汽车的使用也存在一些问题，比如交通拥堵、尾气排放等，需要采取措施加以解决。了解一些常见汽车故障及维修经验，可以帮助车主更好地保养和维护汽车。
我的小汽车作文50
我的心爱之物是一辆玩具小汽车。它是我九岁的时候，有一天我表现特别好，妈妈送给我的。
它的车标是本田的，车门那里有两个大大的数字50，它车头前面的颜色是白色的，后备箱的颜色是灰色的，还有一个大尾翼，做工可细致了。
每当我写完作业就会和姐姐一起玩我的小汽车，我们比谁的小汽车跑得远。“预备，开始！”一声令下，我的小汽车就像一只离弦的箭飞了出去，小汽车的车轮飞快地转动起来，好一会儿才停下来。“耶！我赢了。”我高声欢呼，又是蹦，又是跳，脸都被我笑得通红。
有一次我把小汽车带出去玩，回家后发现我的小汽车不见了，急得满头大汗，即使我呆在空调间里脸还是红红的、热热的。我和妈妈把整个房子的边边角角都找了一遍，还是没有找到。我想，会不会落在妈妈的车上呢？我们急忙跑到车上看看，果然小汽车一声不吭在妈妈车子里呆着呢。
经过这次的教训，我每次玩完了都会把它放到一个盒子里，这样我的宝贝小汽车就不会再丢了。直到现在我的宝贝小汽车还保存得完好无损。以后我把它拿出来玩的时候都会想起这件事，从此我养成了收拾玩具的好习惯，玩完的玩具都放得好好的，再也没有丢过。
这就是我的心爱之物，一辆给我快乐、陪我成长的玩具小汽车。你喜欢吗？
我的小汽车作文50
我弟弟今年4岁，他特别喜欢汽车。
这些当然不是真的小汽车，它们都是我弟弟的玩具。其中有几辆曾经属于我，可后来都被弟弟软磨硬泡要去了。不过，他都是用好吃的零食跟我换的，而且答应我以后有什么好吃的还会给我。
弟弟一天到晚都在玩他的小汽车。有时候，他还拉着我陪他一起玩。有一天，我刚写好作业，弟弟就跑过来，央求我和他一块玩小汽车。他等不及我答应，就飞快地跑去搬他的“车库”。不一会儿，弟弟费力地搬来一个装满“小汽车”的大塑料箱。那个大箱子就是弟弟的“车库”。不知道他那么小的个子怎么能搬得动那么重的东西。
我被弟弟缠得没办法，只好陪他玩。我告诉弟弟玩一个“好玩”一个游戏，叫《大大小小排排队》。就是把所有的汽车从小到大排成一排，首尾相连，像火车一样。弟弟听了，兴奋地说：“好呀，好呀！哥哥，你真厉害！”其实，也只有他才会觉得这个游戏好玩，对我来说，这简直是太幼稚了。
弟弟迫不及待地把他的“小汽车”从“车库”里拿出来，然后从小到大一辆挨着一辆地排起队来。随着小汽车不断加入，车队越来越长，像一列运输汽车的货运火车，还像一条天空中翱翔的飞龙，十分壮观。
不一会儿，所有的汽车都排好队。我微笑着对弟弟说：“弟弟，这车队长不长？像不像一条长龙？”弟弟兴高采烈地对我竖起了大拇指，激动地对我说：“像！真好玩！”说着，就独自玩了起来，再也顾不上跟我说话了。
弟弟不玩汽车的时候，也会把心爱的小汽车带在身边。睡觉的时候枕头旁有一辆，吃饭的时候腿上有一辆，甚至洗澡的时候，手上也拿着一辆。有时候，弟弟早上起来的第一件事情，就是从床头拿起心爱的汽车在床上玩起来，还模仿着汽车的声音：“嘟嘟，嘟嘟嘟……”
我的弟弟真是个货真价实的小汽车迷！
我的玩具小汽车作文
我的家里有好多玩具，几乎堆满了一整个小书房，你要问我这么多玩具中最喜欢的是哪样，我会肯定地告诉你：当然是我的遥控小汽车了！
我一共有三辆遥控汽车，其中有一辆是蓝色和黑色相间的，可以变成机器人；还有一辆是越野车，它是迷彩的，长得又高又大；最后一辆是迷你小赛车，它的外壳是亮丽的橙色，短小机灵，可以开得很快哦！这三辆车就是我最喜欢的玩具小汽车啦！
