奇妙的课堂四年级(精选15篇)

时间:2023-11-30 10:49:06 作者:影墨

优秀作文往往具有清晰的逻辑思维和丰富的内容,能够给读者留下深刻的印象。接下来是一些优秀作文的示范,欢迎大家共同欣赏和探讨。

奇妙的课堂四年级作文

相信每个人都做过梦吧,大家的梦是什么样的我可就不知道了,但我非常想告诉你们,昨天晚上我做了一个奇妙的梦。

早晨,我一觉醒来发现自己怎么躺在家里的床上,我咬了自己一下手指,是真的!我不是睡在糖果床上的吗?难到又是梦吗?这个梦真是太有趣了。

我梦到我们一大家人来到了糖果世界旅行。一下车,空气中就飘来又香又甜的味道,我使劲地吸了一口,真香!再看前面的房子都是卡通的糖果造型,那里所有的家具都是食品做的,饼干做的桌子,南瓜的椅子,水果沙发,棉花糖的被子,冰淇淋台灯,棒棒糖牙刷……太有趣了。

我们还参观了他们的植物园,原来所有的糖果原料都来自这里。有各种珍惜品种水果和奇异的植物,到处飘散着香甜的味道,真让人有一种伸手就想摘一个尝尝的感觉。走着走着,我们来到这里的美食天堂,小朋友们喜欢的美食这里应有尽有,太棒了,我要在这里大吃一餐。吃的太饱了,旁边有一个糖果床,休息一下吧。

朦朦胧胧之中好像是妈妈在叫我,“快醒醒吧,都几点了,还睡懒觉,做什么好梦了,还流口水呢。”原来真的是个梦啊。

奇妙的课堂四年级作文

晚上,夜深人静时,我躺在软绵绵的床上,做了一个奇妙的梦,我梦见自己长出了一对雪白的翅膀,在天空中自由自在地飞翔,有趣极了。

忽然,有一股强有力的大风把我吹进时空隧道,我发现自己来到了盘古开天辟地的地方,这儿天和地混沌在一起,就像一个大鸡蛋。我飞进了鸡蛋里,发现里面有一个巨人,他应该就是盘古吧!我飞了过去,只听盘古说:“这里面真的又黑又闷!”于是,他拿起一把巨斧劈了下去,我迅速闪开,哇,差点把我劈成两半,我惊魂未定。这时天和地终于分开了。我说:“盘古叔叔您好,我是余卓轩,从未来到这儿的。刚才你差一点儿把我劈成两半。”话还没说完,天和地又要合起来了。盘古马上双手撑起天,双脚蹬着地。就这样,他保持着这种姿势,顶了一万八千年。直到天高的不能再高,地厚的不能再厚,终于盘古倒在了地上死了。我伤心地哭了起来。哭着,哭着醒来了,回想着梦境:盘古真是一个大英雄。他给我们创造了美丽的宇宙,也给后人留下了无穷无尽的宝藏。我要学习他的奉献精神,好好学习,为祖国做贡献。

奇妙的圆四年级作文

一、活动目标:

1、尝试利用多种形状的铁丝圈吹泡泡,体验探索的乐趣。

2、在探索中正确的观察科学实验并做好记录。

二、活动准备:

1、塑料盆若干、已经制作好的泡泡水。

2、吹泡器、各种形状的铁丝圈若干(圆形、三角形、正方形、长方形、五角形)。

3、照相机、投影仪。

4、毛巾若干。

三、活动过程:

(1)师:今天老师给你们带来了魔法水,让我们一起来看看它的魔法吧!教师取出吹泡器加入魔法水,吹出许多泡泡,引起幼儿好奇心。

(2)教师清几名幼儿尝试用吹泡器吹泡泡,要求其他幼儿仔细观察。

教师提问:魔法水真厉害,你们说说吹出来的是什么东西呢?它们是什么形状?(着重强调圆形)。

2、动手试一试。

(1)除了可以用吹泡器吹出泡泡,你们想想办法,看看还有什么东西可以吹出泡泡呢?引导幼儿发现各种形状的铁丝圈。

(3)教师拿出圆形铁丝圈,让一名幼儿吹泡泡,指导其他幼儿观察吹出的泡泡的形状。教师及时用照相机拍摄吹出的泡泡,投放在投影仪屏幕上,并在显示板上记录好“o”形。

(4)师:圆形的铁丝圈能吹出圆形的泡泡,那三角形的铁丝圈会吹出三角形状的泡泡吗?正方形的铁丝圈会吹出正方形的泡泡吗?五角星形状呢?让我们自己动手来试试吧!

