我的毛绒玩具小学(汇总15篇)

时间:2023-12-02 11:55:15 作者:温柔雨

写作过程中,我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用,使作文更加生动有趣。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材,希望能够激发大家的写作灵感。

我的毛绒玩具作文

在我三岁生日时,爸爸带我去买毛绒玩具。来到毛绒玩具店,我兴奋得不得了,因为这里的毛绒玩具各式各样的,可爱极了。我一眼就看中了一只小狗,于是就把它买回了家,还给它取了个名字叫小黄。

小黄长着一身黄色的毛,如果把它放在风里,它那全身金色的毛便会随风舞动,看上去威风极了。它的头上有两只棕色的小耳朵,毛茸茸的小脸上有一双乌黑光亮的大眼睛警惕地扫视着前方,给人一种威严不可冒犯的感觉。它那强壮而有力的四肢直立在那,还有那深红色的尾巴直挺挺的,让人看起来很精神。在我伤心的时候,爸爸一定会把它拿到我的面前逗我开心,我都会破涕而笑,它可真是我“心灵的`鸡汤”啊!

记得有一次我的表妹来我家玩,我就和她一起玩了一个“毛绒小狗与牧羊人”的游戏。我先把羊放在事先用橡皮围好的围栏里,妹妹操纵着恶狼把我的牧羊人“杀死”了,又野蛮地把围栏撞倒,正欲咬到羊的时候,我的小黄出现了,它后腿一弯曲,脚掌一蹬地,它的身子腾空而起,一口咬住一只恶狼的背,重重地把它摔到地上,之后又把狼咬得落花流水,看到它这么勇敢,我真开心呀!

小黄虽然不像其他玩具那么多功能,也不像书可以带给我知识。但是它带给了我许多快乐,让我的生活丰富多彩,所以我一生都会记得这个一直陪伴我成长的童年好伙伴!

我的毛绒玩具作文

读了绒毛小熊之后,我很感动,因为我也有一个类似于这样的.玩具和经历。

自从我有了毛绒玩具小猴,它陪我度过了无数的快乐时光。小猴子开线了,我会让奶奶把它缝好;小猴子脏了,我会让妈妈把它洗干净。它陪着我一起睡觉,一起读书,一起听妈妈讲故事。从生下来到现在我有很多毛绒玩具,但我只喜欢小猴子。

小猴子是我最好的“朋友”,虽然我已经上了二年级,但它依然和我在一起!

我的毛绒玩具作文

考试后,妈妈给我买了一个毛绒玩具——小猫。

我给小猫取了一个好听又响亮的名字:小黄。

小黄的衣服是黄色的。小黄的脖子里系着一个红色的蝴蝶结,鼻子是红色的。小黄嘴巴两边各有四根白色的胡子,硬的扎人的手。小黄有一双黄灿灿的眼睛,像2颗黄色的.玛瑙。四只猫爪子,白花花,胖乎乎的。耳朵尖尖的,像两个小小的三角形。

我每天睡觉都抱着小黄,不知不觉我就和小黄成了好朋友!

我的毛绒玩具作文

当时姐姐考上了初中,要去住校,我们就很少见面了,她要送我一件礼物作纪念。姐姐本来准备买一个毛绒玩具送给我,但看见了娃娃机后,她决心亲手抓一个给我。姐姐聚精会神,只抓了一次就抓到了这只漂亮的小兔子。它全身雪白,肚皮上有一颗粉红色爱心,一双如黑葡萄般的大眼睛炯炯有神,它看着我,眼里似乎闪着光,好像在说:快把我带回家呀!姐姐临走前对我说:想我时就看看这只小兔哦!

