优秀作文通常具有生动的描写和精确的语言表达，令人印象深刻。下面是一些优秀作文的片段摘录，希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
美丽的星空
每天夜晚都会有许多小星星,它们像一盏盏明灯,为夜间行人照亮前进的路,又像一颗颗小眼睛在看谁最调皮,谁最听话。星星还像五线谱上的音符,它们一闪一闪的,演奏出一首首悦耳的曲子。
星星在一起,组成了许多种星座,有天马座,它像一只正在奔跑的雄马。还有天蝎座,它像一只正在向人们示威的大蝎子,举着尾巴。还有猎户座,它就像一位猎人正在打猎,夜间的星空真是绚丽多彩。
我又看见了银河,它像天空中的白丝带,又像奔腾不息的长江黄河一样,雄伟、壮丽。这时,我忽然想起了牛郎织女这个美丽的传说。相传,他们只有在七月七日的鹊桥上才能相见。
你们见过流星吗?它仿佛是银河里溅出来的水花,每当看见流星,我就会许下自已的美好愿望。
现代人对宇宙的探索有很多,不久前,就发射了“嫦娥一号”。我也要好好学习,长大为祖国做贡献。
我还知道一些关于星星的。
谚语。
有“星星频眨眼下雨定不远”。还有“天上星星跳地下雨水倒”。星星告诉我们天机为人类造福。
我觉得星星有一颗美好的心灵,因为它们虽然微小,却仍然散发着光芒,给人类照明,我们也要有一颗美好的心灵。
美丽的星空
这是一个宁静的夏夜，万物都沉睡了，只有天空中的星星在神秘的对我闪着光。夜静极了!月亮妈妈带着自己的孩子（星星）在天空中散步！
你看那颗星星真是好小好小，可能那就是月亮妈妈最小，最调皮的孩子吧！常常当我仔细观察它时，它总是一眨眼睛，就变得玩影无踪再也找一到了，过了好久才能艰难的发现它！
天空的作文：美丽的星空
好美好美的夜空，漆黑的空中繁星点点，群星闪闪，它们在对着我们眨眼了吗?月亮还挂在天空是，给天增添了一丝美丽。
我漂浮在天空中，看见一只星星在我面前晃动，她真没。往往的夜空四处漂浮，千变万化，飘来飘去。夜空都满了雾，若隐若现，而星星划破了天空。音乐会开始了，众星群动，银色的月光出现了，成为了它们的轻纱，朵朵云彩成了它们的舞台。它们在上面翩翩起舞，月亮在旁边欣赏着，不禁露出了笑脸，为小星星们加油，小星星听了月亮姐姐的话，立即每个人想展示一下自己的才艺，让月亮姐姐欣赏自己的才能，三颗星星在竖琴上弹奏，银弦拨动，音乐响起，这声音，让月亮姐姐进入了仙境，不禁她跟着我们一起又唱又跳的，偏偏起舞，这是一支动人的.歌，传给天上、底下所有的人。
月亮睡了，我仍痴痴地仰望天空，这才觉得静静地夜空好美好美。
美丽的星空
教学目标：
1、学会9个生字和新词。认读4个字。
2、认识新词，读指定词语。
3、朗读课文，背诵课文。
4、结合课文内容想象美丽星空的景象。培养朗读能力、背诵能力、想象能。
力等等。
5、了解课文内容，产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。
教学重点：朗读课文，背诵课文。产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。
教学难点：结合课文内容想象美丽星空的景象。
课时：2课时。
第一课时。
教学目标：
1、认识新词，读指定词语。朗读课文，背诵课文。
2、结合课文内容想象美丽星空的景象。培养朗读能力、背诵能力、想象能。
力等等。
3、了解课文内容，产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。
教学重点：朗读课文，背诵课文。产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感。
教学难点：结合课文内容想象美丽星空的景象。
教学过程：
一、导入：我们都见过美丽的夜空，但是你们仔细观察过它的美丽吗？下面就让我们一起学习31课，感受一下夜空的美丽。
