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升学演讲稿
大家中午好!
此时此刻,站在这里,我有激动,更有感动。十二年的学习生活终于圆了我的大学,这使我激动;更让我感动的是各位师长在百忙之中给我送来无私的关爱、美好的祝愿和更高的期盼!
今天,是我学习生涯的转折点,也是我人生历程的转折点。我还想告诉大家,今天还是我的十八岁生日(这个地方会有掌声,稍停)!
十八个寒来暑往,十八度春花秋月,十八载斗转星移,一个黄毛丫头在您的面前慢慢长大成人(前面这些句子在语速上要深情舒缓些,但也要有层次感)。
十八年,我不会忘记爸爸妈妈的养育之恩,也不会忘记在座的各位师长给我无微不至的关怀和呵护(这两句要有感情高亢激昂)!
谢谢爸爸妈妈(深情地对爸爸妈妈鞠躬并拥抱,让老爸老妈流出眼泪效果更好吖),谢谢各位师长(深鞠一躬)!
今天,我即将远行,儿行千里母担忧,但我知道这又何止父母,在座的各位师长又何尝不挂念在心头,您的光临就是最好的诠释!我是爸爸妈妈的女儿,也是您的女儿,我相信,有您一如既往的关爱和帮助,我会在新的学习生活中做的更好,取得更好的成绩来回报您,为您争光,为母校争光!请放心:您的女儿不会让您失望!
衷心祝愿祝各位前辈、师长们身体健康,百事可乐,万事如意!
祝愿弟弟妹妹们快乐成长、好好学习,天天进步!谢谢大家!
孩子大学升学宴演讲稿范
尊敬的各位来宾,女士们,先生们:
大家下午好!金风送爽的八月,是一个阳光灿烂的季节,是一个喜获丰收的季节。就在20xx高考捷报频传、收获喜讯的时刻,我们的李峰同学也金榜题名了。所以,我站在这里非常激动,也非常高兴能够担当李峰同学升学宴的主持。
首先让我介绍一下站在她身边的是李峰的父亲先生和母亲女士。
今天前来祝贺的,有李峰父母的亲属、战友、同事和朋友,还有李峰的老师和朋友。大家能够在百忙中抽出时间前来祝贺,可以说,不论是大人还是孩子,你们每一位的到来都增加了今天的喜庆气氛。在此,请允许我代表李峰的父母及其本人向今天所有的来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。李峰同学经过十余载的寒窗苦读,勤奋学习,在今年的高考中,考取了长春税务学院会计专业。让我们以热烈的掌声向远在长春的她表示祝贺!
李峰同学的成功除了自己个人的努力,还离不开父母多年的精心养育。望子成龙、盼女成凤是每位父母的共同心愿。看着自己的爱女步入大学殿堂,此时此刻他们的心中一定是美不胜收。现在让我们有请李峰的父亲讲几句。
李峰同学的成功还离不开亲朋好友的关心,离不开老师的`教诲,离不开同学的帮助。作为李峰的老师,我送上一副对联来形容今天的喜庆气氛:父母含辛茹苦女儿终成凤,亲朋衷心祝贺学业必有成。
最后祝大家一年开开心心、一生快快乐乐、一世平平安安、一家和和睦睦;祝愿大家天天喜气洋洋、月月身体健康、年年财源广进、代代金榜题名!家家喜事频传!
好,现在,我宣布,李峰同学的升学宴会正式开始!请大家斟满酒,共同举杯,把我们美好的祝福都浓缩在这杯美酒中,让我们共同品尝这生活的美好,共同分享李峰同学成功的喜悦!干杯!
谢谢!
升学演讲稿
也很抱歉没能到场。
我,xx,永远不会忘记与xx同桌的日子。
难熬的高中生活,有这样的伙伴与我一同走过,使旅途不再孤单。
说实话,他就像我的小弟弟一样,其实在场的各位,绝大多数都算是xx的长辈吧。xx的优势很明显,那就是年轻!
