声音的小学生(专业17篇)

时间:2023-12-05 21:26:28 作者:笔砚

在写优秀作文的过程中,我们需要有独到的观点和独特的思考方式。这些优秀作文范文具有感人至深的主题和优美动人的语言表达,给我们带来了很多思考。

小学生的声音的作文

大自然的声音是世界上最动听的音乐,是任何音乐家都无法演奏出来的。

春天来了,小溪“哗哗”地向前奔跑,唱着一首美妙的歌。小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了。”看到伙伴们都陶醉在那美丽的春天里,燕子也迫不急待地飞了回来,“唧唧,唧唧”地叫着,好像在说:“这里比以前更美了!”

听,知了在树上“知了,知了”地叫着,小狗也伸出了舌头,它们仿佛在说:“热死了,热死了。”青蛙在池塘里游来游去,欣赏着那美丽的荷花。夜幕降临了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫个不停,为我们唱起了美妙的歌谣,不一会儿,人们就进入了甜美的梦乡。哦,原来是夏天来了。

秋天,树上的叶子、地上的小草都枯黄了,一阵秋风吹来,树上的叶子“沙沙”作响,不一会儿就在空中翩翩起舞,多漂亮啊!蚂蚁们把那些叶子当成地毯、小船、滑梯,在上面尽情玩耍。秋天正是菊花开放的时候,瞧!它们开得多灿烂,好像非常高兴地说:“哈,你们都调谢了,现在就我最美丽了。”燕子们依依不舍地离开了这个美丽的地方,走的时候还在“唧唧,唧唧”地叫着,仿佛在说:“再见了,美丽的地方,明年再见!”

转眼间,冬天来了,大自然给大地和大树都穿上了一件白色的棉袄,青蛙、蛇、熊早已躲进洞中,它们仿佛在说:“现在外面那么寒冷,所以我要在这里过冬了,啊,我要睡觉了。”

听到了吧?其实,只要你用心倾听,就一定能听到大自然发出的美妙、动听的声音。

点评:大自然的声音多么神奇,多么悦耳。小作者运用了丰富的`想象力,按季节的变化把大自然的声音写得很具体,小作者还听到他们在说话呢!语言流畅,层次清晰。

小学生的声音的作文

生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声,人潮的嘈杂声,和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假,爸爸妈妈领我去了一趟太白山,让我听到了大自然最美妙的声音,我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。

来到太白上脚下,游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点———莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下,水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边,伸出手去,水缓缓地从我手上流过,竟然是意想不到的冰凉,我很惊讶,妈妈告诉我那是山上的积雪融化的水,我才恍然大悟。

伴随着微风细雨我们上山,当我们来到上坂寺的时候,雨突然大了起来,于是我们决定在坂寺新村住下来,等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着,一会好像发怒的壮汉,一会又像喘气的老爷爷,我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了,就这样担心着我竟然睡着了,而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。

第二天一大早起来,下了一夜的`雨竟然停了。不过山上起雾了,近处的山也被雾给罩住了,云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬,只见一阵山风徐徐吹来,竟然将雾吹跑了,近处的山也渐渐显露了出来,我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候,天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。

这次太白山之游,让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去,领略更多的自然风光,聆听更多大自然奇妙的声音。

篇八:春天的声音

有人把春天看成一名画家,他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家,他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒,它指到哪里,哪里就会奏出一串串美妙的音乐来。

“沙沙沙,沙沙沙”听,这不是春雨吗?谁说春雨“润物细无声”,今天早上,我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田,稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨,笑着说:“真甜啊。”春雨滋润了竹林,竹子弟弟吮吸着新鲜的春雨,笑着说:“谢谢,谢谢,谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地,大地母亲笑着说:“太感谢你了,谢谢你让我身上的万物苏醒。”

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”咦,这不是鸟儿的欢叫声吗!正如古人所说“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们,好像在说:“起床了,起床了,再不起来我就吵醒你。”

“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”听,这是鸭子的声音,它们三五成群地在水中玩耍,时而吃食,时而追逐,时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的,有白的,有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。

小学生的声音的作文

犹记得那是儿时的夏夜,每每到了傍晚,便总会有一阵和风向我吹来,微带着沙沙的声响。那时,我便会慢慢地,静静地,懒懒地倦缩着身子,睡了。那沙沙的声音,会一直响着,响着,直到我进入了甜甜的梦乡。

