悠悠书香伴我成长大全（17篇）

优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会，通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。如果你对写一篇优秀作文感到迷茫，不妨读一读以下小编为大家准备的范文，或许能够对你有所帮助。

悠悠球伴我成长作文

书香伴我成长

关于读书，古今中外不知多少名人强调其重要性——不要说子瞻的“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”，更不必说歌德先生的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，单是毛主席的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”就足以体现。接下来，就让我和大家谈谈，我和书之间的故事。

和大多数孩子一样，我第一次接触的书是图画书。简单的文字，可爱的插画，再适合小朋友阅读不过了。但随着年龄的增长，我不再满足于这些简单的小故事，于是，《安徒生童话》、《格林童话》等包含哲理的童话故事书走进我的世界，我幻想和小人鱼一起在海里嬉戏，幻想找到阿里巴巴那满是财富的山洞，更幻想得到阿拉丁神灯。我在海水里嬉戏，在天空中翱翔，在日落时刻追逐太阳的影子，在午夜时分等候美丽的流星……我在书的世界里演绎专属于我自己的、精彩纷呈的故事。正是因为这些幻想，我的童年才那么地多姿多彩，以致于现在回忆过往，都是那么地甜蜜、那么地幸福。

三年级以后，便是我读书的一个新阶段了。《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之谜》等有点刺激又带有科普性质的书籍来到了我的身边。怀着害怕又好奇的心理，我阅读了一本又一本的《查理九世》，思维也由量变发生了质变。对世界及周围事物的好奇心，就是在那时形成的。

我的。

姐姐有一个书柜，里面放着我没看过也不能拿来看的书籍——她不喜欢别人动她的东西。以前没注意到还好，但如今已形成好奇心，便是怎么也放不下了。于是，趁着姐姐住宿不在家的好时机，我偷偷地摸下了一本书——那正是一本言情小说。从这一本起，以后便有了无数本。自此，我跌进言情小说的坑中。五、六年级，整整两年，我囫囵吞枣地看完了姐姐书柜上的所有书。现在想想，如果不是姐姐的书柜上还摆了《福尔摩斯探案集》，如果我没有翻开它，我怕是还能在坑里再待三年。

现在我看的书很杂，包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按姐姐的话来说，便是：该看的不该看的，我全看了。但依我看来，书籍没有该看不该看之分，只有会看不会看之分。有些书籍，例如漫画，会让我或开怀大笑或感同身受或啧啧赞叹。例如《盗墓笔记》，会让人觉得不是这个年龄段该看的书，实则无论是天真可爱的吴邪，还是侠肝义胆的潘子，我都能看到他们身上的闪光点。以正确的价值观去看书，无论是什么书都能给你带来正面的感受。我陪书中的他们一起哭，一起笑，一起玩闹，一起冒险……而我，也早在缕缕书香中缓慢成长。

书是阳光，耀你黑暗中漂浮不定的前路；书是炭火，予你风雪中恰如其分的温暖；书是力量，振你路途中麻木不仁的心灵……同学们，让我们一起阅读；让书香，伴我们成长！

书香伴我成长

爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶宠爱我，外公外婆疼爱我，这些亲人的爱一直伴随我成长，还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我——书。

书是人类进步的阶梯，是帮我打天知识宝库的钥匙，是医治我愚昧的良药。在我三四岁时，那时我不识字，但妈妈给我买来了娃娃画报，一有空闲，妈妈就教我认识画报上的图，不知不觉，我就认识了什么是苹果，什么是学校，什么是篮球……从此，我爱上了读书。

到了到幼儿园大班时，我会简单的拼音，也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物，我便凭着那些拼音知识开始阅读，遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教，有些字，我就连猜带蒙，比如：“白骨精打扮得很迷人”，我读成“白骨情”，结果闹了个大笑话。不过这样读书，我还是认了不少字并掌握了它们的含意，如“上”、“下”、左“、”右“等，这些书成了我的小老师，为我以后上小学打下了坚实的基础。