充满活力的他对于自己的事业和爱好的篮球,从没喊过一次累,从未停下拼搏下去的脚步。
但如果你以为xx只是个毛头小子的代名词,那可就大错特错了。
男人,不只有一面!
xx同学也是有他成熟的一面。
待人诚恳,懂礼让,善交往,对集体更有无穷尽的热爱。
21世纪最需要的是人才,而哈工大现在最需要的就是你,xx!
心怀鸿鹄之志,前途一片光明。
哈工大一定会成为一个助你成长的地方。
蔚蓝的天空吸引你展翅翱翔!
孩子大学升学宴演讲稿范
各位亲朋好友:
大家晚上好!今天是个好日子此时我的心情万分的紧张和激动!
首先,我要对儿子表示祝贺,希望他步入大学后能够以此为一个新的台阶,好好学习,不骄不躁,再接再厉,走出一条真正属于自己的精彩人生之路,将来成为一个可用之才。与此同时,我代表我的全家,对各位亲朋好友能在百忙之中抽出时间前来捧场,与我们同喜同乐,表示衷心的感谢。
真正的情感是一杯绵厚醇香的美酒,岁月愈久味道愈香,真正的情感是一杯清香淡雅之茶,日子越久,余味留存的时间也就越长。一路走,在我艰难困苦时,有你们为我分担,在我幸福开怀时,有你们与我分享,这是上苍对我的眷顾,有了你们我的脊梁更直,我的肩膀更加厚实。感谢你们,我的至爱亲朋,我会用心去珍惜,珍惜你们中的每一位。
再华丽的言语也无法表达我心中深深的谢意。
最后,祝大家健健康康,平平淡淡开开心心的过好各自的小日子。其实,这何尝不是人生最大的幸福所在呢。
感谢酒店辛勤的员工!
再次谢谢大家!
孩子升学宴演讲稿
尊敬的各位来宾,各位朋友,女士们、先生们:
大家晚上好!
在这骄阳似火的七月,在这鱼虾满仓,稻谷飘香的季节里,我非常荣幸的受吴xx先生和赵xx女士的邀请,在芊锦园大酒店为他们的爱子xxx同学主持升学晚宴。
今晚是一个不同寻常的夜晚,今晚这里灯火辉煌,这里高朋满座,这里欢声笑语,这里好友同聚,为的是分享这份金榜题名的喜悦,品尝这份学子成功的甘甜,保存这份温馨难忘的记忆。在这温馨美好的时刻,首先,请允许我代表他们全家对各位的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也要感谢各位亲朋好友多来年对他们的爱子的关心、帮助和爱护!
孩子的进步凝聚着父母的心血,孩子的未来承载着父母期望!求学的道路上艰辛中不乏快乐,快乐中收获成功,下面有请今天的主人公,北京交通大学的帅小伙吴xx同学讲话,掌声有请!
高中的生活单调而乏味,大学的生活将会是丰富多彩的,愿xx同学在大学的学习生活里增长知识,增加才干,在今后的人生道路上风雨无阻,勇往直前,为自己闯出一片人生的新天地!
愿大家斟满美酒,把我们所有美好的祝愿都浓缩在美酒之中,让我们一同饮尽生活的美好与幸福,共同尝尽金榜题名的喜悦与祝福!
最后,祝愿在座的各位嘉宾在今后的日子里,身体健康、工作顺利、生活甜美、家庭幸福!愿今天喜庆的升学宴能为大家带来好运、带来幸运、带来鸿运。
我宣布吴xx同学升学晚宴开始,望大家高举金杯尽情畅饮!
谢谢大家!
升学演讲稿
各位尊敬的长辈、老师、同学及亲朋好友们:
大家晚上好!
今天我的心情非常激动,有这么多的亲朋好友前来参加我的升学宴,在此我要代表我们全家对大家的盛情光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
我今天所取得的成绩倾注了许多人的辛苦和汗水,在此我首先要感谢我的老师和同学在学习上给予我的大力支持和帮助,还要感谢我的教练和队友,是他们陪我走过了我最孤苦无助的一段时间,更要感谢我的父亲母亲,虽然他们平时都很忙,但是他们一直在背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,无论我是开心,或是难过,在这里我想说上一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”
在此,我还想说的是,我以后学习的道路还很长,我一定会加倍的努力,不辜负父母对我的殷切希望和各位来宾对我无微不至的关爱,以我的实际行动来报答大家。
最后恭祝各位来宾:事业蒸蒸日上!家庭美满幸福!身体健康!万事如意!谢谢!
