我是爱劳动小明星(汇总16篇)

时间:2023-12-14 11:41:11 作者:灵魂曲

我是体育小明星作文

我的表姐长着一张圆圆的,胖乎乎的脸,一笑起来就有两个深深的酒窝,一双水灵发亮的大眼睛忽闪忽闪的,好象会说话,头上梳着一条长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,神气极了!

虽然是我的表姐,但是只比我大三个月,可比我能干多了。她会自己洗那长长的头发,并且能梳出各种各样的发型,看得我十分羡慕。她还特别爱干净。我发现了一个小秘密:她的铅笔盒永远保持着干净整洁,这让我十分纳闷,哦~~原来她给自己的铅笔盒都戴上了小“帽子”,那是用白纸和胶带纸做成的,这样就不会弄脏铅笔盒了,这一招不错,我得好好学一下。

她形影不离的好朋友就是书。看书的时候不管你怎么叫她,声音多大,她就像没听见似的,理都不理你,有时我会很“生气”。

还有呢,她的感情真是丰富!受到什么委屈之后,泪水就像断了线的珠子,顺着面颊很快地滚落下来,哎~~又“下雨”了!当她开心了,又咯咯地笑了起来,“雨转晴”了!

这就是我喜欢的表姐——恬恬。

笑不得,说:“又错了,是烟,不要再买错了。真拿你没办法。”我撒腿就跑,跑到店,买了烟,赶紧跑回家。回到家,爸爸笑眯眯地说:“这下可买对了。对书比爸爸妈妈还亲,你真厉害!”

办完事,我又端坐在书桌前津津有味地读起《智慧故事》。

我是一个名副其实的书迷。因为书是人类进步的阶梯,是哺育我们灵魂的精神粮食!

我是劳动小明星作文

读书一件很好的事情,大家看看下面的读书小明星自我介绍,看看大家是怎么样介绍自己的吧!

我是四(2)班的许**,是一个性格开朗、活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!我是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上,摆满了书,一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。

我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去!

读书格言:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

读书心得:高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而对于我来说,饭可以不吃,觉可以不睡,但书不能不看。书,陶冶了我的情操;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。所以书是我最忠实的朋友,她总是默默的陪伴着我。

我是体育小明星作文

我的表姐是一个活泼可爱的女孩,她除了爱看书还是一个乐于助人的女孩!

在一个阳光明媚的下午,我和表姐来到书城看书,只见她一来到书城,像只兔子似的,一溜烟坐在地下津津有味的看书,真是时间过的飞快,不知不觉已经5点多了,记得妈妈叮嘱我要早点回去,我立即告诉表姐要回去了,但她听后并没有想走的一丝念头,我只有像拉牛似的把她拉走,好不容易,她买了本书才跟我回家,真是服了她!

乐于助人。

在回家的路上,有一位老奶奶在上斜坡时,由于背着十分重的纸皮,走一会就像跌倒的样子,看见了就让人为她捏一把汗,表姐看见了,立即来拉着我跑上去,帮老奶奶一同背纸皮上坡,过了一会儿,老奶奶的腰病发作,表姐二话不说,把老奶奶背的一点点纸皮都自己背上,还一边走一边说哄老奶奶开心……回到家,表姐因为晚回家被姨夫大骂一顿。但表姐觉得值得。

喜欢花草树木。

有一次,我和表姐一起去散步,不知不觉,我们来到一个美丽的公园,这个公园有许多美丽的植物,表姐看见了,好像找到宝藏一样狂奔过去,只见她用手摸一下,再用鼻子细细“品味”手中的花香,表姐一看见花草植物,就高兴的不得了,她对我说:“我喜欢各种各样的花儿,花儿中蕴含着很多生命力!”

我的表姐就是这样一个特别的女孩,既十分爱看书,还有一颗善良的心!