直到如今,我仍会时常怀念它,那蒲扇轻摇的声音。还有那声音的主人,我的奶奶。

每每到了夏夜,我便会搬出一条长椅,走到屋外的那株梧桐树下,静静地躺着,安心的闭上双眼,感受那微风轻拂,抚过我的身体,脸颊,甚至于每一个毛孔,那令心灵平静而又熟悉的感觉。

直到后来,我终于找到了,奶奶手中蒲扇轻摇带来的感觉,唯有那夏夜中的缕缕和风能给予我。

祖母手中的蒲扇,在我的记忆中,是从不停止煽动的,而它的每一次煽动,都只是为给我带来舒适和安逸。那沙沙的声音,既不像春风吹动树叶的那般生气与欢快,也不像北风乱刮风雪的刺骨,那是一种既带着关爱又夹杂着些许欣慰的声音。蒲扇的轻摇给了我儿时深深的回忆。

如今,昔人已逝,物是人非,可我却依旧怀念着它。生活中,每每我疲于世事时,便会轻轻放下手中的担子,悄悄地把心灵放一放,搬出那条儿时的长椅,懒懒地躺着,静静地睡着,美美地梦着。痴痴地听着,那儿时的声音。

梦中又听到了那蒲扇轻摇的声音。

小学生的声音的作文

大自然的声音是美妙的,也是自由的,大自然的声音很奇妙也很动听。

今天,我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了,我一走到大海,海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼,我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声,嗒嗒嗒嗒多么有节奏的脚步声啊!我一走过去,它们就大喊有人来了,有人来了,大家快闪!它们吱的一声,全钻进了它们挖的小洞里。

大海里的一点一滴的声音都在我的脑海里旋转、流淌

六年级:黎嘉怡

小学生的声音的作文

大自然的声音是那样的美妙,那样的迷人,那样的动听。

听,风阿姨每天都会用自己美妙的歌声“呼——呼——”,“唰——唰——”“哗——哗——”来叫醒我们,这种声音时而缓,时而急,时而欢快,时而温柔,时而磅礴。哈哈,风阿姨真是一位万能的演奏家。

“叮咚——叮咚——”,是谁弹奏出这样动听的旋律呢?哦,原来是小河妹妹呀,他弹奏的曲子真的是出神入化。你听,刚才还是“叮咚——叮咚——”,现在又变成了“哗啦啦”的,变化可真快呀!

听,布谷鸟也出来唱歌了“布谷——布谷——”地唱着,树叶“沙沙”地给它伴奏着,连蟋蟀也禁不住诱惑“嘘嘘”的唱着,好像要和布谷鸟一决高下似的。

夜幕降临了,风阿姨,小河妹妹,布谷鸟和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,听山泉小姐那天籁般的歌声响彻夜空,“哗-啦-啦,哗-啦-啦”大家都陶醉在这美妙的旋律中,忘记了自己。

夜静了,空气只有那清脆的声音还在弥漫着,大自然的神奇真的让人迷恋!

小学生的声音的作文

大自然里有许多奇妙的声音,当微风吹起的时候,大自然的交响曲就开始了!

“沙沙,沙沙”,这是伴奏家树木们,随着微风开始了表演!风越吹越大了,整座森林都加入了进来,它们一同发出整齐的,“沙沙啦啦,沙沙啦啦”地轻声吟唱!

这时候,演奏家“雨”加入了进来,雨最喜欢玩打击乐,它将小水滴洒落在平静的湖面上,发出“叮叮咚咚”的脆响声,又将瓢泼大雨泼向森林,大滴大滴的雨水落在树叶上,使整座森林都发出了“噼里啪啦”的大合唱!

伴随着“风”“雨”,整个大自然开始了雄伟的大合奏!那声音波澜壮阔,令人感受到大自然那强大的威力!

动物演唱家们也加入进来了!女高音鸟儿们激动地发出“叽叽喳喳”地鸣叫!那声音清脆高远,伴随着风声直冲云霄,让整个交响曲进入了高潮!

渐渐的,风声小了,雨也停了,四周慢慢安静了下来。这时候,男高音“青蛙”登场了!它们纷纷鼓起圆圆的肚子,争先恐后地发出“呱呱呱”的高唱声!小虫子们也不甘寂寞,它们也“叽哩哩,叽哩哩”的鸣叫着加入进来!一时间,大自然又热闹了起来!

这场奇妙的演唱会让我听得心潮起伏,如痴如醉!