我高高兴兴地把小兔子带回家,把它放在我枕边,以前我一个人睡觉时特别害怕,现在有了小兔,我就不怕了,它仿佛是我的守护神,每时每刻守护着我,陪伴着我,让我不再孤独。我伤心时看一下它,它乌黑的眼珠里露出鼓励的光,仿佛在说:别伤心,小姑娘的`嘴可不是用来哭的!我的心情便一下好了起来,如果我感到孤独了想姐姐了,就看看小兔子,眼前又浮现出和姐姐在一起的快乐时光,无论我伤心还是开心,小兔都默默陪伴着我,喜悦、苦痛,我们一起分享。

我把小兔摆在枕边,上学时便把它藏起来,平常不大喜欢让别人碰它,你们瞧它那一身白纱裙,那么雪白,那么纯洁,怎么可以沾上一点灰尘和泥土呢?每天早晨上学前,我都要前都要找出一块小纱布把它蒙上,晚上,会用一块柔软的丝巾轻轻擦拭干净,如同对待稀世珍宝那般呵护着它。

小兔是我的掌上明珠,我真的好喜欢这个好伙伴,希望小兔子能陪伴我一生。

我的毛绒玩具作文

这是一只小龙,只有我一个巴掌那么大,它全身蓝色,所以我给它取了个名字小蓝龙。它的耳朵大的出奇,两颗眼珠子,跟我们完全相反,我们是外面白色里面黑,而他是外面黑色里面白色。

说起它的来历,那是在我九岁的生日,姐姐给我了一个盒。我好奇的打开盒子一看,原来是一只小龙,我把它拿在手上,爱不释手。

我每次考试成绩非常棒的时候,它总会用它那对大眼睛温柔的看着我,好像在说:“小主人,你好棒呀,继续努力吧!”

每当我考试考差的'时候,它总会用它那对大眼睛严格的看着我,好像在说:“小主人,你要加油呀!不然就要被别人超过了。”

这就是我心爱的小龙,我真的非常喜欢它,就像老鼠喜欢大米一样。

我的毛绒玩具作文

它长着半圆形的耳朵,一双大大的眼睛,像珍珠似的,一个小巧的鼻子和一张月芽似的嘴巴。它全身雪白,毛茸茸的,可爱极了,我爱不释手。

有一次我到日本玩,把小虎带去了,也想让它去国外看看。清早我并没有把它带在身边,放在了酒店里,就去吃早饭了,可是等我回来后发现小虎不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,东找找,西找找,也没有发现小虎的`影子。爸爸说:“算了吧,不要为了找一件小玩具,而花很多时间。”我听了这句话,心里既伤心又难过,要知道他可是我最喜欢的玩具呀!就在我快要放弃时,突然,看见了床边的角落里有一个白乎乎的影子,我立马跑过去,是小虎!我上蹦下跳,高兴极了,冲着爸爸大喊:“小虎在这里!小虎在这里!”爸爸朝我一边微笑一边点头。

我以后一定要把玩具摆好,不能再随随便便的放了。

我的毛绒玩具小学作文

我有一个可爱的毛绒玩具,它就是小猴子,这个毛绒玩具是去年得上了标兵,妈妈送给我的。

小猴子高约十四厘米,宽约十厘米,和一个成年人的手掌差不多,能让我捧在手心里。它那身体摸起来是那样光滑,那样舒适,那样柔和,它由许多的小毛绒组成,不像有些毛绒玩具,是由毛线做的,摸起来一点也不光滑。它的脸圆圆的,黑色眼睛就像块黑色宝石。红色的小嘴和一对大大的耳朵,让它显得更加娇小可爱,它是坐着的,圆鼓鼓的肚子上有个福字,显得很有喜庆感。它坐着仿佛随时都有可能站起来爬到我的手上。

它经常陪伴着我。在我不开心的时候,它会安慰我,让我把一切不开心的事情都吹散;在我无聊的时候,我就会把它捧在手里,摇摇它的小手,我就不会觉得无聊了;在我开心时,它会为我喝彩。

