读快乐王子有感小学范文(16篇)

时间:2023-12-04 21:10:51 作者:琉璃

在写作文时,我们应该注重思考和积累,努力挖掘自己的写作潜力。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

读《快乐王子》有感小学作文

我津津有味地读完英国着名作家奥斯卡。王尔德所着的《快乐王子》,被书中的王子和小燕子深深感动。

“快乐王子”的塑像本来立在市中心,本来身上缀满了薄薄的纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在逃剑柄上闪闪发光,可为了帮助清苦是我人们,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了,而快乐王子也破烂不堪了,最后被拆除了。虽然他们最终死了,但他们始终是快乐的。因为他们给别人快乐时,自己也得到了快乐。

我从快乐王子身上,不禁想到默默耕耘、无私奉献的老师在桃李满天下时是最快乐的,中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到冠军,不仅给祖国和人民挣得荣誉,自己也流下了快乐的泪水。我经过5年的勤奋练琴,终于通过钢琴七级考试的时候,也是最快乐的。

快乐是付出中得到的,你付出得越多,你得到的快乐越多。让我们每个人都快乐地生活。

《快乐王子》读书有感

在城市上空高高的柱子上,耸立着快乐王子的雕像。他有一双明亮的蓝宝石眼睛,一身外衣是有纯金叶子啜成的,剑柄上镶嵌着一颗闪烁的红宝石。他用的剑柄上的红宝石救了挨饿的`小男孩,他把身上的金叶子衣服送给卖火柴的小女孩,为她保暖。还用蓝宝石眼睛救了作家,为他送去温暖。当然他是在小燕子的帮助下实现这些愿望的,小燕子是他的信使。我看完这本书后,觉得王子真善良,为了救助那些苦难的人们,牺牲了自己的一切,我真佩服他。

小学生读快乐王子有感:快乐王子

紧张的学校生活结束了,寒假到了,我终于有时间可以看看我的课外读物了。

前些日子,妈妈给我买了英国著名作家奥斯卡·王尔德所著的《快乐王子》。我一口气读完了这本书,被书中的王子和小燕子深深地感动了。这是一位心地善良的王子,他的塑像本来立在市中心,身上缀满了薄薄的闪闪发光的纯金箔片,他的眼睛是两颗闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪着光芒。王子为了帮助贫苦的人们,在小燕子的帮助下,把身上的纯金片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子被冻死了,而王子也变得破烂不堪,最后被拆除了。我被王子那无私奉献的精神感动得哭了。虽然他们最终死去了,但他们始终是快乐的。因为他们在给予别人快乐的同时,自己也得到了快乐。

从王子的身上我得到:快乐是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快乐也就越多。让我们每个人都快乐地生活吧!

读《快乐王子》有感

这是王尔德的一篇童话。当时的理解能力很低,觉得他叫快乐王子,也只因为他生前是快乐无忧的,然而现在再读来,却发现不是那样。

快乐王子在生前“并不知道眼泪是什么东西,因为那时我住在逍遥自在的王宫里,那是个哀愁无法进去的地方。白天人们伴着我在花园里玩,晚上我在大厅里领头跳舞。沿着花园有一堵高高的围墙,可我从没想到去围墙那边有什么东西,我身边的一切太美好了。我的臣仆们都叫我快乐王子,的确,如果欢愉就是快乐的话,那我真是快乐无比。我就这么活着,也这么去。”

也正是因为如此,是人对于快乐王子的理解,也只能到这个地步了。

“你为什么不能像快乐王子一样呢?”一位明智的母亲对自己那哭喊着要月亮的小男孩说,“快乐王子做梦时都从没有想过哭着要东西。”

“世上还有如此快乐的人真让我高兴,”一位沮丧的汉子凝视着这座非凡的雕像喃喃自语地说着。

“他看上去就像位天使,”孤儿院的孩于们说。他们正从教堂走出来,身上披着鲜红夺目的斗篷,胸前挂着干净雪白的围嘴儿。

“你们是怎么知道的?”数学教师问道,“你们又没见过天使的模样。”