教师提出对幼儿的几点要求:

a五个小朋友一组,每人拿不同形状的铁丝圈依次吹泡泡,另外的小组成员要一起认真观察,其中选一人做为记录人,记录实验的结果(以简笔画的形式记录)。

b小朋友自己动手吹泡泡的时候遵守秩序,与同伴友好相处。

c做完实验用毛巾擦手,并坐回原位。

(5)幼儿做实验时教师加以指导,并适时的用相机拍下每种铁丝圈吹出的泡泡。

实验结束,教师对幼儿的表现给予肯定和表扬,总结实验并进行点评。

(1)鼓励每组的记录人讲讲自己小组的实验过程和实验结果。

(2)教师帮助幼儿一起回顾实验,教师把事先拍好的照片放在投影上,让幼儿再次确认实验的真实性和准确性。

(3)师幼共同总结:不管什么形状的铁丝圈,吹出来的泡泡都是圆形的,圆形多奇妙啊!

4、动动小脑经。

课外延伸:圆形真奇妙,它在我们的生活中无处不在,只要我们用心观察,它就会偷偷的溜进我们的眼球的。请我们的小朋友也回家动动聪明的小脑经,寻找生活中奇妙的圆。

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奇妙的课堂四年级作文

“铃-铃-”定时炸弹般闹钟响起,一大早拖着几十吨重的身躯,乌龟般缓慢的步伐走向学校,上着每个礼拜一模一样的课程。

课堂像一场场催眠音乐会,老师个个都是催眠大师,课程是精心编u的催眠手法,我的头随着老师的抑扬顿挫频频点头。四十五分钟的上课时间,彷吩诟瞌睡虫打了三年的仗,使我疲倦不堪。

终于下课了,我不断的告诉自己:“振作!振作!千万别被瞌睡虫打败了。”无意间,漫步到了一棵盛开的苦楝树旁,我定睛一看,树枝间开满花朵彷坊成一座绚丽的舞台,花儿们如仙子般穿上华丽的舞衣,风儿吹来,纷纷拉起身上的花瓣裙,踮起脚尖,随着风的律动翩翩起舞,那轻快的身躯跳着优雅的华尔滋,淡紫色的花香彷坊身成一件白纱,风儿轻轻的披上我的肩,牵起了我的手,我不禁慢慢的阖上眼睛,彷钒茁硗踝雍臀蚁噘嗽谡馊缡梦幻的舞台。

“当!当!”突然上课钟声如宇宙黑洞般将我的美好奇遇都迅速吸入,不留任何质量,睁开眼睛校园又恢复平日的模样,只剩空气中留有一丝花香,彷肥什拍腔丽的舞会只是一场梦,一场奇异而无法忘怀的美梦。

整日意,回味那一刻与花仙子的奇遇,直到带着一{微笑渐渐进入了梦境中。

奇妙的课堂四年级作文

今年七月二十二日,淘气的月亮跑到了地球和太阳的中间,三者形成了一条直线,霸道地挡住了太阳的光线,形成了大名鼎鼎的天文学奇观——日全食。太阳的.直径是月亮的400倍,而它到地球的距离又正好是月亮的400倍。奇妙的巧合和对称性,在数亿万年前就已注定。很多人的一生都没有见到日权势,在今天我们戴上特制的眼镜观看日全食时,我暗自庆幸。

我先克制了一下自己兴奋紧张的情绪,用特制眼镜向东边的天空望去。我觉得周围一片漆黑,只见到一个皮球状而发着光的东西。咦,那是太阳吗?奇怪,太阳怎么缺了一角?我正奇怪着呢,奇多忽然大叫起来:“嘿,日全食已经开始了!”我恍然大悟,原来“天狗”在咬太阳了。但是太阳可不是省油的灯,它才不要天狗吃掉自己呢。它死命地挣扎,以致于过了一段时间太阳都没有什么变化。也许太阳也太难消化了,所以天狗要费好长时间才能吃掉整个太阳吧。这时鞭炮噼里啪啦响了起来,爸爸说,那是人们想吓跑吃太阳的天狗。还开玩笑说让我把脸盆带下来敲。

