比赛可以通过竞争激发个人潜力，培养奋发向上的精神品质。在这里，我们为大家推荐一些备战比赛的方法和策略，希望对大家有所启发。
接力比赛作文
星期五下午，我们三年级的同学进行了一次有意义的活动-接力比赛。
老师问我们："谁想为我们班争光，去参加接力比赛？"大家都毫不犹豫地举起了手。
接力比赛快要开始了，文体委员去抽签，抽到我们班的对手是三年级１１班。预备比赛的哨声响了，只听到，＂预备－开始＂，我们就开始跑了起来，李勇拼命的跑起来，跑到了明明面前，把接力棒传给了明明，这时三年级１１班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊，传啊，啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等着。终于，最后一位选手芳芳跑到了我面前，把接力棒传给了我。可惜，三年１１班的.选手已经跑到了终点。
这次接力比赛虽然我们输了，但我仍然感到特别开心。
接力比赛作文
星期一下午一点，我们学校的接力比赛开始了。
老师带领我们班十名男同学上场参加接力赛，这时只听“砰”一声枪响，接力赛开始了。张弘景飞快的冲了出去，就想有两个火箭推着他前进一样，我觉得兴奋异常，感觉胜利近在眼前，然而，现在的'状况似乎和我想的恰恰相反，第四棒的罗智昊居然在给下一棒的时候掉棒了！这让我们班所有同学感到心灰意冷。比赛还在继续，但是全班同学已经没有心情再看下去了，因为，在全班同学心里已经感觉到比赛的结果会惨不忍睹。果然，不出我所料，我们班是最后一个跑完的，老师带着我们班十名同学回来了。我一看他们的表情，一个个全都垂头丧气的，我们班全部同学都说是罗智昊的错，老师说：“只要我们尽力就行了，不要去管有没有名次”。
接力比赛作文
一个晴空万里的下午，我们班举行了一次别开生面的接力比赛。体育老师先领我们到操场。我们排成四队，我在第一队最后一排。体育老师对我们说：“从这里开始跑，到前面的墙壁，碰一下墙壁后，在按原路返回，到出发点后与本队下一位队员击掌，紧接着那位队员开始跑。好了，预备，开始！”
话音刚落，第一排的四位队员就像离弦的'箭一样，向前冲去。第二队的倪雪峰目前领先，我们队的齐昊权也不甘示弱，向倪雪峰奔去……快轮到我了，我心里又激动又紧张。我和前面一位队员一击掌，便拼命地向前奔去，身后是一阵阵“加油”声和呐喊声。我超过了一个又一个队员，前面只剩下一个队员了！
我紧咬着牙，穷追不舍。离终点还有十米、九米、八米，而对方队员还超出我约半米，同学们焦急地不得了，不停地喊着“陈康维，加油！陈康维，加油！”我似乎获得了新的动力，在这紧要关头，我屏住呼吸，几乎能听见自己的心跳声。我像向敌人阵地发动冲锋的战士，用飞一样的速度，以微弱的优势的获得了比赛的胜利。
在同学们的欢呼声中，我高兴地笑了。
接力比赛的初中记事作文记一次迎面接力
我们站在自己的位置上准备着，苏老师问我们谁跑的比较慢，多一个人，刚好那个慢的`人可以不用参加。而我虽然在体育方面不是很优秀，但我还是会跑步的。于是我变信誓旦旦的说：“我跑步还行，不会很慢。”便很幸运的去跑了，快轮到我跑时，我很紧张，怕出什么差错，在一旁祈祷：不要掉棒，不要掉棒……可轮到我跑时，我飞快的从了上去，可这不听化的棒子偏偏在我和胡虹苑这里卡着，我看着他们跑，心里想遭受什么折磨一样，我跟旁边的一个同学说：“哎！会不会输啊，如果输了那我岂不是成了“千古罪人”？”可她去慢条斯理的说：“大家有不会怪你，贵在参与嘛！”听力她的一番话，我的心舒坦了好多。边在一旁给男生队加油，可这样棒子存心和我们班过不去，掉了两次。最好总成绩是第三名。反正没事啦，赢也是英雄，输也是英雄。只要我们团结，我们在赛场上拼搏，喂班争光，这第三名对我们来说是光荣的。当汗水流下来时，在我们心里七年一班永远是最棒的，我们已经成功。（初中作文）。
接力比赛作文
接力比赛全校组织接力比赛的当天，大家的心怦怦怦地直跳！到了赛场，姜老师把王伟艺调到了第一棒，把刘曼放到第五棒，将跑得最快的吕林逸放到最后冲刺！子曾子静将没参加比赛的同学叫到一起，开了一个小会，说：“咱们要给三（4）班当好啦啦队，比赛一开始，大声喊，三（4）班加油、加油三（4）班”，然后，将啦啦队排成小队。三年级已经准确好了，到了三年级的“迎面接力赛”了，王伟艺第一，她跑的像风一样快，拉拉队员们用尽全力喊“加油！加油！再加油！”，第二、第三……直到最后吕林逸，这时侯，我们班一直都是第一名，姜老师的脸上露出了笑容。赛场上运动员们个个生龙火虎，跑步如飞，同学们的喊叫声冲破了天。就在冲刺的`一刹那，意外的事情发生了，“飞毛腿”吕林逸脚下一滑，一个趔趄摔倒了。我班最后一名！体育老师说：要是吕林逸将接力棒捡起来，你们班还是第一名，可人回来了，没有接力棒，无效！回到班级，大家都哭了，姜老师说：“失败是成功之母亲”，这次比赛让我明白，越是接近胜利的最后时刻，越不能掉以轻心！我明白了功亏一篑的道理。我们班有实力，暂时的失败不代表什么，相信下次比赛我们能战胜对手！