一转眼，我现在已读五年级了，因为我爱上了读书，我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书，有小童话、故事、科普、文学名著等，我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在，我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸奖我聪明。

是的，书是我无言的好朋友，也是我的小老师，它们给我知识，增长了我的才智，我想它们将会伴我一生，让我的人生变得丰富而充实。

作者：俞培亮。

地址：354500建宁县实验小学五年一班。

指导老师：宁江炳。

书香伴我成长

与书香相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

书，给我一个多彩的童年。

到了小学三年级，我渐渐地接触了名著，品味更多的精神食粮。

书，给了我一个韵味十足的青春。

回首读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，顷刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷！

书香伴我成长

与书相伴，与书为伍，我的成长，不孤单。

从小就喜欢读曹文轩的《青铜葵花》。没有什么特殊的理由，只是纯粹的喜欢，书翻看了一遍又一遍，每一遍读，都使我更加喜爱这本书。

曹文轩说过：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。这部作品，是很好的体现。

在书中，曹文轩把苦难、大美、至爱融合在一起，抒写了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。该书写尽苦难，把苦难写到深刻;写尽美好，把美好写到极致;写尽大爱，把大爱写得充满生机与情意。

美好，是与苦难并存的。人们之所以能发现美好，是因为有苦难。苦难的不幸衬托出了平凡而动人的美好，人们对美好的珍视，是苦难给人们的最好的礼物。美好不求大，只求细。每一件细小的生活琐事，有心人都能从中发现幸福，发现美好。

那么爱，又是什么呢?爱，有情人间的爱，有亲人间的爱，有朋友间的爱，还有对天下众生的博爱。爱实在太浩渺，太抽象。我无法说明，那，我便来谈谈无爱。人若无爱，不是少数人的心碎，而是地球上所有物种的末日。人们自相残杀，滥砍滥伐，猎杀动物，往大了说，几个国家领导人讲个话，几颗原子弹一爆炸，地球这处美丽的家园，就毁了。

青铜与葵花让我明白了苦难，美好以及爱。如何面对这些，珍视这些，我已略懂。更深入地去了解，我坚信，它会让我的一生受益无穷。

书香伴我成长

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书中包罗万象，五彩缤纷。正是在书籍的陪伴下，我从一个懵懂无知的孩童成长为一名青春洋溢的初中生。

童话的陪伴，丰富了我的童年生活。曾经，我是一个酷爱童话的小孩子。父母也顺其自然，给我买了一本本童话书，我得以在伙伴面前风光一阵。打开那精美的封面，美丽童话世界的一草一木进入我的脑海。我随着安徒生笔下的丑小鸭一起历险；我随着格林的青蛙一起在空白的新世界里遨游；我随着郑渊洁的两只老虎一起“匡扶正义”。我在渐渐长大，童话给我的童年生活增添了无限乐趣，而我却一不留心走进了散文的世界。

散文的陪伴，陶冶了我的情操。我读的第一本散文集是鲁迅的《朝花夕拾》。从百草园到三味书屋，我与鲁迅一起长大，体验了他从小到大的心理变化。在百草园里，鲁迅的童心深深感染着我；在三味书屋，鲁迅对自由的渴望激发了我的对美好理想的向往和追求。“范爱农”，一个有爱国心而又倔强的人，鲁迅的好友，他的精神也给了我很大的鼓舞。“藤野先生”，一个关心鲁迅的日本人，他的淳朴认真给我留下了深刻的印象。……在散文中，我变得耐心而认真，但小说“闯”入我的生活中后，我又“情有所移”。

