优秀作文是对学习过程的一次总结和反思，可以发现自己的不足和提高的空间。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。
三年级文具作文
晚上，我们都睡觉了，文具盒里吵吵闹闹。
铅笔说：“我应该是你们的头儿！小主要天天拿我写字、画画。都是我的功劳，就连我的铅断了，小主人也会把我削的尖尖的'，把我伺候比你们都好，所以，我得当你们的头儿。”
铅笔的话刚说完，橡皮就对铅笔说：“我才应该是你们的头儿呢，小主人如果写错了字，就会用我把错字擦了，如果没有我，小主人的作业不知道要有多少错字呢！”
橡皮的话还没说完，尺子就火冒三丈的说：“真正的头儿应该是我。小主人天天用我连线、测量。连科学家都离不开我，难道我不能是你们的头儿吗？”
红笔慢声细语的说：“我更应该是你们的头，老师用我来批发作业，还有成千上万的人都用我做标记，所以我应该是你们的头儿。”
这时，文具盒说话了：“孩子们，你们不能这个吵吵闹闹的，小主人谁都离不开，你们一定要学会谦虚和谦让啊！”
文具们听了文具盒的话，都惭愧地低下了头。
三年级文具作文
一天，阳光灿烂，小红的妈妈心情很好。妈妈想给小红买一些文具，于是，妈妈就去买了。
小红的妈妈到超市，左看了一下，右看了一下。最后，小红的妈妈在最下面看到了一个粉红色的文具盒上面有一只可爱的小白兔，里面有铅笔、转笔刀、橡皮擦，妈妈一看到这个文具盒就买了下来，她想：“小红一定很喜欢这个文具盒。”说完便走出了超市。
回到家后，妈妈说：“小红，快出来看看我给你买的文具盒！”小红正在专心致志地写作业，一听到妈妈给她买了新文具就迫不及待地跑到妈妈面前，就从她手里夺过新文具。
小红刚把新文具放在桌子上，就把旧的文具扔到垃圾桶里。但是，上学的时候到了。小红背着书包上学去了，在路上，小红看到了一只美丽的蝴蝶，就要铅笔盒里的铅笔去扔蝴蝶，但没有扔中。铅笔伤心地哭了，心里想：“我努力地帮你学习，你却那么狠心把我去扔蝴蝶，呜呜呜……”小红见没扔中，就用书包去打，最后书包脏了也破了，文具们也被摔坏了。她到学校的时候已经迟到了，老师批评了她。上课时要写作的时候，她发现自己的东西全坏了，老师非常生气，让她去外面站着。
我们不能伤害自己的东西哦！
文具的哭诉作文三年级
在一个夜晚，橡皮和铅笔还有钢笔在书包里哭诉。橡皮说：“我的青春来之不易，可兵兵却用尺子把我割成两半。”
铅笔发话了：“我比你更惨，我头上的橡皮都被兵兵咬掉了，我身上还有许许多多兵兵的牙齿印。我真是恨死兵兵了。”
钢笔可怜巴巴的说：“我也很惨呀！兵兵没事或生气的话，就会拿起我很用力地从床上扔下来，我的笔头都歪了，而且兵兵这么一扔，我的内脏都坏了。”
橡皮又说：“我多么希望我是真小丽的文具，这样我就不会让兵兵把我分成两半了。真小丽还会给我们造小房子，搭一个小巧可爱的床。”
铅笔和钢笔异口同声地说：“是呀，是呀！如果我们是真小丽的文具，我们就不会变成现在这副模样了。”
说完它们便睡了，铅笔和橡皮还有钢笔都做了同一个梦。在梦里：兵兵很爱护它们，也给它们造了小小的、可爱的床，它们非常非常希望让这一个美好而又甜蜜的梦。
三年级文具作文
夜深人静的时候，我听到文具盒里争吵的声音，就赶忙从床上爬起来跑到书桌旁想看看到底发生了什么。你们猜猜是谁在说话吗？是钢笔和油笔在吵架呢！
钢笔舒舒服服地躺在床上，问油笔：“你说，咱俩谁的功劳大呢？”
油笔缓缓地说：“说起功劳的问题，当然是我，每次你写错了字，臭臭水一涂就该我上场了，只有我可以改正你的错别字！”钢笔一听，怒气冲冲地说：“难道小主人的那么多功课，每天是你在写吗？”油笔也生气了，吼道：“我的功劳最大，因为你的错别字，只有我能改！”
