实习工作简易心得(精选15篇)

时间:2023-12-14 07:35:11 作者:文锋

实习心得是对自己在实习期间的工作学习经验进行总结与反思的一种方式,它有助于我们提升实习的效果和个人能力。以下是一些实习心得文稿,希望对大家撰写实习心得有所帮助。

实习工作心得

通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。

1.思想方面。

自从xx年9月来到中交一航二实习以来,我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手,才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度,积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动,在主题教育和企业文化学习过程中,我深刻的领会到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的,明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动,他们为了祖国建港事业放弃节假日,而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信:我们的未来会更美好,一航人的明天更辉煌。

2.作风方面。

在这期间我利用学校所学的知识,联系工作实际开展工作,虚心服从师傅们的细心教导,在他们的帮助和指导下,我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵,而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验,扩宽了对自己所学专业知识的熟悉,为生产建设又好又快的发展奠定了基础,并且能够在施工任务严重,职员缺乏的情况下,在师傅们的细心教导下,勤恳工作,不怕苦不怕累,服从指挥,确保生产任务的顺利完成。

3.劳动纪律方面。

在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽,人人都穿救生衣,这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。

4.安全意识方面。

我们知道自己的安全很重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训,在这期间各单位按照计划,结合本部分工作实际,制定本单位的培训计划,让员工认真执行,有计划、有资料、有实施、有记录、有总结,要真正的起到效果,进步职工安全意识和安全技能,确保我们的人身安全。从中我学到了很多,我们要注重安全意识的学习,更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。

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实习工作心得

不知不觉,我来到xx三中已经有两个月了,在这两个月中,我已经完成了由学生到教师的一个转变过程。同时,两个月的时间也使我学习到了很多教师的基本技能。

首先,作为一名教师,教师的职业道德规范是很重要的,教师要做到热爱学生,只有真正的关心尊重学生,学生自然而然地能体会到教师的关心,开始放下心防接受教师。那么在学生接受教师之后,教师还需要做到为人师表。在一名学生的成长过程中,学校和家庭是影响学生成长的重要因素,教师的影响对学生来说十分重要,教师的一言一行都会对学生产生巨大的影响,因此,教师要注重自己的一言一行。

其次,教师的管理方法也是影响课堂气氛的一个重要因素。我教的学生是临近中考的初三的学生,在这个班级中,两极分化十分严重,成绩优异的学生更加努力学习,成绩略差的学生已然放弃了自己,自暴自弃,并且在课堂上捣乱,影响他人学习。最初,由于管理经验的缺乏,我会在课堂上公然斥责捣乱的学生,结果不但影响听课的学生的注意力,而且课堂秩序越来越混乱,之后,我认真反思自己的错误,面对捣乱的学生,我只需要轻轻走到他面前告诫他就可以了,不能公然斥责他们,这个阶段的学生逆反心理十分严重,越是斥责越会引起学生的反弹情绪,而且面对自我放弃的学生,教师需要用更大的耐心来包容他们,我一般会在课后单独开解这些学生,询问他们的理想等等,来表示教师对他们的鼓励。渐渐的,在我的努力下,我发现课堂学习气氛越来越浓厚,一些捣乱的学生也开始安下心来学习。

最后,一节好的课堂仅仅需要教师是远远不足的,需要的是以学生为主,教师为辅的素质教育。来到三中,我学习了本校的“1+5”教育模式并将其运用到我的课堂中,思:学生自主学习并完成导学案,论:学生就一问题分组讨论,展:学生展示讨论的结果,明:教师就本节课重难点精讲,用:学生课堂练习,这种教学模式展现在我面前的成果是:学生的自主学习能力变强了,思维逐渐开放了。

现在,作为一名实习教师,我感到十分骄傲,在教授学生知识的同时我也学习到了很多。

实习工作心得

认真自信的回顾近期实习,着实是前所未有的经历,我也还是感觉非常的有意义的,近期回想起自己的工作的时候,我也感觉很有动力,实习期间我也积累了非常多的知识,但是我依然感觉自己掌握的知识还是不够的,实习期间的点点滴滴,我也进步了很多,现在回想起来的时候还是掌握了很多,也对近期的实习工作有一番心得。

实习期间的点点滴滴我也在不断的提高自己能力,作为一名实习生,我还是感觉很有动力的,毕竟我是第一次出来社会,而且这份实习工作是我喜欢的,工作方面我也一直都在不断加强自己各方面的能力,在这个过程当中,我也是认识到了很多问题,自然是不能够松懈,工作期间我也在不断的提高自己,我也用自己的实际行动在证明,我也深知这样下去是会有一定的问题的,一直以来我都是本着严瑾的态度,遇到问题就自己先独立分析,然后再去寻求帮助。