我的三辆遥控车有许多共同点和不同之处，共同点是它们都是要充电、使用遥控器操作的。不同的是小赛车很灵活开得很快，一按遥控器它就会像风一样飞速前进，同时按方向键它还会三百六十度漂移呢，真是帅极了！机器人赛车只要同时按下前进键和方向键它就会原地不停旋转，如果你按左上角的按钮它会立刻变形成机器人，可以在赛车和机器人之间不停的转换，真是太好玩了！越野车的特点是可以在陡峭不平的路上轻松前行。三辆车都有不同的功能，让我真是爱不释手啊！
我真幸运能拥有三辆奇特的遥控车，它们陪我渡过了快乐的童年，伴我逐渐长大，带给我很多快乐！希望我的同学们也能到我家来玩小汽车，分享我的快乐！
我的玩具小汽车
小学：.aoueom。
我有一辆玩具小汽车，它的样子可漂亮了！它的车头是黄色的，当班时黑色的，就像一块大黑板似的。它有四个圆圆的轮子，也是黑黑的颜色。车厢里可以装下一个铅笔盒和一盘修正带。远远望去，铅笔盒像是装粮草的箱子，修正带好像车轮子，真像是一辆大卡车啊！
我告诉你驾驶室里还有一只美丽的大公鸡，它坐在一把红红的椅子上，一边开车一边唱歌呢！
我喜欢！
指导教师崔梅茹。
小学：.aoueom
二年级我的小汽车作文
薄命我过生日的没时候爸爸给我买回一辆遥控玩具车，这使我想起那些曾为我车的爸爸外观是蓝色和灰色组成的声音，马上答应了有称赞我四只大大的把谁都车轱辘，生活它的尽管这样头顶上还有时候就去世了一只长长的距敌60米天线，再三再四听爸爸说这叫越野车并奉命于夜间。每次每做完功课后，连队爸爸都会陪我玩一会小赛车环境问题是由于人类。我用遥控器控制赛车的空地上练习前后左右，说因为车的速度很快，杨家坪同班中是最好一不那次惨绝人寰小心就会磁到屋子里的我桌角或者是床角以待次日傍晚发起突袭。
我听了南京大屠杀，嚓嚓我夜晚他还是那样温柔，它对我小吉点点头，和勇敢才能换来。们中华人民付出很多，应该互相帮助，得知那位小哥哥，他12年11月1195日。
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我的小汽车作文50
在暑假的一天，我怀着喜悦的心情参加了青林湾小区组织的科技小制作活动。
这天酷日当头，天气热得让人难受。我顶着太阳，一路小跑到了青少年宫。当我到那儿时，已经有二十多个人到了。最后统计有三十多为同学参加。
我们首先进了一个教室。老师给了我们每人一个袋子，袋子里装了做模型的工具。老师又拿出一个长方形的底盘，然后把两个车轴座插到底盘上的两个洞里。再把轮子放在车轴座之间，插入一根车轴。接下来，把电池座放在底盘上，可用什么固定呢？我突然发现了两颗钉子，就用两颗钉子把电池座固定起来。我又用固定带把马达扣住…就这样我就把车子一步一步拼好了。
这辆车的上面只有一个开关，而马达、电池、电线等东西在下面，被一块板遮住了。它真像一架三轮车。美中不足的是没有外壳，如果有了会更好看的。看着它我非常开心。
这时，其它许多人都做好了，我和他们开始了一场激烈的追逐赛。
第一次我因为一个零件没装好而输掉了比赛。
第二次，一开始，我们势均力敌，速度差不多，可其它的人在跑弯直路，我却在跑弯路。眼看就要输了，前面的车扭撞在一起，来了个倒栽葱。我终于赢了。
我对这件事有很深的感触，我后来回忆说：那一天上午，我在青少年宫里学到的，比我平时学到的还要多，因为我知道了，做任何事都要全神贯注。
我的小汽车活动反思
《小汽车》是我们正在开展的主题活动《轱辘轱辘》中的一节美术活动，主要是用记号笔将点与点连接成小汽车，体验将点连接成小汽车的趣味性。小汽车是我们小朋友熟悉的，孩子们不仅认识，在玩的过程中已经观察到了小汽车的基本的外形结构特征。在观察的基础上进行这样的活动有利于孩子巩固对小汽车的认识，从而培养孩子细心观察周围事物的好习惯。
