优秀作文是在学生写作过程中，通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。下面是一些经典的优秀作文摘录，让我们一起感受文字的力量吧。
我最喜欢的老师小学五年级作文
我上二年级了，我很喜欢我的老师，她长得高高的，经常穿着方格衣服，很漂亮。她总是笑着说话，很和蔼，对我们也很好，在我心目中她就是最美的老师，她就是我的班主任高老师。
我的老师特别会表扬，每次得到她的表扬我的心里总是高兴好几天，她对我说的每句话都能让我牢记在心。一次，学校组织“讲故事比赛”活动，老师提前布置给全班同学回家准备故事，我也准备了一个，但是心里想千万别抽到我，我心里特别紧张，怕讲不好。讲故事的那一天很快到了，很巧就抽到了我，高老师说：“没事，去讲一讲试一试吧。”我被领到四楼会议室，那里已经有很多老师和小朋友了，我很紧张，想，我会不会第一个去讲？我还没想好，也不熟，会不会讲的不好？抽签开始了，我还是很紧张，我怕抽到第一个讲，一看，抽了第五，我紧张的心情一下子变得平静了。轮到我了，我兴致勃勃地走上台去讲故事，讲了一个司马光砸缸的故事，得了96分。我高兴极了，这可是我上小学以来第一次在这么多不认识的人面前讲故事，心情超好，尽管不是第一，但也是前五名。我从三楼会议室回到教室，碰到了高老师，高老师看着我取得的成绩很满意，激动得抱着我亲了我一下，还夸我很棒。我不好意思地笑了，心里想，原来讲故事不但能得到老师表扬，还能得到下面同学的掌声。我回家告诉了妈妈老师亲我的小秘密，妈妈让我找机会自己谢谢老师，我做了，老师笑了。因为这次活动，让我变得更大胆自信了。
还有一次，我数学考试考了100分，老师一边在讲台批卷子一边和我说：“贾童翔，你太棒了，终于考了100分了。”还对我竖起了大拇指，和我说要继续努力，不要骄傲，又让我在讲台前和同学说一说怎样考好成绩。我说：“第一，做完题要检查一遍；第二，做的时候要细心；第三，做完题如果时间很紧张，就先检查一遍应用题，因为应用题占分多，一不小心就会失去很多分。”我讲完后，老师说：“大家可以按照这个方法试一试。”我在心里偷着乐，心情很好，这也是我第一次到讲台前跟同学分享经验，我的心情非常激动，心想以后还要好好学习，争取每次都能取得好成绩。
我非常感谢高老师，有了她的鼓励让我变得更自信了。因为她的微笑让我变得不再紧张，我越来越喜欢大胆的表现自己了，高老师，您在我心目中是最美的老师，您的微笑很美、说的话也很美，我会永远记住您的，谢谢您！
我最喜欢的人小学五年级作文
记得有一次，我得了重感冒发烧，爸爸不在家里，妈妈也有点不舒服，但她却拖着虚弱的身体急忙抱起我就往医院跑，才走一段路我就看见妈妈额头上的汗水直往下流，于是便要求妈妈放下我，让我自己走，妈妈说什么也不肯放下我，这时我心里真的好感动，体会到了父母对孩子无私的爱，我在心里暗暗的发誓一定要好好学习，做一个孝敬父母、品学兼优的好孩子。到了医院，在医生和妈妈的悉心照顾下我很快就康复了。
我喜欢妈妈，因为她是一位好妈妈更是一位好老师。
我最喜欢的人的小学五年级作文
人人都说母爱最伟大，古今中外的文学家、诗人都用最伟大的字眼歌颂母亲。但我觉得，与母爱比起来，父爱也毫不逊色。
每当我想起爸爸时，我就为自己有这样一位爸爸而感到骄傲和满意。爸爸长得还算英俊。除了身体偏胖外，不高不矮的个子，乌黑的头发，小小的眼睛，高高的鼻梁，整天乐呵呵的。
爸爸的工作十分繁忙，但他却十分关心我的学习，他教我背唐诗、记成语、写作文，他给我买了许多课外书，鼓励我多读多看。他还给我讲故事，教我许多做人的道理。在我受到惊吓和病到时，爸爸又总是用他那不高不矮的身躯和宽厚的臂膀保护我、温暖我。
这是多么深厚、伟大的父爱呀！
