毕业生是社会的新鲜血液，他们承载着国家未来的希望与发展的责任。小编整理了一些毕业生写总结的要点和方法，供大家参考和借鉴。
评选方案
为了创建学习型学校，促进教师专业化发展，走名师立校、质量强校之路，建设一支师德高尚、业务精良、教学成绩突出的高素质教师队伍，结合学校实际，特开展校级学科带头人评选。
一、评选范围：善嘉中学3年以上一线任课教师。
1.课堂教学展示或说课展示（20分）。
组织听课评课或说课，由评委综合打分，所得平均分以20%计入最后总分，即为课堂教学的最后得分。
2.教学实绩（30分）。
由教务处提供，主要依据期末（上学期）及期中（本学期）成绩综合考虑平均分（15分）、优秀贡献率（15分）二大指标，二次考试中所任教班级均分和优秀贡献率各取一个最好名次，第一名得15分，同一层次前1/3名次得10分，中1/3得8分，二项之和为教学实绩得分。（参考“善嘉中学职称评选教学成绩考核办法”）。
音体美学科参看高考带考成绩。
3.教学科研获奖（20分）。
论文（10分）：以近三年来论文发表或获奖最高级别计入总分。省级获奖计10分，市一等奖计8分、市二等奖计6分、市三等奖计4分，县一等奖计6分、县二等奖计4分、县三等奖计2分。省级及以上教育核心刊物发表计10分；非核心（正规）刊物发表计4分。
课题（10分）：以近三年来主持课题研究情况最高级别计入总分。省级课题立项5分、省级成果10分，市级立项4分、市级成果一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分，县级立项3分、县级成果一等奖6分、二等奖4分、三等奖2分。
4.公开课、教学评比获奖（20分）。
公开课（10分）：以近三年公开课最高级别计入总分。省级公开课10分，市级公开课8分，县级公开课6分。
教学评比（10分）：以近三年教学比武最高级别计入总分。省级获奖计10分，市级一等奖计8分、二等奖计6分、三等奖计4分，县级一等奖计6分、二等奖计4分、三等奖计2分。
5.评审组评议（10分）。
由评审组全体成员对参评对象进行打分，按名次折算得分，以10%计入最后总分。
1.自20xx年起，校级学科带头人每一年评选一次，每次评选15人左右，每届任期三年，分学科设定比例。
2.采用个人申报、年级部推荐，学校组织评审组考核的办法。
符合评选条件的教师本人提出申请或所在年级部推荐，确定为参评人选。
3.参评人员根据要求上交“善嘉中学校级学科带头人申报表”并提供相关材料复印件。
1.个人申报、年级部推选：11月17日-22日。
2.课堂教学或说课展示时间：11月28日。
3.评选领导小组进行终评：12月10日。
4.公示评选结果：12月中旬。
五、考核办法：
校级学科带头人每学年评选一次，任期三年。到届可以重新申报，申报成功后可以继续连任；不能起到学科带头人应有作用者，将终止其校级学科带头人资格。
1.义务：
（2）每学期听课不少20节；
（3）每学年至少撰写一篇论文，并在县级及以上获奖或发表；
（4）积极参与课题研究，每学年至少主持校级及以上课题1项；
（5）教学成绩优秀，居年级前列。
2.待遇：
（1）校级学科带头人享受1500元/年的经济待遇。300元为基础奖，评审通过后一次性发放；1200元为学年考核奖，须考核合核后发放。
（2）校级学科带头人在职称评聘、评选评先中享有加分待遇。
（3）学校每年为校级学校带头人免费订阅一份学科期刊（在全校订阅之外）。
3.在任县学科带头人、县名师、市学科带头人、市名师直接聘为校级学科带头人，只享受1200元学年考核奖，须考核合核后发放。
善嘉中学。
评选方案
宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我院精神文明建设的重要窗口。为了丰富我院学生课余文化生活，增强我院学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展现我院学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。学院将举行20xx年“最美宿舍”评比活动。
1、资料发放宣传：10月份。
3、各班班主任对本班寝室检查时间：11月5-8日。
4、学生宿管中心组织宿管员、学生会干部进行首轮筛选。时间：11月7-8日。
5、学校校级领导、专业科科长、学生科领导对宿舍进行最终评选。时间：11月9日。
6、评选结果通报校级领导，并张榜公布结果。时间：11月13日。
7、分科室组织男女生互相参观。（时间待定）。
1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。
3、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。
4、设计要求：a、结合寝室自身特点、力求创新。
b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（除床铺外），不得人为造成安全隐患。
c、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。
