优秀作文需要有生动的描写和丰富的细节，让读者产生身临其境的感觉。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考，一起来提升写作水平吧。
小小的我三年级作文
我，是为今后的一切而忙碌的一只蝼蚁；是天边一颗不起眼的星星；是海边一个尚未成熟的贝壳。我没有翅膀，也没有风火轮，我只有两只手，和两条腿，我是一个普通的小女孩。
偶然间，我发现镜子里的我，有着神采奕奕的眼睛，长着一头乌黑发亮的短发，一对弯弯的眉毛，长着一张红色的小嘴巴，瓜子脸，不太高的个子，十分苗条的身材，充满了生机，充满了青春的活力。嘿嘿！好一个小小的我。你能不能猜出来我是？我是张静怡，知道了吧！
我九岁了，在郑州市二七区实验小学上三年级了，我在班里的学习成绩还不错。
我喜欢看电视，有时看动画片，有时看历史剧，但我最喜欢看的是芭比公主。我喜欢芭比公主的美丽，她的双眼皮，披着金发，还有它的善良和真诚。
我的优点是画画好，画过的画每次都得了奖，而我的缺点是有时候学习上很马虎，以后我要努力学习，天天向上。
这就是我，小小的我，爱看电视的我，可爱又认真的我，平凡而又特别的我！
三年级小小音乐家的作文精选
每当我在家练习吹笛子的时候，爸爸都会笑着对我说：“我们家的小小音乐家开始练习了，看好你哦！”每听到这话，我一定会练习的更卖力。
又到了普陀区第三十三届美育节了，我们联建小学的民乐队肯定是要参加的，去年就荣获了一等奖，今年更是势在必得。
表演的前一天，我在家把参赛的曲子认认真真地吹奏给爸爸听。爸爸仿佛是台下的观众，边听边打着节拍，闭着眼睛听的如痴如醉。一曲《迎宾曲》吹奏完毕，爸爸还沉浸在美妙的笛子声中，我叫了声爸爸，爸爸这才回味过来。
“不错，不过还有几个小问题。”爸爸说，“你在慢板的时候要吹的响一点，快板的时候不能太快，还有结尾不是一下子就停，而是渐慢后再收。”我点点头，重新吹了一遍，这一遍效果非常好，爸爸听完连连称赞。
比赛了，我吹出的笛声比其他人吹出的更响亮，更清澈。比赛结束后，我看见指挥万老师在跟爸爸说话，我走了过去，指挥万老师马上对我竖起了大拇指，笑着说：“小姑娘，你是笛子队里最出色的！”能得到万老师的肯定，我真是太开心了！
那一刻，我真的觉得自己就是一个小小音乐家了。我相信只要坚持学习、练习，我会变得更棒的！
三年级小小音乐家的作文精选
我的理想是当一位歌手。
小时候，我就喜欢那些唱歌的明星，觉得他们在台上很威风，还能经常参加世界各地的表演。还有许多的粉丝团来给他们助威，所以我也决定要当一位歌手。
妈妈说，当歌手可不是件容易的事，得从小打好基础，学习各种文化。比如：弹钢琴、跳舞什么的，最重要的还要练好嗓子。听了妈妈的这一大堆要点，我又有点儿想要放弃了，可是，转过头来想一想，不经过千辛万苦，怎么能当上歌手呢？为了实现梦想，我什么都不怕。“暑假天，就给我报名参加舞蹈！”我坚决的对妈妈说。
现在，要抓紧的还是学习，那些歌手都是有学问的，所以，从现在开始，我每天上课都是专心致志，一丝不苟，做作业也没有一点儿马虎，学习态度也比以前好多了，玩的机会虽然少了，但学问却增加了不少。我高兴极了，离成功又近了一步。
转眼间，到了暑假，休息了一天后，第二天我便背着跳舞的道具，走向舞蹈班了，刚开始，老师教得那些动作，我总是学不会，做得时候，笨手笨脚，有一次，做一个“天鹅展翅”的动作时，我差点摔下来了，一节舞蹈学完了，我想，哎！怎么办啊！当歌手肯定没戏了！但我又想想，那些大歌星们，不也是一步一步锻炼出来的吗？他们能行，我为什么就不行呢？怀着这样的想法，我又继续跳起来，虽然有时一节课下来累得腰酸背痛，但为了自己的梦想，我是绝对不会放弃的，经过十几天的舞蹈培训，每一个动作我总算能做得熟练了。