我会爱护着它。它的什么地方漏了口子,我便会立即把它缝起来,让它变得健健康康的。

你喜欢我这个毛绒玩具小猴子吗?我和它之间是好朋友,永远的好朋友。

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我的小学

在上小学一年级的时候,我被爸爸妈妈送到外婆家去读书。在那儿,我对老师感到陌生,对同学感到陌生,对周围的一切都感到陌生。

开学第一天,周老师开始教我们拼音。她那清脆的讲课声,使我听得入了迷,可是,当课上完后,我连一个拼音也不会读,由于其他同学以前都教过,所以他们都学得十分轻松。望着这一连串的字符,我的眼睛模糊了。周老师看见后,便问我怎么了,我哭着回答说:“我不会读拼音。”周老师听后,连忙安慰我:“没关系,中午到我办公室来,我教你。”听了老师的话,我连忙拭干了眼泪,心里像吃了蜜一样的甜。就这样,我天天中午到办公室去,周老师也天天认真地教我,她读一遍,我就跟着读一遍,不知读了多少遍,我终于会读了。当我在课堂上响亮而准确地读出哪些拼音时,小小的心里说不出有多么感激她。

开学的十几天,一下课,同学们都跑到操场上去跳啊、蹦啊,玩得很开心,只有我孤伶伶地坐在教室里,没有朋友,没有谁找我玩。周老师看见我一个人在教室里发呆,便非常关心的问:“你怎么了,不开心吗?为什么不出去玩呢?”我委屈地说:“他们一个都不理我!”老师笑着对我说:“其实他们都很喜欢你,可能是他们怕你不喜欢玩,走,主动找大家谈谈,慢慢的就会有好多朋友了。”说完,老师便拉着我来到操场,和同学们一起做游戏。我们玩得十分开心,渐渐的,周围的一切我都熟悉了,同学之间的关系也好了,老师,您真的好伟大啊!

可惜的是,她教完我们二年级,就要回家乡去了。对于我们之间的离别,大家都很伤心。在欢送会上,周老师迈着沉重的脚步走上了讲台。过了好久好久,老师才开口说话:“同学们,要离开大家,我也很难过。不过,会有更好的老师来教你们,只要大家好好学习,我也就可以放心了。”听了老师这一番话,我们都不由地感到鼻子发酸,眼眶发热,教室里出现了唏嘘声和抽噎声。

“同学们,不要哭,”周老师走过去摸着张叶的头继续说,“你的毛笔字功底很好,下个学期,你要加紧练习,一手漂亮的毛笔字很重要。”张叶流着泪重重地点了点头。老师用深情的眼光望着调皮鬼储峰:“你呀,脑子挺聪明,但是太顽皮了,所以每次考试都考不好,答应老师,改掉坏习惯,做个全面发展的好孩子!嗯?”平时天不怕地不怕的储峰脸涨得通红,头都快低到了课桌上。老师又走到了我的身边:“你的字写得不漂亮,没有横平竖直,歪歪扭扭的像一个个醉汉,下学期一定要把字写好。”我再也忍不住扑向了老师,哭着说:“周老师,您一定要回来看我们呀!我们永远也不会忘记您的。”同学们这时也都纷纷扑向老师,大滴大滴的泪打湿了老师的衣服,老师,我们舍不得您!

夕阳的余辉把西天染成了一片灿烂的红色,高大的梧桐树摇碎了即将覆盖大地的黄昏,一群带着哨音的鸽子翱翔在天空......

老师,您虽然调走了,但您的形象,您的教导都深深地刻在我们的心里。

毛绒玩具小学作文

我不光喜欢枪、玩具汽车、积木。还喜欢毛绒玩具,所以我的床前都是毛绒玩具。它们有长着一双大大的眼睛大苍蝇,有长着两只长长的耳朵的白兔子,有淘气的小猴子,有可爱的小丑鱼,还有长着大大的鼻子卷曲的皮毛的小狗。它们个个憨态可掬。

你要问我为什么喜欢它们,因为我常常把不高兴的事讲给它们听,然后我把不高兴的事情给忘了,有的是姐姐送的,还有的是友谊换来的。

现在我给我的每个毛绒娃娃都配了一个兵器,有时我就“摆兵布阵”让它们作战,楼上的小朋友都喜欢来我家玩毛绒玩具。我都把它们当成了宝贝。有一次妈妈打扫卫生要扔掉我的几个“娃娃兵”,还说:“一个大老爷们整天玩这些娃娃”。唉!妈妈哪里知道我的乐趣呀?我就哀求她不要扔,在我的苦苦哀求下我保住了我的这些毛绒玩具。

