最新冬季美丽的星空(实用13篇)

时间:2023-12-08 08:45:16 作者:笔尘

优秀作文能够通过巧妙的结构和布局,使观点和论述条理清晰,条条扣人心弦。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习,快来看看吧!

美丽的星空

一颗流星从天而降,打破了夜的宁静。我仰望着星空,对着那个陨落的流星,迫不及待的许下了自己的愿望。流星他静静的望着我,终于他先打破了寂静,说:“你的愿望唯美而现实,总有一位美丽的天使会听到你的愿望帮你实现。而我的愿望简单却永远不可能实现‘我不想陨落,但,我该找谁去实现我的愿望呢?’”

美丽的星空

白茫茫的银河躺在湛蓝的天空中灿烂的星群在银河里闪动,像无数漂泊在河上的航标灯。

你看,靠在银河的那几颗星,多像在银河中展翅飞行的天鹅,那就是天鹅座。在银河南端的那几颗星多像一个高举双颊,翘着尾巴的大蝎子!那就是有名的天蝎座。在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大琴,在银河右边的那几颗星,多像一只要飞起的雄鹰。那颗牛郎星是多么的耀眼,好像望着对面的织女星,使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空真是一个神话般的世界。

漫天的小星斗,他们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起,虽然不如太阳那样辉煌,也不如月亮那样清澈,但他们梦幻般的星光撒到了人间。把大地变成了一个奇迹的世界。诱惑人们去探索。

啊!我爱夏夜的夜空,它是多么绚丽多彩那么美丽动人,那么富有神秘感!

美丽的星空

活动设计思路:

在一次午餐后,孩子们都抬着头在看云,边看边互相讨论着。只听见有一个孩子在问:你们看见过晚上的云吗?晚上天上是很漂亮的。孩子们听了他说的话后又开始争论起来。而每个孩子眼中的夜晚又是很独特的,为了迎合孩子们对夜晚天空的喜爱,我设计了“美丽的星空花园”这个活动,主要是让孩子们对夜晚充满好奇,使孩子们的想象力、动手能力得到发展,转变孩子们对夜晚的看法,发现黑夜中隐藏的美。

活动目标:

1、学习合作制作流星与月亮,布置“星空花园”。

2、感受夜晚星空的美丽。

材料创设:

1、用于悬挂的短绳若干根。

2、制作月亮、流星用的纸。

3、薯片罐底部有小洞、手电筒。

活动过程:

一、夜晚多美丽。

1、在夜晚,你们有没有走出家门,到外面欣赏过夜景呢?

2、你看到了什么?引导幼儿回忆曾经看到过的夜景,并尝试用合适的语言来表达。

3、教师小结:月亮、星星、灯光都是夜晚闪烁的亮点,它们使黑夜不再是一片漆黑。

二、星星花园有什么?

1、夜晚的天空里还有些什么?(月亮、流星等)它们是怎么样的?(月亮有时是圆圆的,有时是弯弯的,流星拖着一条长长的尾巴)。

2、教师出示“流星、月亮”的范例,请幼儿观察、分析制作的方法。

3、启发幼儿动手制作,(动作快的可做二种)然后有老师帮忙挂到短绳上。使星空花园更加丰富多彩、美丽。

三、今夜星光灿烂。

1、教师将室内光线变暗,将有孔的薯片罐底朝天花板,手持电筒向罐内照射,使天花板上出现星空的效果。

2、在室内“星空花园”的氛围中,幼儿继续欣赏教师模拟的星光景象,边听录音《小星星》。

3、幼儿一起跟着录音边唱《小星星》边拍手,感受夜晚星空的美丽。

四、延伸活动。

活动反思:

美丽的星空花园是主题背景“黑夜秘语”中的一个活动,这一活动,我主要是让幼儿回忆夜晚的景色,感受星空的美丽,学习合作制作流星与月亮,布置“星空花园”。激发幼儿对探索自然现象的兴趣。活动中,当孩子们在出现夜景的图片时,孩子们能用自己的语言将看到的夜景讲述出来,在引伸到孩子们自己动手制作出月亮、流星等星空景象时,孩子们都非常自豪和高兴。当看到自己的星空中飞碟出现,孩子们又出现了新的高潮。这一过程的出现,一方面有利于激发幼儿产生探索黑夜秘密的兴趣,一方面也让幼儿有进一步打扮自己星空的愿望。

在活动中我发现如能让幼儿多讨论一下夜晚星空的景象和有关流星等,孩子们的思维会更活跃,孩子们在这方面的知识也会更丰富。

美丽的星空

教学目标:

知识与能力:

1.学会本课8个生字及新词。

2.读写指定的词语。

3.朗读品味课文中的语言文字,能读出自己的理解和感受。背诵课文。

4.结合课文内容想像美丽星空的景象。

过程与方法:

结合上下文,联系生活实际,想像美丽星空的景象。

态度情感价值观:

了解课文内容,产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情趣。

教学重点:

朗读、背诵课文,产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情趣。

教学难点:

结合课文内容想像美丽星空的景象。

查阅资料:

查阅星座、行星、恒星、银河、宇宙的有关资料。

课时安排:2课时。

教学过程:

第一课时。

教学要求:学习本课生字新词,熟读课文。

教学过程:

一、谈话导入。

1.师:夜晚,你们观察过星空吗?你觉得星空怎么样?

