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上学路上
1、知识与技能:学会识记常见的交通和安全标志,掌握一些基本的交通规则。
2、行为与习惯:在上学的路上要遵守交通规则,不要在路上玩耍,不要吃地摊上不洁的食物,养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。
3、情感与态度:通过画上学路线和玩交通安全棋,培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。
【学情分析】。
上学是孩子们每天必须做的事情,但有没有孩子留意过上学路上的事情呢?本课设计了两个活动,一是画上学的线路标记图;二是玩交通安全棋,让学生在画中学、玩中学。
【课时安排】 1课时。
【教学过程活动设计】。
第一课时:
1、唱《上学歌》。
3、经过概括,得出三种结论。
二、画一画。
1、小朋友,你们家住在哪儿?离学校远吗?(指生回答)。
2、从你家到学校要经过哪些地方呢?
3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)。
4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。
5、师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来吗?看谁观察得仔细、画得清楚。
1、在四人小组中交流画的路线图。
2、组内交流,推选画得最好的同学上台汇报展示。
四、议一议。
2、课件演示:《我能说“不”》。
3、如果你就在边上,你会怎么做呢?你是怎么想的?(指生回答)。
4、你做过这样的事吗?
5、教师总结在上学路上玩耍后的不良后果。
第二课时。
一、认一认。
1、认识交通标志。
2、教师出示交通安全示意图。你知道他们的作用吗?
(人行横道、红绿灯、警示标志、禁止通行……)。
3、游戏:猜一猜。出示交通标志,猜一猜它的用途。
二、演一演。
1、上学路上,交警指挥交通,所有人都听从他,真威风,你们想当小交警吗?
2、全体同学一起模拟交通指挥。
三、辨一辨。
1、(出示各种交通行为),这些小朋友的行为对吗?为什么?
1)走路要走人行道2)红灯停,绿灯行;3)不攀爬栏杆;4)不追跑打闹。
2、学习儿歌《过马路》。
3、总结:交通规则记在心,安全第一要做到。
四、玩一玩。
1、交通安全棋:看图,谁来说说,什么情况下前进,什么情况下后退?
2、游戏规则:
1)四人为一组,分别拿不同颜色的棋子。
2)每一轮,每人只能掷一次,按游戏规则前进或后退。
3)游戏过程中要保持安静。
4)先到终点的为优胜者,请举手告诉老师。
3、拿出掷子玩下棋。
4、反馈游戏结果。
让我们牢牢记住:上学路上不玩耍,安全第一记心上。(齐读)。
【板书设计】。
安全第一记心上。
【教学反思】。
中学生作文:走路上学的趣事
20__年1月18日,我们在音乐厅观看了《走路上学》。这部电影让许多人热泪盈眶,可感动人了。
这部电影主要讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在云南省的怒江边,而学校在江对岸,没有桥,娜香每天只能冒着生命危险,溜索上学。从城里来的聂老师知道学生们生活艰苦,只能穿拖鞋,就给每个同学一双鞋,其中也给了瓦娃一双。
当时我真为他们高兴,他们也能穿着新的鞋子上学了。但正高兴时,悲剧发生了。娜香回家时,瓦娃的鞋从书包里掉出来一半,娜香立刻翻身去抓,可是绑她的绳子松了,娜香就掉入了波涛汹涌的江水里……我大吃一惊,心立刻沉了下去,娜香就这样的离开了。自从娜香去世以后,瓦娃就一声不响。六个月后,政府在怒江上修了一座桥,瓦娃终于可以上学了!
看着电影,我的`心久久难以平静,他们没有汽车,没有空调,甚至连路都没有,只靠一根绳索冒着生命危险坚持上学。我从来没有想到过还有这样艰苦的地方,还有用这种方式上学的伙伴。同在一片蓝天下,我们每天都是爸爸、妈妈接送上学,而他们……哎——边远山区的伙伴们上学是多么艰难啊!