“啊!可我们见过,是在梦里见到的。”孩子们答道。数学教师皱皱眉头并绷起了面孔,因为他不赞成孩子们做梦。

而对于快乐王子雕像的美,也只限于“他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片,明亮的蓝宝石做成他的双眼,剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。”而不是他最后那颗裂开的心。

那只貌似有点可爱又有点无理取闹的的小燕子,在最后却是最让人感动,最容易使人流泪的善良。

小燕子看到一根美丽无比的芦苇~就爱上了她。“我可以爱你吗?”燕子问道,他喜欢一下子就谈到正题上。芦苇向他弯下了腰,于是他就绕着她飞了一圆又一圈,并用羽翅轻抚着水面,泛起层层银色的涟漪。这是燕子的求爱方式,他就这样地进行了整个夏天。

然而最后,“可我喜爱旅行,而我的妻子,当然也应该喜爱旅行才对。”

“你愿意跟我走吗?”他最后问道。然而芦苇却摇摇头,她太舍不得自己的家了。

“原来你跟我是闹着玩的,”他吼叫着,“我要去金字塔了,再见吧!”说完他就飞走了。

最后,虽然爱没有从小燕子嘴里对王子说出,而是由快乐王子说出来了,

然而最后他也知道自己快要死去了。他剩下的力气只够再飞到王子的肩上一回。“再见了,亲爱的王子!”他喃喃地说,“你愿重让我亲吻你的手吗?”

“我真高兴你终于要飞往埃及去了,小燕子,”王子说,“你在这儿呆得太长了。不过你得亲我的嘴唇,因为我爱你。”

值得注意的是,芦苇和快乐王子的雕像同样都是“脚被固定着”不能和他一起去旅行的,他愤愤地离开了芦苇,却甘心在严寒中和王子呆在一起,直到死去。

快乐王子的快乐,其实是在看到“城市中所有的丑恶和贫苦”并用自己的所有去帮助那些弱者的时候才是真正的快乐。因为那些“丑恶和贫苦”让他铅做的心都忍不住流泪了。

无意说快乐王子在生前的所谓快乐就是建立在这些“丑恶和贫苦”之上,但是他死后对于所看见的“丑恶和贫苦”所做的一切,都足以让人流泪。而燕子从决定去埃及到决心留下,和瞎了的快乐王子呆在一起,确是燕子天性的善良,被快乐王子的善良引发出来的结果,这种善良的结果于是产生了最纯洁无瑕的爱。燕子回到王子身旁。

“你现在瞎了,”燕子说,“我要永远陪着你。”

小燕子死的时候“雕像体内伸出一声奇特的爆裂声,好像有什么东西破碎了。其实是王子的那颗铅做的心已裂成了两半。这的确是一个可怕的寒冷冬日。”

一个雕像所做的,和那些官员所做的,形成了鲜明的对比。

“真是难看极了!”市参议员们异口同声地叫道,他们平时总跟市长一个腔调。说完大家纷纷走上前去细看个明白。

“他剑柄上的红宝石已经掉了,蓝宝石眼珠也不见了,他也不再是黄金的了,”市长说,“实际上,他比一个要饭的乞丐强不了多少!”

“的确比要饭的强不了多少,”市参议员们附和着说。

他们所不知道的是,王子变成这样,正是因为做了他们这些人本该做的事。

“还有在他的脚下躺着一只死鸟!”市长继续说,“我们真应该发布一个声明,禁止鸟类死在这个地方。”于是市书记员把这个建议记录了下来。

这句话和前面有个教师不喜欢小孩子做梦,有异曲同工之妙。

后来他们就把快乐王子的雕像给推倒了。“既然他已不再美丽,那么也就不再有用了,”大学的美术教授说。

接着他们把雕像放在炉里熔化了,市长还召集了一次市级的会议来决定如何处理这些金属,当然,我们必须再铸一个雕像。”他说,“那应该就是我的雕像。”

王尔德即使能看到那么多的“丑恶和贫苦”,也未必知道如何解决这些问题,其实直到现在也没有谁能知道,要不然,这个世界不会到现在还是有那么多的“丑恶和贫苦”。而一个童话的承载,到了最后也只能让快乐王子和小燕子一起上了天堂,这是最好的结局。

