我与书小学生(优秀14篇)

时间:2023-12-12 03:05:03 作者:MJ笔神

优秀学生是指在学习中成绩优异,同时在思维能力、创造力和社交能力等方面也有出色的表现。小编为大家整理了一些优秀学生的学习习惯和成功经验,希望能给大家一些启发。

我与安全小学生

“安全牵动万人心,平安幸福你我他”。随着科技的发展,人们的生活也跟着好起来,一栋栋楼房平地而起,一辆辆汽车在马路上飞奔。安全对人们越来越重要。

小的时候,妈妈教我一些安全小知识,到现在我还记忆犹新,一:在路上行走要向走在右边。二:见着车的时候,不与车抢着走,要让车先走。三:不再马路上追逐打闹、四:红灯停绿灯行。我一直都记得这些交通规则。交通越来越发达,人们的友谊意识也应该增强。

小轿车也越来越多了,司机也越来越多,司机也必须要遵守交通规则,司机也应该对他人负责对自己负责、对家庭负责,不应醉酒驾车,闯红灯,导致有的司机不遵守交通规则。导致一场场悲剧的发生,致使无辜的生命,使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破碎。

我记得在上小学的.时候,有一天下午放学,我走在路上的时候,一辆蓝色的风车飞驰而过。放我要拐弯的时候,突然听见一声刹车的声音,当我转过头时,惨剧已经发生。时风车因为开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩,就这样一条幼小的生命被无情的催产了,小男孩还未来的及经历世间的美好的事情,就这样离去,我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭,就是因为风车主不遵守交通规则致使了惨剧的发生,风车主的家庭也随之破碎。

如果风车主遵守交通规则我想这时小男孩应该还快乐的玩耍,双方的家庭还美满温馨。

遵守交通规则,让平安进万家,和睦联天下,让我们一起学习交通知识,共创和谐社会,交通安全在我心中,时刻伴我安全出行。

啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。

我与雪小学生作文

听说,2022年北京冬奥会与残奥会的吉祥物冰墩墩与雪容融要乘坐时光机穿梭机穿梭到2020年来选小朋友参加奥运会,我心里十分期盼能被选上。

这天,我一如往常背着书包放学回家,忽然眼前出现一道光柱,随之出现两名神秘人物。我仔细打量着,其中一名是憨态可掬身着冰晶外壳的大熊猫,另一名看起来喜气洋洋、流光溢彩,外形酷似大红灯笼。这不就是传说中的冰墩墩与雪容融么!我迫不及待迎上前与他们打招呼。

没过多久,在时光隧道的传送下,冰墩墩、雪容融就把我带到了未来。我睁开眼睛是2022年的奥运会场,仿佛是另一个世界,到处冰天雪地,十分壮观!他们邀请我体验冬奥运动项目,为我量身定做了滑雪服,帮我戴上了头盔,带着我穿上雪靴。虽然装备齐全,但我心里还是有些胆怯,站在滑雪道上不敢独自向前。

这时,冰墩墩热情地滑过来拉着我的左手,雪容融拉着我的右手,就像我的爸爸、妈妈一样带领着我,对我说:“别怕、别怕,跟着我们试试看!”我慢慢放松双脚站稳,身体向前倾,在他们的带领下我像小拖车一样滑动了起来,听着风儿在耳边呼啸而过,这种感觉刺激又新鲜,就像飞一样。别看冰墩墩、雪容融身体都胖乎乎的,但它们的四肢非常灵活,为了帮助我放松心情,还停下来向我展示了一套花样动作,看着他们身轻如燕地从高处速滑到低处,又在跳台上翻转了360度再落下继续滑,围观的小伙伴们连连拍手叫好!冰墩墩、雪容融站在高处也向我投来坚信的目光鼓励着我。

于是,我尝试着像运动员一样克服恐惧勇敢向前,终于我能独自向前滑行一段了。在不懈努力下,我也能慢慢跟上他们的滑行轨迹了,冰墩墩减慢速度还向着我呼喊:“加油,加油!”

叮铃、叮铃......闹钟响了,原来我是做了一场神奇的梦。梦中与冰墩墩、雪容融相遇的美妙、快乐时光是那样真实,真想快点到2022年,去观看参加北京冬奥会与残奥会那样我又能遇见我的两位好朋友了!

