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风景小学生作文
灵湖是临海一道亮丽的风景线，那里景色宜人，是个美丽的地方。
漂亮的春姑娘姗姗而来，她轻轻描绘了几笔，就给灵湖披上了一件七彩衣，桃花绽开她那粉红的笑脸，向春姑娘问好。柳树摇动着绿色的长辫子。
夏天像个彪形大汉跑来了，还不停地叫着：“我来迟了，我来迟！”但这改变不了灵湖的美丽，柳树显得更绿了，草地上的野花五光十色，美丽极了！
秋姑娘拿着颜料，一挥，灵湖更美了，桂花绽开笑脸，一阵风吹来，下起了桂花雨，给草地铺上了一层桂花毯，枫叶举起火红的手掌，向我们招手。
灵湖一年四季风景优美，是一座美丽的大花园，也是一道亮丽的风景线。
太湖野餐小学生作文
秋假的一天，我和爸爸妈妈一起到太湖边去玩。我们的交通工具是大客车。下了车，便看见了一望无际的太湖。
太湖真大呀！白茫茫的一片，水天相连，蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映，产生了一种宁静和谐的美。太湖的水真绿呀！像一面翡翠般的大镜子，微风吹来，水面泛起一道道迷人的光波。
湖边长着一大丛茂密而翠绿的芦苇，几只野鸭在自由自在地玩耍。湖心有岛屿，我们乘着一艘快艇飞快地从岸的一边开到另一边，激起一片银色的浪花。
我们在导游的带领下，来到了“橘子园”。啊！好多的橘子！虽然有些还没有成熟，但已经显出成熟的风范：半绿半黄的橘子在树上挂着，就像一个个小灯笼，风一吹，这几百个“小灯笼”就在树上跳起了舞，好看极了！
第二天，早饭过后，我们到太湖边上去摸菱角。干这活爸爸可厉害着呢！只见爸爸一手把菱角的叶子翻过来，一手抓住它的根，把刚找到的菱角掐下来。爸爸让我尝一口，啊！真甜！外表绿绿的水菱，里面竟然是这么的甘甜！
午饭时间到了，我们坐上了岛上独有的电动三轮车，来到了满是橘树的农家，一阵浓郁的鸡肉香扑鼻而来，好客的主人早已准备了本鸡煲，我实在抵挡不住诱惑，冲到桌前大口大口地吃了起来。哇，太香了！眨眼工夫，一只鸡就被我们消灭了。
饭后，稍作休息，就跟着导游来到一座山下。只见山前，耸立着一块牌子，上面写这五个整齐大字——“狮身人面石”。从山底往上望，一座山石活像古埃及的狮身人面像。我还发现，这个“狮身人面石”山上的山石群，从不同的角度看变成各种东西：大象，狮子，猴子……各种动物汇集一身，这是一件多么令人赞叹的大自然艺术品！
风景小学生作文
在重庆万州区的一个商业圈——高笋塘商业圈里，有一个万州名校，那也是我现在读书的学校，它就是鸡公岭小学，小学生作文：学校的风景。我们学校就坐落在高笋塘的重百对面，我们学校家喻户晓，风景也很优美。
进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美校减了几分美丽，小学三年级作文《小学生作文：学校的风景》。
我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校2000多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的'听着。
我们学校非常漂亮，欢迎大家来！
风景小学生作文
我喜欢春天，更喜欢写春天！
一望无际的蓝天上，几朵白云好像在给我们玩游戏：有时变成美妙的音符，有时变成小猫，有时变成大街上的车水马龙，真是千姿百态。
一群大雁排着“人”字形，从南方飞过来，叽叽喳喳叫个不停，好像在欢快地唱着歌。
连绵起伏的山峦：一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真美呀！
碧绿碧绿的树像一朵朵绿色的云；绿油油的草地像一个绿地毯；五彩斑斓的花有的红，红得像一团团火，有黄的，黄的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美丽的图画。