这段时间在工作当中,我也思考清楚了自己存在哪些问题,不能够马虎对待,我也不会忘记自身的职责,接下来用实际行动去证明自己,自我来带xx这里开始,我心里面就有这样的觉悟了,坚信自己可以做优秀,通过这次的实习,我也还是感觉很充实的,这也是对学习应该要有的态度,实习方面我也没有丝毫的松懈,我认识了很多志同道合的同事,和大家也相处的很好的,我也一定会认真的去思考,在这方面我也还是应该要认清楚自己的方向,这是我应该要去努力的,由于在工作方面我也还是需要维持一个好的状态,这是我需要认真去维持下去的,并且也制定了一些工作规划。

近期我也在不断的提高自己,相对而言,工作的时候还是稍显不足,存在一些问题,更多的东西还是应该要自己去努力争取,我认真回顾起来的时候也是特别有感触,我愿意去不断的提高自己,也愿意让自己去不断的思考,这是我应该要有的态度,以后成为一名正式员工之后我会更加努力的,不能够说自己取得了什么成绩,但是我是有一定信心的,我也感激这段实习经历,更加不会辜负了公司领导的期望,接下来做的更加细心一点,让自己努力去维持下去,争取得到更多的提高,这一点是我从来都没有忽视的,只有一点点去积累,然后在平时的工作当中,才有足够多进步,未来会继续砥砺前行。

实习工作心得

在渐渐的学习与进步中,我的实习周期也已经xx个月了。在这一月里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越娴熟,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的xx教师还带着我跑了银行,教我支票的填写标准,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的教师都有教过我们,但经过xx教师边讲解边操作给我看之后,我驾驭的更好,理解得更深刻了。

这一月起先,我渐渐起先接触了一些真正意义上的会计学问,并将其转化到实践中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是xx教师在做,我在旁边渐渐地学。

这月我还帮公司收发了许多快递,由于我刚好地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。

实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不行或缺的必经阶段。

早上,我根本能保证提前到公司,在起先工作的前一段时间,帮教师的桌子整理一下,然后再拖一下办公室,让教师工作得更舒适,心情更开心,也能多教我一些东西啊。

中午的.时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满足。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后刚好发件,受到了领导的好评。

这一月根本是在劳碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里始终和书打交道很不一样,我感觉有一种别致感,每一件小事都须要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

实习工作心得

四个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入市统计局的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水・・・・这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。刚开始来的时候,我们经常有饭局,老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教,真正用到的时候,很茫然,也遇到了尴尬的时候,但是,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多时候我们都是呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。后来慢慢走入正轨,我主要帮忙接收文件,打印文件等等,四月份,我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙,主要做的是接打电话,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一个月后,回到市统计局。

一、学习方面。

二、思想方面。

三、工作方面。

大学期间,我担任了两年的学生会文娱委员,在广播站任职。在与同学们相处的两年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

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第一次实习的感想。

实习工作心得

大学毕业生离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

一:挣钱的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!

二:人际关系:在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理:在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自信:在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

五:认识来源于实践:一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

实习工作心得

20xx年xx月xx日我与xx市xx中学参加实习工作,初为人师表,不免激动和自豪。下面是我作为实习老师的:

有人说:教师是人类灵魂的工程师。身为低年级的班主任老师,我深刻地领会到教师的言行和品德对学生的潜移默化的重大影响,这就促使着我严格要求自己,为学生做好榜样,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的生活行为习惯。

作为教师,首要任务就是授课。为了上好课,我做了下面的工作:

课前准备。备好课:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的`知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

然后积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。最后培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。几次课下来,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习。

在班主任工作方面,一开始的时候,我们在与学生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教,后来的几个星期,除了上课时间,我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子,很多孩子在跟我们交流方面比较主动,我们都很快地融入了这个班级,师生之间就应该多交流,只有这样,才能充分了解学生。在我担任班主任工作的时间里,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

当好一个班主任,除了要关注学生的学习卫生纪律以外,更要留心他们的心理状况,使他们无论在学习上还是生活上都应具有一个良好的心理素质,这样对他们开展工作也会容易些,效果也明显些。在担任班主任的期间我和班上的学生也建立起一种友爱、和睦的良好关系。

实习工作心得

通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的潜力。本次实训,是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考问题、自我动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的.价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

实训,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

实习工作心得

在股加的6个月实习结束了,虽有一些遗憾,但也还算圆满。要说我在股加最大的收获,就是你们这群人,杰哥、军哥、罗律、远在北京的安律、潇文、秋萍、童叶、倪姐、吴忧、当然还有后来的马岚和仁杰兄。我只能说,幸会幸会。