休息了下眼睛,我又带上眼睛往天上观看,哇!这是月亮还是太阳啊!弯弯的月亮像小船。要不是橘黄色的太阳光,不知情的人还肯定以为大白天上挂着一轮月亮呢。这时天空慢慢暗淡下来,太阳的形状也变了,象把镰刀。再后来,竟成了一条粗粗的线挂在天上。

遗憾的是,我们这地方没有见到全食。但是在电视上我见到了美丽的贝利珠环和钻石环。大自然真是神奇啊!

奇妙的课堂四年级作文

咦,四年级一、二、三班的教室都安安静静地在上课,唯独四年4班叽叽喳喳地好像在讨论着什么?呵呵,原来是我们4班开展的美食品尝课!

上周五方老师给我们上品生课,其中有一课是有关食品知识的,“吃”是孩子们的天性,方老师为了让我们更了解食品知识,也为了满足我们的'喜好,方老师别出心裁,提议举办一次“美食节”。同学们一听都欢呼起来,一想到那些美味的佳肴个个都忍不住议论纷纷。“美食节”终于到了,我们甭提有多开心了!同学们都拎着大包小包,带着爸爸妈妈做的最好的美食来到班级,有炸鸡翅,有水铰,有椒盐虾,有蛋挞,有寿司还有炒花蛤。应接不暇看得我“口水直流三尺”品尝会开始了,同学们都把食物搬到桌子上。我把妈妈给我做的寿司一打开,同学们都一窝蜂似的纷纷跑过来品尝,原来同学们也跟我一样喜欢吃寿司。“你尝尝我的“时不时有同学在耳边传来这句话,我也会毫不客气地拿起一块吃掉。就这样同学们吃完这家到那家,一大口一大口地狼吞虎咽地吃,还不住地赞上两句:好吃,真好吃!看来大家都是个吃货。美妙的时光总是短暂的,大家都说,一个人吃不香,大家一同分享,那味道无与伦比!美食节结束了,我心里又开始期待下一次的美食节了。

奇妙的事四年级作文

一个胖小孩每天从东边出发,慢慢地爬上高高的天空,这就是著名的——太阳。它早晨是红色的,中午是金灿灿的,傍晚是深红色的`,那这是为什么呢?我查了一下才发现,因为我们地球的大气层可以将太阳的光和紫外线减弱,所以它的光才会不断的变幻着。

在我们的生活中,也有“奇妙”的事发生,比如说空调在给我们带来凉爽的同时为什么会“流泪”呢?我上网查了许许多多的资料,也没查出个所以然来,我就想空调没日没夜的干活,它怎能不“哭”呢?如果有人让你干一整天的活还不让你休息,你会哭吗?而且我们一直在用电,能源就会加速枯竭,结果我们的家园——地球就会消失,我建议大家要节约用电,少贪凉。

四年级奇妙作文:奇妙的大自然

四季轮回,构成了奇妙的大自然。冬天是一个寒冷的季节。有时候下雪,下雪的时候,我们都会在雪地里跑来跑去……请看下文。

在一年四季我们多有各种不同的时候。

春天是温馨的,温和的,春暖花开,很多的事物多开放了。比如柳树的树叶变绿了,河里的小鱼越来越多了,小草变绿了,在草坪的边上开满了五颜六色的花,红的,粉红的,紫的,蓝的,紫蓝的,还有很多的颜色。春天的雨是一小滴一小滴的,温温的,雨下上去很舒服,你们可能没觉得春天是一年四季中最好的季节!

