卓越的班主任家长会发言 (实用16篇)

时间:2023-12-24 05:36:23 作者:BW笔侠

家长会是家长参与学校管理和决策的重要机制,发挥了家庭教育的积极作用。以下是一些家长会期待家长积极参与的理由,希望大家能重视起来。

家长会班主任发言稿

亲爱的父母:

下午好!首先,感谢您抽出宝贵时间参加这次家长会。

我深深地知道,每一个灿烂可爱的笑容都带着所有父母的殷切希望和美好愿望。作为孩子的班主任,在交流之前,我想对今天来到的所有家长表示深深的谢意。感谢您在过去一年中对我班级工作的支持。

如果没有你的支持,孩子们就无法取得如此巨大的进步。一些坐在这里的父母有更多的机会与我们联系,所以可能对我和我的孩子有更多的了解,但是一些家长可能因为工作繁忙而与我相比较少接触。孩子的理解力较少。

所以,今天我们正在召开这次家长会,让我们的孩子在未来的学习和生活中变得更健康,更快乐。通过我们的共同努力,每个孩子在学期内可以取得或多或少的进步。老师们来上课;他们很有礼貌,喜欢上课,学生们团结一致,互相帮助。这是一个团结进取的团体。课堂很好,学习氛围很好。这个孩子还很年轻,每天面对60个孩子,所以我无法涵盖工作中的一切。这是我心中最大的遗憾。学习习惯的发展是一个随着时间的推移而积累的过程。除了教师的教育指导,父母的努力和努力之外,每一滴孩子的进步,成功的每一点都是至关重要的。孩子的进步与父母的关注程度有很大关系。为了进一步提高学习质量,我想向家长提出一些建议,希望我们能分享。

1、培养孩子良好的学习习惯,注意检查孩子的作业。要求孩子回家并认真完成作业,专心做作业,暂时不能这样做,然后做一段时间,写作应该整洁,干净,准确,不能“虎头蛇尾”或“龙与凤舞”。

2、让孩子充满信心并鼓励他们取得进步。在很大程度上,学生的学习热情是由外人推动的,特别是对于低水平的孩子。他们需要被成年人欣赏。一位家长做得很好。只要有亲戚和朋友来到这所房子,他们就会画出孩子们的照片。为了给每个人一个品味,客人们都称赞孩子们。

后来,孩子们画得更好,取得了很多成果。有些家长注意孩子的学习环境布局,有一个特殊的书架,放一本孩子的书,这样孩子们就可以轻松拿到他们喜欢读的书。在别人面前,我们应该赞美我们的孩子。如果孩子犯错误,我们必须关上门,耐心地教育并给孩子们面子。特别是在学习方面,任何孩子都愿意获得好成绩。这只是因为方法不当或努力不足而暂时滞后。教师和家长应为他们建立信心和指导方法,并花时间帮助他克服困难,解决问题。

3、加强与教师的联系和沟通。我们原本是合作伙伴,相互信任和相互沟通对学生的整体进步非常有帮助。我希望我们能够经常沟通,共同努力,促进孩子的学习进步和健康成长。与此同时,我还与孩子们沟通,了解孩子们的情况和表现。

4、督促孩子们阅读课外书籍,引导孩子们写日记。养成练习笔的好习惯。培养儿童的阅读能力,拓宽知识面。

总而言之,为了孩子,为了所有的孩子。我们努力不让孩子落后,这样好事可以更好。一旦错过了孩子的教育机会,他就永远无法回归。我们今天的家长会议只有一个目的。希望家长和老师能有更多的沟通,更多的理解和更多的支持!我相信,通过我们的共同努力,我们的孩子一定会茁壮成长。

家长会班主任发言稿

亲爱的各位家长:

大家好!

非常感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会。我们希望这次家长会,对你们,对孩子,对老师,也包括我,在教育孩子的时候,能站得高,看得远,想得深,做得实在;让孩子学得更好,成长得更好!

我是三年级x班的班主任,又是一名语文老师,所以我重点谈的是班级管理和学习方面的一些情况。在学校里,老师教育学生是比较全面的。我们学校老师平时的工作也非常仔细,今天,我谈的虽然只是很小的一部分,但也是老师们经常重点讲的一些事情。要让孩子养成良好的习惯,我主要说以下几点:

要按时吃一日三餐,吃饭时不挑食,不掉饭、不掉菜,吃不了的不乱扔;吃饭时,不在饭桌上讨论问题,免得影响心情,影响吃饭;不要边吃饭边看电视,这样既影响孩子胃肠道的消化功能,又使孩子注意力不集中(据调查,凡是边吃饭边看电视的孩子,其中90%的孩子上课不能认真听讲,注意力不能集中,直接影响学习成绩);尽量让孩子不吃零食、少喝饮料;一顿饭在半小时左右结束,不要让孩子一边吃一边玩。

按照儿童的生理需求,孩子一般早6:30起床就可以了,晚上9:00之前一定洗漱完毕,关灯睡觉;如果孩子睡不着,也不要让他自由玩耍,一则,白天累了一天,晚上才是孩子长身体的时候,二则以免影响第二天上课。所以,家长应该协助孩子入睡。

在我们学校里,三年级学生在住宿方面,每天晚上都有一个值日领导,两个值日老师负责学生就寝。一般在下晚自习20分钟内学生要洗漱完毕。像现在这种情况,8:30下自习,8:50就必须关灯。值日老师在学生就寝时不停地在督促,至少要等到十点钟以后才能休息,确保每一个孩子都能安安静静地休息好。

1、仪表要整洁。穿衣服,只要做到朴素大方、干净整洁就可以了。作为小学生不需要穿什么名牌,我们农村孩子条件也不允许。

2、要勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。家长只要看到孩子指甲长了,就要督促孩子、帮助孩子剪指甲;同样,只要看到孩子身上脏了,也同样要帮助和督促孩子勤洗澡、勤换衣服。这也是尊重自己和尊重他人的表现。

3、饭前洗手、饭后漱口,晚上睡觉前要刷牙、洗脸、洗脚。

我们三年级就有两个男生,总是不讲究,脖子和手有时就黑得不得了,课外时间,我也没不少批评他们,现在他们可强一点了。

在这些方面,我们学校老师很细心。像低年级老师经常督促学生下课上厕所。一到下课时间,就赶着学生去上厕所,生怕学生尿裤子或者是屙裤子。

再说公共卫生。除了经常教育学生不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不要乱踏草坪、经常打扫等等之外,我们还有一个重点,那就是我们教育学生要学会:弯腰捡垃圾。别人丢垃圾不对,难道我们看到了不捡,让校园脏兮兮的就对吗?这样训练,自觉捡垃圾的学生越来越多,他们丢的也就越来越少,学生能够亲身感受到教育,他们的素质也不断地得到了提高。

谢谢大家!