读《快乐王子》有感

我津津有味地读完了英国著名作家奥斯卡·王尔德所著的《快乐王子》,被书中的“快乐王子”和小燕子深深地感动了。

“快乐王子”的塑像本来立在市中心,本来身上缀满了薄薄的纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助贫苦的人们,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子被冻死了,而“快乐王子”也破烂不堪,最后被拆除了。虽然他们最终死去了,但他们始终是快乐的。因为他们在给予别人快乐的同时,自己也得到了快乐。

我从“快乐王子”身上不禁想到,那些默默耕耘、无私奉献的老师在桃李满天下的时候,是最快乐的;中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到冠军,给祖国和人民争得荣誉的时候,是最快乐的;我经过五年的勤奋练琴,终于通过了钢琴七级考试的时候,是最快乐的。

快乐是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快乐就越多。让我们每个人都快乐地生活吧!

1.小作者在简单介绍了故事的内容后,展开讨论,说明“快乐是在付出中得到的”这个道理,然后又从现实生活中找出典型事例来论证这个道理。

2.文章最后总结说明,再次申明主题。本文行文严谨,论证有力,是一篇不错的读后感。

读《快乐王子》有感

我津津有味地读完英国著名作家奥斯卡。王尔德所着的《快乐王子》,被书中的王子和小燕子深深地感动。

快乐王子的塑像本来立在市中心,本来身上缀满了薄薄的春金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,一颗大大的.红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助清苦的人们,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子最后冻死了。而快乐王子也破烂不堪了,最后被拆除了。虽然他们最终死去,但他们始终是快乐的。因为他们没给别人快乐时,自己也得到快乐。

我从快乐王子身上,不禁想到默默耕耘无私奉献的老师在桃李满天下是最快乐的,中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到冠军,不仅给祖国和人民争得荣誉,而且自己也流下了快乐的泪水。我经过五年的勤奋练琴,终于通过钢琴七级考试的时候,是最快乐的。

快乐是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快乐越多。让我们每个人都快乐地生活!

小学读《快乐王子》有感

我津津有味地读完了英国著名作家奥斯卡・王尔德所著的《快乐王子》,被书中的“快乐王子”和小燕子深深地感动了。

“快乐王子”的塑像本来立在市中心,本来身上缀满了薄薄的纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助贫苦的人们,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子被冻死了,而“快乐王子”也破烂不堪,最后被拆除了。虽然他们最终死去了,但他们始终是快乐的。因为他们在给予别人快乐的同时,自己也得到了快乐。

我从“快乐王子”身上不禁想到,那些默默耕耘、无私奉献的老师在桃李满天下的时候,是最快乐的;中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到冠军,给祖国和人民争得荣誉的时候,是最快乐的;我经过五年的勤奋练琴,终于通过了钢琴七级考试的时候,是最快乐的。

快乐是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快乐就越多。让我们每个人都快乐地生活吧!

1.小作者在简单介绍了故事的内容后,展开讨论,说明“快乐是在付出中得到的”这个道理,然后又从现实生活中找出典型事例来论证这个道理。

2.文章最后总结说明,再次申明主题。本文行文严谨,论证有力,是一篇不错的读后感。

读快乐王子有感

假日里,我津津有味地啃完了英国著名作家奥斯卡。王尔德所着的《快乐王子》。书中的王子和小燕子的无私,使我那小小的心灵受到触动与震憾。

快乐王子的塑像本立在市中心。身上缀满了纯金箔片。他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了。而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。后来,有人问快乐王子:“你帮了别人,却毁了自己,值得吗?”快乐王子毫不遗憾地说:只要我的付出,能给别人快乐,我也就快乐了。当然值得。

就在这种思想的倡导下,在我们的生活中出现了无数的像快乐王子那样的、令人尊敬的人。

在三尺讲台上,默默耕耘,无私奉献的'园丁们,以燃尽自己,也要照亮别人,为培育出满天下的桃李为幸福。

可是,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在一次学校大扫除中,我只完成老师教给我的工作,却不愿去帮助的同学,共同完成那又累又脏的任务。平时,在劳动中还挑挑拣拣,缺乏吃苦精神。在学习上也同样,就怕反复多练,任务观点。不愿深入钻研。今天才真正感悟到:我平常的所谓的“快乐”与快乐王子的“快乐”有着本质的区别。