夏天是火热的,红红的太阳照耀着我们,像把我们烤焦了一样,死气腾腾的。万物一点动静多没有了,小狗吐着舌头懒这叫,只有知了在树上叫个不停,只有夏天的晚上才有生机活泼的样子,有事还会有几只萤火虫伴着小孩欢快的舞动,连蚊子也想跳一足。

秋天是个秋高气爽的季节,一转眼告别了炎热的夏天,天气渐渐变凉,是个丰收的季节,大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来。几只大雁排着队伍向南飞,大雁的队伍有时排成一个人字,有时排成一个一字。孩子们渐渐的加厚了衣服!

渐渐地来到了冬天,冬天是一个寒冷的季节。有时候下雪,下雪的时候,我们都会在雪地里跑来跑去,大人们说;我们像狗。他们说;只狗才在喜欢下雪。我特别喜欢堆雪人,大雪球,每次下雪,我多会堆一个大大的雪人,还会和朋友们玩打雪球的游戏,每次打雪球的时候,我们都会把衣服弄湿。

就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

四年级奇妙作文:奇妙旅行

小作者为我们介绍了一次奇妙的旅行。“我的眼前,有个巨大的潜水艇从海底浮起,差点把我的小舟撞翻。”

我驾了一艘小小独木舟,在海边玩耍,我突然想:“我何不划远一点,应该不会有事情吧!”

我小心翼翼的划着,慢慢的朝外海划去,哇!海水更蓝了,好美啊!

突然,我的眼前,有个巨大的潜水艇从海底浮起,差点把我的小舟撞翻。我等着潜水艇里的人出现,等半天终于看见一个白胡子老公公,看起来好可怕,当我正要尖叫的时候,突然潜水艇和老公公都不见了。

这时,爸爸带着海洋警察赶到了,爸爸一直骂我:“你真不乖,干嘛要往外海划呢?”

我把潜水艇的事情告诉爸爸和警察,他们的脸色都很难看,最后爸爸低声告诉爱我:“你看到的是幽灵船,还好你没被抓走。”

从那天起,我再也不敢乱划船了,我只要乖乖的在岸边不远的地方当我的小船长就好了。

就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

探索奇妙甲鱼四年级作文

在科技突飞猛进的2030年,我和两个同事正漫步全球最大的宇宙飞船场,仰望最新研制的“叮叮”号宇宙飞船。“乘客们,你们好。‘叮叮rsquo;号宇宙飞船即将起飞,我们将前往那个神秘可爱的星球——月球。请大家马上登船。”广播小姐用细腻甜美的声音将我从对月球之旅的无限遐想中拉了回来。我们三个人快步登上飞船,奇妙的月球探索之旅就要开始了!

2030年7月18日晚心情:兴奋我们穿上最新研制的轻型太空服,这种太空服外形和普通衣服一样,漂亮又简单在飞船里不容易被引力吸起来,真是既方便又漂亮!从飞船的窗户向外看:不远处,几颗星球散发出银亮光芒,如同钻石一般。星球不是生命,却比生命更有活力;不是宝石,却比宝石更耀眼。它貌似伸手可触,却又遥不可及。在人类面前,它高贵无比,只有无边无际的宇宙才可以探索明白它的脾气。

能看到这种在地球上一辈子也看不到的景象,我兴奋得不得了。在科技员叔叔的带领下,我找到了自己的'房间。好漂亮的卧室啊!这、这应该是王公贵族的寝室吧?房间的豪华程度简直出乎我的意料,我不由得感到惊叹。吊灯、家具、墙纸、还有地板……都十分华丽,简直不像是宇宙飞船。跑步机、音响、视频终端等无所不有。休息前我决定去浴室洗漱,便问了一位科技员叔叔大致方向。但是,方向感不强的我,晕头转向地把一间寝室当成卫生间,拉开门就听见正在换衣服的同时杀猪般的惨叫。

我赶紧关上门,经过一波三折终于找到了卫生间。浴室的设备也是非常先进,浴池、洗手池、毛巾架……崭新的设施散发出耀眼的光,使我感觉像走入了童话宫殿一样。令我奇怪的是,它们竟不会因引力而浮起来!真是不可思议。洗完澡后,我用浴室的吹风机吹干头发,回到卧室,准备睡一个甜甜的觉,再做一个美美的梦。这舒适的飞船生活,使我觉得像一曲惬意浪漫的华尔兹,回味深长。

