2023年新学期全体教师会议校长的讲话稿(模板14篇)

时间:2023-12-22 11:04:50 作者:JQ文豪

讲话稿不仅仅是一份文字材料,更是我思考和总结的结果,希望能够给听众带来新的思考和启发。这些讲话稿范文涵盖了不同的主题和场合,从座谈会到颁奖典礼,每一篇都有其独特的魅力。

小学新学期校长教师会议讲话稿

尊敬的谭校长、罗x,亲爱的老师们:

大家好!

度过了充实的暑期生活,我们又踌躇满志第重返校园,又见到了可亲可敬可爱的老师们。其实,人与人之间就是一个来来往往的过程,今年我们学校有新分配的老师,而我们大多数老师又回到了一起,大家又有了新的起点。对新来的教师我们表示热烈欢迎,欢迎你们成为我们中的一员;对依然坚守自己家园的老师们同样表示诚挚的感谢,感谢大家为了学习可持续发展,又走到一起来!

一所学校生存和发展的根本是高素质的师资队伍,特别是对于我们雷锋小学这样要打造品牌的学校,更是需要志同道合、能创新拼搏,与学校一起成长的人。在这里,我想说的是,你的一切就与学校紧紧连在一起。校有校规,家有家法,我们必须共命运。学校,特别是我们的刘校长,他为每个教师的发展提供尽可能大的空间,他说,人人都很重要,人人都是优秀者,一定要充分发掘老师们的潜力,让学校成为大家展示才华和能力的舞台。感谢大家都在创造中寻找人生的意义,在成就中享受工作生活的愉悦!

教育是个良心工程,要有爱心耐心责任心;业务能力方面,希望老师们拆掉花架子,要扎实细致地工作;要遵守劳动纪律,避免无热情、纪律松散。

呼吁老师们:

1、要有学校困难,我的责任的使命感;

2、站在学校发展的大局,正确处理学校、个人利益之间的关系。有一句话是这样说的大公无私是圣人,公私兼顾是好人,先私后公是庸人,损公肥私是坏人。至少要当一个好人吧!

3、严格遵守学校各项纪律,起好表率。

还送给大家三会五气:

1、会做人,生存的前提。

一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩的同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

2、会做事,业务好,生存的基础。

多学习,多充电,多吸收(像海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值,做一个真正的文化人,一个传播文化的使者。

3、会生活,多一点亲情意识,多一点健康意识。

用洪昭光教授的话来解释就是:一个中心,两个基本点,三大作风,八项注意。

一个中心:以健康为中心。健康是人生最大的财富,希望大家都有自觉多锻炼的意识,加强锻炼。

两个基本点:糊涂一点,潇洒一点。(胸怀宽一点,胆量大一点)。

三大作风:助人为乐(送人玫瑰,手有余香);知足常乐;自得其乐。这样才能永葆快乐。

八项注意:适量运动;戒烟限酒;心理平衡;最好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的运动是步行。

希望大家人人健康,家家和睦,这样才有更好的身体,有更快乐的心境投身于工作之中。

4、会思考:古人曰:君子博学而日叁省乎已,则知明而行无过矣。君子一日三省,才可神名自得,圣心备焉。生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

强调五个气:

1、正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气。

2、朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的教师来说,对任何事情都要永远充满无限的激情。

3、灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性创造性。

4、大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太精,太斤斤计较。

5、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在很多时候是非功利性的。

认真做事能把每件事做对,用心做事才能把每件事做好希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸才失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上四会五气算是我新学期送给大家的寄语,与大家共勉。

谢谢大家。

新学期全体教师会议校长的讲话稿

老师们,同学们:

“草木蔓发,春山可望”。

值此新学期之际,在这庄严的开学典礼上,首先,我谨代表学校,向老师们、同学们致以诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢大家在过去一年辛勤的付出,智慧的劳作,祝福大家新年新气象,百尺竿头,更进一步。

过去的一年,我们xx人秉承理念,负重自强,追求卓越,高考重本升学领衔全市,中考a等级优生率高居榜首,学生进步,品牌彰显。

过去的一年,我们xx人仰望星空,脚踏实地,德育活动、课程改革、学科奥赛、公益活动、艺体教育、升学留学花开各枝,群星闪耀。

过去的一年,我们xx人群策群力,同心同德,以492.5的高分(全省民办学校最高分,满分500分)通过了四川省一级示范性普通高中(原国家级重点中学)评审组的现场验收,学校蒸蒸日上,声名远播。

过去的一年,更让我欣喜自豪的是,我们xx的学子品行好,有教养,阳光向上,充满正能量。每个学部、每个年级、每间教室、每间寝室,都有值得我们学习的榜样,都有让我们感动的人和事。xx同学,为帮助学习困难的同学进步,利用周末及课余时间,主动辅导,从未间断;xx同学,只要地上有垃圾,无论是运动场还是楼道走廊,都主动弯腰捡拾,不在乎风言风语;xx同学,心里总是想着他人,夜宵的包子、野炊的炸xx翅,总是先分给同学和老师;xx同学,以包容之心对待身边的每一个人,以善良之心帮助父母、阿姨、室友;xx同学,独立自强,刻苦勤奋,认真于每一节课、每一道习题,由年级200名多名冲入年级前100名;xx同学,患病7年,始终微笑着面对生活,从未放弃学习;xx同学,父母常年在外打工,她独自照顾爷爷奶奶和弟弟,还为生病的同学端水送药;还有xxx、xx同学,等等。在我们身边,有许许多多的同学,每天都在续写着相同的故事。这些看上去微不足道的小事,完美诠释了我们的理念和校训,构成了校园美丽温馨的风景线。

新的学年,新的梦想。站在xx年的起跑线上,我提出四点期待与师生共勉,希望大家做得更好。

诗人惠特曼说:没有信仰,就没有名副其实的品行和生命;

没有信仰,就没有名副其实的国土。最近,看了台湾纪录片《冲天》,对惠特曼关于“信仰”的解读又多了一份理解。抗战时期,中国空军无论是战机数量,还是火力速度,都远逊于日本空军。但是,倭寇暴虐,刘粹刚、高志航、阎海文等一大批空军精英,明知“每一次起飞都可能意味着永别”,却没有任何胆怯懦弱、犹豫彷徨,在家国之上,苍穹之中,浴血搏杀,阵亡率高达80%,很多人起飞后再也没有返回。这些20出头的青年人,有的来自富商巨贾,名门望族,有的来自归国华侨,学界精英,他们舍弃荣华富贵走上战场,走向死亡,为了什么。国家和民族,在他们心中永远是第一位,这就是信仰。