2.这节课我们就来学习31课《美丽的星空》。齐读课题。

二、初读课文。

1.自读课文,不认识的字看课后拼音读准字音。

2.认读词语:

陨落彗星神秘恒星浩瀚。

宇宙疑惑星光灿烂无尽无休。

3.谁通过查阅资料知道下面这些词语的意思,给大家讲一讲。

彗星恒星行星宇宙星座。

4.这些词语在课文的哪些句子里?找一找,读一读。

三、学习生字。

1.自学生字,读准字音,记住字形,练习组词。

2.同桌互读,说说怎样记住生字,给生字组词。

3.汇报展示,看卡片认读生字,组词、扩词。

4.指导难写易错字:

慧翰却。

四、熟读课文。

1.练习把课文读熟,说说你还有什么不懂的词语。

2.谁愿意把课文读给大家听?

第二课时。

教学要求:

1.结合课文内容想像美丽星空的景象。

2.朗读、背诵课文,产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情趣。

教学过程:

一、激趣导入。

师:同学们看,这是什么景物?美吗?看到美丽的星空你想到了什么?

2.(课件打出书中图)。

师:图中这位小朋友也和我们一样,望着美丽的星空产生了无限的遐想,他会想些什么呢?读了课文你就会知道的。

二、精读课文,品味语言。

(一)认真读课文,边读边想:小作者看到了怎样的景色?他又想到了哪些问题?

(自由读书,边读边想边划。)。

(二)汇报交流。

小作者看到了怎样的景色?在哪一部分?

1.学习第一小节:

(1)学生汇报。

(汇报:小作者看到了怎样的星空景象?)。

(2)闭上眼睛想像一下:美丽迷人的星空什么样呢?

老师读第一小节,学生想像。

(想像星空景色。)。

(3)你想像的是这样吗?(课件出示星空图)美吗?谁能读出来?

(4)指导朗读第一小节。

导:看到这么美丽的星空,小作者想到了什么呢?

2.学习第二小节:

学生汇报,说一说自己是怎样理解的。

指导朗读:

每一句都是问号,应该怎样读出语气?

练习读出自己的理解。

导:小作者由星星又想到了什么呢?

3.学习第三小节:

学生汇报:先读书,再谈一谈自己的理解。

老师板书(略)。

看课件:“卫星绕着行星走,行星绕着恒星走”。

看课件理解诗歌意思。

说一说:“无尽无休”、“浩瀚无边”你怎样理解?

老师配乐朗读第三小节,学生想像诗歌中所描绘的景象。

指导朗读:

谁能把你想像的景象读出来?

练习有感情地朗读。

导:从无尽的遐想回到我们地球上来,小作者又会有什么感受呢?

4.学习第四小节:

自己朗读,你读懂了什么?

有语气地朗读。

(三)朗读全文。

三、发散想像。

望着美丽的星空,我们肯定也会有许多美丽的疑惑。把你的疑惑讲给大家听。

四、布置作业。

学习了课文,你想给自己留个什么作业?

美丽的星空

在屋子里面坐的累了,我跑到阳台上看星星。

仰头望着今夜得天空,满天都是星星,夜空上,星星闪烁,我被星星吸引住了,他们就像一群调皮的孩子一样,不停的向我眨眼间。我学着书里面的张衡数星星,可是数了一会就数不过来了,算了,天上的星星是数不完的。

望着,我突然想起来妈妈以前给我说过,北极星像一个大勺子挂在夜空中,如果在森林里面迷路了,晚上可以在星空中找到北极星,北极星那个方向就是北方。我找着找着,哇!找到了,我找到北极星了,我开心极了,想着,以后就不怕在森林里面迷路了,因为我可以找到北极星。呵呵!

