老师的味道（优秀14篇）

优秀作文凭借其独特的表达方式和艺术性的结构赢得读者的赞赏。在这里，小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文，与大家一同分享和欣赏。

物理老师的味道

老师的味道作文

因为平凡，才能不平凡。

——题记。

她，没有明星般艳丽的容貌;也没有歌唱家一样甜美的声音。但她平时博览群书、手不释卷;上课出口成章、金玉良言，她就是我们最最敬爱的沈老师。如果细细品味，就会发现沈老师身上有着特别的味道。想知道吗?请听我细细道来。

苦涩·咖啡。

虽然我们班男同学个个调皮，却十分敬畏沈老师的。这不，瞧——“啊，语文老师来了!”早读课前的几分钟里，正是同学们大展“才艺”的黄金时刻，同学们正上窜下跳互相打闹着。听某某同学这么一喊，同学们马上停止捣蛋，以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔归位，并拿出课本正襟危坐，俨然一副好好学习循规蹈矩的样子(整个过程不到十秒!)。不一会儿，只见沈老师夹着书进来了。她走到讲台上，双手撑在讲台，身体向前倾。她用严厉的目光扫视了大家一遍。清清嗓子，又搬出了“撒手锏”，语重心长地开始了教育我们的长篇大论：“同学们，你们已经是五年级学生了，应该知道'一年之计在于春，一天之计在于晨'。要多看书......”每到这时候，同学们似乎才明白老师的苦口婆心，之后忙不迭地捧起书来，如饥似渴地读起来。这滋味虽有点苦涩，但却是咖啡味......

香甜·蜂蜜。

沈老师上的课就是与众不同。沈老师上课从不照本宣科，而是天马行空地将许多课本里没有的知识通过故事引入课堂，这样既增长同学们的见闻，又提高作文水平。那天，我们学习课文《“凤辣子”初见林黛玉》时，因课文描写人物穿着与现代有很大出入，同学们一时不能领会，沈老师于是当起了演员，把“凤辣子”演得唯妙唯肖，顿时同学们与文中人物没有了距离。对课文的理解就迎刃而解了。有时还会给大家讲些幽默笑话，常逗得大家捧腹大笑。沈老师在给予我们知识的同时，也给我们带来了无限的快乐，因此，我们的课堂上总是充满了欢声笑语。这滋味是香甜的，如蜂蜜......

香辣.辣椒。

沈老师仿佛后脑勺也长着两只眼睛。那天上课时，沈老师转过身板书，于是有位男同学抓住这千载难逢的机会，玩起了抽屉里的小纸片。沈老师一转过身来，便把食指放到嘴唇上,对同学们发出“嘘”的姿势，并幽默地说“现在我们班上有位男同学在玩纸片魔术，请勿打扰!”我们听了感到莫名其妙，随着沈老师的目光望去，只见那位男同学正如痴如醉、忘我地玩着纸片，我们顿时恍然大悟，随之大笑起来。接着那位同学不好意思地草草收场。沈老师这双火眼金睛，虽有着辣椒般的辣，却有杀病菌之功效，使多少蠢蠢欲动的同学不敢轻举妄动。

沈老师，您身上的味道很特别。您对同学们的严格要求，让同学们感觉如苦涩的咖啡;您上课时的幽默风趣、头头是道，又让同学们如饮香甜的蜂蜜!您香辣犀利的眼睛，让上课想开小差的同学望而却步。我们喜欢这些味道!