信仰是积淀千年的民族之魂,是渗入我们骨髓的血性之光,是国家利益永远至高无上,是任何艰难险阻都不能放弃的精神之源。“匈奴未灭,何以家为”是信仰,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是信仰,“为中华之崛起而读书”是信仰,我们学校的理念和誓言也是信仰,习礼尚美、向上、向善、向美同样是信仰,我们xx的信仰。

作为xx的教师、学子,我们今天的工作学习既是为了自己的生活和前途,更是为国家、为民族、为人类。因此,我们不仅要聚焦眼前,关心分数、升学,关注211、985,更要以信仰确定人生的坐标,以信仰提升生命的高度,以信仰净化苍白的灵魂,关心国家事,天下事,把自己的命运与人类的命运、与国家民族的命运联系起来,为国读书,为国修行,为国尽忠。这样,我们的民族才有希望,我们的生命才有厚度,我们才能无坚不摧,傲然卓立于世界。

有信仰,就要有目标。孔子说过,凡事预则立。新的学期,我期待着,我们的每个师生都要有一个明确的目标。这个目标可以是品行操守,可以是学科学业,也可以是艺体特长。你有信仰,有目标,你未来的日子就不会成天庸庸碌碌,痴迷于游戏手机,追逐于明星八卦,放任于花前树下;就不会苟且于小家小我小圈子;你一辈子堆积起来的,将是一个伟大的生命。我希望从xx走出的每一个人都有信仰,有血性,有灵性,有诗性,有爱国情怀,有英雄情怀,有悲悯情怀,堂堂正正,坦坦荡荡,彬彬有礼,落落大方。这样的人生才有意义。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物,也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从塔下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。蜗牛的成功,靠的就是日复一日的耐心和坚守,专注和聚精会神。

我相信,我们当中,有少数同学,智商在120以上,是“雄鹰”,可以飞抵目标。但是,我们绝大多数同学,要靠一步一个脚印的攀爬,才能到达目标,这就是“蜗牛”。靠着这种“蜗牛”精神,诺贝尔医学奖获得者屠呦呦执着于千百次实验,成功提取出青蒿素,使超过600万人逃离疟疾的魔掌;杂交水稻之父袁隆平,50多年来,始终坚守田间地头,呕心沥血,不懈探索,为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获;两弹一星功勋奖章获得者钱学森,国为重,家为轻,五年归国路,十年两弹成,锻铸擎天柱,开创新空间;靠着这种“蜗牛”精神,xxx等同学在全市一诊或期末统考中勇夺全市一二名或单科第一名。新的学期,我期待着,我们有更多的同学选择坚守。做人坚守底线,有所为,有所不为,经得起诱惑,做事坚守责任,不含糊,不退缩,经得住磨练,一步一步踏实走,咬定青山不放松,不抛弃,不放弃,把坚守固化为一种生活习惯。每天努力多一些,每周进步多一些,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒。特别是那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,更要吸取教训,加倍努力,持之以恒。要相信,总有一天,“蜗牛”会爬上金字塔顶端的,只要专心致志、聚精会神的坚守。

古人云:孤举者难起,众行者易趋。就是说,独自一人高飞,难以飞起;许多人一块行走,则容易走快。合作的意义无需多言,“一加一大于二”的道理许多同学都懂,但问题在于如何去做。合作,其实就是尽力照顾别人,尽力给予别人,尽力帮助别人,处处为他人着想,时时为他人考虑。这样,别人进步了,自己也有提升,团队也会更加强大,这就是共赢。近年来世界经济增长的历程一再表明,在经济全球化时代,没有哪一个国家可以独善其身,合作共赢是我们的必然选择。“一带一路”、亚投行、金砖国家开发银行,就是我们在实现中国梦的征程上,向世界学习,与世界融合,共同发展。新的学期,我期待着,我们师生之间、同学之间,多一些理解,少一些责怪,多一些宽容,少一些批评,多一些微笑,少一些严厉,多一些问候,少一些讥讽,多一些援手,少一些封闭,多一些掌声,少一些冷漠;团结互助,精诚合作,共同成就事业、学业,共享成长的快乐。

当今世界,以物联网、云计算、大数据、3d打印为标志的第四次工业革命扑面而来,我们进入了智能信息化时代。科技改变人类,改变我们的生活。身处巨变之中,我们要有怎样的境界,才能把握未来。思想决定境界。学校提出的“面向世界,培养能肩负起民族希望的现代人”的育人目标,就是要引领大家有一种广阔的视野、一种大气的格局、一种高远的境界;就是要了解世界,认知民族,把握时代的脉搏,服务社会,造福人类。我们倡导“读书、修身、健体”,我们举办模联,afs游学,异国餐饮文化,圣诞节营销,等等;都是在践行,在探索。新的学期,我期待着,我们xx的学子,更加关注科技前沿,潮流前沿,更加关注国家需要,民族振兴。立足当前,奋发有为,做掌握科技、面向世界、富于创新的建设者,做民主参与、遵纪守法、富有责任的主人翁,做崇尚先进、追求崇高、胸怀理想的传播者,做诚实守信、富有爱心、身心健康的参与者,让我们学校有高度、有温度。希望我们的学子在毕业之后能够有国际视野、全球视野,能够对国际问题有自己独到的看法,成为真正的国际化人才。

老师们,同学们,20xx年是一个象征着蓬勃向上的一年,闻xx起舞、金xx报晓,寓意着非常光明、非常灿烂的一年。xx给予我们的是一部厚重的书籍,我们可以潜心地翻阅;xx给予我们的是一个广阔的舞台,我们可以酣畅地表演;xx给予我们的是一个难逢的机遇,我们要及时地把握;xx给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入,撸起袖子加油干!作为校长,我对这所朝气蓬勃的学校充满信心,对我们的师生充满信心,对我们的未来充满信心,让我们携手并进,把xx外国语学校的明天描绘的更加美好。

最后,衷心祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨!祝愿全体同学学习快乐、成长健康、步步登高、金榜题名!祝福全体xx人向上,向善,尚真,尚美!

谢谢大家!

新学期教师会校长的讲话稿

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

伴随着x年胜利的欢笑,我们昂首阔步踏进了充满机遇的x年。经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

在此向大家提三点要求和希望:

一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校发展的新篇章!

谢谢大家!