小说的陪伴，丰富了我的人生体验。一天，我在书店里看见了《三国演义》，满心欢喜，早听说《三国演义》是古代四大名著之一，今日一见，名不虚传啊。我于是毫不犹豫地买下了它。在接下来的几天里，我的心情随着书中情节而变化。官渡之战曹操胜了，我为他而喜；赤壁之战孙刘胜了，我为他们而乐；诸葛亮挥师进中原，我为他而兴奋；而当蜀吴灭亡之时，我不禁为他们感到惋惜。在读了《西游记》《水浒传》《儒林外史》等多部古代小说后，我开始用日渐成熟的眼光审视历史，思索人生。

托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”苏轼说：“书富如入海，百货皆有。”高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”而我要说：“书是人生之路必不可少的伴侣，有了书的陪伴，我成长的每一天都快乐满满。”

书香伴我成长

十载岁月，沧海桑田，转眼由懵懵懂懂步入了青年。社会在变，人心也在变，唯一不变的只有那本《三国演义》，那丝书香，陪伴我心，珍藏一生。

郁郁葱葱的老银杏树下，老滕椅吱呀吱呀地发出响声，老黄狗悠闲地趴着，偶尔两只麻雀发出清脆的啼叫，夏日的午后，一切都显得那么祥和。树下，“黄发垂髫并怡然自乐”，老人是曾祖父，小孩是我。记得小时候，曾祖父便经常躺在老滕椅上，给我讲那三国中脍炙人口的经典故事，曾几何时我流连于大汉王朝中，仿佛亲临沙场，看那虎将脚踏汉血宝马，手持青钢剑斩杀敌将于万军之中，看那军师元帅排兵布阵制定谋略，看那两军将士各持兵器捉对厮杀。每每听曾祖父讲到打斗场面，我便仿佛身临其境，热血沸腾，令人回味无穷。

后来，那年当老银杏树落下最后一片叶子，我的曾祖父也走了。给我留下的，不仅仅是那本《三国演义》，更多的是给了我无穷的欢乐。这本书、这份欢乐竟会陪伴我至今。

初三那年，中考要考四大名著，《三国演义》是考试重点。于是，我又从忙碌的学习中挤出时间来温习。高祖斩白蛇，黄巾起义，桃园结义……一篇又一篇经典而又熟悉的章目像连环画一般向我述说着东汉末年各路枭雄争霸的故事。时隔多年，重读一遍我竟又有了不同的感悟!儿时只知道其中打打杀杀的`场面，却没有发现其中刻画人物形象、描写环境与人物细节、动作的语言的细致、精湛!原来不同年龄读同一本书会有不同的感想是真的!我一遍又一遍地阅读着，爱不释手，这大概是我当时的模样吧。不知不觉间，却已经读到了深夜，睡意如同浪潮向我袭来，一点一点将我吞没。朦胧之中，我趴在了那本书上，顿时一股墨香向我鼻中漫去，味道依旧那么好闻。趴在书桌上睡的那一夜，很香。

高三必修选了历史，那本《三国演义》自然又有了展现的机会。从书架上将它取下，轻轻拂去上面的一点灰尘。再次看她才发现岁月使她也换了一副模样，原来她也是一位“姑娘”，她会由亭亭玉立的花季少女变为满头白发的老妪。再一次细细地品读她，这次我不仅了解不少三国时期的野史，更多的却是学会了如何做一个被大家认同、接受的人，如何对待他人、处理事情，如何在竞争激烈甚至是残酷的社会环境中搏得属于自己的一席之地。

悠悠琴声伴我成长作文

我站在床前，默默地看着那把陪伴我多年的小提琴。已经五年了，虽然我快考十级了，回想起当年被妈妈像推进战场那样，拽着我长长的头发拎我进教室的情景，不由得再次深情地凝望着这把小提琴。从一开始的生疏到如今的熟练，我无限感叹。

七岁那年，妈妈不知从何处听别人说起有位教小提琴的老师十分的厉害。那时，我亲爱的妈妈正想着让我学一门乐器，正愁着不知去哪里学，听到这好消息，一大早就把正酣睡的我拽了起来。