小学三年级作文：我最喜欢的小动物
我最喜欢猫了，它能给我一种享受的感受。
在各种猫中，白猫是最典雅标致的，远看上去，好像一团甜丝丝的棉花糖。两只宝石般明亮的眼睛，愣愣的透出王者的锐气。精致的脸上，粉色的鼻子似半块潮湿的橡皮，但就这么个不起眼的器官，竟可以搜寻出天下各种美食的源头。就可爱的是它那几根纤细的胡须，宛如心情的晴雨表——生气时，胡子就“刷”的根根立起像一根根针似的；高兴时，就自然下垂，像几根软绵绵的毛线。
猫儿是最喜欢日光的，每到太阳那温柔的光照到猫那纤细的身上时，就会不时翻个身或在地上尽情的打滚，那样子惬意极了。
猫想永远长不大的`孩子，它的睡眠总是那么好。每到空闲时总会躺在有太阳的地方睡上一会儿，你动一动它，它就会睁开朦胧的睡眼，眼神中还露出几分生气，好像你打扰了它的美梦。
一觉起来，伸了两个懒腰。身子一“拱”，四肢一跳，在空中画出一条美丽弧线，然后跑向远处。
我最喜欢的老师小学五年级作文
老师有很多种，温柔贤淑型的，严厉咆哮型的，而最可怕的是那种害怕学生的男老师，看上去就像一“娘娘腔”一般，有时候还会被男同学骂得狗血淋头……在我四年级时，就有一个“娘娘腔老师”，可是，我今天所讲的人不是他，而是一个我最喜欢的老师，他(她)是什么样子的?下面就有答案了!
我们班的美术课总是会被三个主科老师“强占”，这使我们非常气愤!直到有一天，一个令人喜出望外的消息传入我们的耳中：我们终于可以上美术课了!我们班的同学欢呼雀跃，手舞足蹈，像一群疯子(连我也不例外)!“安静!语文老师吼了一声：“再不安静就没得上美术课，我来上!”顿时，我们班鸦雀无声。
那一句话，令我高兴不已，那一句话，让我不能忘记，黄老师噢，我最最最喜欢你了!虽然从那之后就一直没有上过美术课了，但是我记得黄老师，记得她那句鼓励的话语，常在我耳边回荡，让我的心灵净化，成长，自由地飞翔!
我最喜欢的玩具小学五年级作文
我有一个乐园，那里摆放着琳琅满目的玩具。它们是我童年最亲密的伙伴，是它们让我的.童年生活更加绚丽多彩！
不必说那可爱呆萌的布偶小熊，也不必说那威风凛凛的遥控赛车，单是那气质高雅的芭比娃娃，就带给我无限的乐趣。
我喜欢的她的魅力四射。她披着一头金黄色的头发，秀气的脸庞上挂着两条柳叶眉，浓密的睫毛下面镶嵌着一双宝石般圆溜溜的大眼睛，小巧而挺拔的鼻子，粉红色的嘴唇圆润光泽。她一直微笑着，露出了洁白的牙齿。好像在说：“你好，我们交个朋友吧！”
我喜欢她的百变多姿。“美美”四肢修长，她还有许多漂亮的衣服，有礼服，小短裙，牛仔裤，短衫。我平常最喜欢做的事情就是给她化妆打扮了：我先给她换上了更鲜艳、更靓丽的衣服，然后给她整理发型，有长长的披肩直发，有波浪似的卷发，还有高贵的盘发。最后用荧光笔给她化了妆，让她显得更加艳丽多姿。
我更喜欢她的善解人意。每当在我烦恼时，我把她拿出向她倾诉。她就像一位善解人意的女神，用它那纯洁、无私的笑脸，来化解我心中烦恼，同时我的心情也好了许多。
这个芭比娃娃，是我过生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。看到她这么美丽可爱，我给她起了个名字叫“美美”。小时候，我曾做了件傻事。那也是我过生日的时候，妈妈也给我买了一个布娃娃，我曾经把布娃娃的头发剪得参差不齐的。现在我对“美美”可好了，经常给她梳头，给她扎各种各样的辫子。
我喜欢芭比娃娃，因为她能伴我成长，她是我知心的小伙伴。我爱芭比娃娃！
我最喜欢的小动物小学二年级作文
我最喜爱的小动物要数燕子了!阳春三月，柳树吐出了新芽，桃花开出了红花，伶俐可爱的小燕子从南方赶来了。小燕子穿着一身黑色燕尾服，胸口露出了白衬衫，黑油油的小眼睛怪明亮，剪子似的尾巴一翘翘地，优雅极了!
