消防安全学生范文(15篇)

时间:2023-11-24 23:54:02 作者:飞雪 消防安全学生范文(15篇)

作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。下面是一些经典的优秀作文摘抄,无论是内容还是表达方式,都值得我们借鉴和学习。

小学生消防安全

消防安全是十分重要的,它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。近几年来,学校成为了火灾的多发地点,玩火的学生越来越多。

我们永远不会忘记,2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤,11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生,结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的`显着标志,他们是不是就可以避免一死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。该校代校长比利宾27日宣布对火灾事故“负有个人责任引咎辞职”。后来得知失火原因是电线短路。

这可真是血的教训啊。要知道人生只有一次,不可能再有来世。

所以我们要好好珍惜,不能将自己宝贵的生命献给了这无情的火。为了我们的健康,我们应该做到以下几点:

1.每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

2.当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。

3.突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

4.在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

5.在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

大学生消防安全常识

(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警,这是每个公民的责任。

二、假报火警是违法行为。

《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二条规定:扰乱公共秩序、妨碍公共安全,尚不够刑事处分的,要根据治安管理处罚条例给予处罚。以往一些假报火警者都曾分别受到行政拘留、罚款、警告等处分。

火灾初起阶段火场面积小、温度低,是便于扑救的最有利时机。在此阶段发现火灾,只要不错过时机,可以用很少的人力和灭火器材,甚至一桶水、一只灭火器,就可以扑灭火灾,火灾损失小。因此要注意扑灭初起阶段的火灾。

当熟睡时,听到报警信号,许多人都慌张地把门打开,试图一下子冲出去,这种做法很危险,正确的做法是:

(1)爬到卧室的门边,用手背试一试门是否热;

(2)准备好湿毛巾;

(3)自制救生绳索,但切勿跳楼;

(4)利用自然条件作为救生滑道。

当隔门房间内已经着火,如果自己将关闭的房门贸然打开,然后那么往往会遭到猛烈高温与浓烟的袭击,这样不仅无法外逃而且不能重闭房门,反而引火入室。判断隔门房间的着火情况,一般可通过如下一些途径。当手感门面有升温时,表示隔门已发生严重火患。手摸门面确定是否升温应以离地面越高越好。离开门的周边来感觉门面温度,对空心金属门甚为有效。然后但对绝热性金属防火门和实心木板门却无效,所以有时冷的门面并不能保证隔门无患。

《消防安全常识二十条》是从国家消防法律法规、消防技术规范和消防常识中提炼概括的,是公民应当掌握的最基本的消防知识。具体包括:

一、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,然后消防队救火不收费。

二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。

三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

六、购买合格的.烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。

七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

八、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,然后及时检查、消除火灾隐患。

九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。

十、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,然后及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。

十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,然后迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

十二、教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。

十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。

十七、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

十八、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。

十九、身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。

二十、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝,发出求救信号等待救援。

小学生消防安全常识

同学们:

今天是“安全教育日”,我们学校举行了防火应急演练,就是为了加强同学们的防火安全意识,一方面是为了预防发生危险,另一方面可以在发生危险时,懂得自救。为了进一步加强同学们的防火安全意识,现在就对同学们加强一下防火知识的教育。

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的'烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。 不要盲目乱跑、更不要跳-楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

4)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

5)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

6)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

同学们,安全大于天,防火安全人人有责,希望同学们随时提高警惕,有安全隐患及时报告老师,时刻将安全防火记在心中。

太子井完小

2012年4月27日

小学生消防安全作文

在我们的生活中,处处离不开用火安全,有些时候稍微一不小心就会酿成惨剧,导致家毁人亡或者造成巨大的经济财产损失。

记得那时五六年前的一天,那是我刚搬进新家,对于新家里的一切事物都感到好奇,特别是那个颜色深蓝,锅底平滑的平底锅的平底锅,我总是拿着它,模仿奶奶炒菜时的样子用锅铲对着锅底随便乱炒,仿佛我就是一个世界级的大厨,正在炒一盘无比美味的菜要给客人吃。