我是劳动小明星心得体会

第一段:介绍背景和触发事件(200字)。

作为一名小学生,我曾经有一次机会参加学校组织的劳动小明星活动。这个活动的初衷是鼓励学生积极参与劳动,培养孩子们的劳动意识和实践能力。当时我报名参加的时候,以为这只是一个简单的游戏,然而,随着活动的展开和我亲身参与其中,我渐渐发现这是一个非常有意义的活动,对我的成长产生了重要影响。

劳动小明星活动的第一天,我们被分成小组,每个小组都有不同的任务。我所在的小组的任务是种植花草,负责美化学校的环境。虽然只是种花草,但是这需要耐心和细心,需要团队合作。我们挥洒汗水,辛勤地工作了一个多小时,终于完成了任务。当我看到那些鲜艳的花儿在阳光下绽开,我感到一种巨大的成就感油然而生。

第三段:劳动中的心得和收获(300字)。

通过参与劳动小明星活动,我学到了很多东西。首先,我体验到了劳动的辛苦。之前,我总是以为劳动就是父母做的事,自己只需要享受就好。而现在,我亲身参与了劳动,才明白原来劳动是需要耐心、努力和坚持的。在劳动中,我还学到了团队合作的重要性。每个人在小组中分工合作,互相帮助,我们完成了种植的任务,也加深了彼此的友谊。最重要的是,通过劳动我懂得了珍惜劳动成果和付出的努力。看到自己亲手种下的花朵生机勃勃地生长,我对劳动的价值有了更深刻的认识,也更加理解了父母的辛苦。

第四段:劳动小明星的影响和启示(300字)。

劳动小明星活动为我带来了许多正面的影响。首先,我对劳动产生了浓厚的兴趣。以前我觉得劳动很枯燥,但是通过这个活动,我发现劳动也可以充满乐趣和意义。其次,我变得更加独立和自信。在劳动中,每个人都有自己的任务,而我需要独立思考和解决问题。这给了我锻炼的机会,也增强了我的自信心。最重要的是,劳动小明星活动让我明白了付出的重要性。只有肯付出,才能有丰硕的收获。这个经验将对我未来的成长产生长远的影响。

第五段:总结感想和展望未来(200字)。

通过参与劳动小明星活动,我收获颇丰。我懂得了劳动的价值和意义,对劳动产生了兴趣,并且增加了对团队合作和耐心的认识。我相信这些经验和收获将伴随着我成长。在未来,我希望能够继续参与劳动,学到更多有用的知识和经验。同时,我也希望能够激励身边的朋友们,一起参与劳动,感受劳动的魅力。劳动小明星活动让我有了一个全新的视角,让我明白了劳动的重要性,我希望将这份认识传递给更多的人,让大家一起享受劳动的乐趣和成长的喜悦。

以上是关于“我是劳动小明星心得体会”的五段式文章,通过参与劳动小明星活动,作者在劳动中体验到辛苦和收获,学到了团队合作和独立思考的重要性。劳动小明星的经历对作者产生了积极的影响,让他对劳动产生了浓厚的兴趣,并且增强了自信心。最后,作者总结了自己的感想,并表达了对未来的展望和希望。