记得有一年春天，我在窗口下玩，两只小燕子飞到屋前转了几圈又叽叽喳喳地叫了几声，然后落在一棵大树上张望着。过了一阵，它们飞走了，我很不高兴。但不一会儿，那两只小燕子又出人意料地飞回来了。这回嘴里衔着泥。我高兴地跳起来，因为我知道它们要在我家的房梁下筑窝了。
只见一只燕子把泥团按在房梁上，另一只却飞了出去，一会儿又衔泥回来了，这一只又出去衔泥。它们就这样交错着衔泥筑窝。不知过了多久，小燕子终于把窝建成一个半圆，半圆的两头都紧紧地连在梁上，小燕子又飞出去，飞回来……在原有的半圆上再加一圈。这样，小燕子围的圈越来越多，正面留下一个“门”，最后只能容下燕子自己进去了。它们衔来稻草、羽毛，把窝铺好，就大功告成了。我看到它们兴奋地叫着，也感到十分高兴。
燕子的窝不是世界上最美的，但它们是用小泥球一点点筑成的，是耐心和心血的结晶。我爱小燕子，爱它那活泼可爱的样子，更爱它那持之以恒的精神!
我的呗呗。
我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡……等，但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子，名叫呗呗，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。
呗呗，最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的、圆圆的，像两个红色的球球一样，它还有一个三瓣嘴，尾巴短短的、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力，走起路来一蹦一跳的。
小朋友们，你们想来我家看一看呗呗吗?相信你也会同我一样喜欢呗呗的!
我最喜欢的小动物五年级学生作文
去年奶奶养了一群小鸡，我每天都去看它们，看着它们一天天长大，我就像快速长大了一样。
一天，我闲着无聊，便给小鸡喂食，我抓了一把饲料洒在用砖围成的笼子里。小鸡们不一会就把笼子清理干净了。我明天没有空，干脆把明天的饲料洒在笼子里吧，小鸡已经吃饱了，不会再吃了。我刚把饲料洒在笼子里，小鸡又去吃了。唉，这个小鸡真能吃呀！我心里暗暗想到。看到小鸡脖子那么大，好像把一个球吞了下去。不行，我要给小鸡减肥，我用橡皮泥捏成一个小孩，用绳子拴着，把橡皮泥放入笼子里，拉动绳子。小鸡被吸引过来了，我马上转移方向，把橡皮泥往右拉。我看见一只灰色小鸡在远处不动，又有一只黄色小鸡跑来。好像在说：大王，前方发现不明物体，要销毁吗？灰色小鸡说：不，先留着不明物体，看它想干什么。看来，灰色小鸡就是小鸡们的首领了，真有领袖风范呀！我不再逗它们了。
小鸡慢慢长成大鸡了，虽说没有小时候可爱，但它为我们做出了贡献。
我最喜欢的老师小学五年级作文
人们常说：“老师像一艘小船，带着我们驶向知识的海洋；老师像一把金钥匙，为我们打开知识的大门；老是想指南针，为我们指明成功的大门……教我们语文的徐老师就是这样一位工作负责、教学水平高，要求严格的好老师。
我们的语文老师有着乌黑发亮的头发，上面似乎还参杂着几根银丝，一对孙悟空那样的火眼金睛，有时里面还有一丝丝血丝。上课时，所有的人都逃不过那双大眼睛。他有一对耳听四方的大耳朵，就像顺风耳一样，上课时只要有一个人在讲话，老师就可以立马知道他是谁。一个能说会道的大嘴巴，总是滔滔不觉的给我们传送知识。一双粗糙大手，每天上面都有一层粉笔灰，但在我的心中是最美的。
最让我敬佩的语文老师徐老师工作认真负责的精神。他上课认真，从来不迟到，课文讲的引人入胜，让我们听得津津有味，带着我们遨游知识的海洋。特别是他批改作文最认真，记得又一次，老师把作文本发下来，我把我的作文打开一看，让我目瞪口呆，作文本上全是老师批改的地方。我的作文只要写的不通畅的地方，都给我改的非常通顺了；我的作文有很多的错别字都给我写在了作文的后面；就连一个小小的标点符号都没有放过；只要是优美句子，都会画上优美的符号。