读快乐王子有感

这个暑假,我过得非常充实,非常快乐。在假期里,我读了一本很有趣的书——《快乐王子》,读完之后我觉得自己突然长大了许多,快乐王子的真诚,善良深深地打动了我,也让我明白了许多做人的道理。

在很久很久以前,快乐王子的雕像立在一座城市的中心。他的身体由黄金砌成,眼睛是两颗珍贵的蓝宝石,在他紧捏的剑柄上还有一颗闪闪发光的红宝石。可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,一次又一次把宝石送给了需要帮助的人们,渲染出一副温暖的动人画面……最后,小燕子冻死了,而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时,王子的心却怎么也融不掉,人们便把快乐王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾桶。

快乐王子生前享受着快乐,死后却传递出了快乐。他生前待在逍遥自在的王宫里,却不曾知道在贫富悬殊的旧社会里民间穷人的疾苦。当他死后看到这个真实的.世界,当他发觉世界并不是随心所欲的皇宫,他就下定了决心——他要竭尽全力挽救这个世界,全力以赴的救助这些穷人。哪怕他知道他根本无法改变现状,他也要用自己微弱的价值,在这个黑暗的世界里点亮一丝微光。

在小燕子的帮助下,快乐王子一次又一次的把温暖和快乐的种子播给了穷人们——生病的孩子甜甜的进入梦乡、穷困潦倒的年轻人得到了老板的赏识、卖火柴的小女孩快快乐乐地跑回了家。渐渐的,穷人们过上了好日子,快乐王子原本金碧辉煌的身体却早已经不复存在,但我相信,他是快乐的,因为这些穷人们、因为那个活泼善良的小燕子使他初次尝到了真正快乐的滋味。

快乐王子为了穷人们变得一无所有,小燕子为了穷人们冻死在快乐王子的脚下。他们的爱是无私的奉献,即使是在身边,这样的人也随处可见——我们可敬的老师、运动场上泼洒汗水的健儿们、路上指挥交通的警察……就是因为这么多“快乐王子”的齐心协力,我们的祖国才会如此的美丽、富饶啊!

从这本《快乐王子》里,我收获颇多,其中不乏许多写作方法的运用、一些优美的句子等。但我最大的收获是我从中找到了自己需要具备的品质——乐于助人、爱憎分明、真诚待人以及真正认识到自己的需要和价值。

祖国的发展需要我们,让我们也付诸实际行动,来变成“快乐王子”吧!

读快乐王子有感字

最近几天看了一本书,名字叫《快乐王子》。这本书的内容非常感人。它讲述了为了帮助贫穷的家庭,快乐王子从他的身体里啄出所有有价值的宝石和黄金,并把它们给了燕子。最后,他的身体里只剩下一颗破碎的心。

快乐王子为别人牺牲了自己,值得学习。在生活中,虽然没有人愿意像快乐王子那样为别人的生命付出代价,但也有很多人愿意无私地帮助别人,比如我的同学xi。xi是一个阳光的女孩。她有一个可爱的蘑菇头。有个电视剧叫《海派甜心》。里面还有一个蘑菇头,叫做丑陋的布拉蘑菇头。我们经常这样称呼她。xi喜欢帮助别人,所以我和他成了无话不谈的好朋友。有一次,我和她出去玩。我不小心摔倒了,手和膝盖上流了很多血。她马上跑过来扶我起来,轻声安慰我。xi在班上关系很好。很多人喜欢她。如果别人有困难,她会尽力帮助别人。喜xi也很大方。他经常给我一些学习用品,我有时候也会给他一些小玩意。作为回报,我把奚xi当姐姐,我是她的姐姐,和睦相处!

事实上,在生活中,有很多人想庆祝禧年。警察和清洁工为这个社会做出了巨大的贡献,我们应该尊重他们!

