比赛是一种直观的竞争方式，可以激发人们的斗志和拼搏精神。下面是一些比赛的注意事项和注意事项，希望可以帮助大家在比赛中避免常见错误。
接力比赛的初中记事作文记一次迎面接力
我们站在自己的位置上准备着，苏老师问我们谁跑的比较慢，多一个人，刚好那个慢的`人可以不用参加。而我虽然在体育方面不是很优秀，但我还是会跑步的。于是我变信誓旦旦的说：“我跑步还行，不会很慢。”便很幸运的去跑了，快轮到我跑时，我很紧张，怕出什么差错，在一旁祈祷：不要掉棒，不要掉棒……可轮到我跑时，我飞快的从了上去，可这不听化的棒子偏偏在我和胡虹苑这里卡着，我看着他们跑，心里想遭受什么折磨一样，我跟旁边的一个同学说：“哎！会不会输啊，如果输了那我岂不是成了“千古罪人”？”可她去慢条斯理的说：“大家有不会怪你，贵在参与嘛！”听力她的一番话，我的心舒坦了好多。边在一旁给男生队加油，可这样棒子存心和我们班过不去，掉了两次。最好总成绩是第三名。反正没事啦，赢也是英雄，输也是英雄。只要我们团结，我们在赛场上拼搏，喂班争光，这第三名对我们来说是光荣的。当汗水流下来时，在我们心里七年一班永远是最棒的，我们已经成功。（初中作文）。
接力比赛作文
星期五下午，我们三年级的同学进行了一次有意义的活动-接力比赛。
老师问我们："谁想为我们班争光，去参加接力比赛？"大家都毫不犹豫地举起了手。
接力比赛快要开始了，文体委员去抽签，抽到我们班的对手是三年级１１班。预备比赛的哨声响了，只听到，＂预备－开始＂，我们就开始跑了起来，李勇拼命的跑起来，跑到了明明面前，把接力棒传给了明明，这时三年级１１班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊，传啊，啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等着。终于，最后一位选手芳芳跑到了我面前，把接力棒传给了我。可惜，三年１１班的.选手已经跑到了终点。
这次接力比赛虽然我们输了，但我仍然感到特别开心。
接力比赛作文
接力比赛全校组织接力比赛的当天，大家的心怦怦怦地直跳！到了赛场，姜老师把王伟艺调到了第一棒，把刘曼放到第五棒，将跑得最快的吕林逸放到最后冲刺！子曾子静将没参加比赛的同学叫到一起，开了一个小会，说：“咱们要给三（4）班当好啦啦队，比赛一开始，大声喊，三（4）班加油、加油三（4）班”，然后，将啦啦队排成小队。三年级已经准确好了，到了三年级的“迎面接力赛”了，王伟艺第一，她跑的像风一样快，拉拉队员们用尽全力喊“加油！加油！再加油！”，第二、第三……直到最后吕林逸，这时侯，我们班一直都是第一名，姜老师的脸上露出了笑容。赛场上运动员们个个生龙火虎，跑步如飞，同学们的喊叫声冲破了天。就在冲刺的`一刹那，意外的事情发生了，“飞毛腿”吕林逸脚下一滑，一个趔趄摔倒了。我班最后一名！体育老师说：要是吕林逸将接力棒捡起来，你们班还是第一名，可人回来了，没有接力棒，无效！回到班级，大家都哭了，姜老师说：“失败是成功之母亲”，这次比赛让我明白，越是接近胜利的最后时刻，越不能掉以轻心！我明白了功亏一篑的道理。我们班有实力，暂时的失败不代表什么，相信下次比赛我们能战胜对手！
接力比赛小学作文
昨天下午第二节课，我们大二组进行了一场激烈的接力赛。
体育老师“嘟嘟”一声，游戏开始了。我看见我们班的蒋像离弦之箭一样冲出去了。她跑得特别快，几大步就超过了其他班的选手，很快就绕过了标杆，飞快地往回跑。第一仗赢了，我跺着脚伸手，焦急地等着她拍拍我的手。
我的心怦怦直跳，心想：我不想让班里难堪。正在这时，已经拍了拍姜的手。我迷迷糊糊的跑了出去。这种愚蠢是不好的，其他班的选手早就超过我了。我立刻拿出吃奶的力气赶了过来。然后拼命往前冲。就在我要绕过柱子的时候，因为巨大的冲动差点摔倒，于是我定下心，飞快的跑了回来。
因为我跑的时候出现了意想不到的情况，我们班突然从第一名变成了第三名。我来不及抱怨自己，立刻和其他同学一起向我们的队员喊：“加油，加油！”