我与安全小学生

生命,两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。

有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能像三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

即使这样,还有一些人一失足成千古恨,永远的失去了他们宝贵的生命。

我曾经听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的,果然不出所料。在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。

”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

6月18日,不幸又发生了,8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。

安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全。让我们牢记,生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!

生命安全是人们实现人生价值的最基本的条件,如果人身安全难以保障,一切社会价值将无从创造。年轻的生命不仅担负着艰巨的社会责任与重要的历史使命,同时还承载着父母的情感寄托和家庭希望。

同学们,豆蔻年华在大家的.手中还是一双写满了理想与信念的有待放飞的翅膀,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀美丽的青春,引起梦想的折翼,造成终身悔恨的人间悲剧。让我们自觉增强安全意识和自我防范能力,携手杜绝安全隐患,用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章!

校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面:

一食品安全方面:

首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。

使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太可惜了,他才七岁。

二体育课、课间活动安全方面:

在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。

课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。

三防骗方面:

诈骗者常用骗术,假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生一定不要贪小便宜,不要嘴馋接受陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说:“贪小便宜吃大亏。”我们一定要牢记这一点。

四关于消防安全方面:

火失去控制会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸、身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!

五关于地震方面:

如果某一天预测到最近要发生地震,我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时,不少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。

六交通方面:

不穿越,攀爬、倚坐道路的防护栏,不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。

生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。

我与生活作文小学生

生活就是在萧瑟的流光里,漂浮的尘埃,蔓延至手心错落有致的指间浅纹。

——题记。

孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”若想成就大事,必定会比旁人更痛苦,劳累,贫困。总是会有数不尽的失败,有各种各样额额困难。在面对生活中的暴风雨时的你会不会畏惧与退缩?畏惧可以,但坚决不可以退缩!那是认输!是低头!是失败!生活中的苦难,坎坷便是我们前进路上的绊脚石,当你什么时候吧绊脚石变成垫脚石的时候你变成功了!要记住,我命由我不由天!

“久别的人儿谁不盼重逢,重逢就怕日匆匆…”一首老歌回荡在耳边,久久未散。是啊,谁有何尝不想与相爱的人一直在一起呢,可是离别怎能避免。苏轼面对离别吟诵了“但愿人长久,千里共婵娟”而王勃作出了“海上生明月,天涯共此时”流传千古的名句,当我们面对离别时更应当向他们学习,积极一些,开朗一些,离别是为了下一次更好的重逢。

我们一直被爱所包围着,爱情,亲情,友情,自然情。爱情就像那彩蝶双飞戏花从,桃花纷飞落胸口,伊人吹箫清翠柳,笛声悠扬胭脂红引人遐想。亲情从我们出生便一直陪伴,不离不弃!甚至比爱情更可贵值得珍惜,友情是你心灵寄托的港湾,是你在伤心时第一个想倾诉的'对象。大自然给你的爱你是否发现过,难过时,你又是否注意过路边那迎着太阳绽放的花朵,那绿油油富有生命里的小草,蔚蓝的太空和偶尔在蓝天中觅食的鸟儿,这便是大自然安慰你的话语。爱,甜甜的。

我的生活酸甜苦辣咸,五味杂陈,你的亦是如此。

我与生活作文小学生

我的父母是双职工,而且都是老师,又在同一个学校上班,所以我自然接触多一些。

妈妈是个”总统“,在家里,我和我的爸爸都得听他的,所有的事情都是她管,如果谁不听,就没有好果子吃。

”小云,把你的作业拿来!“”总统“妈妈一发话,我九不得不把写得马马虎虎的数学作业交给妈妈。”什么你给我看看,这是1.25,还是12.5“我jiu小心地走到她跟前,悄悄观察她的表情变化,眼睛瞪得老大,好像要把我吃了似的,”1.25“我小心地回答。”那s为什么写成12.5“我一时被弄得都不知怎么说了,”叭叭“两巴掌落在我的耳朵,脸上,”好痛!“我大喊。

这时我的爸爸回来了,这才救了我的小命,爸爸大吼一声:”为什么打我的闺女“妈妈反击:”什么你的闺女,我打她我愿意!“爸爸一见,知道一场嘴斗嘴大战又要开始了,便说:”好男不跟女斗!“妈妈她气得脸都发白了。

爸爸是一个诚实又对工作负责的人,什么表呀,册子呀,他填一百遍也不烦,对工作太认真了,很是明显,对家里不够关心,所以封妈妈为”总统“。

爸爸更加努力工作,因为他有这样一个好老婆会更加的有信心!