二、新授：
1、初读课文，把课文读正确、流利。
2、自由读课文，提出不懂得问题或是词语。
陨落浩瀚宇宙。
有学生自己解释。
陨落：星星从高空掉落。
浩瀚：广大、繁多。
宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
3、指名读课后的词语。
三、细读课文：
1、请你们边读边想象第一节的内容，谁想象的美他就能读出美来。（边读边想象。指名读课文，比比谁读的最美。）。
2、这许多问号都是什么呢？请你读一读。（结合课文内容理解）。
3、后面两个小节请你边读边想象，然后和小组的同学说一说你想象的内容。
4、指名到前面来读给大家听。
5、出示填空：请你看提示，自己试着背填课文。（看提示自己背课文再背给大家听。注意边背边想象。）。
四、扩展延伸：你还知道哪些有关星星的知识说给大家听。
五、课堂小结：如果大家对于星空也有兴趣的话，那么你们就要积极地去搜集关于星空的知识，开阔视野，丰富知识，养成认真学习的好习惯。
课后反思：通过学习课文，对拓展的内容，由于孩子的生活条件的限制，很多孩子没有能力完成这个学习任务，所以，我通过搜集找到了许多关于星体的知识，让孩子增长了很多的见识。
第二课时。
教学目标：
1、学会8个生字及新词。读写指定的词语。
2、增强积累能力、背诵能力等。
教学重点：识字，背诵课文。
教学难点：指导“瀚”字的记忆与书写。
教学过程：
一、导入：出示字词，检查学生的复习情况。
谁来给大家背一背课文。
二、学习生字：
1、汇报识字的方法。
2、自己试着写一写。
三、练习：
1、分辨多音字：
冲（chongchong）洗。
冲（chongchong）着。
2、选词填空：一日一练p64五。
3、按原文填空：出示在电脑上。
四、听写本课生字。
五、课堂小结：通过本节课的学习你有什么收获？
课后反思：本课生字不太难些，秘是本课生字学习的一个重点，学生在组词时容易和以前学过的密弄混，我给学生反复的强调了但仍有个别学生出错。
美丽的星空
《美丽的星空》是语文京版课改教材第五册的一篇课文。它是一篇科普类诗歌。通过介绍在地球上美丽迷人的夜晚观看星光，进而引出对星空、对宇宙的许多问题，最后又写回地球，展开了无限遐想。学生对星空有一些了解，并有一定的好奇心。但是一些天文现象对于孩子来说理解起来有些困难。同时诗歌形式的语言虽然很美，但孩子们理解起来不容易。
根据教材和学生的特点，我整个教学设计采用了“进入情境，品读感悟”的思路与孩子们一起学习这首诗歌。因此在开始我就采取了以音像渲染气氛，带孩子们感受诗歌的韵律美，让孩子们觉得好像在美丽的星空中遨游。
接着采用抓重点词语品位的方式，与孩子们一起感受星空的特点，通过情感的体验进行朗读训练。采用多种朗读方式，自由读、小声读、放声读、想象读等多种朗读方式，来品味诗歌的意境。而对于疑问部分，教师则与孩子们一起变成了在星空中旅行的游客，我们一起为这些现象感叹，同时有对神奇的宇宙进行好奇的发问。这样既可以让孩子们对科学有一定的兴趣，同时还不是儿童诗的情趣。
再通过抓重点词语，和孩子们的朗读感受宇宙的浩瀚无边。同时以图示的方式带孩子们感受这首诗的科学性，明确卫星、行星、恒星之间的运转关系。此处并非细致讲述他们都是如何运转的，而是在回忆他们运行特点的基础上一起背诵这节诗。这样既能让孩子们感受到这首诗的科学性，又能抓住语文学习的重点，避免将语文课上成了科学课。
最后运用已经学过的有关描述四季景色的四字词语来完成一首格律比较明显的诗句，为后面的“写一节诗”作准备。孩子们很快通过小组合作的方式，进入意境，感受地球的美丽，宇宙的美丽、神奇。教师这这带他们再读这首诗，并与他们一起完成小诗的创作，这当然是基于孩子们对这首诗歌的理解上。