徐老师不仅工作负责，而且语文课也上的很好。徐老师的声音是那样的清晰，音调是那样的宏亮，感情是那样的真实感人。有时上课时把我们从沙漠带来大自然嬉戏玩耍；有时上课时带我们去祖国的大好山河游玩、欣赏；有时上课时当我们回答正确时，他总是边微笑边点头；有时上课时当我们回答错误时，会给我们一细不苟的讲解……特备是许老师在给我们上《我是猫》这课时，老师读了一遍，让我们边读边想象，我听着听着，不知不觉地进入到课文中，仿佛看到那只可怜的小猫，用尽了所有的办法也挣脱不了那块年糕，我的心仿佛在流泪……经过老师的讲解，到现在还让我回味无穷。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的徐老师就是这样一位工作负责，要求严格，语文课上的精彩的好老师。
我最喜欢的小动物小学二年级作文
我很喜欢小动物，所以，我妈妈给我买了很多小宠物，其中我最喜欢的是六角恐龙鱼。
六角恐龙鱼长着粉嫩嫩的没有鳞片的身体，黑溜溜的小眼睛，两排细细的牙齿，头上还长着威风凛凛的六只角。短短的四肢上有着五个细细尖尖的脚趾，甩着一条又扁又长的尾巴在鱼缸里慢慢地爬行。它的外表有几分恐龙的影子，人们给起了个霸气的名字，叫做“六角恐龙鱼”，挺起来很威风，但实际上，它最长也只有三十厘米左右。恐龙鱼有很多种颜色，粉色、金色、黑色、白色……恐龙鱼看着很可爱，其实它是肉食性动物，喜欢吃蠕虫、小鱼、小虾……每天晚上，我都会给它喂红虫，看它们快乐地吃东西，我也很开心。
我爱我的六角恐龙鱼，希望它们陪着我一起长大。
我喜欢的动物小狗_小学生五年级作文
我最喜欢的动物是小狗，为什么呢？因为啊，我家的小狗很可爱，而且会和我一起玩耍。它和我在一起玩的时候，发生了特多搞笑的事情；对了，还没给你介绍我的宝贝嘟嘟。（刚满一月）。
这个小狼狗的毛黄黄的，尾部的哪里有点灰色。脑袋小小的嘟嘟十分警觉，一遇到陌生人或者铁门响动时就会“汪汪”的叫，也许是因为聪明的缘故吧。
好了，外貌介绍完了，我可以和你说有什么搞笑的事了：
有一次我在院里玩二步一时，嘟嘟也来凑热闹，在我跳的时候，嘟嘟拉了屎，哇！额！我踩到屎啦……。
前天中午，我在看电视。突然，传来了一阵“汪汪”声。我开始没有理它，以为是它吃饱了撑的瞎叫，可谁知，这声音竟越来越大，我感到不对劲了，便冲进院子，一件令我又想哭又想笑的事情发生了，原来，嘟嘟吧它自己的脚卡在铁柱子上了，吧它脚绑住的是栓它的铁链子……我马上去帮它解开，解开时不断的听见因疼痛发出的叫声，终于，解开了。嘟嘟一拐一拐走路的样子真的特搞笑。
嘟嘟就是这样，我喜欢它，你喜欢吗？
五年级作文:我最喜欢的动物
【正文】：
铛铛长得非常漂亮，谁见了都喜欢。铛铛有一身像白大衣一样皮毛，雪白的小爪儿，像四朵梅花;那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样;那双黑色宝石似的大眼睛总是充满好奇。
铛铛吃东西的时候非常有趣。当我把肉骨头抛起来时，他就像被训练过似的，会跳起来用嘴叼起骨头，把骨头拖进自己的窝，然后啃的精光。
一天早上我带它去跑步，而它总是跑在我的前面，时而回头看看我，又继续向前跑。一只别人家的小狗从他面前走过，他就会顽皮地扑上去和它们打在一起，你咬我一口我踢你一脚，最后干脆滚在一起，保准一身白毛变成一身黑。回到家，我训斥它一顿，它蹲坐在地上，一双可怜的大眼睛一眨一眨地看着我，好像在说：小主人，我错了，请你原谅我。看着它可怜的.样子，我摸了摸他的头。他好像懂了我的意思，立马摇摇尾巴围着我的腿转圈。