但是这渐渐满足不了我了,终于有一天,我突发奇想——要不我来炒个菜吧!我环顾四周,家里静悄悄的,好像大人们都不在家,于是我美滋滋的跑到厨房,打开冰箱,看看里面有什么菜。哈!这里面的菜可多了——有黄的玉米、红的西红柿、绿的青椒,于是我选了一个炒起来最简单的菜——西红柿炒鸡蛋,这也是我平时最爱吃的菜。我先把西红柿洗净,放在切菜板上,选了一把水果刀。刚开始我怎么也切不动,后来我灵机一动,现在西红柿上戳一个洞,然后从那个地方下刀,一下子就把西红柿切开了。接着我拿了一个鸡蛋,把它敲开倒进碗里,用筷子搅拌,没多久蛋也打好了。现在我已经能预感到一盘炒好的热气腾腾的西红柿炒蛋马上就可以吃了。现在大功告成,就只等菜下锅了。于是我模仿着奶奶炒菜时的样子。自己打开火,往锅里倒入油结果一下子到太多了我也没注意。我想先把油烧热再把西红柿倒进去。几十秒过去了,我隐隐约约感到一股热浪朝我扑来,我感到害怕了,一时不知该怎么办,初生牛犊的我感到了后悔,正当我要躲闪的时候,火舌一下子蹿了上来,放肆的舔着天花板,我一下子被吓傻了,瘫坐在地上哇哇大哭起来。这时一直在阳台洗衣服的奶奶才闻声赶来,赶紧把锅盖盖上才避免了一次惨剧的发生,接着又把我拉到外面去。不一会儿,事情平息了,当奶奶再跑回去看那口锅的时候,发现那口股票的底部已经被烧焦,空气中还弥漫着一股浓烈刺鼻的烧焦味。

这件事过去之后,那口锅理所当然地被当废铁卖掉了,从此以后我一看到火就十分小心。有的时候,一次不经意的小时就能引发大火,往往都是一个烟头酿成一场惨剧,这在我们现实生活中经常发生。希望大家能都能够从我做起,杜绝隐患,让我们共创一个文明、和谐的社会!

学生消防安全标语

消除火灾隐患,构建平安社会。你们想知道学生消防安全标语和提示语有哪些吗?下面,本站小编整理了学生消防安全标语给大家,希望帮助大家。

1.消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

2.消防连万家,平安你我他。

3.疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

4.安全用火,幸福你我。

5.消防工作实行防火安全责任制。

6.人人把好防火关,有备无患保平安。

7.努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防部队。

8.加强消防工作,振兴辽宁经济。

9.消防工作,人人有责。

10.贯彻消防法规,落实消防责任。

11.解放思想,更新观念,与时俱进,开拓进取,打造一支现代化的消防铁军。

12.进入林区,防火第一。

13.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

14.明确单位消防责任,实行严格管理。

15.誓让消防腾飞,奔向小康社会。

1.执法为民立警为公。

2.强化消防宣传,普及消防知识。

3.消防车载着不同的设备,但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。

4.消防工作贯彻预防为主防消结合的方针。

5.消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。

6.生产再忙防火不忘。

7.强化消防监督,消除火灾隐患。

8.防火两大忌,麻痹和大意。

9.远离火患,幸福平安。

10.消防安全齐参加,预防火灾靠大家。

11.消防进家园,平安到永远。

12.用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

13.公安消防队,救火不收费。

14.学好活动知识,一生平安幸福。

15.预防山火,保《消防。

口号。

》。

16.防火装心间,一生保平安。

17.消灾解难,真情奉献。

18.要想人财安,防火位居先。

19.单位在消防管理工作中,要依法自我管理自负责任。

20.建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。

1.发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新局面。

2.普及消防知识,增强防火观念。

3.让装备不断升级换代,用科技创造消防名牌。

5.时时注意安全,处处预防火灾。

6.消防保平安,千金及不上。

7.坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

8.防火思想松一松,火灾事故攻一攻。

9.爱护消防器材,掌握使用方法。

10.抢险救援,为您服务。

12.消防多一份责任,生活少一份疏忽!