老师的“味道”作文

味道。

在鸡汤淡出我视线的某一天，会做我最爱喝的鸡汤的人走了．那味道，也只能留我回忆．。

爱，原来也是醇香的．。

没有人会取代那味道，纵然是我母亲．。

留在记忆里的味道，是心的伤口．。

我喜欢太阳的味道。那时一种独特的味道，像心中的火苗，能给人温暖的感觉。从早晨到晚上，我嗅得到它不同的味道，它带给我不同的感受。

清晨，我喜欢太阳甘蔗般的味道。多么美妙啊！像梦幻一般的，我轻轻地摘下天空中的一片云，它身上带有太阳的体香。我将那片云吹散,让更多的花草去体味它。哈！花儿醒了，它陶醉着，陶醉在太阳的味道里；草儿伸了个懒腰，闭目养神。一切的一切都在太阳甘甜的味道里滋养。

上午，我喜欢太阳薄荷般的味道。清清凉凉的味道随着风儿舞蹈，带给正在工作中的人们。人们呼一口气，精神真好！满怀信心地又投入到工作中去。我在敞亮的教室里，也闻到了太阳的味道。顿时心情舒畅，头脑清醒。太阳薄荷般的味道，令人向往的味道。

正午，我喜欢太阳香肠般的味道。闻到这诱人的味道，赶快放下手中的东西吧！伴着这香香的味道，赶快饱餐一顿！放松放松身体，清醒清醒头脑。有个健康的身体很重要哦！可不要丢掉这味道！

傍晚，我喜欢太阳桔子般的味道。令人留恋的味道。老人们走到公园，一起体味这时的味道：酸酸的，微苦的，还有甜甜的。他们总是伴着这样的味道回忆往事。饱经风霜的老人们最爱这样的味道。只有经历种种磨难，才能体味人生的甜蜜与幸福，这是老人们感触最深的。只有傍晚的太阳，老人们才能像体味人生一般体味这味道。多么有深意的太阳的味道啊！

《作文:妈妈的味道》妈妈的枕巾上，有一股浓浓的味道，它不像法式面包那样香，也不像花儿一样美，但是打我记事起，我就最喜欢这个味道。

在长长的电话线那一头，我能闻到妈妈的味道，每次牵起电话线，我总能闻到妈妈那甜甜的柔柔的味道，这个味道激励着我学习，使我健康快乐地成长。

在五花八门的饭菜里，我能闻到妈妈的味道。那是一种世界上最美最美的味道，就算是不加油盐酱醋，每一盘菜，总能散发出香甜可口的美妙的味道。

在“当当”响的存钱罐里，我能闻到妈妈的味道。那是妈妈用汗水和直喘出来的气凝成的，当拿起每一分钱，就像捧着妈妈沉甸甸的血汗给别人，每当这时，我都会闻一闻妈妈汗水的味道，于心不忍。

在家里的每一个角落，我最喜欢床的味道，我喜欢和妈妈睡在一个枕头上，因为妈妈就可以紧紧抱住我，我就可以闻到这个清新的味道，这比泡温泉更舒服。不论在冰冷的月夜还是炎热的夏天，我都深深记着这个味道，因为这是爱的味道。

我喜欢吃糖果，更喜欢糖果含在嘴里甜甜的味道。虽然人生具有它的酸甜苦辣……但是我却希望我的生活永远甜甜的，永远具有糖果一般甜甜的味道。

题记。

我喜欢甜甜的味道，甜甜的味道弥散在我生活中的每一个角落。

如今我已从以前那个懵懂的小女孩长成了大姑娘，也渐渐明白了小时侯所喜欢的甜甜的味道就是爱，是身边的人对我无私的爱，我喜欢甜甜的味道,希望总有一天世界的每一个角落都散满甜甜的味道。

妈妈的枕巾上，有一股浓浓的味道，它不像法式面包那样香，也不像花儿一样美，但是打我记事起，我就最喜欢这个味道。

在长长的电话线那一头，我能闻到妈妈的味道，每次牵起电话线，我总能闻到妈妈那甜甜的柔柔的味道，这个味道激励着我学习，使我健康快乐地成长。

在我五颜六色的衣服上，我能闻到妈妈的味道。那像阳光一般灿烂，月光一般温和的味道，不管是多么破旧的衣裳，一穿起来总是很温暖。

在五花八门的饭菜里，我能闻到妈妈的味道。那是一种世界上最美最美的味道，就算是不加油盐酱醋，每一盘菜，总能散发出香甜可口的美妙的味道。

在“当当”响的存钱罐里，我能闻到妈妈的味道。那是妈妈用汗水和直喘出来的`气凝成的，当拿起每一分钱，就像捧着妈妈沉甸甸的血汗给别人，每当这时，我都会闻一闻妈妈汗水的味道，于心不忍。