我喜欢的动物五年级作文
我家的“乐乐"。
我家有一只小狗，名叫乐乐。它长得肥嘟嘟的，全身金黄发亮。小鼻子一翘一翘的，总是昂首挺胸，神气极了!它是一只公狗，可妈妈却把它的耳朵染成了鲜红色，就像一位高贵的“小公主”。
在我和乐乐相处的日子里发，生了许多有趣搞笑的事，就拿“讲课”这件事来说吧。
那是一个星期日的上午，阳光明媚，我正在书房写作业，突然一个尖叫声打破了和谐的气氛，我赶忙跑了出去一看，原来是乐乐跑到沙发上小便了。只见妈妈涨红的脸，就像熟透的苹果一样。我看到乐乐的样子，准备给它“上课”。
首先，我找了一根鸡毛掸子，准备对它实施思想教育，告诉它不讲卫生的后果。我在认认真真地讲着，讲得我口干舌燥，可是乐乐还是不听话，只见它一会跑到桌底，一会跳到椅子上，一会蹦到沙发上，完全不把我这个老师放在眼里。我握紧手，拿着绳子，把它“绑”在沙发上，这下它可没办法了，只好坐端正，“认认真真”地听我讲。
乐乐给我带来了无穷的欢乐，我真喜欢它。
我喜欢的动物五年级作文
“我好想要一只乌龟啊！”我说。于是我多次恳求爸爸，希望他能给我买一只小乌龟。经过我不懈地努力，看在我朝思暮想的份上，爸爸终于同意给我买了。
到了花鸟市场，我挑了一只最活泼的小乌龟，买了它非常爱吃的乌龟专用粮，我在回家的路上一直目不转睛地看着它。当它和我的目光相遇时，它吓得把小脑袋缩了回去，只露出两只圆圆的大大的眼睛，紧张地观察我的动静。这只乌龟通体绿色，跟拳头一样大，身上带着花纹的.椭圆形硬壳，要是遇到什么危险它就把脑袋缩进壳里，好像在说“什么都不关我的事，不要打扰我”。每每此时，其它动物都会火冒三丈，恨不得一口咬住它。而乌龟却安然无恙，好像再说“哈哈哈，没办法了吧！”乌龟四条腿像划船的船桨，一个不大不小的脑袋，还有一条小尾巴，转来转去，我给它取了个名字，唤它“灵龟。”
回到家后，我小心翼翼地把它放在透明的大缸里，它一直躲在底部都不出来，就像一块河底的石头安安静静，让自己降低存在感。
初到我家时也许是怕生和想家的缘故，它只怯生生地看我一眼。过了几天，它的胆子大了，原本活泼的本性便渐渐地暴露了，在大玻璃缸里快活地游着泳。有时把头伸到水面呼吸，有时沉在水里找吃的。碧绿如翡翠的长毛好似被微风吹拂着头发，在清澈透亮的水里飘散着，那姿态，有说不出的高雅。深绿的毛发，把水也染成绿色了。
灵龟喜欢吃鱼，也喜欢吃虾，食态可掬，给它一点鱼肉和虾肉，它捧着肉，一口一口，吃得津津有味，好像在品尝美味的佳肴，我在玻璃缸前能一直看着，盯到腿麻。
灵龟最大的魅力在于它具有通灵之性，这也是我给它取灵龟的原因。我平时不时地在玻璃缸旁。奇怪的事，喊的多了，它也会“回答”，浮上水面，仰起头，看看是不是我在叫它。如果是我，它会快速地潜在水底，和我玩躲猫猫。
我每天回家，第一件事就是看看我的小乌龟，看它是不是长大了。我一动它，它就活泼可爱起来，乱爬乱动，小乌龟真的很可爱，给我留下了深刻的印象，它的模样一直浮现在我的脸前。我们俩好似相互抱团，它带给我欢乐，我给它了一个家。我们互相成长，互相陪伴。
我最喜欢的老师小学五年级作文
杜老师的名字叫杜静，她有一头乌黑发亮的秀发，有一双晶晶亮的美瞳，样子非常和蔼。在上课的时候，杜老师在讲台上绘声绘色的讲课，同学们在下面也听得津津有味。
我喜欢杜老师的原因有无数个，这么说都说不完。
记得有一次，在上语文课，杜老师提了一个问题，虽然有点难，但在书上能找到答案。有的同学找到答案了，把手举起来，但又怕说错了，又把手发回去了。杜老师见此状况，便说：“同学们，找到答案就把手举起来，说错了也不要紧，只要敢于举手，就是最棒的。”同学们听了，都纷纷把手举起来，有的同学比较激动，就站起来举手，举手的同学可真多，看的老师眼花缭乱，都不知道选哪个回答。
