观察小实验三年级(通用17篇)

时间:2023-11-10 22:16:08 作者:笔舞 观察小实验三年级(通用17篇)

优秀作文要求语言精准、结构严谨,能够将作者的思想完整表达出来。在这里,小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

蜗牛科学实验观察日记作文三年级

今天闲着没事,看到一些蜗牛。我开始观察他们。

蜗牛头上有直的触须。它圆圆的眼睛似乎长在笔直的触须上。它背上背着一个很大的圆房子,卷成一圈的图案印在蜗牛的大房子上。它没有脚可以跳,只能慢慢向前爬。

我要把所有的蜗牛比作一个爬行的种族,只有两块瓷砖相隔。蜗牛一开始方向感很好。但是过了一会儿,蜗牛开始向不同的方向移动。一只蜗牛爬到左边,不小心掉下台阶。我赶紧跑下去,心里在担心:它会死吗?到了台阶边上,看到它调皮地粘在台阶边上。我慢慢把它们捡起来,放在瓶子里,放在一个小池子里。时间不早了,我们一起睡觉了。

9月30日星期六,xx天气:晴朗。

今天又来观察蜗牛。蜗牛渐渐长大了。上一次看到它的时候,它只有中指的指甲那么小,现在却有拇指的指甲那么大。

我组织他们再次爬行。我想看看他们是不是长大了,变快了。我观察他们很久了,感觉他们的速度还是那么慢。我觉得蜗牛可能饿得跑不快。于是我带了充足的食物,——树叶和面包屑。蜗牛慢慢爬,慢慢吃。食物用了很长时间才减少。对他们来说,吃饱后慢慢起床是非常容易的。

于是我得出一个结论:蜗牛长大了,但速度并没有提高。

观察周围的事物是如此有趣和有趣!不信的话,可以自己体会观察的乐趣。

四年级:快乐女生46。

(四年级,600字)。

今天早上我要去抓两只蜗牛做观察实验,发现蜗牛的奥秘。

于是,我冲向我的小花园,开始了“捕捉蜗牛运动”。嘿!蜗牛不好找!找了半天。然而,“努力是有回报的”,我终于在一个潮湿的角落找到了它。“嗯,我找到你了。我带你回去研究。”于是我赶紧拿来一个透明的玻璃盒子,把蜗牛放进去,在玻璃盒子里滴几滴水让它保持湿润,然后拿回去做实验。

我的第一个实验是观察蜗牛吃什么。我先在一个小盒子里放几粒米,一片菜叶和一些面包屑,看看蜗牛吃什么。我目不转睛地盯着蜗牛,但蜗牛一动不动,不理我。我觉得小蜗牛好像大概是不喜欢别人看它吃东西吧!那我先看电视。午饭后,我继续学习。我跑到玻璃盒子前,才发现盒子里的蔬菜叶子不见了,只剩下米饭和面包屑,还有蜗牛周围的黑色东西,大概是蜗牛屎。原来蜗牛是吃树叶的。我以为我给他们什么就吃什么。

接下来做第二个实验:为什么蜗牛走路会留下痕迹?想着,我抓起蜗牛,看着它的底部,试图知道其中的奥秘。但是蜗牛立刻缩了回去。我对自己说:“嘿!想研究就研究不出来。”于是,我跑去问正在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛在前进的时候会留下痕迹?”爸爸回答说:“其实蜗牛腹部有一种活动肉足,叫腹足,相当于蜗牛足。蜗牛移动时,胃和足下会分泌粘液,减少摩擦,有助于爬行。我们在蜗牛爬的地方看到一条白色闪亮的线,其实是黏液变干的痕迹。”“哦,我明白了。”我很高兴地说。