好希望以后每天都可以看到这么。

美丽的星空

3、对幼儿发展的反思,幼儿在本节课中完全被教师尊重,在认知和技能目标上幼儿得到了自主发展。但是幼儿没有得到适度的自由空间,在授课过程中教师在游戏是没有完全让幼儿尽兴的去玩。

4、对教师专业发展的反思,本节课没有完全抓住幼儿的年龄特点,在让幼儿画圆缺图时,要求不明确。

5、在师幼互动时,教师刚开始没有调动起幼儿的兴趣,但在后面环节可以及时调整,让幼儿主动起来。

6、本节课的整体的效果很好,三个目标已经达到,在情感目标上体现的不明确。

7、如果重新上这节课,我会根据其他教师提的宝贵意见,把课程设计的更加创新,在过程中更加细致,完全可以抓住幼儿特点去上课。相信下次上会更加成功。

美丽的星空

吃过晚饭后,天色已渐渐暗淡,我和妈妈躺在凉椅上,一边聊天一边观察。

月亮从东方的天边悄悄地露出笑脸,她像一个文静的姑娘,把柔和、皎洁的银光洒向人间。这天晚上的月亮很圆、很亮,银白色的月光洒在小院的地上,洒在我和妈妈的脸上,还洒在我们身旁的小树上。

在一群小星星中,月亮好像是一个大姐姐,带领着这些可爱的小星星。星星越来越多,从稀疏的几颗变成了满天星,明亮的夜空中,镶满了一颗颗钻石一般闪闪发亮的`星星,他们就像一个个顽皮的孩子,眨着闪闪发亮的眼睛,用他们好奇的目光瞅着大地,那闪闪发光的眼睛真惹人喜爱。小星星们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒交织在一块了,不像阳光那么刺眼,也不像月光那么清澈,却也是明亮的。妈妈指着那颗最明亮的星星对我说:“那是金星,也是启明星,它可以指示方向。妈妈又给我指出了仙后星、大熊星和牛郎织女星,这时,我不禁想起了牛郎织女的故事。传说,很久很久以前,美丽的织女和人间勤劳善良的牛郎结成了夫妻。不久,织女生了两个儿子,他们生活得很幸福,可是,王母娘娘发现织女私自下凡,并且和凡人结了婚,她大发雷霆,强行把织女捉回去了,牛郎的孩子非常想念妈妈,牛郎就用筐挑着孩子去找织女,却被银河挡住了,牛郎要舀干银河的水和织女团聚,王母娘娘没办法,只好每年的七月初七,让牛郎和织女在鹊桥上相会。

里有许多动人的故事,我喜欢这。

美丽的星空

大自然的景色真是让人惊叹不已,但是我对星星充满了好奇,下面就让我们了解一下这。

每当夜幕降临的时候人们经常会看到天空中一颗一颗小星星发出明亮的光芒。虽然一颗小星星不会发出很亮的光芒,但是,天空中有无数颗小星星,它们汇聚在一起就会显得夜空是那么的美丽、明亮。我总是抬着头呆呆的数着星星,我仔细的数着眼睛看着应接不暇。一颗、两颗、三颗……数也数不清,让人们看着眼花缭乱!

虽然这些小小的星星不引人注目,但是我很喜欢观察他们!我发现天空中有许多星星都是连接在一起形成不同的形状,我很不明白而且非常的好奇,我就去问爸爸这是为什么。爸爸说,在北面的天空有一个著名的星座,叫大熊座。它是北极区最亮的。大熊座中有七颗较亮的星,他们在天空排成一个勺子的形状,所以又名北斗七星。再向天的另一边望去,我看见了银河,于是爸爸给我讲了牛郎织女的故事,我听了以后非常感动。这时一颗流星从眼前划过,我和爸爸一起许了个美好的愿望,希望会实现!

人们总是无限探索着星空的奥秘,其实谁也不知道星星的秘密,关于星空我们还得继续了解!

美丽的星空

每到夜晚,都会准时地浮现在我的眼前,一颗,两颗……越来越多,越来越清晰,她们像数不清的眼睛一眨一眨的,好像互相传递着什么信息,那么高兴,那么神秘。

我最爱看,尤其喜欢和妈妈、姥姥一起看。妈妈常指着星空告诉我那颗是北极星,夜晚可以辨别方向;那颗星是金星,又叫启明星,上面有山,也有大气,就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知识告诉我那条白白亮亮的天河,并指出牛郎星,那是织女星,她们本来是夫妻,后来被王母娘娘划条天河把她们分开了,只准一年七月初七见一次面。这些科学的、传说的故事真吸引人,我真想长上翅膀,飞到星星附近看一看,妈妈、姥姥讲的`故事到底是真是假。

但是,有时也会不高兴她躲在浓浓的黑云后面,这时天上就会洒下两滴毛毛雨,飘几朵白茫茫的雪花,润湿大地,妆点山河,但过了不久她又会重新露出可爱的笑脸。哎星空啊,星空你有着无穷的奥秘好像是很厚很厚的一本书,叫我永远看不完,读不懂。

