2023年党员自查报告教育实践(精选24篇)

时间:2023-12-15 10:22:29 作者:雁落霞

通过写自查报告,我们可以对自己的成长轨迹有一个清晰的认识,为下一步的发展做好准备。小编整理了一些写作上较为出色的自查报告样例,供大家参考,希望能够对大家的写作有所帮助。

党员教育培训自查报告

为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《市教育局关于做好20xx年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我校十分重视民办幼儿园工作,坚持“用心鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将自查状况汇报如下:

一、基本状况。

我镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,教师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,贴合接送幼儿要求。

二、主要作法。

规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》资料完备,依法办园。能自觉理解中心校园和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

落实职责,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理职责状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。

加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物。按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要。添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格。校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记。添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购务必索证,务必建立台帐。建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系。保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水务必由卫生部门检验。幼教工作人员务必每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆务必检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案。校园没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通职责事故记录。中心校园统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。

加强档案建设,落实安全职责。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全职责落实、安全检查、安全隐患消除等状况,作为实施安全工作目标考核、职责追究和事故处理的重要依据。

注重师资建设,组织园长培训。中心校园十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不贴合学历条件的不能聘,不贴合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统校园食品卫生工作现场会。

三、主要问题。

1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。

2、保育员未受过专业培训。

3、财务管理还要进一步规范。

年党员自查报告教育实践

近年来,区国税局紧紧围绕税收工作和干部成长发展主题,坚持以在岗培训为抓手,突出“抓理论学习、增党性修养,抓技能学习、优知识结构,抓道德学习、树高尚人格,抓法纪学习、促廉洁从税”等思想境界和岗位能力提升培训工作,干部队伍的综合素质、执法水平和履行岗位本职能力等有了大幅度提升,为全局各项工作任务的完成提供了强有力的思想保证、人才保障和智力支持。但是,由于各单位培训对象的年龄、学历差异等原因,目前开展的在岗培训工作中还存在以下几个问题:

(一)培训认识不够到位。部分同志由于对“大规模培训干部队伍,大幅度提高干部素质”的内涵与意义理解不够,对实施在岗培训工作的认识不足,总认为学不学都能适应岗位工作,消极对待教育培训,主动学习的激情和动力缺乏。

(二)培训内容不够全面。在实际工作中比较注重岗位技能业务知识培训,对党性修养与作风养成等“修德”、“尽责”、“守纪”方面的内容培训不够。

(三)培训方式不够灵活。培训的方法基本上仍沿袭传统的“一人讲、众人听”的灌输式方法,没有把培训学习与解决问题结合起来,不能激发学员的学习兴趣。

(四)培训机制不够健全。虽有教育培训工作安排和组织领导机构,但由于相关职责不够明晰、责任不够落实等原因,在岗培训工作存在应付现象,“学习工作一体化”的运行机制没有真正形成。

(五)培训基础不够完善。在教育培训常规运作上,注重完成各种班次(时间),忽略了培训对象的知识需求与培训知识应用情况的认定,培训不能取得较好的收效。

二、进一步深化在岗培训工作的思考。

(一)应注重加强在岗培训学习的引导。

作为基层国税部门,提高干部职工综合素养和岗位胜任力是国税事业发展的基础,而开展在岗培训是提高干部职工综合素养和岗位胜任力“主渠道”。开展在岗培训工作,首先要引导干部职工对“学习是知识的增长途径,知识是人生的最大资本”的认识,对“学习工作化、工作学习化、学习工作一体化”核心理念含义的理解,进而树立“终身学习”理念。其次要引导干部职工树立“补短板”意识。开展在岗培训,既是“正确做事”与“做正确的事”的必然选择,也是建设一支政治坚定、勇于创新、勤政廉洁、求真务实、奋发有为、善于推进科学发展的高素质国税人才队伍建设的现实需要。如果我们不加强学习,知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化,我们只有不断地接受新知识和新信息、掌握应知应会的岗位技能知识,才能增强履行职责的本领。

(二)应正确选择在岗培训学习的内容。

(三)应开拓创新在岗培训学习的方式。

开展好在岗培训工作的关键在于坚持与时俱进,按需施教,突出学习的前瞻性、系统性、针对性和实用性。在实际操作中,要增强干部教育培训的'实效,必须坚持以研究解决当前工作中存在的各类执法风险与问题为牵引,采取以“集中培训”、“强化培训”、“分类培训”、“在岗自学”等全员化、个性化、精细化在岗培训方式,扎实开展好“骨干讲”、“能手讲”、“经验交流”、“问题分析”、“案例探讨”、“读书交流”、“技能竞赛”等方法灵活,形式多样的在岗培训活动,运用传统教学方法与现代教学手段,把课堂学习与研讨问题、实践应用等结合起来,进一步提高干部职工的参与度,增强学员与教员之间,学员与学员之间的交流互动,增强教学吸引力,才能确保学以致用、用以促学、学用结合的学风养成。

(四)应建立健全在岗培训学习的机制。

在建立健全党组中心组学习制度、在岗培训考核奖惩办法等学习培训制度办法的基础上,坚持把干部教育培训作为考察干部、发现干部的重要渠道,把干部学习培训情况作为评价干部的重要依据,把真学、真懂、真信、真用的干部选拔到领导岗位上,鼓励干部职工通过学习、实践,成为税收工作中的专业骨干人才。同时,应进一步健全完善干部学习培训的考核评价体系。考核是公务员队伍管理的“风向标”,只有将在岗培训工作开展情况及岗位技能标准的落实情况纳入绩效考核,按月(季)对干部职工的学习态度和表现,掌握的政治理论、政策法规、业务与文化知识及岗位技能熟练程度、解决实际问题的能力等指标进行通报,并将考核结果落实到个人的平时考核、年度考核之中,才能激励和带动广大党员干部进一步重视学习、崇尚学习,努力创造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。

(五)应扎实做好在岗培训学习的基础工作。

要确保在岗培训工作有序开展并取得实效,必须大力推行“需求主导、订单培训”模式,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,深入开展需求调查,统筹兼顾组织需求、岗位需求和个人需求,增强培训内容的针对性和实用性;妥善处理工学矛盾,应统筹安排好学习与工作时间,避免因学习而延误工作,或者因工作而耽误学习;扎实开展培训效果评估工作。日常工作中许多教训表明,一项工作的成败,取决于某一个人的责任心,更取决于一个团队是否严格“把关”。培训工作亦如此,我们在培训有关活动完成后,需要知道培训的效果怎样,是否能达到预期的目标,这就需要我们以岗位技能标准进行考核评估,看通过某项业务培训后是否仍然存在违规执行政策、程序错误等过错行为;有机整合在岗培训师资。重点应从本单位选拔实践经验丰富、理论和教学水平较高的业务能手、业务骨干担任在岗培训兼职教员;建立在岗培训信息登记。按照“一人一张表,一局一本账”的要求,进一步完善干部职工参加培训时间、培训内容等档案资料。

党员教育培训自查报告

为进一步加强家谱与培训目标管理,增强教育培训效果,提高教育培训质量,根据《xx供电局员工教育培训目标考核管理标准》规定及xx供电局开展20xx年度教育培训目标考核工作的相关要求,xx公司对照《xx供电局20xx年教育培训目标考核指标及评分标准》认真开展自检自查,根据自查情况查缺补漏,形成自检自查报告,并进行自评打分,现将情况作如下汇报:

一、自查情况。

1、分类分层人员培训情况标准分32分自评分32分公司认真落实xx供电局下达的教育培训工作任务,以高度的责任感和使命感,抓好公司20xx年教育培训工作:公司年末人数为197人,全员培训覆盖率达到100%,全员培训积分达标率达79%,一线员工培训积分达标率达到98%,c级管理人员培训公共必修课轮训率为50%,班组长100%参加脱产集中培训,培训积分达标率为100%,并按要求完成通用知识、岗位知识和岗位技术技能三大模块的课程轮训。公司在重点抓好一线员工培训的同时,更为20xx新进企业员工制定了详细的培训计划,通过全面、细致的培训,努力使新员工认识企业、做好岗前准备工作。

2、教育培训体系建设。标准分43分自评分39分。

(1)公司在不断完善教育培训体系建设的过程中,落实组织领导,成立教育培训管理委员会,刘松总经理任管理委员会的第一负责人。20xx年委员会召开教育培训工作会一次,研究部署培训工作计划、及时听取、掌握上一年度公司教育培训和人才评价有关工作的开展情况、明确目标和任务、制定年度工作要点和培训项目计划,并通过设臵教育培训管理机构、落实人员责任、完善制度建设等措施,使年度培训项目计划完成率达100%,并完成计划外培训3次。

(2)通过做好培训过程管理,开展培训需求调查、培训策划、实施及评估工作,切实提高培训质量,提高员工培训满意度。

(3)认真做好公司员工的培训档案管理,根据公司员工培训记录,统计员工年度积分达标,根据档案建立员工培训计划。

(4)在教育培训经费管理的过程中,年度教育培训费用按工资总额的2.5%计提为元,实际开支元,经费使用率达99.93%,一线员工教育培训经费占年度总使用经费比例为78%。通过严格的管理,做到了教育培训金费的专款专用。

(5)办公室认真做好培训反馈及调研工作,对基层反映较多的问题及时解决,全年解决问题4个,基层员工教育培训满意度有所提升。

(6)着手建立公司培训师资系统,完善师资选拔,建立师资档案,共有兼职培训师6人,其中具有本科学历的2人,主要负责公司内部安全规程、变电运行等课程的培训,基本满足公司内培需要。

(7)逐步完善网络子系统,积极利用教育培训管理信息系统进行培训流程管理,进行月、季、年度报表的填报,并及时上报各类专项报表和总结材料。

3、五类人才评价工作标准分22分自评分22分一线员工110人,准入资格证持证率为100%,技术技能等级证的持证率为72%,在岗培训合格率为100%,新入企业员工8人及转岗员工7人全部通过岗前培训,获准上岗。公司共人参加普考。20xx年友人进行初级职称申报,并严格按照上级分配名额安排员工进行技能鉴定培训12人,电工进网作业许可证培训89人。

4、教育培训整改工作标准分3分得分3分本年度公司认真落实20xx年教育培训目标考核整改措施,积极对公司上一年度存在的问题进行改善:

(1)加强培训过程的规范化管理,提升培训质量。

(2)针对上一年度培训反馈意见,加强薄弱环节的培训,提升培训效果,满足公司发展需要。

(3)开展技能经验实操培训,通过两票填写、实际操作演练、对一次接线图进行摩画等方式对员工实际工作技能进行了全面培训、从根本上提升员工的岗位工作技能。

5、加分标准分20分自评分1.15分。

xx公司努力完成局、公司培训任务、认真落实教育培训目标考核指标的相关要求、通过细致的自查自评工作,20xx年度xx公司教育培训的.考评得分为96分,加分1.15分,共计97.15分。

二、存在问题。

1、培训质量管理不到位。没有针对每一项培训进行细致的培训需求分析及班前测试。

2、未能依托教育培训管理信息系统实现培训记录的流程化和信息化。对于培训记录未能及时输入系统,没有形成公司培训管理的规范化。

3、新上岗、转岗员工岗前培训、考核没有规范化。

4、b级管理人员、高技术、高技能人才占师资队伍比率未达40%。

三、整改措施。

1、细化培训过程,落实培训需求分析,提高培训质量。针对培训项目逐一进行需求分析,并根据实际需要调整培训内容安排,切实提高培训效果及员工培训满意度,并在每次培训后进行测试,切实做好培训工作的过程管理及检测,规范培训流程,进一步提高培训质量。

3、认真抓好新上岗、转岗员工的岗前培训,根据员工新岗位的需要制定培训计划,量化考核,形成规范化的转岗培训流程,细化培训内容,确实做好员工岗前培训。

4、规范师资选拔、通过选拔高技能、高技术人才的选拔,强化公司师资队伍建设,建立师资库,满足公司各类培训需求,培训师资质量的提升是公司培训质量提升的基础。

四、下一步工作计划。

1、加强教育培训组织管理。完善公司三级教育培训网络,加强教育培训归口管理,形成公司统一部署,办公室归口管理,业务部门分工负责及分级组织实施,全员参与培训的教育培训工作格局,做到责任明确,任务落实,组织到位,使教育培训实现纵向系统化,横向多元化。加强教育培训组织管理,不断提高教育培训管理者自身素质。

2、实施教育培训目标考核。根据xx供电局年度教育培训目标考核办法,按照教育培训工作标准和流程,实施教育培训标准化管理,加强教育培训管控和工作指导,推进教育培训工作整体上水平、上台阶。

3、完善教育培训制度体系。以教育培训“双系统”制度体系建设为核心,按照标准化管理要求,抓好需求调查、培训组织、考试考核、效果评估等各个环节,强化闭环管理,提高公司教育培训标准化、制度化、精细化管理水平。按照xx供电局教育培训工作标准和要求,健全、完善局培训制度。

4、加强教育培训统计和信息报送工作。按时报送各类教育培训报表及相关总结材料,每周至少报送一篇教育培训信息稿件,及时宣传报到公司教育培训工作。

5、加强公司内训师的培养。积极引进和培养公司内部培训师,加大对内训师的外送学习力度,同时积极与上级部门沟通联系,把好的培训师引进到公司授课,为公司提升员工技能素质做好保障。

面对即将到来的20xx年,xx公司在xx供电局的领导下,将继续大规模、差别化、人性化、有针对性地开展分层次、分类别培训,重点加强班组长和一线专业技术、技能人员培训。根据电网发展需求开设培训项目,根据岗位能力需要,举办专题培训,大力推进岗前、转岗培训,推进全员持证上岗。20xx年,xx公司将以更加昂扬的斗志、更加务实的工作作风,贯彻落实教育培训与人才评价工作部署,加强职工教育培训工作、提升管理水平、创新培训方式方法,着力推进理论培训与技能训练的有机结合,努力开创教育培训工作的新局面。

党员教育培训自查报告

在这次学习中,让我启发最深的是,参观了抗日军政大学纪念馆,聆听了刘杰教授讲解的《弘扬抗大精神,坚定正确的政治方向》,使我更加坚定了理想信念,让我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日军政大学是中国共产党创办的代表性的一所干部学校,毛泽东同志亲手制定了“坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校训。在那艰苦的年代,是什么吸引了全国无数的人到抗大来学习呢?虽然那里是露天食堂、集体宿舍,条件非常艰苦,但是党的路线方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想和爱国情怀来到那里,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义,_了蒋家王朝。进入新时代,我们更要坚定理想信念,在中国共产党的正确领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

在这次学习中,让我感触最深的是,在张思德纪念碑前聆听李月侠教授讲解《学习张思德,不忘初心,牢记使命》,全班同学重温入党誓词、现场朗诵《为人民服务》,使我在思想上、心灵上受到了很大震动,让我明白了什么是“张思德精神”。毛泽东同志在《为人民服务》中写道:“人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻”。“张思德精神”的主要内容是完全彻底为人民服务和为人民利益不怕牺牲,这是党的宗旨的具体体现,是延安精神的本质。张思德是一位默默工作在自己岗位上的普通一员,他吃苦在前、享乐在后,这种公而忘私、克己奉公的革命精神值得我们认真学习、领会和运用。虽然在新时代我们奉献祖国的精神不是用死来衡量的,但是爱国的精髓随着时代的变迁,内容在不断地丰富,每一个中国人在各自的岗位上积极做好本职工作就是爱国。作为一名领导干部,我们必须牢记党的宗旨,践行党的宗旨,把全心全意为人民服务的根本宗旨贯彻到我们的一切行动和工作当中去,当好人民勤务员。

延安之行,让我开阔了眼界,丰富了知识,提高了认识,升华了思想,增强了党性,磨练了意志。延安之行使我坚信,在中国共产党的正确领导下,只要我们坚持和发扬新时代延安精神,就一定能把我们的祖国建设得更加繁荣富强。在新的历史条件下,在这充满新希望、新挑战的人生征途上,勤奋工作,严于律己,严格履行岗位职责,积极做好本职工作,与时俱进,开拓创新,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标不懈奋斗!并通过我们一代又一代人的努力,使伟大的延安精神发扬光大,让延安精神永放光芒!