穿着五颜六色的衣服的小猫和活泼可爱的小白兔玩“藏猫猫”的游戏：小兔挖了一个洞躲了起来，待了好一会，仍不见小猫咪的踪影，小兔等不急了，就探出来头东张西望，机灵的小猫看见了，就摸了摸他的头说：“朋友，出来吧！”他们玩得高兴极了！
清澈见底的小河里，几条小鱼在河里快活地耍着：它们有时游来游去，有时停下来，有时好像看见人似的，迅速钻到水里不见了。
我爱这优美春天的景色。
太湖的风景小学生作文
我的家乡在风景优美的太湖边，那里一年四季风景优美。
春天，太湖边上长着一片绿油油的芦苇，一阵春风吹过，大片的芦苇便翩翩起舞。您瞧，那多像一群舞蹈家在排练舞蹈啊！太湖里有许多小岛，站在岸边远远望去，那些小岛就像是镶嵌在“镜面”上的“绿宝石”。
夏天，站在外形犹如海鸥般的新塘大桥上，一阵阵凉风吹来，听着湖水拍打岸边石头的声音，看着像巨龙一样盘卧在太湖周围的环湖大堤，总给人一种心旷神怡的感觉。
秋天，芦苇枯萎，细细的芦苇秆子变成枯黄色的“细线”，成千上万条“细线”组成一副“芦苇细线图”。秋风吹来“细线”上的柳絮便像雪花一样漫天飞舞，仿佛在告诉人冬天就要来。
冬天，白雾笼罩着太湖，像是给太湖披上一层轻纱。湖面上的渔船若隐若现，有时只能看见一个小黑点；有时只能听见渔船的马达声，却看不见渔船的踪影。岸边的大堤上，那来来往往的车辆和行人，构成一幅优美的太湖风景图。这一切仿佛让人置身于仙境中。
我爱我的家乡，我爱家乡美丽的太湖！
风景小学生作文
一个星期天的早晨，妈妈带着我到大商场去买衣服，因为我单元考试得了全班第一名，所以妈妈要买件衣服奖给我，小学生作文：一道并不亮丽的风景。我连蹦带跳地拉着妈妈的手，向大商场走去。
我们在来到大商场，我看到商场前面的自行车倒了一大片，只见有五、六个少先队员，胸少先队员，胸前佩带红领巾，面带笑容，很踊跃地走上去，把自行车一辆一辆扶起来，排得整整齐齐，小学三年级作文《小学生作文：一道并不亮丽的风景》。
我看了心里一动：呵，这些少先队员值得我学习，他们就是一群小雷锋，真是可敬啊！老师说过，小学生要像雷锋叔叔那样，随时随地做好事。想到这里，我放开拉着妈妈的手，抬脚就要向前跑去，准备加入到他们的行列中去。突然，我看见旁边站着一堆人，有一个人肩上扛着摄相机，一个人举着照射灯，还有一个人挥着手在指挥着什么……这是怎么一回事呢？我不由得收住脚，脑子里出现了几个问号。这时，站在我身旁的一个中年人“哼、哼”地笑着，我就问这个中年人：“叔叔，他们是在干什么呀？”
“拍录相呗！”中年人没好气地说。
“这不是少先队员在做好事吗？”我疑惑地问道。
“哼，做个屁事。那些自行车是故意放倒的”中年人轻蔑地说。
“是啊，这真是没事生事。”一位老大伯摇着头说。
“简直是在骗人……”
“真没意思！”
……。
苏州太湖之旅小学生作文
太湖，中国四大湖之一，全国第三大湖，二千三百八十八点一平方千米。太湖一望无际，波涛汹涌。
我们来到了太湖的月亮码头。月亮码头的建筑十分独特，在水上有一座u形磁铁形的大楼，吸引了许多游客。月亮码头风景优美，景色宜人。湖水清澈见底，可以看到湖底铺着大大小小的鹅卵石。时不时还出现几只白鹭，正在快乐地嬉戏打闹着。在孔雀大桥上，聚集着人山人海。大家有的在拍照、有的在散步、有的在欣赏月亮湾美丽的风景。
孔雀大桥的每一级台阶，都有一块玻璃。每一块玻璃里都嵌着一张漂亮的图片。站在桥下往桥上看，零零碎碎的`图片就组成了一只美丽高傲的孔雀。因此而得名。
我们深深地陶醉在月亮码头的美之中。走着走着，我们来到了快艇售票区，阿姨给我们买好了票票，我们便穿好救生衣，兴高采烈地上了快艇。快艇开了起来。一会向左摆，一会向右摆；一会向左扬，一会向右扬，像坐跷跷板一般。我把手伸到水里，哇，可真凉快呀！快艇又摇晃起来，使我们发出一阵阵惊叫：“哇——哇——哇！”湖水拍打在手上，感觉凉飕飕的。冰冷的湖水洒在脸上，可真爽呀！