在城市的我们是多么幸福啊!我们时时刻刻都应该为我们非常感到高兴。
上学路上
我有一个可爱的小兔子闹钟,每天早上6:55它就开始尖着嗓子喊:“懒虫起床!懒虫起床!”我迷迷糊糊的起了床,极不情愿的刷牙、洗脸、吃早饭,7:20准时出门,和妈妈一起开始了一段艰难的上学之路。
我和妈妈一出院门就是丁字路口,路口有个红绿灯,每次过路口的时候,汽车都能遵守交通规则,可是电动车就很危险了,横冲直撞的不遵守交通规则,一点儿也不看红绿灯,妈妈和我就需要眼观六路、耳听八方、左挪右闪的在电动车中穿行,有时还要跑几步才能躲过飞快的电动车。过了这个红绿灯就好走了,这一段路我们可以放心的走在人行道上,只要走路的时候注意一下不要踩到狗狗的便便就行了。
很快就走到下一个路口了,一过路口,马路就立刻被不遵守交通规则的汽车、电动车堵死了,汽车排起了长龙。人行道上也是人挤人,我们先要从坐在路边吃早餐的人们中间穿过,然后要绕过在人行道上卖东西的小地摊。有时走着走着,前面的人群就走不动了,这个时候我们就只能上到边上小花坛狭窄的边沿上了。有的时候人行道走不动了,还要在马路上的车缝里钻,绕过停在路边的电动车、自行车和汽车,然后再拐上人行道。路上还有一个建筑工地,路过那儿时要小心不能把泥水弄到身上,有时还要小心来来往往的水泥罐车。过了工地又该绕小地摊了。就这样我们总算一点一点的挪到了学校。
我每天都要这样走过,多么希望我能像小鸟一样长一对有力的翅膀,从家里轻松的飞到学校!
中学生作文:走路上学的趣事
当太阳还没有从东边的山头探出头的时候,天空仍然是黑漆漆的,也不能说是完全的伸手不见五指。那一次,寒风吹着,树叶摇晃着,这预示着冬天的到来么?我禁不住打了个寒战,鼻子酸酸的,双脚冰冷着。我已经准备好上学要用的东西,时间一到,我就开始了我所期待的一天,也就是太阳升起的时候。
6:30分,那么,新的一天,新的趣事,随着车轮的旋转,路径由此开始了。
我急着从书包里拿出钥匙,以最快的速度到达我和朋友约定的地方——大榕树,见到那个比较古板的她。能看见她我就有种莫名的笑意,路上我和她也总有些无聊或有趣的话语,当然,我们也有不愉快的事。我会问她一些有关外国的事情,或者一些音乐之类的。“嘿,你有没有听过desting?”我很贸然的问她“这是一部电视剧的英文歌,我建议你去听听。”她似乎不怎么感兴趣,但却有些好奇“我去听听好了!”看她那么无精打采,我也懒得再去问她。当时间已经快到七点的时候,我们所等的一路公巴还是没有到达,因为我们需要值日,所以准备要走路上学,由而不自主的加快了步伐,路上见到来来往往的车辆与松松散散的人群,依稀看见了几个熟悉的人。我并没有叫住他们,而是和她缓缓的走着。“看,有只小猫。”她拉拉我的衣袖,使我从遐想的境界里清醒过来。“那有什么!”我很不耐烦,那是她吓着我的缘故吧。“去看看吧。”她乞求着说,“离打扫的时间还早。”“真拿你没办法。”她顿时像小孩子一样,蹦蹦跳跳的朝向小猫,我则像平常的母亲一样,无奈的答应了她。好吧,我服了,小猫的可爱,使我感到一丝丝的欣慰,那双水汪汪的魔幻般猫眼,是如此凝重,但它是不是太脏了些,猫毛乱糟糟的,一下子就毁了我赏猫的心。“是吧,它很可爱!”她感叹道“喜欢么?”我皱皱眉头“没什么,而已,那么脏的猫。”我总是很倔强,死也不承认,硬挤出来那句话。
“你很喜欢它吧,我太了解你了。抱抱它,爱护它。”她一句话刺穿了我心中的那一堵厚厚的墙,哎呀,说到点儿了。我盎然无语了,我望望那只猫,一双可怜的.眼神正“直刷刷”的向我袭来,这只小猫又将我征服了,我有那么一些适应它,缓缓的靠近它。它突然蹦向我,用舌头舔我的手,妈呀,好痒啊!我还是忍俊不禁了。我推开它,马上用纸巾擦去那些黏糊糊的液体,小猫突然蹦到我的身上,赫死人了,它用爪子梳理自己的猫发,毛都零零碎碎的散落到我的身上,噢,天哪,这下子更糟。“快点走吧,值日都要迟到了。”我边说边清理那些带有虱子和细菌的猫毛“真受不了这样的猫。”说完气呼呼的离开了,走前我还悄悄地留下了一包开封了的小鱼饼干,还留了一次珍贵的回忆。看着气急败坏的我,她在我背后偷笑:“看吧,我就知道。这真的是一件很无奈的趣事呢!”