读快乐王子有感字

寒假我读了一本叫《王尔德童话》,这本书的语言华丽唯美,情节纯真生动,堪称完美世界的化生,细细的研读,我可以从中体会到人间的冷暖,领悟到人生的哲理。

我最喜欢的故事是《快乐王子》,虽然满身都披满金片但是不慕名利,不虚荣,叫小燕子把自己剑上的红宝石取下来给一个生病的男孩,把蓝宝石做成的眼睛分别给了阁楼里做生意的小男孩和,卖火柴的小女孩,而快乐王子自己却瞎了,再也见不到温馨的场面了;可他并没有放弃帮助别人,他的最后一个要求,就是他自己身上的金片区下来给村子里的人去买面包吃,可是最后他自己却变成了一堆无用的烂石头,小燕子也因为帮助了快乐王子所以留在了寒冷的北方,最后与小王子一同死去,他们被人们一同扔进了垃圾堆里。

读完这本书,我的启发式:只要帮助别人,自己也会很快乐,就算是要付出一点代价!

读快乐王子有感

读了一篇让我记忆深刻的小故事,那就是《快乐小王子》了!下面是小编为大家整理的读快乐王子有感,希望大家喜欢!

今天,我读了一个故事,故事的名字叫《快乐王子》,故事讲的是从前在一座城市里有一尊快乐王子的塑像。他全身贴满了金叶子,一对蓝宝石做成的大眼睛像是两汪泉水,他手握长剑,在剑柄上有一颗大大的红宝石,闪闪发光。有一只小燕子一直陪伴在孤独的快乐王子身边。

快乐王子总是做着让别人快乐的事,这样他自己也很快乐。一个小孩子生病了,他妈妈没有钱给他看病,快乐王子看见了就把小燕子叫来,让小燕子把他剑柄上的红宝石取下来送给那孩子,快乐王子和小燕子又用身上的金叶子帮助了一些在桥洞里冻得发抖的穷孩子们,让我最感动的事是快乐王子为了帮助一个卖火柴的小女孩和一位瞎眼的老奶奶,决定把他的两只眼睛送给他们,小燕子刚开始不同意快乐王子这样做,后来小燕子还是含着泪把快乐王子的眼睛送给了他们。最后快乐王子虽然变得很难看,但是想到那些穷苦的孩子们有吃有穿了,自己仍然很高兴。

这个故事让我非常感动,书中的快乐王子和小燕子都很善良和喜欢帮助别人,我也从中懂得了一个道理:帮助了别人自己也会快乐,所以我以后要向快乐王子和小燕子学习,在家人和小朋友需要帮助的时候及时赶去帮助他们,让我自己越来越快乐。

最近我看了一本书——《快乐王子》,作者是英国著名作家奥斯卡·王尔德。

这本书主要讲:有几个工程师建立了一座快乐王子的塑像,许多人都不禁赞扬他的美丽。有一只小燕子因为掉队而赶不上去埃及,感到寂寞来到塑像前。它觉得这地方空气很新鲜,便飞落到快乐王子的两脚之间,当它准备睡觉时,一滴滴水珠掉下来,好奇怪呀,天上没有一丝云彩,星星分外明亮,天却在下雨?原来是快乐王子在哭。快乐王子高高在上看见城市中一切丑陋和悲惨的事而伤心。为了双手又红又粗糙、一脸疲惫的女裁缝、为了壁炉里没有火,饥饿使他哀弱无法写作的穷青年、为了被饥饿,寒冷受折磨的卖火柴的小女孩、为了一些在大桥下快要饿死冻死的乞丐,快乐王子不惜自己的生命,把剑柄上的红宝石、双眼中的蓝宝石,身上的金箔片,请求燕子一一送给他们,使他们快乐起来,小燕子感动了、答应了王子的请求。小燕子在为快乐王子所做的事中感到了虽然天那么的冷,却很暖和。小燕子最后错过去埃及的时机而死了。

快乐王子的爱民之举,小燕子的助人为乐,深深地让我感动,大家都能像快乐王子、小燕子那样,我们才是真正的快乐,真正的幸福。

今天,我读了一篇让我记忆深刻的小故事,那就是《快乐小王子》了!