我是体育小明星作文

活动目标:1、综合练习幼儿走跑交替的能力。2、提高幼儿动作的协调性和灵敏性。3、激发幼儿兴趣,培养幼儿不怕困难,并克服困难的精神。活动准备:场地、小椅子,沙包若干,小旗子若干,信封若干放东西的筐4个。垫子四个,拱门2个。音乐《小小兵》活动过程:一、热身运动。1、提问:师:“小朋友们,今天我们来学做解放军!”师:“解放军叔叔,他们特别的精神!威武!勇敢!有爱心,是真正的大英雄!小朋友们,你们想不想向他们学习啊?”师:“那么,我们就背起枪,去战场打战吧!让我看看哪个小兵最勇敢!”2、练操放音乐《小小兵》,老师带领孩子一起做椅子操,做完后表扬幼儿。二、小兵任务1、夺回手榴弹(1)师:“小兵们的操练的都特别的棒!小兵们你们想不想去打仗啊?那么跟着指挥官去打仗吧!只有打了胜仗,我们才是最勇敢的小兵!小兵们,你们准备好了吗!”(2)师:“小兵们!总部下达了第一个任务!总部说我们的手榴弹被敌人本路拦下抢走了!如果我们想要打胜仗,就必须潜入敌人的军营,把我军的手榴弹夺回来!小兵们,这么艰难地任务,你们能做到吗!”(3)师讲解游戏玩法“我们要走过独木桥,(用椅子拼成的桥)到敌军营地后拿起一个手榴弹,为了不被敌军发现,小兵要快速的从独木桥原路返回来。而且,在走独木桥的时候我们要注意安全,千万不要从独木桥上掉下来,因为独木桥下有敌军的机关,如果小兵掉下来敌人就知道我们要入侵,”师讲解后再让两位老师示范,两位老师一人带一队当小队长。师:“现在先请各队的队长示范一下,请小兵们看清楚,队长是怎么走过独木桥夺回手榴弹的。”(4)把幼儿分为两组比赛,看一看哪一队先把手榴弹夺回来。每队小兵出发时,老师给出潜入口令。2、插红旗(1)师:“小兵们第一个任务完成的很好!而且有些小兵非常勇敢,不畏艰难,完成任务!下面是总部下达了第二个任务,我们接下来的任务很危险,我们要跑过草丛跨过栅栏,然后潜入敌军军营把我们的红旗插到敌军的领地上,只要我们把我军所有的红旗都插到敌人的领地上,我军就能胜利了!小兵们!你们能完成任务吗?”(2)师讲解游戏玩法:“首先,我们要从起点向前冲,跑过草丛,然后一个一个的跨过栅栏(小椅子空开距离摆放),然后潜入敌营,把我军的红旗插在敌人的领地上,然后从旁边快速的跑回来。跨过栅栏时小兵们一定要慢,要注意不要摔倒或者把小栅栏碰到,如果碰到敌军就知道了我们小兵的潜入,这样我们就不能完成任务了,所以小兵们一定要注意!”(3)师:“下面我们请小队长当前锋给小兵们示范一下,小兵们仔细看小队长是怎样把我军的红旗插在敌人的大地上的!”(4)把幼儿分为两组,比一比哪一队先把红旗插完。每队小兵出发时,老师给出进攻口令。3、翻山越岭送信(1)师:“小兵们,我们胜利了!我们先走过独木桥从敌人那里把手榴弹夺了过来,然后跑过草丛跨过栅栏,把我军的红旗插在了敌军的领地上!敌军的领地已经全部被我军给攻破了!小兵真厉害!那么我们马上把这个好消息传到总部去吧!不过要把消息传回去,小兵们就还要完成一个任务!小兵们要拿着信穿过小树林,爬过山林,把信投到那边的信箱里,这样总部才能收到我们打胜仗的好消息!那么最后的任务小兵们你们能完美完成吗?”(2)师讲解游戏玩法:“首先,小兵从筐里拿一封信,然后从前方的树林穿过去,爬过山林,把信投到信箱里,再从旁边跑回来。在穿过树林的时候,小兵一定要注意安全,不要因为着急撞到树上。”(3)师:“下面我们请小队长当前锋给小兵们示范一下,小兵们仔细看小队长是怎样翻山越岭去送信的。”(4)把幼儿分为两组,比一比哪一队先把信送完。每队小兵出发时,老师给出出发口令。自由活动师:“小兵们!总部已经收到我们的好消息了!总部夸奖小兵们都是聪明勇敢的好兵!你们不怕辛苦,不怕困难,一个个都把任务完成!所以你们有当解放军的资格!为了奖励小兵们,现在要我们马上到总部去领奖!那么,现在小兵们快快骑上你们的小马,我们一起去总部吧!”让幼儿骑着自己的小椅子,排着队回班。

我是体育小明星作文

从小时候,妈妈就经常给我买这书、那书。那时,觉得读书没什么好看的,后来,与书接触多了,就爱上读书了。

从书中,我会得到些东西:

1、每读一本书,都会得到一些启示。

2、在读书的过程中,如果遇到一些,优美词语、句子,

可以记录下来,写作文时,可以用到。

我得到的这些,也是课外书所馈赠的'。

从《假如给我三天光明》这本书我得到了:要珍惜现在所拥有的一切,不要等失去了,再去珍惜,那就晚了。

每一本书中,我都会得到一些启示。

读书,能给我们快乐:读书,能让你忘掉烦恼,重回快乐;读书,能让你消除寂寞。

我是劳动小明星心得体会

第一段:引言(200字)。

每个人都有自己的劳动经历,而我作为一名劳动小明星,更是深刻地感受到了劳动的重要性和价值。劳动不仅可以养活自己,还可以培养品德、锻炼身体。作为一个孩子,我从小就明白了劳动的意义,通过参加各种劳动活动,我受益匪浅,不仅从中体会到了辛勤劳动的辛苦和快乐,还培养了勤劳、坚韧、自律的品质。

第二段:劳动的重要性(200字)。

劳动是人类社会的基础,没有劳动,社会就无法正常运转。劳动是人类通过付出自己的努力获得物质和精神满足的途径。通过劳动,我们能够改变生活,实现自我价值,劳动中的辛勤和汗水,不仅使自己更加独立自主,也成为家庭和社会的中坚力量。劳动还可以培养人的品德,使人更加勤劳、坚韧、自律,从而成为一个有价值、有意义的人。

在我参加劳动小明星活动的过程中,我参与了许多劳动任务,例如植树、打扫教室、剪草等。在这些活动中,我学会了如何培养耐心和毅力,劳动不仅需要坚持,还需要我们精益求精。尽管劳动过程中可能会感到累,但通过看到自己辛勤劳动的成果,我感到非常欣慰和满足。劳动也让我明白了一点,只有通过自己的努力,才能够获得真正的成就感和自信心。

第四段:劳动带给我的收获(250字)。

劳动不仅给予了我勤奋的品格,还锻炼了我的身体和意志。劳动让我学会了如何面对困难和挑战,没有什么事情是轻而易举的,只有通过付出努力,才能够取得成功。劳动也让我更加懂得珍惜和感恩,看到那些辛勤劳作的劳动者,我不禁为他们的辛勤工作和付出所感动。劳动带给我的不仅仅是物质上的回报,更是一种内心的满足和成长。

第五段:劳动的意义(300字)。

劳动是我们生活的必需品,它让我们能够充实自己,实现自己的梦想和价值。每个人都应该参与到劳动中去,尽管劳动可能会辛苦,但它却是不可缺少的一部分。劳动让我们更加接近自然与社会,体验到了与他人共同合作的快乐,懂得了分享与付出的意义。劳动也是人类文明的源泉,推动着社会的发展和进步。只有通过劳动,我们才能够创造出美好的未来,实现个人和社会的繁荣与进步。

总结(50字)。

通过成为一名劳动小明星,我深刻体会到了劳动的价值和意义。劳动不仅能够养活自己,还培养了我勤劳、坚韧、自律的品质。劳动是生活不可或缺的一部分,通过劳动,我们能够改变自己的生活和社会的未来。让我们一同努力,成为劳动的明星,创造美好的明天。

我是一个爱劳动的好孩子作文

劳动充实了我的课余生活,给我带来了快乐和幸福。

那是在一次我的“大扫除”后,我真正感受到的。

那天当我做完作业,看着杂乱无障的房间,我突然想到,我要整理房间,把自已的房间整理的干干净净。

于是,我说干就干,我先把书柜里的所有的书本都抽出来,把以前看过的书用一个纸箱装起来,把剩余的书分类,最近要看的课外书放一格,辅导用书放一格,看了还想再看的书又放了一格。看着一本本书在我的手中依次回了“家”,别提有多高兴。接着,我学着妈妈的样子,拿来一盆清水和抹布,把书柜和书桌的角角落落都擦得干干净净。最后,我提着拖把左一下右一下认认真真地拖了起来,看着地板在我脚下慢慢变得油亮亮起来,我感到快乐极了。

这时,爸爸妈妈回来了,看着她们张大嘴巴吃惊的样子,我得意极了,爸爸妈妈直夸我是个爱劳动的好孩子呢!