一开始，我十分新奇，一回到家就抱着琴满屋子跑，练得非常勤快！刚开始的.一段时间里，老师每天只让我们练弓，渐渐地，我失去了开始的新鲜感和热情度，对小提琴产生了厌倦感。

几个月后的一天，老师终于开始教我们拉曲子了，我无比兴奋，勤奋练琴。琴声也从开始的刺耳，变得悦耳，使人听人仿佛进入梦幻世界一般。

从此以后，小提琴成了我成长路上不可缺少的伙伴，努力也使我变得更加优秀。

在我的学习艺术的道路上，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。妈妈的陪伴，妈妈的鼓励，才有现在悠悠的琴声陪伴我成长。

书香伴我成长

书，像一艘精致巨轮，带我环游全世界；书，像一把钥匙，带我打开知识的宝库；书，像一瓶琼浆，滋润我幼小的心田；书，像一盏明灯，照亮我前行的路。

我一看见书，就好似饥民看见满汉全席；旱民看见清凉泉水；饿狼看见肥美羔羊；盲人重见太阳升起，置身于文学的殿堂，我与作者的心灵发生碰撞，我为人物的不幸黯然神伤。细细品味那些美妙的文字，是一种幸福，是一种享受。

读书能让我们解惑。小时候，总会有一些奇奇怪怪的问题，问老师，“不知道”，问爸妈，还是那句干净利落的“不知道”。自从我认识了“书”这位知心朋友，再古怪，再刁钻的问题也都迎刃而解。《十万个为什么》告诉我光比声音传播的更快，《狼王梦》告诉我动物也有对权利的渴望。

读书能开阔视野。在家里，我能看见森林里的小松鼠，飘渺的云雾，泰山的高耸；听见深海里美人鱼的歌唱，花草的呓语，砂砾的呼吸；闻见小鹿伤口散发的血腥味；触到小猫的胡须，叶子的脉络，翻腾的浪花。我没有千里眼顺风耳，更没有一双能伸能缩的手，我知道的这一切，都是拜书——我这位老朋友所赐。

读书能塑造我坚韧的品格。《根鸟》告诉我要勇敢追梦，《天下父母》告诉我有两种爱让我泪流满面，一是伟岸如山的父爱，一是圣神的母爱，《假如给我三天光明》告诉我要爱护身体，始终要相信上帝在给你关上一扇门时，会给你打开一扇窗。要通过自己的努力改变人生。

读书使我快乐。自打我记事起，《西游记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《小巴掌童话》等脍炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”，童话世界陪我进入甜蜜梦乡。每当我委屈、烦恼、忧伤时，它总会让我平静下来，重展笑颜。如果我的成长中没有书，就像花朵失去了芬芳，鸟儿折断了翅膀，焰火褪去了色彩，太阳没有了光芒。如果我的成长中没有书，就像失去了阳光的春天，没有空调的夏天，没有落叶的秋天，失去雪人点缀的冬天。

书本无香，却能让我们感知万物的芬芳；书本无声，却能带我们走进有声的世界；书本很小，却能指引我们去探索未知的宇宙。书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。！

书香伴我成长

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览群书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终生受益。

读书有许多好处。读书可以提高写作水平，增加优美的句子和好的词语。读书还可以增加课外知识，我们就不会骆驼说马肿——少见多怪喽！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，真是一座黄金屋，书籍是我最忠实最永久的朋友。

在我上学期间，阅读了大量的书籍：《十万个为什么》、《一千零一夜》、《爱的教育》、《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》等等。这不仅让我了解当时的社会背景，而且体会到了当时大众人民的心声，在这个世界的阳光、丑陋、阴影……我现在正在阅读一本叫《流浪鼠瑞恩》的书，书中讲述了三只流浪鼠团结合作克服重重困难。让我知道了团结的力量，是多么强大啊！