做事虽然很重要,但是人更关键。在你们每个人身上,我都看到学到了不同的优秀品质,杰哥、军哥做事严谨,罗律强有力的执行力,潇文的可爱坦率,倪姐的踏实勤恳,秋萍的任劳任怨,吴忧专业的钻研精神,童叶的深入分析能力,马岚的专心努力,等等吧,都是我看到最闪光的一面,当然你们的优秀不止是我说的那一面。虽然我年纪比较大,但是工作经验确实不多,以至于很好的混迹在一群95后当中毫无违和感,听起来是年轻,但实际上也是一种巨大的压力,因为我和你们站在同一起跑线上,而我的筹码并不比你们多。

在股加我学会了keynote、幕布、印象笔记、tower各种工具的使用,工具确实能帮助我们提升工作的效率,也是第一次发现和使用了这么多工具,虽然经常被罗律吐槽我的keynote没有设计感,但是我也在每次的吐槽中学会坚持自我,虽然经常很愤怒,但是我也很感激,虽然还没成为技术派律师,但至少已经和你们一样,是在路上的一群人了,这里做一个前方高糖预警哈,第一波狗粮撒起:我男朋友公司文件袋上的一句话,分享给大家:“出发是最有意义的事情,去做就对了。”嗯,所以,我骄傲,可以和大家一起出发,我学会一直使用这些工具甚至是未来的新工具为工作赋能。

在这个团队,我感受到了创业者的激情和工作强度,虽然我男朋友也是创业者的典范,不好意思,又撒了一波狗粮,但我切身体会创业者的艰辛是在股加,说好听点就是一群人奋战到天亮,说难听了可不就是加班至死无怨无悔么,哈哈哈,但是看到股加一天天的成长起来,越做越大,越做越好,真的觉得很赞!

在这个团队,虽然项目上的事儿没干多少,但作为股加团队企业端的破冰者,我深感荣幸,沟通、对接、实地交流等等,每一个过程我都在观察和学习,看到对方的优势来补足我身上的短板,也看到对方的不足让自己以后不要这样,因为不想被如此对待,己所不欲,勿施于人嘛,所以我觉得成长不仅仅是专业能力的成长,沟通交流能力的提升也是成长路上的必修课。虽然我们团队目前的战略方向着重点不在企业端,但是我很感谢在这个过程中,我收获的一切。

不仅如此,在股加团队,我还学习到一个很关键的东西,就是知识管理,以前从来没有做知识管理的概念,也不晓得是什么东西,还以为就是别人吹牛逼打招牌的,但是在股加我实实在在感受到了扎实的知识管理,就算你是小白,可以直接看到前辈经验的积累,在自己遇到新问题以及探索解决方案过程中的沉淀,就是未来你自己知识输出的起点,不仅是为团队作知识管理,也是在为自己未来做知识输出打基础,这是一个双向补给的体系,让我很受益,往后的工作,即便不在股加,我也希望自己能有知识管理的思维和习惯,继续做下去,我会尽力坚持的。

最后,感谢大家浪费这么长时间听我在这里发表所谓的感言,也欢迎大家对我批评指正帮助我成长,我一定会记在我心里的小本本上,等我出息的那天,再亲自登门炫耀加感谢!

实习工作心得

转眼,短暂的实习生活结束了,在这不到两个月的时间里,我收获了很多很多。

记得第一天到学校报到时,这是我第一次来到这个学校:信宜市砺儒中学,我对这个学校完全是陌生的,不管走到哪里我都需要向人问路,而我只认识来这里实习的两个同学。在教导处等潘主任来后,高一级的级长带我到办公室找我认识的同学,然后等文冰同学来办公室带我熟悉学校,带我到宿舍,再叫秋萍同学带我去吃饭,真的谢谢文冰等同学。晚上,文冰同学带我去找指导老师,当时科长李炳南老师问我想跟哪个老师当指导老师,我们都说没有认识这里的老师,也不知道找哪个老师好,跟科长你做指导老师可以多学点东西。后来就跟着科长李炳南老师做指导老师,李炳南老师帮我搬来了一张学生桌子当我的办公桌。当时科长李炳南老师的班有实习班主任,我就只能另外选班主任了,后来是文冰同学帮我选了高一(2)班,我就成了高一(2)班的实习班主任。

记得当时我向高一(2)班的学生进行自我介绍时,全班的学生都很好奇的看着我,而且我还没想好跟他们说什么,没准备好,太仓促了,那时的我还蛮紧张的,下面的学生都看出我的紧张,我听到学生在下面说不用紧张。呵呵,看来这些学生很期待新老师。结果我只是简单的介绍我的名字和我学的专业,我告诉他们说,我是读物理,很多学生都很惊讶,从他们的反应中,可以知道他们很怕物理,看来他们的物理学得不怎么样。而我的自我介绍在紧张中介绍完了。