升学演讲稿
各位尊亲、好友、同志们:
今天,是我贤弟建国之女入尹升学庆典之日,我借此大好机会说几句心里话。
作为我们农村人,人一生的旅途有两种选择:一是、扎根农村,在田间中尽情享受着丰收时的喜悦之情和农村间的人伦之乐,享受甜蜜的乡村友好之恋;二是、攀登城市生活,仕途之旅,从此脱离锄头、套靴,背框,拿笔墨作田园,拿文化当武器。
我认为,无论你从事哪个选择,都有着同样光明的道路:田园地土是你熟悉的爷爷奶奶父母躬耕之情;田园地土是你永远忘不掉的乡恋之旅,谁个都爱自己的'家乡,谁个不爱嗲娘生身之地。
嗲娘的辛勤培养,就是想:有朝一日让你离开田间地土去城市奋发图强,就是想让你有一个美好的发展空间,想你踏上更好的人生旅途,享受着更好的人生生活,这应该是你自己的愿望,是你嗲娘的希望,同时也是家乡及洞上人民的共同的期望。
祝愿你:学业有成,能为家乡贡献;祝愿你:仕途显达,能为家乡造福一方,带动家乡的发展。
我们今天共同期望着、盼望着,祝福着,让我们为你共同举杯,为家乡的发展作出你应有的贡献,为你干杯!
爱孩子演讲稿
亲爱的各位同学:
xxxx年,是我工作的第十个年头。回顾我工作的这,我非常开心,非常自豪,我特别爱当这个孩子王。
我出生在一个和教师很有缘的家庭里,爷爷和二姑都是老师。从小就在他们的熏陶之下,感觉老师很神圣;而且在他们的影响之下,我当起了同龄人的老师。从小学开始,我就是老师的小助手。总之我感觉我很有做老师的`天赋,对于老师这个职业也很向往。还记得那个炎热的午后,快递员送来了那年最令我心动的东西——大学录取通知书,我考上师范学院,四年之后,我将和爷爷与二姑及大我两岁的堂姐一样走上三尺讲台。
我愿意用我的一生去当孩子王,我更愿意用一生去准备一堂课。“学高为师,身正为范。”首先要求学生做到的,我作为老师先做到,注重言传,更注重身教。其次不断学习,努力提升业务水平。
这样的想法和努力,让我和孩子们都受益匪浅,学生喜欢我的课,所教班级历史成绩名利前茅。
xxxx年,我远赴山西吕梁支教,把青春献给了三晋大地、吕梁山区,同时也让我对教育的“大爱”有了更深的认识。
20xx到xxxx,工作的第一个十年让我成长、成熟。相信在第二个十年、第三个十年,我会走的更稳、更好。
我想说:我爱当孩子王。永远!
