11.其他文艺节目;。

12.颁奖;。

13.其他文艺节目;。

14.结束。

附录2：比赛规则与注意事项。

比赛。

元旦方案

活动目的：

1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。

活动准备：

1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材。

活动过程：

1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安，新年”。

5、小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲)。

7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前，请班级老师给小朋友们洗手)。

8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子?)。

元旦方案

为提高师生阅读诗歌的兴趣，陶冶其艺术情*，使读书成为师生的一种生活习惯。学校决定以迎新年诗歌朗诵会为载体，深入推进书香校园建设，促进诵读活动的开展，使师生享受阅读、享受教育、享受人生。营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，让校园处处充溢着浓浓的书香气息，让师生过一个欢乐、文雅的元旦日。

二、活动主题：

三、活动时间：

20xx年12月--1月。

四、诵读内容。

经典诗文。诗歌与散文、传统与现代、教材与版本不限，可节选片段。

五、活动地点：

待定。

六、活动对象：

全体老师、学生、家长。

七、比赛规则：

1、全班学生和家长代表共同参与。

2、内容切合主题，适合小学生朗诵。

3、朗诵形式多元化，可以结合领诵、对诵等进行。

5、参赛班级必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。

八、奖项设置。

原则上按20%、35%、45%的比列设一、二、三等奖。

九、评分事项及评委。

1、评分采用十分制。

2、分数汇总，然后取总分进行评比。

3、评委：行政、老师、家长代表。

十、评比标准：

评分标准。

分值。

内容。

参与程度。

1、内容健康、普通话标准1分。

2、有老师和家长参与1分。

语言表达（4分）。

1、脱稿。1分。

2、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。1分。

3、精神饱满，感情处理得当，感染力强。1分。

4、手势、动作、表情等朗诵技巧运用得当。1分。

仪表神态（3分）。

1、衣着整洁，仪态端庄大方，符合学生特征。1分。

2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。1分。

3、上下场敬礼致意，答谢。1分

朗诵时间（1分）。

时间控制在5分钟以内，超过5分钟扣0.5分。（1分）。

十一、组织保障：

1、现场总指挥：计琳丽。

2、会场布置负责人：少先队。

3、拍照、音乐播放、录像负责人：高德辉老师。

4、主持人选拔、训练负责人：高梅、黄启秀老师。

5、进退场秩序及现场秩序负责人：谢磊老。

6、演出现场时会场秩序和表演秩序负责人：各班班主任。

元旦运动会作文

今天是元旦节，我们学校举行了一年一度的趣味运动会、展示作品以及老师的运动会。

我先来介绍展示作品该怎样展示吧！展示作品非常简单你只要把自己的作品挂在窗户前面的栏杆上，然后让其他同学同学来观赏就行了。我的作品可吸引人了，有好多人想要我的灯笼和窗花呢！我现在再来介绍介绍趣味运动会吧！每个班级的人按照指定项目来进行比赛。一二年级的项目是”赶小猪“，三四年级的项目是运乒乓球，五六年级的项目是跳长绳。

我们是四（2）班的，所以我们的对手是四（1）班的。说道这件事我可兴奋了！虽然我不是参加这次比赛的，但是我当观众也是看得津津有味。我们班的同学一个个都绕过了所有的障碍物，把球运到了终点。而四（1）班的却状况连连。最后我们班获得了胜利。接下来就是老师的运动会了！老师的运动会中让我感觉最深刻的一个环节就是撕名牌了！老师们分成了三队，绿队、蓝队、红队。我们的班主任是绿队的成员。绿队与蓝队联盟，一起对抗红队，可是红队成员来势汹汹，一下子就把绿队的成员一举歼灭了。最后蓝队用尽一切办法把红队”消灭“了。最后蓝队获得了胜利。