在这实习期间,自我担任高一(2)班的实习班主任来,我积极配合原班主任的工作,跟进高一(2)班的学习情况。从10月14号到18号这五天里,我们学校进行了为其五天的学生军训,在这五天里,学生在军训时,我一直陪伴着他们军训,给他们做心理辅导,鼓励他们坚持军训。帮他们装水、给他们拍照,同时也要留意体质弱的学生,生怕他们在军训的过程中有晕倒的情况,这些都是做班主任要第一时间处理好。在这个过程中,我学到了作为一个班主任需要有耐心、有责任感、还要有不怕吃苦的精神等。在学习方面,我每天早上六点半到教室,虽然还没有上早读,不过也有学生已经到教室了,很多时候,他们到教室都没有安静下来学习,而是在那里说话,学生不够自觉,需要叫他们学习,他们才肯安静下来学习;下午午读时间,也需要督促学生学习;晚上六点半又要到教室督促学生学习。尽管还没有上晚读,很多学生已经到教室了,不过,他们就是不够自觉,来到教室不能安静下来好好学习,这时候就要安排他们做练习。在晚自修时间,要查看学生的纪律情况,虽然是高一的学生,但是他们还没完全适应高中的生活。晚自修期间,我一直陪着他们到下完晚自修,等学生们走完了,我才走。在中午和下午的放学时间,我经常到女生宿舍走动,与学生进行沟通,及时了解学生的生活情况和学习情况,有些学生出现厌学的情况,这时就需要给他们做思想工作。作为一个班主任就需要为学生排忧解难,与学生进行心灵的对话,做学生心灵上的好朋友。

作为一个实习生我听从指导老师的安排,积极配合指导老师的工作。见习是一个重要的环节,见习、旁听,然后从中吸收经验就显得非常重要。因此,在刚开始的的那周,我都去听课,不管是哪个老师的课,也不管是新课还是习题课,只要有空我都过去听,在听他们讲课前,我都会向老师了解他将要上课的内容,然后先自己构思一条上课思路,再去听课,有时还会写教案,听完后将自己的与老师进行对比,找出不足的地方,加以改进。

上课是最重要的实习环节,上课才是真正锻炼自己上讲台的能力,教学能力、语言表达能力等。于是,在上课这个环节中,我对自己要求做到:课前要充分备课、备教材、备学生,还要写详案。试讲,讲给老师听,让老师来点评,不足的地方加以改进,直到老师觉得没问题了,我才去上课。上完课后,再找老师点评,多听老师的建议,最后自评,总结优缺点。记得第一次上课时,我讲的是:从自由落体到匀变速直线运动(一),这节课我听过其他老师的课,当时指导老师出差,没有来听我的课,不过周克彪师兄和李智斌老师来听课。第一次上课,难免会紧张,而且还有老师听课,还记得在试讲时,当我讲不下去时我就不讲了,但是现在讲不下去也要讲,不能做逃兵,更不能丢指导老师的面子,不管怎么样,死都要撑下去。还好,我没有做逃兵,我撑下去了,当我不知道怎么讲时,就叫学生做练习。课后,李智斌老师和师兄都给我做了点评,指出了很多不足的地方,哪些需要改进,这些内容该怎样讲等等,都做了指导。老师点评完后,我自己也作了总结,这节课,总的来说:我准备得不够充分,重点把握得不够好,过度内容不够衔接,学生也不够配合,我的第一节课就在这么多不够好中上了。有过第一节课的经历,再后来上课时,上课的紧张感慢慢消失了,我觉得上课也比原来的好多了,上课不再感到害怕了,感觉比原来轻松多了。其实,一直以来,我都担心我上得不好,老师就不让我上课了,事实上我的担心是多余的,当我上课上得不好时,李炳南老师都给我做点评,而下一节课就由他去上课,补回我讲得不好的那些内容,真的很感谢李炳南老师,谢谢你们对我的指导和鼓励。在晚自习,如果是安排学习物理的自习课,我都到教室去,辅导学生学习物理。11月22号下午,在信宜中学上市区公开课和市区集备,我也到信宜中学听了一节市公开课,那节课的内容,早上的时候我也上了3个班的课,我本以为那节课我上得还可以,但是与他进行对比,我发现我有很多地方需要改进。老实说,这是一节上得很成功的公开课,准备得很充分,讲得很好,很值得我去学习,我需要学习的东西真的很多。

在备课方面,我们学校要求,科组每周都要集备,每次我都参与在其中,虽然我不是很懂,但是慢慢地,我也喜欢了集备,集备时大家一起讨论,互相交流,这样可以统一进度、统一讲课的内容。在实习期间,指导老师很忙,但是,只要我向指导老师请教时,他都会放下手中的东西来指导我。在备课方面,师兄教我怎么备课,怎么把不同的知识点串起来,讲习题课和评讲试卷时该怎样讲等等,真的很谢谢师兄,谢谢你们的指导。