爱孩子演讲稿
尊敬的xxx:
大家好。
爱孩子才会教育孩子在数千年世界文明的发展进程中,人类对幼儿教育做了不懈的探索和实验,从原始和自然状态下的“母育”“膝前教育”到近代的幼儿园和托儿所,幼儿教育从朦胧接近科学,并逐渐确立了自己的地位。20世纪教育界通过反思与研究,大力提倡“爱的教育”,要求教育者用爱心作为与教育对象沟通和与之相互理解的精神依托,有了爱则任何顽劣的儿童都会被感化,任何艰难的教育工作都会被推进,教师与学生的关系将会发生根本性的变化,矛盾与隔阂将会在“教学相长”的环境和氛围中冰释,信任、关心、理解与相互支持将成为维系良好师生关系的纽带。
甜甜的母爱教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。作为一名教师,要对每一个学生撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火。小班幼儿刚刚入园,哭闹是常有的事情,看着他们哭着找妈妈的时候,我的心也被触动了,每每这时我便走过去把他们抱起来,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的温暖……午睡对于有的幼儿来说是一件恐怖的事情,我们班的张妍便是如此。中午午睡时,孩子们都躺下了,只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边,我走过去问道:宝贝,你怎么了,不舒服吗?,她没有说话,泪反而流的更多了。我摸摸她的头,没事啊。于是我有耐心的对她说道:宝贝,是不是想妈妈了,在幼儿园老师就是妈妈,让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗?张妍抬头看看我,用小小的声音说道:我想妈妈,睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊,我要妈妈……为张妍擦干眼泪,哄她躺下后,我从她耳边说:老师就是张妍的妈妈,你搂着我的胳膊睡好吗?--看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时,我感到了做老师的幸福……以后的日子,每到午睡时,张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去。一天,张妍高兴的跑到我跟前大声说:老师象妈妈,曹老师就是曹妈妈。这是全班小朋友也都兴奋了,曹妈妈,曹妈妈的叫个不停,听到孩子们甜甜的叫声,我的眼角泛出了泪花,心里感到无比的.欣慰。
坚定的友爱。
教师只有捧出一颗火热的心去热爱学生,熟悉他们,了解他们,关心他们,与他们真心实意地交朋友,使他们感到师生之间的真诚和依赖,教育才会成功……孩子们上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,解伟豪跑来问我:曹老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?我笑着回答道我的好朋友是你们啊!,忽然徐丛悦大声说道:老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们荡秋千玩攀缘墙啊?对啊,为什么呢?孩子们开始议论起来,我一时不知如何是好,这时谢伟豪跑来拉我手,说道:老师,咱们一起去玩攀缘墙吧!说完,不由分说的拉我来到攀缘墙跟前,看着孩子期盼的眼光,我勇敢的爬上了墙壁,虽然看起来我的身体和幼稚的攀缘墙是多么的不合适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的曹老师,我变成了他们中的一员,我是他们可以信赖的朋友。
温馨的师爱。
学生是人,是富于生命意义的人,这是一种最基本的朴素观,也是第一位的学生观。
作为学生生命成长中的重要支柱、教育的主导者——老师,不仅要传播给学生以知识和能力,更重要的是传递给学生以人的情感和生命的脉动。把自己的生命溶入学生生活的每一个阶段和每一个角落,使之富于生机,充满希望。
大班孩子要毕业了,毕业典礼时,孩子们和我都流下了酸酸的眼泪,还记得他们刚刚来园新奇的样子,还记得他们第一次打防疫镇的恐惧,还记得他们对福利院小朋友奉献的爱心,还记得每一个六一演出时的那精神劲。看着他们和我挥手到别、听着他们用哭哑的声音对我说;老师,我会回来看你“老师,我一定好好学习,不辜负你对我的期望”“老师我长大要像你一样,做个的好教师”,我感到做老师的自豪和骄傲。
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。对教师来说,力量的源泉就是对学生的爱。爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。在漫长的教育生涯中,我们只有用一颗火热的心去热爱每一位学生,才能为祖国的明天培养更多的新一代德才兼备的合格人才,我们的民族也才能屹立于世界民族之林!