在家里的每一个角落，我最喜欢床的味道，我喜欢和妈妈睡在一个枕头上，因为妈妈就可以紧紧抱住我，我就可以闻到这个清新的味道，这比泡温泉更舒服。不论在冰冷的月夜还是炎热的夏天，我都深深记着这个味道，因为这是爱的味道。

指导老师;雷君苏。

味道这个词在我们生活中时时刻刻跟着我们，常常挂在嘴边。有很多我们已经熟悉已久的味道“酸`甜`苦`辣`咸`淡```但是人生中也有许许多多我们没尝试到的味道，列如妈妈的味道。

每当妈妈汗流夹背的下班回家手里总是满满的菜，这时从身上散发出她辛苦的味道。

每当妈妈从厨房里端出一盘盘香香喷喷的美味家饶时，从身上散发出来的是满足的味道。

每当妈妈看见自己丈夫，孩子把她辛辛苦苦做出来的菜吃光嘴里还嘀咕好吃时，从妈妈身上散发出来的是幸福的味道。

妈妈的味道是任何的味道无可代替的。

为什么小孩子生下来，一哭就寻找妈妈的身影呢！因为在孩子的记忆里已经自动存下属于妈妈的味道。没当孩子们醒过来，就会有意识的找妈妈，只要找不到便会哭，他们只有在妈妈的怀抱里闻到妈妈的味道才感到安全，就算是爸爸来抱他依然是哇哇大哭。

每当到暑假妈妈都会教我做菜，包饺子。做出来的味道与妈妈的一样。可是我尝试跟奶奶做，可做出来的不是妈妈的味道。

每当生病时喝的是妈妈熬的粥，虽然粥煮出来是淡的但是在妈妈的手里煮出来。它不是淡的了，而是粥里聚满了妈妈的味道。

duzhe/letter/mwqt/。

北街小学实验外国语学校五年级2班孙心。

--2013.12.23。

春天是青草的味道，

那湿润的、芳香的泥土,。

化作一种情意弥漫在世界的各个地方。

夏天是干燥的味道，

太阳炙烤着大地，

仿佛月亮都枯竭了，

世界弥漫在一片枯黄的、

秋天阳光温暖的味道，

那迷人的、可爱的夕阳,。

洒出了一缕缕香香的、柔和的爱的味道。

冬天，一片白茫茫的世界，

弥漫着腊梅浓郁的味道，

香香的、淳淳的，

一股暧暧的沁人的味道流进心房，

那刚劲的香气似乎唤醒了一切万物。

四季的味道各不相同，

但我知道每一种味道都流在我们的心房……。

幸福是什么味道？

而我认为，幸福是一杯水，简单而又清纯的味道。

每当学习至夜深人静时，父母总会悄悄进来，默默地放一杯水在我身边，这杯味道简单而又清纯的水，带着简单而又清纯的爱，幸福也是如此。灯光下，抬起头，看到摆在桌旁的那杯清水，心中总会温暖，感到温馨和美好；每当细细品味这杯简单而又清纯的水，心中总会感到幸福的无处不在，总会想到父母的关心和关爱，总会想到父母那鼓励的目光。那被简单而清纯的水，虽不及咖啡可乐那样可口，但给予我的是温暖，传递的是幸福。

水不知送过了多少次，爱不知传递了多少次，幸福不知让我感动了多少次，而那水的味道不会改变，爱的味道不会改变，那幸福的味道也不会改变，简单而又单纯。

用心感受幸福，用心品味幸福的味道，即使是一杯水，也洋溢着爱与关怀，我为这杯简单而又清纯的水而感动不已！一杯水带着爱与幸福流入我的心田。手中拿着水杯，杯中装着水，水中载着幸福，这水有多重，父母的关心与期望全部融于其中，心中的痛苦与烦恼被幸福取代。