虽然上面是对妈妈”厉害“和爸爸”工作比生命更重要“两个方面的介绍,但在我的心目中,做为真正合格的父母,应该爸爸是”总统“,妈妈则是一个”副总统“。妈妈不要对我太严,动不动就伸手打我,使我对妈妈的印象一直很不好,在给妈妈挑出毛病的同时,我也希望爸爸不要老是”工作,工作,再工作。“而是把自己的生命健康看得重要些,俗话说:”人的生命只有一次。"爸爸应该把握好今天,度过一个快乐而健康的人生。

亲爱的爸爸,妈妈,不知我提出的条件是不是很难,不过想做一位在我心目中合格的父母,只有这样了!

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小学生作文我与小狗

我有一只可爱的小哈巴狗,是我过生日的时候妈妈送给我的。它长着又大又圆的眼睛,一对竖得高高的耳朵非常灵敏,哪怕针掉在地上的声音也能听得到。扁扁的小鼻子总是左嗅嗅、右嗅嗅,好像在不停地寻找宝贝。别看它的嘴巴不大,但也能一下子把一块肉吞下肚中。它身上的毛更有趣了,黑白灰三种颜色相间,套在它肥肥的身体上,别提多可爱了。

我送给我的小狗一个可爱的名字花花,不仅仅是因为它有着颜色纷杂的毛皮,还因为它非常喜欢跟我到花园去玩,每次到花园散步,它都会跳进花丛中发疯,一会儿横冲直撞地跑,一会儿左翻右翻地打滚,直到看见有花瓣或花叶落了地,它才会停止发狂,温柔地把它们叼过来给我,还谄媚地对我汪汪直叫,好像在说:“喜欢花的主人,这个花瓣漂亮吗?”

花花很喜欢撒娇。每当我放学回到家,它就会跑过来装小可爱,看着它讨喜的样子,我就会情不自禁地把它抱在怀中。有一次,它又兴冲冲地跑过来和我亲热,我假装不理它,继续大踏步往前走。谁知聪明的花花竟一下子扑到我的脚上,不抱它也没办法了。

我喜欢这个通人性的小可爱,它是我的好伙伴。

我与山的小学生作文

早就听说过凤凰山美丽的传说,早就欣赏过凤凰山靓丽的风景图,暑假里,我们全家来了个凤凰山乐园一日游。

经过两个多小时的煎熬,我们终于到达了目的地。“哇!”我像刚出笼的鸟儿,飞奔着进入园内,蹦跳着来到了远近闻名的东海宫。

这里的游乐设施可真够多的,我和黄欣悦飞奔着来到了玩海盗船的地方,那里人山人海,摩肩接踵。为了挑战一下自己的恐惧心理,我打着气走上了船,刹那间,我感觉自己就是一位与大海拼搏的水手,正当我浮想连翩时,海盗船动了起来,摇得我脑子一片空白,我使劲握住把手,生怕被迎面而来的强风吹走。

船越摇越快,越摇越高,风吹在脸上痛痛的,我仿佛在波涛汹涌的海面上,一会儿被推到浪尖,一会儿又跌入谷底……我吓得哇哇大叫。突然,船身又一斜,我都快被甩飞出去了,心都提到了嗓子眼,怦怦直跳。海盗船在我不留意的时候来了一个突然袭击。它上下摇摆得更加剧烈了,好像在大海中遇到了狂风骤雨一般,又过了一会儿,海盗船几乎与地面形成了九十度角。此时,大家的尖叫声、欢叫声此起彼伏,响彻云霄……终于,海盗船停下来了,啊,太悬了!

然后,我们又玩起了摩天轮,当它升到半空中时,我吓得闭上了眼睛,耳边的风“呼呼”地响,我心惊胆战,偷偷地往下窥视,只见下面的小伙伴们都成了蚂蚁一般大小在蠕动着,川流不息的汽车就像一只只小甲虫,底下的世界好像都变成了一块五颜六色的大地毯。

我们又玩了许多游戏。快乐的时光总是那么短暂,不知不觉我们踏上了回家的归途。美丽的凤凰山,我期待来年再与你相会!