新学期校长教师会议讲话稿

新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们的教师去完成。下面是本站小编给大家整理的新学期校长教师会议。

讲话稿。

仅供参考。

各位老师大家好!成绩只能代表过去,新的学期,对于全体教师也意味着崭新的开始,未来更需要我们努力去打造。新学年仍然围绕创建“全国文明城市”“省级文明单位”及“平安校园”创建工作目标,在新学期至此,我有几点想法和希望,愿和大家一起探讨共勉:

一、有所抱负,胸怀理想,充满激情和诗意。任何教师要想有高的成就、高的水准首先必须有高的理想抱负。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标,只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战。一个优秀的老师必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。对一个成长中的教师来说,平静地思考是需要的,但更要富有激情。

二、有所内涵,善于合作,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼儿,文明的仪表能影响幼儿。要以和蔼的态度对待幼儿,以丰富的学识引导幼儿,以博大的胸怀爱护幼儿。同时,教师要实现教书育人这一目标,单凭教师个体的劳动是不能达到的,必须依靠集体的力量,要真心待人,相互交流,共同合作,不断努力。好的关系胜过许多教育。只有在相互的交流与合作中,新的观念与新的思路才会源源不断地产生。一个不善于合作的教师走不了太远,因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。真正高明的教师应该是一个非常尊重她的同事,非常尊重她的领导,非常善于调动各方面因素的教师。要做个懂得换位思考,理解别人,同情别人,善解人意的教师。在尊重、交往中分享、互惠。

三、有所爱心,接纳孩子,寻找教育的乐趣。爱是教育的前提,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧教师的职业。爱是教师的天职。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。做一个充满爱心的教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。因为事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你才会全身心的投入之中。寻找到教育的乐趣。

五、有所思考,勤于学习,不断充实自我。人的精神成长靠什么?靠读书。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民的阅读水平。读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。勤于学习,善于思考,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。为此,我们要与好书为伴,与“好”书为友。阅读书籍,聆听古今中外大师的教诲;阅读网络信息,聆听现代发展的时代脚步声,在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴,完善自己知识结构,不断滋养专业底气。对自身的教育实践、教学行为的进行交流反思,积极参与实验博客,要向优秀教育博客学习,不断超越自己、发展自己。让拾“鹅卵石”成为一种习惯。努力在实验中,不断提高自己的专业水平和生活境界。在思考中成长,在思考中寻找幸福。让思考成为习惯,成为我们每天必做的事。

借用李中英园长的一段话作为共勉:幼儿教师因为可爱而美丽,但是我们要不断赋予这份“可爱”以丰富的内涵,让这份“可爱”持久而鲜活,如果没有了内涵,有时候这“可爱”就会因为幼稚而令人可笑。所以,我们幼儿教师要不断学习多学科多领域的知识,了解丰富多彩的世界,学会一些理性思考,在不同的场合担当好不同的角色,成为一名有涵养的幼儿教师。

老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们去完成,让我们振作精神、正视不足、和谐合作、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新起点、新希望、新教育、新姿态去迎接新挑战,取得新荣誉。我相信,只要我们共同努力,实幼的明天会更美好!

新学期、新气象,为了不断把我校的班级管理、德育工作推向新的层次!进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。在此,我讲几点意见:

一、班主任是学校的中坚力量。可以这么说,班级的主要工作,归根结底要靠班主任来落实,责任重大,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。上一学期,在校领导的支持下,在各位班主任等老师们的努力下,我校的班级管理工作取得了一定的成绩,首先我代表校委会对各位班主任及各部门老师在上一学期对学生工作付出的努力,为学校的发展做出的贡献表示感谢。也希望全体班主任在新学期再接再厉。同时也增添了几位新的班主任,为班主任队伍增添了新的力量,也希望你们在此岗位,创造新的佳绩。

二、良好的开端是成功的一半。对班主任来说,开学初是一个非常重要的阶段,尤其要讲究策略,注意方法。做好开学各项工作。特别是新生七年级。

在开学之际,班主任要抓好如下几方面工作:

1、抓好学生报到工作。截止到第一天上午第四节各年级的报道人数,八年级未报到11人,九年级未报到17人。原因……对未报到的学生,及时联系,做好思想工作,力争不让一个学生掉队。

2、关心寄宿生的食宿。第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看,应该提出表扬,同时我们还要注意掌握本班的住宿人数、住宿情况,请假的必须有假条。3、抓好新学期第一月。一年之计在于春,一学期之际在于初,第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生的精力尽快转移到学习中来,强行入轨;开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特别是纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。特别强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题,发现一个查一个,希望班主任做好教育和自查。

5、进一步落实班级责任承包制,实行值日班长轮流制,加强班干部的培养和使用;发挥团员的积极带头作用。大家知道真正的管理是学生的自我管理,只有实施好学生自主管理我们班级才会焕发出生机,我们也才能从繁杂的工作中解放出来,我们的工作才干的潇洒、轻松、愉快。

三、本学期工作要求。

1、继续抓好学生的养成教育,坚持从学生每天的衣食住行等细节入手,落实常规检查、反馈、督促工作。特别是学生外表形象、每天预备之前到教室查看。文明语言、环境卫生等方面一抓到底,坚持不懈。

2、抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,通过活动育人,积极参与学校的一切活动,体现班级特色。如继续打造课间操活动,学校将加大检查力度,并把检查结果与个人、班集体评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的校园生活。

3、除坚持班主任常规工作的“三考勤”外,再加每天预备之前到教室查看。班主任老师要深入到学生活动场所,从对学生的细节管理中去教育学生。

4、加强班主任的学习和培训。每周召开班主任会议,学习先进的经验,并做好记录,结合实际进行案例分析。教育处将不定期检查。

6、对三个年级学生的德育培养分层重点教育。

(1)七年级以培养良好的生活、学习习惯为主,让学生能够遵守纪律,自我约束,做合格的中学生。

(2)八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“如实行值日班长轮换制、学生自主学习、自主管理,从而增强学生的责任意识、自主意识。

(3)九年级以”理想、拼博“为主线,尤其要让学生展开”感恩教育“,”我为四中而自豪“爱校教育活动,为备战中考激发动力。

7、班主任工作必须讲究落实到位。常规工作任重而道远,希望每一位班主任都能切实落到实处,对学校的工作要不打折扣的执行。因不落实等于零,上学期有些工作执行不利,也与我们有些班主任的工作态度有关,所以作为班主任不但要求到位:从高从严,细微处不放过;而且责任到位:对学生、对班级、对学校、对家长要切实负责;有两句话感受颇深,愿与大家共赏:”态度决定成败“”能力不足,责任可补,责任不够,能力无法补,能力有限,责任无限“.