党员教师教育自查报告

教育是最大的民心工程,那么教师作为教育的主体,怎么来写。

呢?下面是本站小编精心整理的党员教师自纠自查报告,供大家学习和参阅。

教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。

在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:

首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。

其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。

第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。

第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过深入学习培训,我进一步发现了自己作为一名共产党员教师的不足和缺点,并认真进行了剖析总结如下:

一、思想方面:

我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,学习和宣传马列主义、毛泽东思想。深入学习并领会科学发展观的思想,并用于指导自己的教学工作。在工作中尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮忙别人。在政治上、思想上、行动上始终与党的路线、方针、政策持续一致。能够廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不做任何违反教师职业道德规范的事情。能够忠诚党的教育事业,遵纪守法,处处以一个合格的共产党员的标准,严格要求自己。

二、工作方面:

工作上我认真、踏实、任劳任怨,不迟到、不早退。工作踏实勤奋,开拓进取,勇于创新,用心投身教育教学改革,具有较强的理解新课标的潜力。在课堂中,善于运用自己学到的教学理论,充分发挥学生的主体地位,本着“为了每一个学生的终身发展”的理念,不断的总结、反馈、提高、优化课堂教学。

三、缺点和不足:

1、不善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事必须要问几个为什么要进行独立思考,冷静决定,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合校园的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

下一步努力整改方向:其一应当提高执行力,要有担当。虽然对校园布置的工作会全力以赴的完成,但是,缺少主动做事的自觉性,总是有依靠思想,以后会力争做到完成校园布置的。其次要提高做事的效率。在工作中,要克服惰性心理。对近期要完成的工作,要有计划,找思路,想在先,做在前。不能等、依、靠,该完成的事要有提前量,否则,遇到预料之外的事,便会手忙脚乱。工作没有质量不说,自己也会疲惫不堪。其三是要有团队意识。在工作中会多注重细节,要与领导班子成员多沟通,达成共识,在工作做到标准统一,要求一致。有利于团结的话多说,有利于团结的事多做。努力做一名合格党员。

一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:

1、理论功底还不够深厚。

首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

对存在问题的原因分析及整改措施:

比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

今后的改进方向:

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

党员教育培训自查报告

局党委根据《规划》要求,把党员教育培训工作作为住建局党建工作的一项重要内容,做到了常年不懈,常抓常新。一是坚持以理想信念为重点,开展“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”、“两学一做”主题教育培训。深入开展党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神宣传教育,加强中国特色社会主义理论体系和中国梦、党章和党性党风党纪、党的路线方针政策和形势任务、业务知识和职业技能等教育培训,引导党员坚定理想信念,增强自信,不断提升综合素质和履职能力。

二、结合住建局工作实际,局党委根据党员文化层次不同类型的特点,指导各支部选择合适载体,采取了多种教育形式,达到提高素质的目的。一是结合“党员固定活动日”计划,按计划认真组织党员开展活动,增强党员党性意识,激发党员内在活力,加强支部的组织建设。二是运用移动通讯手段,通过开设手机信息系统,定期发送实用的、需要学习的信息,用这种方便快捷的手段加强党员的沟通教育。三结合“三会一课”的召开,以会代训,同时通过宣传标语、公示栏等形式张贴学习内容,让党员随时学、随处学。四是局办公室以方便实用为目的,建立学习qq群,定期发送学习内容,并在学习群里组织学习讨论。五是大力宣传先进模范人物和先进事迹,不断增强榜样示范、典型引路这一思想政治教育传统方法,将典型宣传教育做细做深,有效提升了宣传教育效果,提升了住建局形象。

一是有计划地开展好各类培训,并组织他们在集中学习教育活动期间、七一前夕等重要节点,深入基层开展党员教育培训工作。二是在充分利用好上级党组织下发的基本党员教育教材的基础上,还自主购买了一些符合本部门及建筑类党员需求的实用教材进行学习。三是局党委将党员教育培训经费列入年度工作经费预算,每逢重大活动,还单列专项预算,以保证党员教育培训活动的正常进行。

年党员自查报告教育实践

12月4日,市委组织部、市直机关工委、市委党校联合举办的2016年市直机关党员干部培训班圆满结束,现将本次培训工作总结如下:

一、培训内容。

按照新时期村级党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:

1、党的基本知识和和法规政策,重点是《新党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《中国共产党农村农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》、及其实施办法,以及农村土地、民事调解等法律法规。

2、村党组织、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设的相关内容。

3、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。

二、培训方式。

培训采取专题辅导与座谈讨论、外出参观的形式结合起来,每次培训时间一天。培训时主要邀请县、乡一级的领导和涉农部门负责人为学员授课,并组织村级党员干部到市内农业产业结构调整搞得好的先进村参观学习。

三、主要做法。

1、加强领导,提高培训工作的.计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了乡、村级干部培训教育工作领导小组,制定下发了《村级党员干部培训计划》。乡财政安排了预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干部为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班半天左右培训时间改为一天。

3、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求,既注重“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近村级党员干部的需求,把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程,着重提高村级党员干部的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,村级党员干部编成若干学习小组,全体村级党员干部编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。

四、存在的问题和不足。

我村级党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是村级党员干部受培训次数太少;二是部分村级党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排村级党员干部培训的积极性不高,存在应付的思想。

党员教育培训自查报告

按照县委关于群众路线总的要求和标准,在深入学习、征求意见、谈心谈话、慎独反思的基础上,本着严肃、认真、深刻、准确的原则,查找了自己存在的突出问题。

一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实八项规定精神情况。

党的政治纪律是每一名党员以及领导干部的需要遵守的最为基本的纪律,考验的是一名领导干部的政治责任感和敏锐性。严格政治纪律是每一名党员领导干部的最为底线和红线。作为一名基层专抓党建工作的副书记,深感自己责任重大。但在工作实践之中也不同程度存在着一些突出问题:一是政治信仰严重不足。突出表现在有时候看到社会上尤其是党员领导干部身上存在的突出问题,表现出的是悲观失望,甚至是对于党领导的体制有怀疑、观望的情绪,或者是见到和听到一些不利于党的领导的说法和看法,不敢于坚持自己的观点和看法。二是自己政治素养不适应岗位。党的基层副书记,肩负着宣传和执行党的政策的任务,但自己由于理论水平的不足,对于党员干部群众中存在的对于当的看法不同的时候,不能结合实际开展教育宣传活动。三是政治纪律有差距。有时候由于社会和身边的人发生着不尽人意的地方和现象,往往认识上呈现出模糊的状态,有时候说了不该说的话,致使基层群众对于我们党员干部也有不同的看法。尤其是在工作实践之中,没有很好地按照党的纪律要求自己,比如说在吃饭应酬之中,也有让群众不满意的方面。四是政治敏锐性不强。尤其是对于邪教以及中央出台的一些政策,认识不清楚,有时候非常简单。不能把党的执政地位与基层组织建设的重要性结合起来。比如说,在处理全能神教的过程之中,在政法委开会之后,才发现发放了许多传单。有时候对于这些涉及到党的执政基础上的问题,敏感性不强。致使出现了不该出现的问题,好在及时处理,没有酿成大的事情。

作为基层干部一定要树立党字当头的思想,把自己置身于党员领导干部来打造,这就是政治方向和立场,也是为官一任、造福一方的思想基础。

二、存在的突出问题。

分析清楚自己思想政治素养上存在的问题,才能真正找到自身在四风以及工作实践之中存在的突出问题。只有筑牢自己的思想基础,只有自己认识深刻,才能剖析清楚自身存在的突出问题。

(一)形式思想方面。

形式思想害死人。形式思想最终的表现就是按部就班,就是缺乏创新,就是搞应付。回顾反思这几年的工作,尤其是自己在专抓党务工作之后,确实是也有不少形式思想的问题存在。

一是在党建工作上注重汇报总结,也有存在问题的一面。自己总感觉自己的具有一定的理论水平,往往在党的建设工作中,注重的是总结,注重的是汇报,注重的是领导认可。其实这些汇报也好,那些经验也罢,有时候就是生编冒捏。有时候在汇报上,讲究平仄押韵,忘记的是实质中的效果。比如说,自己每年在党建工作结合银号镇实际,总要总结一些所谓的经验或者超出别人的东西。这些汇报看似天花乱坠,其实就是一种最为讲究的形式思想。

二是注重总结经验,在结合群众利益的实际上有差距。往往热衷于总结经验,什么都要围绕总结经验来靠。有时候显得牵强附会,有时候首尾不一。在总结经验中,往往是有一种打造有说头、有看头、有听头的经验。比如说在危房改造之中,为了显眼,也为了让上级的认可。本来没有硬性的粉刷涂料,在自己分管过程之中,硬是要求危房改造户粉刷,至少是给群众增添和不必要的经济上的负担和麻烦。

三是在打造党建品牌上也存在在形式思想的问题。按照县委镇有品牌、存有特色的总的要求,银号镇党委响亮地提出了打造春坤山党建长廊的党建品牌,这些符合县委的要求。同时当年也召开了现场经验交流会,得到大家的认可和好评。但在打造品牌的过程之中,没有注重沿线支部的党建内涵的培育,造成品牌很好,实际带动不强。由于后期党建经费无法跟上,长廊里的标语也是陈旧起来。这些问题,需要在今后的工作中逐步加以解决。

(二)官僚思想方面。

官不大谱不小,忘记的是自己权力的来源,有时候更忘记的是自己是谁的问题。总还是把自己当做一个凌驾于他人的领导,在同志们中也有这种想法和印象,大家不知道是调侃还是讽刺名为“鲁大官”,自己有时候还洋洋自得,感觉到了不起,似乎好像有了群众基础。

一是对于自己权力来源的认识不清。人民赋予我们权力,是提供了一个为人民服务的平台和载体。自己总感觉到是一种自己的本事和能力的了不起。在工作实践之中,往往考虑的是上级的眼色行事,忽略和忘记了群众的利益。有时候,为了少一点工作任务,漠视群众利益。在危房改造的过程之中,县委下达任务,镇长也多次督促自己调查摸底。自己自以为是,感觉到自己对于基层群众了解,甚至扬言说现在农村哪有盖新房的群众。但事与愿违,收开押金的时候,一下子三百余户,自己想也没有想到。这就是自己没有与群众换位思考,没有了解群众的需求,想当然,忽视群众利益,官僚思想的作祟。

二是善于定规划做蓝图,不善于调查了解。就自己分管工作,小小的基层干部总是想的高大全,总是想的让自己的分管工作博取上级的眼球,不考虑群众的接受程度,不考虑老百姓的利益。不善于到群众中去,了解实际问题,解决实际问题。而是大谋划、大运作,贪图盲目。在村两委换届的时候,上级组织部门也有一人兼要逐步加大比例的要求。但自己考虑到交代组织交给的任务,不是协调解决,硬性规定银号镇其中的15个村党支部实现了书记、主任一人兼。把过去许多正职的村主任硬性选为副职。这一方面自己有一点遗憾,其实也是由于自己贪大图远,伤害了部分村干部的感情。

三是下基层次数相对较少。自己是搞党务工作的副书记,多数的情况是开会、研究和要求,真正到基层次数相对较少。对于群众究竟想什么?群众心里对于干部的要求研究和思考不多。下基层少主要表现在到村委活动室看看,不去群众中了解问题;到基层有时候是蜻蜓点水,不会解剖麻雀;到基层不与群众打成一片,不愿意接触群众,害怕的是多一事不如少一事。所以有时候,对于农村的实际和规律性的东西研究不多,把握的方向也不够准确。

(三)享乐思想方面。

享乐思想是滋生贪腐的本源。贪图享乐,才会想办法搞权力寻租。杜绝享乐思想,有时候就是一种自己欲望的控制。只有把自己的欲望拴在牢笼里,有节制,有度数,才能让自己的修养一步步提高。

一是走读现象严重。自公车上缴之后,没有出现过公车私用的现象。但总感觉到开的自己的私车,而且离县城不远,三二十分钟就可到达,也没有迟到早退,走读就走读吧。殊不知这是一种脱离群众的想法,试想一下,乡镇领导不住下来,干部就要看样子,就要学着干。带了不好的头,今后需要整改。

二是工作中有老好人思想思想。见面非笑不说话,好人思想思想严重。考虑的自己得失多一些,有时候丧失了所谓的原则性。工作中尤其是在办事过程之中,掌握的是弹性,忘记的是规矩。自己思想中有一种想法,能办的事情一定要尽力去办,即使是破坏一些原则和规矩。在与服务对象工作关系中,多得是点头,少的是摇头。其实摇头和点头是一种相对的关系。应该坚持做到该点头的点头,该摇头的绝对不能点头。

三是在喝酒方面控制的不是非常好。经常与大家喝点小酒,好像是拉近了关系。有时候也到基层村委中喝酒,在群众中造成了不好的印象。比如说,20作为纪委书记接待了一个关于村干部的案子,当事人就指出说,你经常到某村干部家去喝酒吃饭,持有怀疑的态度。有时候也醉酒,吆五喝六,也出现过酒后失态的丑相,与基层领导干部的要求和标准不相符合。

(四)奢靡之风方面。

享乐思想和奢靡之风是互为表里的两面。随着经济的发展和物质的充裕,一些干部在得到比较优越的生活条件之后,放松对自己的约束,一味追求更豪华、更高档的享受,是为享乐思想。当他们的享乐思想心态外化成实际行动,便是金表华服,珍馐佳酿,豪宅别墅,名车美人,是为奢靡之风。

一是讲排场、比阔气思想严重。在过去自己的接待之中,总感觉有一点小里小气。缺乏的是节约的想法。究其原因就是大手大脚,对于公共财物不珍惜。

二是对于自己分管工作有睁一只眼、闭一只眼的想法,致使国家资金也有一定的浪费。在今年的植树造林租地中,有的群众也有多量一米两米行为现象。总觉得自己没有拿,没有多大了不起的事情。殊不知这是一种不负责任的行为。

三是在低保、救灾救济发放方面也有过说情现象。好像什么事情总觉得耐不开,抹不开面子。其实这种行为看似不大,但可能在群众这种造成不好的影响。

三、今后的努力方向和改进措施。

找准存在问题,找准努力方向,才是我们实现自己人生目标并能够通过自己的努力工作为社会做出自己的贡献。

一是加强学习,提高宗旨意识。通过向书本学,向同志学,向实践学,努力提高自己的为人民服务的宗旨意识,让自己所做的工作成为为他人和社会做出贡献的主要途径和方式。

二是深入基层,提高服务意识。到基层去,到群众中去,了解他们的实际困难。把自己身子摆到群众中去,认识群众,了解群众,为他们解决实际问题。从指导思想上要实现全心全意为人民服务。

三是改进作风,换位思考。把为人民群众服务当做第一要务,当做自己的第一职责,当做自己的第一重任,主动工作,不推诿扯皮,不消极怠工,想群众之所想,急群众之所急。凡事都要站在服务第一意识来思考,都要换位思考,都要站在他们的立场来思考和认识问题,这就是第一出发点。

年党员自查报告教育实践

2016年,我局严格按照加强党员教育的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结汇报如下:

一、基本情况。

党总支现有党支部7个,党员65名。,我局不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法。

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育机制。我们把提高党员的.政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策,长久之计,在教育方式上,采取以上党课为主,充分发挥教育阵地的作用,采取分级教育的办法。在教育内容上,突出“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。

(二)健全各项制度,规范教育行为。在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,“三会一课”制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。

三、存在问题与原因。

我局党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节.