美丽的星空

每到夜晚,成了这个世界的主人公,笼罩着整个大地。这时的地球就好像是一个大瓶子,而星空,便是这个大瓶子的盖子。

美丽的夜空中,星星们好像是无数个小眼睛,一眨一眨的,仿佛在互相传递着什么信息,是那么的高兴,那么的神秘。又仿佛在向地上张望,试图发现什么好玩的事情,是那么的好奇,那么的有趣。一颗、二颗、三颗……越来越多,越来越清晰。而这时,在地上,小朋友们也在仰望它们,还要数一数它们到底有多少个,但到最后总是越来越多,让人眼花缭乱。

在中,星星多得数不胜数,而月亮却只有一个。它像圆盘一样挂在天上。她像领着星星做游戏的大姐姐,有时还把自己的脸藏起来,谁也看不见;有时又成了一个大弯钩。像只小船飘动在星空的海洋里;有时还像个圆圆的大银牌,散发着淡淡的光亮。我有时仿佛看见月亮上那只调皮的小玉兔,正在偷吃嫦娥刚刚做好,准备分给小星星们的桂花糕呢!

啊,星空,你有着无穷的奥秘,好像一本厚厚的书,让我永远也读不完,看不厌。

美丽的星空

一轮玲珑的弯月挂在梢头,氤氲的月色透过树叶儿,撒在大地的每一个角落,在遥远的天边,若隐若现闪闪发光的星星也不甘寂寞出来展示魅力。夜,像一朵花在静静地绽放,也像一个为人间故事和听众搭起的桥梁。

我一个人走到河边并坐下,欣赏着,我的思维被引到了对美丽星空的无限遐想中,好像自己也是一颗小星星,在听月亮姐姐讲故事、唱歌谣。你听,月亮姐姐在唱:“我是一个好孩子,现在去睡觉。”哦,原来月亮姐姐在哄星弟弟睡觉,有的.星弟弟不愿过早地睡觉,就去别的地方玩耍;一会儿,月亮姐姐出来找星弟弟了,可她怎么找不到了。于是她就问流星雨,流星雨哥哥说,“他在西南方向玩耍。”月亮姐姐就随着流星雨哥哥所说的方向去找,果然找到了星弟弟。我想,星弟弟在回家后肯定要被月亮姐姐批评了。

月亮姐姐找到星弟弟后,想要一起回家;可是她们却迷失了方向,找不到回家的路了。正在茫然无措的时候,慈祥的北斗星爷爷出现了,他微笑地看着姐弟俩:“你们怎么了,发生了什么事?需要我帮忙吗?”星弟弟一边哭、一边抢着说:“我一时贪玩,害得我和姐姐现在找不到回家的路了。我们只记得是从东北方向过来的。”北斗星爷爷说:“这个好办,你们跟着我走就行了,我一直在你们的正北方向,你们往东边偏一点,一直走,就能回到家了。”姐弟两异口同声地说:“谢谢老爷爷!”

在北斗星爷爷的指引下,姐弟俩顺利地回到了家。到家后,姐弟俩很快地进入了梦乡。早上,太阳公公起床了,消失了。

忽然,我听到了远处妈妈喊我回家睡觉的声音,一下子从对星空的遐想中跳了出来。想想刚才自己想象中星空发生的事,真是太奇妙了!静静的夜空下,每个人、每一天都会有这样精彩的故事发生。,我爱你!

美丽的星空

湖南省汉寿县龙阳镇东街小学四年级刘宗锐我爱夏夜,但我更喜欢夏夜的星空。

啊!天上那么多星星,是那么的绚丽多彩,那么的美丽动人!我看也看不够,说也说不清。我对星空长生了无限的遐想,我多么希望自己也变成一颗闪闪的星星啊,在没有月亮的夜晚,同伙伴们一块儿蹦出来,为路人照亮道路。渴了,在银河边痛痛快快地喝个够,我要让全世界永远充满欢乐,充满光明与温暖。

美丽的星空

夜幕降临,星星慢慢的爬上了深蓝的夜幕,天空中的星星慢慢的闪着,像毛巾一样把天空遮得一片金黄,看上去是在玩恶作剧!满天的星斗,尽着自己的力量,把点点滴滴的亮光融会在一起,梦一般的撒到人间。

看着满天繁星,渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数个灯笼在茫茫的天空中照亮。我望着那些顽皮的星星,仿佛看见他在对我说悄悄话呢!我觉得自己好像飞到了它们的身边……星星一动不动的`镶在夜空里,那么闪亮,那么迷人,就想山村孩子一个个美丽的星愿。那边,一颗流星在深蓝色的夜空中划出一条银亮的弧线,然后翩然坠落,好像再探寻地球的奥秘。

晴朗的夏夜,星空总是美得令人陶醉。那可爱的星座挂在天空,有:白羊座、金牛座,还有天枰座……等等。除了十二星座以外,还有星座呢!有:大熊座、小熊座,还有小丑座……等等。形状千奇百怪,让人流连往返。

满天的星空真是美丽啊,我爱这!

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