读书虽然有趣，但一定要合理安排时间，注意坐姿：看书时间不要太长，看一会就要让眼睛休息一下；不要再昏暗的地方看书，也不要在阳光刺眼的地方看书；不要躺在床上看书。看书时背要挺直，胸离桌子两个拳头那么远，头离书本要有一尺，左手按书，右手翻书。

但愿书天下最永久，生生世世永远陪伴我。

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书香伴我成长

各位领导、老师大家好：

今天我演讲的题目是《》。

曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。

亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香伴我成长

儿时的我喜欢窝在妈妈怀里听童话故事：美丽勇敢的公主克服重重困难，最终与骑着白马的王子幸福地生活在一起。美好的故事似乎百听不厌。辛德瑞拉的水晶鞋、南瓜车，白雪公主的七个小矮人时常出现在我梦中，我也幻想着穿上华丽的舞裙，在玫瑰园里跳着华尔兹。这些梦好像怎么做都不够。

还记得特曼妮夫人吗？那个百般刁难辛德瑞拉的继母。她将辛德瑞拉像女仆一样对待，给辛德瑞拉做不完的家务、穿破旧的脏裙子，在参加晚宴前撕碎辛德瑞拉的裙子。每当妈妈念到关于继母的语段，我总是皱皱眉嘟哝着：“这继母真坏，怎么能这样对灰姑娘呢？我以后才不要做这样的人。”而故事中那位拥有魔力的仙女教母，是我最喜欢的角色之一。她虽然很古怪，但是一直在帮助辛德瑞拉，希望辛德瑞拉幸福。童话的世界教会了我什么是真、什么是善、什么是美，给了我最初的教育。

后来，我喜欢一个人在午后坐在阳台上看书，一坐便是一下午。伴着生机勃勃的花草，伴着温暖和煦的阳光，捧一杯茉莉花茶，这世界仿佛只剩了我一人。在我一个人的世界里，我认识了小王子。

圣埃克苏佩里笔下的小王子住在b-612小行星上，行星上只有他一人。他有一朵玫瑰花，一朵“世界上独一无二的花，一朵在哪里都找不到，只有他的行星上才长的花”，他很爱他的花。在与玫瑰花出现矛盾后，他负气了，开始了宇宙旅行，但他一直挂念着他的玫瑰。他是爱，是童真的象征。也许我们不再是小孩子，但我们总要带着一颗爱心前行。

在一个人的世界里，我也遇见了汪曾祺。他的文字有着满满的烟火味儿，人、景、情交织成一幅幅的画。没有华丽的词藻，也没有激荡人心的曲折离奇的情节，在不刻意间又有着禅意，有着对生活的热爱和对生活的珍惜。在那段艰苦岁月里，他依旧用幽默的语言描写着自己的经历，看得人忍俊不禁，但忍俊不禁后却是惆怅。每每看他的作品，总会平静，对生活充满了希望。

在成长中，我以书为友，以书为师，一路歌唱，一路书香。

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书香悠悠伴我心作文

门外无人问落花，绿茵冉冉遍天涯。

风吹花动，摇落一地碎琼乱玉，春已尽，看着遍地花絮，随风起舞，不免感伤，任是再好的春光美景，总有挽留不住的时候。

好在墙角里随着热情五月的来到，不知何时，从坚硬的土层里钻出来许多挺拔可爱的新笋。

这些竹笋的到来抚慰了我心中绿肥红瘦、桃李落尽，春风寂寞摇空枝的惋惜和伤春之情。

犹记得院中这片竹子是我附庸风雅，从隔壁画家家里移栽来的，当时听闻竹子和梅花、兰花、菊花被古人并称四君子，庭院之中不可或缺，就欣欣然栽种了一片。

刚种下时，全然体会不到大文豪苏轼的“宁可食无肉，不可居无竹”的雅兴。只是觉得小小的竹林恍若绿色的屏障，将喧嚣和杂乱都从眼前隔离，独自守着自己的一方山水，在每一个有阳光的午后，在竹林下清风中，闭目养神，听清风徐来，竹叶婆娑，竹枝间鸟儿婉转欢唱，动听悦耳，让人如置身在江南的修竹茂林中一样自在舒适。