四、班主任工作方法。

1、合理安排,防止忙乱应付。开学初,班主任工作任务繁重,从卫生打扫、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延续到家里,尤其是七年级及其他新接任的班主任,任务更重,这时,更需要班主任统筹兼顾,合理安排时间。要学会列工作日程表,学会分轻重缓急,有条不絮地开展工作,努力提高工作效率。同时,要调整心态,以愉快的心情面对繁杂的工作。

2、把握时机,激发学生动力。教育有时机,把握得好能事半功倍。新学期开始便是对学生教育的最佳的教育时机。就像每个教师在新学期都会有新的期望,新的思考,新的计划一样,学生也是如此,尤其是双差生,此刻他们也都会对新学期,新学校充满期待,都会有新的目标,新的打算,都充满了积极向上的愿望和决心。班主任一定要好好把握这个时机,多鼓励,少批评,要注意激发学生的内动力从而激发学生对集体的热爱,激发融入集体,为集体争光的情感。

3、明确要求,促进习惯养成。在注重鼓励的同时,对于一些应有的习惯,要明确要求,进行强化教育。开学阶段,对学生的思想教育,班主任一定要舍得花时间,要认真组织学生学习学校的。

开学第一课。

根据班级实际一起制订班规。在此基础上一定要强化落实对学生做得不够好的地方要强化训练而不是简单的说教粗暴的教训。行为习惯的养成教育要提前预防需要大家细致些再细致些耐心些再耐心些。

4、家校配合,形成教育合力。新学期开始,班主任尤其要加强与家长的联系。在以后的工作中,要利用各种渠道引导家长和孩子一起学习校规,班规。要及时反馈学生在校表现,注意表扬鼓励与批评要求结合,防止”告状“现象。从某种程度讲,向家长”告状“是班主任教育无力、教育失败的表现,也是教育的失策。要通过自己的努力,取得家长的信任、支持与配合。

5、面向全体,促进优秀班集体的形成。

班集体是全班所有师生的集体,我们必须牢固树立”面向全体“的育人方向,坚持从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生,提高班级整体水平。尤其对于班级中行为规范、学习态度不好的学生,要花大力气,下功夫,耐心细致做好思想工作,上下一致,群策群力,确保班集体良好班风,学风的形成。

6、加强学习,努力提高班主任工作艺术。

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,在工作的同时,必须把”学习“作为班主任工作的一个方面,每位班主任要做”学习型“的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。只有这样自己才不会固步自封,才能达到与时俱进。

总之,新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高我们工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;树立良好的师表形象,相信在全体班主任扎实的工作中,在新学期取得更好的成绩。

老师们,今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。

老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”

根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。

一、一个中心:以教育教学为中心。

1、五让目标。

让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。

2、什么是课堂?

课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。

师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。

(1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”

真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。“让学习发生在学生自己身上。”“让每一个树种都能得到自由生长的空间。”

有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。

(2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”

(3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。

欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。

3、班主任的艺术:言传身教、心心相印。

以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。

班主任应思考四个问题:

(1)怎样让每个学生健康成长?

要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。

(2)怎样让每个学生真正平等?

班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。”“不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”

(3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?

育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。

(4)怎样让学生快乐、激情?

“三自”:自主学习、自主生活、自主管理。

“三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。

让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。

对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声„„教师要创造这样的条件。

二、两把思想:把时间还给学生把方法教给学生。

英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。

1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。

教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。

2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”

3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。

4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。

5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。

三、三轮驱动:科室围着年级转教师围着学生转全校围着教学转。把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”

教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。

认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。

教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

四、四字方略:严细实活。

1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。

管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。

用心做事是对事业的一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。

当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:

李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)。

张越:“不忘初心,方得始终。”、“最大的快乐源于学生,最真的幸福始于课堂。”

曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”

五、五种精神:主人翁精神奉献精神敬业精神合作精神创新精神。

1、校兴我荣的主人翁精神。

我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。

对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。

2、不计得失的奉献精神。

我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。

我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。

南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。

3、恪尽职守的敬业精神。

外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。

4、携手共进的合作精神。

外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。

杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。”团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。“一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。

5、拒绝平庸的创新精神。

教育在于爱、方法、技能、创新。

学习、研究,前提“反思”

六、六心育人:忠心爱心童心信心恒心孝心。

1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。

国际部的赵铁丁老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”

2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱。

生日祝福。

歌,是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。

3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!

4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”

5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。

6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。

老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。

新学期全体教师会议校长讲话稿

各位领导、各位老师:

大家好!

回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

一、要做一个富有责任心的好教师、好员工。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师、好员工。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师、好员工。我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有两百六十多名教职员工,是一个大团队,如果我们教职员工之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式和管理模式,不断改进自己的教学方法和工作手段,努力实现课堂效益的最大化,和诚挚服务的标准化、人性化。

老师们、员工们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就蓝天中英文学校发展的新篇章!

小学新学期校长教师会议讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

我今天x下讲话的题目是《新学期,新起点,新收获》 雄壮的义勇军进行曲已经响起,鲜艳的x在我们的眼前冉冉升起。这一切昭示着一个充满希望的新学年开始了!

回首刚刚过去的一学年,我校全体师生团结一心,开拓创新,各项工作都取得了长足的进步:校园建设进一步发展,常规管理落实到位,教育教学质量全面提升。在20xx年的中考中我校的x均分为622,名列全市第一,昆中和震川两所重点中学的录取率为全市第一。秀峰中学是深受社会关注、家长欢迎、学生向往的热门学校。20xx年,我们铸就了辉煌的业绩。我相信在新的一年里,我们一定可以延续这种辉煌,甚至创造更辉煌的业绩!

过去一年的成绩蕴含着我们的智慧,记录着每一个秀峰人的辛勤。可以说,我们取得的每一次进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出分不开。在此,我代表学校向一年来兢兢业业、努力工作的老师和拼搏进取、勤奋学习的同学们表示衷心的感谢! 新学期开始了,对我们每位同学而言,它是一个全新的起点,意味着挑战,更意味着收获!

初一的同学们,在秀峰中学的天空下,在过去的一学期里,你们的故事已经展开:友谊在交往中发展、知识在学习中丰富、体魄在汗水中强健。在这里的三年,你们将伴随秀峰中学一同成长!现在新的一年已经来到,你们对秀峰中学不再感到陌生。你们需要静下心来,重新准确定位,拥有一个新的起点,开始一种新的生活,展现一种新的姿态,追求一种新的目标!迈好初中阶段的每一步!