爱孩子演讲稿
感谢机遇,让我得以步入教育这个行业;感谢机遇,让我得以实现自己的理想;感谢机遇,让我得以把青春挥撒在至爱的教育上;感谢机遇,让我得以把爱倾注于每一个孩子身上。
20xx年我从济源职业技术学院毕业,来到大峪镇第六小学,从此和那里的山、水、人结下了不解之缘,一干就是十年。在这短暂而又漫长的十年中,我是个编外民师,我经受了工作的艰辛,待遇的微薄,前景的渺茫,使同届的几个同学都相继离开了学校,走进了商海,可我却始终不改初衷。因为我坚信人生最大的财富不是物资的丰厚,而在于付出的意义,贡献的大小,为祖国培养人才,就是我拥有最大的财富。就这样我用一颗忠诚、执著、火热的心践行着自己“献身教育,无怨无悔”的誓言,书写着我平凡而又壮丽的青春之歌。
20xx年,我成了一名普通的幼儿教师,在小学任教的我,除了教过几年书,别的一无世处。有的只是一颗爱孩子的心。每天我都以平和的心态、饱满的情绪,真诚地对待每一位孩子。我不会长篇大论,不会慷慨陈词,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但是我爱我的孩子们!“如果谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育孩子。”我认为爱是我们幼儿教师最美的语言。每一个孩子都像含苞待放的花朵,需要我们的耐心呵护。我也有一个三岁的儿子,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着他的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当儿子在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,两年的幼儿工作中我也如同对自己的儿子那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每一个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
我们每天面对的是几十个孩子,每一个孩子都是独一无二的,这么多的独一无二在一起,在碰撞出美妙火花的同时,也会产生各种各样的问题。于是,我们每天听到孩子笑声的同时,也会夹杂着打闹声,告状声和哭声。如果我们的工作稍有疏忽让孩子抓伤磕伤,等待我们的就会是家长责备的眼神和误解讽刺的话语。尽管我们伤心过,失落过,但我知道,成长的路上布满荆棘,我还不够努力。当看到孩子们天真的笑脸,我们又会以积极乐观的心态来面对我们的工作。因为这份工作带给我很多快乐。我爱天真活泼的孩子,我相信我的努力不会白费,因为我的工作中充满了惊喜。我惊喜于孩子用稚嫩的画笔送给我的一幅画;我惊喜于上课时孩子给我的一个充满想象的答案;我惊喜于妇女节收到的一封感谢信;我惊喜于孩子脱口而出的老师我喜欢你……是的,我很快乐,这份快乐源于我的工作,我眼睛里看到的是一个个天真的笑脸,我心里听到的是成长的欢笑声。李家乐小朋友是我所带的小班幼儿中个子最小的一个,非常调皮。在一次集体户外游戏滑滑梯中,他不按要求单独行动,他突然跌倒在地,受伤了。我急忙把他抱在怀里,以最快的速度带他到医院做了检查和包扎。与此同时,我第一时间通知了他的爸爸妈妈,孩子的爸爸妈妈赶到后,我非常愧疚地说明了情况,希望能得到他们的谅解。令我欣慰的是孩子的家长非常通情达理,并没有责怪我,而且,为了宽我的心,还不住地对我说:“我家孩子给您添麻烦了”。当我听到这句话时,我热泪盈眶。我深深的握住他的手说:“谢谢,谢谢您们的谅解”。事后他的爸爸妈妈还为我们送来一封感谢信,我非常感动,这封感谢信让我知道家长对我工作的肯定,同时也让我感到自己肩负的重任,只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
我常常在想,人的一生中最快乐的时期应该是童年时期,在孩子最美好最单纯的时光里有我的参与,这是我的荣幸。我将努力将这种荣幸变成一份教师的荣耀。
如果把我的人生比作一条路,在我做幼儿教师的这段路程中,孩子便是我路旁盛开的鲜花,我将用爱用心浇灌每一朵鲜花绽放。在这条路上,会遇到很多困难,但我坚信,我可以做的更好,走的更远。最后,我想用一句诗来结束今天的交流:既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
爱孩子演讲稿
有人说:“一切较好的教育方法,一切较好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中。”作为一名教师,特别是幼儿教师,“爱”则成了我们唯一不变的教育主题。因为只有爱孩子的人,才可以教育孩子。
我曾记得在新教师上岗培训时,有位心理学教授告诉我们:教师对学生的爱要做到“广而爱之”!我把它称为“博爱精神”。无论他是个聪明可爱的孩子,还是内向迟钝的孩子;无论她是天生丽质,还是长相平平;无论他是权贵之家,还是平民之子,我们都应一视同仁,爱得公正。因为所有的孩子都渴望得到老师的关心呵护。
记得去年的某一天,我在下班的路上遇到了的妈妈,我们便聊起了孩子。她满脸笑容的告诉我:“汤老师,这几天我家一回家就高兴地说:‘妈妈,汤老师也叫我小宝贝了’,你没见她那骄傲的样子!她说以前老师只叫可歆可弈囡囡,现在老师也叫我小宝贝了,我说这孩子怎么这么小气呢!”