四、下一步工作打算。

(一)以“三个代表”重要思想为主线,深入贯彻落实科学发展观,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

(二)要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

党员教育培训自查报告

*同志,男,回族,大专文化,高级政工师职称,1969年9月出生,1990年参加工作,加入中国共产党,任**市军粮站站长(正科级),主要负责全市军粮供应和保管工作。

一、历史清楚,政治表现良好。“文革”期间,该同志尚幼,未介入。****年春夏之交北京发生**期间,该同志在校读书,他头脑清醒,坚持不信谣、不传谣,坚守学习岗位,立场坚定,旗帜鲜明地拥护中央关于制止**和平息**的决定。在同“”邪教组织的斗争中,他坚决拥护党中央关于取缔“”邪教组织的决定,本人及家属没有参与邪教活动。工作中认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力学习和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,政治上、思想上、行动上同党中央保持了高度一致。他认真贯彻《国家粮食局关于进一步做好军粮供应工作的通知》精神,团结和带领全体干部职工共同努力,圆满地完成了军粮供应工作各项任务,取得了较好的成绩,我市军粮供应和优质服务工作又跨上了一个新台阶,赢得了部队及社会各界的赞誉。

操劳和负担,采取了空车配货、送粮到门的方式为军分区所属单位21个军供点运送军粮,凡是经军供站押送的粮食都没有发生风吹雨淋、散包缺失的事件,送货到位后经部队验收十分满意。

三、作风踏实,表率作用明显。多年来,自觉遵守廉洁自律各项规定,发扬艰苦奋斗的作风,真正做到清正廉洁,不贪不占;厉行节约,生活上向低标准看齐,坚决反对讲排场、比阔气、吃喝浪费;知荣明辱,文民礼貌,做文明人、办文明事、说文明话,努力保持机关干部的良好形象。始终保持了谨慎的工作态度,做任何工作都细致入微,做任何事情都反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,保证认认真真地完成。在生活中,时刻保持谦虚谨慎的作风,接人待物讲和气,为人处事讲真诚,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立了军粮人的良好形象。年被市委、市政府授予“劳动模范”,2019年被市委授予“优秀共产党员”,2019年被市委、市政府授予“爱国拥军先进个人”。2019年,市军粮站被市委、市政府授予“拥军优属先进集体”,他本人被授予“拥军优属先进个人“光荣称号”。

党员教育培训自查报告

近年来,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使县直的党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作汇报如下:

一、基本情况。

党工委现有直属党总支x个,支部x个,党员x名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内*员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、致富思源,富而思进、学党章、正党风、守党纪、三个代表重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法。

(一)坚持以上好党课为主,创新教育培训管理机制。

我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、三个代表重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度,规范教育管理行为。

在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。

我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来,我们坚持面向机关广大党员,服从服务于全县中心工作,相继组织开展了我为党旗添光彩和解放思想找差距、干事创业促发展等签名活动,每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。

(四)健全党建责任体系,强化教育管理职责。

我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻党要管党和从严治党的方针,在深入开展三级联创的基础上,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。

三是注重培养队伍。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

三、存在问题与原因。

我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。

一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。

二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。

三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节.

四、下步工作打算。

1、以三个代表重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以三个代表重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。

篇二。

近年来,我局机关党委以科学发展观为指导,按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使我局的党员干部教育培训工作取得了较好的效果。

一、基本情况。

我局有党支部3个,共有党员41人,其中:退休党员3人,女党员6人,硕士学历2人,本科学历34人,专科学历的5人。近几年,机关党委高度重视党建工作促进安全生产各项工作中的重要地位和作用,不断加大对党员干部的教育管理力度,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会精神,将加强党内学风、党风、政风、工作作风建设与履行好本系统工作人员职责紧密结合起来,落实党建工作责任制。我们相继出台了《民主生活会制度》、《党建培训制度》、《党建学习制度》等与党建工作相关的制度,为推进安全生产工作健康、有序地发展提供了纪律保障。

二、主要做法。

(一)召开动员会,做好宣传发动。

以“推进先进文化建设,实现驻马店加快崛起”为主题,积极动员局系统全体党员开展党课教育活动,根据我局工作实际,制定党课教学规划,确定党课内容。

(二)坚持以上好“党课”为主。

我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务,始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策。在培训方法上,以领导干部讲“党课”教育为主,全体党员干部集中进行政治、业务学习为辅。局党组成员每人一期“党课”,局机关全体人员参加“党课”培训。在培训内容上,突出“推进先进文化建设,实现驻马店加快崛起”、“三个代表”重要思想、“四个重在”、国务院《指导意见》、安全生产监督管理有关法律法规以及党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。

(三)健全各项制度,规范教育管理行为。

在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作制度,坚持用制度来规范党员的行为,从日常教育管理、组织关系转移、离退休党员管理以及责任追究等方面进行了规范,制订了相应的管理制度,同时我们还就党员定期学习制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善。坚持每两周集中一次以上学习,在学习中做到学习有笔记、会议有记录、平时有检查;每月正常组织一次党员活动;每季度进行一次党员干部政治业务考试;每半年召开一次民主生活会,开展民主评议活动。进一步规范了党员教育管理工作。

(四)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。

我们本着将党员教育管理融入党建活动中,以形式多样的党建活动来不断丰富党员的教育管理内容为核心,相继组织开展了“重温。

入党誓词。

”、“缅怀革命先烈”、“庆祝建党94周年体育比赛”、“创先争优”、“每月党员读书书目”以及机关党委、各支部和全体党员签署公开。

承诺书。

等活动,进一步提高了党组织的凝聚力、感召力和战斗力、创造力。为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了党组织和党员的活力。

三、存在问题。

我们的党员教育管理工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作已上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但还存在一些薄弱环节。

一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥不明显;。

二是在探索新形势下的基层党建方面的工作还比较滞后;。

三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式不够灵活。对存在的问题,我们将进一步解放思想,真抓实干,以党的xx届五中、六中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,推进先进文化建设,进一步提高加强党建工作必要性、重要性的认识,高标准严要求,为建设经济繁荣、社会和谐提供坚强的组织保障。

四、下步工作打算。

(一)要进一步加强党员的理论教育。

以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,树立新时期党员的良好形象。

以开展“推进先进文化建设,实现驻马店加快崛起”主题教育活动为契机,从实际出发,在坚持落实集中学习、个人自学的基础上,力求培训形式、内容、方法上有新突破,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强对党员教育的针对性,增强党员培训的实效性,体现特色,办出成效。

(三)树立先进典型。

发挥榜样力量,采取以点带面的方法,从各级安全监管局以及安委会各成员单位和企业中挖掘先进党员的典型,同时加大宣传力度,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,继续保持全市安全生产形势的稳定好转,为加快驻马店平安崛起作出应有的贡献。

党员教育培训自查报告

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、存在的问题。

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

教育实践活动回头看自查报告范文

按照《关于抓好近期教育实践活动几项重点工作的通知》(x群办发﹝20xx﹞17号)要求,市广播电视台党委高度重视,迅速安排部署,对照“十个方面的内容”,排查“十个方面的问题”,扎实开展“回头看”活动。现将自查情况报告如下:

一、主要工作情况。

1.周密部署动员会。在台开展党的群众路线教育实践活动动员会召开之前,先后召开2次台党委会、1次中层干部会议和一次全台干部职工大会,多次与市委第二督导组沟通汇报,研究讨论动员会召开相关事宜。3月10日,台在电视台演播厅召开有市委第二督导组全体成员参加的开展党的群众路线教育实践活动动员会议,组长刘作了重要讲话。会议印发了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(x广党字﹝20xx﹞2号)等文件材料,台开展群众路线教育实践活动正式拉开序幕。

2.多种形式开展学习讨论。一是学习文件汇编资料。由各支部书记领学,分专题集中学习党章、党的xx大和xx届三中全会精神,学习系列重要讲话和视察山东特别是菏泽时的重要讲话精神,学习中央政治局专门会议精神;学习党的光辉历史和优良传统,学习《论党的群众路线——重要论述摘编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等必读书目,以及中宣部《关于贯彻党的xx大精神切实改进文风的意见》等文件,确保集中学习时间不少于5天。二是统一组织观看教育专题片。组织全台党员集中收看《力量》《永恒》《永远的冀鲁豫》等4部教育专题片。三是组织参观学习。组织全体党员到冀鲁豫边区革命纪念馆参观学习,缅怀革命先烈,重温入党誓词。四是撰写心得体会。每组织一次专题学习,都要求每位党员围绕《作风建设永远在路上》《理想信念是共产党人的精神之钙》《围绕大局提升引导力、关注民生提升满意度、贴近本土提升影响力》《加强作风建设,增强服务意识》等题目,结合自身实际,撰写心得体会等。五是组织开展大讨论。围绕“要我做、我要做、做什么”,组织全体党员干部充分结合单位实际、自身实际开展大讨论,进一步理清思路,明确方向,确立目标。

3.深入开展“支部书记辅导助学”活动。在学习教育,听取意见环节,在确保规定动作扎实进行的基础上,结合广播电视台实际,开展了“支部书记辅导讲学”活动。广播电视台单位性质比较特殊,采编人员每天需要外出采访,电影公司人员需要送电影下乡,广电网络公司安装维护人员也需要外出作业,发射部、播出部人员则需要轮流值夜班。为了保证学习时间和效果,台要求所属各单位、部室、栏目根据各自工作性质,适当调整外出时间,每周六集中学习,8个支部的支部书记分头辅导助学。目前,共举办各种集体学习交流活动14次,做到了党员干部全覆盖。

4.广泛开展“意见人人提”活动。将“意见人人提”活动贯彻始终,本着有则改之,无则加勉的态度,虚心征求各方面的意见建议。在动员会召开前,为初步找准本单位在“四风”方面存在的突出问题,在全台党员、离退休干部和社会各界征求意见,初次征求意见建议达40余条。动员会召开后,通过召开座谈会、登门走访、开展问卷调查、发放征求意见函等各种有效形式,广泛征求市直各部门(单位)、各县区广电系统和市人大代表、市政协各界别委员的意见建议。通过广泛征求意见,共汇总整理意见建议达80余条,其中征求到“四风”方面的意见建议40余条。

5.制作好教育专题片《永远的冀鲁豫》。该片是市广播电视台为配合党的群众路线教育实践活动深入开展精心制作的。《永远的冀鲁豫》凭借150多位讲述者的回忆、70万余字的采访素材,以及长达120小时的影像资料,真实反映了1938年至今,冀鲁豫边区共产党人与人民群众以及冀鲁豫南下干部与贵州人民紧密联系、共同开创历史新篇的故事,生动展现了冀鲁豫老一辈共产党人的革命精神和风貌,体现了中国共产党始终坚持群众路线,一切为了人民的宗旨信念和政治风范。市领导称赞该片“是一部生动鲜活的教育素材”,要求各单位认真组织观看。期间,市电视台及时调整播出计划,除在党建频道滚动播出外,还拷贝了200多张光盘,供全市各单位组织党员干部集中收看、学习。

6.发挥好身边典型示范带动作用。市广播电视台派驻xx区xx镇xx村“第一书记”李,以实际行动践行群众路线。她深入该村了解贫困户的情况后,及时向台党委作了汇报,全体党员共捐款40000多元。同时,还协调省广电网络分公司,免除了该村的有线数字电视安装、收视费。在台党委的鼎力支持下,她扑下身子苦干实干,为李舍行政村修公路、打机井;争取资金30多万元,让村民吃上了自来水;争取资金20多万元,修建了2019多米的下水道,解决了村庄内涝问题;积极争取资金3万元,为贫困户、孤寡老人解决了冬天供暖问题。台党委号召全系统党员干部向李学习,做密切联系群众的表率,以昂扬的斗志搞好教育实践活动。

7.开好集中学习讲评会。台领导班子,包括非党干部,面对面畅谈学习体会,对照“四风”方面存在问题深刻剖析,努力查找领导班子和自身存在的突出问题,提出下步整改措施和方向目标。

8.集中抓好整改。按照边学边查边改的要求,对台在“四风”方面存在的突出问题进行集中清理和专项治理,立行立改,确保实效。台教育实践活动领导小组明确责任分工,对分管部门通过开门征求意见涉及的“四风”问题,逐条进行归纳梳理,对机关作风“慵懒散”、公车私用、超标准接待、请吃吃请、婚丧嫁娶大操大办、学习氛围不浓、工作亮点不突出、新闻不接地气、广告插播太多、有线数字电视服务差等十个方面的问题进行集中整改。目前,已建立整改工作台账10项,对每个具体问题都明确具体整改措施、责任领导、责任部门或科室、完成实效、整改成效,解决一个,销号一个。目前,七个方面的问题已经整改,效果得以显现。

二、存在的主要问题。

1.入脑入心还不够。个别同志对开展党的群众路线教育实践活动还存在模糊认识,思想上未真正触及灵魂,认为开展教育活动不过是走走过场,思想认识不到位,读书笔记不认真,危机意识不够强,参与的积极性不够高。

2.与工作结合不够紧密。开展活动与做好本职工作应是紧密结合,互相促进,相辅相成。但是,个别单位和部室存在着为搞活动而开展活动的现象,在谋划工作与开展活动方面结合得不够紧密,导致有时出现活动和工作“两张皮”现象。特别是一些栏目,“走基层、转作风、改文风”还仅仅停留在口头上,新闻宣传缺乏吸引力和感染力。

3.存在“前紧后松”现象。活动初始阶段,大家参与的积极性都很高,也很投入。但是,随着活动的逐步展开,有的同志不能持之以恒,一以贯之,思想上有所松懈,行动上有所迟缓,出现了推一推动一动,促一促学一学的现象。