1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现高中生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，有突出的特点。
3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
4、每个宿舍要有一个解说员，口头简单条例清晰的介绍自己寝室的装饰主题。
1、宿舍装饰设计：50分。
（1）、创意：设计内容新颖，大方（10分）。
（2）、内容：体现宿舍装饰大赛主题“我爱我家，美丽寝室”(评委根据其内容与主题的符合程度给分，15分)。
（3）、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽(15分)。
（4）、装饰品：装饰品美观，别致，要有用废旧物品改造的宿舍装饰。（评委根据其装饰品的精美程度和废物利用程度评分，10分）。
2、宿舍卫生和整洁：（35分）。
（1）、卫生情况（15分）：
地面：地面有垃圾杂物,扣1—5分。
墙壁：有明显人为污损现象，扣1—2分。
天花板:有蜘蛛网，扣1—3分。
门窗：有灰尘，污渍，扣1—5分。
（3）、空气清新（5分）。
室内有异味，扣1—5分。
3、宿舍代表介绍：（10分）。
（1）、介绍人普通话标准，热情、有礼貌，介绍内容详细，突出寝室特点（10分）。
（2）、介绍人普通话流利，介绍完整（7分）。
（3）、介绍人介绍不完整（4分）。
（4）、没有介绍人介绍（0分）。
4、宿舍名称设计（5分）：
（1）、设计名称别致，且能体现室内设计的内容，宿舍装饰大赛主题（1-5分）。
（2）、没有设计宿舍名称（0分）。
1、活动准备。
（1）、召开宿管部成员会议。
（2）、准备各类检查所需的评分表、宿舍分布等资料。
（3）、相机一个、笔若干。
（4）、事先通知学生宿管中心人员、学生会干部组成首轮评选小组。
2、活动宣传。
（1）、召开宿管部成员和宿舍长会议，介绍活动内容及事项，在各班积极宣传。
（2）、在宿舍楼进门处张贴海报，进行宣传。
（3）、号召各班班主任积极鼓励和支持工作。
3、活动流程。
（1）、由首轮评选小组对各参赛宿舍进行评选，评选出入围决赛的寝室。
（2）、学校院级领导、专业科科长、学生科领导对参加决赛的寝室进行最终评选。
（3）、评定名次并颁发奖项。
（4）、对优秀宿舍，进行图片展览。
1、张榜公布结果，以示表彰。
2、本次大赛设定男女生寝室各有一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。颁发获奖证书以及奖金若干。（一等奖：100元；二等奖：80元；三等奖：60元）。
3、设定“优秀组织奖”（针对各个专业科）两个，“优秀班级”（针对班级）四个。“优秀讲解员”（针对寝室装饰解说员）十个。颁发奖状，并适当给予考核分加分。
本活动最终解释权归企业管理学第一组成员。
第一组成员：
组长：王明辉。
成员：卢艳丽、刘醒、冯新萍、崔慧、牛爽、刘松岳。
评选方案
为贯彻落实《关于开展20xx年度“服务明星”评选活动的通知》（邳邮银〔20xx〕14号）的通知精神，为提升全行总体服务水平，细化活动实施方案，经行研究决定，特制定本活动方案。
通过开展“服务明星”评选活动，实现服务规范化，强化服务意识，提高服务效率，改善服务环境，提升服务质量，实现社会效益和经济效益的同步提高。
巩固20xx年“文明单位”“零投诉企业”“诚信单位”等荣誉称号，形成邮储银行服务系列品牌；选树一批业务精、能力强、服务规范的服务明星。
组长：张运辉。
副组长：孙安龙。
组员：宋秀玲、陈军、魏永巍、杜祜玲、张健。
领导小组下设办公室，办公室设在综合管理部，负责活动具体的.宣传、组织、协调工作。
继续推行“视客户为亲人”和“微笑加四声”的服务理念，推广以“专业、便捷、迅速、微笑、满意”为特点的深层次服务内涵，提高客户最高满意度。
（一）网点形象。主要包括支行标准化建设、服务环境、服务设施等方面内容。
（二）服务标准化。主要包括服务流程、服务标准、服务礼仪（人员着装及行为举止、服务用语、禁止行为）等方面的内容。
（三）操作规范化。主要包括业务处理流程、质量规格、服务过程规范等内容。
（四）管理制度化。主要包括业务管理资料、业务规定、安全管理、用品用具等方面的内容。
（五）经营成效。主要指经营计划指标的完成情况。
根据开展活动要求，为进一步深化全行开展此项活动，分为四个阶段推进。
（一）启动部署阶段，时间为下文之至4月30日。
加强宣传发动，提高执行能力。各单位在3月底组织全体员工进行宣传发动，务必在4月10日前将活动开展情况进行贯彻落实，特别是将活动精神贯穿到每个营业员，确立服务明星候选人，对先进事迹进行推广，扩大活动的宣传辐射面。
（二）自查自纠阶段，时间从5月1日至7月31日。
一是组织学习。采取集中学习讨论和周会、早会等方式，组织员工认真学习活动要求及精神，并在“会议记录簿”上记录，以备检查。通过学习，使员工熟知服务明星选树标准，努力实现“四个新”：服务意识有新的转变，服务效率有新的提升，服务环境有新的改善，服务质量有新的突破。
二是各单位要在自查自纠的基础上明确岗位分工，落实岗位责任，提高员工的自觉能力和约束机制。