事实上,这个世界充满了奇迹。只要我们仔细观察,仔细思考,总会发现其中的奥秘。

15级:陈炯恒。

(五年级,700字)。

9月27日,星期三,xx天气:晴朗。

今天闲着没事,看到一些蜗牛。我开始观察他们。

蜗牛头上有直的触须。它圆圆的眼睛似乎长在笔直的触须上。它背上背着一个很大的圆房子,卷成一圈的图案印在蜗牛的大房子上。它没有脚可以跳,只能慢慢向前爬。

我要把所有的蜗牛比作一个爬行的种族,只有两块瓷砖相隔。蜗牛一开始方向感很好。但是过了一会儿,蜗牛开始向不同的方向移动。一只蜗牛爬到左边,不小心掉下台阶。我赶紧跑下去,心里在担心:它会死吗?到了台阶边上,看到它调皮地粘在台阶边上。我慢慢把它们捡起来,放在瓶子里,放在一个小池子里。时间不早了,我们一起去睡觉了。

9月30日星期六,xx天气:晴天。

今天又来观察蜗牛。蜗牛渐渐长大了。上一次看到它的时候,它只有中指的指甲那么小,现在却有拇指的指甲那么大。

我组织他们再次爬行。我想看看他们是不是长大了,变快了。我观察他们很久了,感觉他们的速度还是那么慢。我觉得蜗牛可能饿得跑不快。于是我带了充足的食物,——树叶和面包屑。蜗牛慢慢爬,慢慢吃。食物用了很长时间才减少。对他们来说,吃饱后慢慢起床是非常容易的。

于是我得出一个结论:蜗牛长大了,但速度并没有提高。

观察周围的事物是如此有趣和有趣!不信的话,可以自己体会观察的乐趣。

(四年级作文,)。

观察三年级作文

活动指导:杭州是个风景秀丽的地方,俗话说:上有天堂,下有苏杭,特别是杭州的阳春三月,西湖边柳树发芽,兰花开放,各种各样植物开花结果,我们组小朋友来一次实践活动观察花花草草。

星期天,我们小队一起去贴沙河,冒着大雨去观察植物,我在河边观察到了:羽衣甘蓝、十大功劳,野迎春桃花。

羽衣甘蓝:查找资料:这种植物叫羽衣甘蓝,可以吃,可以观赏是卷心菜的朋友。

十大功劳:查找资料:这种植物叫十大功劳,它的花、果、枝、叶都可观赏,一年四季都很美。

桃花:查找资料:这种花叫红叶碧桃,是桃花的其中一种,这种植物叫红叶碧桃,可以盆栽置于室内,既美观又可以净化空气等等用途,而且它是先开花的再长叶子。

野迎春:查找资料:这种植物叫野迎春,也可以叫迎春花,迎春花的开放,告诉我们寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。

总结:我们认识了许多花朵,它们的用途不同,有的用来观赏,有的用来吃,我们知道时间,有的可以用来净化空气等等。

活动收获与成果:

我们通过这次实践活动,认识很多的植物,了解了关于植物的牲征和作用,这次实践活动一场爱护花草树木,保护环境,美化校园的思想教育,保护花草树木,人人有责。

观察三年级作文

这堂课,章老师和我们做了一个有趣的科学实验——区分生鸡蛋和熟鸡蛋。老师刚问出来我们全班都懵了,老师给我们每排发了两个鸡蛋,一个生的,一个熟的,随后叫我们看看,看能不能辨认出生熟鸡蛋,我看了看,发现两个蛋一个是深色的,一个是浅色的,我想了想,觉得深色的是生鸡蛋,颜色浅的那个则是熟鸡蛋,我看见老师请了几个同学发言,结果都跟我一样,老师听后笑了笑,她那一笑使我们觉得更加神秘。

老师又教了第二个辨认方法——摇,同学们立马摇了起来,你摇一下,我摇一下,似乎觉得迷团快解开了,我也使劲地摇,仔细地感觉着手感,摇了一次没感觉,摇了第二次之后我又觉得深色的摇起来会感觉到蛋壳里有一种液体在晃,所以我判断它是生的。

接着,老师让我们把两个鸡蛋分别旋转起来,然后用手点一下鸡蛋。我就让同桌赵楠转起了鸡蛋,自己则在旁观看,发现被我认为是生鸡蛋的那个摇来摇去,用手一点立马停下来,而我认为是熟鸡蛋的那个旋转过了一会才停下,老师解释说这是牛顿第一定律——惯性作用。

老师最后又教了我们一个办法,就是把鸡蛋放到黑暗里,用电筒照,我照了之后发现生鸡蛋像夜明珠似的。

这次的科学实验虽然是个不起眼的小实验,但只是认真观察,肯定会收益非浅的!