快艇绕了月亮湾一圈，在售票区停了下来。刚下船，我们就喃喃着还要坐，可是大人们说，他们都有点晕了。在我们的再三请求下，我们又坐了一次。这次，我还看见了一只正在喝水的小鹤呢！
美好的四日游就要结束了，明天就要回瑞安了！
太湖的风景作文
寒假的某一天，爸爸对我说：“今天我带你太湖一日游，如何？”我愉快地答应了。
过了一会儿，我们来到了太湖边，冬日的太湖寒风习习，我们游走在太湖的边缘，一边聊天，一边欣赏着冬日里太湖的美景。
湖面上的波浪汹涌，渔民们开着船在捕抓虾蟹，阳光照耀在湖面上波光粼粼，成为湖中央一道亮丽的风景线。
中午十分，太阳照在湖面上，湖面像镜子一样把太阳和天空倒映在了湖面上，这时，湖边来来往往的人群也渐渐多了起来，有卖小吃的，有的谈笑风生，还有孩子的各种嬉闹声，还有的静静欣赏着美景，热闹极了！
傍晚，快要来到了，渔民都已经收工了，天色越来越暗了，湖面平静了。
我心中的太湖就是这么美！
游太湖小学生作文
太湖，一个美丽的.湿地景区。我就和爸爸妈妈妹妹，一起去了太湖游玩。
刚到门口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌，耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。
大家走上木桥，桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过，芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风，扭动着纤细的腰肢，好像在欢迎大家的到来。芦苇旁有一池白荷，白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来，像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放，带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让，好像在开选美大赛，而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。
望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立，激起数米高的浪花，一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫，大家乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头，将脚伸进水里，一丝丝凉意蔓延上来，舒服极了，脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩，不仅有娱乐，还有美景，我下次还要来！
苏州太湖之旅小学生作文
“太湖美，太湖美，美就美在太湖水......”歌词中已将太湖美表现得淋漓尽致。太湖的美食美景令我至今难忘。
“稻香果香绕湖飞。”好的湖水就有了好的稻谷，好的稻谷造就了太湖美食。白玉方糕就是独具特色的太湖美食。在陆巷古村，在古朴的老屋里，白玉方糕的香味将我牵引到一家老店。白白的糯米粉在老爷爷的手中一转眼变成了一块块体形端正的方块，只见他拿出了自制的红豆沙一勺一个嵌入雪白的方糕中，再盖上一层糯米粉，放入锅里用柴火一蒸，一屉热腾腾的白玉方糕就出炉啦！看着熟练的'动作，我不禁想问问他做了多久，老爷爷笑笑说：“我也不记得了。”言语中，如这白玉方糕一般，恬淡、松糯，配着淡雅的碧螺春，便是江南味道了。
“水上有白帆，水下有红菱，水边芦苇青，水底鱼虾肥。”寻着这句话我来到了太湖边。黄昏时刻的太湖是如此美好。乡下的太阳落得快，渐变的景色自然是不错的。湖边的堤岸上，有正在勤劳洗衣的主妇，有悠然自得屏息凝神的垂钓者，还有天真烂漫岸边嬉戏的小孩......这时，天空中的晚霞被烧得通红，由蓝到黄的天色非常罕见，竟在这里被看见了，水面把整个天空都复制下来，水天一色，真让人流连忘返！