有些人忽略了那杯不引人注目的水，他不会有爱；有些人忽略了爱，他不会有幸福；有些人没有幸福，因为他心中没有那味道平凡却极为重要的水。

原来，幸福的味道如水，简单而又清纯。

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物理老师的味道

高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。作为物理教师，方法尤为重要。我在教育教学过程中，从各方面做了探究和尝试，取得了较好的效果。本学期即将结束，现将本期工作如下：

一、基本情况。

根据学校的安排，本期我负责高三72班，高一96、97班的物理教学工作。高三教学在完成新课的基础上，主要进行了第一轮总复习。高一教学重点在初中物理与高中物理的衔接，思维模式的转变，物理模型的建立上。

二、成绩和缺点。

1、以课堂教学为中心，向四十分钟要效益。

(1)重三基。在课堂教学中突出基本知识、基本概念、基本规律。针对重点的概念和规律，我让学生通过对物理现象、演示实验的观察分析，力求推导引出新的概念、定理和结论，使学生清楚地理解物理知识的形成过程，培养学生的思维能力和想象能力。如：在学习《超重、失重》一节时，为了更好的让学生体会物理情景，我布置学生课外站在磅秤上亲自实验，从而加深了对这一物理过程的理解。遵从循序渐进的原则，知识要逐步积累、扩展和延伸。不要过高估计学生的能力，设法将难懂的知识通俗化，简明易懂，培养学生学习物理的兴趣和学好物理的自信心。如：在学习《波的传播》中我把问题口诀化：“上下坡反向”、“向右看齐”等。

(2)重能力。物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律，是培养能力的基础。课堂练习和作业中，力求做题规范化。如：在主观性习题的求解中，要求学生必须指明研究对象，必须画图分析受力情况，必须写明所用的定理定律名称，必须突出关系式等。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。比如在讲运动学时，对一道习题，我用“图象法”“公式法”“实际演练法”等多种方法进行讲解。另外，课堂上分小组讨论，小组推荐让学生上台分析一些力所能及的习题，也是提高能力的关键。

方法和措施。

(1)坚持课堂随时练。

在平时教学中，有些章节知识容量非常丰富，学生是否掌握对下一节学习影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练习。通常情况下以概念填空或小计算题为主。通过随时地进行课堂小练习，有助于学生形成课后复习的好习惯，又进而促进教学。

(2)坚持周周定时练。

我每周都要抽一节晚自习，让学生对本周所学的知识要点进行检测，根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，知识的遗忘先快后慢，每周一练将有助于学生对本周知识形成系统，及时地弥补知识，更好地进行下一阶段的学习。

没有探索，就没有创新;没有尝试，就没有进步。探究与实践共行，汗水与心血同伴。凭着强烈的责任感、事业心，去奋斗、去探索。在教学上，没有捷径可走，没有固定的模式可循，必须倾注热情、付出心血、洒下汗水，需要脚踏实地的去探究。在今后，我一定要更加积极认真的投入工作中去，为我校建成示范性中学而努力!

老师的味道作文

“桃李不言，下自成蹊。”老师是我们心中的光芒，老师的味道，我永远都忘不了。

辣

甜

甜嘛，只要我们班的同学本站表现好，老师就会给我们发一些奖励，小本子、夹板、铅笔、橡皮、钢笔……有时候老师还会买一点儿小零食，只要有表现好的同学就可以得到小零食，得到老师表扬的同学心里都无比开心，像吃了好多糖一样甜甜的。

酸

酸，那真的是无比的酸呀！有一次，老师在检查同学们背单词的情况，有一个同学背完以后，老师就对这个同学说：“乖宝贝，你真厉害！你今天就是老师心目中的仙子。”同学们听了心里酸溜溜的，又想哭又想笑，这也太能作了。