虽然,我只是一个实习生,但是科组的老师都把我当成他们其中的一员,还记得李智斌老师说:“我们科组不是七个人,而是八个人了。”科组里的老师都说,不要害羞,我们都是自己人,我们都是同事,真的很感谢你们把我当作其中的一员。在同一个办公室里的老师,他们也对我很好,与他们相处得很融洽,很感谢这些老师,谢谢你们把我当做其中的一员,让我在这里实习有一个美好的回忆。

虽然短暂的两个月过去了,但是留给我的却是美好的回忆,我的实习生活,再见了!

工作实习心得

8月9日我们来到xx,到现在已经整整一个月了,一个月的时间我们从学生变成老师,这个转变充满着开心与汗水,在那个夏末,大巴载着我们走向我们的工作岗位,走向我们的学生,走向我们要生活工作半年的地方,在大巴上内心希望车子慢点开,因为我还想再享受一会当学生的无忧自在。但是大巴还是用了半天时间到达了我们的第一站xx中,在良五我们想动手了第一份教师餐,享受到了教师单独就餐的待遇,看到了xx壮观的校园建筑,心中也在期待这自己的实习学校,就餐后是实习启动会,我们都明白开会之后就要各自奔东西,格外珍惜这次相聚的机会,同时内心也是充满激动都想早点到达实习学校,去看看我们要生活的地方,看看以后要和我们相处的老师和孩子们。会议在xx校长对我们的欢迎以及谆谆教诲中结束。我们分成小组要前往我们的实习学校了,犹记得迎接我们的梅老师说了一句“原来是三位美女老师啊”,让我们都开怀大笑,和我们最先熟识的就是梅老师还有学校的司机牛师傅,我们都陆续把行李搬上车,跟随着迎接我们的老师回到实习学校,路上我们按捺不住激动心情,一直向梅老师询问学校情况,梅老师一一为我们解答,我们的实习学校可以说是距离较远的学校,我们在路上走的时间很长,我按捺不住总是问梅老师到了吗,慢慢的xx河的大展牌进入我们的视线,最美丽的乡村——xx河,一个不像村庄的村庄,在这里已经很难找到一所平房,别墅楼房林立,我们的实习学校在村子的西侧,从大门进去就可以看到我们xx中学的大门,进门迎接我们的是学生们军训的身影,穿着迷彩服的他们显得是那么的可爱,当时并没有想到他们会成为我们日后课堂上的小调皮。我们对以后的工作充满期待。

我们的宿舍。

说到宿舍,要先说一下帮我们搬行李的`几个初一学生,他们羞涩的一句老师好,让我们体会到初为人师的激动。我们的宿舍被安排在教师宿舍的三楼,四五个初一的小男生喘着粗气把我们沉重的行李搬上楼,红扑扑的小脸,嘴上抱怨着同伴拿了比自己轻的行李,眼睛不时看向我们带着好奇,很快学生们就把行李搬完了,羞涩的他们赶快离开了宿舍楼,好像后面有人追他们一样。来到宿舍,因为宿舍里之前没有住过人,所以有很多灰尘,梅老师让我们随便改变宿舍格局以保证我们住的舒适,在我们和梅老师的共同努力下我们把宿舍格局做了天翻地覆的改变,然后就是收拾我们的行李,怕我们太冷学校还为我们提供了床垫,而且宿舍带有空调和暖气,解决了我们在冬天的取暖问题。无线网络以及电视保证了我们课余时间的娱乐。学校对我们食宿的妥当安排让我们感受到了温暖,即使身在异地我们也可以衣食无忧,这些都要感谢学校领导对我们的照顾。

我们的工作。

我们一行三人,在学校分别有各自的任务,有各自的指导教师,吕xx担任初一初二的美术老师,于xx担任初一年级的英语老师,我担任初二年级的英语老师。xx老师在这一个月里已逐渐熟悉业务走上了讲台,同时还在学校团委帮忙宣传整理一类工作。我和于海月正处于学习阶段,跟着我们的指导教师学习备课授课方法以及对课后的反思总结。虽然面对高效课堂改革,我们还那么的陌生,但是我们会与学校以及学生一道不断地进行探索研究,其实在最初我们得知这里是处于课改第三年的时候,我们有过畏惧,高效课堂虽然老师上课说的少了,但是对于老师的要求更加严格了,同时对于学生要求更高了,学生要有自主学习能力,而老师要做他们的引导者,对于我们来说是挑战很大,但是我们一定把握这次机会,同时迎接挑战,我们知道我们需要学习的还有很多,我们在努力中,我们在慢慢尝试走上讲台,慢慢熟悉我们要教的学生以及我们要讲授的课程,我们在努力适应教学工作,我们的学生们也在慢慢的走近我们,相信在不久的将来我们可以在讲台上展示我们的风采,与学生成为好朋友同时教授他们知识。