13.家家防火,户户平安。

14.一人惹火,众人遭殃。

15.火灾无情,防火先行。

学生消防安全责任书

为进一步加强学校安全工作,确保全体师生的身心安全,使校内着火等事件发生能够采取有效的措施,能够很快的解决问题,根据学校主要领导负总责,具体负责人负主要责任的要求,经学校研究决定,学校与有关负责人签定责任书,以明确责任区域及分工,克服有事情发生有人组织管理,经协商确定如下协议。

一、甲方在全体教职工大会上公布与乙方协商明确的责任。

二、乙方发现安全隐患后要及时配合甲方采取消防安全解决办法。

三、甲方供给乙方准备的消防工具,乙方应及时搞好安全消防工作,对出现问题要积极主动的解决。

四、乙方要经常自觉学习有关安全消防常识,以便遇到问题能够采取正确的方法。

五、乙方对学校的安全消防工作要认真负责,不应推卸责任,逃避现实,由于这些因素造成的后果由乙方承担责任。

六、乙方要及时承办甲方交办的安全消防办法,对因承办不周造成的一切损失由乙方安全负责。

七、在工作中乙方无胜任工作能力时应提前一周提出,甲方在乙方提出书面申请七天后可撤销协议。甲方认为乙方无能力胜任时,也要提前七天通知乙方。

八、乙方提出安全防治要求,甲方未能满足者,由甲方负主要责任。

九、因不可抗拒自然因素造成的损失由甲方负责。

十、未尽事宜甲乙双方在具体工作中共同补充。

责任人:

日期:

小学生消防安全作文:消防安全

每逢进入冬季,气候变的很干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾。因此,为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。 我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。

4、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

5、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们。

珍爱生命。

我们在生活中处处留意拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间让生命的绚烂闪耀我们四周!

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

小学生消防安全讲话稿_消防安全讲话稿

各位领导、各位来宾,同志们:

大家下午好!在国家“安全生产月”这样一个重要的日子里,我们共聚一堂,共同进行xx公司应急预案演练。安全生产无论在任何时候,都要摆在工作的首位,并成为工作的重中之重。市政府、市安监局各位领导的莅临检查,是对我公司安全生产的高度重视,也是对我们安全生产工作的督促。

在今后的工作中,我们必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,保证安全生产的正常进行。今天我们进行应急预案的演练,是我公司安全生产工作的重要组成部分,希望参加演练的每位同志,都要以严谨、务实的态度,认真对待,认真演练,真正做到拉得出,靠得住,为企业安全生产和员工生民财产安全保驾护航。

现在,我宣布,xx公司201#年应急救援预案演练正式开始!

(调度室电话响起,接到电话,调度员向总经理报告,总经理立即宣布启动应急预案,成立应急救援小组,警报响起之后)各位领导,各位来宾,xx公司201#年应急预案演练正式开始,请到现场观摩。

(出会议室,途中介绍)各位领导,各位来宾,201#年6月是国家“安全生产月”,xx公司紧紧围绕“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真应对安全月各项工作,通过开展安全生产教育培训、安全生产演讲、安全生产书画比赛、百万职工职业安全健康知识答题、安全生产演练等活动,大力提高员工安全生产意识,加强安全生产责任心,保安全促生产。在下一步工作中,我们还将开展安全知识竞赛,寓教于乐,进一步深化安全生产工作。

(现场蒸汽开,代替泄漏液氨,疏导组疏导工作开始,演练员工冲出车间)各位领导各位来宾,参加演练各小组已集结待命。合成车间液氨发生泄漏,由于液氨气化之后形成氨气,是一种带强烈刺激性气味的有毒气体,扩散迅速,对人体伤害较大,疏导组已经开始将事故工段员工向上风向疏导。现在风向正南,事故工段员工已经在疏导组的疏导之下,有序地向南部疏散。

(消防组上,打开水龙)各位领导,各位来宾,消防组已进入现场进行喷淋工作。由于氨气遇水极易被吸收,从而减轻氨气泄漏带来的大气污染和减轻氨气对逃生人员的伤害,所以消防组进入现场对事故地点进行持续喷淋,对氨气进行分解稀释,保证救援工作的顺利开展。氨气与空气混合后,易形成爆炸气体,引发燃烧和爆炸,消防组干粉灭火器现场待命,一点发生火情立即进行火灾扑救。

(施救组、抢险组上)各位领导,各位来宾,现在进入现场的是施救组和抢险组。施救组人员身着防护服,迅速进入现场,对现场被困人员进行抢救,同时进行搜救工作,保证事故现场不遗漏任何工作人员,切实保障职工的生命安全。经过认真检查和搜救,现场确定只有一名受困员工,施救组人员将受困员工迅速救离现场,并在后勤保障组的配合下对伤员进行急救。