初二的同学们,上学期末你们取得了优异成绩,但不能因此而满足。要知道,初二是个承前启后的关键时期,三年的差距很大程度上就是在初二形成的。所以,你们应该用更高的标准严格要求自己,发展自己,丰富自己。从现在起,一步一个脚印,刻苦学习,顽强拼搏,全力以赴为初三年级打下坚实的基础。

初三年级的同学们,你们已进入初中生活的最后半年了。很多同学已经在摩拳擦掌,准备最后的冲刺了!我知道这是你们最艰苦的半年,是压力最大的半年,但作为初三毕业班的学生,你们别无选择!你们要迎难而上,顽强拼搏。你们要勤于思,更要敏于行。你们要心动,更要行动!你们要用辛勤的汗水和努力来证明这3年拼搏的价值!愿你们奋战半年,幸福一生!我提议,大家用热烈的掌声来表达对初三年级的祝福,祝全体初三同学今年6月份金榜题名,梦想成真! 老师们、同学们:新的学期如约而至,新的一天已经开始!让我们志存高远,追求卓越,做一个素质高的秀峰人;让我们勤奋学习,全面发展,做一个能力强的秀峰人;让我们丰富内涵,健全人格,做一个行为正的秀峰人!让我们以新学期为新的起点,用满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新的挑战,期待全新的收获!我相信,经过我们大家共同努力,一定能圆满实现本学期的各项计划和目标,一定能再创秀峰中学新的辉煌!

最后,我衷心祝愿老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!

小学新学期校长教师会议讲话稿

各位老师:

大家好!

经过了一个漫长而又短暂的暑假,我们又跨进了充满希望的新学年。在此,我代表学校向新加盟我校的老师们表示热烈的欢迎!向全体老师致以新学年的问候和美好的祝愿。

在校董事会、校委会的正确领导下,经过全体清华园人的共同努力,登封清华园学校取得了引人注目的成就。三年规划的各项目标圆满完成:教学质量、德育教育、素质教育硕果累累,管理不断细化,办学特色彰显,办学条件大幅度改善,实现了登封市第一的宏伟目标。德育为首,服务至上,学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同,生源质量不断提升,学校发展已经步入良性发展的快车道。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。登封清华园学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展奠定了坚实的基础,但我们也要时刻牢记,这更是一种巨大的鞭策:逆水行舟,不进则退,我们要时刻清醒地认识到我们还有很多不足,三年以来积累的一些问题也需要我们以“壮士扼腕,刮骨疗毒”的勇气去面对和解决。良好的开端是成功的一半,但如何实现学校的持续、稳定、跨越式发展,转变质量提升的方式,从“靠投入、靠时间、靠竞争”向“靠教研、靠合作”转变,实现减负增效高度统一,创造人人奋勇争先,和谐合作的局面也是我们需要思考的问题。如何提升教师业务素质,改变教师工作压力过大,消除体罚和变现体罚、家校矛盾激化时有发生的现象,让我们的教师真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索与努力。

老师们!同志们!家人们!登封清华园学校是我们大家共同的家园。登封清华园学校的发展离不开你们!登封清华园学校的发展成果大家共享。校兴我荣,校衰我耻,就让我们以相互欣赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去,荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新,开始我们登封清华园学校又一个三年的新征程吧!

新学期教师会议讲话稿

论文,都很累。所以今天。

咱们。

的三年级全体教师会就长话短说,主要想对本学期高三工作提出要求,另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。

本学期我们即将进行的是一轮复习任务。

时间是:20xx年8月至早的20xx年12月,晚点要在20xx年3月中旬。

通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点是:结束新课,组织第一轮复习。系统梳理课本知识,并依据《考试大纲》进行拓展,结合历年高考强调的知识点及能力要求,按照单元或章节落实考点,夯实基础,渗透方法,培养能力。

(1)每位科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题,研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案,做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。

(2)要充分重视课本中的重要知识点,弄清知识的来龙去脉,落实考点考题与课本典型习题的关系,做到扣紧抠细,陈题出新。

(3)复习时基点要定准,难度应适当。为防止难度过大,偏离实际,要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度,要及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分析,并拿出切实可行的补救措施。

(4)课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性,课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改,至少是全部检查,有代表性的抽改。

整合课本知识,教师引申沟通;先做后点,学生审题、分析、解答,教师点拔启发等教学方式。要把"精讲"体现在:知识概念精细,思维方法精当,例题示范精要。

力争省时高效,力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识,使不同层次的学生的思维能力均能得到提高。我们采取的具体措施是:

(1)研究《考试大纲》。20xx年的辽宁省《考纲》尚未出台,但是结合《课标》、教材和20xx年安徽省《考纲》,仍然会对20xx年高三复习备考工作起到把握方向的作用。

(2)研究过去的,尤其是近三年的高考命题,寻找突破点:从历年试题的整体研究中找共性;从近期试题的研究中找趋势;从对相同考点试题的对比研究中找变化;从各种试题的集中研究中找动态和新意。

(3)研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决复习课简单翻版以前所学,无趣味,无新鲜感的问题,从而最大限度地调动学生的学习热情。

(1)备课。对。

教案。

的要求是第一轮要有。

教案。

领着学生串联知识点。

总结。

解题规律必须要有。

教案。

习题课大家要做出选择不能是按照一个大本从头到尾不管是否适合。

咱们。

学生就让学生做,必须有所选择,分类这一节里涉及到那些知识点那些是学生易错的,该注意些什么问题,这些。

教案。

中都该有所体现。当然我们的。

教案。

不一定要一课一案,但是不能有高三可以不写。

教案。

的想法。

络,以中档题来教给方法,培养能力,适当来点难题提升层次。要根据学生实际,实施分层教学。

(3)优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。

(4)努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。

(5)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。

(2)要加强练习与测试,要注意命题的科学性的研究,测试题要。

精心。

挑选组合不能拿过现成的题就让学生做,防止题海战术。

(3)练习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。

(4)试卷讲评要注意三个程序:一统,二找,三改。

一统,即数据统计的数量分析;

二找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;

三改,即制定改进措施。讲评尽量做到要及时,注意保护学生的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。