观察三年级作文

今天科学课上,老师要我们回家观察蜗牛,在回家的路上姑姑给我买了一只蜗牛,要我回家仔细观察。

回家的第一件事就是观察蜗牛,我发现蜗牛的眼睛是长在两只触角上的,下面是腹足,蜗牛是像人一样用肺进行呼吸的,运动的时候会在他经过的地方留下一层粘液。上午我写完作业之后蜗,便查了一下蜗牛的资料,“哇”,原来蜗牛的嘴巴就像针头一样大小,但是里面却长了两万五千颗牙齿,太让人惊讶了!蜗牛非常的好动,如果你把它放在纸盒里,他一定会“偷跑”出来,像个贪玩的小朋友一样。

饲养了几天后,我的蜗牛变成了“大胃王”,因为它的饭量非常惊人,如果放三片菜叶给他,不一会的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它还特别喜欢爬出来东看西看的,今天放学回家时,我发现“大胃王”竟然不见了,我四处寻找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下来垂头丧气的低下头,突然发现“大胃王”原来躲在我写作业的桌子底下。我万分高兴地把“大胃王”放到它自己的家里,有好几次都这样,像是在跟我玩躲猫猫呢。

哎呀,这几天作业太多了。我竟然忘记给“大胃王”喂食,今天放学时我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下书包就跑去房间看“大胃王”,啊,“大胃王”又不见了,我四处寻找,最终还是找不到“大胃王”。我便哭了起来,我一抬头,原来“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一张蓝色的彩纸。过了几天,“大胃王”拉出来的大便竟然是蓝色的。

这就是我家淘气又好吃的“大胃王。”

观察三年级作文

昨天的上午,爸爸从花鸟市场买来了一只小蜗牛。

我发现这只蜗牛的壳是左旋的。它的眼睛是小小的;触角是一大一小的,非常细;它的嘴是“o”字形的,很像吸盘;小蜗牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和壳都有漂亮的花纹。

蜗牛吃的样子就更有趣了。它先在青菜中咬一个洞,然后沿着洞的边缘,一点一点啃下去,不一会儿就吃出了一个大洞。更有趣的是它吃什么颜色的食物,拉出来的便就是什么颜色的。

蜗牛的胆子可小了呢!当我走到蜗牛面前时,蜗牛就马上缩进了壳里。我站在了蜗牛旁边等它再次出来活动。过了几分钟,蜗牛似乎感觉没有危险了,就伸出了头来。我就轻轻地去碰了一下它的身子,它又把身子缩了回去。蜗牛还真是胆小啊!

可是,蜗牛是怎样呼吸的呢?我去看了科学书,原来是用呼吸孔呼吸的呀!

今天的收获真不小啊!

三年级观察日记

这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

xx年10月3日星期四晴

两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

xx年10月5日星期六晴

这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

观察三年级作文

我们小区门口,有几株含羞草,茎部是圆柱形的,顶部有刺,叶子就像一片细小的绿色羽毛。

刚开始,我并不知道这几株草就叫含羞草,只是有点好奇,就伸手碰了它一下,没想到,含羞草的叶子立刻缩了起来,真奇怪。过了一会儿,叶子又张开了,我再碰它一次,叶片又缩了起来,真像一个害羞的小姑娘。

我回到家,把全部关于植物的百科全书都找了一遍,终于找到了答案。原来含羞草受到外界刺激时,叶枕上半部细胞中的液体透出,细胞群疲软,而下半部细胞坚挺。叶枕处会弯曲。叶片就会成对儿合拢。

原来这就是含羞草“害羞”的秘密,真有意思!大自然的奥秘无处不在,我要用心去探索,去发现。

三年级观察作文

今天中午,天气格外郁闷。我走进小农夫种植园,正在除草时,忽然,我看见一只蜗牛悠悠地爬上了叶子。我想:“蜗牛是害虫还是益虫呢?为什么无论它走到哪里总会留下一条线呢?”这两个问题一直让我百思不得其解。