家长会班主任发言稿

各位家长:

大家好!

首先我得感谢各位家长在百忙之中抽出空来参加本次家长会,我呢是3(1)班的班主任、也是他们的数学老师我叫唐苹。一转眼、从开学到现在已经过了2个多月了、在这2个多月里我看着你们的孩子在一点点的成长一点点的进步我感到很开心!我们学校召开这次家长会,主要目的是希望我们相互交流一下学生在校及在家的情况,加强家长和学校之间的联系,这样,我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时希望家长进一步配合老师,做好一些工作,能够积极参与到学生的教育管理中来,让孩子们学得更好,更快乐地成长!

首先跟大家讲一下本班情况:本班有50名学生、其中女生18人男生32人,整体来说我带的这个班各方面素质还算是不错的!有几个特别突出、受到学校领导老师表扬与关注的有吴佳慧琪、赖舒敏等,我班也有几个班干部非常能干的比如男班长陈祥、女班长陈微还有管理委员陈可欣、陈星等都是非常不错的有教好的管理能力都是我的好帮手!我班还有一些人写字非常的漂亮比如龙欢、龙乐、赖慧敏、赖舒敏、唐微、潘烨婷等等!在这紧张的学习中、学校还会经常开展一系列的活动来缓解气氛比如绘画比赛、手抄报比赛、安全知识竞赛等等!学校即是学习的地方更是让孩子学会做人、快乐成长的地方!学校利用“五星评比”来激发学生的求知欲:劳动之星、勤学之星、健体之星、才艺之星、美德之星!学生哪方面表现好就奖一张卡、每个月评比到学期结束就能让家长和老师一目了然的知道学生哪方面较好、较为突出!

现在跟各位家长说一下这次期中考试的情况、相信大家也大致的了解了!就拿数学来说吧因为我教他们数学经过这两个多月我对他们的情况是比较的解了、这次考试中总体来说是不错的、试卷属于很简单的里面的题目只要认真的学生都能考个8、90分只是有小部分人还得加把劲!

其中本班最高分是98分有陈祥、钟文杰、陈忠3人并列第一名有19人90分以上13人80多分45人及格还有5人不及格!我觉得这5个学生并不是很笨但为什么就是不及格呢?主要是这些学生不够认真太懒了、我总结了一下本次考试和期中考试学生失分的原因主要就是太粗心没看清没看懂题目的意思就做了、其次就是没有检查的习惯检查对于小学生来说是很有帮助的他会让你发现自己做错的地方或遗漏没做的地方!

其实孩子还小我们大人应该引导他们而不是一味的责骂批评他们、我们要知道孩子也是很爱表扬的就别说小孩我们大人都是听到别人的夸赞自己都很高兴!但我们也不能太娇惯他们了适当的吓吓他们凶一点也是一种方法!反正家长和学生的沟通、家长和老师的沟通、老师和学生的沟通都应该多一些!我们不能说工作忙就不理会孩子家人你这样想的话那你也要想一下你这么努力挣钱为了什么都说孩子是父母的希望我希望在今后家长应多与老师沟通多说一些学生在家情况老师也会如实反映学生在校情况只有老师和家长共同努力才能把学生教好、培养好!

假如单靠老师的能力我想即使在能干的老师在能力的班主任也没办法顾及全班50人、你说顾及一两个还能说的过去但人多了就需要你们家长的支持与协助、希望在这次家长会后大家都任何事都与我沟通、比如你家小孩有事家病了或去做客什么的来不了学校的请你们跟我这个班主任说一说、不然涉及安全我也付不起这个责任我认为很简单的一件事比如今天你要带你家小孩去看病打个电话给我告诉我这样我就放心了、要我天天看到不在的学生打给你们就有点麻烦了因为你家小孩才一个两个我要打的话天天都要打好几个!

我时我看到学生不在教室我都会问问学生知道不知道去那里了、不知道时我还得打给你们问个清楚我还要上课所以这些事就显得很麻烦要是家长配合大哥电话跟我讲讲我就不用那么费劲那么担心了!要是你关心自己的孩子没事也可以打电话问问我学生在校情况我就会跟你讲要我一个个打给你们去汇报我想那也不可能的现在的通信那么简单只要一个电话就可以讲清楚的、实在不行你也可以来学校坐坐听我讲讲学生在校的一些表现!其实3年级是个转折点转折阶段对学生来说很关键、我们不能给学生太大的压力但也不能松懈了所以我今天讲了这么多无非就是希望学生学习学的好做人懂礼貌、讲文明!我想这也是家长的所要的效果。

家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长朋友:

您好!

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,与他(她)一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

1、督促孩子按时上学(早上7:50以后8:00以前到校),要按时回家,(星期一、星期二、星期三、星期四下午是4:00放学;星期五下午是3:00放学),校学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。可能放学时间跟家长们下班时间很不相符,但是为了给孩子一个良好的心态,家长们能不能想个办法准时接送孩子,为什么这么说呢?因为人的等待耐性是有限的,更何况一个坐不住的孩子。我每天听到孩子这样抱怨过,我爸爸怎么还不来啊?听到这个声音我心里很不是滋味,我想是不是我没有通知到位呢?于是我就马上给家长发短信,给孩子一个安慰。还有对于孩子的学习来说,我想如果家长们晚接的话,孩子回到家写作业都很匆忙,想想能安心下来写吗?我们要孩子们一个充足的时间。

5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(建议家长们规定孩子们每个星期说一个故事给你听,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础,注意适当纠正孩子们的口头表达)。

6、在平时生活中注意多多识字和相互交流。这不光是认识课本中的字词,在日常生活当中所看到字词也要教会孩子们怎么去记,这也是让小孩养成善于动脑的习惯。

7、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

8、调整学习环境,安排家庭学习生活。

(1)、每天在相同的场所、相同的时间用功。

上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

(2)、读书要在不会分心的场所。

孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。

(3)、书桌前不要乱摆东西。

书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。

(4)、准备必要的参考书籍。

入学后,光有教科书是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。

1、注意卫生,每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。带好生活用品:(1)、一把吃饭的小勺子,一块干净的小毛巾垫饭盒(建议经常给小毛巾清洗)、一个塑料有盖的小水杯、一包餐巾纸。(2)、一块抹布(建议经常给抹布清洗)。

2、体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。

4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。(论怎样教育孩子?我这里有一个故事,希望能给大家一些启发,《家长孝心的故事》。很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。