学校的大事件。

大事件一:开学典礼,开学典礼上景校长的慷慨陈词让我印象深刻,犹记得这句话:我们要办韩村河人民的学校,这句话也把韩中以人为本的办学宗旨体现的淋漓尽致。国旗下的讲话庄严肃穆,学生们以及教师们整齐划一的队伍无不体现着韩中人的风范。

大事件二:中秋节教师节庆祝会以及庆教龄大会,我们来到韩村河过的第一个节目,带有一个三重身份的庆祝会,学生们为我们呈现了精彩的节目,让我们为之佩服,为之感动。

大事件三:中秋佳节之际的高一年级中秋晚会,一个小型的晚会,我们在担任初中教学老师之余有幸当上了高一年级的自习老师,所以参加了这次晚会,学校为学生们买来了水果和月饼,为这些不能在中秋之夜与家人团圆的学生们提供了一个与同学团圆的机会,过一个大团圆的中秋节,学生们各尽其才,为我们呈现了异彩纷呈的舞台,我们在一起欢乐地庆祝中秋佳节。大事件四:教师节,我们的第一个教师节,我们从一个学生到教师的转变,思娴老师是第一个收到贺卡的,学生精心设计,在贺卡里写着对老师感恩的话,让我们体验到初为人师的感动。下午出乎意料我也收到了学生送来的贺卡,虽然我从未给三班四班授课,但是在教师节他们还是为我精心准备了贺卡,让我体会到学生们的细心与贴心。学生们让我们过了一个与众不同的教师节,一张贺卡承载着学生们对我们的尊重,让我们和学生们走得更近。

其实,我们每天的生活都有很多大事件,学生们一句有礼貌的问候,一篇满分的答卷,一份整洁的作业,都是我们应该为之骄傲的事情。我们的顶岗生活还在继续,我们每天都经历着不一样的精彩,我们每天都学习到更多的知识,我们每天都遇到不同的学生。我们的精彩还在继续,我们心中充满着期待。

工作实习心得

实习的日子总是忙碌而充实,各种感动围绕着我们,经验在随之一点一滴的积累,这些将会是最美好的记忆。还记得周一那天晚上去班里帮忙做区角,做完刚准备回宿舍时,就听到教师过道上贺园长helen提着大袋宵夜,大喊:“三楼的姐妹们,快过来吃宵夜!”贺园长巡视时自己还没来得及吃上晚饭,还去每个教室问候几句,不停对我们说”辛苦了,有你们真好!”听到这些话,心里很是感动。而另一位园长amy本身业务就比较繁多,却还要为我们做培训课件熬夜到凌晨几点,还一天都精力充沛、笑嘻嘻地授课,一丝疲倦都看不出来,园长们的这些举动都让我们更加钦佩她们。老师、园长都没有一点架子,还对我们这帮不成熟的姑娘那么体贴入微。看,这就是榜样呢!学习,无处不在啊!除了感动,我们只有感激和努力,只有做得更好才能不辜负她们的期望。

这周去了伊顿幼儿园最大的体会就是这才是真正的幼儿园,中国就是需要创办这样的`幼儿园,而不是每天都让孩子端端正正的坐在椅子上,闭上小嘴巴,听老师讲课。参观gme参观发现那环境设施真心叫好!以至于我们都感慨连连。特别是在伊顿,看到外国小朋友那么可爱好想和他们拥抱一下。园长给我们细心的做向导,看到俩岁的孩子能一口流利的英语和中文转换自如,让我们这些大孩子都羡慕不已!看到他们的作品展特别漂亮,班级外还贴了学期计划、周计划、日计划,听园长介绍幼儿园每天都会将孩子所学的内容用邮件发给家长,这样家长能很快了解孩子所学的内容情况,也有利于家长监督幼儿园的教学情况。我想这是一种很好的家园合作促进幼儿全面和谐发展的方式。

周四,我们几个小伙伴需要去到凯斯幼儿园实习,早上做操时,有几个孩子听说我要离开去另一个幼儿园,她们便说:“vivi老师,我送你一个贴贴,你留着哦!”贴贴对孩子来说是一种奖励,一种肯定,对我来说是一份礼物。我是被孩子认可的,我很荣幸!