接下来，就是最重要的部分，练嗓子啦。老师每天都会让我先练声，就是几个“啊，吗，哩”之内的，我真不知道每天练这些起什么作用，后来，我问了老师才明白，原来练声可以提高声音的美感，使歌声更动听。练了几天声音后，老师便教我开始唱歌了，练声果然能起到很大的作用，老师练的歌儿，我几天就能学会，而且唱得还挺不错呢！之后的每一周，我都会学唱一首新歌，不管有多苦，我也觉得值得，现在的我已经能把歌曲唱的比较动听了，这都要归功于妈妈的鼓励，老师的教导，当然，还有我的刻苦学习！
经过了这一个暑假的努力，我似乎已经成为了半个歌手啦，我相信，只要再加把劲，我的梦想一定会实现的！
小小的我三年级作文
我叫张彦安，是一个小女孩，我有一双水汪汪的大眼睛，头上扎了一个马尾辫，跑步的时候，它就一甩一甩的。我的身材很苗条，腿很长，跑得很快，在60米跑步比赛中我得了全年级第一呢！
尽管我跑得快，可是做事情却是个慢动作的女孩子。妈妈说我起床慢、洗澡慢、做作业慢……总是在做分解动作呢！其实呀，我心里是很急的，可不知为什么就是行动快不起来。
我非常热爱劳动，而且也很能干。在学校，老师常表扬我那个组的劳动做得很好；在家里，我一做完作业就忙前忙后地收拾整理东西，打扫院子里的落叶，妈妈说我比她还勤快呢！
我很大方，有什么好吃的、好玩的都会拿给小朋友一起分享。
我喜欢看书。我家有很多书，我向你们推荐几本我最爱看的书吧：有《历届获奖作品精选》、《蚯蚓的日记》、《法布尔昆虫记》等。我听说学校开了一个叫“无涯书社”的图书社，我以后课间要天天到那去看书！
这就是我，一个聪明、乖巧、热爱劳动的小女孩！
小小的我三年级作文
告诉你们吧，我快满10岁了，个儿可不算高哦，难怪爸爸、妈妈总说我是“小矮人儿”。对这个称呼，我心里一点儿也不高兴。
我的个儿虽然不高，但是我有一双美丽的、炯炯有神的大眼睛，而且还是双眼皮儿呢！说起头发来，我的一头乌黑光亮的秀发在我们班上可算最长的呢！哎呀！忘了告诉你，我还长着两只大耳朵呢！
我喜欢穿颜色鲜艳的衣服，无论什么时候，总是比别人穿得少。当人家穿长袖时，我还在穿裙子；当人家穿毛衣时，我还穿着单件儿。我也怕冷，但就是没办法改掉这个坏习惯。
听爸妈说，我小时候的身体很差，经常生病。那时，我常在半夜三更发高烧，没少让爸妈为我担心，也没少害得爸爸和大舅为我跑夜路。看吧，我还真对不起他们呢！
性子急，一直是我身上的小毛病儿。不知从什么时候开始，当自己想买东西时，非要爸妈马上去给我买。否则，我就会打别。“流猫尿”可没有好果子吃，想得到的东西得不到不说，还会挨一顿臭骂。挨骂的滋味儿挺“好”的，这个急性子呀，我一辈子也“不会改”。
“人不可貌相”。别看我个儿不高，其实呀，我跑步的速度快赶上刘翔叔叔了！我打羽毛球也打得挺好的，连爸妈也快不是我的对手了。说起跳绳来，我在三四岁时就能跳一百多个了，没几个人能赶得上我。你看，我很厉害吧！
大家都知道，一头长发虽然漂亮，但是既不好梳又不好洗。我不会梳头也不会洗头，妈妈为我梳头、洗头时，我经常哭鼻子。妈妈总是吓唬我说：“你再哭，我明天就带你去把长发剪了！”看来，我的长发迟早是保不住了！