大自然里还有很多的声音等着我们去发现,去探索,只要仔细地聆听,就会发现很多美妙的声音!

小学生作文:声音

犹记得那是儿时的夏夜,每每到了傍晚,便总会有一阵和风向我吹来,微带着沙沙的声响。那时,我便会慢慢地,静静地,懒懒地倦缩着身子,睡了。那沙沙的声音,会一直响着,响着,直到我进入了甜甜的梦乡。

直到如今,我仍会时常怀念它,那蒲扇轻摇的声音。还有那声音的主人,我的奶奶。

每每到了夏夜,我便会搬出一条长椅,走到屋外的那株梧桐树下,静静地躺着,安心的闭上双眼,感受那微风轻拂,抚过我的身体,脸颊,甚至于每一个毛孔,那令心灵平静而又熟悉的感觉。

直到后来,我终于找到了,奶奶手中蒲扇轻摇带来的感觉,唯有那夏夜中的缕缕和风能给予我。

祖母手中的蒲扇,在我的记忆中,是从不停止煽动的,而它的每一次煽动,都只是为给我带来舒适和安逸。那沙沙的声音,既不像春风吹动树叶的那般生气与欢快,也不像北风乱刮风雪的刺骨,那是一种既带着关爱又夹杂着些许欣慰的声音。蒲扇的轻摇给了我儿时深深的回忆。

如今,昔人已逝,物是人非,可我却依旧怀念着它。生活中,每每我疲于世事时,便会轻轻放下手中的担子,悄悄地把心灵放一放,搬出那条儿时的长椅,懒懒地躺着,静静地睡着,美美地梦着。痴痴地听着,那儿时的声音。

梦中又听到了那蒲扇轻摇的声音。

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声音小学生作文材料

温柔的声音能使我们感到舒畅,严厉的声音能使我们感到害怕,严肃的声音能够使我们拘谨。而老师的音乐盒里充满了温柔、切实、严肃、滑稽,它们一个个都跳出来与我问好。

当遇到困难时,"温柔"出来向我打招呼。那次感冒,头痛得厉害,不得不趴在桌子上,老师的眼光一下子转到我这里来,走到跟前用温柔的阳光般照耀着说:"感冒了?看看医生吧!"话里还带点责备的感觉。

当犯错误时,"严肃"出来批评我。你听,那声音真叫人胆颤心跳!"你做题时能不能看清楚,有单位就应该换算单位,字写好……"哎,这声音严肃起来还真厉害,不过我也不能再犯低级错误了,否则"严肃"又来了。

老师的声音盒还能带来笑话,让我们不知所措。那天风刮得特别冷,同学们都穿着较厚的衣服,只有一个男同学穿得很单薄,老师见了说:"你看人家都穿那么厚,你咋就那么‘苗条’呢?"。

老师的声音盒变化无穷,就如同这天气一会儿阳光明媚,一会儿乌云密布,有时太阳出来还下雨。

"落红不是无情物,化作春泥更护花"老师的默默奉献永远记在我心中。老师的声音哑了,但还坚持上课。所谓这声音盒也能发出沙哑的感觉。

老师的音乐盒里收集了这么独特的声音:有可爱的"温柔";有批评的"严肃";有好笑的"滑稽";更重要的是有无私奉献的"沙哑"。

小学生的声音的作文

小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

小学生声音的作文

今天,我和妈妈练好电子琴,我脑里一闪,春天不就是一首美妙的乐曲吗?于是,我提议去公园寻找春天的声音。

一进湖墅公园,一群小鸟就向我飞来,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我是小鸟——湖墅公园的导游,来,我带你去寻找春天的声音。”

“春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开”,小鸟把我们带到了花丛中。那儿的花已经开得很热闹了,尤其是梅花和桃花竞相开放,远远望去,就像粉红的云彩。五颜六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞,美丽极了!

这时,一只小鸟用翅膀拍拍我的肩,把我带到了池塘边,池水发出哗哗的声音,好听极了。水边的柳树使劲伸长耳朵,想偷听水中鱼儿的对话。再瞧一瞧水中,两只鸭子正在尽情嬉戏呢!还不时发出欢快的叫声。

忽然,一阵阵悠扬的葫芦丝声传到了我的耳朵里,小鸟带我来到一个亭子里,一位老奶奶在吹葫芦丝,我听得都入了迷,我也吹了两首曲子,她连连“这就是春天最美的声音。”

春天的声音是美妙的,是欢快的,是温柔的`,更是动听的。啊,我爱你春天!