整节课孩子们从情感、科学性、文学性上充分理解了这首诗歌。孩子们既有对科学的好奇，又又对神奇、美丽的宇宙的喜爱，同时还有词语的积累、背诵课文等语文知识的积累。这节课达到了教学设计的预期效果。但是这皆可也有遗憾之处，觉得如果能再多读一读，再加一些童趣就更好了。
如果能在设计中将孩子们遨游星空的路线及经过更明显的融入其中就更好了。这样孩子们就会更有兴趣，可以更加“入境”了，理解中的童趣就会更加突出。教师的导语，也可以多体现儿童情趣，多从孩子们的想法入手，这样才能更充分地让后再子们感受到童趣而不是科学味道十足，让孩子们觉得乏味，同时也没有将作者的意图，充分传递给孩子们。
美丽的星空
白茫茫的银河躺在湛蓝的天空中灿烂的星群在银河里闪动，像无数漂泊在河上的航标灯。
你看，靠在银河的那几颗星，多像在银河中展翅飞行的天鹅，那就是天鹅座。在银河南端的那几颗星多像一个高举双颊，翘着尾巴的大蝎子！那就是有名的天蝎座。在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴，在银河右边的那几颗星，多像一只要飞起的雄鹰。那颗牛郎星是多么的耀眼，好像望着对面的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空真是一个神话般的世界。
漫天的小星斗，他们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但他们梦幻般的星光撒到了人间。把大地变成了一个奇迹的世界。诱惑人们去探索。
啊！我爱夏夜的夜空，它是多么绚丽多彩那么美丽动人，那么富有神秘感！
美丽的星空
一颗流星从天而降，打破了夜的宁静。我仰望着星空，对着那个陨落的流星，迫不及待的许下了自己的愿望。流星他静静的望着我，终于他先打破了寂静，说：“你的愿望唯美而现实，总有一位美丽的天使会听到你的愿望帮你实现。而我的愿望简单却永远不可能实现‘我不想陨落，但，我该找谁去实现我的愿望呢？’”
美丽的星空
每到夜晚，都会准时地浮现在我的眼前，一颗，两颗……越来越多，越来越清晰，她们像数不清的眼睛一眨一眨的，好像互相传递着什么信息，那么高兴，那么神秘。
我最爱看，尤其喜欢和妈妈、姥姥一起看。妈妈常指着星空告诉我那颗是北极星，夜晚可以辨别方向；那颗星是金星，又叫启明星，上面有山，也有大气，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知识告诉我那条白白亮亮的天河，并指出牛郎星，那是织女星，她们本来是夫妻，后来被王母娘娘划条天河把她们分开了，只准一年七月初七见一次面。这些科学的、传说的故事真吸引人，我真想长上翅膀，飞到星星附近看一看，妈妈、姥姥讲的`故事到底是真是假。
但是，有时也会不高兴她躲在浓浓的黑云后面，这时天上就会洒下两滴毛毛雨，飘几朵白茫茫的雪花，润湿大地，妆点山河，但过了不久她又会重新露出可爱的笑脸。哎星空啊，星空你有着无穷的奥秘好像是很厚很厚的一本书，叫我永远看不完，读不懂。
美丽的星空
但是，有时也会不高兴的躲在浓浓的黑云后面。这时，天上洒下几滴毛毛雨，然后越下越大，润湿大地，妆点山河。星空，你有着无穷的奥秘，好像是很厚很厚的一本书，永远翻不完，叫我看不完也看不懂。我爱这，我爱这神奇的大自然！
美丽的星空
太阳慢慢的下山了，弯弯的月亮已经升上来了，一颗颗钻石般的星星也悄然点亮，彼此辉映在。
晚饭后，平时跟我要好的小伙伴又来找我玩。我们到院子里做游戏。忽然小胖指着北方的天空说：“那边的星星好亮啊！我抬头一看，笑着对他说：“那就是著名的北斗七星，又叫大熊座。”小胖说：“我看他也不想熊啊！怎么能叫的熊座？”这是，小伙伴们都围了过来，我对大家说：“大熊座的`星星被想象为一只大熊的形象。在星图上北斗七星的斗柄是大熊的长长的尾巴，斗勺的四颗星星是大熊的做的身躯。另一些较暗的星星是大熊的头和脚。”大家异口同声地说：“哦！原来是这样啊！”我又说：“其实大熊座是北方天空中最明亮最重要的星座。”北斗七星更是在夜晚迷路是最好的标志。看北斗星最好的时机是晚上8点——10点左右，而且一年四季都能看到，随着季节不断地变换，北斗星的位置也会不断地变换。