听了妈妈的一番话,我又惭愧又后悔!其实“小气”的是我,我完全忽视了其他孩子的感受。是我们班的一对双胞胎,长得漂亮又可爱,平时对她们也是倍加关爱,没想到却忽视别的孩子的感受,因为我总觉得只要我也爱别的孩子就行了。怎想到,孩子们把这一切都看在眼里,记在心里。记得那天用餐时,又吃到了较后几位,我蹲下身去,摸着她的脸说:“快吃,小宝贝,饭都凉了!”“好的”!只见她一改平时慢吞吞的样子,大口地吃了起来。而且回想这些天上课要比以前积极多了,一直上课不举手的她,现在总能看见她高高举起的小手,看见我还亲热地叫我“汤老师,好妈妈”,没想到,我的一声“小宝贝”竟然会给孩子带来如此大的改变!
第二天午睡起来,看着钻在被窝里的孩子们,我轻轻地唤了一声:“小宝贝们,起床啦!”只见孩子们一骨碌儿爬了起来,谁也没有赖床。在床上大声地喊了起来:“哦!汤老师叫我们小宝贝喽!”只听对着大家说:“汤老师也是妈妈呀!”听着孩子们这些真诚的话语,我感动万分:“你们每个人都是汤老师较喜欢的小宝贝!”
秋天是一个收获的季节!我拨撒了一颗爱心,却收获了满怀的温暖!当我身体不舒服时,有的孩子喊:“别吵呢!汤老师会头痛的!”于是孩子们再也不闹了,都用关怀的'眼神看着我!原来我的孩子们都是这样的可爱!只要我给他们一点爱,他们就回报了我这么多!
爱是生命的“养料”!敢问世界上谁不渴望被爱呢?都说幼教工作是一份良心的工作,对于从事这样一份心灵工作的我来说,我必须对得起所有的孩子和所有的家长!至少我应该对得起自己的良心!
我记得一位教授说过一句话:每一个孩子都是一片绿叶,每一片绿叶都是一片绿色的世界!
是的,虽然每片绿叶是不同的,但它们都需要雨露的滋润和阳光的普照!虽然每个孩子都不一样,但他们都需要关爱和呵护!我终于找到了所有“绿叶”的共同点:那就是他们都需要老师的关爱!
我敬仰太阳,因为它温暖的阳光照亮了世界的每一个角落!作为一名幼儿教师,我应该怎样做呢?此时,我的心里也有了答案!
爱孩子演讲稿
各位老师,各位家长们:
大家早上好!
慢慢地,我在手忙脚乱中领悟到,所谓父母子女一场不过是一场渐行渐远的修行,我们陪在孩子身边的时间不过是沧海一粟,我们追赶的脚步也永远都赶不上他们成长的速度。
孩子们慢慢长大,我们也需要与时俱进不断的成长!当我们还在工作和家庭之间来回徘徊的时候,是全优加给了宝贝们最好的关爱和最好呵护!帮助我们陪伴孩子,记录孩子们成长的每一个瞬间,帮助我们排解育儿忧虑,帮助我们走过最困难的几年!在这里,我就借此机会再次感谢全优加的各位老师们以及工作人员,谢谢你们不辞辛苦日夜陪伴着我们的宝贝们一起长大!也谢谢各位爸爸妈妈们在百忙之中听了我这一番唠叨!谢谢!