我与雪小学生作文

冬天,那漫天漫地的雪花,像一群顽皮的精灵,曼舞在空中,飘洒在山野大地。它们总是应了冬天邀请,穿过金秋的喜悦,伴着呼呼的北风款款而至。我总是喜欢在雪落的日子里,穿上一件自己喜欢的外衣——上面粘满了对对美好的回忆,对未来甜蜜的向往。静静漫步在皑皑的积雪之上。

雪,在洗涤心灵。雪在为这个世界过滤,带走一切细菌与污点,同时也洗涤了我们的心灵。捧一团雪在手,感受它的渐渐融化,在带走热量的同时,也带走了浮躁、虚伪与世俗,让你用皎洁的灵魂去感受生活,聆听世界。

雪,纯洁又宁静。雪无一丝杂质,悄悄地把世界也装点得纯白崭新,它在轻轻抚慰着大地,却也无一丝喧嚣。落雪无声,我却偏要聆听,聆听到它的纯洁与静默,感受到它的抚慰与无私。

没想到我如此爱雪!

我与雪小学生作文

领略过春天的美丽,夏天的热情,秋天的淡雅,但却发现最喜欢的是冬天的寒冷,因为有雪。

冬的雨,冬的雪,冬的风,关于冬天的一切我都是那么喜欢,我喜欢一觉醒来,从窗口望去,外面一片雪白,房子上,树上,大地上全部披上了晶莹雪白的棉被,整个世界全是白色的,梦幻的,纯洁的。因为雪包容了一切的不美好,却将所有的美好都给予了我们。

你瞧,它还带来了它的使者,只不过这个使者有些特殊罢了,它需要我们用双手去创造。没错,它就是雪人,而我天生就喜欢雪,,我与雪之间也有许多的缘分,因为我的名字里也带了一个雪字。

还记得上初二的那年冬天特别冷,有一天夜晚我下了自习往家走,路上早已没有了行人,只有时不时骑车从我旁经过的学生。街道两旁店铺的灯还在亮,而我走在路灯下,还在低头想着老师说的话,虽然没有到深夜,但时不时也会有冷冽的风吹过,书包上挂的小熊玩偶还在风中摇曳着。忽然发现发丝上好像有什么东西,抬手去摸,却什么都没有,不觉抬起头来,惊喜地发现竟然下雪了,这飞舞的白色精灵在路灯下格外的美丽。我伸出手来,让它掉入我的掌心里,看着它美丽的图案我不觉会心一笑,轻声说道“雪,你又来看我了。”不知为什么,本来因繁重的课程而坏透的心情,突然变得平静了,心里的烦恼好像也不算什么了。夜晚,变的美好了。

第二天早晨,闹钟如约响起,睁开朦胧的睡眼,关了闹钟还想再睡个半分钟,猛然想起昨夜在下雪,今天早上肯定一片白茫茫,眼底的困意顿时消失了,这次不同于以往总是磨磨唧唧的,我快速的洗漱好,拿起书包冲出家门。看到眼前的景象,果然没有让我失望,天地之间一片白色的海洋,那时天还未亮,但因为雪的相映,比平时要亮的多了。看看脚下,也是满眼白色,我第一次庆幸自己是最早踏上这条路的人,一路上心情好的不得了。到了教室前发现门还未开,我就趁着这段时间捏了个可爱的小雪人,可又觉得缺了什么,于是拿出书包里的红笔为它添了一个甜甜的笑容,之后将它放在教室前的围栏上就走进教室了。因为我的座位是靠窗的,所以一扭头就能看见满世界的白色,突然发现朗朗的读书声和这片白色竟是如此和谐。不知不觉早自习已到尾声,还有几分钟就下自习了,教室里也比先前安静了许多,而我的自习的任务也完成了,于是我透过窗户去欣赏雪景,这第一场雪下的如此漂亮。

一天的心情因为有雪而美好,但是在夜自习时却发生了一件我平生第一次遇到的事情。我的作文竟然得了0分,而全班只有我一个人的作文是0分。老师说是因为跑题,并且在全班人的面前指出我的错误,一瞬间全班人的目光聚集在我身上,有同情,有震惊,还有若无其事的。我不知道我如何去面对这些目光,心里很难受,鼻子很酸,很想哭,但在大家的注视下,我说什么也不能哭,泪水在眼眶里打转,但我仍强忍着泪水不让它掉下来。