4.宏观上谋划意识欠缺。开展群众路线教育实践活动,需要不断增强宏观谋划意识,不仅要谋当前,而且更利长远。在践行社会主义核心价值观、弘扬“三严三实”作风、搞好新闻机制体制改革、推进广电事业产业发展、根除“四风”等方面,都要强化宏观谋划意识,做好顶层设计,用制度进行刚性约束。由于境界低、眼界窄、目光浅,有时制定规划论证不足,判断不准,缺乏科学性和前瞻性,缺少面对“三网融合”竞争压力出奇制胜的招数。

5.查摆问题有待深入。查摆出来的共性问题较多,个性化的问题较少;表象性的问题较多,深层性的问题较少;制约发展的短期性、阶段性的问题较多,长期性的问题较少。

三、下步工作打算。

1.开好讲评会。按照市直第二督导组要求,开好台领导班子学习教育集中讲评会。要紧密结合个人思想工作实际,谈学习教育的收获、解决的思想认识问题、初步查找的差距和不足,简要谈个人履行职责、发挥受教育和抓活动两个方面的主体作用情况等。通过开展讲评会,达到思想认识再提高、组织领导再加强、方法措施更得力、活动效果更明显的目的。

2.注重活动与工作的充分结合。要力戒形式主义,力戒以新的形式主义反对旧的形式主义,力戒将活动与工作搞成“两张皮”。将践行社会主义核心价值观、广电系统机制体制改革、新闻宣传三贴近、驻村“第一书记”、送电影下乡、有线数字电视进村入户等工作与开展群众路线教育实践活动充分结合起来,将工作融入活动中,将活动纳入工作整体部署,有机结合,整体推进。

3.加大宣传报道力度。充分发挥“两台一报一网”的整体宣传优势,对活动开展情况,进行多维度、深层次的宣传报道。要充分挖掘活动中涌现出来的先进事迹、典型人物,进行宣传报道,用身边的人和事教育身边人。要开辟专题、专栏,采取访谈、系列报道、讲座等多种方式,进行深度报道。组织各栏目采编人员及时向央广、央视和山东电台、山东卫视等上级媒体供稿,扩大我市践行党的群众路线教育活动信息传播的影响力和时效性。

4.抓好整改落实。坚持开门搞活动,坚持边学边查边改,立行立改,及时建立并报送整改台账,对已经整改事项和确定整改事项在一定范围进行公示。对“市长热线”和“行风热线”涉及的本部门问题和广大群众通过其它渠道反映的问题,做到件件有回音,件件有着落,确保整改取得实效。

5.强化督导检查。要加强组织领导,落实责任,及时按照上级要求,充分结合本单位实际,有条不紊、扎扎实实做好各个环节的工作。台群众路线教育实践活动办公室将对台各支部活动开展情况,进行定期、不定期的督导检查,及时通报情况。同时,结合近年来的工作进行梳理,聚焦“四风”,强化典型解剖,切实加以解决。

党员干部现代远程教育自查报告

按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署,根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求,针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求,特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标。

1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育技术手段和教学资源,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

2、基本目标:通过开展现代远程教育,使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,熟悉文明常识,努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。

二、教学内容。

根据我镇农村实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则,主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是:

1、政治理论。

主要包括:“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规。

主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、国内外农业介绍。

主要包括:世界各国农业概况及先进技术、生产模式,世界农产品贸易规则,中国和山东农业概况,山东农业各产业应对入世的对策等。

4、农村实用技术。

主要包括:小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;淡水养殖、混养等水产养殖加工技术;蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术;林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术;山东绿茶生产、加工技术及茶艺;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术;沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。

5、农村劳动力转移就业技能。

主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;居室装饰装修技能;编织(柳编、麦秸编织等)、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能;营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能,社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。

6、农村经营管理。

主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。

7、市场信息。

主要包括:主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

8、致富向导。

主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。

9、科普知识。

主要包括:物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。

10、农村卫生。

主要包括:宣传传染病防治知识,生活卫生习惯、健身体育、远离毒品(包括烟草)等健康常识,食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识,地方病预防,用药常识,食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸(心跳)骤停、意外伤害等急救常识,针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。

11、计划生育。

主要包括:计划生育基本国策宣传教育,人口与计划生育政策法规,我国、我省和我市人口状况分析,优生优育知识,两性生殖健康和性病防治知识,避孕方法和知情选择指导,儿童保健与优教,新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。

12、文化体育。

主要包括:传统文化、民族文化、山东历史、齐鲁名人、章丘历史文化、章丘党史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术,国外风情、国外艺术、中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。

13、公民道德。

主要包括:公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“”普法宣传等。

14、乡村剧场。

主要包括:传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。

三、课程形式和传输方式。

1、授课形式。课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。

2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目,通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。省教学内容,主要通过省教育电视台卫星专用频道进行ip数据、文件包和流媒体节目广播,辅助以教学网站的教学辅导。省卫星频道每天早8点至晚11∶30点进行广播,其中,ip文件包节目隔日充实更新一次内容,ip流媒体节目每天分上午、下午和晚上3个时段滚动播出。各接收站点只要定时开机,就能接收到所有节目。

四、教学组织管理。

1、发布节目预告。省党员干部现代远程教育中心定期编排卫星播出节目,通过卫星、教学网站、简报等形式公布。我镇将通过印发材料,定期进行节目预告。

2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求,省里组织专家,通过ip电视、网站、热线电话等渠道,开展在线答疑、讨论交流,组织科技下乡等活动,有针对性地加强教学辅导。市通过建立专兼职相结合的教学辅导队伍,定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目,并根据农村党员的需要,选择重点课程,下乡进村,开展教学辅导活动。镇上将充分发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用,帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题,增强教学效果。

3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和我镇的教学计划,结合本村实际,建立学习制度,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织“三级联创”考核体系中。

4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段,搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求,要及时向上报告。镇上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查,切实将教学工作落到实处,保证教学效果。

党员电化教育自查报告

遵照教育局组织干部科的通知精神,现将我校党员电化教育工作自查情况汇报如下:

学校的党员电化教育工作本学期才刚刚开始,一些基础性的设备和工作的管理正在积极的建设和制定之中。所以我们总结起来相当困难。因为,本学校的党员电化教育工作资料极其贫乏,支部的一些工作资料是04下半年开始逐渐步入正轨。

我们过去的电化教育工作,大部分收看录像片的地点在学校党支部办公室,一台计算机就是全部的家当。所有收看的录像片都是经过计算机播放的。条件非常的艰苦,设备极其简陋。现在的基础设施基本具备,条件发生了明显的变化。虽然我们起步比较晚,但我们有决心将党员电化教育工作迎头赶上。努力发挥党员电化教育的直观作用,搞好学校的党的建设工作和提高党员整体的素质。

学校支部建立相应的管理制度,保证党员的电化教育工作顺利开展。建立相应的管理职责,加强其专兼职人员对党员电教工作工作责任和工作义务。同时确保党员电化教育工作不流于形式。真正成为对其党员、领导干部、入党积极分子进行宣传教育的一个主阵地。为党建工作服务。

1、根据党员教育的任务和目标,配合其它教育形式,利用电化教育手段,对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,提高党员的理论水平和思想素养。

2、对党员进行党的“基本路线教育、理想信念教育、服务宗旨教育、国情教育、榜样教育、拒腐防变教育、警示教育等”,提高党员全面自身素质和整体形象。

3、对党员、入党积极分子和申请入党的通知,进行党的基本知识教育,使他们在社会主义现代化建设中在各自的岗位上,发挥其榜样作用和先锋模范作用。

4、宣传先进党组织和优秀共产党员的模范事迹,使党员学有榜样,增强党性观念,提高党在群众中的.威信。

5、传播市场经济和科学技术知识,帮助党员提高为人民服务的本领。

1、明确指导思想。党员电化教育必须坚持为宣传、贯彻党的基本路线服务,为提高党员的素质和加强基层党组织建设服务。

2、认真制订计划。根据党的建设和形势发展的需要,围绕党员教育的总体安排,认真制订电教工作计划,保证及时、有效地组织党员收看电教片。

3、严格工作纪律。要建立电教片播放收看记录簿,实行专人负责,认真把好播放、收看的各个环节。播放前要事先通知,集中播放时要严格点名,播放中要保持场内安静,播放后要组织讨论,确保教育取得实效。播放、收看和讨论情况,要及时向教育局党委反馈。

4、严格按教育局党委的要求,制定和使用好党员电化教育工作的“三册一薄”。严格党员电化教育的过程管理。

1、电化教育播放员在学校党支部的领导下开展工作,播放员必须热爱本职,努力学习,钻研业务,不断提高政治素质和业务水平。

2、根据播放计划,认真组织播放和收看,提高党员收看率。播放过程要抓好播放前通知、播放中维持秩序、播放后组织讨论三个环节。注重实际,讲求播放收看的教育效果。

3、做好信息的收集、反馈工作,点好名,填写好《党员电化教育工作手册》。

4、管好电教设备。要定期维护、保养。做到“五防”:即防盗、防震、防潮、防火、防尘。“三不准”:即不准转借、出租,不准用于营业,不准播放不健康的片子。

(四)党员电教设备使用管理规定:

1、建立设备、器材登记制度,各种设备、器材均按名称、型号、数量、价格、启用时间等入帐。电教工作人员因工作调动,要认真办理好移交手续。

2、电教设备必须专人负责,不得随意外借,要严格遵守国家有关规定,严禁播放和翻录黄色、淫秽及不健康的录像,如有违反,要追究当事人和兼职领导的责任。

3、电教设备使用要严格遵守操作规程,工作结束后,及时切断电源,以防触电和损坏电器设备的事故发生。

教育实践活动自查报告

本文目录。

根据中心要求,这次党的群众线路教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

“照镜子”,主要是学习和对比党章,对比廉政准则,对比国家各项统计决策、政令和重要部署,扪心自问,反躬自省,自觉查找宗旨意识、工作作风和统计服务、统计行风方面的差距,进一步明确改进和努力的方向。

“正衣冠”,主要是依照为民务实清廉的要求,严明党的纪律,严明统计纪律,勇于触及思想,重视矛盾和题目,从自己做起,从现在改起,端正行为,建立良好形象。

“洗洗澡”,主要是以整风精神展开批评和自我批评,深进分析发生题目的本源,不粉饰作风之短,不躲避逆耳之言,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我进步,认真清洗思想和行为上的灰尘,下决心排出身上的毒素,搓掉身上的污垢,清除身上的尘埃,净化灵魂,纯洁思想。

“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,把脉问诊,区别情况、对症下药,对作风方面存在题目的党员干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对侵害群众利益的不正之风和突出题目进行集中整治,切实体现从严治党的要求。这4句话、12个,不是一个简单流程,而是一个有机整体,必须贯串到活动的全进程、各环节,并随着活动的深进而不断深化。

通过这次教育实践活动,将为民务实清廉的要求具体落实到工作实际中。

为民,就是统计调查工作要更好地面向基层、面向用户、面向调查对象和社会公众,了解人民群众最迫切的统计需求和最强烈的变革愿看,从群众中汲取统计调查发展改革的聪明,在群众中检验统计调查发展改革的成果,努力为人民群众提供优良统计服务。

务实,就是矢志不渝地把进步统计调查数据质量、进步统计能力、进步政府统计公信力作为重中之重,谋统计数据真实之实策、求统计服务人民之实效。

清廉,就是要加强统计行风建设、工作作风建设和廉洁自律,努力打造一支风清气正、高效廉洁、作风过硬的队伍。认真落实马xx局长的要求,着力在四个方面狠下工夫,努力实现“一个更加坚定、三个新进步”

目标:在筑牢党和群众血肉联系的思想教育上狠下工夫,努力使广大党员干部的宗旨意识、群众观点更加坚定;在着力解决“四风”突出题目上狠下工夫,努力在加强统计行风建设、增强统计执行力上有新进步;在果断反对和制止统计数据弄虚作假上狠下工夫,努力在维护统计数据真实正确、进步统计数据质量上有新进步;在提供优良高效服务上狠下工夫,努力在打造现代化服务型统计、进步为人民服务。

“四风”题目在我们总队机关和系统还不同程度地存在着,有些还比较严重。

情势主义方面:有的国家队意识不强,对抵制统计数据上弄虚作假行为态度不够果断、查处不够有力,个别乃至还参与弄虚作假,致使信息失真;有的对国家统计法令、政策和国家统计局的重要部署执行不够有力;有的工作作风不够扎实,不熟习基层实际,制定的管理制度针对性不强,工作监督检查流于情势;有的把开会发文当做“宝贝”,习惯以文件落实文件、以会议落实会议、以讲话落实讲话,工作不扎实,走过场,敷衍应付;有的下基层不深进实际,走马观花,蜻蜓点水,人云亦云,浅尝辄止,做表面文章;有的“只栽花、不栽刺”,当“好好先生”,做“老好人”,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,等等。

官僚主义方面:有的调查队意识不强,没有真正地深进调查对象和田间地头,存在机关化偏向;有的不善于听取基层和群众的意见,解决群众的实际题目不够;对市县队职员编制少、工作任务重、队员年龄老化、青黄不接等题目重视不够,缺少行之有效的解决办法;有的工作效力不高,一些事议而未定、推委扯皮,不了了之、不见结果;有的对基层干部群众、辅助调查员及调查对象的呼声和公道诉求回应不积极,减轻基层负担没有真正得到落实,等等。

享乐主义和奢糜之风方面:有的安于现状,不思进取,工作平庸,纪律涣散;有的责任心不强,积极性不高,领导没有要求、没有唆使的事不主动想、不主动办,工作制度有要求的也不积极往做,存在精神懈怠现象;有的缺少创新精神和忧患意识,局限于过往的模式、习惯的做法,墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的过于计较个人利益,过于关注自己的福利待遇、职务提升,不愿到基层帮助群众解决实际题目,乃至不愿同农民、同记账户打交道;有的违反财经纪律,存在公车私用和公差旅游现象;有的勤俭意识淡薄,浪费现象时有发生;有的不善于学习,不研究业务,老的办法不管用,新的办法不会用,上班时间办私事、玩游戏,等等。

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按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室以及教育局党委的安排和部署,从8月下旬开始,我校党的群众路线教育实践活动进入第三环节。现将我校开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况报告如下:

为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处。我校分别召开了专题会议、活动办人员工作会、党员大会,传达部署了第三环节的主要工作,并要求各处室结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。随后,研究制定了关于做好教育实践活动整改落实、建章立制工作的相关计划,明确了群众路线教育实践活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、目标要求、整改负责人、责任处室、完成时限,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

始终坚持班子成员带头,立说立行,立整立改,以严格标准、严厉措施、严肃的纪律,落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改,切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观这个总开关问题,解决不求真务实问题,解决脱离群众,党的群众观点不牢问题,解决干部教育管理失之于软,失之于宽问题,使领导班子和教职工的政治定力更加增强,科学发展观更加自觉,更加有效的刹住“四风”,联系群众更加紧密,党内生活更加严格。通过开展专项治理,切实解决群众反映强烈的问题,切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,发挥制度管根本、管长远作用,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,教育实践活动成果得到有效巩固,让教职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

在整改落实、建章立制环节开始前,利用一周左右时间,对照上级党委前两个环节部署要求,对前两个环节工作逐项进行“回头看”,重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻,看即知即改、立行立改是否见效,看专项整治、解决问题是否到位,看责任主体、推进措施是否明确,看“四个防止”、严督实导是否落实。通过“回头看”找到了差距,并对存在的问题和不足及时进行了“回炉”、“补课”,为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