从这件事后,我一直保持着做完作业就把自已的书桌整理干净的好习惯。

我是读书小明星的自我价绍作文

“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读!(引经据典)这是我们伟大领袖毛主席说的话,也是我这条“小书虫”的座右铭。今天,就给大家介绍一下我这条“小书虫”吧。

寒梅点评:本文开头,开门见山,用名句来引经据典、引领全文,体现出小作者对书的热爱。

我这条“小书虫”,长得有些可爱。(帽子,本段中心句)个子不高,体型偏瘦。剃着一个清清爽爽的小平头,长着一张白白净净的瓜子脸。白净的小脸上,嵌着一双明亮的小眼睛;高挺的鼻子下,长着一张红润的小嘴巴。虽然其貌不扬,但也不失调皮可爱吧!(鞋子,概括本段)。

本段按照先整体再局部的顺序,运用大量的对称词、对称句和对称块,描写“小书虫”可爱的外貌。

我这条“小书虫”,热衷于收藏各类书籍。(帽子,本段中心句)瞧,房间里那大大的书架上,整整齐齐地摆放着各种各样的书本。放眼望去,五颜六色的书皮:白的、红的、黄的、绿的……为房间增添了一道美丽的风景线。仔细瞧去,五花八门的书籍:古典类、科学类、作文类、科幻类、童话类、漫画类、探险类…….(对称词)真的是应有尽有,品种繁多!(鞋子,概括本段)。

本段从书皮的颜色和书籍的种类这两个对称块,加上许多对称词、对称句,描写了小书虫的书籍真多。

我这条“小书虫”,酷爱“啃”书。(帽子,本段中心句)记得有一次晚饭后,我就开始津津有味地“啃”起了大部头——《三国演义》。啃着啃着,就觉得自己仿佛已经是书里的人物了,还时不时地发出一些“冲呀,杀呀!哇呀呀,拿命来…….”的叫嚷声。古怪的叫声打扰了正在埋头写工作报告的妈妈,妈妈有些生气而埋怨地说道:“你看书就看书,干嘛还发出这么响亮的古怪声,影响了别人。”听完妈妈的批评,特委屈,感觉自己像被好几把利剑穿体一般的难受不安。可是,趁爸爸妈妈睡着的时候,我又按耐不住“啃”书的欲望,又偷偷拿出了《三国演义》,坐在床上,继续认真地看了起来。其实,我差不多每天都是这样孜孜不倦地啃读的。(鞋子,概括本段)。

本段通过讲述一个小故事,运用很多语言、动作、神态、心理等细节描写,呈现“小书虫”酷爱“啃”书的特点。

我这条“小书虫”,还惜书如命呢。(帽子,本段中心句)我收藏着的每一本书,都崭新如初,毫无褶皱。每次看完书,我都会及时放回书架,还时常把书架上的书分分类,掸掸灰,整理整理,清扫清扫。(对称词)对每一本书,都这样的视同珍宝!(鞋子,概括本段)。

本段运用了许多对称词,写出了“小书虫”非常爱惜书籍的特点。

大家看完我的介绍,是否觉得这个“小书虫”的封号是受之无愧、名副其实的?(脚,首尾呼应,概括总结)。

【本文作者:赵柯宁吴宁一校三年级。(微信公众号:寒梅亲子作文)】。

我是读书小明星的自我价绍作文

米里有“小米虫”,书里有“小书虫”,当然还有“小懒虫”,不过我可不是“懒虫”,我是一只“小书虫”,书成了我最好的朋友。

每天写完作业,我就会捧着书,在床上津津有味的看着。这几天,我迷上了第七条错狗,吃晚饭的时候,我还在琢磨下面的情节,它会不会死,它能逃脱吗?吃完晚饭,被妈妈赶进房间学习去了,终于学习完了。我急忙爬上床脱掉外套,披上毯子看书,时间在读书中一点一滴过去了。突然,妈妈开门进来,她原以为我早早地睡觉了,可打开门以后,发现我还在看课外书。就说“你要是把看书的'心思用在学习上就好了,赶快睡觉”。我这才依依不舍地放下书睡觉去。早晨太阳才展露出半个脑袋,我就爬起来看书,一直到妈妈叫我吃饭,我才放下书吃饭去。