我好像对小猫有一丝的牵绊,在不经意的时候,我总是会想起那只脏兮兮的小猫。渐渐地,走路上学的时候,我就习惯四处寻找,但我自己也不知道自己在找些什么,但我知道,我在寻找,寻找曾经那件丢失已久的事。有一天,我贸然想起,没错,正在街头的那只脏脏的小猫,它的眼眸,深深的刻在记忆里,那是一件永永远远都忘不了的一件有趣而无奈的——趣事。
中学生作文:走路上学的趣事
每天早上,在我们学校门前的马路上,非常多的汽车像一条游动的长龙和争先恐后,你追我赶的电动车一起把同学们从四面八方送到学校。只有部分的同学走路来读书。
今天,我想对同学们说:“让我们走路来!
汽车需要汽油和柴油。可排出二氧化碳和其它的有害物质,破坏了大气层中的臭氧层。
电动车需要电驱动,可是在我国,发电主要靠燃煤,节约用电就是节约燃煤。也更是直接为减少大气污染做贡献。因为煤炭燃烧也会排放大量的二氧化碳,产生了温室效应。
越来越多的人们认识到了温室效应的严重危害。在德国,有192所学校的学生,他们换上节能灯,放弃汽车,选用走路或骑自行车去学校。
同学们,让我们从现在开始,热爱大自然,积极宣传环保,少用汽车和电动车。
让我们走路来!
上学路上
青青的小草、娇艳的红花,绿草和红花下面是一条幽静小径,玲珑的鹅卵石,晶莹剔透的雨花石,铺成的,是一条色彩纷呈的林间小道;而灰色的混凝土、棕色的泥土,是我上学的路。
这条路上没有卷卷书香,只有垃圾充满着的臭味;没有欢声笑语,只有抱怨作业多的污言秽语;更没有并排走着讨论学习的学生们,只有天天以暴力为主的打架、以叛逆为主的抽烟。
我上学的路是从一所中学经过的,每天有两千多人都走着这一条路,无论是坐车、步行,都留下了痕迹。
无论是令人厌恶的不文明用语,还是充满着臭味无人打扫的垃圾,都在这条路上。但是这条路,我却对它充满了感情。
天气酷热时,是我在路上的树下乘凉,冬天,当我与这条路接触时,心里就无比温暖。
五年了,我每次上学都要走这条路,有时候一恍惚,摔了一跤,都不会哭。想想以前在这条路上右手粉碎性骨折的情景,就会想起童年那段美好的回忆。
在这条路,,流经岁月,饱经沧桑。有一天走这条路发现路上的混凝土松了、裂开了。我知道,它是老了。看看自己,从以前那个躺着鼻涕的短发小姑娘慢慢地变成了长头发的小大人。
搞笑摔跤。
我是越来越高了,路却越来越老了。还记得以前要到学校必须从一个大土坡上下来。有一次下雨了,路很滑。有两个小男孩也怕得很,但是又懒得绕另一条远路,两人便手拉起手的往下冲,一个要往左边拽,一个又往右边拉,恰好到一个很滑的地方,两人相撞,一人从左边摔了下去,一人从右边抓紧一块石头准备滑下去,不料是一只毛毛虫,使劲的咬了一口他的手。那个人便从右边摔下去了。
左边那个人正好摔下一个又深又脏的稀泥潭,便在水里大声叫唤。右边那个人摔到一块锋利的石头上,屁股被扎的疼,也在那里叫了起来。