我校紧密结合实际,抓住“四风”方面存在的突出问题,对准焦点、找准穴位,责任到人,下大力气抓整改。

列出了学校班子及其成员的整改问题清单、制度废、改、立清单,制定了《祁集中心学校党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案》和《祁集中心学校党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,对马上能解决的问题,集中精力立即予以解决,对需要一段时间努力能解决的问题,跟踪问效,确保需要解决的问题有人来抓,逐步予以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,积极加强与上级或其他职能部门的沟通协调,联动解决。

为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成,我校结合当前工作实际,一是认真组织党员干部深入开展“回头看”,认真做好查缺补漏,进一步完善和落实整改措施,促进整改措施的全面落实。二是在落实整改过程中,坚持上下结合原则,本单位能解决的问题,交由相关处室进行解决,对本单位不能解决的,报上级部门共同配合解决问题,确保了活动取得实效。目前,已解决六项问题,分别是:

1、严肃上班纪律,落实请假制度。在9月1日正式实施新修订的《祁集中心学校教职工考勤制度》。

2、反对形式主义,坚决改变调查研究不深入的现象。制定《祁集中心学校领导班子调研制度》。

3、充分调动教职工积极性和主动性。修改完善《祁集中心学校教职工绩效分配方案》、《祁集中心学校教职工加班管理制度》。

4、反对奢靡之风,切实厉行节约。制定《祁集中心学校节约制度》,修改完善《祁集中心学校校产管理制度》、《祁集中心学校公物管理制度》、《祁集中心学校水电管理制度》、《祁集中心学校设备设施管理制度》、《祁集中心学校设备使用管理制度》、《祁集中心学校设备设施维护保养制度》等,进一步推进节约型学校建设,制定《祁集中心学校公务出差管理制度》,严禁超标行为。

5、完善评比表彰制度。修改完善《祁集中心学校教职工评优评先制度》、《祁集中心学校“学科带头人”、“骨干教师”、“教坛新秀”评选方案》、《祁集中心学校优秀班主任评选方案》。

6、加强干部作风建设,提高机关工作效能。修改完善《祁集中心学校行政值日工作规程》、《祁集中心学校校长办公会议制度》等。

学校领导班子根据区委的党的群众路线教育办公室关于“四风”问题专项整治的工作部署,结合贯彻执行中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及“四风”具体问题专项整改的安排,根据我校实际情况,组织制定了六个专项整治。

工作计划。

学校班子成员按照职责分工,带头抓好上班纪律,落实好请假制度;反对形式主义,坚决改变调查研究不深入的现象;充分调动教职工积极性、主动性;反对奢靡之风,切实厉行节约;完善评比表彰制度;加强干部作风建设,提高机关工作效能的专项整治工作,做好相关工作的措施细化和组织实施,落实具体责任人和实施步骤,一项一项整治、一个一个攻坚,以重点突破推动作风整体好转目前,我校存在的六项问题都得到了解决。

在深入分析产生“四风”问题的深层次原因的基础上,建立健全反对“四风”、改进作风的各项。

规章制度。

学校领导班子围绕解决“四风”方面的突出问题,把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点,制定切实可行的制度建设计划。群众路线教育活动领导小组办公室根据前一环节作风制度建设进展情况,列出制度“废、改、立”清单,着力推动制度的“废、改、立”工作。

按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间,进一步细化落实推进措施,围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进一步完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。目前,已相继完善建立了《祁集中心学校领导班子调研制度》、《祁集中心学校信访工作制度》、《祁集中心学校厉行节约制度》、《祁集中心学校公务出差管理制度》、《祁集中心学校大型活动管理规定》等5项制度,从制度上完善了调研活动、联系群众、厉行节约等作风建设方面的监督体系。

为进一步转变机关作风,落实中央八项规定、省委六项规定及其实施细则,我校以规范内部管理为切入点,推进党风廉政建设和节约型机关建设。一是修订了公务接待和标准的相关规定,如用餐、住宿等不得提高接待标准;积极推行公务接待工作餐;一律不上高档菜肴、不上烟酒;严格执行审批制度,坚持每月对接待经费支出情况进行分析和重点解剖,发现问题,及时纠正。通过以上措施,杜绝公务接待工作中的铺张浪费等问题的出现。与上年同期相比,我校的“三公”经费明显减少,立行立改取得了显著效果。

教育和实践没有终点,是一项长期性的政治任务。今后,我校将继续以解决领导班子“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高班子的工作水平为着力点,坚持立行立改和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,切实加强领导班子建设,确保“整改落实、建章立制”环节工作扎实有效。

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人民群众是党的执政之基、力量之源。从群众中来、到群众中去的群众路线工作法,是党和政府密切联系人民群众的有力举措,是提高科学执政能力的重要途径。根据四川省监狱系统党的群众路线教育时间活动领导小组办公室《关于做好查摆问题、开展批评环节工作的通知》,按照“五个对照”的要求,我深刻剖析自身在“四风”方面存在的主要问题、具体表现,主观原因和思想根源,以期让自己能够从回忆的细微处找到新的工作思路,恪尽职守,更好地服务人民群众。

回顾过去的工作,遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原则,警醒自身,我深刻地意识到自己所做的与上级的要求还有一定的差距,有必要认真自查,才能达到自我驾驭、自我提高、自我完善,修正缺点,增强党性。通过“对号入座”,我认为自己还存在一些问题,有必要加以认识和解决。

1、政治思想方面。

重视自身思想政治建设。能认真学习领会党中央及上级会议文件精神,与党中央保持高度一致自觉同,贯彻执行党的路线、方针、政策。认真落实厅局、监狱党委的决策部署。

2、工作履职方面。

有大局观念,和监狱党委班子一到,围绕本单位中心工作、认真谋划发展思路,积极参与重大问题的决策,健全工作制度,程序工作规范,认真履职能,务实工作。

3、工作作风方面。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,认真落实中央、省委、省厅转变作风的要求,求真务实、真抓实干、我的工作得到了领导和群众的认可。我重视思想政治工作的作用,能够深入基层监区,倾听群众意见和呼声,落实解决基层一线民警职工群众热点难点问题,全力维护监狱和谐稳定局面。

4、廉洁自律方面。

认真落实为民务实清廉为主要内容,紧紧围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大和省委十届三次全会提出的各项任务要求,自觉遵守廉洁自律的有关规定。认真执行政治纪律、组织纪律和工作纪律,牢固树立正确的业绩观和权力观,不急功近利,不弄虚作假。

5、团结民主方面。

坚持中我坚持讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,开展批评和自我批评。能够认真执行监狱党委的决策,坚持树立“一盘棋”思想,支持党委班子其他成员依法行使职权,与班子成员之间经常沟通,相互信任、相互尊重、相互支持。

1、工作还存在一定的形式主义。

由于平时工作繁忙,工作还存在一定的形式主义。突出表现在有时工作上是“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行,对上级精神和部署有机械照搬照套现象,结合单位实际不够,同时解决执行过程中的解决实际问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。在工作中容易简单地采取听汇报的工作方法,对基层的情况深入不够,对实际情况的掌握也还不够全面。

2、服务意识还有待进一步增强。

对“服务是我们的天职”理念领会会不深不透,还没有自觉把民警职工和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得还不是那么令人满意,今后还要把工作做深做细。服务是永无止境,群众对我们的要求越来越高。不进一步提高服务意识就不能做到维护民警职工和群众的更大利益,还需要认真总结提炼群众工作的经验做法,进一步完善一线工作法、争当联系群众的好党员、争当群众信赖的好干部、争当公正文明廉洁执法的标兵;让组织放心、让社会满意、让群众得实惠。

3、工作作风还不够扎实。

在检查基层工作中,我善于发现问题,但积极督促整改做得不够,存在“差不多就够意思”的观念。有时候有安于现状,不求有功,但求无过的想法,还需要进一步增强事业心和责任感。

4、学习不够。

由于日常工作的繁忙,总有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不够强。与本职业务有关的就学,与本职无关的就不去学或很少涉猎,存在实用主义的思想。

5、忧患意识不够强。

随着监狱条件的全面改善,攻坚意识有点弱化,艰苦奋斗的意识淡化,思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感,存在船到码头车到站的思想。

针对自身存在的问题和不足,我将在以后的学习工作中做到以下几点:

1、立足本职,面向群众。

经常走出机关大门,扑下身子,深入基层,与群众“零距离”、“面对面”。通过是人群中,掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足。与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动工作创新发展。

2、提高工作实效。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作。树立强烈的时间观念、效率观念,今天能办的事绝不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,不断提高工作效率,着力解决工作作风的不足,努力去除和改变一切不能适应工作的做法,实实在在确保在作风建设上取得实际成效和改观,提高职工群众的满意度。

3、认真学习,提高认识。

认真进行理论学习,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。

4、与时俱进,开拓创新。

目前,监狱还处在攻坚克难、临门一脚的关键时期,我要始终与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自警、自励。把教育活动与监狱前的中心工作相结合,和班子一到认真深入基层调查研究,认真听取群众呼声,拓宽工作路,积极探索和寻找破解监狱存在的发展难题,并落实到各项工作中去,切实转变作风,真抓实干,务求实效,维护广大职工群众的根本利益。

5、增强宗旨意识,认真履职。

进一步增强宗旨意识,进一步增强对党的事业,当前工作的责任感、危机感和使命感,要以敬畏之心对待肩负的责任,要以进取之心对待从事的事业,要以真诚之心对待民警职工,始终保持保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法,认真履职,以身作则,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,密切党群干群关系。和班子一到严格管理民警,对软、懒、散、庸的民警,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的民警,要严格教育管理,在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时严肃查处。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结和带领民警职工出色完成各项工作任务,为阿坝监狱又好又快发展多作贡献。

党员教育自查报告

2015年,根据的组织工作会议精神和全年组织工作要点的安排,莫乎尔乡党员教育管理工作扎实开展。

1、党员教育培训工作

莫乎尔乡教育培训坚持日常教育和阶段培训相结合、个人自学和集中学习相结合、理论学习与实践活动相结合;坚持统一领导、分级负责、分层培训、按需施教的原则;坚持理论联系实际,注重质量,学以致用的原则。确保我乡农村党员全年集中学习时间不少于7天,机关事业单位党员集中教育学习时间不少于20天,全乡党员的参训率达到90%以上。坚持“三会一课”学习制度,确保党员干部教育培训工作常抓不懈、常搞常新。村队党支部可以根据实际,充分利用党员远程教育设备保证每月组织一次党员学习,确保党员组织生活会的正常开展。按照乡党委统一部署,强化管理和教育,确保教育培训的覆盖面和参训率。

坚定不移走科学发展、社会和谐之路;

2、“天山先锋”主题实践活动

开展“天山先锋”主题实践活动,发挥党员先锋模范作用。增强共产党员的政治意识,发展意识,大局意识,宗旨意识和形象意识,进一步激发广大党员艰苦创业,开拓创新.争先创优的工作热情,真正成为服务经济发展的模范、带头创业创新的模范,促进和谐稳定的模范、联系服务群众的模范和倡导文明新风的模范。

3、“我是党员我光荣”主题活动

开展“我是党员我光荣”主题活动,确定党员奉献日,开展我是党员我奉献活动。亮出身份开展“党员示范岗”活动。

4、“一先双优”评选工作

我乡七一开展“一先双优”表彰会,表彰会上对经由群众推荐,各支部把关评选出来的4个先进先进基层党组织,4名优秀党务工作者,34名优秀共产党员进行了表彰。

5、“三会一课”、民主评议党员

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度,我乡各党支部坚持“三会一课”制度。各支部结合我乡的中心工作,根据本支部的特点,有针对、有重点的组织"三会一课"活动。通过坚持“三会一课”制度,不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动我乡的党员队伍建设和基层党组织建设。

6、发展党员工作情况

我乡2015年发展21名预备党员,转正14名预备党员,培训55

名入党积极分子。严格按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》的要求,做到程序规范,资料齐全,归档及时。

7、流动党员的教育管理

对流动党员建立健全流动党员管理台帐情况,建立健全流动党员相关规章制度,发放流动党员证。

8、特殊党费的代收工作

莫乎尔乡共交纳特殊党费35292元,全部上缴,并全部发放了特殊党费收据。

9、党内关爱活动捐款情况、生活困难党员建档情况

莫乎尔乡共捐款党内关爱基金4864元,全部上缴。全乡建立生活困难党员档案。

10、党费收缴

新党费核算完成并已收缴,但未收缴齐。党费管理记帐规范,票据齐全。

11、学校党建工作

学校党建工作开展良好。各学校继续创建及巩固“五个好” 党支部,莫乎尔乡中学生业余党校建设情况。

12、深化党建带团建工作的实施,开展团建相关工作情况。

13、党内统计信息库建库情况,系统是否运行正常。信息更新是否及时。

莫乎尔乡党建办

2015年11月1日

一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:

1、理论-功底还不够深厚。

首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

对存在问题的原因分析及整改措施:

比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

今后的改进方向:

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无

闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。本学期来,本人通过集中学习、自学、研讨等活动,知道了科学发展观第一要意是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。通过深入学习,我发现了自己的缺点和不足,认真进行了剖析总结如下:

作为一名党员,从教四年以来,本人一直忠诚党的教育事业,发扬党的优良传统。时刻用党员教师的标准来要求自己,衡量自己的工作,思想政治素质高。本人在工作上服从领导的安排,办事认真负责,不怕苦,勇于担当责任,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。并把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。同时加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

人无完人,即使平时再认真,偶尔也有工作不到位的时候。所以本着批评与自我批评的原则,通过反思,自己工作中还存在一些问题,需要日后进一步改正。本人在工作中存在的问题如下:

1、政治理论学习不够

对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、理论-功底还不够深厚

理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,理性认识是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到事物的表面现象而看不到本质,缺乏深入的分析。比如教学课堂上感觉孩子越来越难教。

3、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高

作为教师需要具备很多领域的.知识才能满足学生的求知欲,我越来越感觉到自己专业理论和实践知识还有所欠缺,在教学过程中还有不足之处。

4、性格上还有些许不足

遇事不冷静,看事情往往只能看到表面现象,不能深入分析研究问题,不能及时做好批评与自我批评。在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。

对上述存在问题的经过分析,今后应从以下几个方面进行努力:

1、社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“三个代表”重要思想为指导,不失时机对学生进行“三个代表”重要思想的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在教学过程中,置身于教学情境中,不断反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识。认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平。

在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。 由于经验与能力所限,自己应吸取经验,多动脑筋,与本组老师共同研究、共同探讨实践,为提高学生在知识、能力方面做出努力。

4、遇事应沉着冷静,凡事多思考,多动脑,先考虑,再行动。只有这样,才能尽量避免在工作中造成失误。做事情都要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

到教好书,育好人。对于存在问题以及大家的批评和指导,都会逐步的改正,以此来不断的进步、不断的成长,进而努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师。