三是服务测评。各创建单位要在营业窗口组织用户对营业员服务满意度测评，并将测评资料留网点备查。
（三）复查整改阶段，时间从8月1日至10月31日。
8月1日-10月31日每个单位要依据服务明星评比条件，本着优中选优的原则，筛选各单位的服务明星候选人，并分别填写申报表。并于10月31日前汇总上报综合管理部。领导小组将对综合管理部汇总上报的服务明星候选人进行综合测评，评选出5名服务明星。凡发生一起因服务问题被省级（含）以上新闻媒体曝光或集团公司客户投诉中心通报的个人，实行一票否决，不得参与评比。凡因在服务方面得到省（含）以上新闻媒体表扬的个人，予以优先考虑。
（四）总结表彰阶段，时间从11月1日至12月31日。
由综合管理部汇总服务明星评选结果，上报领导小组审定后，下发文件进行全行通报表彰，并在年度工作会议上给予颁奖，对服务明星给予奖励500元，并奖励所在单位200元。请各单位积极营造学先进、赶先进浓厚氛围。
毕业生评选活动方案
为传承舜德文化，弘扬道德学术，倡导诚信忠孝，营造良好学风，培养仁德英才，奖掖青年才俊，舜德大学筹备会陈大络教授个人捐资10000元，联合舜文化研究基地、湖南科技学院图书馆共同举办第一届“舜德学子”评选活动。
凡在湖南科技学院学习达到五个学期以上，生活俭朴，道德高尚，诚实守信，为人忠厚，遵纪守法，孝敬父母，学习认真，成绩优秀的同学皆可以申报参评，尤以家庭困难而又品学兼优者优先。
凡申请者必须提交申请表，个人学习生活汇报材料，以及相关业绩的佐证材料。申请表请到图书馆办公室领取或直接到图书馆网页中的“舜文化研究”子网页里下载。
为了让更多的优秀学子有获得荣誉与奖励的机遇，凡已获得国家、省级奖学金、助学金的同学，本次活动原则上不再重复奖励。
第一阶段：4月7日至5月5日，以系为单位进行初评，每个系推荐1-2名，并在20xx年5月5日前将名单与相关证明材料报送到图书馆办公室。
第二阶段：5月6日至6月1日，活动组委会将邀请教务处、学生处、招生就业处、团委等部门组织评审组，对各系部报送的材料进行集体评议，并公布评定结果。
本次活动奖励名额为10名，奖金额度为每名1000元。
颁奖时间：20xx届毕业典礼会上颁发。
评选方案
为适应新课改的形势，激励全校教师认真学习新课程标准，理解新课程理念，积极开展教育教学研究，全面促进我校教学改革，提高教学质量，促进学校教育教学管理、现代教育技术应用水平上新台阶，学校工会联合教科室、教务处、学生处，特组织本次教育教学论文评选活动。
一、组织机构：
为认真做好本次教育教学论文的评选工作，成立评审委员会：
主任：
副主任：
评委：
理科组：
文科组：
班级管理组：
论文收集、编号：张文生、张春海。
论文电子审查、
二、参评对象：全校教工。
三、论文内容：
1.各学科教学的实践经验，尤其是对新课程教学目标、教学过程、教学手段、教学方法、教学效果、教学评价的研究及教学实践的反思。
2.学校管理及班主任工作先进经验；非教学人员通过管理、服务来育人的经验；教学岗位上管理学生及做学生思想道德工作的经验。
3.本次论文评选活动的主题：关于新理念、新管理、新课程、新教法的研究。
四、参评要求及评选办法：
1、观点新颖、语言准确，内容翔实，联系教学或管理工作的实际情况。具有一定的借鉴作用和推广价值，严禁抄袭及从网络下载，（否则，一经发现，即取消参评资格，并通报），文责自负。
2、参评的论文的字体格式要求：论文题目用3号宋体黑体，居中；一级标题用四号宋体黑体；二级标题、三级标题用小四号宋体黑体；作者姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用5号楷体黑体；正文用5号宋体；英文用timesnewroman字体。页眉、页脚用小五号宋体，图、表名居中。
3、所有稿件用a4纸打印一份，作者姓名要排在第一页顶端，此类论文字数控制在3000字左右，征稿时间从即日起至12月11日止。
4、评选办法：由各小组评委在12月14日（星期一）第七节课对参赛论文按百分制打分，按去掉一个最高分和一个最低分后的得分进行评选。
六、奖励。
凡在此次评比中获得一、二、三等奖的教职工（原则上按参赛论文总量的40％比例设立一、二、三等奖），由学校发给荣誉证书及相应奖金，并在考核中加分。其中获一、二等奖的论文，由学校选送参加区教研室组织的`年度教育教学论文评选。
评选方案
为深入贯彻落实市委、市政府《关于进一步发展志愿服务事业的意见》和《xx镇志愿服务社会评价暂行办法》的精神，推动志愿服务事业深入发展，引导全镇广大青年和社会公众以志愿服务的形式投身宜居宜商xx建设，进一步提高社会公众的明素质，现决定开展20xx年度xx镇“21美力日”志愿服务评选表彰活动。
现将有关事项通知如下：
20xx年月进行评选（月8日前提交材料，月9—10日评审，月11—1日网上公示），在月21日进行表彰。
本次评选表彰活动的参评范围为20xx年以我镇涌现出的志愿服务星级个人、集体、社会支持单位和积极参与志愿服务的家庭，特别是在讲明树新风、关爱新莞人子女志愿服务行动、“传递爱心,奉献社会”春运志愿服务活动、城市明微笑志愿服务岗等志愿服务活动中表现突出的各类先进代表。
设志愿服务先进集体奖和星级志愿者个人奖两类奖项。
先进集体奖设“xx镇优秀志愿服务集体奖”。