粗心的毛病儿，可让我吃了不少苦头。平常做作业时，我经常把最简单的题做错。上学期期末考试，语文的作文题要求写一种动物的生活习性，我却写成了动物之间发生的故事，结果被扣掉了10分，爸爸答应给我的奖品——折叠自行车也泡汤了！哎，谁让自己那么粗心呢！
现在，你们该知道我是一个怎样的小女孩了吧！你们说，我是可恨呢，还是可爱呢？
小小的我三年级作文
我，是森林净化空气的一片小树叶，我是海洋里一滴小小的水珠，我——是一个小小的我。
我对世上的每一本书都感到新奇。
我对那书店橱窗里的书最感兴趣，书本里精美的插图，优美的语言，都让我感到有趣。我总是忍不住让妈妈三天两头地买书，把家里都塞满了，书架上、柜子里、书桌上、茶几上……都是那一本本书，连成一道亮丽的风景。听到妈妈经常说：“小不点儿呀，别再买书了，再买的话，咱们家都成书店啦！”听到这儿，我就高兴地拿起一本书津津有味的看着。
我一看起书来，就是几个小时，就连妈妈叫我吃饭，我头也不抬，总是说：“马上就来，等我看完这一章！”我现在依然还是那样地喜爱看书。看到书店里的.工作人员一本本地摆放着新书，我好奇；听到作家出了一本新书，我开心；新书里优美的语言，我触动。身边有太多的知识，等待我去了解，因此，也就有太多的心动，他们都在深深地吸引着我。
小小的我，对书本的好奇，对我来说让我高兴，我知道个头不是最重要的，但要用一颗阅读的心来看待书本，看待书本里每一篇文章，每一幅插图。我是小小的，但心却是的宽广的。
这就是一个小小的我，对阅读充满好奇的我。
小小的我三年级作文
小小的我，衣着朴素，勤俭节约。妈妈每月给我十五元零花钱，我总舍不得花，很少买零食。
小小的我，胆子极小。当老师叫我回答问题时，紧张的我脸红得像个红苹果，想好的答案也说得结结巴巴，甚至还会忘记。
小小的我，声音极小。老师叫我们讨论时，同桌就戏弄我。我说一个字，他就拉长了耳朵再问一声：“什么？”弄得我又好气，又好笑，还不好意思。
大家都一致认为我是个“文静、秀气、不出众的小女孩”。
其实，在我的内心世界里，我是一个活泼可爱，有远大理想的女孩。我总想着，小学毕业后，能考上心中理想的中学；总想着，以后要当导游，游遍世界各地，再到太空遨游，总想着，以后要当一名经济学家，建设祖国，使祖国成为世界上发达的国家。
这就是我，一个个子小而有着远大理想的我。
小小守门员三年级作文
我未来的梦想是成为一个非常非常伟大的国家队足球守门员，带领中国走向世界，为国家为亚洲争取荣誉，取得世界杯足球赛的冠军。
我为这个职业做了很多努力，比如我在学校参加足球队训练的时候，连头都不抬一下。不论刮风、下雨，天寒地冻，我都在坚持训练，三年多来寒、署假从未间断，现在每周坚持七次训练，每次起码训练1个半小时以上。训练的时候，经常手、脚被拉伤或打青，也从未停止训练。
现在我的守门技术有很大进步，我可以扑中百分之九十的地滚球，百分之五十的高空球，有的单刀球也能扑中，我还扑中过点球。我的教练特别喜欢我，敬爱的王校长都知道我。上学期湖南日报小记者举行的长沙市小学组的足球比赛中，我们学校得了一等奖。
我最崇拜的足球明星就是德国队的守门员诺伊尔，他反应迅速，长传球和手抛球都非常远而且准确，非常强的“不让形成对手射门的意识”，等等很多的优点值得我学习。有时间就看大型足球比赛，学习他们的方法。
我一定要坚持自己的梦想，永不放弃，做一个像诺伊尔一样优秀的守门员。
小小的我三年级作文
镜子里有一个小男孩，高个子，圆圆的脸蛋儿旁边有一双“招风耳”。一双明亮的大眼睛像星星一样一眨一眨地。这就是我。哦，我忘了，我还有一张能说会道的嘴巴呢！