今天,我为什么要讲这个故事?一个词告诉我们“言传身教”,言传身教是中国家庭的优秀传统,更多的继承了中国教育的优秀传统。可想而知,言传身教,对于我们来教育下一代很重要。我们知道:父母都很爱孩子,有很多父母看到自已的孩子都好像找到自已的影子一样,经常会说这点很像我,或是说这点很像他妈妈、这点很像他爸爸等等。孩子就是父母的镜子,我们要为孩子做好表帅工作很重要;设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。

教育孩子需要言传身教。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

1、建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子。

2、病、事假及学生在校时要临时外出,能否先向老师请假,如果您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很着急的,还请家长谅解。

3、学具准备:铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简单、实用。

建议:

1、铅笔准备7支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来,教室已经有了;橡皮带一块就够了。

2、让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮助孩子养成整理的习惯。

3、调整生物钟。小学跟幼儿园完全不一样,中午没有午睡时间,而且一天要上5节课,可以说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。早上到校时间:7点40.我们8点铃声一响,所有孩子都集中到操场进行早锻炼,如果8点刚到,其他孩子已经在操场了,这样就影响了孩子锻炼的时间,另外其他人会以为他迟到,会看不起他,这对孩子的影响也不好。

家长会班主任发言稿

各位家长朋友大家好,我是咱们某某班的班主任,我叫某某某,今天非常高兴在这里和大家见面。我们因孩子相遇相识,这是缘分,今后还希望大家多多支持和配合,因为我们都有一个共同的目标——孩子的成长。

二、会议纪律及注意事项。

1、请将我的姓名及电话保存至手机。稍后请把手机调至震动。

2、今后每次开家长会时带上笔和纸(最好每次都记录在同一个本子上)回家后及时召开家庭会议,把会议内容与家人分享。由于第一次会议内容多、时间稍长,还请家长认真听记。

3、会议期间不抽烟、不来回走动,不随意讲话,以免影响他人。

4、所发的任何表格不要着急填写,统一按照老师的要求填写。

三、语文学习重点及要求。

1、教材分析(拼音、识字、课文)。

2、课堂习惯:重点是听讲及读写姿势。

3、作业要求及评价。

4、课外阅读及练字。

四、班级管理重点及要求。

1、学号制(作业本、语文书、所交表格)都写学号。

家长会班主任发言稿

尊敬的家长:

又是一年一度的家长会,以前在别的学校工作的时候,家长会都是一学期召开一次,平常有必要的时候,还有临时要召开的。在现在的学校,按照要求,家长会是一年才召开一次,这也在某种程度上对家校之间的联系有一定的影响,当然了,召开要比不召开,要好很多。这次家长会是本届学生(高二)的第二次见面会,下面是这次家长会上与各位家长的一个交流发言提纲:

1、关于学习成绩问题。整体来讲,学生的学习成绩都是比较差的,或者说是有很大上升空间的。究其原因来讲,针对学生来讲就是学习的主动性和态度的问题。例如此次考试地理试题中的德国鲁尔区和山西省煤炭基地比较的这道题,在平常上课中就给学生讲过相关的内容,但是仍然做不上。基本的地理读图方法在平常的上课中都是在仔细讲,考试中还是存在很大问题。

2、家校的配合有待于加强。学生的成长,不仅仅是学校的职责,一个学生良好的成长离不开家长,学校,社会三方面的共同努力。因此,学生在校有什么问题的话,要是需要家长的配合,希望家长同志们能够积极配合学校的工作。

3、知识的学习固然重要,但是品德的培养更重要。我们现在的生活中,往往会关注学生在学校的成绩如何,往往会忽视学生品德的培养?,如果一个人学习再多的知识,但是品德上面要是出了问题,那一定是一件很糟糕的事情,对社会来讲也是一个不稳定的因素,更是教育的失败。网络报道的北大学生弑母案就已经为我们所有人敲响了警钟。因此,在注重学生日常学习成绩的同时,也要注重学生思想品德的培养,包括文明礼节,言谈举止和为人处事等等方面(结合上周发放助学金,个别学生没礼貌的例子来说明)。学习,原本就是多方面的,知识的学习仅仅是一个方面。

4、学生的管理需要的是社会,学校和家长三方共同的努力。现在社会中有些现象,例如有小卖部将香烟拆开,一根一根卖给学生,当然了作为学校一方,我们也没有权力管辖,但也正是这些人,一方面干扰学校的管理,一方面又在数落学校,所以说我们需要做的工作还很多,学生的成长需要我们共同的努力,无法改变大环境,最起码在小环境上面可以下点功夫。

5、严格管理“钱”?的使用。其实学生出现的诸多问题中,有些就和钱有关。因此,在平常的生活中,要培养学生节俭的生活习惯,树立良好的金钱观,这对今后的成长会有很大的帮助。

6、安全问题始终要牢记。现在街头上面的汽车越来越多,交通安全,食品安全等等都是要关注的,没有出现问题,什么都好说,但要是出现问题了,就不好讲。

7、树立遵守规则的意识。要让学生明白,法律也好,学校的校纪校规也好?,都是要遵守的,一旦违背规则,触犯法律都是要付出一定代价的。

以上为发言的一个简单提纲?,正式开会时灵活处理。当然,针对学生的成长,学习等方面来说,作为老师来讲也是有很多方面值得去反思的地方,正如上面所说,学校,家庭,社会三方的共同努力才是真正的成功,任何一方面的确实,都会对学生本身的成长有很大的影响,从这个意义上来说,教育,是一件最复杂的工作。

家长会班主任发言稿

下午好:欢迎你们来参加今天下午的会议。

此时此刻,能坐在教室里参加家长会的各位,一定是非常关心你的孩子,能理解和支持我们工作的有识之士。对大家的到来,我表示衷心的感谢。

孩子是祖国的未来,家庭的希望。对他们的教育自然是全社会关注的焦点。虽然学校是教育的重要基地,教师对学生负有不可推卸的教育责任,但是,父母是孩子的第一任老师,对子女的教育更是父母永远的课题。孩子的成功是父母最大的骄傲,子女的误入歧途是父母心中最大的伤痛。有一句话说的好,与其把财富留给孩子,还不如把孩子培养成财富。