星级志愿者个人奖设“xx镇五星志愿者”、“xx镇四星志愿者”、“xx镇三星志愿者”、“xx镇二星志愿者”和“xx镇一星志愿者”。
（一）xx镇志愿服务先进集体。
成立1年以上，组织机构完善，管理规范；成员精神风貌好，服务热情高，凝聚力强；开展志愿服务活跃，服务水平高，受到普遍好评，有良好社会声誉的志愿服务集体。服务成效突出，社会影响力较大；志愿服务集体年度志愿服务小时达48小时以上。
（二）xx镇星级志愿者。
《xx镇志愿服务社会评价暂行办法》中星级志愿者要求如下：
一星志愿者0小时；二星志愿者60小时；三星志愿者100小时；四星志愿者200小时;五星志愿者00小时。
现五星志愿者称号可重复申报，如以往年度已通过认证为五星志愿者，在20xx年度服务时长满00个小时，可进行重复申报。
如果所属站（队）的志愿者在没有领取到东莞注册志愿者（义工）登记证或没有在“i志愿”系统注册的前提下，但参与志愿服务次数多、热情高。各站（队）应按以下规定推报数量：xx镇发展志愿服务事业指导委员会成员单位中，建有志愿服务站的成员集体推荐星级志愿者不超过6人，建有志愿服务队的成员集体推荐星级志愿者不超过人。（注：各志愿服务站（队）只可推荐一至三星志愿者）。
（一）申报与推荐。
月8日前，各志愿者、服务站（队）可在xx镇团委网站或到xx镇团委xx志愿者协会微信订阅号下载表格，或发送短信“邮箱地址”到手机179887774索取电子表格，个人或团体填写好表格后，将电子表格发送到邮箱：[email protected]，将会依据评选条，在本组织（单位、地区）公示后申报推荐。
（二）审核。
月9日，镇发展志愿服务事业指导委员会办公室对申报材料进行审核，产生候选名单。
（三）评议。
月10日，镇发展志愿服务事业指导委员会办公室召开评审工作会议，对正式候选对象进行评选，确定拟获表彰名单。
（四）公示。
月11日—1日，镇发展志愿服务事业指导委员会办公室对评审后的拟表彰名单在订阅号进行公示（公示时间为天）。对在评选过程中确有问题的参评者，取消参评资格。
（五）报批。
月1日—月17日，公示无异议后，报镇发展志愿服务事业指导委员会审批。
（六）表彰。
月21日，镇发展志愿服务事业指导委员会下发，对评出的先进集体和星级个人进行表彰。
1、高度重视，认真负责。志愿服务是广泛动员社会公众积极参与加强和创新社会管理的重要载体，本次评选表彰活动是展示我镇志愿服务事业成就、推动志愿服务事业发展的重要平台。各志愿服务集体要高度重视，迅速行动，广泛动员符合条的志愿者参与评选表彰活动，严格按要求认真、细致、及时做好本单位参评对象的材料收集、整理和统一推报等工作。
2、精心组织，严格把关。要围绕社会管理的各个领域，结合推动我市创“三优”、实施“三关爱”、推动“三转变”为主要内容的志愿服务工作重点项目、活动和各地特色项目、活动，要着眼扩大志愿服务事业的覆盖面和社会影响力，积极引导和推荐各行业、各社会领域的志愿服务先进典型积极参评；要确保参评对象的事迹材料真实准确、生动翔实，确保参评对象政治过硬、事迹突出，具有代表性、典型性。
3、树立典型，扩大宣传。各有关单位要以本次评选表彰活动为契机，挖掘和树立一批志愿服务先进典型，进行广泛深入的宣传，传播志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，有效扩大志愿服务事业的社会影响力，激励更多社会公众积极加入到志愿者行列，推动xx镇志愿服务事业实现新的发展。
评选方案
为了贯彻落实市教育局《关于开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》的文件精神,为了深入推进我校“做一个有教养的人”的育人理念,针对我校学生成长状况和实际需求,特制定本活动方案。
通过“美德少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的社会主义核心价值观融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。
为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立“州温市第二中学美德少年”评选小组。
组长:z。
副组长:z。
组员:zz、七八年级班主任。
本校7—8年级全体学生。
此次评选,分为“孝老爱亲美德少年”、“助人为乐美德少年”、“环保节约美德少年”、“诚实守信美德少年”“文明礼仪美德少年”五类,标准如下:。
1、总体标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守各项规章制度,热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约。积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做到文明尊老尽孝心,在学校做到文明勤学送关心,在社会做到文明诚信献爱心。
2、具体标准:。
(1)孝老爱亲美德少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
(2)助人为乐美德少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。