就在我们大喊大叫的时候，我突然被天空中的不明飞行物吓了一跳。定睛一看，原来是高二三班的李娜拼命跑第一名，鞋子被抛到空中，绕了一个弧线才掉下来。每个人都不能参加比赛。全班同学齐声大笑起来。每个人都笑得前仰后合，一些学生愤怒地笑着。
比赛在热烈欢快的气氛中结束。我们班获得了冠军，队员们都为自己的成绩感到骄傲。
接力比赛初中作文
今天的体育课一反常态，我们并没有用到已陪伴自己两年的“老友”——跳绳。当然，也没有其他什么令人“痛苦”的项目，仅有接力，也算轻松。
下楼去上课时，刚上完体育的七班同学正满头大汗的回来。我看他们这么累，忙问体育课上要干嘛，就算再做一些“魔鬼训练”我也好有个准备。原来只是接力跑，而且并不是什么4×100，情况并不是最差。
在操场门口站好队，王老师来了，手中拿着四根接力棒，是红白相间的，看来果然要接力跑。我们先跑了两圈热身，等跑完回来时，我们的跳绳已经推成了一座小山，五颜六色的。啊哈，真的不用跳绳！我心中暗喜。
首先，老师讲解应如何传接棒、摆臂，练了摆臂后我们就进入了“实战”。我们先不用接力棒，单纯以击掌作接力，绕过老师摆的路标再回来同下一个人击掌。
我跑时，总担心因为自己速度慢而拖全队后腿，就拼了命使劲跑。谁知，地太滑，差点没刹住车，摔在地上。为了卸下这股力，我又在原地用右脚蹦了好几下才又继续跑。不过其他人也都差不多，卞乙博拐弯直接双手撑到了地上，两脚胡乱踏地，根本使不上劲，可以称为“漂移”。而张盛涵更是直接坐到了地上。
后来，我们用了接力棒跑。途中掉棒、没接住棒也时不时发生。虽然这样，我们依然很开心，今天这节体育课绝对是有史以来最开心的一次了。
接力比赛作文
一个晴空万里的下午，我们班举行了一次别开生面的接力比赛。体育老师先领我们到操场。我们排成四队，我在第一队最后一排。体育老师对我们说：“从这里开始跑，到前面的墙壁，碰一下墙壁后，在按原路返回，到出发点后与本队下一位队员击掌，紧接着那位队员开始跑。好了，预备，开始！”
话音刚落，第一排的四位队员就像离弦的'箭一样，向前冲去。第二队的倪雪峰目前领先，我们队的齐昊权也不甘示弱，向倪雪峰奔去……快轮到我了，我心里又激动又紧张。我和前面一位队员一击掌，便拼命地向前奔去，身后是一阵阵“加油”声和呐喊声。我超过了一个又一个队员，前面只剩下一个队员了！
我紧咬着牙，穷追不舍。离终点还有十米、九米、八米，而对方队员还超出我约半米，同学们焦急地不得了，不停地喊着“陈康维，加油！陈康维，加油！”我似乎获得了新的动力，在这紧要关头，我屏住呼吸，几乎能听见自己的心跳声。我像向敌人阵地发动冲锋的战士，用飞一样的速度，以微弱的优势的获得了比赛的胜利。
在同学们的欢呼声中，我高兴地笑了。
接力比赛
今天，天气如往常一样好，太阳在高高的天空中照射着大地，操场上充满了嘈杂声，气氛活跃。我们学校正要举行接力比赛，场面十分壮观。
我们来到跑道旁，这里人山人海，我们拉拉队员分成两队，一、二组一队，三、四组一队，一二组站在东边跑道旁，三四组站在新教学楼旁。这时参赛队员正在做热身运动，汗珠一串一串地掉下来，在阳光下闪闪发光，看着他们紧张的表情，我们拉拉队员也跟着紧张起来。
跑道两旁挤满了加油助威的同学，他们七嘴八舌，议论纷纷。有的同学对着参赛的同学大喊：“一定要赢啊！要为我们班争光！”快做一些热身运动把！比赛快开始了！“有的同学们极恭敬的站着等待比赛的'开始！“有的同学们前面的大同学挡住了光线，只能从小小的空隙中看到比赛。我们的老师脖子上套着照相机，准备拍下精彩的瞬间。
“啪“枪声响了起来，场上运动员就像离弦的箭一样往前冲去。我们班跑第一棒的是xxx，只见他咬着牙，一只手紧握接力棒，另一手紧握拳头，两只手拼命地前后摆动，他那双飞奔的脚就像安上了弹簧似的，刚一着地，就被弹起来，迅速向下一棒冲去。我们拉拉队在一旁呐喊助威：”加油！加油!”接下来第二棒，第三棒……大家配合的非常默契，接力棒在运动员手中稳稳地传递。到了最后一棒，是xxx接棒，重点就在眼前，在这千钧一发之际，xxx不愧是我们班的运动健将，只见他来个奋力向前，大跨两步，猛一挺胸，第一个冲过了终点。