2030年7月19日早晨心情:愉悦快乐的一天又要开始了!我揉揉腥松的眼睛,整理完床铺后,准备去找我的伙伴,他们一定也和我一样满怀着愉悦兴奋的好心情吧!我迈着轻松的步伐向两个同事卧室的方向走去,迎面碰上了急匆匆的科技员叔叔,他着急地说:“你怎么还在这里,马上就要开饭了!”我很好奇,一下愣住了:会吃什么呢?难道是月球上的蔬菜吗?科技员叔叔拽着我的手,说:“还等什么,快跑啊!你的伙伴已经在那里等你了!”我和科技员叔叔来到餐厅,餐厅上方的灯华丽壮观;餐桌上:盘子里放好了新鲜的牛排,茶杯里斟满了现磨的咖啡,高脚杯里倒好了现酿的葡萄酒……我不由得大吃一惊。科技员告诉我,这完全是科技发展的成果,这些完全是机器人做好的。

它们经过众多科技员的改良与创造,终于变成了吃苦耐劳,效率很高的优秀机器人!咕咕叫的肚子已经发出了抗议,我咽了咽口水,坐了下来。切开一块牛排,好新鲜!我真佩服伟大科技员叔叔们,能研制出这么优秀的机器人!我不由得暗暗敬佩。吃完早饭,科技员叔叔带我们来到了一个电子称前,我上去一称:25斤!我瘦了一百多斤!难道是我减肥成功了?我暗暗窃喜。科技员叔叔告诉我们,在月球上所有物品都只有原体重的1/6重。我撇了撇嘴:原来我又胖了!“乘客们,飞船即将到达月球,请大家做好下船准备。”快到了,我们急忙收拾好行李,准备下船。

奇妙的事四年级作文

在这个美丽而又温馨的世界上有许多奇妙的事,大树不仅能净化空气,还可以制作成一幅幅令人叹为观止的画作。

不一会儿,我们便满载而归。回到家,我们决定用树叶做一幅有关鱼儿的画。我查阅有关鱼儿的照片,有三五成群在水中玩耍的,有一跃而起在水面上吐泡泡的我们先用半圆形银杏叶当鱼的身体,把菱形的枫叶当鱼的尾巴,又把圆形的橡皮树叶当鱼的眼睛和吐出的泡泡不一会儿,一条条活灵活现的鱼儿在纸上跃然而出。

功夫不负有心人,我的得意之作在树叶画大赛中获得了二等奖。真是太奇妙了,原来树叶也能有如此美的一面,更重要的是这样不但很环保,还能教我们利用身边的资源来感受大自然不同的美。

生活中还蕴藏着许多奥妙,只要我们有善于发现美的眼睛,就能在点滴中发现奇妙的事。

奇妙的事四年级作文

有了疑问,就得寻找答案。这不,今天早上,我一起床就奔向楼下那棵枝繁叶茂的大树。果不其然,我眼前显现出一条黑线,那是蚁群!看着这些小家伙,我不禁嘴角上扬,笑了笑。你看,它们多可爱呀!黑色的脑袋、黑色的身子、黑色的脚,真是一身黑呀!它们秩序井然地走进洞里,我看着入了迷。突然,天空阴云密布,电闪雷鸣,我赶紧跑回家去,关好窗户,让妈妈快收衣服。可我心系着那些蚂蚁们,我想这些蚂蚁们能抵挡风雨吗?它们会不会有事?如果它们被冲走了怎么办?它们饿不饿?一想到这些,我就提心吊胆的赶紧撑起伞跑到树下。眯着眼睛看了看洞内,空无一蚁,我想应该被冲走了。正当我垂头丧气,准备扭头回家时,发现树上有一个小洞,定睛一瞧,原来是新的蚂蚁洞。

后来我查了百科全书才知道,蚂蚁比天气预报还准,它们搬家就预示要下雨了。

大自然无奇不有,我们要认真探索,发现奥妙,来解决我们心中大大的问号。

奇妙的梦四年级作文

调皮的天使们像是和你玩捉迷藏,趁你不注意,他们就会落到你的头上、肩上、书包上、甚至睫毛上。你用手接住她们,她们就神秘地消失了,化成晶莹剔透的小水滴,让你愈发觉得她们那么温柔,那么亲切,像久别的朋友,像亲密的小伙伴。