正是因为有这样多姿多味的老师，我们的学习才会提高，我们都喜欢她！

老师的“味道”作文

老师姓黄，名诚瑾，也许是因为她教数学的缘故吧!黄老师整个人都沾上了一些奇妙的数学味道。

简单略带微卷的棕黄短发，高挺的鼻子嵌在鹅蛋型的脸上，嘴角总是挂着一抹极淡的微笑，最引人注意的是她的眼睛，总想让你从这样的眼睛里发现什么，但最后却只发现两种可能：要么就是他太深邃了你看不懂，要么就是里面什么都没有!常常是一身纯色衬衫，蓝色牛仔裤，搭配运动鞋，这便组成了黄老师!大概是沾了数学味道的光吧!她无论怎么穿，都彰显出一种独特的极简风格，令班中的女生羡慕不已!

也许是因为教数学的原因，黄老师做事非常有条理性!

每当班中开重大会议或布置任务时，一个蓝色的条形笔记本总会准时出现在黄老师的手中!翻开本子，只见里面详细的记载着：“第一项……第二项……”每讲完一项，就低头在旁边做上一个细小的记号!黄老师告诉我们：'这样做起来就不会落下一项!'她也曾把方法教给我们，可惜的是，我总是太懒，不愿意动笔!往往坚持不了多久，这种好记性不如烂笔头的方法，自然是不适合我的。

黄老师一上课就会变得严肃认真，我想，这也许是数学独特的魅力吧!

“叮铃铃，叮铃铃……”数学课的铃声准时响起，黄老师迈着矫健而有力的步子登上讲台，书一放，就开始讲课。“把定义定理本拿出来，记笔记，下节课我抽查!”只见黄老师素手一扬，几个简单易懂的例子便出现在了黑板上，“先来看这道题,我们可以知道……”不一会儿的功夫，就由例子推演出了公式，又由公式转变成了定义，这些过程一气呵成，赏心悦目，同学们在不知不觉中听得入了迷，他们一边回答老师提出的各种问题，一边记笔记，45分钟，一眨眼就过去了!

后来我终于知道，这种独一无二的味道是黄老师这么多年教学磨砺出来的一种气质，这种气质便是她独特的数学味道，这种数学味道一直环绕在黄老师身边久久不能散去，一年，两年……成为了我记忆中挥之不去的味道!

作者|陈佳怡。

公众号：济南汇才语文组。

老师的味道作文

她，没有明星般艳丽的容貌;也没有歌唱家一样甜美的声音。但她平时博览群书、手不释卷;上课出口成章、金玉良言，她就是我们最最敬爱的沈老师。如果细细品味，就会发现沈老师身上有着特别的味道。想知道吗?请听我细细道来。

苦涩的咖啡

虽然我们班男同学个个调皮，却十分敬畏沈老师的。这不，瞧——“啊，语文老师来了!”早读课前的几分钟里，正是同学们大展“才艺”的黄金时刻，同学们正上窜下跳互相打闹着。听某某同学这么一喊，同学们马上停止捣蛋，以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔归位，并拿出课本正襟危坐，俨然一副好好学习循规蹈矩的样子(整个过程不到十秒!)。不一会儿，只见沈老师夹着书进来了。她走到讲台上，双手撑在讲台，身体向前倾。她用严厉的目光扫视了大家一遍。清清嗓子，又搬出了“撒手锏”，语重心长地开始了教育我们的长篇大论：“同学们，你们已经是五年级学生了，应该知道'一年之计在于春，一天之计在于晨'。要多看书......”每到这时候，同学们似乎才明白老师的苦口婆心，之后忙不迭地捧起书来，如饥似渴地读起来。这滋味虽有点苦涩，但却是咖啡味......