人常说,有德无才是废品,有才无德是危险品,只有德才兼备才是正品。所以学生的思想教育更应是我们关注的重要内容。现代社会,由于独生子女的大量出现,家长对孩子的过分溺爱,养成了现在孩子生活自理能力差,心里承受能力弱,不能吃苦,不懂感恩,以自我为中心,只要关心,自尊,不讲责任,不计后果的普遍思想意识。他们不去思考,能坐在宽敞明亮的教室读书,夏有凉风,冬有暖气,手捧免费的教科书,吃着免费的营养餐,这是国家的恩惠;穿着漂亮的衣服,品尝着鲜美的食品,这是父母浓浓的关爱。滴水之恩当涌泉相报,这是做人之本。小学生,良好的品德,优异的学习成绩才是对祖国和父母的报答。试问一下,一个现在就不能按时完成作业,成绩一塌糊涂的学生,将来如何完成工作中的每一项任务。现在就由于惹是生非被迫家长不得不在校门口接送的学生,长大之后如何让父母放心。

思想是行动的指南,没有做不到,只有想不到。现在不能按时完成作业,成绩滞后的学生,大多是思想认识不明确,没有上进心的孩子。而且长此以往,他自己习惯了落后,安于落后,家长也显得无可奈何,自甘放弃,这就有了班级里让人头疼的一些孩子。从不完成家庭作业,并且门门课都这样。家长管这么一个孩子都无计可施,老师要管一百多个孩子更是有心无力。我不得不自我安慰:我是当一天和尚撞一天钟罢了,今日做你的老师,我尽力而为。可是,作为父母,孩子是就是你一生的牵挂,你今日欠下的教育债务,也许今生今世也无法还清。孩子没有一个好的工作,好的前途,甚至走上犯罪道路的时候,恐怕追悔莫及。

各位家长,关于孩子教育的重要性,相信在坐的各位都心知肚明。只是我们都做到了吗?孩子每天的家庭作业你能坚持批字吗?每一次的单元测试,你都帮助分析了吗?孩子的交友你了解几个,他们可靠吗?他们在一起做些什么?这一切的一切,我们了解多少?孩子慢慢长大,他们需要的不只是吃饱穿暖,更需要家长注意他们的思想,他们的行动。唯有这样,才能保证他们健康成长。

如果孩子懂事了,知道学习的重要性,愿为自己的前途负责,他们自然就会千方百计的去学习。上课没听懂,下课可以问老师,问同学,今天的作业绝不拖到明天。一次成绩失利,绝不可能长期落后。唯有学生自觉自愿刻苦努力,再加上家长的检查督促,老师的帮助指导,才能培养出一名合格的小学毕业生。通过长期的教学工作,我也发现,每一名优秀的学生背后,自然有一名默默奉献的家长,有一个良好的家庭教育坏境。父母是孩子做人的榜样嘛。

希望我们家校配合,共同为孩子的健康成长出谋划策。塑造一个优秀的学生,还你一个引以自豪的孩子,希望我们一起努力。

家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。

我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。

在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

我将班级孩子大体分为四类:

1.平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

2.他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

3.老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

4.他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子。

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

新班主任家长会发言稿,家长会班主任发言稿

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新班主任家长会发言稿——幼儿园

各位家长大家好:

在座的家长可能对我不太熟悉,我是xx班的新班主任xxx,首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

以还请各位家长配合我们的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的`重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。

这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

10、作业

作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

下面介绍一下幼儿在园一日生活安排

7:30—7:45晨间活动

7:45—8:30早餐

8:30—8:45餐后整理

8:45—9:10早操

9:10—9:40教学活动

9:40—10:20户外活动

10:20—10:50游戏或操作活动

10:50—11:10餐前准备

11:10—12:00午餐、盥洗、散步

12:00—2:00午睡

2:00—2:30起床、入厕

2:30—3:00午点

3:00—3:30教育活动

3:30—4:00整理、自由谈话

4:00—离园您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

新班主任家长会发言稿——小学

尊敬的各位家长朋友:

您们好!真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!首先,我先自我介绍,我姓端木,是本班的班主任及数学老师。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第一次这样面对面的接触,相信你们的心情也同样的激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次特殊的会议,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。再次就是研究一下这学期孩子们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好孩子的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力。在这次会议上,我将会为大家简要介绍我班情况及本人对班级的学期设想,会对家长们提几点建议,期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级工作。感谢大家对学校工作的支持。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

三年级家长会班主任发言,家长会班主任发言稿

下面是本站为大家提供的三年级家长会班主任发言稿:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

三年级家长会班主任发言(一)

大家晚上好!

我是三年级五班的班主任章丽娟。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!

首先我把我们吴都小学学校的办学理念给大家介绍一下,学校坚持“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念,以全面提高教育质量为目标,以深化教育改革为重点,以发展教育技术为依托,进一步解放思想,加大改革力度,加速发展,与时俱进,全面扎实地推进素质教育。

下面,我把我们三(5)班任课老师、班级特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。数学是童小娟老师、音乐是我带、英语是刚从鄂州大学毕业的优秀大学生钟芳老师、科学是徐子文老师、体育是汪勇老师、美术是周轶韬老师。本班学生一共友69名。基本的情况是男生比较多,男生有45个,而女生却只有24个。男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度。男生课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,如:熊馨雅、汪镭、张馨元、廖怀瑾、余子健、吴雪桐等同学。

在课堂上我希望面对所有的学生,每个学生都能参入到学习中来,而不是一名听众。所以我总是鼓励大家多举手,做一个勇敢的孩子,即使是回答错了,我从不批评,还要表扬他是一个勇该的.孩子。这样的方法使我们的课堂气氛非常的活跃,很多数同学都愿意举手回答问题,取到了很好的效果。

一.行为习惯。

班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好,如:倪琛、熊馨雅、郑彦、黎琳、戴茜、姜卓璇、张宇、郑晓雨、张馨元、黄佳琪、黎雨、吕璐瑶、熊培霖、邱露、彭鹄、汪镭、余子健、罗焜、费翔、操斗文、胡子濠、陈全、毛润、杨登锋、陈金辉、王恺林、段兆安、田淼、彭洵、任杰、何宇豪等。

当然也存在以下不足:

1.部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。

3.部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4.有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

二.学习态度。

做作业书写认真、字型漂亮的同学有:倪琛、熊馨雅、郑彦、黎琳、姜卓璇、张宇、张馨元、黎雨、熊培霖、彭鹄、汪镭、余子健、罗焜、胡子濠、陈金辉、王恺林、田淼、朱紫煦、蔡鸿涛等。

存在以下问题:

1.忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。

2.做作业慢。建议家长对在孩子做作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。

3.书写潦草。建议家长在假期里帮助孩子练字,并在平时监督家庭作业的质量。

4.不能按时完成家庭作业。

三、本学期有进步的同学:

吴兴君、易帆、吴操、叶恒、盛彬、戴非凡、郑晓雨、戴茜、汪祺、冯婵等。

2.少数几个同学成绩较差,不爱学习,在这里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长,不要让孩子落在起跑线上。