爱孩子演讲稿
爱是教育的基础,是班主任工作的生命线。苏联教育家马卡连柯说过:“没有爱,就没有教育。”没有对特殊儿童的爱,就不可能做好特殊班级的教育管理工作。当我们的学生离开温暖的家庭,来到学校这个新环境里,一切都感到陌生和不适应,他们在生活和学习上都会遇到这样或那样的困难,在我们班上李思源是个性格内向、脾气倔强的小女孩,记得刚来的时候,整天不说话,不搭理别人。刚开始,令我很伤脑筋,每天都围着她团团转。经过这么长时间的磨合,渐渐地我发现她变得开朗起来了,尤其最近,她还时不时的跟其他的老师主动打招呼。所以就要求我们班主任时时刻刻想着残疾学生,做他们的贴心人,要有一颗真正爱特殊儿童的心。实践证明:老师只有爱学生,才能得到学生的尊敬。在这里还需强调一点,那就是爱护学生,绝不等于迁就和袒护学生的缺点和错误,放松对学生的严格要求。严格要求本身就是对学生最大的爱,在关怀理解的基础上严格要求、严格管理,才有利于他们健康全面地发展。
良好的班风,具有约束力,能使生活在这个集体里的每一个学生都受到潜移默化的影响,使学生心情愉快地生活在这个集体里。认真抓好班集体的形成工作,是平时工作的中心环节。由于孩子自身的一些特点,他们的性格往往都比较任性、偏执,看问题往往比较片面,这是班集体形成的不利因素。就在今天班里发生了一件小事情,杭岩的手被划了个小口子,刚开始询问原因,他差不多将班上的每一个同学都说了一遍,最后确认了只是和另外的一个小朋友抢东西时弄得。如果不及时彻底的查询清楚,没准以后别的同学也会效仿随口乱说的。由于生理局限,他们一般侧重于家庭集体和单一的学校集体,在家中显得较为孤独。也正是由于这样或那样的障碍,他们学习生活在我们这个固定班集体中。我们的学校、班集体才真正是他们用相通的语言交流情感的“自由王国”。因而,他们对老师的依附性较正常学生更为鲜明,这是班集体形成的有利因素。如果我们善于化不利因素为有利因素,注意调动他们的积极性,就不难形成一个良好的班集体。
其实家长是残疾学生的第一任教师,培智学生有相当一部分时间是在家庭度过的,因此,我会通过家访、电访、面谈等多种形式,密切与学生家长的联系,了解学生在家里的方方面面,争取家长最大限度地配合我们的教育教学工作。同时,我们的学生也不能脱离社会这个人生的大课堂。我们要创造条件让他们多接触社会,了解社会,并最终融入社会。通过与家长的密切联系帮助学生参加社会实践和社区活动等途径,让他们更多地了解社会,融入社会。
总之,作为智障低年段的班主任,自己的工作要做到腿勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、脑勤。通过经常深入班级,走入学生的家庭,勤与学生沟通,勤向各科任教师了解,勤同学生家长联系,面对班级管理过程中出现这样那样的困难,班主任只有不断研究新情况,不断改进工作方法,炼就克服困难的毅力,持之以恒地坚持全方位、耐心、细致、深入地搞好班级管理工作,才能为我们的学生打造一片更美的天地。
爱孩子演讲稿
我曾记得在新教师上岗培训时,有位心理学教授告诉我们:教师对学生的爱要做到“广而爱之”!我把它称为“博爱精神”。无论他是个聪明可爱的孩子,还是内向迟钝的孩子;无论她是天生丽质,还是长相平平;无论他是权贵之家,还是平民之子,我们都应一视同仁,爱得公正。因为所有的孩子都渴望得到老师的关心呵护。
记得去年的某一天,我在下班的路上遇到了王怡辰的妈妈,我们便聊起了孩子。她满脸笑容的`告诉我:“汤老师,这几天我家王怡辰一回家就高兴地说:‘妈妈,汤老师也叫我小宝贝了’,你没见她那骄傲的样子!她说以前老师只叫可歆可弈囡囡,现在老师也叫我小宝贝了,我说这孩子怎么这么小气呢!”
听了王怡辰妈妈的一番话,我又惭愧又后悔!其实“小气”的是我,我完全忽视了其他孩子的感受。可歆可弈是我们班的一对双胞胎,长得漂亮又可爱,平时对她们也是倍加关爱,没想到却忽视别的孩子的感受,因为我总觉得只要我也爱别的孩子就行了。怎想到,孩子们把这一切都看在眼里,记在心里。记得那天用餐时,王怡辰又吃到了最后几位,我蹲下身去,摸着她的脸说:“快吃,小宝贝,饭都凉了!”“好的”!只见她一改平时慢吞吞的样子,大口地吃了起来。而且回想这些天王怡辰上课要比以前积极多了,一直上课不举手的她,现在总能看见她高高举起的小手,看见我还亲热地叫我“汤老师,好妈妈”,没想到,我的一声“小宝贝”竟然会给孩子带来如此大的改变!