香甜的蜂蜜

沈老师上的课就是与众不同。沈老师上课从不照本宣科，而是天马行空地将许多课本里没有的知识通过故事引入课堂，这样既增长同学们的见闻，又提高作文水平。那天，我们学习课文《“凤辣子”初见林黛玉》时，因课文描写人物穿着与现代有很大出入，同学们一时不能领会，沈老师于是当起了演员，把“凤辣子”演得唯妙唯肖，顿时同学们与文中人物没有了距离。对课文的理解就迎刃而解了。 有时还会给大家讲些幽默笑话，常逗得大家捧腹大笑。沈老师在给予我们知识的同时，也给我们带来了无限的快乐，因此，我们的课堂上总是充满了欢声笑语。这滋味是香甜的，如蜂蜜......

香辣的辣椒

沈老师仿佛后脑勺也长着两只眼睛。那天上课时，沈老师转过身板书，于是有位男同学抓住这千载难逢的机会，玩起了抽屉里的小纸片。沈老师一转过身来，便把食指放到嘴唇上,对同学们发出“嘘”的姿势，并幽默地说“现在我们班上有位男同学在玩纸片魔术，请勿打扰!”我们听了感到莫名其妙，随着沈老师的目光望去，只见那位男同学正如痴如醉、忘我地玩着纸片，我们顿时恍然大悟，随之大笑起来。接着那位同学不好意思地草草收场。沈老师这双火眼金睛，虽有着辣椒般 的辣，却有杀病菌之功效，使多少蠢蠢欲动的同学不敢轻举妄动。

沈老师，您身上的味道很特别。您对同学们的严格要求，让同学们感觉如苦涩的咖啡;您上课时的幽默风趣、头头是道，又让同学们如饮香甜的蜂蜜!您香辣犀利的眼睛，让上课想开小差的同学望而却步。我们喜欢这些味道!

老师的味道作文

我站在校园外，呆呆地望着老师渐渐远去的背影，泪水早已模糊了双眼。别了，亲爱的老师！六年了，您陪我们一起躲风挡雨，陪我们一起披荆斩棘，却从未抱怨从未懊恼。您的神态一直浮在我的脑海里，有辣、有甜、有酸，一直在变幻着、变幻着。

辣—火辣的脾气，工作热情。

望着别的班级上课时兴奋的样子，听着别的班级上课时欢快的笑声，感受着别的班级上课时的欢跃的气氛，我不禁黯然，何时我们班上课也能如此？您上课时总是板着脸，一副严肃的样子，让人见了都有些害怕。严肃并不代表紧张，活跃并不说明轻松，几次我都感受到，您似乎很想让课堂活跃一下，却始终没有这样做。您固执地认为语文课就该安静严肃。我了解您，了解您的性格，内向而不开面。这也是我的性格，因为性格的相符，我更能体会到你的感受。所以，每每上语文课时，我都是怀着这样的心情听讲的，这时课就不再枯燥无味了，反而变了一种滋味，那是一种前所未有的感觉，新颖而有趣。我喜欢这种教学方式，喜欢您的严肃，喜欢您辣的一面。

甜—活动时甜甜的微笑。

下课时，同学们时常出去玩耍，打篮球、跳长绳……而在长绳队中有一名成员，只参加“训练”不参加比赛，她是谁？她就是您呀！我的语文老师。您也喜欢下课、也喜欢运动。您陪我们跳长绳时，大声笑着，脸上绽开美丽的花朵，您好似回到了童年，我们便成了您最忠诚的伙伴。我们在一起尽情欢畅，尽情游戏，仿佛这个世界已经缩小，时间已经停止。联欢会上总也少不了您的节目，依旧是笑，依旧是唱，却能感受到您当时的快乐，内心的幸福。我们如同一个家庭中的成员，不再有长晚之分，不再有老幼之别。我喜欢那一刻的您，甜甜的您。

酸—离别时酸楚的泪。

夜色迷蒙，路灯闪烁，拌着我那晶莹的泪珠，您已走远，但您那和蔼的面容，亲切的教诲将永远铭刻在我的心中。我再望一眼老师去的方向，在心底呼喊着：别了，亲爱的老师！您是我最喜欢的老师！！