如果问你最喜欢干什么？我就会自豪地告诉你：“最爱骑自行车。”
一次，我高兴地把自行车推出去。我骑着自行车来到走廊，我开始骑了。忽然，后面有“嘀、嘀、嘀”的声音，我向后面一看，原来是一辆急速行驶的白色小轿车。我赶忙向花坛，还未停稳，自行车就像没头的苍蝇一样撞到花坛。我两手撑在花坛里。双腿靠在石砖上。我并没有发现擦伤。我刚一骑，我的腿疼。我想起妈妈说的话：男子汉不能怕疼。我又骑上车子，飞快的骑起来。
我还有很多爱好，如画画、唱歌、踢球、拼图。这些课余爱好丰富了我的课余生活。
当然，我也很马虎，但是我正在努力的改正这个坏毛病。
这就是我，一个勇敢、可爱的小男孩儿。
小小的我三年级作文
白皙的小脸，大大的眼睛，尖尖的下巴，整齐的刘海，披肩的长发。你们猜这是谁？没错，这就是我—那清茹。我今年11岁了，上小学四年级。可能因为饭量比较小，所以我长得比同龄人要矮一些、瘦一些。
我有很多的爱好，比如说，跳舞、画画、看动画片……我最喜欢的还是画画，我一直梦想着长大以后能成为一名服装设计师。
我的性格比较内向，不太敢说话。就算是在班级里回答问题，我也没有太大勇气。
就比如说这件事吧！本来我已经会背的英语课文，但是当着同学们的面背，我脑子里就一片空白，什么也想不起来。但是一离开同学们我背的就非常熟练。正是因为这样，我才要多加练习勇敢地克服困难。相信这样磨练我一定会进步的。
我最大的特点就是慢性子。这是我的优点，也更是我的缺点。我干什么都慢，穿衣服很慢，吃饭慢，走路慢，写作业更慢……我干我喜欢的事情很慢，我干我不喜欢的事情更慢。
三年级小小音乐家的作文精选
我的爱好有很多，但是我最喜欢的只有两种：唱歌和跳舞。我想当一位能唱能跳的歌星，受千万人的崇拜！站上歌唱界的巅峰！
我很小就开始有了这个梦想，一开始，我以为只要找个人帮我拍摄视频就可以了，可那并不是一种办法。我中断了。后来，我开始接触乐器——钢琴、古筝。我还会去学爵士舞。就这样一点一点的开始练。虽让我还小，当终有一天会美梦成真！
我希望能成为像薛之谦一样鼎鼎大名的歌手。我崇拜他。他也是从最艰难的那一刻开始一点一点的磨练出来的。虽然他不是科班出身，但是他依旧是成功了——不靠任何人，从头到尾都只靠自己！永不放弃。
我会在六一的时候表演唱歌和跳舞，并会让同学们和老师来评价。答案都是：好，非常好，不错之类的话。但这并不是我想达到的。我应该更加努力，让所有人都看到我努力的成果，并为我鼓起最热烈的掌声！
只要一有歌唱表演或者是舞蹈表演，我都会戴着一个耳麦，边唱边跳。可能有的时候会唱错词或者掌握不好，也有可能是喘气声较大。但我依旧不放弃！
妈妈说我太辛苦，我却不嫌累。
我希望在未来的某一天，能让世界人听见我的歌声，欣赏我的舞蹈。我也能站上更大的舞台！这就是我的梦想——我的歌手梦！
小小的我三年级作文
镜子里，出现了一个男孩。他，个子高高的，苹果似的脸上镶着两颗珍珠般玲珑剔透的“黑珍珠”，一笑起来就露出了两个小酒窝。别看他长得好，在他身上的事情还不少呢！
在一次“新概念倒背如流大赛”上，他以优异的成绩闯进了决赛。在决赛中，他又“左拼右抢，”终于，他夺到了冠军！为了自己争到光，为班级挣到了光，为爸爸妈妈挣到了光。
“杯水也可起浪！”虽然我还不成熟，但我的战绩已经很多了，英语奥林匹克，英数联赛，哎，不说了，再给你说一件趣事吧！
有一次，同学约我出去玩。下到楼梯口的时候，“哎呀，真对不起，十万个对不起……”“你怎么老想一辆出轨的火车似的，长不大？”