(3)环保节约美德少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。
(4)诚实守信美德少年:尊敬师长,团结同学,知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼,在人际交往中,礼貌待人,重信守诺,不弄虚作假,做老实人,说老实话。
(5)文明礼仪美德少年:举止儒雅,语言文明,尊重师长,主动问好,家庭生活、待人接物等礼仪行为方面表现突出。能积极主动向家长、社区宣传普及礼仪知识。文明行为举止在本班,本校具有表率作用。
(一)宣传发动阶段(5月12日至18日)。上传文件,组织班主任讨论完善评选方案;召开班主任会议,宣传布置;在5月20日召开主题晨会,正式启动评选工作,在校园网上刊发消息,公布推荐“州温市第二中学美德少年”的程序和办法,广泛动员七八年级各班积极参与推荐,各班要利用班会、橱窗等形式进行广泛宣传。同时通过校讯通、告家长信等形式,让每一位家长了解相关信息,取得家长支持。
(二)推荐阶段(5月19日—5月25日)。
各班按照活动的评选标准,广泛发动学生、家长推荐候选人。“美德少年”候选人的推荐采取组织推荐、社会推荐两种方法。
1、组织推荐。一是每班以班级为单位推荐候选人,自荐或推荐他人均可,然后组织召开主题班会进行民主评议,每类评选中各推选出一名候选人(或选择其中几类各推荐一名)上报给学校,各班可利用本次活动评选出“班级美德少年”。二是以学校为单位,推选班级美德少年即为学校美德少年候选人。
2、社会推荐。广大家长和社会群众也可以直接向学校或各班推荐“州温市第二中学美德少年”候选人,填写申报表格(表格请在校园网下载)。“美德少年”评选组委会,负责对社会推荐人选结合其所在学校意见进行综合审核。
3、材料报送。认真撰写候选人事迹材料(事迹要真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明、具有青少年特点和时代气息),填报推荐表。(见附件,要求150字以内的推荐词,500字以内的事迹简历)于5月23日以前报送政教处朱爱珍老师处。同时,将推荐表、事迹材料和以电子文档发送至邮箱:148264977@,电话:88185093,联系人:朱老师。
(三)评选阶段(5月26日—6月8日)。
1、确定候选人。在班级推荐和社会推荐的基础上,由评选组委会对推荐的候选人进行严格把关、审核,推选出“州温市第二中学美德少年”候选人,七八年级共40名,在校园网上设计专题投票系统。
2、网络投票。学校利用信息技术课组织学生了解美德少年的先进事迹并给心目中的“美德少年”投票。学校组织在校教职工和学生家长登陆投票系统,按提示进行投票。
毕业生评选申请书
尊敬的领导：
您好!我是xxx级新闻班的学生。曾任大学生记者团外联部部长、青藤文学社副社长兼《青藤》杂志副主编、濯清苑公寓辅导员助理兼党小组组长、现任新闻系支部组织部部长。
弹指间，大学生活就要结束了。在大学期间，我不但比较好地掌握了专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时还成为了中国共产党党员，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是学会了如何做人。这些为实现人生的价值打下坚实的基础。
自入校以来，我在思想上时刻严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想，坚持“四项基本原则”，坚持三个代表的重要思想决策,时刻以一个合格党员的标准严格要求自己，希望自己能早日成为一名合格的党员。现在已是一名正式党员，且在年6月荣获“优秀学生党员”。
在专业上刻苦钻研，学习认真努力，好学向上，对目标坚持不懈，不为外界因素所影响，认真负责的掌握好每门专业科目。利用课余时间涉及了大量的专业及非专业的书籍，坚持培养自己广泛的兴趣爱好，努力的提高自身的自学能力。如photoshop、广告设计、方正飞腾编辑等软件。
在生活上，我能严格要求自己，诚实守信，热心待人，时间观念强，有着良好的生活习惯。生活俭朴，利用一切可利用的时间在校内外兼职，最大程度地减轻家人的负担。
工作上认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中，最大的优点是自强，有挑战精神，能够在不利的情况下始终保持微笑，并努力寻找解决问题的方法。
本人多次获得校特等、一、二、三等奖学金。寒暑假期间参加过各种各样的社会工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。
现在是我们踩入社会关键的第一步，也是我们从学生步入职志的重要过渡，是一个人生的重大转折点，一个好的实习最终使我们终身受益，我将学校所学的知识运用与实践中，使自己的动手及思考能力得到飞速提高，学到了很多成功的工作经验，将所学的知识与实践结合起来，多创新、多动手、多分析、多思考、多总结、多请教，充分发挥我们的主观能动性和积极性。
鉴于以上条件，我郑重诚恳的向领导提出申请优秀毕业生，请领导考查，希望得到批准!