为了弄清蜗牛是害虫还是益虫,清晨,我捡来白菜叶子、饼干、面包、小虫子……等,然后,又捉了几只蜗牛,把它们放在这些食物面前。概况它们太饿了,都纷纭爬到自己喜爱的食物,但是每只蜗牛都挑选了白菜叶子,便顶真的嚼了起来,而对别的食物瞧也不瞧`闻也不闻。一会儿,白菜叶子便被它们吃完了。这时,我得出初步结论:蜗牛是害虫。

那蜗牛爬行时又为什么会留下长长的一条线呢?我冥思苦想,最终决定做了个实验,我把蜗牛放在高处,但这对蜗牛来说应该是“高山峻岭了”。等蜗牛把头伸出来时,马上想捉住它的身子时,可是我的手还没碰到它时,它的头又缩回去了,我想:蜗牛真是个胆小鬼呀!接连几次,都没有成功,我真有点泄劲了。猝然,一个法子从我的脑海中划过。

有了,高兴的我手舞足蹈。我用一小块尖石块小心翼翼地去敲蜗牛的壳,这下,蜗牛好像上当了一样,抽出身子,用手摸了一下它的身子,粘粘糊糊的,依稀还有小粒样的东西,这是什么呢?经过上网查找,我终于找到了答案。那小粒样的东西是它的脚,那粘粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

没想到小小的蜗牛竟藏着这么多奥秘呀!

观察三年级作文

学校的花坛周围有着许多花,有米兰、仙人掌、仙人球、绿萝,其中我最喜欢绿萝!

远远看去,那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用绿叶盖起来的房子,垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子。显得苍翠欲滴,闪烁着光泽,好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。

绿萝是一种草本植物。走近一看,它的叶子是长桃形的,有点像杨树的叶子,还像一片芭蕉叶,看到它,我不由得想起了猪八戒的大耳朵。绿萝的叶子大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。刚长出来的叶子是完全卷曲起来的,像一条小虫子,如果不仔细看你发现不了它,还有刚长大的叶子像一个小饺子,叶子完全长大的话,你可以看到它的叶脉,有一条主叶脉长出无数条叶脉,这些叶脉是给叶子输送养份的。

绿萝的叶子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在叶丛里,像一位害羞的小姑娘。这些叶子是喜阴的,当你把这些叶子放在花坛底下,叶子会长的十分茂盛并向着太阳光生长,如果你把这盆花转过去,过了几天它会像太阳方向转过去,就像我们朝着理想奋斗一样。

绿萝的叶子与茎是连在一起的,叶柄非常的细它与茎是连在一起的,茎的粗细不一,最粗的茎也只有小拇指那么粗翻开叶子,仔细一看,有无数个茎深深的扎进泥土里,而这些茎又是从根部长出来的。绿萝的藤蔓也非常的长,与茎的粗细差不多,从花盆里弯曲下来,像海面上的波浪,还像一个小女孩的卷发,而且它的叶子长得很对称,每隔三厘米左右一根叶柄,叶柄上再长一片叶子。

绿萝不会开花,不会炫耀自己的美丽,但是人们为什么喜欢它,为什么要养它呢?因为他朴实、实用。它可以进化空气,吸收甲醛,它还可以美化环境,让人看着全身都舒服,如果把它放在电脑前,它还可以防辐射,保护我们的眼睛。这就是我喜欢它的原因。

绿萝非常好养,它是喜阴的,它对我们人类付出了很多,是我们的好帮手,但所要的回报却不多,只需要给它充足的水分就可以了,它有一种只为付出,不求回报的精神!我被这种精神所感动了!

观察三年级作文

今天下午,老妈从外面回来,带回来几颗像洋葱不是洋葱、像大蒜不是大蒜的东西。我问老妈这是什么,老妈兴高采烈地说是水仙花,开花后满屋子都飘香,看着老妈夸张的表情仿佛她已闻到了悠远的清香。

我疑惑地看着这些丑东西,它们一个个都挺着圆鼓鼓的大肚子,傍边还有两三个小警卫似的紧贴着它,尖尖顶上吐出一点点嫩黄的`小芽,它会不会有小荷才露尖尖角之后的庞大气势呢?让我拭目以待吧。

12月28日星期六晴。

水仙花们在水里睡了一个星期,欣欣然睁开眼,伸伸懒腰,抖擞抖擞精神,发出惊奇的感叹:啊哈,外面的世界真精彩!