我每天晚上看着这些毛绒玩具,我就能很快进入梦乡,我爱我的这些毛绒玩具。

我的小学

小学生活是五彩缤纷的,是天真烂漫的,是蓬勃向上的,它让我难忘让我留恋不舍。回忆生活,一切的往事历历在目,我又仿佛回到了那个童话般的时代,那个我曾对未来充满憧憬的时代,我最美好的时光。

小学时代有一位我最敬佩的老师,她叫王风果,是她用汗水和爱伴随我成长,让我慢慢成熟。王老师热爱教学,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平,是一位大家都敬爱的好老师,同时也是我们的好朋友。

有一次我没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐的也不说话,老师仿佛看透了我的心事,放学后把我叫到了办公室:“怎么了,还在为那次考试难过吗,在老师心里你一直是一个出色的学生,没有什么挫折能够打败你,那么坚强的你,怎么会因为一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的啊,不经历风雨怎会见彩虹,钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手,把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后,我没被任何人任何事打败过。

还有一次,我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我,好看的眉毛也因愤怒而立起,好似两把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了,我有偏科心理数学成绩一直很差,老师一直帮助我,一遍遍不厌其烦的为我讲题,用休息时间帮我补习,可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。老师拿起板子朝我的.手打了几下,不疼,但我的泪还是掉了下来,不是因为疼,更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说:”对不起老师他疼你了吧。。”唉,我那心疼学生的班主任啊!

小学时代还有一位令我难忘的同学,他叫张龙,我们是在英语上竞争的对手,虽然是对手,但也是朋友。他的英语很好我总是输给他,但他却没有一点自私的帮助我,有什么经验都会和我分享和我一起进步,终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友,有一种竞争的友情,也正是有对手才使生活更加绚烂。

小学生活因为有他们所以才精彩,小学生活因为有他们才会有激情,小学生活因为有他们所以才美好。小学,有老师的谆谆教诲,同学的团结友爱,有一起拼搏的点点滴滴,一起奔跑的潇潇洒洒,这些时光令我难忘。

小学,我心中永远的向往,我梦的天堂!

我的毛绒玩具二年级作文

其中,我最喜欢的是小狗,它有水汪汪的大眼睛,有小巧的鼻子,有弯弯的嘴巴,它除了尾巴和耳朵是黄色的,剩下浑身都是白色的,它的侧面还有一串英文字母,头上和耳朵上还有一个蝴蝶结。

怎么样,听了我的介绍,你是不是觉得我的小狗毛绒玩具很可爱呀?

我最喜欢的毛绒玩具是——小浣熊。为什么呢?是因为它的毛很漂亮,特别是它的毛和它的头。它的毛是黄色,但是尾巴可就不一样了呀!因为它的尾巴可是棕黄相间的呦!头跟尾巴一样,也会棕黄相间的。这只小浣熊是爷爷奶奶给我买的。它陪伴着我从小到大,我要谢谢爷爷奶奶。小浣熊我爱你,我更爱我的爷爷奶奶!

我的玩具大熊是个女生,她全身上下都是粉色的,只有眼睛是黑色的。她像个圆圆的小肉球,胖乎乎的,脚比我的脚还大,整天微笑着。有时候她晚上陪我睡觉,我早上起来,发现她不见了。妈妈说是她把我的大熊拿走的。这是妈妈为了鼓励我自己睡觉才给我买的。我爱我的粉色玩具大熊。

今天我和爸爸、妈妈,还有李姨和小猫姐姐一起在饭店吃饭的时候,有一位聋哑的小姐姐,拿着两兜的毛绒玩具来到饭店,走到每桌都拿出卡片,上面写着:我是一名聋哑人,希望大家都能献出一点爱心,支助我这个残疾人,每个毛绒玩具爱心价5元一个,可是都没人买。当小姐姐来到我们桌的时候,我挑了一个最漂亮的小熊玩具,小姐姐向我微笑的点了点头,表示感谢,我的心里也很高兴。

今天我和爸爸妈妈一起去逛商场买了一只贵妇狗,它很可爱,我非常喜欢它。

这只贵妇狗是趴着的。它的头上有两只耳朵耷拉下来,还有一双大眼睛炯炯有神,非常活泼。狗狗的身子上有四条腿趴在地上。它的脚里面放着香豆,所以散发着迷人的芳香。屁股上的那条小尾巴翘翘的,好像一只真的小狗在摇尾巴。

我喜欢我的玩具贵妇狗,它可爱,又活泼,它陪着我睡觉,伴我一起成长!