(一)深入开展创先争优活动,加强党员思想建设。

根据创先争优活动节点安排,我们深入开展普遍点评、公开承诺、推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优活动”、开展“基层组织建设”、推动党务公开工作、开展群众评议活动。活动注重结合思想政治建设,切实加强以人为本、执政为民、为民教育,提升党员素质,特别是增强党员的群众的服务意识,增强党员领导干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。引导和教育党员领导干部继承发扬党的优良传统和作风,维护党的政治纪律,不断增强党的宗旨意识和群众观点,把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

(二)利用建党九十四周年,广泛开展革命传统教育和爱国主义教育,提高党员党性。

(三)做好基础性工作,切实推进党员全覆盖和经常性教育。

一是定期开展党的路线方针政策、国家法律法令、时事政治、教育重大举措等方面内容的学习活动。深入开展形势政策教育,学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神,深入学习实践科学发展观。

(四)以“增强党员意识、发挥模范作用”为目标,全力推进入党积极分子和新党员培训重点工程。

2012年,学区支部共发展4名入党积极分子,发展7名新党员。认真组织本单位入党积极分子上党课,在此基础上,组织了11名入党积极分子进行为期一周的集中培训,开设了《党的性质、宗旨、指导思想党的最终目标和现阶段任务》、《党的纪律和党的优良作风》、《端正入党动机、以实际行动争取早日入党》等课程,培训期间,严抓考勤纪律、要求学员认真做好笔记,并在培训结束时考试,培训取得良好效果。对新党员,主要是通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动、观看电教片等方式,加强培训。

二、推进党员教育培训的做法

(一)党组高度重视,制定培训计划

党员教育总体方略。

(二)完善学习制度,落实经费保障

1、继续深入开展创先争优活动,加强党员思想政治教育。

2、认真落实上级党委党员教育培训精神,加强党员日常普遍教育,提升党性修养。

3、注重加强形势教育,使党员和党中央保持高度一致。

4、认真抓好新社会组织党员、新党员和入党积极分子的教育。

纳浪学区党支部

2012年11月23日

党员干部现代远程教育自查报告

××月××日上午,自治区远程教育集中轮训基层干部第一期培训班举行开班仪式。自治区党委副书记××在开班仪式上强调,本次轮训要紧密结合党的群众路线教育实践活动,以建设基层服务型党组织、推进去宗教极端化为主线,进一步提升基层干部服务群众、推进发展、维护稳定的能力,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。通过此次学习培训,现就谈谈我的几点心得及体会:

一、统筹兼顾是执政能力、领导艺术,更是工作方法和处事原则。作为服务基层工作的领导,增强协调能力、提高保障水平和改进服务效果,就必须按照统筹兼顾的原则和方法办事。统筹兼顾,就是顾全大局、推进工作,就是化解矛盾、创建和谐,我认为要注意树立和强化四种意识:一是要有全局意识,工作胸怀和境界都要大一些,不能只看见桌上的一个文件,不能只想着眼前的几项工作,要看到一项工作前后左右的关系,管理和服务才能做到心中有数;二是要有前瞻意识,对自己份内的工作一定要提前谋划,否则就会手忙脚乱、顾此失彼,经常深入工作一线去了解掌握情况,注意学习社区管理的最新知识,要能很快跟上领导的思路和步子;三是要有原则意识,在坚持原则的前提下把握原则、宣讲原则,让管理原则在社区深入人心;四是要有落实意识,统筹兼顾的关键在于一个“顾”,顾不上、顾不好甚至没有顾、不愿顾,统筹兼顾的要求和效果就是空的。所以基层最怕坐而论道的书呆子,也怕指手画脚的理论家,需要那些脚踏实地的实干家,动脑、动嘴、动手、动腿“统筹兼顾”。作为街道的主要领导,我在这方面还是欠缺,平时忙于业务工作,而忽略了学习。在以后的工作学习生活中,我要抓紧一分一秒的时间“抢学”,不管是政治理论学习还是“双语”的学习,坚持“两手抓,两手都要硬”,通过对政治理论的学习,使我的政治理论水平得到进一步的提高,坚持边学习、边思考、边总结、边实践,学以致用、学用结合,将学习的成果融会贯通于学习、工作之中,为不断提高自身的工作水平而不懈努力。

二、把握大局,提高能力,认真履职,是坚定成熟的驾驭整个事业乘胜前进的重要素质。关键要做到四点:一是要以大局为上,胸怀大局,科学谋划,保证政令畅通;二是要以百姓为本,牢固树立“以人为本、执政为民”的理念,坚持眼睛向下看、身子往下沉,切实解决群众关心的困难和问题;三是要以创新为纲,在实践中改革创新,遵循正确的方法改革创新,结合职能转变改革创新,善用外脑改革创新;四是要以落实为要,把握规律,突出重点,完善制度,发扬钉子精神。

三、实事求是,扎实工作,增强为民服务意识。为民服务是一个一直以来都在提倡的话题,它是一个永远不会过时的激励机制。是我们的党激励广大党员同志们更好的履行职责的一项举措。为民服务是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。“视群众如父母、做百姓贴心人”,在实际工作中,增强为民服务本领,一是实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。二是要有良好的精神状态。要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,锲而不舍、创优争先的劲头。三是要有开拓创新的胆略。开拓无边界,创新无止境。要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得经济社会大发展的新成果。为民服务无止境。我会积极顺应人民群众新期待、不断满足人民群众新要求,着力在服务民生、保障民生上想办法、出新招。

四、加强自身建设,必须抓好理论学习,打牢思想基础。作为领导干部要格外意识到权力是把“双刃剑”,正确运用手中权力,掌权为公,执政为民,就会使权力造福人民;滥用权力,掌权为己,以权谋私,就会使权力造祸人民。邓小平同志曾经告诫说:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。”有一副对联说得好:“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利于己谋,即便有豪宅千顷,也会遗臭万年殃后人。”领导干部勤用脑、善思考,才能在纷繁复杂的事物中概括、总结、提炼出规律性的东西,形成清晰科学的工作思路,提高谋划工作的层次和质量,解决好怎么“领”和向哪“导”的问题。相反,倘若领导者思想懒惰,不思考不研究,人云亦云,浮于表面,往往会造成决策失误,危害事业,误人误己。一个合格的领导者必须是思想上的先行者、勤奋探索者。加强对自身政治理论素养学习是学好语言的条件,是发展的基础,是强化修养的唯一途径。

马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取、去领悟,认真读书,加强学习是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。当下作为一个共产党员,首先我应当加强学习,提高自身的素质。加强学习包括自己的政治理论学习和业务知识的学习,在工作中不仅要注重质量,还要注重效率。并且不断地改进自己的学习方法,积极主动地向一些有工作经验的老同志学习,积极地吸取他们在工作的一些好的方法,并在此基础上有所创新,让自己从中可以得到进步。通过两天的培训,面对当前改革发展稳定的形势和任务,必须进一步加强基层组织建设,进一步提高基层干部履行岗位职责的能力。通过培训,把自治区党委重大决策部署和工作要求贯彻落实好,把各地各部门在工作实践中创造的好经验、好做法贯彻落实好,进而开展好基层服务型党组织建设,更好地为各族群众办实事、解难事、做好事。

基层是一切工作的根基,是构建和谐社会的重要基础。“国欲兴其势,必先固其本”。只有基层稳固了,只有做好了基层工作,才能化解矛盾、维护稳定,才能有效推进各项工作。××各项事业发展的关键在于人,在于基层干部,只有基层干部的素质提高了,才能有效提高各项工作的水平。××的情况纷繁复杂,基层工作千头万绪,更需要一大批素质高、能力强、具有奉献精神的基层干部。当前,新疆上下正在深入学习贯彻党的××××会议精神,全面深化改革,紧紧围绕实现××跨越式发展和长治久安两大历史任务而努力奋斗。面对新形势、新任务,要求××各基层干部对贯彻落实××××精神要有新认识、新举措,要努力学习新知识、新理念。因此,加强基层基础建设,提高基层干部的素质和能力成为当务之急。

开展远程教育集中轮训基层干部工作体现了“重视基层、加强基层、服务基层”的理念,顺应了新疆经济社会发展的需要,有效解决了××地域广阔集中培训困难的问题。通过大规模轮训,必将大大提高基层干部的思想觉悟和能力素质,切实做好基层的各项工作,为推进新疆跨越式发展和长治久安增添无穷动力。以往的培训都是邀请自治区的专家来讲课,时间短、参加人数有限。这次干部轮训覆盖面广、时间长、授课人专业水平高,对基层干部来讲是一次非常难得的学习和提高机会。

党员教育培训工作自查报告

自2019年至今,公司党组织以《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》为党员教育培训的思想和行动指南,每年制定详细而具体的培训措施,保质保量完成规定动作,创新性开展自选动作,切实提高党员教育培训工作质量。

(一)完善组织形式,扩宽教育渠道。一是组织集中培训。公司党组织每年制定实施党员教育培训计划,特别是“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育活动期间,多次有针对性地组织开展集中教育培训,每年至少覆盖一次。二是开展个人自学。引导鼓励党员主动开展自学,订购关于***新时代中国特色社会主义思想相关书刊,定期检查读书笔记,督查党员自觉学习。三是严肃组织生活。把“三会一课”、理论中心组学习、主题党日等活动打造成为党员教育培训的固定课堂,在质和量上予以保障;高质量组织开展民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。四是强化实践锻炼。每年“清明节”“建党节”“国庆节”期间组织开展爱党爱国实践教育活动,参观红色教育基地、升国旗唱国歌、走访慰问老党员等系列活动,深化党员教育培训成效。

(二)丰富教育方式,提高教育质量。一是教育培训注重研讨交流。把研讨交流作为每月理论中心组学习的主要形式,要求党员干部深入思想认识,表达所感所悟,提升教育培训的互动性和感染力。二是教育培训注重典型引领。每季度组织开展一次“学身边榜样、树先进典型”宣讲活动,邀请本地的劳动模范、道德模范、先进工作者进行言传身教,增进教育培训质量。三是教育培训注重结合实际。结合国有企业特点,每年重点围绕加强党对国有企业的领导、深化国有企业改革、实现国有资产保值增值开展党员教育培训。

(三)运用信息手段,便捷教育途径。推动党员教育信息化平台一体化建设,完善学用功能,构建更为便捷高效的网络学习阵地。一是建立多媒体学习阵地。三楼、四楼会议室专门配备高端多媒体设备,定期组织党员观看爱党爱国、反腐倡廉等相关题材纪录片,丰富党员学习形式,提高党员学习兴趣。二是利用网络开展学习。高度重视“学习强国”学**台和“灯塔-党建在线”网络平台学习应用,“学习强国”做到党员全覆盖,每日学习积分不低于20分,“灯塔-党建在线”每月积分达10分以上。引导党员主动学网用网,便捷教育培训方式。

(四)健全培训制度,形成教育常态。公司党组织每年针对党员、预备党员、党员发展对象、入党积极分子等不同群体制定相应的教育培训实施计划,从学习时间、培训时长、培训方式、授课方式等方面予以明确,确保教育培训质量。

二、存在的问题和不足。

《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》制定实施以来,公司认真贯彻落实,取得一定成效,但还是存在一些问题和不足。一是教育培训结果考核运用不到位,存在“重过程、轻考核”的现象;二是教育培训质量有待进一步加强;三是教育培训保障制度存在短板。

三、下一步改进措施。

1.严格考核评估。要将党员教育培训工作作为党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。结合组织生活会、民主评议党员等,将党员教育培训考核结果,作为党组织和党员评先评优的重要依据。

2.加强学风建设。认真落实党中央关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教。督促党员要端正学习态度,严守培训纪律。

3.夯实基础保障。一是时间上要有保障,公司党组织每年要安排固定时间对党员进行教育培训,确保党员有时间学习;二是财力上要有保障,每年拿出一定党费用于支持党员教育培训,比如购买学习教材、开展实践活动等;三是阵地上要有保障,打造党员教育培训学习阵地,让党员有自学的场所。

****有限公司。

第一支部委员会2021年6月1日。

党员教育培训工作自查报告

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

作为一名党员教师,本人在做好本职教育教学工作的同时,也经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、谦虚听取同事等各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标,将自己存在的问题进行剖析。

1、学习上还不够积极主动,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。不够合理利用时间,总给自己的懒惰找借口。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够深入,结果使得自己的知识面不够广。

2、在平时的生活中,批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。还有对自己的批评不够彻底,深入。

3、在工作要求上。对自己工作的要求不够高。满足于现有的事情干完,只是盲目的追求数量而忽略了数量。没有将数量与质量有机的结合起来,虽然能按时完成工作任务,但目标定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于上面安排啥事就干啥事,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,同时同事间的交流也就缺乏了。

归到根本,这其实是由于自己的人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

没有,只有更好,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我将做到如下几点:

一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,合理利用自己的时间,多用书籍来充实自己的生活,同时树立远大目标,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,急躁心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

四是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

一直以来,我院党委始终坚持以科学发展观为指导,以提高素质、增强能力为重点,紧密结合医疗中心工作实际需要,不断拓展教育培训内容,完善教育培训方式,使党员教育管理逐渐步入了制度化、规范化的轨道,全面提高了党员干部的政治觉悟和思想水平,为推动医院持续、全面、稳定发展提供了坚强的组织保证。为了进一步加强和改进新形势下医院党员教育培训工作,根据省委教育工委和xxxx党委的有关文件精神,我院党委于近期对本单位的教育培训工作情况进行了全面自查,总结经验,查找不足,现将医院的党员教育培训工作情况报告如下:

在学校党委的正确指导下,医院党委始终按照建设学习型领导集体的要求,结合医院建设的实际,采取集中学习和个人学习、党校培训、专题辅导、经验交流、网络课程学习等多种形式,重点对班子成员进行科学发展观、党的十七大和十八大会议精神、保持党员先进性、树立正确的政绩观、新型城市化发展、党的方针政策等内容教育,努力提高班子的政治敏锐性和鉴别力,提高统揽全局、驾驭复杂局面的能力。通过学习、培训和辅导,医院领导班子的政治理论水平和思想政治素质得到明显提高。

(二)深入学习党的十八大会议精神。

组织广大党员收看中国共产党第十八次全国代表大会开幕式,认真听取胡锦涛总书记所作的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》大会报告,通过生动的影像资料激发广大党员爱党爱国的热情;同时,在党的十八大刚刚闭幕之际,为了更好地学习领会党的十八大会议精神,认真贯彻落实好科学发展观,医院党委特邀广州市委党校梁宏副教授来院作了题为《高举旗帜•科学发展——深入学习党的十八大报告》的讲座,各支部组织党员深入学习《党的十八大报告》和修订后的新党章、利用宣传栏、网站宣传十八大精神,在医院党员中掀起了学习党的十八大报告的热潮,切实推进医院和谐健康发展。

(三)开展好“书记讲党课”和“支部书记轮训”的活动。

为了扎实推进党员干部思想政治提升工程,认真学习贯彻关于保持党的纯洁性和先进性的要求,医院党委结合医院实际情况,在全院开展了“一书记、一党课”的学习活动,仅在2012年6—11月份期间,医院23个党支部先后开展了《高校基层党组织落实服务群众、做群众工作核心任务研究》、《创新医学院基层党支部组织生活》等专题的支部书记讲课活动。医院党委并以此次活动为契机,将“书记讲党课”的活动形式固定下来,要求各党支部书记定期开展“讲党课”活动,确保支部党员干部的理论教育落到实处;医院党委还以提高党支部书记管理能力为目标,开展了支部书记轮训,轮训以“加强基层组织建设,当好党支部书记”为主题,重点围绕医疗卫生事业发展、医院质量和安全、基层党建工作要求等内容来开展支部书记轮训活动,坚持实际、实用、实效的原则,让党支部书记听得懂、学得会、用得上。