记得还有一次,我在看课外书,跟着主人公,一起捧腹大笑、一起悲痛欲绝、一起高兴、一起冒险……。我和它一起创造了许多奇迹,突然我想上厕所,便棒着书去了。我以为我很熟悉家里的地形,可一不留神,撞上了墙,害得我两眼冒金星。妈妈看见了哭笑不得,直说我是自找的。我听后笑着对妈妈说:“谁让我是一只痴迷的小书虫呢”。

你们喜欢读书吗?如果喜欢的话,请告诉我你读书的趣事吧!

我是读书小明星的自我价绍作文

著名大文豪高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我不知道饥饿的人扑在面包上是一种怎么样的感觉,但我深深地知道爱书的人扑在书本上的感觉,那就好像一个穿越沙漠的远行者看到绿洲的喜悦,好像一个在大海上漂泊的航海家看到水面上漂浮着草叶的欢愉。

话说那天,妈妈带我去逛超市。在超市里转了一圈,我发现超市竞然有个读书角,虽然书柜上陈列的图书没有书店里的多,但是对我还是有足够的吸引力。我挪到书柜前搜索了一下书脊上的书名。啊!我发现了,在这小书柜里竟然有《假如给我三天光明》,这一一这不是著名盲人作家海伦・凯勒的名作吗?我可是早就想看了,今天机会来了,就迫不及待地翻开书欣赏了起来。

不知道过了多少时间,正在我对海伦・凯勒感到同情和悲伤的时候,有人拍拍我的肩头。原来是妈妈,她说:“来,别光顾着看书了,帮我推购物车。”

我口中答应着,手里却没有把书放下,一边接过购物车推着,跟在妈妈身后,一边把书放在车上翻看着。“我常想,如果每个人在他的初始阶段患过几天盲聋症,这将是一种幸福。”说得多好,海伦・凯勒用她的切身体会告诉我们要珍借拥有的一切。

砰―购物车的扶手横杠狠狠地撞上了我的胸口。我一抬头,发现妈妈不知道什么时候已经拐弯了,我推的购物车撞在拐弯处的墙壁上。

“你怎么搞的,幸亏是撞墙壁,要是撞上货架・一”妈妈埋怨着,从我手中拉走了购物车。我停下脚步,干脆就靠在墙壁上继续看我的书。

“将手轻柔地放在小树上,我可以感觉到小鸟在音律丰满的歌声中快乐地跳跃……”啊!多么敏锐的感觉呀,就凭一只手,她竟然感觉到歌声,感觉到跳跃。

“走了,小书虫!”妈妈拉着我,顺便把一个塑料袋挂在我的臂弯上(因为我的双手都用来捧书了)。我磨磨蹭蹭地一边看书,一边来到收银台,这才放下了书,因为营业员阿姨要结账了。

在路上,我可没有机会看书了,妈妈怕我边走路边看书出事情,紧紧地拉着我的手。

我就是这么爱看书,像一只虫子钻进了书堆里。科洛廖夫说:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”我想:这句话用在我的身上再合适不过了。