我们走到旁边的人都笑了起来,一个人正在笑,他的笑声比谁的都大,脚下一滑,滑到左边那个人摔倒的泥潭里去了。
我们更笑得大声了,这时来了一位老师,他很严肃。我们便停止了笑声,但还是捂住嘴偷偷地笑。
真假书包。
还有一次,我们背着重重的书包从路上劳累的走来,把书包放在石头上去上厕所,上完厕所一位同学的书包居然不见了。只剩下一个和她的书包款式相似的书包,一定是拿错了。
所以我们就在那里等,等到了七点多钟,一个女孩拿着同学的书包向我们缓缓走来。我们看见她那粗心的样子禁不住笑了起来。
她说她是拿错了,看看自己的书包,着急着一把抱了上去,就怕我们把它书包拿着不放了似的。
之后拿起电话哭嚷着就走了。
暴力男孩。
最好玩的一次就数一个小男孩了,他只有三、四岁。经常叫着同伴们拿着小树枝抽打过路的行人,这些被打的人反应各不相同。
有一次我走着过去,他使劲的给了我一棒,当时我想:对待小孩子嘛,应该宽容一点。我后面的一位女同学,先是二话不说,在沉默了三秒钟之后,便叉起腰破口大骂起来。
那个小男孩居然拿起了石头想砸那位女同学。看来在强烈的眼神对决的之后还是没有分出个胜负来。
接着那个女同学扔下书包,就狠狠给了那个小男孩一巴掌。小男孩捂着脸蛋哭着跑回家了,从此小男孩就再也没有了踪迹。
成绩下滑。
令我最有感触的事情就是有一次,我成绩下滑了,被老师批评的一无是处。最好的朋友也和我吵架了,我很伤心,边走边哭,在残存夕阳的傍晚下任凭多大的风吹着,看看身边,连一个可以倾诉的人也没有。
我好似忘记了我身边并没有人,转过头来看看,却被一块石头绊着滑倒了,当时我的头上摔出了一滩血。我没有哭,想着这应该是我自暴自弃、不求上进的结果。
上面的泥土与石头早已褪色,我看看脚下的那块小石头,已经碎了,但是还勇敢的铺在路上。尽管被无数人践踏,它仍然坚强的留在那里,从不抱怨、从不放弃。
我思索着,明白了什么……。
中学生作文:走路上学的趣事
初中三年,走路上学……噢,不!初中生活才开始一年呢,不敢肯定余下的两年,是否也需要我迈开两条腿一步一步走下去。
你累不累啊?当然累!但为什么不骑车呢?
学生上学的脚步总是匆匆的,哪儿过马路,穿过哪条巷子,越过哪条街道。时间久了,脚步数都数下来了。在前方160米处过马路,375步时向左拐,继续向前走890步就到了学校。我还总喜欢几条路换着走:上学从a路走,放学从b路回,上学从b路走,放学从c路回,总之,走出花样就是好的!
有的同学为我不是乘车族或骑车族而感到惋惜,我却认为他们才是最可怜的,走路族的。
【篇二:
我盼望已久的下大雪天终于到来了。
星期四早晨,我从梦中醒来,往窗外一看:“哇塞!我没看错吧?窗外冰天雪地,地上的积雪已经有25厘米高了。再看看平常总爱挺着身子的松树也被大雪压弯了身子,在道路上行驶的汽车也在雪中难以自拔………!”