这篇小故事主要讲的是:快乐王子是一座高高的雕像,他的衣服全是金子做成的,两只眼睛是蓝宝石,腰间还有一把剑,剑柄上有颗红宝石。这座城市的人都为“快乐王子”感到骄傲。突然,一只从北方飞往南方的小燕子路过这里,来到了“快乐王子”身边。小燕子在他脚下休息,突然有几颗水珠落在它的身上,它看到是身边的“快乐王子”在哭泣,连忙问他为什么哭泣。原来是“快乐王子”有一次看到了一个穷人无法给自己的孩子看病,心里很难过。“快乐王子”就让小燕子把他眼睛上的蓝宝石送给那个穷人给孩子看病。就这样,“快乐王子”每看到一位穷苦的人,就让小燕子从自己身上取一样送给需要帮助的人们。一个月过去了,“快乐王子”再也不像以往一样漂亮,而是变成的一堆废铁。小燕子也没有飞往南方,冻死在“快乐王子”脚下。城市的人们想把“快乐王子”从新融化再做一个雕像,在融化中,“快乐王子”和小燕子融化成了一颗美丽的心。天使把这颗心带到了天堂,让“快乐王子”和小燕子在天堂上过快乐的生活!

读完这篇小故事,我明白了给予是使人快乐的,那么帮助困难的人也是快乐的!

读《快乐王子》有感

在暑假里的一天,我阅读了英国作家奥斯卡·王尔德写的《快乐王子》,这本书讲述了一个个动人的故事。

这本书是以一篇篇童话故事编成的,虽然只是一些小故事,但这些小故事里却蕴含着一个个大道理。

其中《快乐王子》这篇文章深深地打动了我,这篇文章讲述的事情是这样的:一个好心的快乐王子的雕像看了许许多多的可怜人的生活,有一天,有一只准备南飞的小燕子在快乐王子身旁住宿了一夜,并答应快乐王子身上许多值钱的东西给了那些可怜人,最后什么也没有了,小燕子也死了,当然快乐王子的雕像也被拆了。

当我读到这里时常为快乐王子和小燕子感到惋惜,这样善良的“人”已不多了。它们这么乐于助人帮助了那么多的可怜人,为什么最后的结局还那么惨,真是太替他们痛惜了!虽然现在它们已经离开了我们,但失败它们的这种善举和精神却永远留在人们的心中。

看,这儿就有一个好心人。一位男士,开着一辆黑色的小汽车在我们村的马路上,开着开着突然停了下来,也不知为什么,下车给了一个小男孩一百元。咦?为什么要给他一百元,仔细一瞧,原来那个小男孩失去了一只手,穿的也不是很好,正在马路上捡垃圾呢,看他干活多卖力呀。那小男孩收到一百元时,站在马路边望着那位好心人开着车渐渐远去,眼泪从他的眼眶里溢了出来。这时,我恰巧看见了这一幕,我的心里不知怎么涌动的着一股暖流,我这个旁观者也被感动了,原来这个世界上还是好人多呀!如果能再多出像刚刚那位男士一样的好人那该多好呀,那么这个社会该多和谐多美好呀!我以后也一定要做个乐于助人的好心人!

总而言之,言而总之,同学们,你们想不想做个乐于助人的好心人呢?如果想的话那就动起手来,遇到自己能帮的就帮,不能帮的就尽力吧。最后,让我们一起携手共创美好明天!

读快乐王子有感字

放假了,我读了英国著名作家奥斯卡。王尔德《快乐小王子》。这本书讲述了一个助人为乐,乐与奉献的快乐王子的故事。

快乐王子的塑像本来就立在市中心,他的全身缀满了纯金箔片,眼睛是两颗闪亮的蓝宝石。他的剑柄上还有一颗大大的红宝石,漂亮极了!可是,快乐王子为了帮助清苦的人们,在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人。最后小燕子冻死了,快乐王子的塑像也因破烂不堪而被拆除。可是快乐王子并不后悔,因为他帮助了很多人,他得到了很多快乐。

读完这本书,我被快乐王子和小燕子默默无私奉献的精神所感动了。快乐王子让我明白了“爱是奉献”的道理。在我们的周围,不是也有很多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师,为了学生奉献出宝贵的生命,为祖国培养人才,不也和“快乐王子”一样吗?我们的父母,每天上班工作,只为了我们能够吃的好,穿的好。还有好多志愿者,他们出钱出力,为社会默默奉献自己的力量……正是因为有了这么多“快乐王子”在默默奉献,我们的祖国才会美丽。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我们应该从小胸怀大志,学会奉献,这样,伟大的祖国才会更加富强美丽!