老师的味道作文

老师，在我们上学的每一天都陪伴着我们，他们把知识全部都传授给我们，我一直以为老师都是和蔼可亲的，可是经过我仔细的观察，我发现每个老师都有他们独特的味道，你们都听好了！

我们语文老师的味道是香甜的！语文老师她讲课讲得十分的好，遇到欢快的课文，她就能把这个课堂的气氛搞得欢快起来，短短一节课35分钟里，同学们就像着了迷一样跟着老师上课的语调上下波动；遇到伤心的课文，她就能把文中伤心地段落读得悲伤与痛心，同学们的心情一下子变成了伤心，课堂上伤心得安静；她遇到什么事情，总是沉着稳定，同学做错事情，她不是让你写500字的检讨书，而是跟你讲道理。你说，这样的老师，同学能不喜欢吗？我们都是喜欢她香甜的味道！

数学老师味道：说不出来，就是喝汽水的感觉！

数学老师的味道像汽水！数学老师和同学们打成一片，上数学课时，她总是用自己幽默风趣的'语言来教课，有时还用一样我们常见的东西来代替数学里的数字呀、公式呀……在课堂上总会充满我们的欢声笑语。在一次考试上，我们班的成绩很差，老师并不是像其他老师一样考不好就骂，而她是来到班上先自我检讨，说说自己在教学上有什么问题，再点出试卷中同学们错得最多的地方，一一讲解，她说：“你们这次考不好，老师不怪你们，你们听不懂的，老师再讲第二次、第三次，如果我讲到第五次你们都还是听不懂的，老师就没办法了！”还有，她从不拖课，一打下课铃她就放我们出去玩，一分钟都不耽误。这样的老师已经很少见了！

美术老师味道：麻辣上五年级啦！我们的美术老师又换了一位，那位老师可是凶啊！刚上第一节课，我们画建筑物，准备下课了，我们班49人只有几个人打了分，其他人全被老师说：“比例不对。”

文档为doc格式。

老师的味道作文

人的舌头离不开味道，人也离不开味道，特别是我们那亲爱的老师，更是五味俱全。

每周星期一都会举行升旗仪式，在升旗仪式上，上周的值周老师会对上周进行总结，并且宣布获得流动红旗的班级，因为我们班一向表现的很好，所以经常获得。一听到我们班的名字，老师的笑容立刻浮现在脸上，这时的老师真甜啊！下午的班会课上，老师就会笑眯眯的对我们说：“哎呀，我们班的同学真棒啊，又获得了流动红旗。”哎哟，赞扬的话真是不绝于耳，那张嘴甜的，让同学们希望老师天天都这样。

今天的老师依然继承了昨天老师的甜，可严厉丝毫不减，并且还多了些许，大概老师希望我们能获得下一周的流动红旗吧！因为老师要开会，所以作业也多，大家觉得今天的老师有些咸，各种味道重了一点，少点就好了。

老师的味道作文

第一次见到我们政治老师的时候是开学的那天晚上。

他一进门给我的第一印象是一个年轻帅气的青年。给我一种甜甜的感觉。班主任说他性齐，教我们的政治学科。也是我们的副班主任。

走到讲台上，他潇洒地向我们挥了挥手。傻笑了一下。

他长着乌黑的短发，远远望去好像闪烁着油光。眼睛小小的，但是可以发出灯一样的光芒。鼻子不大不小正正好，和脸很合适，眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。他脸上最突出的大概就是他那张大嘴了吧！他的嘴很大，嘴好像是斜着的，嘴的一角永远是往上斜着的，像是对整个世界都不是那么满意似的。

他的衣服都是衬衫短裤。下面穿着牛仔裤子。一身穿戴看上去规规矩矩的，也很干净。

我们每天上午最后一节自习课时，都是他看着我们上的。第一次看自习的时候我们同学总是说话，老师生气了说：“再有一个说话的同学我就把你们都留下来五分钟。”给我一个酸酸的感觉。