(伤员被抬上车后)由于现场条件有限,伤员病情较重,已由公司救援车辆紧急送往中心医院进行急救。

抢险组同样身着防护服进入现场,开始对事故现场的泄漏点进行检查和堵漏工作。在抢险组工作人员的努力下,发现液氨泄漏点,抢险人员在消防组的配合下,迅速进行抢修。

(蒸汽逐渐减小直至停止,表明抢修工作完成)在抢险人员的紧张抢修下,液氨泄漏点堵漏成功,液氨停止泄漏,事故被成功处理。消防组还要对现场进行一段时间的喷淋,保证清除残余的氨气,一方面保证现场人员的安全,另一方面保证不对环境造成污染。

(事故善后小组上)各位领导,各位来宾,事故善后小组正在向总指挥报告事故的原因、人员伤亡情况,至此演练已接近尾声。随着总指挥带队集合的命令,应急预案演练正式完成,下面请各位领导到现场进行点评。

学生消防安全责任书

为了进一步做好学校消防安全工作,认真贯彻落实国家安全生产管理局《关于进一步落实消防工作责任制的若干意见》等有关精神,现与各负责人签订以下消防安全责任状:

2、坚决执行消防法规,履行职责,完成学校责任人,管理人及职能部门布置各项消防工作。

3、对科室成员进行消防安全教育和培训,督促本科室的义务消防员维护保养好消防器材,保持消防器材完好。

4、定期参与学校职能部组织的消防安全检查,对本科室的消防安全工作负责。

1、妥善保管好各类书籍,严禁将火源火种带入书库、阅览室、资料室等场所,下班后应切断电源。

2、书库、资料室要按规定存放书籍、垛与垛、垛与墙之间要有足够的消防通道。

3、经常检查防火安全情况,发现火险隐患,及时处理,并向学校报告。

4、发现火警、奋力扑救,及时报警,并组织人员疏散逃生。

5、维护、保养好消防器材,熟练掌握消防器材的使用方法。

6、积极参加消防训练,学习消防知识,不断提高消防本领。

1、经常巡回检查,发现问题及时处理和报告,严禁将火源火种带入室内。

2、熟悉各电气设备情况,禁止“带病”运行,电气线路应符合要求,严禁超负荷工作,下班时间应切断电源。

3、禁止机房内存放其它物品,确保消防通道畅通。

4、发生火警,应立即切断电源,奋力扑救,及时报警并带领人员及时逃生。

5、维护、保养好消防器材,参加消防训练,熟知火灾危险性,掌握扑救一般火灾的方法。

1、熟悉储存物品的分类、性质,掌握灭火方法。

2、种类不同物品应分类分垛存放,垛与垛之间,垛与墙之间要有消防通道,不超量存放。

3、禁止将火源火种带入库房,确保用电安全。

4、熟练掌握消防器材的使用方法,维护、保养好消防器材,使之处于完好状态。不得将消防器材挪作它用。

5、经常检查防火安全情况,发现火险隐患,及时处理,并向有关部门汇报。

6、一旦发生火警,奋力扑救,并及时报警,保护现场。

7、积极参加消防训练,学习消防知识,不断提高消防本领。

1、电工应熟知全校电路及电器使用情况,并将全校电路成图表存档,以便查阅。

2、严格按电工安全操作规程施工,严禁其它人员私拉乱接电线。

3、经常检查各部位电线、电器,严禁“带病”或超负荷运转,发现火险隐患,及时整改,并向有关部门汇报。

4、积极参加消防训练,熟知电器火灾扑救方法。

5、维护、保养好配电间消防器材,禁止闲杂人员进入配电间,不在配电间存放杂物,保证通道畅通。

6、一旦发现火警,立即切断电源,并奋力扑救,及时报警,保护现场。

1、电焊工必须持证上岗。工作前必须认真做好准备工作,了解作业现场情况,清理一切可燃物。

2、在禁火区动火必须履行审批手续,并采取必要的灭火防范措施。

3、严格按消防安全操作规程作业,作业结束后必须认真清理现场火种,关闭电源,确保安全。

4、经常检查氧气瓶,乙炔气瓶、焊柜等设备和工具,防止损坏,氧气瓶与乙炔气瓶要分开存放。

5、积极参加消防训练,掌握消防器材的使用方法及一般火灾的扑救方法。

6、一旦发生火警,奋力扑救,并及时报警,保护现场。

7、维护、保养好本部门的消防器材。

1、经常检查校内各处消防栓、消防带、水管,做好维修、保养工作,保证处于完好状态。

2、保持消防水源充足,水压达到要求。

3、发现火警、奋力扑救,并及时报警,保护现场。

4、积极参加灭火训练,学习消防知识,提高消防本领。

1、经常清理灶台,排气罩上的油污,防止因积油过多而引起火灾。

2、经常检查餐厅,锅炉房等部位防火情况,发现火险隐患及时整改,并报告有关部门。

3、维护、保养好消防器材,使之处于完好状态,不得将消防器材挪作它用,熟练掌握消防器材的使用方法。

4、油炸食品时,锅内的食油不得放得太满,以防食油溢出,遇明火燃烧。

5、发现火警,奋力扑救,并及时报警。

6、积极参加消防训练,学习消防知识,不断提高消防本领。