申请人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
评选方案
为了表彰先进，树立学生身边可亲、可敬、可信、可学的榜样，展示我校素质教育的成果和学生蓬勃向上的精神面貌，激励学生全面和谐发展，学校决定开展“十佳学生”评选活动。
1、必备条件：必须是学校三好学生或学生会优秀执委或优秀学生干部或优秀团干部。
2、备选条件（候选人必须具备两项及以上条件）：
（1）模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度，在学校开展的达标创优活动中表现突出。
（2）有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体，爱护公物；尊重他人，乐于助人；诚实守纪，维护公德。在维护学校和班级声誉方面作出较大贡献。
（3）上进心和进取心强，有良好的竞争合作意识和学习品质，勤奋学习，勇于探索，在学科成绩、竞赛、科技发明、文艺、体育等某一方面有突出成绩。
（4）有较强的工作能力，能积级、主动、有效地组织和参与学校的各项活动，能起骨干带头作用，成绩显着，在学生中有较大影响和威信。
（5）在其他方面做出突出成绩，堪称楷模。
3、否决条件（具有以下情况之一者，不得评为“十佳学生”）：
（1）在达标创优活动中个人扣分学年累计在3分及以上者；
（2）无故旷课（包括自修课），或住宿生私自外宿者；
（3）参加学校或社团各项活动无故缺席学年累计3次及以上者；
（4）考试作弊者；
（5）学年内受学校通报批评及以上处理者；
（7）缺乏社会责任感，不愿担任社会工作或不履行职责者。
1、公平、公正、公开原则；
2、民主评议和学校考核相结合原则；
3、注重实际表现和兼顾代表性原则。
1、评选时间：每年下半年。
2、评选程序：
（1）各班在班主任的组织指导下根据评选条件推荐候选人一名，其事迹材料由班主任负责送年级主任。
（2）年级主任召开本年级组教师会议，对各班推荐的人选广泛征求意见，确定10名人选报政教处。
（3）正式候选人确定后，政教处将其事迹材料及照片在宣传窗展出一周，然后由全校学生投票测评。
（4）学校评选领导小组根据学生投票结果和对学生表现的考核，讨论并确定“十佳学生”名单。
3、表彰和奖励：
（1）召开全校表彰大会，颁发荣誉证书、奖杯和奖品。
（2）佩戴“十佳学生”绶带照相，相片和先进事迹在宣传窗展出。
（3）优先推荐参加县级及以上各类学生先进评选。
学校成立“十佳学生”评选领导小组，领导小组由校长、分管德育的学校领导、政教处正副主任、团委书记和全体政教员组成。
评选方案
为进一步弘扬崇高的师德风范，不断提升教师的人格魅力，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好校园氛围，促进我校教师素质的全面提高，升华实验学校师德师风建设年活动主题，学校拟在全校范围内开展第一届师德标兵评选活动，以表率、示范形象促进教师的职业道德和工作素养的提高，更好地构建学习型、创新型的和谐校园。
二、组织领导。
学校成立师德标兵评选工作领导小组。
组长：黎明、李奉根。
成员：黄克峰、张丽佳、郑宝基、肖景新、杨富菊、黄继娟。
（一）评选范围：从宏伟实验学校学校教育教学第一线的教师中产生。
1、认真贯彻党的路线方针政策，忠诚党和人民的教育事业。热爱学生，具有良好的师德师风。
2、爱岗敬业，严谨治学，严格执教，积极进取，勤奋好学，不断增强创新意识，提高创新能力，在教育教学岗位上做出较突出的成绩。
3、为人师表，严格遵守《中小学教师教师职业道德规范》，认真贯彻实施德育的十项制度，品行高尚，廉洁从教，在师生中有较高的威望。
4、坚持教学中渗透德育教育，因材施教，主动关心和做好学生的思想政治工作，尊重、爱护学生，师生关系和谐。
5、模范遵守学校各项规章制度，严于律己，恪尽职守，热爱集体，团结协作，有高度的社会责任感和集体荣誉感。
凡有下列情况者，实行“一票否决”，取消参评资格。
1、工作不服从学校安排者；
2、从事有偿家教、或未经学校同意从事经商活动者；
3、凡有侮辱、体罚或变相体罚学生现象者；或被学生、家长投诉，经学校核实后，违反教育原则情况属实者。
四、评选及表彰流程。
1、由学校评选工作领导小组审核年度参评人员资格。
2、将参选人员基本情况、所获得荣誉、主要事迹在学校网站上向全体师生、家长公示一周。
3、组织全校学生、家长及全校教师投票。
4、按投票结果，学校评选工作领导小组确定10—12名宏伟实验学校首届师德标兵，在全校范围内公示一周。
5、召开学校师德标兵命名表彰大会，当选师德标兵做教育教学经验和师德事迹报告。
6、学校将按评选排序结果向教育局上报相应教师做为局级优秀教师、师德标兵、教育教学能手的候选人。
6、新学年起，当选师德标兵一年内挂牌上岗，学校在当选教师所在年组或班级设立“师德标兵示范岗”，与“共产党员先锋岗”一起发挥榜样的示范引领作用。
评选方案
坚持“中国梦，我的梦”为主题，以“最美家庭”评选活动为载体，通过发动全镇居民积极参与“最美家庭”评选，大力宣传和表彰一批我镇群众公认，家庭和谐，对社会做出一定贡献的先进典型，大力唱响美丽昆阳、美丽家庭、中国梦、我的梦主旋律，推进我镇精神文明创建工作再上新台阶。
二、
七个居委会每个居委会至少推荐两户居民家庭参评，学区推荐1户参评，五所小学一所中学各推荐1—2户参评，其它镇直部门至少推荐一户参评。凡昆阳镇户口的社会各界均可到所辖居委会或镇文明办报名参赛，全镇拟评出十大“最美家庭”进行表彰。
1、家庭和睦。2、邻里和谐。3、敬老爱老。4、教子有方。5、创业有为。6、勤俭持家。7、对社会做出突出贡献。