美丽的黄昏，美丽的糕点，构成了我眼中美丽的太湖！有了美食美景，日暮时分满天的霞云让我深深陶醉其中。
苏州太湖之旅小学生作文
“世博”在中国上海举办上海沸腾了中国沸腾了。中国以她特有的姿势又一次傲然地屹立在了世界的东方。城市让人们生活更美好”这句耳熟能详的口号激励了无数中国人。就如同黄浦江和太湖的水在我幼小的心中泛起了涟漪。
优美的环境，新鲜的空气，陶冶着人的情操；原产地的绿色产品，有益于健康！具有几千年历史的苏州，在这次“世博”中崭露出她那纯厚的文化底蕴，凭着优美的太湖风景与环境，让世界上更多的人走进太湖，了解苏州，懂得如何爱护环境，保护大自然。我们小朋友也应该多做有益于环保的事情，奉献自己的力量，多种树苗，保护小动物，不乱扔垃圾，收集好废旧电池。从小认真学习，养成良好的习惯，为改善环境，保护环境而奋斗！
苏州太湖之旅小学生作文
生活中，快乐是最重要的。同样，我也是这样，我最快乐的事，便是出去旅游哩。记得在三年级的暑假，父亲带着我和我两个姐姐去老家附近的太湖游玩。令我印象最深的既不是太湖的美景，也不是太湖产的.山珍海味，而是那惊险刺激的飚快艇啦！清晨，我早早地吃好了早饭，一个人在太湖大堤上溜达，闻着新鲜的空气，好一个世外桃源啊。过了一上午，我们离开旅店，向着码头进发。
当到了码头时，我已经热血澎湃。因为，我从未坐过这玩意，“吐吐吐吐……”快艇出发了。不到一分钟，快艇便加速到很快了，看着一望无际的湖面，一边吹着大风，爽极了。更刺激的还在后面那。突然，司机一个急转，这好比过山车的急转，人好像要飞出去，两个姐姐已经开始尖叫，司机却越发疯狂，不但没有停下，反而继续再转，左一个，右一个。两个姐姐的尖叫响彻天空。司机还是觉得不刺激，索性绕着太湖大桥的桥墩，秀技术。左一下，右一下，左一下，右一下……就这样我们玩了一下午。这次旅行太棒了！
苏州太湖之旅小学生作文
我的家乡苏州有很多旅游景点，尤其是太湖，吸引了无数中外游客前来观光。
清晨，雾霭笼罩着太湖，仿佛下着毛毛雨，披着一条柔软的围巾。从远处看，白帆像白色的，漂浮在水面上。偶尔可以听到钓鱼时渔民的喊叫声。
雾散了，太阳出来了。阳光照射在波光粼粼的太湖上，太湖就像一条彩色的丝带，扭动着它纤细的腰肢。这时，你可以清楚地看到湖中心的岛屿。那个岛叫“三山岛”，也叫“龟岛”，因为它的形状像乌龟，由三个小岛组成，所以得名。绿岛，衬着碧波荡漾的太湖，让太湖更加美丽动人。风很大，太湖的波浪汹涌，波浪一个个涌入沙滩，非常壮观。风一停，太湖就像一面大大的圆镜，更加迷人。
夕阳下的太湖更美。太湖一会儿是金，一会儿是紫，一会儿是橙，一会儿是淡粉紫色……总会变色，让人眼花缭乱。渐渐地，夕阳失去了光芒，但在最后一刻，它把所有的`光芒都洒在了太湖上，太湖成了名副其实的“红湖”。
太湖不仅风景优美，而且产品丰富。
有一首歌是这样唱的：“水上有白帆，西有红菱，底有鱼虾。”太湖盛产“三白”，即白鱼、白虾、银鱼。如果你有幸游览太湖，就拿一个塑料袋，舀进你的包里。这个“三白”好吃又有营养，所以在星级酒店也很受欢迎。
太湖的小学生作文
无锡，我的第二故乡。太湖，我们的母亲湖。从小我就是喝着太湖水长大的，所以我最爱太湖水。
太湖，它有着母亲的情怀，风景美丽。
在凉爽的早晨，站在太湖边上，阵阵清风袭来，令人心旷神怡。你看，烟波浩淼的湖面上笼罩着一层薄薄的纱雾，湖面平静得像一个熟睡的少女。此时，渔民们起了大早，驾着一艘艘渔船在湖面忙碌起来。放眼望去，湖面深处隐隐约约的只只船帆悠悠的随波逐流，好似片片又窄又小的秋叶静静地躺在大地母亲的'怀里，又如娇嫩的婴儿甜甜地睡在温暖的摇篮之中。不仔细看，还以为是静止的呢!你听，“刷，刷，刷.....”的拍岸声在耳边荡漾，像一位母亲正柔情地哼唱着摇篮曲，我也仿佛置身于摇篮之中，这是多么令人羡慕的温馨啊!