男生队以迅雷不及掩耳之势，飞奔而出，他们拼命地摆动着双手，两只脚“噔噔”跑得飞快，眉毛紧皱着，上牙咬着嘴唇，圆溜溜的眼睛盯着前方，恨不得一口气跨到下一棒，跨到终点。
比赛结束后，老师急急忙忙地跑到我们拉拉队那里，兴奋地说：“女生得了第x名，男生得了x名，成绩很不错。”我们听了一蹦三尺高。
今天，我们班都很开心，在教室里欢呼雀跃，运动员为我们班争光了。
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接力赛比赛作文
操场上，举行着接力跑。跑道旁，也呐喊连天。迎面接力跑比赛展现出了激动人心的一幕幕。
接力跑是百里路小学新的一项体育锻炼比赛，每一次由一个年级段进行比赛。全班同学进行50米往返跑后将接力棒传递给下一位同学。将所有同学时间的总和除以人数，便得出同学们的平均速度来评判班级排名。而迎面接力跑也叫做“月赛”，选出每个班级最快的五位男生和女生，以及最慢的五位男生和女生，经过一千米的耐力练习后，男生和女生各站在跑道的两头。
“呜……”随着哨声的响起，比赛开始了，只见第一位同学咬紧牙，手臂飞快的摆动，毫不犹豫的迈开双腿，犹如脱缰的野马一般，尽全力冲向跑道的另一头。而接到接力棒的同学也同样不甘示弱，紧握接力棒的另一端，争分夺秒，犹如一阵风刮过一般，伴随着加油声，火速冲向对面。
最终，在我们大家的共同努力下，我们班级获得了四年级段第四名的成绩，否认了原先“倒数第一”的'称号，我们同学们都为自己班级的进步而十分兴奋。
接力跑不但可以锻炼身体，并且还可以提高我们的合作能力。这是一种需要长期坚持的运动。在下次的比赛中，我们一定会继续努力，做到最好的！
五四接力比赛
一、活动目的：
举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。让同学们感到运动的快乐，从而更加热爱生活，为大学生的课余生活增添一份精彩。为了加深全院学生的了解、友谊与发展，丰富学生校园文化生活，活跃大学校园的氛围，增强全院学生德智体美全面发展意识，提高学生的综合素质，培养积极向上的进取精神。
二、活动主题：“传递激情、传递梦想”
三、主办单位：校文化中心体育部。
四、比赛时间：2015年4月20日至27日的每天下午四点。
五、比赛地点：学院操场。
六、比赛对象：全院学生。
七、比赛形式：
由个系体育部选拔人员，在4月16日将比赛人员名单分专业、分年级上报到校体育部，4月18日在食堂一楼进行抽签仪式，分组进行淘汰赛。
八、比赛方式：
抽签决定各比赛队伍所占赛道，一场定胜负。取每场成绩最好的前三名进入下一轮淘汰赛，决赛前三名为，冠军，亚军，季军。
九、比赛规则：
1.应在跑道上画出5厘米宽的横线标明各段之间的距离和接力区中心线。
2.每个接力区的长度为20米，在中心线前后各10米。接力区的开始和结束均由接力区分界线的后沿算起。
3.4×100米接力项目，第二、三、四棒运动员可从接力区后面10米以内的地方起跑。应在每条分道上清楚标明此预跑线的位置。4.运动员必须手持接力棒跑完全程。如发生掉棒，必须由掉棒运动员捡起。允许掉棒运动员离开自己的分道捡棒，但不得因此缩短比赛距离。如果遵守上述程序，并未侵犯其他运动员，则不因掉棒而被取消比赛资格。
5.在所有接力赛跑中，必须在接力区内传递接力棒。接力棒的传递开始于接力棒第一次触及接棒运动员，接棒运动员手持接力棒的瞬间才算完成传递。不允许运动员带手套或在手上放置某种物质以便更好地抓握接力棒。仅以接力棒的位置决定是否在接力区内完成接力，而不取决于运动员的身体或四肢的位置。在接力区外传接棒将被取消比赛资格。
6.运动员在接棒之前和传棒之后，应留在各自分道或接力区内，直到跑道畅通，以免阻挡其他运动员。如果运动员在其分段终点处跑离所在位置或跑出分道而故意阻碍其他接力队员时，则应取消该接力队的比赛资格。