读《快乐王子》有感

在我看过的童话故事中,想象最丰富,情节最生动的要属今天我看的《快乐王子》了,它令我读了还想读,看了还想看。

在这篇童话里,那耸立在高高圆柱子上的快乐王子,虽然穿金披银,有享用不尽的宝贝与财富,但他终日忧愁,因为他可以环视全城,看到劳苦大众饥寒交迫的生活。怎样才能帮助这些贫苦的人呢?一只燕子飞来了,正好落在柱子上,王子便请它当信差,把自己的财富送给那些需要帮助的`人。就这样,王子把所有的金银财宝都送出去了,直到临死的时候,已经一无所有,但他却很快乐。

王子宁可牺牲自己,也要设法解救饥寒线上的人。是因为看到有钱人只求物质生活的富有,贫苦的人连饭都吃不饱,非常愧疚难过。以前他只顾自己吃喝玩乐,不顾别人的生活,不也一样可恶吗?所以它决定奉献出一切来救救那些需要帮助的人。

生活中也经常有“1+1”活动,扬州电视专栏《关注》和《今日生活》就有送温暖大行动,那些帮助别人看病,帮助别人孩子入学的事例,是那么感人。这些帮助别人的人内心一定是非常快乐的。那些帮助人的人,有的是富有的,而有的并不富有,但他们都有一颗乐于助人的、感人的心!帮助那些需要帮助的人才是最快乐的!

读快乐王子有感字

这个暑假,我过得非常充实,非常快乐。在假期里,我读了一本很有趣的书――《快乐王子》,读完之后我觉得自己突然长大了许多,快乐王子的真诚,善良深深地打动了我,也让我明白了许多做人的道理。

在很久很久以前,快乐王子的雕像立在一座城市的中心。他的身体由黄金砌成,眼睛是两颗珍贵的蓝宝石,在他紧捏的剑柄上还有一颗闪闪发光的红宝石。可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,一次又一次把宝石送给了需要帮助的人们,渲染出一副温暖的动人画面……最后,小燕子冻死了,而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时,王子的心却怎么也融不掉,人们便把快乐王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾桶。

快乐王子生前享受着快乐,死后却传递出了快乐。他生前待在逍遥自在的王宫里,却不曾知道在贫富悬殊的旧社会里民间穷人的疾苦。当他死后看到这个真实的世界,当他发觉世界并不是随心所欲的皇宫,他就下定了决心――他要竭尽全力挽救这个世界,全力以赴的救助这些穷人。哪怕他知道他根本无法改变现状,他也要用自己微弱的价值,在这个黑暗的世界里点亮一丝微光。

在小燕子的帮助下,快乐王子一次又一次的把温暖和快乐的种子播给了穷人们――生病的孩子甜甜的进入梦乡、穷困潦倒的年轻人得到了老板的赏识、卖火柴的小女孩快快乐乐地跑回了家。渐渐的,穷人们过上了好日子,快乐王子原本金碧辉煌的身体却早已经不复存在,但我相信,他是快乐的,因为这些穷人们、因为那个活泼善良的小燕子使他初次尝到了真正快乐的滋味。

快乐王子为了穷人们变得一无所有,小燕子为了穷人们冻死在快乐王子的脚下。他们的爱是无私的奉献,即使是在身边,这样的人也随处可见――我们可敬的老师、运动场上泼洒汗水的健儿们、路上指挥交通的警察……就是因为这么多“快乐王子”的齐心协力,我们的祖国才会如此的美丽、富饶啊!

从这本《快乐王子》里,我收获颇多,其中不乏许多写作方法的运用、一些优美的句子等。但我最大的收获是我从中找到了自己需要具备的品质――乐于助人、爱憎分明、真诚待人以及真正认识到自己的需要和价值。

祖国的发展需要我们,让我们也付诸实际行动,来变成“快乐王子”吧!

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