(1)实行班主任科任教师重点学生负责制。

(1)本学期注重月考,主要安排1次摸底,3次月考,1次综合,考查学生阶段知识的掌握程度。

(2)加强考试流程管理,

精心。

组织每次考试。

(3)严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。

(4)每次重大考试及时做好质量分析工作,查找差距,分析原因,及时整改。

这是第一部分,第二个事就是开学第二周的摸底考试,所以从现在开始就要进行出题工作,具体格式我们下发,要求下周xx之前把试题上交到教务处,周xx印题分卷,初定于下周xx、周xx考试。

新学期全体教师会讲话稿

亲爱的各位:

今天我们在此隆重召开班主任会议旨在总结开学两个月来班主任工作中涌现出来的先进典型,同时有重点地指出目前班级管理工作中仍然存在的亟待解决的问题,最后对今后班级管理工作提出一些指导性意见。

从开学到现在已经有两个月有余,全体班主任同志齐心协力、精诚团结、克服困难,敢于争先,使我校的班级管理工作迅速步入正常发展的轨道,在实际工作中,涌现出了许许多多先进典型,尤其是一些三年级和复习班的中青年班主任的那种无私奉献、恪尽职守、兢兢业业的精神时常感动着我,他们真正为我们大家树立了榜样。

比如,老班主任史根明老师老当益壮,数十年如一日,天天做到起早贪黑,与学生同步作息,为学生的学习奉献了一生,早操课间操从来没有间断过;阮民太老师工作细致入微,找学生谈心几乎是他天天都要坚持做的工作,经常性地看到他在耐心的做学生的思想工作,每天提前进班很早就站在教室门口;李周法老师是中青年教师中的典范,他的课深受学生喜欢,他对待学生严慈相济,时常用自己人格的魅力去影响和感化学生,甚至连每周的星期天早上也能按时到班,真正做到身体力行,为学生树立了良好的榜样。

一二年级的班主任同志中也有许多先进的典型:

这些班主任都是多年从事班主任工作,经验丰富,抓班方法灵活,但更可贵的是他们的敬业精神,对待工作一丝不苟的精神,他们的这种精神每每令我感动不已,这正是我们年轻班主任,尤其是刚刚毕业的班主任同志应该学习的地方。这些同志是我们一高的脊梁,是我们一高未来的希望,我们一高的进一步发展需要涌现出更多的像他们这样的同志。"万事之道,敬业为本",我们不管从事什么工作,最关键的是要具备爱岗敬业的精神,干一行必须爱一行,这样你才能永远立于不败之地。希望年轻的同志能够多向这些经验丰富,而且又很敬业的老同志学习,尽快提高自己的管理水平,把自己分管的班级管理工作做得更好。

目前我校学生管理的任务还很艰巨,学生违纪现象还很严重,这些排除学生自身素质有点差之外,关键一点是我们当前管理层方面管理得不严,对学生正面教育和正确引导的不到位,对违纪现象处理得不严,工作方面落实得还很不够,对待管理工作的认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面:

1、个别班主任同志工作态度不很积极,工作方法还很欠缺,工作经验不足,敬业精神不够,而且还有的懒得很,尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。学生没有请假手续有的不进班上课,有的待在宿舍里睡觉,有的在校园里乱转,更有甚者最近发现有的学生晚上第一二节课就明目张胆的男女生在校园里闲庭信步,悠闲自得,这些同学你进班的时候,难道就没有发现,一句话,有的可能请的是病假,如果有病干脆通知家长领回去看病,何时治好再来上课,坚决不允许到待在校园闲转而不进教室。只要你到班上多转转看看,一定会发现这些问题。对待在寝室晚上闲谈而不想睡觉的学生,不行的话,通知家长到陪住,建立家长陪住制度,或者通知家长责令他搬入桂苑公寓住宿。

2、个别级段领导管理上有懈怠现象,不能身体力行,扑不下身子抓落实,对待学生违纪现象处理得不到位。

学生不好管理是一方面,但学生在宿舍不进班,在校园里闲转不进班,级段领导们是否亲自带着班主任老师深入到各班查过人数,你是否带着全段班主任深入到宿舍查过睡觉不进班的学生,对树揭皮,谁的学生有谁处理,或者级段统一处理,处理完毕后利用晨会进行统一的通报,只要严肃处理了,我们就不相信他不怕,关键是能否严格处理到位,关键是能否尽快形成齐抓共管的良好局面。

3、政教处检查落实得还不很到位,违纪处理也有不很到位的现象。

最近还存在学生私自外出想象,政教处是否经常做好对私自外出人员的检查,围追堵截,严肃处理,另外,对校园里闲转的同学政教处值班的同志要予以重点关注,重点查处,并严肃处理。这样,这些学生就不敢那么大胆的不进班学习而到处闲转。

4、学校大值班领导和级段小值班班主任在履行值班职责上还存在有许多不到位的现象。

个别大值班领导值班期间,遇到一些学生违纪现象,很少出面去制止,多数情况下认为这是政教处的事情,殊不知今天是你值班的,这就说明了一点,值班职责不很明确,全校学生的管理不是一个人的事情,而是大家共同的事情,需要大家齐抓和共管,这样才能有效的减少学生的违纪率。

另外,个别小值班班主任同志,对自己的值班职责也是不很明确,有的熄灯后很晚才到宿舍去,有的到了宿舍门一关上躺在值班室里不出来,还有的值班不到位等等现象,说明一点就是不负责任,值班的时候,学生到宿舍你也要到宿舍,在你所分管的级段楼层到转转看看,学生一旦发现有班主任在,他还敢违纪吗?同时熄灯后,要及时督促孩子们尽快静下来休息,督促两次不就可以了,学生静得快了,你就可以早点休息了。因此,只要我们人人都认真负责了,学生他还敢那么放肆吗?我想他们一定不敢了。孩子们就好像是一块儿海绵,你挤啥样是啥样,你不理他,他还会膨胀起来的。

5、对学生的思想教育各级各班都有不很到位的现象,要时刻注意加强对学生的品德教育,感恩教育,文明行为习惯和学习习惯的养成教育,远大目标和理想教育,世界观、人生观教育,让学生树立远大的思想抱负,也是减少违纪现象的有效途径之一,作为班主任同志,要时时刻刻加强这方面的正确引导,学生们的可塑性都很强,关键看你怎样去引导的,正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。现在我们手里都有电脑了,每周利用班会时间给学生上一次具有很大激励性的班会课,至少能保证一周内学生都很有劲,等学生劲头开始减退时,马上利用班会再一次进行鼓劲,这样学生的思想经常会受到鼓舞,只要把精力都用在学习上了,那么违纪现象一定会大大减少,从而起到教育学生的目的。