啊！不是吧，我长不大？说真的，我真的长不大。唉！
走开镜子，他也走开了。你知道了吧，他就是我！
小小学三年级作文
快要下雨了，天空乌云密布。雷公在天上卖力地敲打着大鼓，发出“轰隆隆，轰隆隆”的雷声，吓得人心惊肉跳。电母见了也不甘示弱，挥舞着她手中的“荧光棒”对雷公说：“我们来比赛吧，看谁的本领更大。”
小雨点坐着风哥哥的“飞行车”来到了大地母亲的怀抱。它落到了美丽的花朵上，快乐的说:“小花姐姐，你真香，我能和你做好朋友吗？”花儿听了点点头，高兴的说：“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友，它每天都来我这儿采花蜜。”
小雨点“哗啦哗啦”的落在小青蛙的背上，大声地说：“你好小青蛙，我们来玩水上跳远吧！小青蛙“呱呱呱”地叫道：“好哇好哇。”小雨点纵身一跃，跳到了一个大岩石上，回过头来喊道：“小青蛙你快点，等一下我可就跳到河对岸了。”
小雨点“滴滴答答”的来到了美丽的学校，它落在窗户哥哥的脸上，着急的说：“窗户哥哥，能让我进去和小朋友一起玩耍吗？”窗户“咔嚓”一声关上了，严肃的说：“不行，要是让你进去，小朋友们淋湿了会感冒的。”小雨点被关在门外，可怜巴巴的看着认真听课的小朋友们，伤心的哭了。
过了一会儿，雨停了，雷公和电母都回家休息去了。太阳公公从云朵里跑出来露出了灿烂的笑容，美丽的天边挂着一条七色的彩虹正在对人们微笑。
布勒门的音乐家三年级语文教案
教学目标：
知识技能。
1、正确认读9个生字，会写10个生字“猫、遇、悄、闯、纷、派、柴、蛋、弹、琴”。
2、正确、流利、有感情地朗诵课文，绘声绘色的讲一讲这个童话故事。
过程与方法。
1、学生反复诵读，借助插图，展开想象来理解课文的情感。
2、展开小组讨论，对故事的思想内容及情感进行分析。
情感态度价值观。
理解故事内容，使学生懂得什么是童话，对童话故事产生浓厚的兴趣。从小培养学生做事要机智、团结。
课前准备：
课件，生字卡片。
教学过程。
一、创设情境。
二、初读课文。
1、师：同学们自由地读课文，遇到不认识的字，可以借助拼音朋友，可以查字典，也可以请教老师或同组同学，把课文读正确、流利。
2、学生互助识字，交流识字方法。
3、小组选择自己喜欢的`方式认读课文。要求：声音洪亮、正确流利、同学爱听。
4、检查朗读。
5、出示含有生字的其他句子让学生再认。
三、理解课文。
1、再读课文，自己读明白了哪些？哪些地方不懂？
2、小组交流读懂的地方。
3、全班交流（在这个过程中注意把握以下几个问题，让学生领会）。
a、小动物们为什么要去当音乐家？你是从哪里知道的？
b、它们怎样吓走的强盗？（据图片体会）。
c、它们是怎样赶走强盗的？说出关键的动词。并在朗读中体会这种心情。
d、胜利后的心情怎样？（学生想象回答）会说些什么？表示心情高兴的词还有那些？
e、总结一下童话的特点？
四、拓展延伸。
你在生活中还读过哪些童话故事？
五、生字书写。
小小学三年级作文
首先要介绍的当然是我的爸爸妈妈喽！他们两个很乐观呢，（呵呵，我是受了他们遗传基因吧~）偶尔我会在家中幻想，他们两个也总是及时的点醒我，还不失家长的风范，例如有一次我在幻想毛绒鸭子的家族故事，妈妈和爸爸悄悄走进来，对我说：“小鸭子没准儿讨厌你呢！”我一下子从床上跳下来，问：“为什么啊，我对他们可是很好的！”爸爸妈妈俏皮的说：“你天天抱着它，它会热死的！还有啊，它每天都被你编身世，听着也会累呢！”嘻嘻，怎么样，这就是我的爸爸妈妈，他们很“天真”，所以我们家永远都会有欢声笑语呢！