1、禁止将火源火种及危险物品带入学生宿舍,严禁任何人在学生宿舍吸烟,使用电热器,乱拉电气线路。

2、宿舍管理员应保持高度警惕,经常巡回查看,发现火险隐患应立即扑救,并迅速报警,打开大门,疏散人员。

3、维护、保养好消防器材,使之处于完好状态。

4、积极参加消防训练,学习消防知识,不断提高消防本领。

对上述要求,如未能很好的履行职责,而造成不良影响,甚至导致安全事故的,将取消相关从业人员当年评优选好的资格,直至接受罚款、行政处分或法律责任。

本责任书一式两份,安全责任人和学校各执一份。有效期自签订之日起生效。

授状单位:(章)法人代表签字。

消防安全学生演讲稿

各位老师、同学们:。

大家好!

同学们,人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假若真的遇上火惰,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招:要用温毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火己及身,切勿'惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火商。

同样作为寄宿制学校,我们二中也存在着类似的问题。可能也有同学在偷偷使用学校明令禁止的电器。发生这样轰动全国的大事,有些同学可能会有所感触,但有些同学也会不以为然。相信随着时间的流逝,此事会渐渐被我们淡忘。因为这对我们来说,只不过是我们世界中的几十亿人少了微不足道的四个。但是,倘若这样的事发生在你身上,你将失去的是这整个世界。人天生是软弱的,你失去了生命就再也回不来了。所以珍惜生命,注意安全不应该是一句口号,而更应该落实到每一位同学的行动中去。正如我们邵老师常常强调"安全是第一位的pp,现在二中特别重视安全这个问题,其目的绝对不是扣扣分,评评红旗这么简单,而是对每一位同学负责。二中强调,高水平学习,高品质生活,高境界做人,而这三高的基础不正是营造一个安全的校园环境,保证每位同学的人身安全吗。所以希望每一位同学也能对自己负责,提高安全;意识,防患意识,和自救意识。

小学生消防安全教案

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、教学时间:一课时。

三、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)。

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)。

※抢答题※。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

※判断题※。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

※防火的拍手歌※。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

※表演模拟灭火※。

运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)。

※模拟逃生※。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

(四):小结,评价,谈谈收获与体验。

消防安全学生演讲稿

今天,在张主任的精心安排和部署下,我们开展了消防应急演练活动。由于领导和老师们的通力合作,用时1分42秒,所有的幼儿全部撤离教学楼。假如火灾出现初期我们发现了危险,这个时间足以保证我们的逃生,但是如果发现晚,浓烟密布后,这个时间就显得有些长了。因此掌握必要的消防知识是保证生命安全的关键。

借此,我重新强调几个注意事项:

一、发现火灾不要慌,将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中浸湿后,捂住口鼻,尽可能地弯下腰,找准安全楼梯向下跑。这样做的目的是因为烟雾往上走。

二、在公共场合发现有着火的迹象,千万记住不要坐电梯逃生。

三、不能盲目救火。要记住拨打消防急救电话:119。

在本次演练过程中,有个别幼儿视同儿戏,不按照老师的要求做,甚至还嘻嘻哈哈,这是很不对的,我们必须批评。各班在回班召开总结班会的时候,一定要点名警告,没有对平日演练的重视,就没有对生命负责的态度。

预防火灾,从我做起。

中学生消防安全标语

安全能聚千家财,火灾可焚万户心。关于中学生消防安全标语你们想了解吗?那么本站小编整理了中学生消防安全标语,供大家分享!