四、学校班级管理常规要求。

1、早晨家长严禁进入校园。

2、中午放学家长应遵守的秩序。

3、学生下午到校时间。

4、国庆节长假后上学时间的变化。

五、答题解惑。

我们很多家长在孩子的学习上是很上心的,但在孩子的教育中也碰到了不少困惑,比如就有不少家长提出孩子不能安心做功课怎么办?孩子贪玩怎么办?借这次家长会,我也把这两个问题拿到本次的家长会上,和大家一同探讨。

1、孩子贪玩怎么办?

a、从小培养注意力。

学习。所以要从小培养孩子的注意力。

b、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习,其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累,再加上几个小时的额外学习,大大超过了其承受能力;二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。

c、培养孩子的学习兴趣。学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,如果孩子对学习有兴趣,孩子就不会把学习当成苦差事而加以拒绝。我们经常看到,有的孩子对昆虫有兴趣,凡是有关昆虫方面的事情,他都愿意知道,有时甚至找来一些他们根本看不懂的书籍来阅读,表现得十分专注。

d、使孩子尝到成功的滋味。不断取得学习上的成功,是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,一定要根据孩子的实际,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。

2、怎样使孩子安心做功课

一些父母颇感头痛:孩子不能安心做功课。有的即使是坐在那里做功课,也不知道在想什么;有的做功课像是在跑马拉松,从放学回家一直做到全家熄灯睡觉,可作业批下来还有不少是错的。于是,有的父母便采取严加“管教”的方法,没有完成作业,不准吃饭,不准看电视,不准……有的父母索性在旁边坐镇,不时监督,或采用体罚手段。然而,这些措施收效甚微,甚至适得其反。

怎样才能使孩子学会控制自己安心完成家庭作业呢?这就需要家长根据孩子的心理特点,采取相应的办法,大致要注意以下几点:

a、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,此时可读读书,看看报,或做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。

b、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要,喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬(或批评)”,一会问“肚子饿了吗,要不要吃点心”;有的父母还爱在旁督促,“做几道了?还有几道?”“做快点,要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子,弄得孩子一阵急,一阵恼,无法集中注意力。

c、不要在孩子做功课的房间里接待客人。邻居串门,好友来访,这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了,全然忘了还有孩子在房内做功课。

六、成功家教经验。

今天非常高兴请我们班的熊馨雅的爸爸和余子健的妈妈来给各位家长介绍一下,他们在家里是教育孩子的。

百年大计,教育为本。今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育,这是家长“望子成龙,望女成凤”的殷切心声,也是社会更加趋向文明进步的新纪元。真诚的希望家长多了解一些教育孩子的好方法,一个好孩子就是一个好家庭。让我们一同走进新课程,用新的教育理念作指导。为我们的孩子共同铸就灿烂的明天!

三年级家长会班主任发言(二)

题记:春天,是一个梦,梦的名字叫成长。春天,是一首诗,诗的主题叫希望。在这春暖花开的季节里,我们踏着春天的脚步走进实小这个充满活力和诗意的知识殿堂。腹有诗书气自华,最是书香能致远。在这充满希望的季节里,我们三年级五班全体师生、家长共同埋下了充满诗意的种子,等待它们生根发芽,散发出迷人的书香气。

亲爱的家长朋友们:

大家上午好!

为了孩子的成长,我们如约而至,相聚在三年级五班的教室。在此,请允许我代表同学们对家长的到来表示热烈的欢迎。本次家长会的主题是“一路欢歌,享受阅读的童年。”按照以往的惯例,请各位家长自觉遵守会场纪律,把手机关机或者摁到静音状态,以便提高我们会议的质量!谢谢!

班主任家长会发言

大家好!首先代表学校和我个人对大家的准时到来表示感谢。感谢您对学校工作的支持,感谢您对孩子学习的关心。接下来,我就我们学校和班中的情况进行一下介绍,希望通过我们的这次家长会,能够帮助家长了解学校的教育计划,并能够配合学校的工作把我们的孩子教育得更加出色!

寒假期间,学校给各位家长留了一项作业,而且还在延续着。有的孩子在网络上建立了博客,有的家庭在家中设立了奥运倒计时牌,还有的家庭全员参与,健身、节能环保、都在为奥运会做些什么。这一系列的活动主要是针对2008年奥运会进行的主题教育活动。让孩子们融入到整个社会中去。非常感谢各位家长的支持与配合,因为我也非常清楚各位家长的工作非常忙,压力也是相当大的,能够配合学校搞好教育工作一定是付出了更多的心血。但是看到孩子们兴高采烈的样子,想到孩子们能够从中受到教育,我们的付出也都是值得得了!刚才的幻灯片中,我把一些学生的照片放到上面,还有的'贴在了后面的板报上,进行一下展示,其余的一些是上交到区里了。对这些支持学校工作的同学以及家长,再一次的表示感谢。

总计划:三静(安静、干净、)。

三月:读书交流会(每天都有读书时间,写字快的学生还有更多的时间阅读书籍)。

介绍低年级学生必读书目。

四月:春游,运动会,口算比赛(有口算测验)。

练习跳绳、跑步、跳远。

每天练习口算,这是数学的基本能力。

五月:艺术节,作文竞赛,计算能力达标,期中检测。

各项才艺展示。

选拔作文好的孩子参加。

与口算有一定区别,题目形式多样化。

针对前一部分所学知识进行检测。

六月:小博士,百词。

很多家长相当重视,已经在外面报了补习班,小博士要进行选拔。

强调每天的听写,每单元的复习听写。

重视看音写词的练习,强调拼读。

七月:期末考试。

进行全面的复习。

各项评比:每天发小红旗,周末进行统计发放小红花,每月进行总结,发奖状。

班级评比:每天学校进行各项评比,纪律、上操、卫生、科任课。

纪律:课间活动、接送学生、是否迟到、小黄帽、校服、学习用品、

上操:升旗站队、上操表现。

卫生:早晨值日、课间保洁、放学值日、午饭后卫生、

1、一日生活:

早自习:有作业,要按时到校,及时完成作业。有学生进行评比。

晨检:嘱咐学生注意安全。被表扬的孩子要发小红旗。

上课:有课前准备,数学课前有口算练习,下一步准备语文课前有听写。

课间:要求先喝水,再上厕所,再做游戏。

两操大体育:眼操,早操,大体育。上操也会发一次红旗。

英语十五分:课件演示英语老师要求。

中午:午饭,有水果。

午休:看课外书。

放学:有统一口号(请家长接送按时,在指定地点)。

每天最少有一个。

2、学生表现:

刚刚开学时,有一部分学生不太适应。经过了一段时间,大部分学生已经进入了学习状态。

六年级家长会班主任发言,家长会班主任发言

又到了开家长会的时候,作为班主任的你,家长会发言说得好有利于增加家长朋友们对你的信任,促进双方合作愉快!下面是本站小编为您精心收集的六年级家长会班主任发言,欢迎阅读与借鉴。

六年级家长会班主任发言(一)

尊敬的老师,各位家长们:

大家好!