天使们把世界变得如此迷人,天是白的、地是白的,就连高楼大厦也是白的。瞧那珊瑚般的大树,看这棉花似的松枝,在这琼楼玉宇间,在这银白的`童话世界里,一切都那么神奇,那么美妙。

我惊呆了,我疑惑了,我究竟来到了什么地方,我高兴、我呐喊、我是自由的,我感谢那群洁白的天使——从天而降的雪花。

奇妙的笔四年级作文

你是否还在为上学,上班迟到而担心?你是否还在为出去看世界时,无法与人交流而担心?不用这么担心,我发明的生活手表可以很好的解你的问题。

我这个手表长的可好看了:它的大小和平常的手表差不多,它是用美丽的石英做的,石英的外层用了纳米技术,就算掉在地上,甚至是踩上一脚,它一点事都没有。它好看的原因就在这,它的四个面上都带有一个半圆的花瓣形,金色圆空心按钮。它的中间还有一个很小,小到比纳米还要小的联络器,它可以联络全球各地。它还有一个可以变大变小的小喇叭。

当你起床起晚了,没吃早饭就要去上学怎么办?那我这个手表就有大用场了。它可以帮你比平常快三倍的联络家中的家具,定时帮你做出美味的早餐,让你拥有充满能量的早餐,早早投入忙碌的学习生活。

“呀!我生病了”我一声猪一样的叫声,我不可以听美丽的胡老师讲课了。当这个时候不要担心,因为我这个手表可以让你在家都可以上课,它可以用自己的本能联络学校,把胡老师、罗老师等所有老师说过的重点一一播放出来。

当你妈妈带你去国外时,你一定要带上我这个手表,因为它可以把其他国家的语言及时翻译成中文,而且还可以教你怎样用外语回复别人。

“哈哈”看了我这个手表是是不是很心动,要是心动了!就请您拨打123123—99999,要是没心动,请给个五星评哟!

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四年级作文:奇妙的科学

在这个星期六的晚上,我正坐在沙发上看关于地震的纪录片。爸爸回来了,手里拿着一个看起来沉甸甸的箱子。我好奇地问爸爸:“这个盒子里装的是什么啊?”爸爸对我说:“这是一个模拟地震器,我们可以用它来了解地震时房屋是怎样倒塌的以及怎样才可以让房屋有的几率不坍塌。”

他坐到沙发上,冷不防问我道:“优优,你能将这些盒子里的附有吸铁石的铁条搭成一个房子的结构并且能在电源启动以后在4级地震的时候不倒塌吗?”我想:这有什么难的,不就是区区四级地震吗,随便搭搭也不会倒塌。我想都没想,就随手在连接着电源的一个小小的平台上摆了一个房子的形状,然后开启电源,将震动级别调到了四级的普通模式。可实验的情况却大出我所料,竟然还没整几下就坍塌了。我非常疑惑,心想:怎么会这样呢,房子不都是这样的`结构吗?。我又变得谨慎起来,小心翼翼的又搭了一个更精确的模型,可结果还是跟第一次一模一样,没震几下就又倒塌了。我的心情简直就先一个泄了气的气球一样,高涨的情绪立即回缩了下来,不停地自言自语道:怎么回事,不可能搭错了啊!无奈之下,我只能向爸爸求救,爸爸将我在屋顶上搭的八条铁条一一取下来,在下面的四个正方形面上摆成一个个大叉,对我说:“现在来看一看,这样还会不会倒塌?”说着启动了程序,没想到这个模型就像是吃了定心丸似的,一动也不动。在地震结束后,爸爸所搭的模型竟然还安然无恙地屹立在平台上。我十分惊喜,连忙问爸爸:爸爸,为什么你这样摆,这些铁条搭起来的这个结构不会倒塌呢?”爸爸告诉我,这样搭的原因是可以分散重力,不让重力集中在其中的某一个点上,如果重力集中在某一个点上的话就会在倒塌时造成压力,这样,人员伤亡损失就会更加大。”

没想到如此小的改变竟然造成了结果的巨大改变。科学的世界真是奇妙啊!让我们一起继续探索吧!

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