7.凡通过推动跑出或采用其他方法受到帮助时，应取消该接力队的比赛资格。
8.每一赛次第一组的第一次检录前至少15分钟，应申报接力队的队员和各棒顺序。该检录时间应提先公布。只有在有关运动员出现伤病时，才可改变以前申报的内容，但有关变动应在该接力队所在组的最后一次检录之前提出。已参加接力比赛的运动员，一经替换，不允许重新参加该项目后继赛次的比赛。
十、活动内容：
生物工程学院各系体育部分专业、分年级选拔人员组成4×100接力的队伍通过抽签的方式分组进入淘汰赛。
十一、活动要求：
1、请按比赛时间准时报到进行抽签，超过10钟未到视为弃权。
2、为防止比赛过程中受伤，请做好赛前热身工作。
3、活动期间要服从裁判的工作安排，如果对比赛结果存在异议，报请裁判长最终核定。
十二、活动流程：（如时间不能协调，将根据实际情况而定）。
1、前期准备：
（1）通过海报宣传、板报通知。由各系体育部通知各班班长、体育委员、组织委员，在各个班级内部进行宣传，组织选手进行参赛。（2）由各系体育部组织跟专业的队伍组队参赛，上报至校学生会体育部。每个专业的队员8名(包括队长1名)，男生4名，女生4名（3）各系各专业负责人于2015年4月18日中午12：30至食堂一楼进行抽签仪式。
（4）由校宣传部负责海报及宣传。2.比赛现场。
（1）提前15分钟进行检录，三次检录未到的视为弃权。
2015年4月10日在食堂黏贴宣传海报，并且进行流动宣传。2015年4月10日至15日为接受报名时间。
2015年4月18日召集各系各专业负责人开会，进行抽签分组和说明一些注意事项。
2015年4月20日比赛正式开幕。
十三、比赛要求：
（1）比赛选手必须遵守比赛规则，必须尊崇体育道德精神，尊重对手。
（2）必须尊重裁判，尊重裁判判决，若有疑义可以当场提出，经核实后可处理。
（3）比赛队员必须尊重对方队员，不得进行对对方队员进行身体以及言语攻击，一经发现取消比赛资格。比赛时由发令员发令起跑。
（4）运动员在指定的接力区方可换班接力，已经跑完自己路段的运动员由工作人员带领返回起点。（5）负责最后一棒的参赛人员需戴上号码布以便于识别。（6）有改道跑等投机取巧者，一经发现一律取消比赛资格，做出有违体育精神的行为（有意阻挡对手交接棒、不尊重对手等）的同学；按情节轻重处理，给于口头警告或直接取消比赛资格。
（7）比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，可向裁判提出，严禁比赛时起哄；如有起哄者，不听从裁判的解调则取消参赛资格。（8）比赛人员必须尊重裁判判决，有疑义可以当场提出，经核实后及时处理。
（9）各个参加比赛班级可以组织拉拉队员为本班同学加油，但是必须自觉维护赛场秩序，保证比赛正常进行。
（10）报名队长在报名期间留下个人的联系方法。（11）如遇天气不佳可推迟比赛时间,时间会另行通知。
（12）在比赛前期工作人员要到各赛道进行管理,以免使比赛造成不便。
（6）奖状1个（注：若比赛器材无法借到，则需要购买.）。
【现场工作人员安排】。
1、裁判员两名。
2、发令员一名。
3、在每接力棒接口设一名工作人员。
【奖项设置】：
以最好成绩取前三名优秀奖一名。活动要求与注意事项：
（1）.参赛队员必须是在校的学生，身心健康。
（2）.参加比赛的队员必须严格遵守比赛规则，服从主办方和承办方的安排。
（4）.裁判员的执法必须公平、公正、公开。（5）所有选手要以安全为第一要素。
预期效果及展望：在校热爱接力赛的同学积极报名参加，在绿茵场上展现他们的风采，将接力运动的魅力展现的淋漓尽致，把我们的热情提高到更高境界，让更多同学体验运动带来的乐趣。
校学生会文化中心2014年12月18日。
接力比赛广播稿
接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
4x100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