管理工作也需要产生合力,根据我校目前的管理现状,非常需要尽快形成全校上下齐抓共管的良好局面,只有这样,才能在短期内迅速扭转局面是学生管理工作朝着良性的轨道发展。现结合我校工作实际,提几点要求:

(一)狠抓学生安全不放松

"安全工作重于泰山",它关系到广大青少年的健康成长和人才的培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到我们学校的可持续发展。要牢固树立"安全第一"的思想,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保我校广大师生的生命财产安全。近期我们要组织一次安全大检查,把一切可能存在的安全隐患消除在萌芽之中。今后要把每个大星期一次安全检查工作落到实处。

(二)狠抓学生文明行为的养成教育

学生文明行为习惯地养成是一个长期的过程,各级各班都要时刻对学生加强文明行为习惯地养成教育,经常性的教育和提醒一定会是学生提高对自身行为习惯的认识,从而促使他们规范自己的行为,这样也可以在一定程度上减少违纪现象。目前,学生中间乱泼乱倒现象严重,吸烟现象严重,污言秽语现象严重,讲卫生的习惯没有养成,佩带学生证的习惯没有养成,这些都是我们下一阶段应该查处的重点。

(三)狠抓管理措施的落实和违纪学生的处理

1、年轻班主任同志要向老同志多学习,学习他们管班的先进经验、学习他们无私奉献,爱岗敬业的精神,学习他们敢于扑下身子抓工作落实的工作作风,重点抓好提前进班、自习课学生到位情况,有没有学生不请假私自在寝室不进班,有没有学生晚上私自外出等现象,你可以在宿舍设一些眼线,随时向你汇报情况,发现此类现象必须做出严肃处理,时刻不能手软。

2、级段领导要不定时的带领你的班主任老师突击检查各班到班人数,检查滞留在宿舍里不去上课的学生,检查在宿舍吸烟等情况,对检查出来的违纪现象从重从快从严做出处理,并开晨会通报。

3、政教处加大对校园滞留学生的检查力度,加大对夜不归宿学生检查的力度,加大对卫生检查的力度,加大对就寝纪律的检查力度。对检查到的违纪学生必须从重从快从严处理到位,政教处工作人员要做好进一步的分工,政教处组织的任何检查,必须由政教处领导或工作人员带队检查,做到公正公平合理,并做到处理及时,处理到位,做到随检查随处理随通报。

4、大值班领导要加强对各级值班情况的检查和督促力度,发现问题,及时纠正。

总之,我校学生管理的任务虽然还很艰巨,但我们有一支强有力的班主任队伍,只要我们端正工作态度,提高认识水平,人人扑下身子抓落实,人人想着干事业,那么没有管不好的学生,我相信同志们的能力,也相信同志们的实力,让我们同心同德,齐心协力、自上而下、齐抓共管、形成合力,我相信我校的学生管理工作会在短期内一定会有一个质的飞跃,量的变化。

新学期教师会校长讲话稿

各位老师:。

今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词--------有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。为什么讲有幸呢,今年教体局对咱们的操场开始硬化,咱们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,咱们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,咱们的老教师是那么地敬业,咱们学校招生形势喜人,槐树,玉山,和兴的许多学子慕名而来,咱们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

第二个词,有缘。我在沈寨乡中心小学已经18年,今后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和咱们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。

第三个词,有感。我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。

一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识------“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

第二句话,凝心聚力,同心同德。

这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。

在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。最后一句话,成就教师,发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场。在沈寨乡小,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!

新学期校长的讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

江南三月春正好,姹紫嫣红处处新。在这春色宜人的时节,我们迎来了我校科普教育的盛会——第x届科技节。这是深外学子展示聪明才智与科学素养的节日,更是我校培养同学们科学精神和创新能力的一项重大校园科技活动。在此向策划、组织本次科技节的老师、同学表示感谢。我校前x届科技节办的十分成功,同学们热情很高,参与面广,也涌现了不少的优秀作品,更主要的是以此为契机,极大地推进了我校的科学普及活动与科技创新活动的开展,同学们的科学素养、创新意识普遍提高。

当今世界,科学技术的大潮正推动着人类社会日新月异地向前发展。科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治、经济及文化舞台上的地位、尊严和实力。国家和地区的发展在于科技,科技的发展在于创新,而创新的希望则在于少年。少年时期是青年的起步阶段,更是每个人梦想生成和人生态度形成的重要阶段。许多大科学家,如牛顿、爱因斯坦、杨振宁、霍金等都是这一时期树立了献身科学的理想,并在以后的科学研究中做出了巨大的贡献。固然,同学们的理想不一定都是成为科学家,但在将科学技术作为第一生产力的科技时代,创新能力与科学精神已经成为了个人成长成材至关重要的因素。每一个想有所作为的年轻人都应该树立科学理想,勇于创新实践,做一个既有科学态度和方法,又具有实践、创新能力的一代新人。本次科技节的主题确定为“创造,成就未来”,也正是希望大家能够在实践中体验科学,在体验中创造思考,在创造中成就未来。

本届科技节为大家准备了丰富的科技大餐,科普知识竞赛会让我们大开眼界,科普辩论赛让大家在唇枪舌战中感受浓浓的火药味,“鸡蛋撞地球”“吹球接力”“纸桥承重”“空中列队”一定会激发你最大的潜力!希望同学们积极踊跃地跻身到科技节的各项活动中去,用你们的青春和智慧去体验科技发展的日新月异,去探索科学知识的无限奥秘,去获取勤奋学习、勇于创新的力量和信心!愿科技节成为你梦想的摇篮,成为你展翅翱翔的蓝天。

最后,预祝本届科技节圆满成功!

新学期校长的讲话稿

大家早上好!

此时此刻,我的心情特别激动。因为,我也成了xx中学这个光荣集体的一份子。xx中学,这个由特殊党费援建、由成都七中领办的学校,以良好的社会声誉成了都江堰教育界一张亮丽的名片。我为我能与xx中学的老师们和同学们一起工作和学习感到骄傲,同时我也为我能与大家一起开创xx中学的美好未来感到自豪!首先,让我们以热烈的掌声欢迎全校师生愉快返校!

老师们,同学们:雄关漫道而今重越,任重道远披星戴月,xx中学是大爱树立的丰碑,推动xx中学的跨越发展是我们大家的共同重任,今天虽然由我来担任xx中学的校长,但是,我们依旧是成都七中领办的学校,成都七中的一切资源我们依然可以共享。我坚信,因为xx中学有一支爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献、勇于拼搏的教师队伍,有一群天真活泼、勤学守纪、志向远大,感恩奋进的孩子们,我们一定会继往开来,把xx中学建设得更加让社会和人民满意!