接力比赛初中作文
今天我们学校举行了接力赛，但是我们班输了！
今天下午4：20，接力比赛开始了。我们班是最后一组。发令枪发出了前进的号角，三个班的队员奋力奔跑，三个班的拉拉队使劲加油。我们看着，感受一股股“风”掠过。看着运动员们跑过去的背影，我知道，他们一定为此付出了最大的努力。
轮到我们班上场了，我们兴奋不已，心想：我们五8班这么优秀，一定能赢！发令枪再次响起，我们班的第1位队员像离弦的箭一般“飞”了过去，是赵子淦！他遥遥领先，把其他人甩在了后面。我们拉拉队大声喊：“五8班加油！五8班必胜！”我卖力地喊着，不惜喊破嗓子。很快，我们班就遥遥领先，无人可敌了。结果意外发生了！田芳菲和吴尚洁冲棒了！于是，我们班输了，运动员们回到班级队伍，沮丧极了！
我的朋友付子蕴放声大哭，哄也哄不住。一会儿，宋姿瑶也抽泣起来，紧接着张梓涵也哭了起来，悲伤的情绪开始流进每个人身体里。“呜——”“哇哇哇！”越来越多的人哭了起来，先是女生，眼泪吧嗒吧嗒地落下，后来男生们也哭了，很快，八班成了“泪班”。
回到教室，大家也没有好转一点。好多人趴在课桌上，不停地哭。赵老师开始引导我们，“遇到挫折不要放弃，我们比赛输了，但我们团结一心的精神胜利了！”赵老师让我们说出内心的感触。我想：“虽然有人让我们班输了，可是也不能责备他们。人难免会有失误，我们应该吸取教训，下次好好表现！”老师听了夸我是个有爱心的孩子。
是啊，我们不能放弃，我们要勇往直前，一直努力，坚持不懈一直走向成功！
五四接力比赛
为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，铁路学校体育组特举办了接力跑比赛。
于2016年11月14日开始，在学校操场，一至六年级分别进行了年级组内的接力跑比赛。在此次比赛过程中，同学们都表现出了极大的参与热情，在班级与班级之间形成了很好的竞争氛围，有助于孩子们团体意识的培养，增强了班级的凝聚力。以下是本次接力跑比赛的成绩表：
一年级。
第一名：1.1班第二名：1.4班第三名：1.2班二年级。
第一名：2.4班第二名：2.2班三年级。
第一名：3.1班第二名：3.2班四年级。
第一名：4.4班第二名：4.3班五年级。
第一名：5.3班第二名：5.4班六年级。
第一名：6.3班第二名：6.1班。
不知不觉，所有年级组的比赛圆满结束，但比赛的结局是残酷的，毕竟评比的名额有限。很多没有拿到名次的班级表现出了不气馁的精神风貌。各班练就了顽强的作风，团结一致的精神。体现了强烈的集体责任感。通过这次比赛，不光是班级之间、男女同学之间、还是老师和同学之间都有了更将一步的了解认识，也加强了各班级之间的练习各沟通。接力比赛作为一个很好地交流平台，为本学期今后各项工作奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的工作中不断的总结经验，完善自己。更好的为大家服务。
2016年11月19日。
铁路学校体育组。
接力比赛广播稿
这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到。那山呼海啸般的加油声？
近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
接力棒。
红与白。
截然不同的两个世界。
在手中传递。
传递着成功或失败。
你充满激情地颠簸着。
在运动员手中。
你简直是一根魔术杖。
牵动着全场观众的心弦。
终点处。
你被成功者激动地高高抛起。
你被失败者愤恨地甩出很远。
但你。
毫无怨言。
接力比赛的作文
“加油，加油！一二三，加油！”一阵阵富有节奏的呐喊声在操场上响起，现在正是我校一年一度的三跳比赛跑跳接力环节。
跑跳接力开始前，选手们踢踢腿、伸伸腰，还不时和同学们说说话；但当老师说出“准备——”选手们又个个全神贯注，仿佛一不小心比赛开始了自己也没发觉。