小学生声音的作文

大千世界里不仅有各种各样美丽的颜色,还有各种各样动听的声音。我们来听听四季的声音吧。

我喜欢春天的雨声。春天到了,春雨轻轻迈着步伐向我们走来,它淅淅沥沥地跳到每一个地方,每一个角落。落进花盆里,花盆里一个个小小的花蕾开出了艳丽的花朵;落进泥土里,泥土里的小草钻出了嫩嫩的脑袋,好奇地望着这明亮的世界;跳到大树上,大树抖动着身子,树枝也跟着抖动起来,像荡秋千一样,让树枝上刚刚冒出的嫩芽放松心情,不一会儿,树叶又长大了;它又跳进公园里,公园里的小朋友更快活了,小男生不顾被雨淋,在雨中快乐地奔跑,小女生更高兴了,雨点落到他们头上,像一颗颗晶莹透亮的宝石,真漂亮呀!我爱春天的雨声,它把大自然衬托得生机勃勃。

我喜欢夏天的水声。因为夏天到了,我们天天都要遇见水。我和伙伴们一起去游泳池游泳,调皮的伙伴们跳下泳池,扑腾扑腾的水声和飞溅的浪花让人兴奋不已,他们在水中一会儿仰泳,一会儿蛙泳,真快乐;我又和伙伴们去河边钓鱼,哗啦啦的水声让我们感觉到非常舒适,又感觉特别凉爽,一条条大大小小的鱼儿左右摇摆,尾巴拨弄着水,好像在说:“来呀,来呀,你抓不到我。”我瞪着它,看它不顺眼,过了一会儿,哈,不仅你这渺小的鱼儿被我抓住了,你的同伴也要变成我的美餐了;我又和伙伴们一起打水仗,每个人都不甘落后,你追我赶,全身湿透了,水枪却还发出咝咝的水声。我爱夏天的水声,它让人们身上的汗水无影无踪。

我喜欢秋天丰收的声音。果园里丰收了,红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘,黄澄澄的鸭梨像一个个葫芦挂在枝头,仿佛笑咪咪地说:“大家看,我是不是非常可爱?”各种各样的水果骨碌碌地掉了一地;田野里也丰收了,走近田野,金灿灿的稻子被谷穗压弯了腰,一阵呼呼的秋风吹来,稻子随风摇摆,仿佛要把我吞没了似的,我看见农民伯伯脸上甜甜的微笑,那是丰收的喜悦。我爱秋天丰收的声音,它让人们丰衣足食,生活美满幸福。

我喜欢冬天雪花飘落的声音。晚上下起了鹅毛大雪,寂静的夜里偶尔听见树枝被积雪压得嘎嘎作响。次日清晨,到处都是一片白茫茫的世界。雪花一点也不吝啬,它把树枝压弯了腰,还给小草盖上了厚厚的白被子,我同小伙伴们一起堆雪人、打雪仗,多么开心。我爱冬天雪花飘落的声音,它让世界更纯洁,更美丽。

四季的声音构成了大自然一首美妙的畅想曲,它陪伴我们快乐地成长。

小学生声音的作文

周末,我们三三两两地向森林进发,因为那里有一场免费的音乐会正等待着我们的聆听呢!

到达目的地时,已是晚上7点,我们将帐篷搭了起来,躺在里面,静静地等待演唱会的开始。

“呼———呼———”那是风先生在报幕呢,微风轻轻地吹拂着,他用柔美的嗓音向我们报着“节目单”。

蝈蝈是第一位演奏家,他架起自己心爱的乐器,全神贯注地演奏着,啊!那清脆的音乐,是如此优美,他似乎带我走进了一个小公园,在湖边漫步,我领略到了许多美丽的风景,眼前看到的是一簇一簇的花儿,鼻子嗅到的是芬芳扑鼻的花香,耳朵听到的是蝈蝈演奏出的美妙歌曲,哦!这位演奏家可真神奇啊!

随后,第二位“心高气傲”的大师———蛐蛐粉墨登场了,他用悦耳的男高音歌唱着:“蛐儿,唧儿……”我的眼前浮现出了他的模样:如一位绅士般舞动着自己的长须,他昂首挺胸,似乎在向其他的虫儿宣战:“我一定是唱得最好的那个,你们行吗?”哦,这个骄傲的小家伙!其他的小虫们似乎甘拜下风,只是在他后面轻轻地附和着,“蛐———唧———吱———”这么多虫儿在一起唱和着,组成了一场精彩的大合唱呢!