医院党委关心党务干部成长,不断加大教育培训力度,努力为党务干部成长进步创造条件。通过举办党务干部学习班,外出参观学习,拓宽党务干部视野,不断提高开展党务工作的能力和水平,使其成为党务工作的行家里手,为医院党建工作发挥更大作用。近年来,医院党委先后邀请专家来院举办了主题为“建立高绩效团队”、“医院管理与市场营销”、“责任与沟通”、“建立高绩效团队”、“基层党建与群众工作”、“党风廉政建设”、“医院学科建设”、“侵权责任法”和“侵权责任法解读”的培训讲座,并派员参加省、市级学术年会,赴革命圣地接受革命传统教育、参观市委和学校组织的党建成果图片展等,进一步提高了党务干部的政治理论素养、责任意识和党性观念,提高了他们运用党务基本理论知识、现代知识分析解决实际问题的能力,开拓了党务干部的视野和思维,增强了责任感。

(五)认真落实党建工作责任制。

医院党委把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以支部书记上党课为主,在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制,坚持用制度来规范党员教育管理的行为,从日常教育管理、党员组织关系转移、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,完善党员三会一课、民主生活会、民主评议党员等各项制度。

(六)创新组织生活模式,调动广大党员参与党建活动的积极性。

医院各党支部充分利用现代媒体技术设立创先争优主题网站、党建工作论坛、qq工作群等构建组织生活新平台,把党的活动融入基层党员学习和工作的全过程。组织生活模式的多元化发展,使广大党员改变了对党建工作“呆板生硬”的认识,调动起广大党员参与党建活动的积极性,激发了他们参与活动、争取做出一番成绩的热情。我院xxx党支部还被推荐为广州市的组织生活创新党支部。以医院党委组织生活创新为素材写成的《xxxxxxxxxxxx》调研报告被评为广州市创先争优理论研讨会获奖论文,获全国党建研究会2011年度课题子课题暨广州市党建学会2011年度重点调研课题结项证书。

(七)切实开展好专题组织生活会。

为了进一步加强对党员的教育、管理和监督,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,医院党委高度重视各党支部组织生活制度的落实,要求他们结合工作实际定期开展组织生活会,并认真做好生活会前的准备工作,及时传达好上级文件精神,增进党员干部群众之间的沟通交流,确保组织生活会内容充实、形式规范。xxxx年xx月,在医院党委的指导下,我院在职和学生党支部围绕“统一思想,深化认识,推进新型城市化发展”的主题,组织召开了专题组织生活会,广泛听取了党员群众的建议与意见,提升了广大党员同志的认识水平。

(八)加强党员干部的警示教育。

动各阶段的工作任务和目标,组织党员干部学习讨论和贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,对新提拔的中层干部纪委书记进行廉政谈话。通过教育,增强了党员干部职业道德意识,提高法纪观念和医德医风意识,推进医院科学发展。此外,我院党委还定期组织全院党支部书记和党群口负责人到xxxx人民检察院参观学习,激发广大党务工作者注重加强医院思政教育、促进医院科学发展的积极性。

(九)坚持贯彻落实好党员联系点制度。

为了密切与党员群众之间的联系,充分发挥党员领导模范带头的作用,医院党委建立了党员群众联系点制度,班子成员除了定期到联系点倾听干部职工的心声外,深入到所在支部,加强与支部联系,坚持参加所在党支部的组织生活,经常围绕热点时政问题、党建理论问题与支部党员同志进行讨论;各党支部书记密切配合和支持行政科主任开展工作,并参与科室的管理和重大问题的讨论决策,党支部建立支委联系党员、党员联系群众责任区,每个党员在责任区内成为核心,从而提高了党支部的凝聚力和战斗力,形成了强有力的堡垒。

(十)树立先进典型,充分发挥榜样的带头力量。

医院党委采取以点带面的方法,从临床、机关、后勤各条战线挖掘先进党员的典型,加大宣传先进人物典型事迹的力度,先后举行了“党群”、“五〃四”表彰大会,医、教、研及医德医风工作表彰大会,开展了“服务之星”和xxxxx、“xxxxxxx”评选表彰活动等,将一批真正在各条战线辛勤工作、表现突出的集体和个人评选出来,充分发挥其模范带头作用。

干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,是全方位提高干部队伍素质的重要途径”。在岗培训作为基层国税机关开展干部教育培训的主要形式,如何扎实有效开展好在岗培训工作需要我们长期在实践中不断探索。笔者试就当前在岗培训工作中存在的问题及改进措施谈一点肤浅的认识,与大家一起商榷。

近年来,区国税局紧紧围绕税收工作和干部成长发展主题,坚持以在岗培训为抓手,突出“抓理论学习、增党性修养,抓技能学习、优知识结构,抓道德学习、树高尚人格,抓法纪学习、促廉洁从税”等思想境界和岗位能力提升培训工作,干部队伍的综合素质、执法水平和履行岗位本职能力等有了大幅度提升,为全局各项工作任务的完成提供了强有力的思想保证、人才保障和智力支持。但是,由于各单位培训对象的年龄、学历差异等原因,目前开展的在岗培训工作中还存在以下几个问题:

(一)培训认识不够到位。部分同志由于对“大规模培训干部队伍,大幅度提高干部素质”的内涵与意义理解不够,对实施在岗培训工作的认识不足,总认为学不学都能适应岗位工作,消极对待教育培训,主动学习的激情和动力缺乏。

(二)培训内容不够全面。在实际工作中比较注重岗位技能业务知识培训,对党性修养与作风养成等“修德”、“尽责”、“守纪”方面的内容培训不够。

(三)培训方式不够灵活。培训的方法基本上仍沿袭传统的“一人讲、众人听”的灌输式方法,没有把培训学习与解决问题结合起来,不能激发学员的学习兴趣。

(四)培训机制不够健全。虽有教育培训工作安排和组织领导机构,但由于相关职责不够明晰、责任不够落实等原因,在岗培训工作存在应付现象,“学习工作一体化”的运行机制没有真正形成。

(五)培训基础不够完善。在教育培训常规运作上,注重完成各种班次(时间),忽略了培训对象的知识需求与培训知识应用情况的认定,培训不能取得较好的收效。

(一)应注重加强在岗培训学习的引导。

作为基层国税部门,提高干部职工综合素养和岗位胜任力是国税事业发展的基础,而开展在岗培训是提高干部职工综合素养和岗位胜任力“主渠道”。开展在岗培训工作,首先要引导干部职工对“学习是知识的增长途径,知识是人生的最大资本”的认识,对“学习工作化、工作学习化、学习工作一体化”核心理念含义的理解,进而树立“终身学习”理念。其次要引导干部职工树立“补短板”意识。开展在岗培训,既是“正确做事”与“做正确的事”的必然选择,也是建设一支政治坚定、勇于创新、勤政廉洁、求真务实、奋发有为、善于推进科学发展的高素质国税人才队伍建设的现实需要。如果我们不加强学习,知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化,我们只有不断地接受新知识和新信息、掌握应知应会的岗位技能知识,才能增强履行职责的本领。

(二)应正确选择在岗培训学习的内容。

(三)应开拓创新在岗培训学习的方式。

开展好在岗培训工作的关键在于坚持与时俱进,按需施教,突出学习的前瞻性、系统性、针对性和实用性。在实际操作中,要增强干部教育培训的实效,必须坚持以研究解决当前工作中存在的各类执法风险与问题为牵引,采取以“集中培训”、“强化培训”、“分类培训”、“在岗自学”等全员化、个性化、精细化在岗培训方式,扎实开展好“骨干讲”、“能手讲”、“经验交流”、“问题分析”、“案例探讨”、“读书交流”、“技能竞赛”等方法灵活,形式多样的在岗培训活动,运用传统教学方法与现代教学手段,把课堂学习与研讨问题、实践应用等结合起来,进一步提高干部职工的参与度,增强学员与教员之间,学员与学员之间的交流互动,增强教学吸引力,才能确保学以致用、用以促学、学用结合的学风养成。

(四)应建立健全在岗培训学习的机制。

在建立健全党组中心组学习制度、在岗培训考核奖惩办法等学习培训制度办法的基础上,坚持把干部教育培训作为考察干部、发现干部的重要渠道,把干部学习培训情况作为评价干部的重要依据,把真学、真懂、真信、真用的干部选拔到领导岗位上,鼓励干部职工通过学习、实践,成为税收工作中的专业骨干人才。同时,应进一步健全完善干部学习培训的考核评价体系。考核是公务员队伍管理的“风向标”,只有将在岗培训工作开展情况及岗位技能标准的落实情况纳入绩效考核,按月(季)对干部职工的学习态度和表现,掌握的政治理论、政策法规、业务与文化知识及岗位技能熟练程度、解决实际问题的能力等指标进行通报,并将考核结果落实到个人的平时考核、年度考核之中,才能激励和带动广大党员干部进一步重视学习、崇尚学习,努力创造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。

(五)应扎实做好在岗培训学习的基础工作。

要确保在岗培训工作有序开展并取得实效,必须大力推行“需求主导、订单培训”模式,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,深入开展需求调查,统筹兼顾组织需求、岗位需求和个人需求,增强培训内容的针对性和实用性;妥善处理工学矛盾,应统筹安排好学习与工作时间,避免因学习而延误工作,或者因工作而耽误学习;扎实开展培训效果评估工作。日常工作中许多教训表明,一项工作的成败,取决于某一个人的责任心,更取决于一个团队是否严格“把关”。培训工作亦如此,我们在培训有关活动完成后,需要知道培训的效果怎样,是否能达到预期的目标,这就需要我们以岗位技能标准进行考核评估,看通过某项业务培训后是否仍然存在违规执行政策、程序错误等过错行为;有机整合在岗培训师资。重点应从本单位选拔实践经验丰富、理论和教学水平较高的业务能手、业务骨干担任在岗培训兼职教员;建立在岗培训信息登记。按照“一人一张表,一局一本账”的要求,进一步完善干部职工参加培训时间、培训内容等档案资料。

根据中组部办公厅《关于开展2019—2023年全国党员教育培训工作规划实施情况中期评估工作的通知》文件要求,市直机关工委高度重视,精心组织,确保将评估工作做实做好做到位,现将自查评估工作进行认真总结评估如下:

一、落实《规划》要求,坚持常抓严抓党员教育管理工作。

认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于党员教育的重要指示批示精神,深入学习《中国共产党党员教育管理工作条例》,全面吃透《规划》提出的目标任务、各项工作落实情况,严格落实党员普遍轮训一遍任务要求,以举办培训班等方式开展学习培训,确保班子成员、全体党员集中学习培训规定学时达标。坚持以党的理论武装头脑、指导实践、推进工作,开展学习动员月和集中宣讲月活动,深入学习领会习近平总书记关于“四史”重要论述,特别是在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,从广大党员干部职工的兴趣点入手、认可度着力,认真组织开展学习教育、专题培训和理论宣讲活动,确保取得实实在在的成效。

二、把握学习重点,着力深学深悟习近平总书记“七一”重要讲话精神。

市直机关工委于2021年8月召开学习庆祝建党100周年习近平总书记重要讲话精神专题会议。认真传达了省委、市委关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神等文件要求。市直工委书记xxx同志进行了专题学习动员,引导全体党员干部职工提高政治站位,牢记初心使命,增强攻坚克难、干事创业的信心与动力,确保机关工委各项工作扎实推进、有效落实。同时,工委所属部室把学习“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务,以增强党性、提高素质为重点,把握为什么学、学什么、怎么学“三个关键”,制定学习计划,开展“七一”讲话以及党性党风党纪学习培训10场次,统筹学习研讨、宣传宣讲、主题教育,将学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,确保了谋划部署到位、组织实施到位、教育引导到位。

三、创新学习形式,强力组织推动党的理论宣讲工作落实见效。

(一)宣讲形式突出“新”,着力营造宣贯浓厚热潮。

市直机关工委突出宣讲的教导、传导、指导、引导“四个功能”,创新宣讲方式,实现规定动作做到位、自选动作有特色。期间,制定高标准的理论学习计划和宣讲方案,建立了参与互动、评估反馈机制,围绕习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等四本指定书籍,逐步形成了“领导干部讲理论、行业模范讲事迹、职工群众讲体会”的宣讲新格局。并在宣传手段上推陈出新,改变以往开大会、念文件、讲政策的“老三套”做法,抛弃“口号式宣讲”“填鸭式灌输”的刻板方式,通过“集中讲、分开论”等多重形式,为所属支部提供选题“菜单化”、内容“引领式”宣讲服务,使宣讲内容贴人心、宣讲形式接地气,让理论宣讲变得“鲜活”。同时,各部室、各支部将一系列重要理论讲对、讲准、讲好,讲到职工心坎里。围绕重大主题和时政热点,用好共产党员网、学习强国、led宣传屏、微视频等宣传方式,使广大干部职工思想上解“惑”,政策上解“渴”,推动理论宣讲效果取得了实效。

(二)宣讲内容突出“实”,努力提升政治理论素养。

市直机关工委坚持推动理论宣讲常态化、长效化,在理论普及、教育动员、解疑释惑、凝聚共识“四个方面”发力,营造了理论宣讲声势。期间,深入开展党的政治理论学习宣讲、十九届五中全会精神宣讲、“四史”教育专题宣讲、“七一”习近平总书记重要讲话精神专题宣讲,机关工委书记、副书记、委员带头撰写了《从党史学习教育中汲取奋进力量》等5篇主题宣讲文章,聚焦学党史“为什么”、厘清学党史“学什么”、明确学党史“怎么干”三个方面,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义,激励全员把握学习重点,坚持学思践悟,做到笃行实干,推动事业发展。同时,8月份组织各支部开展“我是党员我讲党史”宣讲研讨活动14场次,每名党员在“主题党日”学习会上以文稿宣讲、视频解读、演讲汇报等形式,讲述了党的故事、革命的故事、英雄的故事,汇聚了正能量,激发工作热情。

(三)宣讲成果突出“用”,奋力开创事业崭新局面。

机关工委始终将理论宣讲与实践工作相结合,引领全体党员干部职工进一步坚定信心,务实进取,埋头苦干。一是抓党建的决心更大。提高政治站位,聚焦党建引领,逐步完善党的规章制度,着力建设好党员活动室,加强和规范党内政治生活,抓实党史学习教育,提升了党组织的凝聚力。二是抓工作的力度更强。坚持以服务全市党建工作为中心,坚持以理论学习为重点,坚持以意识形态安全为保障,始终做到党建工作思想不松、力度不减、节奏不变,确保了各项工作高质量开展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各岗位职责,出台了各项制度30余项,实现以制度管人、按制度办事。实现了人人有事干、事事有人做。四是抓作风的举措更实。完善工作目标管理机制,优化工作上报流程,为领导的决策提供及时准确的服务。