这些可爱的小芽儿已经一寸长了,粗壮的梗展现出旺盛的生命力,每棵水仙上都发出三、四个梗,有一棵还发出了六个梗。每个梗上都长着两片小巧的叶子,一高一矮,像两亲兄弟。叶子嫩绿嫩绿,顶上还有些嫩黄。小小的芽儿像一把把尖刀,直刺向空中。

1月4日星期六晴。

如果说上星期的绿是半弹琵琶半遮面娇羞的绿,那么这星期的绿是泼辣的绿,是开放的绿,是成熟的绿。这一片醉人的绿哟,在枯木凋零的冬天,不由让人眼前一亮,给人一种积极向上的力量,愿这绿色保佑我,期末考出好成绩!

1月11日星期六晴。

现在这盆水仙像亭亭玉立的少女,他们阿娜多姿,形态各异,你挤我拥,像害羞的小姑娘不敢出门见客似的,偶尔两三片叶子大胆地探出头来向我俏皮地招手。看着这片可爱的绿,我仿佛置身在春的怀抱。

仔细一看,他们已孕育出花蕾,怪不得这么害羞。叶子紧密地包裹着花蕾,像一位母亲守护着自己的婴儿。现在还看不清花蕾的模样,我真替水仙花们高兴,这绿色的生命正在创造着奇迹呢!

三年级观察日记

前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。

晚上,我去看小鱼的时候已经十二点。我很想睡,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上床。

过一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!

难道说我在买走的时候,阿姨放点东西吗?可是,她没放过呀!

我的问题一个一个冒上来。

第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!

”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂吗?”我恍然大悟。

原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

三年级观察日记

我的爷爷奶奶家有一只非常可爱的小狗,它叫安尼,像我的“亲弟弟”一样!

它有着一身黑色的毛、有一条短短的尾巴、有一双水灵灵的眼睛、有一个湿的鼻子、有一张小小的嘴巴、还有一个软软的耳朵。可爱极了!

安尼吃饭可有趣了!我先拿一些狗粮给它,再放在地上,我打开笼子,把它放出来,安尼飞快地冲出自己的“家”,看到这样的情景,我就站在一边观看它吃狗粮。安尼伸出舌头,它迫不及待地吃了起来,好像饿了三天三夜一样,看着它大口大口的吃得津津有味,我心里美滋滋的,吃完以后,它对着我“汪汪”地叫着,好像在说:“谢谢你,要不是你给我东西吃,我早就饿死了!’’我高兴地笑了!

安尼可聪明呢!我先把安尼放出来,在把它抱到沙发上,然后趁它没看见,我偷偷跑到我爷爷的房间,最后我在安尼边丢了一个球,它回头一看,看见我丢的球,张看嘴巴,一下子就把球叼了起来,它叼着球,跳下了沙发,在那个时候,它发现了我,它跑过来,一直围着我转,它跑的速度像箭一样快!我在想:跑得太快了吧!会不会比猎豹还快呢?这次我不只测了它的灵敏度还跟它玩的很开心!

这就是我爷爷奶奶家的安尼,一只可爱、善良、有意思的小狗,它给爷爷奶奶和我,带来了无限的快乐!

三年级观察日记

田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的.小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!

鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!