突然,天空一声轻响,“隆……”下起了小雨,哦!这声轻响应该是谢幕的声音吧!小雨姐姐轻轻地唱着那首童谣,雨不是很大,淅淅沥沥的,“哗……哗……”一串一串的雨珠轻巧地落在帐篷上,一声轻响,这声音似乎在为小雨姐姐打着节拍,又为他的歌声增添了一份活泼、轻快。

小学生声音的作文

阳光一丝一丝的穿过纱窗,轻轻地抚摩着我的脸庞,我从寒冷的冬天醒来,一睁眼,来到了这个鸟语花香的季节。外面阳光明媚,我打开门,来到草地上,小草不知什么时候趁我睡着了从土里悄悄地钻出脑袋东张西望,似乎在寻找什么东西。花儿的叶子微微颤动,花儿的茎部慢慢变粗变粗,太阳公公的光照在大地上,散发出淡淡清香,树叶也披上了一层新的大衣,绿绿的青青的,为人们遮住炎热的阳光。

人们的衣服变少了,心情开朗了,心地善良了,如果说鸟语花香的季节没有了,那将是多么可怕的'事情呀。

小鸟从遥远的南方赶回来了,在树上筑巢,在树底下乘凉。在这花红柳绿的季节,在这含苞欲放的季节里,朴素幽静的院落因为生机勃勃的花朵更增添了几分秀美。翠绿的荷叶中间点缀着粉红色的花骨朵,荷花如同晶莹的粉嫩珍珠,点缀在迷人的朴素的碧绿上。

蝴蝶在天空下飞来飞去,无忧无虑,自由自在。

在这美景之下哪能不叫人个个点赞,也许美景之下也会有意想不到的事情发生,我们大家要享受这美好的时刻,让小草更绿,白云更多,天空更蓝,花儿更艳......

让我们大家携起手来享受这美妙时刻吧。

小学生声音的作文

做为一个小学生,我们可以做的就是:

1、不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。

2、我们要节约用水,定时检查水龙头是否关好。

3、不要大声叫喊,减少噪音。

4、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧!相信只要我们努力,我们生活的地方会更美好。

小学生声音的作文

清晨,阳光穿过窗子洒在我的身上,比着眼睛享受,很惬意!当我睁开眼睛的时候整个世界都醒了,我慵懒地伸伸爪子、弓弓腰,算是做了早练,眼泪破碎的声音作文。然后亲昵的叫几声,暗示她我饿了,之后享受我的美餐,呵呵不错!!

她爱我,所以我可以肆无忌惮地咬她的裤角,甚至于用爪子抓地板直到出现五线谱。

乌云当空,太阳失去了所有的光芒,我失去所有的爱。

她要随父母移民澳大利亚,带着我简直就是天方夜谭,有谁会带着一只猫移民澳大利亚?怪哉!于是,我开始食欲不振。

明天她就要走了,所以今晚她准许我和她同床而眠。“乐乐,别担心!我会把你送去一个安全、舒适的地方,他会像我一样爱你。”我不知道她眼中涌动的是什么,但我知道我哭了,泪水顺着嘴角一直流到心底,我听见了泪水划落的声音。由于我不会说人类的语言,所以我舔了舔她的手臂,她把我紧紧地拥在怀里,我泪洒如雨,不知道为什么,我有种要窒息的感觉。许久,当她松开我的时候我发现身上的毛湿了一大片,才知道她也哭了。

次日,天依旧阴沉沉的,她送我去新家,一路上我们默默无语,其实是有太多的话想说却又不知从何说起。不一会儿,我被一个男孩接收了,她反复叮嘱他一定要好生待我,然后又反复道谢,有点语无伦次。最后她抱起我,在我额头上深情一吻,把我塞给男孩后转身跑了,我不能再等了,我还有好多话没和她说而离别就在眼前了。我使尽全身力气挣脱男孩随她而去,身后传来一个陌生的声音:“该死的猫。”

我一边狂奔一边呼唤,可女孩早已坐着车消失在街道的尽头,我以生平最快的速度跑到机场,可飞机已经起飞了,看着天空中飞机掠过的身影,我知道:该得到的尚未得到,该失去的早已失去,望着你渐渐从我的世界里消失,一点一点的远离我的视线,才发现手中的幸福只剩下1/2,而余下的1/2一直沿着飞机的尾气划过美丽的弧线追寻你而去。