吃完早饭,我们三人于是踏上了去学校和办公室的旅程。一路上,遇见了许许多多的人,排成一条长长的队伍,整齐的走着。我奋力向前走去,想让脚趾头暖和一下。可是,脚趾头好像要跟我作对似的,还是冷冰冰的,我生气了,用力向前跑去,嘴里还嘟囔说:“哼,我还就不信了,别以为这样就行了,看我的吧!”不一会儿,我的脚就暖和起来了。虽说地上的雪很厚,但有些大胆人也开车上班,他们用着20码以下的速度小心翼翼的开着车,生怕摔个四脚朝天。
爸爸和妈妈陪我走到了人民路,爸爸一看手表:“呀,7:20啦,马上就要迟到了!”于是,我便开始自己走路上学。走呀走,走呀走,走呀走,走呀走,最后,我终于一步一步地走到了我的学校。
我永远不会忘记这一天,因为,这是我第一次一个人走到了学校!
上学路上
1课时。
1、训练学生根据命题进行回忆想象的形象思维能力。
2、运用学过的人物画、色彩知识等组织画面,培养学生爱学校、爱学习的思想感情。
通过对歌曲的演唱展开联想,在欢乐的歌声中,回忆上学的情景。
能够运用不同的艺术形象处理画面构图,表现生活。
1、学生带好自己喜欢的作画工具。
2、教师准备有关上学的歌曲,提供一些风格不同的人物、景物形象范图,让学生作画时选择。
一、师生问好,互相关心,调动学生情绪。
今天天气非常寒冷,同学们有没有因为天气寒冷而上学迟到呢?——没有。
大家都是遵守《小学生守则》的好学生,《小学生守则》第三条——按时上学,不迟到,不早退。
二、请学生听歌曲《老师你早》,说一说:
1、歌曲中的小朋友在做什么事?她的心情如何?还有什么景物?再请个别同学演唱一些有关上学的歌,如:《上学歌》、《读书郎》、《数鸭子》等歌曲,说说歌中关于上学的内容。
2、教师提供有关的人物、景物形象(上学的孩子、太阳、小花、建筑物等具有不同风格的单独的形象)。
三、学生观察这些形象。想一想,如何将它们组成一幅优美的画面(学习不同风格的构图创作)。
提示构图要点:
1、画面构图要饱满,突出人物、景物,表现主题。
2、同样风格的人物应搭配同一种风格的景物,使之协调。
请学生尝试组合画面,教师可帮助完成。
学生组合后欣赏范图。
《快让我上学》:几只大白鹅挡住了上学的路,一个小女孩张开双臂,想赶跑鹅。
群又怕鹅啄她,而不敢靠近。小女孩脸上焦急的神情和老高的太阳,生动地表现了小女孩上学受阻的心情。它采用了中国画双勾填色的形式,画面安排较合理,情节生动、风趣。
四、展开讨论,说一说上学路上的遭遇,并表现出来。
五、学生作画,教师巡回辅导。
六、作业 :回家将这张画完成,把生动的情景画出来。
中学生作文:走路上学的趣事
《走路上学》这部电影是讲山区里姐弟俩渴望上学的故事。
故事中的瓦娃,家住山区,要溜铁索到大江对岸的学校上学。因为瓦娃还小,所以他妈妈不放心他独自溜铁索过大江去上课,太危险了!他便自己偷偷溜铁索到学校的窗户外看小朋友读书。他妈妈知道后很生气,要打他,但他仍然渴望上学。