下面要介绍的就是我可爱的姥姥和姥爷啦！我现在就在姥姥家呢！告诉大家哦：我好像一年之中在姥姥家比在我家还多呢！姥姥姥爷很鼓励我做小实验，额……虽然没有成功过，但姥姥姥爷还是鼓励我呢！还是向大家介绍一下我的“发明”吧，我和姥姥姥爷做过“一次性香皂”就是把普通香皂削成一小片，然后泡在水里，用纸片泡在香皂水中，泡上半个小时，然后拿出来，晒在太阳下一天，就做成了！虽然没有成功，但还是有用啊！嘻嘻，我的姥姥和姥爷可爱吧~我好幸福，有这样疼我的姥姥和姥爷！
接下来，就是我的爷爷了（奶奶也很疼我，只不过……），爷爷在我小时候，我一来就会给我买最爱吃的“小布丁”不管是外面下着雪的冬天，还是酷暑难忍的夏天，给我买东西，爷爷真可以说是“风雨无阻”，可是爷爷后来找了一个“新奶奶”，“新奶奶”其实也很好，只是……不知道是奶奶在我的心中太有份量，还是“新奶奶”和我不是很熟，现在，我不愿意去爷爷家了，因为那个“奶奶”真的很好，我不想忘记自己亲亲的奶奶……总之，我的爷爷真的很好，对每一个人都是那么真诚，不管那个人是谁，都会用心来结交！
怎么样，看过我的讲述，大家是不是觉得我很幸福呢？拥有一个美好的家庭，许多善良的亲人，他们对每一个人都很好，用我的话说，就是：“善良不需要理由”。我在这样一个大家庭中，是那么的幸福，总是被他们无比的呵护，我就像一个“小兔子”，在兔子家族中快乐的“吃草”（哇！我又开始幻想了……）。
大家会不会羡慕我有这么多人疼爱呢？其实不用羡慕我，在你的身边，就有这样的人啊，而且还不止一个呢！人总是这样，身在福中不知福，总是羡慕别人拥有的东西，却忽略了离自己最近的幸福，其实，经过我好多时间的总结，幸福就是不处不在的！你越是忽略它，它就会离你越来越远，反之，如果你不断地去寻找它，它就会永远萦绕在你的身边！真心的希望，所有看过我的博文的伙伴，都能找到属于自己的、世界上最珍贵的、无处不在的、幸福家庭！
同时，也要祝福我的家人们：永远开心！让我一直爱着你们！
到永远……。
布勒门的音乐家三年级语文教案
教学目标。
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。
3．能结合课文内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的.开始”，“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的含义。
4．凭借课文具体的语言材料，体会海伦不屈不挠的学习精神。
5．会用“如饥似渴”、“倾注”造句。
教学重点、难点。
1．过对课文具体语言材料的朗读感悟，受到海伦不屈不挠的学习精神的感染，从而对她产生由衷的敬意。
2．理解文中重点句。
教具准备。
课文配乐朗读磁带、生字词卡片、海伦资料、海伦图像。
教学时间：三课时。
教学过程。
第一课时。
一、导入新课，揭题。
2．今天我们要读读一位外国大姐姐的事迹，她就是海伦.凯勒。简介海伦.凯勒，（略）。
3．本文讲了她的什么事呢？
二、初读课文。
1．各自读课文，要求读准生字，读通课文。
2．检查自学情况。
（1）出示生字词卡片，指名学生读，师相机纠正读音。
[4][5]。
小小学三年级作文