四、深化学习教育,始终抓紧抓实“读书班”专项活动开展。

推动党史学习教育不断走深走实,机关工委完善细化了《党史学习教育专题读书班实施方案》,组织全体党员精读深读习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书目,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。并充分运用“学习强国”、共产党员网等各类媒体平台的学习教育资源进行在线学习。通过原原本本学、全面系统学,从党史中汲取智慧和力量,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。各基层党小组开展了重温入党誓词、追寻先辈足迹、过政治生日等活动15场次。同时,围绕机关工委《“党课开讲啦”活动工作方案》,根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点地组织党员上党课,采取讲座式、访谈式、情景式、互动式等模式,增强吸引力和感染力,抓好活动的组织实施和督促指导,推动各支部把讲党课、上党课融入日常、做在经常,边讲边学边受教育,以此促进党史学习教育工作持续有序推进。

教育实践活动整改落实自查报告

自20xx年6月以来,我局按工委、管委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后,我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件,加强了业务相关的政策法规和基础知识学习,阅读了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章,并做好笔记,认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体资料的学习,认真对照自己平时的思想动态及实际工作及,查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:。

1、政治思想意识不够强。表此刻:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的潜力不足,发现问题、分析问题、解决问题的潜力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表此刻:对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多思考个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表此刻:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表此刻:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表此刻:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,个性是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

二、存在问题的主要原因:

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的状况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。

三、整改措施:

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要构成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。

五是要始终持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治职责感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

党员干部现代远程教育自查报告

我区远程教育工作情况如下:

一、加强领导,健全机构,搞好协调配合。

我区以整体推进基础建设为前提,狠抓“三个到位”。

一是组织领导到位。区委高度重视远程教育工程建设,成立了由区委书记蔡同民任组长,区委副书记、纪委书记朱加云、区委常委、组织部长由西锋任副组长,有关部门负责人为成员的农村党员干部现代远程教育领导协调小组;各乡镇也成立了由党委书记任组长,乡镇长、分管副书记任副组长,相关工作人员任成员的领导小组,全面抓远程教育硬件设施建设工作。在远程教育中心成立后,区委领导同志多次召开书记办公会、常委会、远程教育工作会议部署远程教育工作,远程教育工作开展一年多来,区委领导先后6次到远程教育工作联系点进行调研和指导工作。

二是部门配合到位。我区在远程教育工作中以区远程办作为中心,工作牵头抓总,相关部门配合发挥职责,区远程办不定期召开农业、广电、党校、信息产业等区直相关部门协调会议,明确下步工作计划和实施意见,并对前期工作检查落实情况,把站点的管理和使用作为基层党建工作的一项重要内容,同时也作为部门领导和乡镇办事处一把手年终考评重要依据,确保了人员到位、责任到位、工作到位。

三是建设资金到位。在建设资金上领导高度重视,将建设资金分别纳入区、乡镇财政盘子,严格按照专款专用原则层层落实经费,区委领导同志先后9次过问资金落实情况;迄今为止,区财政投入资金410万余元,每个站点上网费、电话费、电费、人员补助等运行经费达到1100元,使远程教育工作正常开展有了资金保证,确保了资金按时足额到位。

二、规范管理,建立工作长效机制。

经上级批准东昌府区于9月成立了区党员干部现代远程教育中心,正科级单位,编制7人,下设综合、网络管理、课件制作三个小组。各乡镇办事处也建立了远程教育接收站点,并统一制定了《远程教育管理制度》、《管理人员工作职责》等制度和规定,并且各终端点制度上墙。在设施配备上,区远程办后配备了电脑、摄像机、录像机、数码相机、光盘刻录机和先进的数码编辑设备;各站点也配备了整套远程教育设备;在网络维护上,严格落实网络管理维护措施,根据远教设备特点,按照谁损坏谁赔偿了原则,制定了防盗、防尘、防火、防雷、防潮等安全管理和日常维护措施,保证了远教工作管理有序。

(一)在站点管理上,注重“三个建设”和信息反馈。

一是抓好管理人员队伍建设。采取党组织推荐和考选相结合的办法,每个乡镇办事处选拔配备了2至3名,每个村都选拔配备了1名政治素质好、文化层次高、热爱远程教育工作的专职管理员和1名兼职管理员。206月、11月和3月先后举办三次共9期培训班,组织全区终端接收站点管理员集中培训,并聘请省监理公司专家和市远程办专家授课,培训乡镇办事处管理员1680人(次);目前,全区共选拔站点管理员944名,其中乡镇管理人员40名,村级管理员904名。

二是抓好辅导员队伍建设。针对广大党员和农民素质参差不齐,对远教网上知识理解不够的实际,我们建立了党政领导班子成员包乡镇和村联系点制度。按照以县级为主,重点从党校教学人员,县乡普法人员,农业、林业、水产、畜牧、卫生、计划生育等部门的科级人员,农村中小学教师、农村“科技大王”等方面专业人员中,选配到队伍中来进行教学辅导。区委党政领导班子成员和涉农技术干部每人包一个乡镇、联系一个村;乡镇党政班子成员每人联系2至3个村,结合远程教育培训内容,进行现场讲解。到目前为农民解决困难200多个,举办讲解班60多期,增强了学习效果。

三是抓好技术服务人员建设。针对站点设备精致,工作人员技术匮乏的特点,建立了技术服务人员队伍,负责对全区各乡镇办事处、村接收站点管理员进行技术培训,保证管理人员持证上岗。目前,技术服务人员共有44人,区远程办4人,各乡镇办事处2人,工业园4人。形成了一套完善的技术服务网络。

四是抓好信息反馈制度建设。坚持“用制度管事、用制度办事”的原则,进一步建立和完善了信息反馈制度,以下村干部和村民组长作为各村的信息员,及时反馈农村党员干部和广大农民群众的需求。并统一制作了长2米、宽1.2米的制度牌下发到各终端接收站点,悬挂在接收站点墙上的醒目位置;乡镇办事处每半月召开一次例会,主要听取各终端接收站点的情况汇报。区远程办每月召开一次例会,对各乡镇办事处工作开展情况、好的做法和典型经验等进行通报。到目前共收到反馈信息100余条,制定整改措施13项,向省市级反馈信息30余条。有力的促进了全区远程教育工作的顺利开展。

(二)在站点教学上,注重教与学结合“三个贴近”。

在教学管理中,我区强化“三个贴近”建立了党校和凤凰苑两个教学实践基地,开展教学和实践活动,组织农村党员干部和农民群众学习。

一是在教学内容上贴近农村需求。我们在充分利用远程教育接收节目的同时,各接收点分别上网搜索、下载适合的视频资料供学习之用,并将好的节目刻录成光盘发放到卫星接收点,丰富卫星站点的学习资料。针对各乡镇、村的不同情况,区远教办购置800多套资料发放到各站。我区凤凰办事处自筹资金购买20多套光盘组织农民进行学习,收到良好效果,其他各站点也为丰富教学内容做了很多工作。

二是教学方式上贴近农村现状。要求各个站点学习的数量和质量,但在方式和具体时间上由各远教站点针对本地的农村现状进行,农忙时候少学,农闲时候多学,针对村民不容易集中的`特点,各站点开展光盘借阅等教学方式,方便农村党员干部和农民群众学习所需的知识。

三是在教学组织上贴近农村实际。在完成基本培训任务的同时,结合农村党员干部和农民群众的需要,增加站点服务功能:把站点办成农民文化夜校、农村专业技术协会活动室、农业科技学校、农村计算机培训基地和农村精神文明建设活动室等,做到一站多用,充分发挥站点的综合服务功能。同时,做到典型引路、协会引导、企业组织、项目带动有机结合,充分调动了农村党员干部群众参与学习培训的积极性。

(三)在站点运用上,注重与农民增收相结合。

在对农村党员干部和农民的培训中,始终把促进农民增收作为一项重要工作来抓。为此我区建立了以远程教育为平台,以农业协会为载体,以农户为基础,以产业为依托,以富民为目的,以市场化运作的远程教育工作机制。

一是结合纯农业镇实际,把远程教育作为农民增收平台,让农民通过远教中心这个窗口,了解外面的世界:即村支部负责组织农村党员干部到远教站点学习政策、法规等知识,组织科技示范户、有兴趣的群众到远教站点学习农业技术等知识,同时负责现场农业技术辅导。这一工作模式开展以来,受到了农民的欢迎。闫寺办事处去年10月成立蔬菜协会,现有会员120户。蔬菜协会现有会员70户,协会利用远教平台每月召开一次会议,组织村民学习,聘请专家为农民讲解蔬菜种植技术。远程办只向协会收取一定数额的管理经费。到该村购买蔬菜的商贩,都与协会联系,由协会统一组织蔬菜销售。这样蔬菜农户学到了技术,并且蔬菜的销售也有了门路,同时远教的管理经费也有了着落。

二是结合城区镇实际,探索出了用远教培训企业员工的路子:即支部负责组织农村党员干部、企业负责人、到远教站点学习政策、法规等知识;公司利用远教站点组织员工的进行政策法规学习和岗位技术培训。企业给予远教站点部分管理经费,这样站点的运行费用问题得到了部分解决也帮助企业培养了员工。

三、规范监督,切实加强工作指导。

在远程教育工作开展的同时,注重监督。由区远教办牵头、分管部长任组长有关部门配合组成了3个督查组,对全区、乡镇、村远教站点进行检查和督促,经常到各乡镇办事处检查指导站点建设和管理使用情况,在乡镇办事处组织召开现场会、观摩会14次,提出合理化建议22条,及时处理了工作中发现的问题。区远程办还利用广播、电视、宣传栏、刷标语等宣传形式多渠道、多层次、全方位地对远程教育工作进行监督。对存在的问题,及时研究,及时解决,有效地促进了农村远程教育工作的开展。

一年多来,我区在远程教育工作中不断创新工作方法,先后在省级远程教育《工作简报》、《组工通讯》、《大众日报》、省、市、区电视台等主要媒体刊登和播发综合经验。年在高唐县召开的全市远程教育经验交流会,由于工作突出我区作为全市远程教育先进单位做报告,向全市介绍经验做法,得到了一致好评;并在2004年被市组织部和聊城市电视台联合授予“三级联创”电视专题片二等奖。

我区在远程教育站点建设已基本完成,试点工作取得了阶段性成果,取得了一些经验,但也存在一些问题和不足。我们将借这次省远教办领导指导工作为契机,认真听取领导意见,进一步完善工作,请各位领导多多指导。下步,我们将继续按照省、市远程办的要求,从规范建设入手,形成长期、规范、有效的远程教育工作和管理机制,最大限度地发挥农村党员干部远程教育作用。

教育实践活动回头看自查报告范文

通过师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

总结我这几年来的的教学工作,存在一些不足之处:

1、业务学习和钻研有些放松:

2、课堂上对学生的要求严格有余,而温柔不足;。

3、讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使少数几个学生失去学习信心。

4、课后对差生的辅导不到位。

整改措施:

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。

3、其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

5、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

6、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

7、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

党员干部现代远程教育自查报告

我镇党员干部现代远程教育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观按照省委、市委的要求和高新区管委会的工作部署以改革创新精神为动力以开展“双创双争”活动为载体着力抓基础、抓规范、抓学用、抓典型、抓落实大力开展学用工作不断提高终端站点实际使用率、教学辅助网站的点击率、党员干部群众的满意率增强党员干部现代远程教育综合效果使远程教育整体工作再上新台阶以优异成绩迎接中国共产党十八大的召开。

一、完善和提升远程教育基础建设,做好站点整改工作。坚持“以通为先”、“以用为本”,全力以赴做好基层站点的考核验收工作。认真解决站点配套设施不齐全、管理人员操作不熟练、设备利用率不高、学用不规范等问题,严格按照“巩固标准化建设成果,设备运行正常、资源下载正常、播放收看正常,规范学习记录”等“一巩固、三正常、一规范”的要求,认真开展自查整改活动,确保站点信号畅通、功能完善、运行正常、记录规范。设立远程教育指定维修点,并定期对终端站点设备运行情况进行检查,发现问题及时解决,保证设备运行正常。

二、加强远程教育骨干队伍建设,配齐配强站点操作管理人员,加强站点管理员培训。进一步建立健全远程教育工作机构,定期研究远程教育工作,切实解决站点建设和运行中的实际问题。各站点自支部换届以来,配齐配强终端站点管理人员,挑选一些年轻懂电脑的大学生、()村干部从事远程教育服务工作。同时加强对各站点的管理考核,对工作开展扎实、学用效果明显的,要给予表彰奖励;对履行职责不到位、站点运转不正常的,要通报批评,及时调整。进一步加强站点管理人员的操作技能培训,通过集中轮训、结对帮带、以会带训等形式,完成站点操作管理员的业务培训和操作技术培训工作。对站点管理人员实行目标管理责任制,建立考核评估机制,实行规范化管理,提高终端站点管理人员的整体素质。

三、以改革创新精神为抓手,认真开展远程教育规范提升工作,明确设备管理责任,健全完善规章制度。进一步明确远程教育设备的所有权、管理权和使用权。明确职责、落实责任,确保各站点远程教育设备安全和学教活动的正常开展。加强学用工作制度建设,健全领导责任制、建立学习组织制度、完善督查考评制度、探索学习激励机制、强化工作改革创新机制,推动远程教育学用工作经常化、规范化、制度化。不断改革创新工作载体,探索开展“双富培训工程”,通过重点集训、分批轮训、专家答疑、基地实践、技术比武等形式,培养“富脑袋、富口袋”的“双富”科技致富带头人,培育一大批新型农牧民。

四、抓好站点学用工作。根据党员干部和群众的需求制定教学计划,及时发布播放公告。在组织学习前,认真开展学习需求调查,发放需求调查表,统计、整理、归类调查内容,按照党员干部群众需求意愿,设置学习内容。坚持每月四天集中学习,按照党员干部群众需求进行全天候、不间断的循环播放,做到党员干部群众随到随看随学,切实提高站点的利用率。结合开发区实际,大力开展远程教育主题月活动。充分运用中央、省远程教育平台中丰富的政治、经济、文化、娱乐、电影、戏曲、艺术、体育等喜闻乐见的节目,面向广大群众进行热播。同时,坚持政治理论集中学,公共知识全员学,农村实用技术、企业管理知识分类学,增强培训的针对性,提高党员干部群众的参学率。每个站点每月集中学习不少于4次,党员干部参学率不低于85%。

五、建立和落实工作责任制,强化定期督查通报和考核评价机制。定期组织召**程教育领导小组会议,及时掌握工作开展情况,研究决定有关事项,指导开展工作。各党支部书记为远程教育工作的第一责任人,站点操作管理员为终端接收站点学用工作直接责任人,具体组织好本站点的学用活动,确保时间、内容、人员“三落实”。实行倒查责任,即站点网络正常,但未开展党员干部学习培训,造成当月“零点击率”或存在弄虚作假现象的站点,严肃追究相关人员责任。每季度要对远程教育终端站点进行随机抽查,并在全镇范围内进行通报。积极完善党员干部现代远程教育工作考核评价办法,细化考评指标,年底进行考核,并将考评结果作为基层党建目标责任制考核的重要依据,对考核不合格的单位及领导不能评优。

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