“嘀嘀——”哨声响起，我班的马梦莹就如离弦的剑一般冲了出去，几乎同时，加油的声音也如雷贯耳地响起了。不仅是选手，就连作为观众的同学们也在聚精会神的看着这紧张的比赛。可是“人有失足，马有失蹄”可能是由于太过兴奋，马梦莹竟在比赛的过程中被绳子打到了好几次。要知道被绊一次可是要增加0。5秒时间的.，就因为她的疏忽，许多同学都发出了不满，甚至加油声也变小了不少。
很快就轮到我跑了，接过绳子后，我就奋力向前跑去。跑到一半，正在为我们加油的同学们不停地对我说：“慢慢跑，别着急。”“不用紧张，宁可慢一分也不可快一秒。”。。。。。。听着这些话，我很感动，微微笑了一下便更加奋力地向前跑去。
之后，是我班的鲍佳宜等人继续跑，同学们的鼓劲声还是那么的响亮，就连我也不禁和大家一起为选手加油了。
很快，跑跳接力结束了。我班虽然输了，但也不气馁，因为俗话说得好“失败乃成功之母。”这真是一次既紧张又令人激动的跑跳比赛呀！
接力赛比赛作文
操场上，举行着接力跑。跑道旁，也呐喊连天。迎面接力跑比赛展现出了激动人心的一幕幕。
接力跑是百里路小学新的一项体育锻炼比赛，每一次由一个年级段进行比赛。全班同学进行50米往返跑后将接力棒传递给下一位同学。将所有同学时间的总和除以人数，便得出同学们的平均速度来评判班级排名。而迎面接力跑也叫做“月赛”，选出每个班级最快的五位男生和女生，以及最慢的五位男生和女生，经过一千米的耐力练习后，男生和女生各站在跑道的两头。
“呜……”随着哨声的响起，比赛开始了，只见第一位同学咬紧牙，手臂飞快的摆动，毫不犹豫的迈开双腿，犹如脱缰的野马一般，尽全力冲向跑道的另一头。而接到接力棒的同学也同样不甘示弱，紧握接力棒的另一端，争分夺秒，犹如一阵风刮过一般，伴随着加油声，火速冲向对面。
最终，在我们大家的共同努力下，我们班级获得了四年级段第四名的成绩，否认了原先“倒数第一”的'称号，我们同学们都为自己班级的进步而十分兴奋。
接力跑不但可以锻炼身体，并且还可以提高我们的合作能力。这是一种需要长期坚持的运动。在下次的比赛中，我们一定会继续努力，做到最好的！
接力赛比赛作文
运动会中最激动人心的比赛的就是迎面接力赛。
瞧！操场上热闹非凡，各班同学来到操场上。我们班的同学带着为班级争得荣誉的心来到操场，20个男生站在左边，20个女生站在右边，一切准备妥当。
“嘘！”随着体育老师清脆的一声哨声，紧张又激烈的迎面接力赛终于开始啦！我很高兴。
就在这时，意外出现了，唐兴宇摔了一个跟头，我们都非常紧张，担心着我们班能不能拿第一名，但他迅速爬起来继续跑到对面把接力棒交到了下一位运动员手中。
我排在倒数第三的位置上，陈老师给我们说：“后面几棒非常重要。”我目不转睛地盯着接力棒，快轮到我了，我想我一定要使出全身力气跑出好成绩为我们班争先。终于到我了，我的心怦怦直跳，接过棒，我用尽全身力气向前冲刺超越了一位位运动员，我顺利的把棒交到了下一位运动员的手里了，她就跑到对面了。最后我们班取得了第二名的好成绩。同学们都非常高兴！
激烈的迎面接力赛结束了，但那激动人心的时刻还在我心中。
接力比赛_
“加油！加油！”我们班怎么这么热闹？原来在进行接力比赛。
教室，我们到了科技楼门前赶快排好队，等着周老师发口令，周。
老师说：“友谊第一，比赛第二，对不对”，我们齐声说：
“对”。第一个出场的是刘鹏和郭川汇，因为郭川汇在家娇生惯。
养，所以和刘鹏距离差很大。他们跑过来以后，我们女队也不甘。
示弱，如剑一般的“飞”了过去，我们后面的'女同学急切的说：
“加油，加油”该轮到我跑了，周老师一声令下，我就冲了出去。
但是我使出浑身解数，可还是没跑赢。在我后面的同学紧接着我。
们跑，可比我跑得快多了，最后还是我们女队赢了，我们大声欢。
呼。
到了教室，我们的比赛圆满结束了，可作文比赛又开始了......
小学生作文（中国大学网）。
接力比赛广播稿
红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们--。
我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情，
刚毅溶进柔和。
今天我们握它在赛场上飞奔，
明天我们将与它共同。
踏上奥运征程。
接力棒带着你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，
是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，
让我们共同演*接力棒的交接，
无不凝积着大家的希冀，
那是充满团结的力量之棒！
甩开鹰是的双臂，
迈开闪电似的双腿，