我是一个爱劳动的孩子五年级作文

今天,我和妈妈吃完饭,妈妈又要洗碗了。我想:“妈妈每天工作这么累,要不我帮妈妈洗吧!”想到这儿,我赶快跑过去,跟妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧。”妈妈听了说:“不行,你还小,等你长大了再洗吧。”我听后说:“妈妈,我已经长大了,就让我洗一次吧,就一次。”妈妈只好答应了。我先拧开水龙头,将冷水接进盆里,记得妈妈以前说过热水去污力更强,于是我又将热水龙头打开,注入热水,把碗筷放进盆里,让碗泡进温水里。这样,碗一定很好洗喽!接着,我一手拿着洗涤灵,一手拿着洗碗布,小心翼翼地把洗涤灵挤在了洗碗布上。然后,我左手拿着洗碗布,右手拿着碗,把洗碗布放进碗里,转着圈,反复的擦洗碗里面,擦干净了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨着一下,用力的`擦起碗口来,擦完了碗口。我把碗翻过去一看,碗底和碗的四周也都沾满了油渍,我拿起洗碗布把碗底还外面擦了,就这样一个油乎乎的碗被我擦洗的干净了。油污消失的无影无踪。我用同样的方法把剩下的碗筷也洗干净了,最后,我把脏水倒掉,用清水把碗筷冲洗干净,一个一个凉在盆里,在灯光的映照下,它们都亮亮的泛着光,显得更加光洁。它们好像在说:“谢谢你,把我们洗的如此光亮如新!”这时,妈妈走进厨房,看到被我洗得干干净净的碗,竖起了大拇指,说“你真能干,真是长大了!”我听了心里美滋滋的。

这次洗碗让我懂得了许多知识,例如温水去污力更强等等。

我是一个爱劳动的好孩子作文【】

虽然我是一个刚上小学的学生,但是劳动节也有我的一份。

我听妈妈说劳动节是给一直在劳动,和热爱劳动的用来休息的节日。我觉得妈妈一直在劳动,不仅要去上班,还要回来帮我和爸爸做饭洗衣服。而我一直都没有劳动过。

我要说到做到,所以现在我就要开始去扫地了!

我是读书小明星的自我价绍作文

“人扑向书籍,就像饥饿的人扑向面包”。这句话说的一点也没错,我感觉用这句话形容像我这样的“小书虫”是很恰切的。知识是无穷无尽的,它是我们的精神食粮,让我们无时无刻都精神饱满。书籍让我们健康地成长,在知识的海洋里遨游快乐无比!

我几乎无时无刻不沉浸在书的海洋里。有一次,我跟着妈妈去新华书店看书,一进书店,我立刻被琳琅满目的书吸引了。每一个角落都飘逸着书的香气,每一本书就像一个海洋生物:各种文艺书刊是一条条小鱼,漫画和幽默小故事就是一条条小虾,而中外大部头小说和名著就像是一个个大鲨鱼,管理着这群淘气的小动物。我一会游到这儿,一会游到那儿,在大鲨鱼群里有一条吸引住了我,一看名字是:《红楼梦》。在里面我认识了多愁善感的林黛玉,生出来就咬着一块玉的贾宝玉。我看得如痴如醉,为里面的一事一情都牵肠挂肚,在如饥似渴的阅读中,大有不求甚解的地方,还有些地方囫囵吞枣的就读了过去,心里很不是滋味。后来,我不懂就问,全身心地投入到阅读当中去。连妈妈什么时候来到我身边,我都不知道。

书带给我了许许多多帮助。记得三岁那年,妈妈教我比喻与拟人的修辞手法,我听得仔仔细细,一丝不苟的记录下来,妈妈给我布置了一个任务:写一段既有拟人又有比喻的话,这可把我难住了,于是,我找了一本修辞手法大全,借鉴了一句话,并把它记了下来,等到妈妈来检查,我把那一段背给妈妈听,并把事情的原委告诉了妈妈,妈妈夸我是个学以致用的好孩子。

一本好书,就是一处宝藏,等你去探索其中的奥秘;一篇好文章就是一盏明灯,给我们点明前进的道路。书籍教会我们学习,教会我们做人,使我们能够健康成长,我是一个对书充满渴望的“小书虫”!