在凯斯幼儿园,我被安排在小班,主副班老师都是湖南人,所以多了一份亲切,生活老师也很随和。小b班有20多个小朋友,长得都很可爱,去到班上时正好是孩子们的午休时间。我以为孩子们会对我有距离感,但是一点也没有,等他们醒来看到我时,就特别亲昵地叫我老师,让我很惊讶,也很开心,原来是我想多了。第二天我就能记住来园的所有孩子的名字并能对号入座了,当我叫出他们的名字时,似乎感觉到孩子和我又近了一些。孩子果真的是这个世界上最单纯的人啊!

在凯斯的第二天晚上所有老师都在加班布置区角,得知主班老师有7年的教学经验,我想,一定可以学到很多东西的。我发现主班老师很有耐心,而且很热心教我,不管我问还是不问她都会教我。尤其在做区角时,发现主班李老师特别有自己的想法,而且做起事来很利索又做得漂亮,我想这些都是我应该学习的地方。我们班有一个男孩子很内向,老师在上主题课请他回答问题时,他低着头,不好意思回答,还有一点点胆怯。老师并没有指责孩子,而是说“皓皓,你还没有想好吗?那你再想想吧!下次回答时要勇敢一点哦!”就这样,很自然地维护了孩子的自尊心。我想老师的这些教学经验是值得我去探讨、学习的。

工作实习心得

三个月的实习生活结束了。从最开始的无所适从到得心应手再到最后的怅然若失。个中滋味只有自己才能去感受、去懂得、去怀想。

一个人总要经历一些事情才不枉来这个世界,一个美好的生活不是总在安逸中过来的,不是衣来伸手饭来张口的浑浑噩噩,也不是在世俗纷争中迷失自我,更不是人云亦云随波逐流。而是在学习中前进,在前进的道路上找寻自我,在自我的生活中体味人生,让自己的人生多姿多彩,这样也就不枉来这个世界了。

是的,在这个竞争激烈节奏快的社会中生活的确会让人感觉到紧、压力····但是这不是最重要的。社会是这样,但是我们可以笑对生活、笑对人生、笑对生命。

繁忙的实习生活有时候让我无比惆怅,但是当想到那一张张可爱的笑脸,我便心花开放了;有时候我感到烦怨,但是一声“老师好”让我感觉到学生需要我;有时候我感觉到前途渺茫,但是当看着一张张活泼的画面,让我重拾了久违的自信。

到学校报到的时候老校长一张慈祥的笑脸让我打消了所有的顾忌。“数学的教学就交给你哦了,我们相信你”带着这样一句鼓励我担任起四年级2班的数学教学。“完全不对嘛!我是体育实习生怎么教起数学来了?我的实习是来当个应付人员紧缺的工具么?”这是我最初的的感叹!

数学的教育不是我所擅长的,也不是我所喜爱的。但偏偏我变成了一个数学教师。生活跟我开了一个玩笑。

起初的工作是枯燥的,为了不负学校委托,我认真的备课,总不能误人子弟嘛!天气是寒冷的,人是孤独的,夜总是那么的静。电脑面前一个惆怅的身影准备着第二天的课程,准备教学设计;安静的办公室卷子、作业像小山,一个忙碌的身影挥舞着手中的笔在纸上勾画;活跃的教室里一个急躁的身影扯着疼痛的嗓子声嘶力竭。这就是我,总感觉被愚弄了的我。

校园里一个身影穿梭着,一个声音高叫着,一群孩子快乐着。那个身影是我,难得的是笑声总在那群孩子与那个我的小集体里飘出来·····一个青年人与一群中年人边走边讨论,时不时停下来指手画脚,口若悬河·····这个青年人也是我;讲台上口沫横飞,讲台下聚精会神、笔墨沙沙,对答如流·····那个口沫横飞的是我。夜晚,月明星稀,一个身影哼着小调坐在电脑前手指挥舞着,完工,带着笑容入睡,怀着激动地心情起床,这个人是我,还是我!

一个大孩子与一群小孩欢快的做着游戏,欢声笑语充满了整个校园,那个大孩子是我;课余时间一个像大人一样的青年手轻轻的摸着一个可爱的小学生的头,指着一个本子说着什么,小孩子不时的点点头。那个像大人一样的,是我;一个身影手提行李佝偻着腰走走停停,一群孩子在后面高叫着呼喊着紧跟着····那个身影,是我!

同样的一副躯壳,同样的一个地方似乎不是同一个人但仔细看看的确是同一个人。只是他的心已经不是原来的一潭死水;他的生命焕发了朝气;他的生活填满了一些叫做充实的东西。

最后我发现数学的教学让我有了很大的提高,教育总是一通百通的,数学教学里的很多东西可以用在体育的教学中甚至比体育的教学更加精细,更要求严格。学会了怎么教数学同样也让我学会了怎么教体育,两者结合起来,加上自己的感悟、总结就能让体育的教学更加的得心应手。甚至这一通百通的定义也穿插于我们的生活中。

人生匆匆数十载有的人一生为了钱财,有的人一生为了权势,也有人一生为了名利,为了。

另外,人们也为了责任与义务而活着。长大了要供养父母,对儿女也有养育的责任。有时,有的人甚至会想,那什么时候我们才会为我们自己而活啊!