有一天,瓦娃的姐姐把老师送给瓦娃的鞋子带回家,而她自己却在溜铁索时不慎将鞋子掉落了江,她就想赶紧拽住鞋子而松开了拉铁索的手,结果掉下江去了,被无情的江水淹没了。瓦娃和他妈妈失去了亲人后非常的悲痛。
为了山区的孩子能安全读书,乡书记、校长和新来的老师四处奔走,向社会各界人士呼吁捐款建桥、挽救山区失学儿童,终于建成了一座大桥。。。。。。从此,这里山区的孩子们可以安全地过桥上学了,瓦娃盼望已久的愿望终于实现了。
看完这部电影后,我非常感动:山区的孩子们克服艰苦环境,不怕苦、不怕危险坚持去上学、渴望去上学感人事迹深深地打动着我的心。跟他们相比:我们这些住在大城市的儿童,条件优越,生活幸福,更应该好好学习,也要有爱心,去帮助山区里那些贫困的小朋友,让他们也能到学校学知识,长大与我们一起保卫祖国、建设祖国,成为社会主义新的的接班人。
上学路上
一个星期一的早晨,小东和老师一起往学校赶。忽然,这三月的天就像孩子的脸说变就变,刚才这天还好好的,这时就雷声大作,乌云滚滚下起了倾盆大雨。小东赶紧穿好雨衣,老师把雨伞打开。这时,他们看见小明正紧紧地抱着书包,冒雨前行,全身被大雨淋了个透……老师连忙跑过去把伞给了小明,小明望着老师开心地笑了。
上学路上
《》“哗啦啦,哗啦啦……”窗外的雨还是无休止的下着,这让人感到无限的烦闷。哎,又是一个双休日过去了,一眼,我又要离开家,去学校了,我心里虽然十分不舍,但却也无奈啊!我轻轻地推开窗户,将双手伸向雨中。与猪狗落在我的手中,冰冰凉凉的,“要是雨下得再大些,再大一些就好了,这样我也许能够在家多呆一会儿。”我喃喃自语着。我抬头望望天空,一会儿却又无奈地摇摇头,我真傻,老天爷怎么可能听我的话呢?妈妈在楼下不停地唤着我,于是我便迅速地合上窗户,备好书包,下楼了。我坐上妈妈的车,躲在妈妈的雨篷里,搂着妈妈的腰,一切准备妥当后,我们便出发了。路上,雨珠不停地打在雨衣上,发出“噼噼啪啪”的响声,一阵风袭来,把雨衣掀了起来,雨珠儿便无情地砸在了我和妈妈的身上,妈妈单手支驾着车,一只手便为我重新盖上雨衣,“吗,路上危险,雨衣我自己处理就行了,你要专心开车呀!”我向妈妈说。“不用了,反正现在改也改了,也没什么是了。”妈妈对我说着。到了学校前的那段“颠簸地段”了,妈妈让我把脚提高一点,免得到时候溅上黄泥,车子摇摇晃晃的,我的屁股坐的很不安稳,我想把屁股佐证了,可是又怕我这一动会影响妈妈开车,只好忍着。这是,一辆出租车经过,溅起了大量的黄泥,幸好妈妈让我提前做好准备,否则这会儿就要“遭殃”了,不过,妈妈就没这么幸运了,她浑身上下都沾上了黄泥,狼狈极了。车子在校门口停了下来,我被安全地送到了学校,但当我看见妈妈浑身上下狼狈不堪的样子,我便忍不住想笑。可是,妈妈弄成这个样子,却都是因为我呀!既然妈妈能为我付出那么多,那我是不是应该好好学习来报答妈妈呢?我想答案是肯定的,妈妈我誓必为您而奋斗到底!