太阳升起来了，将万道金光洒向湖面，驱散了雾纱。你看，此时的湖面，好像被阳光赋予了生命似的，显得调皮可爱。浪花拍打着船身，溅起一朵朵小白花，好像在欢迎着游客的到来，整个湖面顿时有了生气。你听，远处不时传来了优美的歌声：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水……”面对着这次变化莫测的太湖水，我陶醉了。
是啊，太湖养育了世世代代的无锡人，它当为母亲真是问心无愧!你还记得蓝藻爆发使我们大家的生活用水紧张、困难吗?我上网查过资料，蓝藻原来是由三方面因素造成氮磷污染源：一个方面就是生活污水的排放;另外工业污染、工业排放。工业排放的过程中，也含有一定的氮、磷。特别是过去处理污水的时候，特别关注污染物的指标，对于氮、磷的消减关注不足。第三个污染源主要是农业面源物，就是农业生产过程中导致的一些污染物，比如一些化肥的利用率不高，通过降水或者别的方式到江湖中，比如我们养的鸡、鸭、鹅、狗比较大型的养殖场，养殖污水没有处理好等等。
蓝藻爆发给我们敲响了一个警钟，警告我们不要肆意破坏环境，要保护太湖水，毕竟水是我们的生命之源，爱护她就要像在爱护自己一样。
最爱太湖水，请大家保护我们的母亲湖吧。
小学生作文风景
在我的家乡平顶山市，有一个美丽的生态园，那里是一个四季如画的地方。
春天，生态园里鸟语花香，桃红柳绿。人工湖像一块巨大的天然水晶，清澈透亮。一阵春风吹来，调皮地嬉戏着湖水，湖面上泛起了一道道波纹。一颗颗晶莹剔透的鱼卵像湖水里的精美“珍珠”，正在孕育着新的生机。岸边，一簇簇迎春花早早地露出金灿灿的笑脸，像给小湖围上了一道美丽的屏风。一阵春风吹过，花儿和湖水都摇动起来，生态园变成了一幅鲜活的画面。
夏天，生态园里枝繁叶茂，蝉儿鸣叫。一棵棵绿树快乐地伸开绒伞一般的枝叶，把生态园里变得幽静凉爽。小湖里的水更静了，好像一面镜子。三三两两的荷花盛开了，好像一个个美丽的粉色的小船摇啊摇的。忽然，飞来一只蜻蜓，停在一朵荷花上。傍晚的时候，不少游人围在湖边，一边欣赏荷花，一边静静地垂钓，快乐地享受着大自然的美妙。
秋天，生态园里多姿多彩，果实累累。一阵秋风吹过，浅黄、深黄、褐红的树叶轻悠悠地落了下来，像秋姑娘寄来的一枚枚邮票。一只只美丽的小鸟站立枝头，正在“叽叽喳喳”地叫着，好像顽皮的孩子自“呵呵”地笑着。不远处的果园中，石榴笑开了口，苹果笑红了脸。
冬天，生态园里银装素裹，雪花纷纷扬扬地飘落下来，一夜之间，生态园盖上了一层厚厚的积雪。小朋友们和家人们一起，来到生态园堆雪人、打雪仗、赏雪景。
现在是冬天，可生态园里还是这么喧闹。这说明什么呢？这说明家乡的生态园美丽迷人。因此，我爱家乡的生态园。
苏州太湖之旅小学生作文
听说江苏无锡的太湖十分美丽。我真想去看看。
今年暑假，我的愿望终于实现了。我们看到了美丽的太湖，太湖旁的工作人员自豪地说：“你们来的正是时候，现在的太湖十分的美。”
太湖边绿树成荫，有许多的鸟儿在树上安家。只要有人大声说话，鸟儿就会飞起来，那场景非常壮观。那一次我打了个哈欠。许多的鸟儿都飞了起来，有些鸟站在高高的树枝上清脆地叫着，那声音十分好听。有的是花的，黑的，大的，小的五颜六色，形状千奇百怪。
早上起来走在宁静的太湖边，那就像走进了天堂般的感受。一阵轻轻的微风吹来让我感到十分清凉。湖水用波纹打出了节奏和鸟儿的鸣叫组合成了一曲十分视听结合的美妙动听的音乐。此情此景让我所有心里的烦恼和旅途的.劳累都统统忘了。太湖里的鱼有红的、黄的、白的、还有黑白相间的鱼儿，颜色十分的丰富。还有些大乌龟成群结队的到湖滩上产卵等待自己的孩子出生。还有那些公乌龟在湖滩上放哨万一有鸟儿时，它就把它的妻子和蛋藏起来，还真有趣。
太湖真美！