随着时光流转，这些竹子在院中安了家，便乐不思蜀，郁郁葱葱成长起来。几年过去，它们已从刚刚移栽时的十多棵变成了蔚然一片的小竹林。

而这个春天，一场春雨后，从厚重的石板边缘更是探出来无数稚嫩可爱的雨后春笋。小小的逼仄坚硬地方，从来没有想过给它们留下繁衍后代的空间，想不到它们却凭着旺盛的生命力和坚韧不拔的斗志，用执着顽强和不屈不挠将自己活成一道靓丽的风景。

原来，我喜爱竹子，爱的是它带来的舌尖上的美味，雨后春笋，香味清雅，清脆可口，无论是煲汤还是炒肉，别有一番滋味在心头。让人食后食欲大开，回味无穷。古代文人爱吃竹笋者不计其数，更留下了不少脍炙人口的美文妙句。

喜爱竹子，爱的是它的一身是宝，价值多多。

颀长挺拔的竹子砍下来可以在园中做成晾晒衣服的晾衣杆，更可以用来为瓜果蔬菜搭架，若是碰到巧手的工匠，还可以用它来编制藤椅花篮，或是做成曲水流觞中必不可少的竹子水管。那青翠欲滴的竹节中流出晶莹剔透汩汩不断的`清泉，给人一种返朴归真归园田居的禅意和从容。

爱着竹子，就喜欢它做成的一切事物，竹制的笛子可以吹奏出天籁之音，自然不可缺少，主编的席子在炎炎夏日送来清凉和惬意，而竹制的纸张更是那样柔韧和环保洁净。

竹子做的盆景，放在室内或者园中，都会给人耳目一新，雅致清幽的感觉，经过精雕细琢的竹子盆景，早已经摆脱了庸俗和平凡，化身为无价之宝，化身为欣赏者眼中曼妙灵动的风景。

随着对竹子的了解，我一天天深爱起这个清雅脱俗，潇洒飘逸的君子来。

喜爱着竹子，遂忘却了时光的残忍和青春的转眼即逝，喜爱着竹子，遂觉得每一天，都充满了生机和希望。每一个清晨，推开院门，必会最先来到竹子旁边，看它的青葱和朝气如何让它在一夜之间，又轻轻巧巧窜过了身旁的花树，占尽风情向小园。

此时，它的身旁早已是落红无数，而它却刚刚拉开成长的序幕，将朝气蓬勃和自强不息写在倔强不屈的身躯里，将希望和生机洒在摇曳的枝头和稚嫩的竹笋里。

那匍匐在地下泥土中的茎盘根错节，像游龙一样游走在深邃坚硬的泥土中，整整四年，不见天日，不见阳光，忍受着寂寞和苦难，然而，艰苦的磨难和抗争，厚重的储备和积蓄却让它厚积薄发，在无数个默不作声的平淡日子煎熬后，它从泥土中悄然萌出，并节节攀升，让自己的身躯伟岸成林，蔽日干云。

这样的竹子快意在春风里，笑傲在暖阳中，更能经受得起雨打风吹的煎熬和欺凌。咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。深深道出了竹子的刚强勇敢和铁骨铮铮。

做人当如竹，可以平凡如一根蓬草，也可以接受刀凿斧刻成为价值不菲的珍品，该如何选择人生的成败，全在于自己愿意有多少担当和承受，有多少忍耐和坚忍。

做人当如竹，可以默默无闻与世无争伴晓风，可以坚韧不屈谦虚谨慎斗苦雨，可以顶天立地藐视凡尘效流云。

此去经年，岁月更迭，我愿与竹为友，将它当做我灵魂深处的好朋友，敬仰之，爱戴之，并亲近之效仿之。

此刻，在竹林的清幽宁静和光影斑驳中，捧一盏竹叶青茶，闻着那馨香萦绕的清香味道，恰似和一位谦谦君子在促膝静坐，多少禅意多少感悟都在那香远益清的茶香中氤氲和回荡，多少浮躁多少孤独都在那枝叶婆娑声中化为坚定和执着。