我是六(x)班的班主任。在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。

我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。

著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要尊敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己。

在父母教育他的时候,他应该恭敬的听从;父母责备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴,即便是父母说的不完全正确,也应该有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,声调柔和,让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话坚决革除。让孩子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较,有一颗包容别人的心。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。看到别人的善行,就要想到自己应该努力去做,对别人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私自利,要养成借别人东西要及时归还,不要私自隐藏和损坏。

在学习上,要认真听老师讲课,不许东张西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深刻,记的扎实,这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到课前预习,课后复习。

当然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,家长朋友们!作为家长,可以没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,最好在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将、要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候,一定要与他共同寻找失败的原因,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取赏识的教育,帮助他重新找回自信。

一个人要有生活的目标,学习也是这样,也要有一个学习目标,订一份本学期的学习计划,不要盲目学习,合理应用时间,完成了这一个小小的目标,就会有一个更大的目标,一步一步,踏踏实实,最终登上成功的巅峰。

我想,要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子,必须一切都要从小抓起,从头抓起。每个孩子都有天赋,都是天才,在座的各位家长,只要你坚信,自己的孩子永远是最棒的,相信你一定能够培养出更加优秀的人才。

谢谢大家!

六年级家长会班主任发言(二)

各位家长:

家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。

原因有:

一、智力水平不高

在班级中,每个学生的智力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量,有的学生要比别的学生花更多的时间,在目前情况下,教师布置作业往往倾向于中等生,如果作业一多,他们必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。

二、学习目的不明确

玩是孩子的天性。自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的`作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

三、意志不强

学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。

四、情绪的影响

心理学研究表明:愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如单亲家庭和家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。

学生不能很好完成作业,除上面的几种原因外,还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。

第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".

第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

第五、关心孩子的双休日

时今,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关心一下。经常能看到每逢双休日,游戏厅生意特别红火,仔细一瞧,围着游戏机玩得满头大汗的,大多是中小学生,他们沉浸在宇宙大战,枪杀打杀片之中,试想,如此双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

1、双休日您的孩子在玩什么?

2、双休日您的孩子怎么玩?

3、双休日您的孩子玩得怎样?

如果在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识,将受益匪浅。

第六、现代社会对人才的要求很高,在家庭中,还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质,可从以下几个方面加以引导:

一、培养孩子的耐挫力

现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

二、培养孩子的“肚量”

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。

三、培养孩子的进取心

现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。

四、培养孩子的成功意识

孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。

总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。

最后、家长要鼓励孩子多运动。

家长会班主任发言

孩子长大的过程,是一个社会化的过程,这个过程的显著特点之一就是实践性。他们通过亲身体验才能明白许多道理,而父母应尽可能地为孩子提供体验的机会。“啃老族”的出现令所有人痛心,但没有一个孩子会愿意自己将来成为一个“啃老”的人,家长们要学会让孩子去感受学习和生活的快乐和艰辛,这样,才能让孩子成为一个有责任心的人。

四、父母要在家中营造读书氛围。

如果家长喜欢读书,潜移默化中,孩子也不会抗拒读书,如果孩子从小就在一种爱读书的氛围中成长,那么,读书对他来说,就和吃饭、呼吸一样再正常不过。根据中国教育科学研究院调查显示,闲暇时父母经常读书看报的家庭,孩子成绩优秀的比例更高。父母是孩子的第一任老师,孩子总在模仿大人,作为父母,想要让孩子成为怎样的人,自己先要努力成为怎样的人。

五、家庭中父母关系要融洽。

一个家庭首先要有良好的夫妻关系,才能建立健康的亲子关系。一个爸爸对孩子的爱,就是好好疼爱孩子的妈妈;一个妈妈对孩子的爱,就是欣赏并推崇孩子的爸爸。在这种家庭中成长的孩子,不仅乐观向上,也会相信爱,会表达爱。将来他的婚姻生活也会健康和谐。

最后,我想告诉所有的家长,我们高一一班的所有同学,都是热爱学习、积极进取、乐观向上的,请家长们相信,我们的孩子都是你辛勤栽种的花朵,你细心呵护,我辅助浇灌,他努力成长。但是不同的花有不同的花期,有的花开得早,有的花却开得晚,但是只要我们三方齐心协力,请家长们耐心守候孩子的盛放。

文档为doc格式。

家长会班主任发言稿

选择做了母亲,就是选择了坚强。我的孩子并不优秀,我也不是成功的家长。作为母亲在孩子的成长路上所做的一切努力,如果说这样做是尽责任不如说是出自于我的私心。只是为了在孩子展翅单飞的时候,不会怨我没有在他小的时候尽力帮助他,引导他学会正确的对待学习和生活的态度。只是为了到自己暮年的时候不会后悔,在孩子需要我的时候没有与他共同面对和成长。

孩子小学低年级的时候我不甘心,为什么别的孩子学习起来很轻松,而他学习就像是在攀爬珠穆朗玛峰。停掉了所有的课外兴趣班,周末为他请家教,放学后去上辅导班,晚上回家后逼迫他背书做题。事与愿违,在连轴转的上课和晚上做大量的习题下,孩子的睡眠质量不好,直接影响到他白天在学校的学习状况。而我焦虑和粗暴的态度也给孩子造成了伤害。那段时间,一到期末大考,孩子就生病。后来,孩子的数学老师找到我,她对我说:“我的孩子也不是很优秀,所以非常能理解你的心情。现在我们唯一能做的就是等待,等待但不是懈怠。你首先要做的是接受孩子的现状,关注孩子,发掘孩子的优点,培养孩子的特长。”与老师的一番详谈后,我扪心自问,我希望我的孩子成为什么样的人?思虑良久,豁然开朗。就如同我为孩子取的名字一样,意为“美好”。我希望他成为一个美好快乐的人。我希望我能帮助他在未来生活中找到他要的幸福。首先我做的就是“放手”,不是全然不顾,而是相信和支持。