还有一次，我们要上语文课，我们刚开始上课，就听到敲门声，原来是史振致。史振致刚进门就说：“杜老师，我眼睛进虫子了。”杜老师二话不说，放下书本就去看史振致。史振致那个时候，学习不好，也不听老师的话，在大家眼里就是一个“坏孩子”。可老师们并没有觉得他是“坏孩子”，而是耐心的培养他。
小学五年级作文：我最喜欢的课文
我有许多爱好：跳绳、打乒乓球、下国际象棋、爬山、画画……，其中，爬山是我最喜欢的一项运动。
最终的结果是晓露获胜，雪莉屈居第二，我得了第三名，最后一名是肖红。爬山太好玩了，既能让我们锻练身体，增进友情，更能培养我们坚强不服输的意志，所以我喜欢爬山，小朋友们，如果有空的话，一定要和我来一场爬山比赛噢！
小学五年级作文：我最喜欢的老师
提起官老师，大家已经很熟悉了，她是我的班主任，她着装得体，遇事冷静，干练豁达，很有风度。但在我心里，她就是智慧的化身，是指引我的引航灯。
记得刚上五年级的时候，我很庆幸遇到了官老师，是她让我这个年幼无知的孩子，变成了一个坚强懂事的孩子。有一次，我被一位同学无缘无故打了，官老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到官老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。
官老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课，她的语文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文，逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课，老师在讲课时，总是喜欢台上台下互动，当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理，她告诉我们，做人要诚实守信，做到言必信，行必果。要宽容善良，乐于助人，知恩图报，常怀感恩之心......
这就是我们的官老师，她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。
我最喜欢的灯五年级作文
那盏灯是我爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢它。因为它的颜色是红灰色的，非常美丽。它如同一个我亲密的小伙伴，它上面有两节灯管，如我那小伙伴的眼睛，每天都有着耐心地帮助着我检查错题。
记得我经常把题做错而没有看见，写完作业后我正准备收拾书包时，我那小伙伴的“眼睛”像是看见了错题。便一直照着错题的位置，我回过头来一看，便看见了那道错题了那道错题，改正了过来。“我的小伙伴，你对我的帮助可真大呀!”我在心里自言自语。
我和台灯之间有着良好的有关系，它不仅帮我检查错题，我也不是地帮助着它。
有一次，我正在写作业时，突然灯不亮了。我不知这是怎么回事，便来到爸爸的面前问道：“爸爸，我的台灯不亮了，你知道是怎么回事吗?”“过去看看才知道。”说完他来到我的书桌前，查看了台灯里的零件，看完对我说：“应该是有一个重要的零件掉了，我明天拿去修。”说完便走了。爸爸走后，我来到我那亲爱的小台灯面前悄悄地说：“伙伴，别怕，你只是生病了，我们明天就能再见了。”第二天一放学，我回到了家，来到了我那小伙伴面前说“我们又能见面了。”
这盏台灯在我学习上给我带许多的帮助，你永远是我最好的伙伴。
我最喜欢的鸟五年级作文
我喜欢的鸟有很多，但是我最喜欢鸟是燕子。因为它不仅可爱而且很勤劳。
燕子有着一对轻快、小巧玲珑的翅膀，飞起来时，很可爱。燕子有着一条剪刀似的尾巴，很可爱。它里边还穿着一件雪白的衬衣，外边披着一件黑得发亮的礼服，看起来很绅士。