第二天午睡起来,看着钻在被窝里的孩子们,我轻轻地唤了一声:“小宝贝们,起床啦!”只见孩子们一骨碌儿爬了起来,谁也没有赖床。陆梓浩在床上大声地喊了起来:“哦!汤老师叫我们小宝贝喽!”只听王怡辰对着大家说:“汤老师也是妈妈呀!”听着孩子们这些真诚的话语,我感动万分:“你们每个人都是汤老师最喜欢的小宝贝!”
秋天是一个收获的季节!我拨撒了一颗爱心,却收获了满怀的温暖!当我身体不舒服时,有的孩子喊:“别吵呢!汤老师会头痛的!”于是孩子们再也不闹了,都用关怀的眼神看着我!原来我的孩子们都是这样的可爱!只要我给他们一点爱,他们就回报了我这么多!
爱是生命的“养料”!敢问世界上谁不渴望被爱呢?都说幼教工作是一份良心的工作,对于从事这样一份心灵工作的我来说,我必须对得起所有的孩子和所有的家长!至少我应该对得起自己的良心!
我记得一位教授说过一句话:每一个孩子都是一片绿叶,每一片绿叶都是一片绿色的世界!
是的,虽然每片绿叶是不同的,但它们都需要雨露的滋润和阳光的普照!虽然每个孩子都不一样,但他们都需要关爱和呵护!我终于找到了所有“绿叶”的共同点:那就是他们都需要老师的关爱!
我敬仰太阳,因为它温暖的阳光照亮了世界的每一个角落!作为一名幼儿教师,我应该怎样做呢?此时,我的心里也有了答案。
每个孩子都沐浴在爱的阳光下。
孩子的演讲稿孩子生日演讲稿
各位家长,老师,朋友们:
大家好!
今天,我们在这里举行师德演讲,我又一次听到了“德”,不由得想起《陋室铭》里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。
”表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。
然而,达到这种境界,并非一日两日之功。
在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:1.是否热爱自己的工作:2.是否爱自己的孩子;3.是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。
相信在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准量自己。
然而,做一个客观公正的评价,要看工作以来一贯的表现,算起来,我也是一名老教师了,五年前,我以一名优秀毕业生的身份来到绿东幼儿园,开始了我的教师生涯。
然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹矛盾了,我又要当裁判,给他们讲道理;他们病了,我要带他们去看医生;拉了,吐了,还要帮他们收拾,打理;有的只是工作一天下来,疲惫的身躯;有的知识,日复一日琐碎的工作;理想在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太院。
想象中的我,应该穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触者不同的人,尽管辛苦,却感受着不同的生活,享受着成功的喜悦。
可是,我选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活。
不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。
比如提起医生,大家会说:“他们工资高呀!”可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威风啊!穿着警服,开着警车……”可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜整夜加班的时候,您还只看到他们的威风么?再说说公交车司机,有的人会认为,这是一个很舒服的工作,风刮不着,雨淋不着,可是,当他们披星戴月,走在我们前面为我们一站一站服务的时候,您不觉得他们辛苦么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。
随着时间的推移,我也日渐成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:
清晨,当悠扬的音乐响起,我开始一天的工作,我会带着清新的笑脸,迎来可爱的孩子们;
我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰她们;
我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休;
我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起游戏,听他们兴奋的尖叫;
我会和他们一起蹲下来,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动;
我会在我的笔记里,记下孩子的喜怒哀乐,分析这些情况,找出有针对性的教育方法,帮他们进步;并且,会把这些笔记拿给孩子的家长看,让他们知道,我在像他们一样的,爱着他们的孩子。
爱,是一切美好行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。
时间犹如看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。
孩子,我的心在歌唱,我要献给你,我心中的歌。
愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!朋友们,让我们一起,为了这些美丽的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵,放声歌唱吧!