上学路上
从我家到学校大约要走十五分钟,一路上车水马龙,人来人往,同学们从四面八方赶来,一片欢声笑语。
我走在路上,旁边有几棵高大的栾树,枝头挂着一串串“小红灯笼”,不经意间掉落到车上。刹那间,白的车,黑的车,都变得绚丽多彩。
转弯后,就到了竞舟路,那里很多车子像乌龟一样慢慢爬行,与两旁停着的车子在一起,交织成一个蚂蚁窝。车子们像在开一场隆重的派对,把道路堵得水泄不通,交通一片混乱。
不知不觉就到了学校的接送点,门口有一棵两层楼高的香樟树,像一个卫兵守卫在那里,不管风吹雨打,它都站在那里。
的景色是美好的,我的心情也是美好的,如果交通不堵了,蓝天就会更美好。
上学路上
四月初的一个早晨,因为要在外面吃早餐,一大早爸爸就送我上学了。此时,天还没完全亮,只有东边露出一抺淡红的朝霞。路上行人稀少,花坛里的花也似乎还半睡半醒,清新的空气钻进鼻子里凉丝丝、甜滋滋的。
我一边呼吸着这清新的空气,一边紧跟着爸爸向大门口走去。就在一个拐弯处,突然发现旁边的草地上有一块黑乎乎的亮片斜立在草丛里。“咦,这是个什么东西?”我忍不住好奇,弯下腰来想看个明白。“很像一个手机呢,”我仔细地端详,“可是为什么它会出现在这里呢?它不会是坏了吧?如果是好的,他的主人会很着急吧,我该拾起它吗?”一时间我不知道怎么办才好。“爸爸,你过来看一下吧。”我冲爸爸的背影喊道。爸爸走了回来,顺着我的视线看过去。“哦,这是一个手机吧。”爸爸弯下腰把手机拾了起来。
这是一个黑色的小米手机,手机里面有很多信息。查看了手机内容后,爸爸说:“这应该是一个叔叔的手机,很可能是昨晚回家时掉进草地里了。”“可是,现在怎么办,难道我们要在这里等他吗?”我为难地问,那样我上学可是会迟到的啊!“傻孩子,这可是一个手机,我们只要保持开机状态,他的主人就能够联系到我们。”我放心的点了点头,还是爸爸有办法。现在问题解决了,我得继续赶路了!
晚上,爸爸告诉我,手机已经物归原主了,那位叔叔听说是我帮他拾回了手机十分感谢我呢!
上学路上
《》黑龙江省肇东市第七中学初一刁海洋寒冷的北风呼啸着,而我的心里却一直暖乎乎的。昨天晚上,我因为贪看巴西对美国的世界杯赛睡晚了。今天早上,我起床一看表针冷漠无情的指着啊!?我快迟到了。我穿上衣服赶紧跑下楼。又冷又饿的我顺手拦了一辆出租车,在车上,我打量这司机——五十上下的男人,戴个大眼镜,穿着一件朴实无华的毛衣。他看着我,说:“小同学,你去哪呀?”“七中!”我轻轻地扔了一句。打着了车,紧张的心绪舒缓下来。于是,便与司机攀谈起来。然而,我那不争气的肚子咕咕的叫了起来。他笑着说:“没吃饭吧?”说着,从他手抠里掏出一盒伊利鲜牛奶与一个肉松面包。这大概是他的早饭吧。我想。我踌躇了一下,“放心吧!没毒。”听到这话,我满含谢意地吃起来。车的速度很快,一会就到了学校门口,望着没关的校门,我麻利地去裤兜里掏“大洋”,结果让我呆若木鸡、面红耳赤的事发生了。我换了裤子,没带钱。得!这次完了,我脸上发烧了,他见状,对我说:“小伙子,没带钱不要紧,别着急,赶紧上课去吧!”我一惊,不相信我的耳朵,天底下,真有这么好的事,发生在我身上?我一时无语。“去吧,要迟到了,这回算叔叔请你的。”说完,车一溜烟似的消失在我的视线。此时,不知不觉,我的眼睛竟湿润了。站在刺骨的寒风中,我心里却暖暖的。多么好的一位司机啊!