接力比赛广播稿
这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到。那山呼海啸般的加油声？
近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
接力棒。
红与白。
截然不同的两个世界。
在手中传递。
传递着成功或失败。
你充满激情地颠簸着。
在运动员手中。
你简直是一根魔术杖。
牵动着全场观众的心弦。
终点处。
你被成功者激动地高高抛起。
你被失败者愤恨地甩出很远。
但你。
毫无怨言。
接力比赛_
“加油！加油！”我们班怎么这么热闹？原来在进行接力比赛。
教室，我们到了科技楼门前赶快排好队，等着周老师发口令，周。
老师说：“友谊第一，比赛第二，对不对”，我们齐声说：
“对”。第一个出场的是刘鹏和郭川汇，因为郭川汇在家娇生惯。
养，所以和刘鹏距离差很大。他们跑过来以后，我们女队也不甘。
示弱，如剑一般的“飞”了过去，我们后面的'女同学急切的说：
“加油，加油”该轮到我跑了，周老师一声令下，我就冲了出去。
但是我使出浑身解数，可还是没跑赢。在我后面的同学紧接着我。
们跑，可比我跑得快多了，最后还是我们女队赢了，我们大声欢。
呼。
到了教室，我们的比赛圆满结束了，可作文比赛又开始了......
小学生作文（中国大学网）。
接力赛比赛作文
运动会中最激动人心的比赛的就是迎面接力赛。
瞧！操场上热闹非凡，各班同学来到操场上。我们班的同学带着为班级争得荣誉的心来到操场，20个男生站在左边，20个女生站在右边，一切准备妥当。
“嘘！”随着体育老师清脆的一声哨声，紧张又激烈的迎面接力赛终于开始啦！我很高兴。
就在这时，意外出现了，唐兴宇摔了一个跟头，我们都非常紧张，担心着我们班能不能拿第一名，但他迅速爬起来继续跑到对面把接力棒交到了下一位运动员手中。
我排在倒数第三的位置上，陈老师给我们说：“后面几棒非常重要。”我目不转睛地盯着接力棒，快轮到我了，我想我一定要使出全身力气跑出好成绩为我们班争先。终于到我了，我的心怦怦直跳，接过棒，我用尽全身力气向前冲刺超越了一位位运动员，我顺利的把棒交到了下一位运动员的手里了，她就跑到对面了。最后我们班取得了第二名的好成绩。同学们都非常高兴！
激烈的迎面接力赛结束了，但那激动人心的时刻还在我心中。
接力比赛_
今天是周六。就在昨天，我们年级进行了一场惊心动魄的接力赛，我们班跑出了小组第四名的好成绩。
早在比赛前几天，我们就已经定好了参赛选手。在体育课上，王老师和体育老师也对我们进行了交接棒的培训。一切都准备就绪，只等周五的比赛了。
周五，我们中午都只吃了七分饱，随时准备迎接下午的比赛。终于，13：40到了，老师将我们带到了主席台前。我们又到了传棒地点，做起了准备活动。终于比赛开始了！同学们像一群脱缰的野马，又像一支支离弦的箭，只要那五颜六色的接力棒一传到手中，便争先恐后地冲了出去。20棒，22棒，24棒，终于，轮到我上场了。8班25棒冲来，将棒给了26号同学。接着，又有两个同学冲过。“怎么还不来呀？”我心急如焚。看到了！我看到了，我们班金色的接力棒，看到了史影维正拿着棒向我冲来。我做好起跑姿势，只等棒交到我手中。
突然，我感到手中被猛地一击。来了！我一把抓起棒，就以我的最高速度向前冲去。为了赶回差距，我使出了中午向食堂冲刺那股劲儿，脚似乎不沾地，就这样在跑道上飞。我与前方同学的距离正迅速缩短。大约100米后，我有些体力不支，速度慢了下来。不行，作为二班的一员猛将，我绝不能为二班丢脸，一定要突破自己的极限。我张大了嘴，使出了“洪荒之力”，又恢复了最高速度，向赵辰源冲去，这一幕正好被王老师拍下。
10米，5米！我终于以我最高速，在全班同学的呐喊声中，将棒交给了赵辰源，体力不支坐在地上。将鞋脱下来一看，全部的鞋垫都挤到了鞋最前面。这次的接力跑，为了班集体的荣誉，我突破了极限。以后，我也会在各方面尝试突破自己的极限，争取做更好的自己。