从三年级开始,我们停了所有的辅导班和家教,只保留了他最喜欢的美术班。我放手让孩子接触社会,学着自己处理问题。因为我相信,给孩子时间,让他缓慢地、甚至屡次受挫后,他会按照自己的历程发现自我。依自己喜欢的方式,照自己的能力去发展,他就会成为快乐且富有创造力的人。我让他独自坐公交车上下学,因为公交车上其实就是一个小型社会,他会遇上各种各样的人,各种各样的事情。在车上他认识了很多别的班的同学和别的学校的同学和家长。他曾遇上车辆抛锚,在路边等车时巧遇同学的妈妈,非常感激那位妈妈开车将他送去学校。他也曾坐过站点,自己问了环卫阿姨找到了回学校的路。在车上给爷爷奶奶让座,受到过表扬。甚至他曾经遇到了车辆追尾,在我异常紧张的询问他有没有受伤时,他淡定的和我说,放心吧,我看过如何在车祸中保护自己的文章,不用担心。每天回到家,我们都有新鲜的话题聊,虽然少了我接送他时在路上的那个温馨时刻,但是我们拥有了更多的关于社会,关于亲身经历的各种话题。

孩子也变得比同龄孩子更加坚强,遇事不会慌张不知所措,会自己找办法解决。当然,安全是我们每天必须强调的话题。当我以为孩子没心没肺不知道天高地厚的时候,孩子已经悄然长大,知道了保护自己。三年多的独自上学路,不仅仅锻炼了孩子的独自处事的能力也锻炼了孩子的意志力和忍耐力。

我不干预孩子的交友,不规定他与什么样的人处朋友,不替他选择和决定。他的每一个好朋友包括他们的家长我都熟悉。我会参与到孩子们的活动当中,与他们一起玩一起聊天,我会与孩子一起聊一聊他的那些朋友,他为什么会喜欢他们?他的朋友们都是什么样的人?了解他的每一个朋友后,如果有品性不好的孩子,我也不会阻止他们交往。只是时常会询问他们在一起时的状况,时间长了不需我的阻止,他自然会疏远那样的朋友。有一段时间,孩子非常苦恼,回家后和我抱怨,有一个同学让他很烦,严重影响到他的学习和生活。我让他静下心来想一想,他为什么那么容易就被激怒?然后说给他几天时间,如果还是不愿意和那个同学在一起,我去请老师帮忙协调他们之间的关系。想了两天后,他告诉我想通了,会自己处理和同学的关系,不需要我和老师帮忙。

一学期下来,他没有在报怨过同学怎么样,只是我们偶尔还是会聊起。他自己找到了一个平衡点,即不对那个同学的嘲讽过度反应,也不对那个同学的挑衅和欺辱迁就怯懦。在孩子与人相处的过程中,遇到的困难正是他最好的力量来源。当他不知所措的时候,可以有能力去控制自己,照顾自己。这是我从不干预他与人相处的初衷。至今为至,孩子在人际关系的问题上没有让我失望过。

我很庆幸,孩子进入青春期后,并没有表现的太过孤僻和古怪。他依然是一个阳光快乐的男孩,每天回到家还是要先和我聊一聊在学校发生的趣事和糗事的男孩。

孩子的整个童年是快乐的,是幸运的。他不是一个传统意义上的好学生,更不是一个在团体中光芒四射的孩子,具有宽容性,凝聚力和善良体贴本质的孩子得到了老师和同学的肯定和喜爱。这正是我期望的,成不了参天大树,栋梁之材那么就成为一棵坚韧不拔,毫不畏惧的小草装饰大地也是一种幸福。凭着他的努力,小学的生活并不是一无所获,在第十一界“全国中小学生信息技术创新与实践活动”决赛智能机器人竞赛中他和搭档获得了小学组第二名。在第十九界“全国中小学生绘画书法比赛”中荣获绘画类三等奖。青奥会期间,作为志愿者与他的美术老师参与了青奥小屋的布置,他创作的两个脸谱作为礼物送给了外国友人。五年级时,学校开展校本读物的编写,孩子的作文《假如唐僧是我的同桌》有幸被老师们选中入书,并被排在了《漫游西游记》书中版块的开篇。

进入初中,孩子很快适应了新的学校和氛围。而我还没有适应,孩子已经是小小少年郎了。小学时我就不在强求孩子的学习,更多的是对的品性和特长的培养。非常感谢桂老师,他的一番话犹如醍醐灌顶,一语点醒梦中人。他让我明白了,学习是有差异性,但并不是孩子的脑子有问题。而是,我们都太容易原谅自己。我原谅自己没时间,孩子原谅自己努力了。可是,努力不是尽力更不是尽全力。时间不是没有而是在某个方面来讲是我不想有。孩子欠缺学习力,缺乏管理自己的能力,更是没有全心的投入学习。这些是我的责任,是我首先否定了孩子的学习能力,在我的否定中孩子失去了自我认同。所以,作为家长,我的责任就是相信他,鼓励他,帮助他找到学习的窍门和技巧,改掉在学习中畏难和怕苦的坏习惯,拥有克服困难的决心和勇气。我会帮助他将学校的学习当作他人生中的第一份事业去经营和管理,让他学会合理统筹、安排所有的日常学习和工作。虽然,很可能他依然不是优秀耀眼的人,但一定会是美好快乐的人。

非常感谢大家耐心地听我地诉说,说了这么多,想给自己一个警醒,父母的心平气和是孩子成长的最大养分。放下焦虑,用眼光欣赏,倾听孩子声音,帮助孩子让他心里那个最好的自己走出来,在未来生活中找到他要的幸福。

谢谢大家!

班主任家长会发言

晚上好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,培养学生良好的生活、学习习惯,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

现在,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。

这学期我工作重点:

1、继续狠抓常规,形成自觉。

学生要在这个集体里学习、生活、成长。好的环境能够激励人,可以改造人。现在,虽然我才接手的时间不长,但学生的一些习惯还是可以通过作业看出来的,大部分的学生习惯还自觉些,但也存在一批懒学生,作业不完成好,不及时交,同时,做事拖拉等现象,希望家长们能配合监督一下这群习惯不够好的学生,纠正他们的不良行为习惯。

2、多加以约束,激发责任心。

我认为,我们管理学生目的是为了达到“管,是为了不管”的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法,形成责任分摊制度,并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。

制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择能为班级作什么,让学生在管理的舞台上唱主角。并且,每周评选一次最富责任心的管理者,每月表扬为最富责任心的同学,这样能激起学生拼搏的持久性,培养了学生的做事的恒心,更能激发学生的责任心。

3、辅优补差,人人发展。

每个班都会有一些后进生,怎么提高他们的学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,使班主任经常头疼的一件事,我尝试了建立互助小组:以互助小组、优生带差生(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。