书香悠悠伴我心作文

书是春风，吹散了心头的阴霾；书是阳光，融化了冰封的河流；书是灯塔，照亮了无边的海岸。因为有了书，世界才会丰富多彩，因为有了书，人生才会充实快乐。

记得我儿时总爱听故事，在那时，便有一个挥之不去的疑问在我心头盘旋：“这些故事是从哪里来的？”之后我去问妈妈，妈妈只说了一个字：书。我对这能“生产”故事的玩意儿十分好奇，便自己去找了几本画册去读，可惜那时识字不多，看书也只是囫囵吞枣而已，但仍旧津津有味。

后来，我开始学习拼音，汉字，对童话的兴趣减弱了不少，但对其他书的喜爱还是一如既往。同时，我接触了成语，寓言，并学会独立去领悟它的意思、所要表达的意思，乐在其中。

再后来，我慢慢长大，对书更加热爱了。但普通的故事已无法满足我求知的欲望，我开始阅览名著，手指一页一页地翻阅着那散发着油墨清香的'纸张，在心中默念着那或是优美或是诚挚的句子，任时光尽情流逝。《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的悲惨结局颇令我为之同情；《西游记》中唐僧师徒四人取经之路令我感叹；《昆虫记》则让我进入到另一个完全不同的世界......

因为书，让我见多识广；因为书，让我乐观向上；因为书，我积极进取。是书改变了我，由一个无知的女孩变为一个知书达理的女生，在我酸甜苦辣的成长中，书一直陪伴着我，给我前进的动力。在烦闷的时候，我会捧一本书，一字字，一行行，一页页，仔细的读着，这样心就会静下来，全身心忘我的投入读书中，一躺，一捧，一阅览，生命就像一颗晶莹剔透的珍珠，置身于深蓝色的汪洋大海中，海浪的每一次冲击，就是一次震撼，不仅不会褪掉原来光泽的表面，还将大海特有的蓝色之韵深入到珍珠内，别有一番韵味。

寓言故事让人在一个个小故事中明理，教材练习让课堂知识得到进一步巩固，课外常识让我们在惊讶的同时开拓知识面。不同的书籍有不同的好处，我在书中得到了无限的知识和无穷的乐趣，书是我们永远的良师益友。

书香悠悠伴我心作文

我还依稀记得离开铺前小学那一天，学校多了一份宁静，少了孩子们以往的喧闹。原来呀，我们将要离开这个生活了十天的地方，一股百感交集的情绪涌上了心头，沾湿了我的眼眶。

想起第一次站在讲台上给孩子们讲课的自己，想起在台下踊跃举手的孩子们，想起粉刷擦起是漫天飞舞的粉笔灰。三尺讲台却承载着梦想和知识，看到孩子们真诚的眼神，真的想把自己拥有的知识和经历都分享给他们。我还记得自己第一次上三四年级的单词世界课，一开始时课堂气氛有点沉寂，但是后来我转变了一下教学方式，给他们出了一个词语接龙的游戏，结果把课堂的气氛都调动起来了，那时候觉得特别地欣慰和高兴。后来我发现，我们在教书的这个过程中，很多时候孩子们能够给予我灵感，他们的灵感像泉水一样源源不断，而我也顺着泉水开辟出更多的小溪。无论是老师还是学生，都是一个相互学习，相互汲取经验的过程，我们看到了他们的成长，他们也以我们为榜样。