（一）领导组织。成立以党委书记冯自海为组长，以镇长樊振伟为常务副组长，党政班子成员为副组长，办公室、文明办、学区、文化站、共青妇、各居委会支部书记、镇直部门负责人为成员的评选活动领导组，领导组下设办公室，办公室设在镇文明办，由党委副书记王志远任办公室主任，具体负责“最美家庭”的评选组织工作。
（二）推荐评选程序。
1、宣传发动阶段（20xx年10月28日——11月5日）。制定下发昆阳镇“最美家庭”评选活动实施方案，通过电视、短信发布信息，公布评选办法，启动评选活动。大力宣传“最美家庭”评选活动的目的意义，广泛发动全镇居民积极参与，营造氛围。
2、提名推荐阶段（20xx年11月6日——11月15日）。各居委会、镇直各部门要高度重视，成立相应组织，参照评选条件，积极推荐候选人。候选人的书面材料一般以1500字左右为宜，内容要真实、感人。
3、组织评选阶段（20xx年11月16日——12月5日）。评选活动领导组将组织有关人员深入各居委会和单位了解候选人情况，听取居民意见，同时组织专家评委举行公开初评，评选出15户家庭进入最后决赛，候选人需提供五分钟左右的影像资料，影像资料制作费由单位负责，资料需生动感人，有一定教育意义和欣赏性，最终评出十大“最美家庭”，然后在全镇公示。
五、颁奖晚会筹备阶段（20xx年12月6日—12月20日）。由活动领导小组筹备筛选颁奖晚会节目和获奖家庭颁奖词及参加领导邀请等内容。
六、颁奖阶段（20xx年12月21日——12月28日）。根据评选和公示结果举行颁奖晚会，对“最美家庭”颁发“最美家庭”证书及物质奖励或现金奖励，对组织好的单位颁发优秀组织奖。
毕业生活动方案
应广大法学院校友来母校团聚的要求，加强政法校友的联系与交流，特举办法学院“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨xx届毕业生欢送会，活动方案如下。
“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨xx届毕业生欢送会。
xx年5月19日(周六)。
见各活动具体安排。
法学院校友工作组成员、部分校友、xx届毕业生。
(一)成立法学院校友工作组。
1、成立法学院校友工作组领导机构；
2、明确法学院校友工作组领导机构职责。
(二)校友工作筹备会宣传及联谊活动。
1、安排法学院校友工作筹备会活动；
3、建立校友会联系册(校友每人一份)；
4、校友合影留恋；
5、为加强不同工作区域法学院校友的交流和联系，组织校友进行校友茶话会或优秀校友报告会。
6、酝酿筹备法学院校友“勤工俭学”基金。
(三)晚会。
举行法学院“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨xx届毕业生欢送晚会。
毕业生评选申请书
尊敬的校领导：
我叫xx，法学院x级2班的学生，曾担任x级法学2班班长，院团委宣传部副部长，《法轩》社社长，院学生会副主席。
转眼间，四年大学时光马上就要结束了，我们即将告别母校，回首四年的大学校园生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础，我不但学到许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力。
思想上，我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢，在大一刚跨进大学校门时就向党组织递交了入党申请书，参加了入党积极分子党课培训班，大二时就被组织吸收为预备党员，大三时如期转正。大二时，根据学院要求，结合自己的学习体会，组织编辑了《法轩保持共产党员先进性特刊》。
学习上，我不仅刻苦勤奋的学习专业理论知识，还利用课余时间学习书本以外的东西，努力增强自己的动手能力，现在已具备理论与实践相结合的能力。通过四年的努力，我修满了所有的学分。并且期间荣获校综合奖学金甲等一次，乙等一次，丙等两次。通过了大学英语四级和六级考试。同时还主持了校创新基金项目《三峡总公司在三峡移民安置中的社会责任研究》。在x年8月，我还参加了参加重庆市彭水县政府委托重庆索通律师事务所进行的依法行政专项调研项目。
社会实践上，我充分利用校内外各种机会，提升自己的各项综合素质。
在担任院、班学生干部期间，以身作则，团结干部，发挥勤劳肯干、吃苦耐劳的作风，以一颗平常心、责任心主导部门的各项工作。具有良好的`组织交际能力，注重配合其他学生干部完成各项工作，得到了大家的一致好评。在担任《法轩》社长期间，组织、编辑出版了《法轩四周年回顾刊》和《法轩》第15期杂志，并在校新闻网担任《情不自禁》栏目主持人，开一家之言。在教学评估期间，则与谢杰同学共同组织“喜迎评估、展我风采”书法大赛。在担任班长期间，与团支书庞瑜同学合作，组织了“纵情ktv”、“踏青歌乐山”(与1班合作)、“中秋聚餐”、“品东西南北风味菜、体五湖四海同学情”等一系列班级特色活动。
在校外实践项目中有x年暑期，与潘苗聪同学前往广西河池东兰县切水镇板烈小学，与那儿的志愿者一起进行了为期一个月的支教;x年暑期，参加“朗诺超常记忆训练营”，作为培训师前往西安进行培训。在生活上，我能严格要求自己，诚实守信，热心待人，时间观念强，有着良好的生活习惯。由于平易近人，乐于助人，所以一直以来与人相处甚是融洽。
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
鉴于以上条件，我郑重的向领导提出申请优秀毕业生，特此向校领导申请，望考查批准!