三年级观察日记

又到了妈妈辅导我写作文的时间了。

妈妈拿出了一个胖大海,说:“咱们先观察胖大海的变化。”

胖大海是椭圆型的,呈褐色。它的外表又硬又粗糙,

妈妈倒了一杯开水,把胖大海放了进去。

一开始,胖大海在水面浮着。

两分钟后,胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后,胖大海变大了,表面的皮裂开了,杯中水变成了褐色。

十分钟后,胖大海变得更大了。

妈妈说:“只说变大了,没有文采。”

经过探讨,最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球,全身毛绒绒的”

妈妈又说:“你碰一碰胖大海。”

我一碰,我觉得胖大海颤巍巍的,在水里一动一动的。

妈妈提议这样写;“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。

接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦、像中药。

妈妈最后说“你已经观察的很仔细了,一定写的得心应手。

三年级观察日记

中午放学回家后,妈妈对我说:“我买了一袋奶油生菜的种子,咱俩一起把种子种到花盆里吧!”我高兴极了,马上同意了。

我们先在花盆里铺了半盆泥土,然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上,接着再给种子盖上一层薄薄的泥土,当做它的小被子。最后让小种子喝点水,就可以慢慢地等待它发芽啦!

3月20日,星期三多云。

下午放学回家后,我来到阳台上,看看我的生菜种子发芽没有?“哇,种子发芽啦!”我大叫起来。小芽是各种各样的,有的是两片叶子合在一起的,有的是两片叶子向外张开的,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的是长长的,有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快长大啊!

三年级观察日记

我家的鱼缸里养有几条金鱼,有金黄色的,也有黄白相间的,在阳光下闪闪发光。

金鱼是一种名贵的观赏鱼类,它体形丰满,性情温顺,色彩鲜艳,被称为“金鳞仙子”,“水中牡丹”。

金鱼是水世界里最美丽的舞娘。它们有的俏皮,有的文静。金鱼吃起东西来可有趣啦!只要我撒下鱼虫粉,它们就拼命地甩动尾巴,摇动胸鳍,一个劲儿地向事物游去。然后张开圆溜溜的`大嘴巴,争先恐后地抢了起来。等吃饱了,它们就沉下水底静静地休息了。休息片刻,金鱼又像往常一样,精神饱满地互相穿梭来往。腮一张一合的,吐着露珠似的泡泡,好像在窃窃私语,又像在喋喋不休。这只鱼缸就像它们温馨的家,它们忽上忽下,忽左忽右,自由地生活。

一次,我忘了给它们喂食,金鱼们就不停地游向水面,张开大嘴巴,好像在说:“小主人,你真粗心,忘了给我们吃东西了!”

金鱼胆子很小,记得有一次,我把鱼兜放在水里作弄金鱼,它们都吓得挤在了一个角落里,等我一走,它们才又神气活现地游来游去。但金鱼也有生气的时候,当我用鱼兜捞起一条金鱼,它就拼命挣扎,把水溅到我身上,直到我放了它为止。

观赏金鱼是我闲暇时的一大乐趣,它让我心情愉快,精神舒畅,但金鱼很爱干净,要经常换水。

我喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。

三年级观察日记

11月12日星期四天气雨我回到家,我就叫妈妈给我一些緑豆,然后我拿来一个碗,再放一点水。准备工作就做好了,把緑豆放到水里之后我就去做作业了。做完作业,已经九点了。我再去看了一下那些绿油油的緑豆去睡觉了·。

11月13日星期五天气晴今天,我很早就起了床。起床之后,我去看绿豆们,并给他们换水。那些緑豆像“小男孩”一样安静地躺在碗里,而且它们的外衣己经脱掉了,还长出了两厘米的小芽了。

晚上,我像往常一样回到家,做完作业就去看那些“小男孩”,我去看它们,结果我被吓了一跳。緑豆原是白色的,现在变得有一点白,又有一点紫了。还裂开了,好像要长出嫩緑的叶子来。它们真是太可爱了。

11月14日星期六天气晴绿豆今天的芽已经有4厘米长了,而且长出了嫩绿的叶子来了。

11月15日星期日天气晴緑豆已经长了三天了,绿豆白色的芽已经有6厘米长了,嫩绿的叶子渐渐变黄了。

11月16日星期一天气晴我高高兴兴地回到家去看绿豆,绿豆的芽己经有7厘米长了,还有绿豆须呢!它们弯弯的,像一个个小问号,可是我觉得很奇怪。为什么一个绿豆插到另外一个绿豆里呢?我跑去问妈妈,妈妈说“因为绿豆没有位了呀”。这下我明白了。

我喜欢这些绿豆们,我也喜欢它们的小芽、小叶子。我也喜欢老师给我布置的这个作业。

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