在这里,我有几句祝福的话想和三个年级的同学分享:

初三的勇士们!此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长了更多的心血,你们将担负着全校希望,开始最后一学年的冲刺。但人生能有几回搏?初三了,让青春尽享这“无限风光在险峰”的喜悦吧!

初二的同学们!在一年多的锻炼与磨砺之后,相信你们一定更加坚强了,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明天的成才打好厚实的基础!尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。请坚信,山的那边一定是海!

初一的孩子们!首先欢迎你们来到七一xx中学。俗话说,良好的开端是成功的一半,因此成功迈好第一步尤为重要。从这一刻起,明确目标,珍惜时间,主动学习,将“审是迁善自强不息”的.校训铭记在心间,把诚信创新的精神绽放在脸上。请品味:花在寒冬孕育,在春天的开放!

最后,祝全体教职员工在新的学年里身体健康、工作愉快!祝全校同学笑口常开、学习进步!

小学新学期校长教师会议讲话稿

各位老师:

大家下午好!在这秋风送爽,硕果飘香时节,我们又迎来了一个新的学期。

大家又可以开开心心热热闹闹地在一起生活了。

虽然有三位老师调走了,但是很高兴还能看到这么多熟悉的面孔。

同时也欢迎新来的老师——雁荡中学调来的施荣秋老师、刚师范分配的倪温霜老师(暂时担任我们的少先队辅导员),还有秦小丹、秦王章和学前班的黄晓秋,希望这些新老师能给我们注入新的活力。

对新老师的到来我们表示热烈的欢迎。

秋天是收获的季节,属于辛勤耕耘的人们。

回首刚刚过去的——,在上级教育部门的正确领导和关怀下,我们全体沙小人精诚团结,齐心协力,开拓进取,锐意创新,充分发扬了“艰苦创业、团结协作、乐于奉献”的精神,用辛勤的汗水和出众的才智创造了可喜可贺的成绩,谱写了学校发展的新章。

在上学年中,我校全体教师积极参加教科研研究活动,成绩突出:胡才丹撰写的六篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖,指导学生英语手抄报获一等奖,指导学生规范字比赛获二等奖,指导学生参加“品书香迎奥运”征文获一等奖。

吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。

丁旭丹获论文三等奖、现场命题三等奖、课件制作比赛一等奖。

黄丽静获论文三等奖、课件制作比赛三等奖、指导学生参加诗歌朗诵,获二等奖。

葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖、指导学生英语手抄报比赛多人获奖、指导学生参加诗歌朗诵货三等奖、组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖、指导学生科技画获一等奖、教具比赛温州市获奖等。

郑柳波指导学生作文获乐清市二等奖,被推荐到浙江省参评。

毕业班考试成绩优秀,外出考试免费颇多。

去年我们还通过了浙江省标准化学校的评估。

作为沙岙小学的一员,我们都应以此感到骄傲!以此感到自豪!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的成绩令我们骄傲,未来的希望有待我们去创造。

去年我们结束了传达室综合楼的建设工作、实验室配套设施的征订等。

暑假我们加紧步伐对学校进行改造。

程建琴老师配合我从拟、签合同到找施工队到监督工程等,整整两个月时间,非常辛苦。

大家可以看见我们的校园焕然一新:教学楼和综合楼油漆、刷白;校园围墙粉白;更换教学楼铝合金门窗;西面外操场排球场填土等。

接下来我们还要重新配置电脑室、两个班级一套小媒体(因为资金原因错过了这次的投标)还有厨房设施的配置等。

对于一个完小来说,我们的硬件设施应该说是一流的。

接下来我们应该在怎样提高教师素质和学生素质上再下功夫。

质量是学校的生命力,所以教导处也要出台一定的制度和措施来影响我们的教学。

开学初各部门工作要全部到位,更好地服务老师、服务学生。

教导处主要负责注册收费工作、插班生工作、安排教师功课等;总务处负责收费、财务管理工作、课桌凳的配置、课本的调整以及厨房事务等;大队部要做好学生思想、安全、卫生教育和颁奖工作等。

本学年的初步计划:1、除了小媒体和电脑,我们还要配置一台复印机;2、期初召开家长会,成立家长委员会;3、制定具体细致的本校特有的各种制度,形成规范;4、组织学生艺术节活动,更强势地迎接乐清市但比赛;5、丰富教师业余文化活动,组织教师集体活动;6、条件允许的话建设校园网;7、开展校长信箱和校长听班日活动;8、全校学生做校服,为了集体活动能更整齐;9、请进优秀的教师上课、专家讲座,提升教师的整体素质。

新学期教师会议讲话稿

回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

有缘人相聚,无悔心相依。

我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取。

精神。

不足的问题;7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,

一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太孝成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

第一,团结拼搏,创建和谐校园。

安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的。

各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、防火(几个拖把带来的灾难,乌鲁木齐市钱塘江德汇商品批发市场)等等,都应该引起我们高度的警惕。

我非常理解老师们的工作,并充分信任老师,过来的这几年我也是这样做的,所以老师们才会放开了手脚从事教学工作,才会淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智,在工作中也才有激情。和谐还应建立在。

领导。

和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学年的管理上,从刚性上谈,教导,诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的。

领导。

班子。教导处的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。

领导。

班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在。

领导。

班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在教学管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。

要求教导处,政教处,总务处,团支部在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步形成为学校教育教学发展服好务:不规范的逐步完善;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。

其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。

要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的。

精神。

这样才可能得到同事的尊敬而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次要懂得利用机会勇于接受挑战对工作十分努力和投入不断地充实自己。

适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家学督导检查验收工作就是一个机遇,我们及时的抓住了,工作做好了,我们的价值就能很好的体现了。这样,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了变化,有了业绩,这样不但自己获得了成功,同时也推动了事业的发展。

作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着马中的形象,代表着马村中学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。

我们来看看:道路看得见,思路看不见;学习看的见;学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看的见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见,校园看得见,校风看不见——第三,努力工作,无私奉献。

全体老师要努力做到:

一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基矗建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着,也是对“人”这个字的不断装裱。

爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师,做合格教师的底线。如果你讨厌学生,那么你的教育没等开始就结束了。

教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。

教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿。

但是,爱的理念是抽象的,爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念,而是具体的,能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。

在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。”破坏性的批评是对人不对事的批评;建设性的批评是对事不对人的批评。

给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。

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