申请人：
20xx年xx月xx日。
评选方案
为了表扬先进、树立典型，引导广大学生刻苦学习、知荣明耻、提高文明素养，我校将开展“以先进促学风，以典型促规范”为主题的校园标兵评选活动，积极引导学生创造健康、文明、和谐的学习环境。
1、模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，模范遵守学校校规校纪。
2、能够起带头表率作用，无任何违纪现象。
3、积极为集体和同学服务，事迹突出。
4、多次参加学校组织的公益活动（包括劳动）。
5、对学生校有特殊贡献者优先。
本年度确定评选四类校园标兵：“学习标兵”、“德育标兵”、“劳动卫生标兵”、“文明礼仪标兵”，每班每月每类选一名标兵于28日前报送政教处。
组长：王校长。
副组长：王副校长、王副校长、王副校长、郭主任、王主任。
成员：李副主任赵副主任、史副主任、吴副主任及各班班主任。
1．各班制定本班的标兵评选办法，班主任组织每月28日前，选出本班的各类标兵在班内公示，并报政教处。
2．每班确定的标兵要认真填写申报表连同汇总表，送政教处存档。
3．各班在评选标兵时可参考各课任教师意见。
4．学校于每月的第一个星期一为各班评选的标兵佩戴标兵奖牌。奖牌要在本月27日前由班主任收回交政教处。
5．学期结束各班依照学生一学期累计获得的标兵次数，作为本班评选学期末省、市、县、校“三好学生”及“优秀班干部”的依据。凡学期末被评为“三好学生”及“优秀班干部”的学生，学校将颁发荣誉证书及奖品。
6．当选的学生标兵若有违纪现象，将取消标兵称号。
1．高度重视，加强组织。各班级要充分认识开展这一活动的重要性，认真做好活动的具体组织协调工作。
2．认真审核，严格把关。各班级在推荐申报过程中，要本着实事求是，优中选优的原则，严格依照有关要求开展评选，真正把最优秀的候选人推荐上来。保证评选工作的公平、公正和公开。
3．加强宣传，扩大影响。各班级要广泛宣传先进学生的优秀事迹，使评选活动本身成为一次教育过程，激励广大学生学习榜样，全面发展，健康成长。
评选方案
为了弘扬公司企业精神，展现优秀员工的风采，营造人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围，同时也为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策，经公司研究决定，充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹，进行【瑞辰之星】评选活动。
1．公司总部及项目所有正式员工，总监级以下。
2、本月无任何形式的违纪批评或处罚；
4、严格遵守公司的各项规章制度，具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。
1、【瑞辰之星】选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；
2、【瑞辰之星】选应能够获得主管领导及多数员工的认同；
1、评定委员会组成：集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问。
职责：负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。
2、执行部门及监督机构：集团行政管理部。
职责：负责评选管理办法与具体方案的制定；负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核；负责组织集团年度评优评审会。
（一）【瑞辰之星】管理奖。
1．能很好的根据战略部署，合理安排所管部门的具体工作，按计划完成目标；
2．有较高的组织管理水平，有一套管理规范、行之有效的管理办法；
3．带领本部门积极开拓进取，有创新意识，努力深入挖掘新体系或完善现有体系；
4．在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破，或在落实有关政策方面成效显着；
5．作风民主、廉洁奉公，有良好的群众基础，有较高威信；
6．积极参加公司组织的各项活动。
优秀的瑞辰酒店经理人是工作能力超群，能高效的带领团队取得优异的业绩，并在团队建设上，在适应公司发展，理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。
1．超额或全部完成年度、月度工作目标；
4．员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖；
6．积极参加公司组织的各项活动。
【瑞辰之星】优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓着，并为公司做出重大贡献的员工。
a【瑞辰之星】员工评选方式。
各项目分别通过民主投票公开唱票的方式进行投票选出票数最高的1位，作为月度【瑞辰之星】。
注：投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡，项目按名额提报名单即可。
b【瑞辰之星】经理评选方式。
组织各经理级含以上人员统一通过民主投票公开唱票的方式进行投票选出票数最高的`一位，作为月度【瑞辰之星】优秀经理。
1、月度【瑞辰之星】获奖者由酒店或项目根据《员工手册》进行奖励。
2、年度【瑞辰之星】获奖者由公司根据相关奖惩条例将给予相应物质奖励或旅游培训奖励以及发放【瑞辰之星荣誉证书】。
1、公司各项目提交瑞辰之星生活照片以及介绍函，提交公司人力资源部；
2、公司人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。
3、评审委员会将根据各奖项名额，确定获奖名单，并签署意见。
介绍函具体要求：
字数：100--150字；
内容：项目名称、职务、工作年限、突出业绩。
2、各项目每月25日前将本月评选出的“瑞辰之星”报到公司。
北京瑞辰酒店管理公司。
20xx年xx月。