小学生写毛绒玩具的说明文作文

我很喜欢毛绒玩具,家里的玩具堆成了一座小“山”。

最大玩具熊比我还高,雪白的身子,大大的眼睛,还有一件红色的小外套。很有“绅士”风度。它的弟弟比它幸福多了。买它们的时候,是买了小熊一家子。熊爸爸是一个棕色的熊,熊妈妈是一个穿着红色球衫的运动型妈妈。而小熊则是一个乖宝宝。买它们的时候,我对妈妈说:“我们一家也要这样和和美美的过日子”。

还有小一点的毛绒玩具,一头白色的小牛。也穿着一件粉色的马甲,棕色的四肢,做的活灵活现。一直小猴,头上扎着漂亮的蝴蝶结,棕色的卷头发,橘色的花裙,看起来就是一个美丽的公主。

海豚是一个长约20厘米,蓝色的身子,肚子底下是白色的,有趣的海豚的头上还有2个竖线,妈妈说:“这是海豚在海里呼吸的工具”。还有一直绿色的小兔,长长的耳朵竖起来。

因为我特别喜欢狗狗,所以妈妈给我买了一个白色的小狗。大约又50厘米,长长的耳朵耷拉着。眼睛圆圆的,仿佛时刻注视着前方的动静。

每一个毛绒玩具的来历都不平凡,每个毛绒玩具后面都有一段故事,随着年龄的增长,我不会太贪恋这样小物,但是,我会很珍惜它们陪伴我走过的童年时光,我爱你们——毛绒玩具。

我的小学

一天又一天,一年又一年,不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首,用心去搜寻流逝的岁月,我惊诧于一个个有声有色,有笑有泪,哭笑不得的瞬间,它们构成并丰富了我的小学。

五岁时,我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝,四岁那年,我进了小学。五岁时,在东风小学一(2)班的某个角落里,有一个“一问三不知”的我。现在我还记得在一节语文课上老师亲切地问我:“你知道周总理的故事吗?”我站起来摇摇头回答:“不知道。”老师又问:“你能复述一下这个故事吗?”“不知道。”我还是回答了这三个字。“你回答一下课后第三题?”“不知道。”现在回想起来,我还常常一个人捂着嘴笑。其实那时我“不知道自己不知道”。

七岁时,我“不知道自己知道”。两年的时间在快乐的“不知道”中飞逝。在三(2)班了某个角落里,坐着一个“怀疑自己”的我。老师站在讲台上,眼光总在四处快速地“浏览”。一次,老师问道:“哪位同学能概括出课文中农民的特点?”我想出了自己的答案,可手刚举起来,我又犹豫地放了下来。心想:算了吧,还是乖乖地等老师的正确答案。答错了,多丢人啊!当老师公布标准答案时,我才恍然大悟,原来我的答案几乎与老师的一字不差。那时的我为什么如此不相信自己呢?现在我才知道,那时的我“不知道自己知道”。

九岁时,我“知道自己不知道”。在五(2)班教室的某个角落里,坐着一个大胆发言且有时还会“滔滔不绝”的我。这一年里,我几乎是千方百计地抓住老师提问的每一次机会,且把每次机会都当作一次“挑战”。因为我知道,这样的机会越多,就越能证明我的知识在不断地丰富。更关键的是回答出一些高难度的问题之后,我会有一种难以描述的欣喜感和满足感。在我的骨子里,有了一种“无畏”。我始终相信:做什么事情都不能畏畏缩缩的,只有敢于尝试,才能赢利更多的成功几率。那时的我“知道自己不知道”。