今天我非常开心，即使我们的班主任输了，但我今天还是非常快乐，也许输赢并不重要吧！

元旦方案

二、活动地点：宜都市旋台歌舞厅。

三、活动议程：

1、校长刘文卫同志新年致辞。

2、教师文艺节目表演及评奖。

3、贺新春谜语竞猜与知识抢答。

4、宣布评奖结果并颁奖。

5、工会主席笱从贵同志作活动总结。

四、组织领导及具体分工：

（一）、领导小组。

组长：

副组长：

成员：

（二）、工作小组。

组长：

副组长：

成员：

（三）、具体分工：

1、晚会策划：笱从贵。

2、晚会主持人：熊莉莉。

3、编撰谜语和知识抢答题：

4、节目调度与舞台监督：

5、宣传：苏贤成。

6、音响灯光：

7、摄像摄影：

8、会场布置：

9、后勤：

五、评委：

六、活动说明。

1、学校校办全体人员分配到各挂点年级组；这样，10个行政组各准备一个文艺节目，内容要健康，以歌颂党的十六大以来祖国的新面貌、新变化，反映现代教师校园生活为题材，歌舞、曲艺形式不限，时间在5分钟以内，庆元旦晚会活动方案，规划方案《庆元旦晚会活动方案》。各组文艺节目写好节目串词后，于本月26日前报何萍老师；歌碟自备，并在28日下午4点钟以前交陈绪昆老师。

2、在节目演出期间，节目主持人将组织“谜语竞猜、知识抢答”活动，晚会前每个老师都要作好抢答竞猜准备，凡猜中谜语和答对者将获得一份精美的纪念品。

3、本次晚会共评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。对一、二、三等奖分别发给200元、150元、100元奖金。

元旦方案

二、时间及参加者。

2、参加者：1-9年级全体师生。

[一]才艺表演：

2、方法：自愿报名，整合确定项目，再通知选手。

4、本次才艺表演发“优胜奖”和“纪念奖”，奖品按游园活动有关办法发给。

5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。

[二]游园活动。

1、方法：本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组，分别进行。

凡不参加才艺表演的学生全体参加。

2、节目：套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等。

3、各大组以唐xx、董xx、吴xx为大组长，其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调换，具体各组自行决定，游戏规则组内自定。节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。

4、器材由各组自行解决，要购买的请大组长与总务处联系。

[三]其他未尽事宜请及时与政教处联系。

元旦方案

为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。

3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12：30学生开始游园。

5、15：10游园结束，班级活动小结。

6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。

四、活动地点。

各特室前以及各活动室具体安排见通知。

五、活动准备。

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

六、活动形式。

1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议。

1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工。

1、活动领导小组。

组长：

成员：

2、具体负责：

3、班级活动项目协助管理教师：

4、秩序维持：

5、后勤服务：

6、摄影摄像：

7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。

九、各班级活动方案：附后。

文档为doc格式。

元旦运动会作文

光阴似箭，一转眼2020就要和我们说再见了。在最后的一天里我们学校举行了一场热烈的运动会。比赛开始了，同学们都做好了赛前的准备，首先是我最喜欢也是最拿手的体育运动——跳绳。只听见裁判员的口哨声一响，我就飞快的把绳子甩起来，一蹦一跳的拼命的跳着，只听见旁边的同学都在大喊：“加油，加油加油”。

我跳得气喘吁吁，满头大汗。好累呀，可是我依然没有停下，我一定要坚持到最后一秒，很快我的耳边传来了裁判员的口哨声，我才缓缓停下，大口大口的喘着气。接下来是拔河，双方的队员都紧紧抓住绳子，生怕一个不小心就被对方拉过去了。哨声一响，双方的队员都使劲的拉呀拉，我也不甘落后，使出了吃奶的力气，把小脸都憋的通红通红的。这根绳子完成没有了方向，一会儿被拉过来，一会儿又被拉过去，哇好激烈呀，随着时间的过去，哨声响了，最后是我们班赢了23班。

时间过的好快呀，不知不觉已经到了下午，运动员圆满结束，校长给我们颁发了奖状，今天的运动员太令人难忘了。