1.坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

2.防火思想松一松,火灾事故攻一攻。

3.强化消防宣传,普及消防知识。

4.进入林区,防火第一。

5.消防车载着不同的设备,但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。

6.消防工作贯彻预防为主防消结合的方针。

7.消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。

8.防火人人抓,幸福你我他。

10.强化消防监督,消除火灾隐患。

11.防火两大忌,麻痹和大意。

12.做好防火工作,全家幸福快乐。

13.单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。

14.消防进家园,平安到永远。

15.远离火患,幸福平安。

1.风高物燥,注意防火。

2.公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

3.立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。

4.勿忘火警,危险时刻真朋友。

5.消除火患,国泰民安。

6.提高自防自救能力,保障自身消防安全。

7.森林防火,人人有责。

8.人人防灾防火,家家平安快乐。

9.消防多一份责任,生活少一份疏忽!

10.家家防火,户户平安。

11.天天宣传天天安,日日防火日日宁。

12.注重知识,注重人才,打造数字化消防部队。

13.贯彻《消防法》做好单位消防工作。

14.坚持依法治火,保卫辽宁平安。

15.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

16.消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

17.消防连万家,平安你我他。

18.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

20.掌握消防常识,遵守消防法规。

1.学好活动知识,一生平安幸福。

2.预防山火,保《消防。

口号。

》。

3.用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

4.远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

5.生产再忙防火不忘。

6.爱心献人民,安全送万家。

7.每个单位要依法做好消防安全管理工作。

8.用火不预防,失火就遭殃。

9.消防保平安,千金及不上。

10.防火装心间,一生保平安。

11.消防事关你我他,安全系着千万家。

12.履行消防安全职责,规范消防安全。

13.防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。

14.任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

15.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

学生消防安全承诺书

2、自觉遵守《消防法》和学校有关消防安全管理的规定。3、爱护消防器材,自觉维护公共消防设备、设施,不乱动消防栓和灭火器。

4、严禁公共通道、走廊、消防疏散通道乱堆乱放杂物,保证公共通道、走廊、消防疏散通道的畅通。

5、主动制止破坏、盗窃、随意乱动公寓内消防设备、设施的行为,发现有以上行为的主动向老师报告。

6、服从学校及班主任的消防安全管理,积极配合学校或班级组织的消防安全检查和消防演习。

7、严禁教室、宿舍内存放使用易燃易爆危险品(如液化石油气、酒精、鞭炮等),使用明火。

8、禁止在教室、宿舍内吸烟、点燃蚊香和使用蜡烛照明。9、禁止乱拉乱接电源、存放和使用超过300w的大功率违章电器;离开教室、宿舍时关掉所有的电源开关。

10、严禁在何时何地携带火种,包括周末回家。

11、发现火灾应第一时间拨打119报警,并报告老师;不参加火灾扑救工作。

1/2。

12、文明祭祀,在清明期间倡导文明祭祀,杜绝火灾的发生。13、本承诺书有效期自签订之日起至初中毕业止。

班承诺人:

日期:年月日

2/2。

小学生消防安全建议

第一条为了加强社会消防安全教育培训工作,提高公民消防安全素质,有效预防火灾,减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》等有关法律法规,制定本规定。

第二条机关、团体、企业、事业等单位(以下统称单位)、社区居民委员会、村民委员会依照本规定开展消防安全教育培训工作。

第三条公安、教育、民政、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、文化、广电、安全监管、旅游、文物等部门应当按照各自职能,依法组织和监督管理消防安全教育培训工作,并纳入相关工作检查、考评。

各部门应当建立协作机制,定期研究、共同做好消防安全教育培训工作。

第四条消防安全教育培训的内容应当符合全国统一的消防安全教育培训大纲的要求,主要包括:

(一)国家消防工作方针、政策;

(二)消防法律法规;

(三)火灾预防知识;

(四)火灾扑救、人员疏散逃生和自救互救知识;

(五)其他应当教育培训的内容。

第二章管理职责

第五条公安机关应当履行下列职责,并由公安机关消防机构具体实施:

(一)掌握本地区消防安全教育培训工作情况,向本级人民政府及相关部门提出工作建议;

(二)协调有关部门指导和监督社会消防安全教育培训工作;

(四)定期对社区居民委员会、村民委员会的负责人和专(兼)职消-防-队、志愿消-防-队的负责人开展消防安全培训。

第六条教育行政部门应当履行下列职责:

(一)将学校消防安全教育培训工作纳入教育培训规划,并进行教育督导和工作考核;

(二)指导和监督学校将消防安全知识纳入教学内容;

(三)将消防安全知识纳入学校管理人员和教师在职培训内容;

(四)依法在职责范围内对消防安全专业培训机构进行审批和监督管理。

第七条民政部门应当履行下列职责:

(二)指导社区居民委员会、村民委员会和各类福利机构开展消防安全教育培训工作;

(三)负责消防安全专业培训机构的登记,并实施监督管理。

第八条人力资源和社会保障部门应当履行下列职责:

(一)指导和监督机关、企业和事业单位将消防安全知识纳入干部、职工教育、培训内容;

(二)依法在职责范围内对消防安全专业培训机构进行审批和监督管理。

第九条住房和城乡建设行政部门应当指导和监督勘察设计单位、施工单位、工程监理单位、施工图审查机构、城市燃气企业、物业服务企业、风景名胜区经营管理单位和城市公园绿地管理单位等开展消防安全教育培训工作,将消防法律法规和工程建设消防技术标准纳入建设行业相关执业人员的继续教育和从业人员的岗位培训及考核内容。

第十条文化、文物行政部门应当积极引导创作优秀消防安全文化产品,指导和监督文物保护单位、公共娱乐场所和公共图书馆、博物馆、文化馆、文化站等文化单位开展消防安全教育培训工作。

第十一条广播影视行政部门应当指导和协调广播影视制作机构和广播电视播出机构,制作、播出相关消防安全节目,开展公益性消防安全宣传教育,指导和监督电影院开展消防安全教育培训工作。

第十二条安全生产监督管理部门应当履行下列职责:

(三)将消防法律法规和有关消防技术标准纳入注册安全工程师培训及执业资格考试内容。

第十三条旅游-行政部门应当指导和监督相关旅游企业开展消防安全教育培训工作,督促旅行社加强对游客的消防安全教育,并将消防安全条件纳入旅游饭店、旅游景区等相关行业标准,将消防安全知识纳入旅游从业人员的岗位培训及考核内容。

第三章消防安全教育培训

第十四条单位应当根据本单位的特点,建立健全消防安全教育培训制度,明确机构和人员,保障教育培训工作经费,按照下列规定对职工进行消防安全教育培训:

(一)定期开展形式多样的消防安全宣传教育;

(二)对新上岗和进入新岗位的职工进行上岗前消防安全培训;

(三)对在岗的职工每年至少进行一次消防安全培训;

(四)消防安全重点单位每半年至少组织一次、其他单位每年至少组织一次灭火和应急疏散演练。

单位对职工的消防安全教育培训应当将本单位的`火灾危险性、防火灭火措施、消防设施及灭火器材的操作使用方法、人员疏散逃生知识等作为培训的重点。

第十五条各级各类学校应当开展下列消防安全教育工作:

(一)将消防安全知识纳入教学内容;

(二)在开学初、放寒(暑)假前、学生军训期间,对学生普遍开展专题消防安全教育;

(三)结合不同课程实验课的特点和要求,对学生进行有针对性的消防安全教育;

(四)组织学生到当地消防站参观体验;

(五)每学年至少组织学生开展一次应急疏散演练;

(六)对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育和应急疏散演练。

各级各类学校应当至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员,并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。

第十六条中小学校和学前教育机构应当针对不同年龄阶段学生认知特点,保证课时或者采取学科渗透、专题教育的方式,每学期对学生开展消防安全教育。

小学阶段应当重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育。

初中和高中阶段应当重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。

学前教育机构应当采取游戏、儿歌等寓教于乐的方式,对幼儿开展消防安全常识教育。

第十七条高等学校应当每学年至少举办一次消防安全专题讲座,在校园网络、广播、校内报刊等开设消防安全教育栏目,对学生进行消防法律法规、防火灭火知识、火灾自救他救知识和火灾案例教育。

第十八条国家支持和鼓励有条件的普通高等学校和中等职业学校根据经济社会发展需要,设置消防类专业或者开设消防类课程,培养消防专业人才,并依法面向社会开展消防安全培训。

人民警察训练学校应当根据教育培训对象的特点,科学安排培训内容,开设消防基础理论和消防管理课程,并列入学生必修课程。

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