上学路上
星期一,我吃完早饭就背上书包去上学。
我走着走着看到几棵大树感觉它们突然间动了起来和我一起走着。
走了一会儿,我觉得腿有点酸,越走越慢了,大树见了就用它的枝叶把我抱到了树枝上。我对他们说:"我要去上学,你们这是要到哪儿去呀?"它们说:"我们要游遍世界各地!第一站,去沙漠!"我就要和他们一起去。转眼间,我们就到了新疆的大沙漠。那里只有满地的沙子一望无际,除了几棵仙人掌和一些矮小的无名小草,再也看不到一点绿色植物的影子。那里非常热,热浪一阵一阵扑过来。这时,其中一个树拿出了一个大袋子,里面装的`都是大树、小草、花儿的种子,大树把种子均匀的撒在了地上,洒一壶水后,这些植物都快速的长了出来,不过一会儿,沙漠立刻变成了绿树成荫,百花齐放,百鸟齐鸣的好地方。蝴蝶,蜜蜂忙着采蜜,鸟儿在树枝上歌唱,真像人间仙境。大树说:"好了,该去下一个地方——森林了。"。
"咚!咚!咚!"我们一会儿就到了森林。我们看到有人在这里设陷阱抓野生动物,有人在滥砍乱伐。我很气愤,马上跳到地面,把所有抓动物的陷阱都破坏了,然后对着伐木的人大叫:"你们想过吗?没有树木的地球是什么样的吗?你想过水土流失会造成多么严重的后果吗?住手!不准乱砍树!"那一些人都说不过我,就只好走了。我爬上树,树对我说:"太好了!你真行,我们可以回去了!"。
我一高兴跳了起来,一下子从大树上跳到了。一看表:"啊!要迟到了!"我连忙跑进学校。
上学路上
清晨,我的小闹钟叮铃铃的响着。好像在说:快点起床,该上学了。就这样小闹钟把我从美梦中吵醒了,伸了个懒腰,就从暖和的被窝出来了,我先穿好了衣服,然后去卫生间洗洗脸、刷刷牙,最后拿着妈妈给我的早餐钱去楼下买我最喜欢吃的鸡蛋和豆浆,高高兴兴地跑着去学校。
走在上学的路上,路边的小树上,几只小麻雀叽叽喳喳的站在树枝上唱歌,好像是在为我歌唱。蓝蓝的天空飘来了几朵白云,好像棉花糖似的,真想咬一口呀。太阳公公躲在小云朵后面,跟我玩捉迷藏呢,我跑他也跟着我跑,好像在说:小朋友,早上好啊,跑快点,不然要迟到了!看看周围一切都是那么美好,呼吸着早上清新的空气,心情一下子变得好开心。
学校离我家很远,欣赏着路边美好的事物,不知不觉的,我就走到了学校门口,哇!好多学生呀,有说有笑的走进了校园,突然后面有人叫我,我扭头一看原来是我们班的同学王××。她笑着对我说:咱们一起进教室吧。然后,我拉着她的手说说笑笑的去教室里了,准备迎接新的一天。
上学的路上好有趣呀,把我今天一天的心情都变得好了起来,让我能好好听老师讲课,好好做作业。,真好!
上学路上
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今天,吃过早饭我到外面一看一片雪白。我正在想正么大的雪我怎么去上学?爸爸看出了我的心事,对我说:“儿子别怕我送你去”。骑自行车是不可能了我心想:我疑惑的看着爸爸。爸爸拿起雪橇链出了一条小路他在前边走我在后边跟着。雪花还在纷纷扬扬的下着雪花落在我们身上可是爸爸还在认真的打扫我心里一点也没感到冷反而觉得暖呼呼的心里想爸爸多爱我呀,我一定好好学习来报答我的父母。
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上学路上
星期一清晨,朝阳像个羞涩的小姑娘,从郁郁葱葱的大树后升起来了。一群小学生蹦蹦跳跳朝学校走去。其中,有一个小姑娘穿着洁白的连衣裙,鲜艳的红领巾在她胸前飘扬。阳光好像给她的头发染了一层淡淡的金色。那马尾辫高高翘起,随着身体的摆动,它有节奏地摇摆,仿佛在快乐地舞蹈。她挺着胸,迈着轻快的步子,满面春风地朝学校走去。
两个男孩拉着手快步朝学校走去,他们兴奋地谈论着什么,大概在说:“我们班会不会得流动红旗啊?”一辆辆摩托车从我身边疾驰而过,那是年轻的父母载着孩子匆匆赶来了,爷爷奶奶们不慌不忙地骑着三轮车,稳稳当当地把孩子送来了。流动的车流,像一条热闹的河,奏响了欢乐的晨曲。校园门口,孩子们穿着整齐的校服,像小鸟一样快乐地飞进校园。太阳公公看着这些孩子,也露出了慈祥的笑容。