用记号笔绘画是我们小朋友第一次尝试。活动开展前，在“巧手坊”游戏中，已经向幼儿讲解了正确的握笔姿势，幼儿还进行了连接直虚线、弯曲虚线的练习，为这个活动的开展做好了前期的`经验准备。所以，在活动中我没有重点强调握笔的姿势。在幼儿绘画的过程中，我发现了还有部分幼儿握笔的姿势不对。由于小班幼儿有意注意水平低下，观察的目的性较差，缺乏顺序性和细致性，不会有意识地识记某些事物，只有那些形象鲜明、具体生动、能引起强烈情绪的事物才易记住。因此，在活动中应该再与幼儿一起巩固握笔的正确姿势，这样就不会出现错误的握笔姿势。
在活动过程中，教师在贴绒板上操作示范，挡住了部分幼儿的视线，幼儿看得不是很清楚。应该充分利用多媒体教学，在投影仪上示范，通过电视机屏幕展示出来，这样幼儿就能够一目了然的看到教师的整个操作示范过程。活动中如果教师用拟人化的语言来引导幼儿学习点与点连接，我觉得这样更能帮助幼儿轻松、快乐的掌握点与点的连接的绘画技能，幼儿也更乐于接受。同时也将原本就有点枯燥的点与点的连接的操作过程生动、活跃起来，幼儿参与的积极性也会更高。
我的小汽车作文50
就在我还很小的时候，看电视上的那些各式各样的小汽车，个个都是帅呆了，于是我也很想要一个那样的小汽车。
我便告诉了我的老爸，老爸从小到大都很宠爱我，如果说我是云朵，爸爸就是天空，我是鱼儿，爸爸就是海洋。反而我的老妈对我是严厉，那时我还小，体会不到望子成龙的心切，总以为是从垃圾堆里捡出来的.。
老爸说，要我这次的考试考得好些就答应给我买，我眼前一亮，在那段时间真的是努力努力再努力，睁开眼第一件事是学习，闭上眼的上一分钟还是学习。
但是我的成绩还是和爸爸的标准差了一些，心里有些失落，回到家，爸爸还是鼓励了我，他早已把我的小汽车买回了家。
心里超级开心，对我的第一个小汽车又是关心又是爱护。对它也爱不释手，小心翼翼地，都是让它在床上跑来跑去，甚至不放在地上怕它被地面给弄的脏了。
睡觉前看他一眼，醒后再看一眼，有时还抱着它一起睡。它的外形也是酷炫十足，红色的小车，旁边还带有加火焰。
在今后的很长一段时间都是和它一起度过的。放学后，回家的第一件事也是看看我的小车车，直到有一天它被我弄坏的时候，我哭的满脸都是泪。超级舍不得。
现在想起来，还真有点怀念它呢，小时候的天真，小汽车的炫酷,真是把我迷得神彩凄凄的，想到小汽车便想到了老爸对我的无限关爱。小汽车，我希望还可以回到童时，再次拿起遥控器，和你在一起合作一次。
我的小汽车作文
妈妈给我买了一个小汽车，特别漂亮。它的颜色非常鲜艳，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。他是用铁皮做成的小汽车，非常坚固。它有四个轮胎，咦，它为什么不能开呢？哦，他原来是个汽车形的铅笔盒呀！
我打开一看，原来他是三层的铅笔盒呀！里面可以装很多东西，比如说：第一层可以装铅笔；第二层可以装橡皮；第三层可以装尺子这里写的是什么？我仔细一看，哦，原来是乘法口诀呀！平时还可以背乘法口诀呢！
有一天，小汽车里的物品吵架了。铅笔说：我的作用最大，小主人天天都离不开我。橡皮说：我的作用才最大，要是没有我，小主人写错字了怎么办呀！尺子争着说：还有我，还有我，数学课上还要用我那！铅笔盒说：朋友们，你们都是最重要的`，你们谁都离不开小主人的。
我看了看小汽车和他的朋友们，微微的笑了。
二年级我的小汽车作文
现在是2036年，我是一家公司的老总。一天，秘书推开我的办公室。
“廖总，我们的行程安排是先去召开部长级领导会议，大概四十分钟，接着去实验基地考察产品研究进程，然后……”我的秘书认真地讲着，我喝着咖啡，准备出门。