老师，多么令人感动的人，多么令人尊重的人。如果我来当老师，我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师一样的人，因为赖老师是那样的充满激情，那样的执着，那样的幽默。
记得第一次与老师见面是上个学期的期初，在暑假就听说小学老师进行优化组合，我们原来的老师都被派去支教了，我在思量着新来的老师会是什么样的，正当我想得人神的时候，一声“同学们好！”打断了我的思路，我回过神来“咦？这就是我们的新老师？”中等身材，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，看上去挺斯文。“我姓赖，不是癞皮狗的癞，更不是无赖的赖，是信赖的赖，以后你们就直呼我赖老师吧！”话音未落，教室充满了笑声，掌声。“因为我是新进城的，对你们了解不多，所以还要依赖你们，一起创造一个和谐，宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声，掌声。瞧，第一次见面就在这样轻松，幽默的氛围里进行着，我们相识了。
接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事：九九年师范学校的优秀毕业生，预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻，交通不便，信息不灵的葛坑镇龙际小学任教，一切美好的梦想被打破了，他无心欣赏九月缤纷的校园，麻木地应付着人际与上课，久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期，一点意外涟猗在那泓止水轻轻击，星期六没有回家，他一个人来到离学校不远的溪边，一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草，他不解地同老农聊了起来：“您在这这种庄稼，水涨上来，您不就白忙活了一年吗？”老农听了嘿嘿地笑着说：“我也没去想那么多，今年淹了，说不定明年不会，要收获就必须付出，可流汗了，不一定会有收获，但希望总是有的。”是的，希望总是有的，给他无比的思量，好似黑暗苍穹划过一道亮光，他对自己说：希望总是有的，摔倒了再爬起来。从那以后，课堂上是他深入浅出的讲解，课后是他耐心细致的辅导，深夜里是他专心致志的研究。通过努力，因为他总是带着希望总是有有信念，从班主任做起，一步一个脚印做到了校长……一直走到地今天。
如果我来当老师，我就要当像赖老师一样的老师，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，托起明天的太阳！
小小的我三年级作文
小朋友，你喜欢听故事吗？如果喜欢我就给你讲一个吧。
不是从前就是现在，有一个小男孩，他的学习不错就是字太写的太差了，有一段时间他写的日记老师都不愿意看，而且粗心并讨厌英语。
但他心地善良，还喜欢做助人为乐的事，而且还是多年的班干部，同学们敬佩他，老师看重他，可因为他性格内向同学们想接进他都好难好难。
可能是天神帮助了他，让他解出了“恶魔的诅咒”不知哪一天他突然变了，变得性格开朗、活泼可爱。
这就是我，一个小小我、懂事的我。经过漫长的岁月我心中的疑问之城突然放下了调桥，成千上万个疑问从城内缓缓的走了出来，其中有科学家是怎么成型的，哦，不，应该是科学家是怎么成长的。太空中有多少颗星星。对于这一切我都很好奇。