下了自习老师把我叫到他身边,指出我的错误,并给我讲了一些关于写作的知识。旁边还有一些同学,她们都在为我求情,觉得老师给0分太说不过去了,我笑着说没事,又不是什么正经的写作比赛,没什么大不了的。离开的时候身旁的好朋友还在安慰我,让我不要伤心,我装着一副没事的样子告诉她们,我都不在意,你们在意什么。可是出了校门,只剩自己一个人的时候,泪水再也忍不住了,大街上没有一个人,只有自己孤独的走在路灯下,好无助,好想找一个人倾诉。雪还在下,自己却高兴不起来了,忽然嫖间肯德基商店的门前堆了一个一人多高的雪人,红色的帽子,红包的围巾和因微笑而咧开的嘴。不得不说,这个雪人堆的很成功,很漂亮。我面向它,看见它在向我微笑,不知道为什么突然有了努力的勇气和信心,于是我回了它一个微笑,便大步向前,最后,在回家的拐角处,我蹲在雪窝里,用手指在雪地里写下了努力二字后离开了。

雪,你总在无形之中给予我帮助,你像是一个和我相伴了很多年的老朋友,在你面前我卸下了所有的防备,也在你面前接受心灵的洗礼。

今年的你离开了,我会继续等待明年的你和以后的你。

我与安全小学生

一、活动目的:

为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题。

征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

三、征文项目。

征文对象:2—5年级学生。

征文要求:

1)、体裁不限,字数在xxx字左右,内容要健康向上、紧扣主题,文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。

2)、征文一律采用a4纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。(附电子稿)。

2、安全教育手抄报。

征文对象:1—5年级学生。

征文要求:

1)、内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。

2)、手抄报采用8开纸,背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

3、安全教育儿歌。

征文对象:所有班主任和辅导员老师。

征文要求:有关安全教育及安全管理方面的儿歌,要求原创。(要电子稿)。

五、活动要求。

1、各班要在班级自评的基础上,向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中,安全教育作文二年级每班不少于5篇,三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。

2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报,语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。

六、征文时间及报送事项。

安全教育儿歌截止到xx年6月9日;安全教育手抄报截止到xx年6月15日;安全教育作文截止到xx年6月20日。各年级将作品报给本级部大队辅导员,再由大队辅导员报到学校办公室,统一组织评比。

七、奖项设置。

1、安全教育征文一等奖5名二等奖15名三等奖30名。

安全教育手抄报一等奖5名二等奖20名三等奖40名。

2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册,入选者在书中注明教师姓名。

3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登,并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。

4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖;班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。

七、活动领导小组。

组长:李xx。

成员:安xx大队辅导员各教研组长。

xx市xx小学。

xx年x月2日。

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我与雪小学生作文

雪是一位骄傲的大小姐,一年到头都难得来看我,使我对她的思念日益渐深。

雪透明而美丽,如同晶莹的小颗粒,让人难以捉摸。呈六角形,如郁金香一般孤傲动人;又像百合花一般小鸟依人。

在寒冷的冬天,雪踏着轻盈的脚步,来到了田野。为瑟瑟发抖的田野,盖上了一条厚厚的雪棉被;把可恶的害虫毫不留情地冻死。

这时,我会心地笑了。可那得意的笑立刻变成了苦笑,因为那个伙伴又毫不留情地还了我一个雪球。玩累了的我们,便开始堆雪人。我先滚了两个大小不一的雪球,小的在上,大的在上;充当雪人圆胖的头和臃肿的体态;接着我们又拿了蓝莓味的水果糖充当雪人那闪烁发亮炯炯有神的眼睛;一根胡萝卜充当雪人亮堂的鼻子;用两根木棒当雪人灵巧多变的手。看着眼前这个可爱讨人喜欢的雪人,我们心里又说不出的快慰与高兴。

原来,雪并不是一位骄傲的大小姐,而是一位无私奉献美丽的公主!