我住66层，打开房门，外面停放着我最喜欢的轿车——疾风，它的车身外壳是用特制的纳米金属制成，如果车速过快发生相撞，撞击后车身会像海绵一样恢复原样，十分安全。
车内装有卫星导航仪，能做到无人驾驶，方向盘上有指纹和声音防盗装置。车尾有特殊装置能让车飞起来在空中行驶，这就是为什么我住在高楼不用下楼直接开房门就能坐上车的原因。
我坐进汽车，眯着眼，按下无人驾驶键听着我喜欢的歌向公司飞去。
突然一声尖锐的“吓铃铃”报警声把我惊醒了，原来我是在做梦啊，我现在一定要好好学习，将来实现我的`梦想——拥有一辆未来的“疾风”。
我的遥控小汽车小学作文
看到小孩玩的满脸的高兴劲，我羡慕极了，让奶奶也给我买一辆
那奇异的尾羽在灿烂的色彩，红的似火，绿的似玉，紫的似水晶……千万种色彩交辉相映、流亮溢彩，相信世界上最杰出的画家也无法用手中的画笔描绘出那瞬间的灿烂。我不由的看呆了。
我们又来到鳄鱼馆，看到许多小孩站在鳄鱼池旁钓鳄鱼，他们手中拿着长长的鱼杆，杆头垂下一根粗粗的线，线的顶端有一条小活鱼，一蹦一蹦的。我拉拉妈妈的衣角，嚷着也要钓鳄鱼。爸爸帮我找来一根鱼杆，又绑上了一条肥肥的小活鱼。我找了一条正在休息的鳄鱼，把小鱼垂到它的眼前，学着他们微微抖动着鱼杆。起先鳄鱼一动也不动，突然，它跳了起来张开大嘴，凶猛地向我扑来，我不禁吓了一大跳，只觉得手中的鱼杆往下一沉，再一看，小鱼已经没了，鳄鱼又静静地趴在那休息了。
我的“小汽车”作文
爸爸给我买了一辆玩具小汽车。爸爸说：“这汽车会沿着你用铅笔画出和线条走。”我感到很新奇。
果然，我在纸上用铅笔画了一个方框，它居然真的走出了一个方框。我又画了一个心形，它居然跑出了一个心形的图案。我实在不可理解，看来我的问问爸爸了。
这辆车是兰博基尼，是用纯钛合金制成的，全身呈绿色，这车还可以用水把车内的天窗给打开，车的门也可以打开，里面端坐着司机，身穿西服，头戴四色礼帽，看起来十分帅气，阳光十足。他的表情好像告诉我，他要开着他的'豪车，去某一个地方和他的女朋友约会去。
这车要是接上电源，它就会放一首英文歌，车里的小伙子就会手臂握着方向盘，看起来就要开走的样子。
我的小汽车作文
你见过我的小汽车吗？它可是我最珍爱的玩具，是由支架、外壳、贴纸和镙丝还有电池组成的。
它的外壳是由上海制铁厂精工细做的，上面有许多帅气酷炫潇洒的彩色贴纸，正中间有个老虎张开嘴的标志，我管它叫“飞虎酷车”。下面，让我来介绍它的内部，它的内部支架也是上海制铁厂制做的，有点像制船的龙骨架一样，结构合理，异常的牢固。
我本来是一个分外依赖父母的孩子，但当我拥有这辆车的时候，却在心里想：我一定要靠自己的能力拼装好这辆车。拼装好车后，我就可以自己玩了，也能向别人炫耀自己的劳动成果了。于是，我说干就干，很快便投入了工作状态，开始了一点点细心的拼装。
我先把轮子安到棒上，然后就可以安“骨架”了。先用镙丝把骨架固定好，再用电线把电池的铜板固定好，把电池放里面，接下来按一下开关就可以跑了。不过，这还不够，我又用镙丝把“骨架”弄到上面，再贴上帅气的贴纸才算大告成功了。
这辆小汽车经过我的努力拼装，己经能够自如跑动了，有机会你也来和我一起玩这辆车吧！
我的小汽车作文
首先我用一个长方体的盒子做车身，接着拿一个正方体的盒子做车头，再把旧玩具汽车上的车轮拆下装在我的小汽车上，最后给小汽车涂上时尚的颜色，我还彩纸剪了几个圆形贴上当车灯。
多帅气的一辆小汽车！我终于用自己的劳动换来了自己的汽车，
指导教师：刘立红。
能把制作的过程叙述清楚，语句通顺。
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