我有一个心愿；那就是看遍全宇宙。我知道，这个愿望可能会破灭也可能会实现。如果你想和我做朋友，我当然乐意，只要你在一回小三二班叫一声吴世豪，我会马上来到你身边，不信你试试。
小小学三年级作文
我的妈妈有一张独一无二的脸，既像蒙拉丽莎一样美丽，又像秦岭山里的天气一样善变。
当我取得好成绩、做了好事、认真看书练琴的时候，妈妈的脸就会逐渐圆润，眼角和嘴边的笑意像早晨的太阳慢慢的爬上来，脸上散发出春天般温暖和煦的阳光，我的心里暖洋洋的。当我做了坏事、犯了错误的时候，妈妈的脸就会一下子拉长，变得冷若冰霜，凌厉的眼光像寒冬呼呼作响的寒风，刮得我不寒而栗。
有一次，我粗心大意的老毛病又犯了，将一道减法算成了除法，当妈妈检查出这个屡改屡犯的问题时，我好像一下子掉进了冰窟窿，正准备迎接那铺天盖地的冰雪。但妈妈的脸却没有晴天霹雳，只是好像有一点阴有小雨的感觉，她看着我的眼睛，说：“如果这样的问题你老改不了的话，妈妈就会老生气，那皱纹就像冬天的寒风一样，将妈妈的脸吹皱，妈妈很快就老了。”我在冰窟窿里打了一个寒颤，在心里暗自下了决心：一定要把坏毛病改掉，我要让妈妈永远年轻，让妈妈脸上的春光更加明媚。
就这样，我的坏毛病越来越少，进步也越来越快，妈妈也好像更加年轻，我们家经常是春色满园。
我爱我的妈妈。
小小学三年级作文
在我们的生活中，有许许多多的第一次：第一次举手、第一次骑自行车……这许许多多的第一次，都伴随着我们成长，在成长的道路中留下一个一个的脚印。
有一次，我的奶奶叫我自己炒自己喜欢吃的菜。我虽然非常不情愿，但是看到奶奶这个严厉的样子，我便只好乖乖听奶奶的话去炒菜了。
我炒的第一种菜，理所当然的是我最喜欢的煎火腿了。可是，平时看上去很容易弄的菜，到了我手中就搞得手忙脚乱了。于是，我照着爸爸平时的样子来炒了。我先放一小勺油，等把油烧热了，将几根火腿放进了锅里。过了一会儿，火腿煎好了。
第二种菜是炒玉米。先把玉米蒸熟，然后把玉米粒掰了，放进碗里面。可是玉米还是特别的烫，我刚碰一下就把手烫红了。等过了一会儿，我又去掰玉米，掰了几行下来，我的手已经烫得很红了。我心想：一定要把这些菜给搞定，可不能让爸妈瞧不起我。于是，我带着这个念头，终于把玉米粒掰完了。接着，我把油放入锅中。然后，把玉米粒们也放入了锅。锅里顿时炸开了花—噼里啪啦的响。后来，我加了一点点盐、一小勺麻辣鲜。我左炒炒右炒炒，总算把玉米炒好了。爸爸来验收成果了，说可以。我开心的差点把锅铲扔了！
我明白了爸爸妈妈做家务是多么的不容易，我以后要尽量帮爸爸妈妈分担家务。
布勒门的音乐家三年级语文教案
童话故事总能使读者受到一些启迪，从而思想得到升华，所以深受人们喜爱。《布勒门的音乐家》这个童话选自享誉世界的德国格林兄弟的《格林童话》，蕴涵着浪漫的想象，幽默的讽刺，真挚的情感。
故事中有四种动物，分别是老驴、老狗、老猫、老公鸡，它们都是因为老了不能做事了才被财主赶出了家门，它们商量一起到布勒门镇上去当音乐家。它们越走越累，肚子也越来越饿，在路上它们到一家农舍，农舍里有一桌好吃的食物，一帮强盗正坐在那儿吃喝，驴想出了一个好点子，驴对老狗、老猫、老公鸡说：“我们这样........于是它们站在一起大叫在加上可怕的影子，把强盗吓跑了，它们吃着可口的食物，它们吃饱了饭各自找了一块地方很快就睡着了，早上它们收拾好了农舍，找了几件乐器开了一场家庭音乐会，它们决定在这里长期住下来，从些它们过上了幸福的生活。这些财主太贪心了，它们老了以后不应该把它们赶走或吃掉。最后它们用自己的智慧自由地幸福的生活着。