另外,现今社会越来越重视能力,成绩好已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重孩子能力的培养,本学期我会多开展实践活动,创造性的开展班会,做到主题鲜明,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:由于学生自控力差,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子太过于溺爱了,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。不要觉得孩子小,一些小习惯没关系,古人说“不以善小而不为,不以恶小而为之”,正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

十分重要。家长爱玩,肯定孩子也是没有心思学习的,作为年轻的家长们,我们也应该做好孩子的榜样。花些时间陪陪孩子,你付出的是汗水,你收获的是喜悦,有你们的付出,孩子才更健康的成长。

2、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的作业,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间,外出打工的父母经常打电话问一问还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自己检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

3、从各方面培养学生的语文能力。我作为语文老师,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文学科并不是仅仅教学学生认字,阅读,写作,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过阅读书籍进行自己教育,而这种教育又是潜移默化的,不露痕迹的。目前我们班级已经形成了较好的`读书气氛。家长们可以看我们班级的图书角,书是非常多的。这方面的教育我是非常注重的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里,我也想对家长提出一个建议,那就是给孩子创造一个较好的读书环境。在家里,一定要有一个比较好的书房,经常给孩子购买一些书籍,甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书,给孩子作出一个榜样。正所谓“榜样的力量是无穷的。”

其他方面.提醒孩子每天佩戴红领巾、孩子们能做的事情我们大人不要包办,尽量让孩子自己做。

1、在家里严格控制看电视、玩电脑的时间。有科学的数据表明,多看视频资料的孩子和多看纸质资料的孩子比智商,多看纸质资料的孩子会略胜一筹的,另外,看多了对视力也有一定的影响,希望家长能配合好老师在家里管理好自己的孩子。

2、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

3、教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

4、轮到值日时,一定要提醒孩子提前十分钟到校,搞好卫生。

(五)关于加强安全教育。

1、国庆节放假时间是9月30日到10月7日,在这期间提醒孩子在完成好作业,同时外出游玩要注意安全,特别不要私自外出游泳、或到危险的区域玩,孩子的去向作为家长应该十分的清楚,规定的时间到了,让孩子应该及时回来。

2、同时,出外游玩时也要注意交通安全,做好防盗防诈骗的教育。

3、假期安全是第一。

家长会班主任发言稿

各位家长下午好!

这天,很高兴大家又能相聚在这儿。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

上上学期在学校的组织下在各家长的支持下成立了家长委员会,并为孩子们为班上做出了很多贡献,感谢你们。请容我对家长委员会的成员做下介绍,本学期家长委员会的成员有所变动,杨景麟的爸爸杨亚是校级家长委员会委员,上学期为班上的各项活动比赛带给了很多帮忙还有罗陈因子、张超凡、谭松梨、孔淦平的家长是咱们班的班级家长委员会委员。本班的班风班纪一向以来都是很好的,得到各领导和老师的认可,大部分的学生都能坐端正认真听讲;用心动脑筋,学习习惯在往越来越好的方向发展中。大部分学生都构成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:吴宏程、钟?琦、罗陈因子、徐帅、孔淦平、宋禧、谭松梨等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:艾晓琪、张馨焱、孔淦平、徐帅、郑惠晖、宋禧等。爱劳动,学习上进步很大的有:李嘉晟、彭勃、李征鹏等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们就应多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自我的努力下,在各位家长的帮忙下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自我的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”这天,我们召开本次家长会,就期望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。期望家长们能一如既往地做好以下几点:

一、默契配合。教学是一个“双边”的互动过程,既有老师与学生的互动,也有学生与家长、家长与学校与教师的互动。培养教育孩子,不光是透过在学校、在课堂这唯一的渠道,家庭、家长、社会都是孩子学习的大课堂,期望家长与学校互相配合,互相支持,构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。第二,正确对待表扬与批评。表扬是好事,谁都喜欢听。教学中,对于孩子们,我也是一向坚持尊重孩子的自尊心,保护孩子的用心性,多表扬,少批评。但孩子成长进步的过程中,有些问题,有些时候,少不了有缺点,有问题,少不了受批评,学校也好,我们当班主任的也好,对在座的孩子一视同仁,教学和工作的出发点都是为了孩子好,期望家长同志对此要有正确、客观的理解。有状况想沟通,有建设想提出,我真诚地欢迎家长直接来找我谈、找我讲。因为我们的目标是一致的,都是为了把孩子培养教育好。第三,班级是孩子学习生活的地方,期望大家多关心。大家看到了,这个教室就是孩子们开学后要长期生活、学习的地方,期望课下,家长们要配合学校教育好孩子,在这个群众里要勤奋学习,要遵守纪律,要把群众当成家,多为群众做贡献。

环境的孩子怎样可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

学习习惯方面。

继续掌握正确的读书姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的好习惯。

继续培养专心听讲,用心发言的习惯。

继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

继续培养勤查字典,主动识字的习惯。

培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。

汉语拼音方面。

1、巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮忙识字,学习普通话。

2、能熟记《汉语拼音字母表》。

识字写字方面。

1、准确认读378个生字;

2、能按笔顺正确书写、默写233个生字,能按字的结构特点把字写端正、写匀称。

口语交际方面:

1、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本资料。能讲述课文所写的故事。

2、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

3、能就所听所读的资料,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

阅读方面。

1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文;能复述课文;会分主角朗读课文。

2、继续学习默读课文,能不出声,不指读,除不能对科文中不理解的地方提出疑问。

3、能联系语言环境和生活实际理解常用词语的意思;

4、能凭借语言文字理解课文资料,想象课文描述的情境,明白课文大意。

习作方面。

留心周围的事物,开始学习写作,乐于书面表达。

能把自我看到的、听到的、乡道德、做过的写明白。

学会写“留言条”和“请假条”。

能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号引号。

等着去完成,如能够预习老师没讲过的资料,也能够复习老师已经讲过的知识。

二、语文学习方面的年级特点以及家长如何配合。

1、关于写钢笔字。

奏紧张的生活。同样作为家长,我们深有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出10—20分钟,还是能够的。如帮他们检查下家庭作业,或在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,能够终生不忘。家长在指导孩子学习时,能够引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一齐读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。但是再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后必须要督促他们自我检查或帮忙他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

四、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。个性是此刻处在朝阳拆迁时段,各种隐患就更多了。在学校里,我们每一天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的期望,是学校的期望,更是国家的期望。

最后、我期望家校之间加强联系,老师和家长之间互相理解。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。我们老师会很好地利用家校通这个平台跟家长进行交流,会把家庭作业和学校的一些事情,孩子们的表现等发到你们的手机上,所以请还没有办理的家长把号码报到我这来申请办理,以便更好地与我们沟通和交流。多谢大家!

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