小学生作文我与小狗

我有一只小狗,叫:贝多非。它两只耳朵弯弯曲曲的,四只脚,大腿和小腿是黑色的,脚底是白色的。一条尾巴每天都翘起。我放学会到家它就围着我转,它不晕我晕。它吃得最多。我吃饭时,我的一粒米掉了,它就跑过来吃掉!到了晚上七点,它就睡觉了。早上我起床时它就睡在门外,我每天都要抱它下去。到了我放了学它才起来!今天它在地板上涡尿了!妈妈在骂它,我可怜它就让妈妈别骂了。

这只狗终于睡觉了!

我与书小学生作文

我很喜欢书,只要一拿起书,就什么都不记得了,是一个不折不扣的“书呆子”。

有一天,因为作业太多了,我写完作业是已将近九点。洗完澡后,我匆匆跑到床上,我可不是因为在空调房里感到冷,急着去穿睡衣,而是我是急着想看罗兰英格斯怀德写的《小木屋》系列的书,整整有十六本!

我坐在床上,衣服还没穿好,就马不停蹄得开始看了起来,因为太好看了,我竟忘记穿睡衣了!

我一直读,读完这本书才穿上睡衣。因为太累了,所以我一倒在床上该好被子就做直达梦的飞机进入了美美的梦乡。

那天早上起来,我看见弟弟正趴在窗台上津津有味地看着书,我便以最快的速度拿起书,也是津津有味地看起来,他去刷牙时我还在看。

还有一次,我正在写作业,又看见了我的偶像罗兰写的书了,我实在是忍不住了,向四周环顾一圈决定没有人了之后,就偷偷地拿起书,看了一页又一页,把周围的人全部都忘记了,我的眼睛从能看见整个客厅缩小为只能看见书中的文字,最后我把书看了一半。放下书后,我马上发现作业还没写完,又开始拼命地写作业了,好在那天作业并不多,不然我做到10点也做不完。

现在,我已经养成每天睡前我都会读一会儿的书的好习惯,用不了几天,我就可以读完一本书,每次读书时,我都会在心里给这篇文章编个插图。这样,我对美术的兴趣也在一点点地上升,真是两全其美呢!

通过这些故事,我也知道了罗兰的生活经历,我既同情她,又羡慕她,她的人生是充满阳光的,所以她才写了这么好的书。

书,是我的好朋友,我一拿起它就什么都忘记了。哦,这个迷人的小东西,我太喜欢它了!

我与父亲作文小学生

人生没有一帆风顺的人生,有时,也许只是一句简单的话语,便可成为人生道路上驱走黑暗的一明灯。

有谁能理解我呢?有谁知道我千辛万苦换来的只是不尽人意的成绩呢?实在不忍看到那鲜红的“50”分,可是,它还是映入了父亲的眼帘。我低着头,眼前一片模糊,手指不停地卷着衣角,等待着父亲的责罚。

不知父亲拿着试卷端详了多久,也不知他的表情如何,但门吱地一声开了,随即听到了父亲的声音:“我们出去走走吧。”

公园里,柳树无精打采地垂着头,松树上的松果好似也掉了许多,花圃里的玫瑰,牡丹也谢了好几支!突然,眼前变得明亮起来,地面上像铺了一层绸缎,洁白、平整。

“来,快过来!”爸爸拉着我,走到了天鹅湖。

站在湖边,爸爸让我回望刚才走过的路。我抬起头,顺着小路望去,这是一条蜿蜒的小路,它穿过了树林,穿过了草坪,然后到达了这天鹅湖。爸爸又让我看天上的月亮。我突然发现,它是那么明亮,它的光线是那么平整,全然不似来时路上的支离破碎。

“其实,人生也就像月光下的这条小路。它穿过了树林,穿过了草坪,通向了天鹅湖。爸拍了拍我的肩膀,语重心长地说。

“而月光,其实始终都在小路的上方照耀着。”

我若有所思,抬头望望月亮,又望望爸爸像月光般明亮的眼神。

“可是,当我们行走在树林中,行走在草坪上时,却对月光有着截然不同的感受。我们可能会觉得它支离破碎,也可能感受到它的明亮平整。所以,当我们走在人生的`树林里时,不要因为枝叶的遮蔽就轻易地放弃希望,而要始终相信,前方就是一片开阔的草坪,那里的月光如绸缎一般洁白、平整。而我们脚下的路,正在月光的照耀下通往理想的桥!”

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