我不知道自己是怎样回到“家”的,依稀记得街上泛着路灯昏黄的光,心里酸酸的却没有哭,因为我发现在“家”的门口那只狗在恶狠狠地盯着我,它自然是不会让我从门进了,那只好翻墙了。哇!!好高啊!但没办法只有这一条路可行了,因为我知道:他不会像她那样为我守侯在门外。

我纵身一跃,前爪抓住了墙并且努力向上攀,后爪拼命的乱蹬。终于,我摔下来了,然后又试,再摔。在第n次的时候,我爬上了墙头,就在我庆幸自己还没退化到连墙都上不来的时候,问题又出现了,那只狗,在墙下,用它冒着绿光的眼睛死盯着我,并且我走到哪,它就一定跟到哪,真是只“忠实”的狗,我试图唤起新主人的注意,没用!嗓子都哑了他仍旧视而不见。

实在没办法了,那今晚就赏月吧!今晚的月亮很大、很亮、而且很圆,记得这种场景以前也发生过,月亮还是那样大那样圆唯一不同的是我身边少了她,有点辛酸。那时侯冷了可以钻进她的怀里,而如今我不禁打了个冷颤渐渐的我不觉得冷了,怎么?别过头,她?没错是她!!我不知是兴奋还是激动,半晌没动地方,等我再想动的时候,我已经动不了了,浑身都冻僵了她温柔地拥我入怀,温暖我。喃喃的说:“我再也不要你离开我了。”

此时,一颗流星划过朗朗星空。

当太阳再次升起将阳光洒遍世界每一个角落时,整个世界都醒了,唯独我依然沉浸与幸福之中。

小学生的声音的作文

人们都喜欢感受大自然无忧无虑的魅力,倾听大自然美妙的声音。我渴望,我希望,能去用真诚的心感受大自然,聆听的自然的声音。

大自然是个神秘的殿堂。能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能使我们获得美的享受、爱的滋润。细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

一天,我吃好饭后,就去楼下的公园散了步。一走进公园,远远的就可以看到许许多多的金黄色的银杏树,那叶子重重叠叠的挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的'菊花,红得好似一团热情的火焰;白得胜过天鹅的羽毛;橘色得像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳、美不胜收。走进菊花,迎面向我扑来的是一阵阵清新的菊花香气,轻轻的呼吸,让我神清气爽。

一转身,一棵高大而笔直的大树映入我的眼帘,它那粗壮的树干多么强壮有力,它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服!

一阵风拂过,一处处景物都在风中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么随意、那么自然、那么有秩序,这就是大自然的韵律。

欣赏着大自然的美,赞美大自然,回归于大自然,让人感觉到一身轻松,把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时,也让人感觉到了大自然的绝妙美仑,找到了天地万物相融合的。

走进大自然,让我们感受大自然的无限魅力,用最最真诚的心去聆听大自然!

小学生的声音的作文

今天早上,我跟妈妈去买菜,菜市场真热闹!刚走进,就听到各种各样的叫卖声。

你听,这边卖菜的阿姨正在高声大喊:“杏鲍菇便宜了,三块四毛八,超低价了!走过路过,千万不要错过!”那边卖麻辣鸡块的阿姨也不甘示弱,高呼着:“麻辣鸡块非常好吃,超低价十元一斤了,大家快来买呀!”

卖面包的阿姨扯着嗓门喊:“来来来,面包搞活动了,五元两袋,买一送一。”

你再听,这是什么声音?“啪、啪、啪啪……”哈哈!不知道了吧,这是那位叔叔在剁排骨的声音。我和妈妈忙凑过去,看到新鲜的排骨,我脑海里出现了排骨美味大餐,馋的我直流口水。这时,听到一位阿姨问:“师傅,这排骨多少元一斤?”

“今天特价,中排十七块八一斤,”叔叔立即回答。

“那原来多少钱一斤呀?”阿姨追问了一句。

“十八块八。”

“那不是也没便宜多少吗?,十七块八、十八块八也差不了多少,”阿姨掂起排骨翻了翻看了看说:“咋那么多油呀,孩子不喜欢吃,算了还是不买吧!”

我仔细一看,确实有点肥,我也不喜欢吃。

哇!菜市场的声音可真不少,真热闹呀!

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