小伙伴们正听得津津有味，我讲的滔滔不绝的时候，听见妈妈说：“孩子们，很晚了，该睡觉了，明天还要上学呢！”
我躺在床上，周围的一切都静了下来，花儿倦了，鸟儿睡了，大家都睡了。我迷迷糊糊的进入了甜美的梦乡，梦里我在一望无际的星空里翱翔着。
美丽的星空
大家都觉得星空很美，那就让我们来观察观察这吧。
这年的六月底我和我的姐姐、姑爹一起到江滨公园看星星，万点繁星像无数颗钻石镶嵌在那蔚蓝的天空中。可十月份，我又和姐姐，还有我的爸爸妈妈一起去了江滨公园，发现天空上只有一颗星星，这个月下来天空上一直只有一颗星星，所以我以为夏天的星星比秋天的星星多。可为什么夏天的星星比秋天的多呢？我就去问爸爸，爸爸说：“是因为夏天天气好，云层不厚。秋天天气多雨，所以天空上很少星星。”
只要细心观察身边的事物，就会发现许多奇妙的地方，不仅仅是星空，如果细心观察，你会发现早晨月亮也会有可能还挂在天空哦。
美丽的星空
一天晚上，我闲来无事，便坐在门前的草地上望着阴云密布的天空出神，恍恍惚惚的，一匹飞天的骏马从天而降，停在我的面前。我欣喜若狂，翻身上了马背，在无边无际的天空中纵马奔驰。
天空中，我看见了月亮，它如披着轻纱的少女，在宇宙中尽显神采。我出神地望着她，她就像害羞了似的，将云儿拉到自己的面前，轻轻遮住了自己的面颊。月亮上有一个影子忽然一闪，咦？是玉兔吗？我仿佛又看见了它捣药的身影，朦朦胧胧的。
望星空，我仿佛看到了两个人影，我的思绪飘向天空，我一转头，惊呆了，这这这这不是自己吗？再看另一个人影，竟是今天与我吵架的那个朋友！我们拉起手，却被一颗流星突然划开来，像把友谊划破了，我决定明天去和朋友道歉。
我又走到了另一个地方，哇！这里可真热闹，中国上下一片欢呼，哦！原来杨利伟叔叔成功登上宇宙，成为了中国自古以来第一个太空人！他为我们中国航天事业做出了极大的'进步。我仿佛看见了杨利伟在太空舱里挥手向中国人民致敬，他仿佛在说：“中国人成功了！我登上了天空！中国人实现了中华民族飞天的千年梦想！”
满天繁星，就像插在花瓶里的朵朵鲜花，据说这是牛郎送给织女的，王母娘娘发现了后一气之下将鲜花倒出。银河里虽然没有了鲜花，可是星星却又多了起来。
从古至今，世界上描写月亮的诗句有很多。例如：李贺远走他乡，游走塞外，才欣赏到“大漠沙如雪，燕山月如钩。”的神奇景观。王维在山水田园隐居，欣赏到了乡村之中的明月，在《山居秋暝》中写道：明月松间照，清泉石上流。突然，我的耳畔响起了王安石的《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这首诗伴随着优美的音乐一直徘徊在我的耳际，我突然有点想念我那门前冰凉的台阶，还有我的无限遐想。
我爱这！我爱这神奇的大自然！
美丽的星空
每到夜晚，成了这个世界的主人公，笼罩着整个大地。这时的地球就好像是一个大瓶子，而星空，便是这个大瓶子的盖子。
美丽的夜空中，星星们好像是无数个小眼睛，一眨一眨的，仿佛在互相传递着什么信息，是那么的高兴，那么的神秘。又仿佛在向地上张望，试图发现什么好玩的事情，是那么的好奇，那么的有趣。一颗、二颗、三颗……越来越多，越来越清晰。而这时，在地上，小朋友们也在仰望它们，还要数一数它们到底有多少个，但到最后总是越来越多，让人眼花缭乱。
在中，星星多得数不胜数，而月亮却只有一个。它像圆盘一样挂在天上。她像领着星星做游戏的大姐姐，有时还把自己的脸藏起来，谁也看不见；有时又成了一个大弯钩。像只小船飘动在星空的海洋里；有时还像个圆圆的大银牌，散发着淡淡的光亮。我有时仿佛看见月亮上那只调皮的小玉兔，正在偷吃嫦娥刚刚做好，准备分给小星星们的桂花糕呢！
啊，星空，你有着无穷的奥秘，好像一本厚厚的书，让我永远也读不完，看不厌。