它们的叫声很好听，“叽哟，叽哟”的，仿佛在对我们说：“你好，你好！”。燕子还很喜欢叫。在小时侯父母喂食是会叫，在呼唤兄弟姐妹是会叫。
燕子分很多种，有家燕、金腰燕、雨燕等。但我更喜欢家燕，因为它飞得很快。家燕经常在空中穿梭般地飞行，速度极快，刮风下雨对它们也没有多大影响，反应十分敏捷，张开嘴巴能在空中捕捉各种飞虫，并不时地发出几声短促、尖锐的鸣叫，各种昆虫都是它们喜欢捕食的对象。对燕子的飞迁习性，古代的诗人曾这样描述：“昔日王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”燕子在冬天来临之前的秋季，它们总要进行每年一度的长途旅行——成群结队地由北方飞向遥远的南方，去那里享受温暖的阳光和湿润的天气。
小学五年级作文：我最喜欢的课文
书籍是人类进步的阶梯，是人类无声的老师。然而书籍浩如烟海，我喜欢的有：《简·爱》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》……我最喜欢的是《钢铁是怎样炼成的》。
今天下午，我捧起一本奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，津津有味的读了起来。这本书的主人公是保尔·柯察金，讲述了他怎样面对悲惨的人生。保尔出生于一个贫困家庭，在他很小的时候父亲就离开了人世，全靠妈妈替人家洗衣服维持生计。然而他也受尽了数以万计的挫折：失去了亲朋好友，接着又双目失明，最后他居然全身瘫痪了，但即使这样了他也没有放弃生存，而是以超乎常人的毅力和积极乐观的人生态度坚强的活了下来，他想：即使残废，但生命是永恒的，只有经历无数的磨练才会有精彩完美的人生。
读到这里，我深深地感到了保尔那坚强不屈、乐观向上的精神，我也有向保尔学习。记得有一次，风很大我和陆栖羽就想去放风筝。于是我们拿着巨大的风筝，摇摇晃晃地走到空地上。在我们的一番精心商量之后，决定我来拿风筝，陆栖羽来拿风筝线。我两只手紧紧地拽着风筝前端的竹竿，生怕风筝从我的手里溜走，接着，陆栖羽把风筝线慢慢的放出来一点，开始起跑了，我们俩飞奔起来。这时，我把风筝用力往前面一扔，可是风筝好像断了翅膀的小鸟，“嗖”的一下就盘旋着坠落了下来。我们试了好几次都无效，正当我们要放弃时，我想起了保尔那不屈不挠的精神，想想现在遇到的挫折根本不算什么，于是，我们又振作了起来。功夫不负有心人，我们终于把风筝放上了天空，让它尽情地遨游。我们开心极了，又蹦又跳。
《钢铁是怎样炼成的》这本书教会了我许多，它无时无刻的激励着我，它将永远成为我的最爱。现在每当我遇到困难而退缩时，我就会想起保尔的精神。它时时刻刻激励着我，鞭策着我，是我不懈努力，战胜一切困难。
我最喜欢的老师小学五年级作文
我的数学老师姓韩，一身黑夹克使她显得更美，一双亮晶晶的大眼睛使她显得更加温柔，她有时很严厉，有时很温柔。
我的老师最讨厌上课开小差的同学了，有一次上课，我的同桌偷偷地看漫画书，我趁他不注意，用手语将同桌的恶行告诉了老师。老师示意让我坐下之后，就把同桌狠狠地批评了一顿，可怜的同桌呀！
数学老师还很有耐心，有一次我由于马虎算错了好几道题，数学老师一道题一道题地给我讲，当时我真感动，我想我以后一定会更加细心，更加努力的！
从那以后，我上课认真听，多举手发言，下课，认真复习巩固知识，不懂就问，立志做一个品学兼优的孩子，谢谢老师的教导，让我进步，让我成长，感谢老师！
我的老师还很宽容、温柔，有一颗善良的心，有一次，我对桌不小心打翻了班花的水杯，扰乱了课堂纪律，老师将碎了一地的玻璃扫起，温柔地对他俩说：以后小心点，别再扰乱课堂纪律了，不然就要罚抄作业了。
这就是我的数学老师，温柔、体贴、严厉，我喜欢我的数学老师！