其实,懂得生活的人,即使遇到困难也会懂得去享受生活,即使再多的不如意,也能够学会苦中作乐。人的一生活的快不快乐,幸福还是不幸福,这是取决于人的生活态度的,环境总是充满着变化,月亮总有圆与缺,重要的是我们要懂得如何去面对。 生活可以说是很简单,也可以说成是很复杂,总的说来是:平凡的生活中充满着乐趣,充满着不平凡。

平凡的实习生活,枯燥的教学任务,繁忙的生活节奏,或许很多人有同样的感触就是工作很烦躁,事情很多,压力很大。但是只要我门去做,去感悟,去发现,去体会,去进步,去提高,去用心,你会体会到其中的乐趣,你会感觉到似乎你已经在享受着生活!

完整的生命不是总是美好的没有缺陷的,没有经历的生活不算完美的没有酸甜苦辣的生活不是充实的。佛语中说人生之苦在于:爱、憎、恨、伤离别、求不得。但是没有这些那还叫生活么?还是一个完美的人生么。

教育也是一样,不要把它看做一种工作,也不要把它叫做一个饭碗,更不要把它当做一种痛苦。我们要生活,享受生活中的乐确,那么我们不如把工作变成一种生活,不必精心去处事也不必刻意去做人,就满怀激情的去活着吧!把自己的生命融入教育中、工作中来享受我们的生活!

实习工作心得

经过在公司xx个月的实习,我受益匪浅。

在实习过程中,我能够感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。

我觉得做,就应把公司的整体形象给宣传出去,让这个品牌深入人心,不仅仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的xx个月左右的'时间里,我学到了很多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我此刻还只是一个只会拿书本的书生,要说最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下状况就能够了,但是却没有想象中那么简单。

经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可此刻我明白找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我此刻不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

工作实习心得

来工地工作已经几个月了,在试用期的这几个月里让我感触良多。作为一名毕业半年的土木工程学生来说,在工地的这几个月是我工作经历的第一桶金。

我感受到最深刻的一点是,理论知识和实际工程之间的差异。从小学到大学,接受了十几年的教育。在这些年的学习过程中,每天都能接触到新知识,新理论。但是遗憾的是,由于教育条件等原因,自身实际动手能力不强。而且在专业方面的实际操作能力,也是非常薄弱的。建筑行业是一个理论与实际结合非常密切的行业,这就要求我们不仅要重视理论学习,更要结合实际,真正把知识应用到现场施工中。我发现,有的课本上的知识已经被淘汰,包括有一些新规范等已经淘汰了旧规范,一些实际的对结构的处理代替了书本上的理论方法等等。

我在工地上担任的是技术部的技术员,主要负责的方面是协助试验员完成实验室的工作。同时技术方面负责方案的完善。起初刚到这里很迷茫,不知如何着手去工作,在师傅们的教导下和同事的帮助下很快熟悉了这方面的工作,也能独自去完成这方面的任务。刚开始负责实验室时还觉得实验室其实没什么可学习的,后来才发现这种想法大错特错,实验室的`工作跟工地的施工也是密切相关,钢筋的检验,混凝土试块的制作和检验都与工地的施工密不可分。一个阶段的验收必须要有这些材料的检验报告才能继续往下进行。中间也因此几乎影响到工期,所以把实验室这方面的工作搞好非常的重要。

在工地上的师傅、同事都很热心,他们的知识都很丰富,在师傅的带领和同事的帮助下在这短短几个月让我学到很多东西,也让我很快融入了工地这个大家庭。工地并不像我起初想象的那么脏、那么累、那么苦。在这里领导非常的照顾我们这些新来的学生,给我们提供良好的工作环境,让我们感受到这个大家庭的温暖。每位师傅都很耐心,他们的经验都非常的丰富,而且不吝传授,只要你问,他们都会耐心讲解,平易近人,不会让你感觉到压力,没有上下级的感觉。

在工地中我感受到前所未有的充实。和工地的工人师傅们的相处中,我学习到很多理论知识,实际操作,甚至是生活道理。

几个月的工作对我的工作经验非常重要。回过头看看以前学过的知识,会更有体会。希望自己能再接再厉,丰富自己的知识,勤奋刻苦,虚心学习,做好自己的工作,与领导和同事们在保质保量的情况下把当前的工程完成。在将来能更好的为公司服务。

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