从那第一节节自习课起，我就开始不明白了，他看上去是这么的严厉，为什么还有人说他幽默呢？我很想上第一节的政治课看看到这位政治老师到底是什么样子。

过了几天，等来了我们班的第一节政治课。开始上课了，我有点激动了，我期待新政治老师的真面目。课前老师让我们先听一首歌。然后我们上课了。这老师还不错就是很幽默的。给我一个不赖的感觉。

老师的味道作文

什么，你肯定很惊讶，老师竟然有味道？是的，你并没有听错。今天我要给大家介绍的这位有味道的老师，正是我的班主任袁老师。

酸

我们先来说说酸。袁老师总是把我们叫得很亲切，有次老师让我去搬书，走到半路，突然听到有人叫了一声“亲爱的”，原来是袁老师在叫我。老师怕我拿着书太沉了，所以特意从三楼跑下来帮我。老师那一声“亲爱的”叫的我心里酸溜溜的。

甜

接下来我们来说说甜。远老师对我们特别好，有次考试，有几个同学考得不理想，可老师并没有批评他们，而是鼓励了他们，并且还给他们发礼品来安慰他们。只要我们有一点进步，老师就会给我们发一些精美的小本子，我们的心里总像吃了蜜一样甜。

苦

苦是因为老师为了给我们讲题，课前他就要自己先预习一次，上课再给我们讲，一直讲到我们听会为止。下课老师也不会立即，总是说：“还谁还有不会的？拿过来，我给你讲。”老师每次都很辛苦，我们看在眼里，记在心里。正是有老师的辛苦付出，才有了我们的茁壮成长。

这就是我的老师，一位可咸可甜，带有味道的老师。我非常喜欢我们的班主任远老师。

老师的味道作文

老师的味道？是白开水还是酸酸乳？下面让我们一起来品尝老师的“味道吧!

老师称呼：戎老师所教科目：语文味道：蜂蜜水。

老师称呼：骆老师（魔鬼老师）所教科目：英语味道：白开水。

除了这些老师，我没班还有好多“又酸又甜柠檬汁”老师、“绿茶”老师、“红茶”老师这些老师的味道有酸有甜。相信你们的老师的“味道”也有酸有甜！！！

老师的味道作文

有人说老师的味道是甜的，有人说老师的味道是苦的，有人说老师的味道是酸的。但对我来说，老师的味道真是酸甜苦辣五味陈杂的。

我的老师姓卫，私下里我们都叫她小仙女，因为老师有一颗永不顽固的少女心，头发微微卷起，还像小孩子一样，一直想把头发染成黄色，还非常喜欢穿亮色的衣服，真是少女心爆棚了。

我先来说说酸吧，老师经常对我们如儿女一般对待。有一次，魏老师让几个同学去一楼大队部搬正作业本，因为我们的教室在四楼，老师怕那几个同学跑太快摔倒，所以，特意追到楼梯间叫了一声：“跑慢一点宝贝，小心摔倒了”我们班同学听了很不是滋味，酸酸的。

甜嘛，就是因为我的老师拥有一棵百年不变的少女心。她非常喜欢和我们在一起玩，比如说前两天学校举行的毛虫蜕变活动第一期结束了，我们的老师为鼓励我们坚持下去，特地去买了一些枣给我们每个人发了一个。魏老师为了让气氛达到高潮，拉了几个凳子，我们玩起了抢凳子的游戏，因为本人比较喜欢吃瓜，所以我们在参观。最后，我的好闺密获得了冠军，因为我们既吃了枣又玩了游戏，我们心里像吃了蜜一样甜。

我们的老师既有甜又有酸，还有苦。苦是因为我们班级比较喜欢玩，所以说，我们经常被点名批评。那一次我们班的同学话都比较多，所以在排路队的时候被留下了。那一次老师让我们写300字的检讨，本来我作业已经写完了，又让我写300字检讨，我的天呐！

辣说起来就还是我们自己惹的祸了。因为我们班的同学们都比较喜欢开party，那一次刚好让卫老师看见，我们被罚抄两篇课文，真生气。