充实精彩的下乡生活怎么少得了同行的队员们，真的很庆幸能够遇上这么多优秀的小伙伴们。从第一天的陌生到后来的熟络，我还记得你们分享给我的奥利奥饼干，也记得那一杯杯醒脑的冰红茶，很多的感动都默默地放在心中。有时候即使为了公众号的推送工作到夜深，但是看到男生们在外面为我们默默守夜;看到新闻组的小伙伴马不停蹄地审稿、投稿;看到支教组的队员们精心地准备文艺汇演。这时我就告诉自己:我并不是一个人在奋斗!现在回头想想，真怀念那些大家一起在办公室共事的日子，沉闷时候的冷笑话，大家一起唱过的情歌，聊过的家常……好像去到哪里，都可以看到大家的身影。反而现在回到自己舒心的家里，总有点不习惯，可能是那些艰苦充实的日子更深得我心吧，我们每个人都不是徒劳地工作，我们每天都有自己的目标--对孩子们的`目标、自己队伍的目标。正是因为这样，我们才慢慢地积累经验，不断总结，从错误中爬起再重来，而我自己也变得自信，有了自己的想法并敢于付诸行动，不再是那个有想法却驻步不前的女孩了。心里还是很想感谢这支有爱的队伍，让我发现了自己是闪光点，包容了我的小瑕疵，在这一路走来让我变得更加地优秀。

悠悠下乡情，却一直牵绊着我的内心。我记得最后一天离开铺前小学，孩子们在校门口送我们上车时虔诚的眼神，还有你们流下不舍的眼泪，这些我都轻轻地放在了心中。虽然只是短短的十天，但是这将会成为我毕生难忘的回忆。孩子呀，我希望你们无论以后在何方，都不要忘了自己的梦想，还有记得要微笑，这就是老师我对你们最大的期望。我也相信彼此心连心的我们即使不在同一个地方，也会在各自的一片天地生活得越来越好!

书香悠悠伴我心作文

因有书籍的清雅之香萦绕在我的心间，所以我的心灵，晴空朗朗，生机勃勃。

书香萦绕间，我敞开胸怀大口呼吸大自然清甜的空气。盼望着，盼望着，春天的脚步，近了！我仿佛瞧见那青得逼眼的小草在张扬着小脑袋，如跳动的绿色火苗，以燎原之势点燃整个田野；我仿佛看到繁至炫目的鲜花正绽放着微笑，如舞蹈的彩衣仙子，以倾城之姿装扮整片山坡；我仿佛看到那晶莹剔透的小精灵翩然而至，散落人间，那纯净、透明的颜色，为喧杂的人世带来久违的宁静与和谐；我仿佛看到风华正茂的我们，用活泼、生动的颜色，为美丽的.祖国带来崭新的希望与生机。

书香萦绕间，我回顾历史，中华民族上下五千年，几度风雨，几度坎坷。战争，那悲鸣的号角夺走多少如花女子的青春年华：昭君，为了处在水深火热之中的祖国和无辜百姓，正处韶华的你，不惜牺牲自己花样的年纪，走出香闺，踏上茫茫沙尘路。那条出塞的古道上，可否留下了你辛酸的泪滴，无助的身影？回顾历史，我叹服于昭君的勇气！国破家亡在即，一个深闺女子能有如此胆魄，如何不让人心佩服！

啊！书籍，这神圣的字眼，这永恒的时代潮流！我的思想让你牵动，我的心灵随你徜徉！

只因有你伴我心，使我读懂了自由、爱国、文人墨客的多情与抱负。

只因有你伴我心，使我唱响属于自己的那片朗朗晴空。

只因有你伴我心，使我拥有宽广的胸襟、蓬勃的生机！

书香伴我成长

书是人类进步的阶梯，亦是我通向成功彼岸的桥梁。

——题记。

古往今来，多少名人感叹读书的重要性。朱熹说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”还有“读一本好书就像和许多高尚的人谈话”等等。

小时候。

小学时。

现在。

我与书将会相伴到永远！