今年我十岁了,虽然我的年龄依然是班里最小的,但我已从原来的“小不点”长成了“大姑娘”。六年级的我“知道自己知道”。在课堂上,我总是“该出手时就出手”。可对于自己没有把握的事,坚决不做;对于自己不能准确回答的问题,坚决不举手。因为现在我在面对一个问题时已经知道自己是“不知道”还是“知道”了。

再过半年,我的小学就结束了。回想起如梦如幻的我的小学,我欣喜地发现:原来我们每个人都是在“不知道”和“知道”中一天天慢慢地长大的。

我的毛绒玩具作文

我有一个爱好,就是收集毛绒玩具。特别是那种很可爱的,一看到就走不动路了。我常去一个商场,而那里的一个柜台,我常常停留,那就是卖毛绒玩具的柜台。

今天这里来了一款新玩具,是一条大鲨鱼。它睁着一双大眼睛,眼里发着光,像两颗钻石一样。它的绒毛是那样柔软,像羊毛般柔顺温暖。它的尾巴很大,和我的手差不多。它翘着尾巴,十分调皮。它虽然是条鲨鱼,但却如同一只温顺的海豚般可爱。它的嘴是向下垂的,却像是在微笑。我看到就很喜欢。

但是我看到价格时,却迟疑了。价格牌正在向我展示着惊人的价格:129元,我不禁叫了起来,“太贵了。”我抱着鲨鱼,望着价格牌,眉头揉在了一起。如果我告诉妈妈我想要,那就有可能被骂“花钱不眨眼睛”,但如果不说,我心里很舍不得,总是想要。两个想法在我的大脑里徘徊,搞得我无法做出选择。唉,我要不要说呢?我感觉大脑里像是一团乱麻,不知怎么办才好。

最后我还是选择说出来,因为说出来的话,妈妈有可能会答应呢!那岂不是更好。

“不行!”妈妈果断的拒绝了我的请求,但是我还是心存希望,我绞尽脑汁,找出各种理由,妈妈在我的百般央求之下终于答应了。我瞬间兴奋不已,赶紧抱起鲨鱼跟在妈妈身后。“买鲨鱼的钱就你自己出吧。”妈妈转身对我说,我顿时吓了一跳,我的天哪,我的压岁钱又要少了!

我的小学

别了,时光。这里的一切都是那么不舍,这座温馨的校园真是让我不忍离别。这里的一切都是那么的熟悉:同学们的朗朗的读书声,悦耳的上课铃,以及同学们的嬉笑声,奏起一曲曲悠扬的乐曲。老师们的粉笔在黑板上飞舞着,倾述着那奇妙的知识,谱写成一律律优美的乐章。那些立在墙上,给予我们动力的名言警句,我们在球场上奔驰着,球在手上旋转着,挥洒下既辛勤又快乐的汗水,创造出一个又一个喜悦的时刻。六年时光,恍若一场美梦,醒来时却已成回忆,我渴望着能把这个美梦一直做下去,活在快乐的时光中,因为这段青涩而又美好的记忆,又怎能叫人忘怀。

别了,时光,也别了,我敬爱的老师们。您们将知识的阳光照耀着我们,照亮了我们的心田。您们为了我们付出了多少年华精力,办公室里,您们不停地批改着同学们的作业,呕心沥血写下一道道红笔印,将毕生心血住予我们。正如同“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这歌颂着您们高尚的情操,也献上我对老师们的崇高敬意。

别了,时光。更别了,我亲爱的同学们。感谢母校让我们相聚,度过一段美好的时光,跟同学们在一起欢笑的时光,也是我在小学中最快乐的时刻。虽然,我们即将离别,但那一张张脸庞已经深深印在我的脑海里。毕业虽是一首离歌,但绝不是一首悲歌。愿你幸福,拥有灿烂的前程,也同时拥有美好的过去,以及我们这些一辈子的同学们。

我们将踏上新的旅途,虽然离别,但以后仍会再次重聚。别了,时光。这段意义非凡的记忆,这段记忆将化作一束光,指引着我人生路上前进的方向。

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