文档为doc格式。

我是读书小明星的自我价绍作文

高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”简简单单的一句话却能表现出爱书之人把书当作精神食粮的共同感受。我,也同样如此。

“叮铃铃”,下课了啦,老师终于说出了我期盼已久的两个字——“下课!”我急忙把下节课的学习用具准备好,就拿出了我心心念念的《西游记》,津津有味地读了起来,仿佛自己身处其境,和师徒四人一同西天取经。突然,被某个人拉回现实,原来是我的同桌张慧文,她望着走上讲台的老师说道:“上课了,快把课外书收起来!”抬头一看,老师正望着我,大事不妙,快,收书!

随着下课如期而至,我重有拿出了《西游记》,回到了孙悟空与他师傅师弟的取经之路,我还没看几个字呢,就被人拉了一把,抬头怒视,原来是班长——我的好朋友胡誉文,她拍了拍我的桌子:“呆子!吃饭啦!”我望了望,教室里的同学都走得差不多了,只有几个慢性子还在磨磨蹭蹭地收拾书本。

回到家,我继续和孙悟空一行人在取经的道路上奋斗。“嗯,好,真是好词。”说着,我便拿起筷子在书上画了画。咦,笔不下水了。

“妈,帮我拿支笔!”我头也没抬。

“妈,我的笔怎么又没水了?”

“哎,你怎么又拿成了筷子!”妈妈哭笑不得。

“奥,sorry!”我不得吐了吐舌头,做了个鬼脸。

书,就是我的精神食粮;我,就是名副其实的“小书虫”!

作者:方思源六年级。

公众号:小屁孩的作文。

我是小明星培训心得体会

作为一个热爱表演艺术的学生,我很幸运能有机会参加小明星培训。在这个培训中,我不仅学到了许多关于演艺表演的技巧,还体会到了培训的重要性和自我提升的力量。在这篇文章中,我将分享一下我在小明星培训中的学习心得体会,希望能够给其他也有同样兴趣的读者一些启发和感悟。

第二段:培训经历的回顾。

小明星培训为期两个月,每天要求我们进行多样化的表演训练,包括舞蹈、唱歌、表演和主持等。一开始,我感到非常挑战和困惑,因为我对这些领域的知识和技巧了解很少。但是,我从第一天开始就明确了目标:通过培训,成为一个更好的表演者。于是,我全身心地参与了每一项训练,努力提高自己的技能。

第三段:技能提升的收获。

通过小明星培训,我收获了许多有关表演艺术的宝贵经验。在舞蹈训练中,我学会了正确的姿势和动作,提高了舞蹈的协调性和美感。在唱歌训练中,我了解了声音的运用和呼吸的重要性,学会了如何表达歌曲的情感。在表演和主持训练中,我学到了如何掌握舞台的节奏和如何与观众建立连接。所有这些技能都让我在表演艺术领域中更加自信并有竞争力。

第四段:培训中的困难与挑战。

尽管我的表演技巧在小明星培训中有了明显的提升,但我也遇到了一些困难和挑战。首先,我发现自己需要更多的时间和精力来练习和研究。其次,我必须克服舞台紧张和表演压力,以便在真实的演出中展现出自己的最佳状态。最后,我也要学会与团队合作,因为在表演艺术中,没有一个人可以独自完成所有的工作。这些困难和挑战都提醒着我,要成为一个出色的表演者,我需要付出更多的努力和毅力。

通过小明星培训,我不仅学到了许多有关表演艺术的技巧,同时也意识到了培训在个人成长中的重要性。培训不仅仅是为了提高技能,更重要的是让我们意识到自己的潜力和价值。在未来,我将继续努力,不断提升自己的表演艺术水平,参加更多的培训和赛事,与更多的优秀演员进行学习和交流。我相信,只有不断学习和成长,我才能成为一个真正的小明星,为观众们带来更多的快乐和感动。

这就是我在小明星培训中的心得体会。通过这次培训,我不仅成为了一个更好的表演者,同时也收获了自我提升和成长的力量。希望我的经历能够启发和激励更多有同样兴趣的人,勇敢追逐自己的梦想,并通过不断学习和磨练,在舞台上绽放出属于自己的光芒!

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