钢笔生气极了，吼着：“你这个根本用不上的东西，小主人一用完，就会把你扔掉，而我，吸一点墨水就能继续用！”
油笔大发雷霆，跳起来说：“你这个厚脸皮的家伙，天天吃那么多，还要把主人的手弄脏，居然还敢争功劳！”
油笔的这声大吼，把文具盒的小伙伴们都吵醒了。
橡皮奶奶语重心长地说：“每个人都很棒，小主人没有我们，就不会有现在的成绩，我们要齐心协力去帮他，而不能在这争功劳！”钢笔和油笔都低下了头。
三年级文具作文
我有好几个文具盒，有铁的、有纸制的、还有布制的。其中，我最喜欢的那一个文具盒是铁制的。
它的颜色是粉色和白色相间的，上面凸出一个可爱的小米奇。小米奇的头上戴着一个梅红色的蝴蝶结，蝴蝶结的上面有几个白色的小圆点儿。她的衣服和头上戴的蝴蝶结的颜色一样。她穿着一双粉红色的高跟鞋。小米奇还穿着一条黑色的紧身裤。她正对着我甜甜的笑。
打开文具盒，里面盒中有盒，设计精美。第一层是粉色的，上面写着有我们学过的乘法口诀。
文具盒的第一层住着两支勤奋的钢笔兄弟，一支唠叨的中性笔妈妈，一支爱看报纸的魔笔爸爸，一支爱照镜子的摩易擦姐姐，和一支爱批评、爱夸别人的红笔妹妹。
文具盒的第二层住着两把爱睡觉的尺子老爷爷和老奶奶，和几支爱帮助别人的墨囊兄妹，它们和睦相处，其乐融融。
每当我作业时，钢笔哥哥就来帮助我。每当我写错字时，魔笔爸爸和中性笔妈妈就过来帮助我。每当老师让批作业的时候，红笔妹妹就来帮助我。每当老师让画直线时，尺子老爷爷或老奶奶就来帮助我。
我喜欢这个既乐于助人又美丽的文具盒。
河的哭诉三年级作文
早先的河在笑呢！现在的河在哭呢！
河有很多好伙伴。鱼和虾都成群结队地游过来，一个个都非常喜爱和河做朋友。柳树常常在小河里洗头发呢！柳树把头发伸长，放进河水里，在开心地洗头。小花也是河的好伙伴。红的、紫的、蓝的……把河打扮地花枝招展。有的花在和河说悄悄话，他们聊得多开心呀！河边真美呀！有绿油油的草地，像一张绿色的地毯。河边的'柳树下常常有老人在下棋呢！看！河拥有了伙伴多快乐呀！
现在的河在哭呢！河水失去了往日的朋友。它的敌人把河团团包住。河水上面有塑料袋、废电池、环保袋……非常恶心！水面上还有一层青绿色的毒菌。放眼一看以为是垃圾堆，走近一看才知道是一条脏脏的河，河水黑的像墨水。
河上有苍蝇、蚊子，河边有老鼠。这些敌人最喜欢在恶心的地方住，恶心的小河是它们理想的家。
我希望未来的河是这样的：河两旁有更多小花，小草，大树；河里有越来越多人在游水嬉戏；河中有成群的鱼虾，河水清澈见底。
我们一定要保护好环境，让小河变美，不在让小河哭泣！
三年级文具作文
在现实生活中，许多人都不爱惜文具，书本。这一点让文具们都很生气，它们开了一个会议，准备来劝告人类，不要随意地丢掉它们，要爱护它们。
“可恶的人类，我们毫无保留地给他们奉献一切，可是他们却不懂得珍惜”。铅笔大哥说。“是呀，你看调皮的孩子拿你的笔尖顶我，我身上的伤疤比天上的星星还多。”橡皮弟弟说。“是呀，现在的孩子气一点儿也不懂得珍惜书本，每次本子还没写完就丢了，还有的孩子乱撕，在上面乱画写，真是对我们太放诞无礼了。”课本表哥说：“对呀，我们本来是帮助他们学习的工具，可是他们却不珍惜我们，还糟蹋我们，真是太可恶了。”书本说。“是呀，看，我现在就要四分五裂了，都怪人类，我到底做错了什么，让他们如此无情地折磨我，呜……呜……”。尺子弟弟哭着说。文具们的争吵被课桌叔叔听到了，它也难过地说：“现在的'孩子真的不懂事，一点儿也没把我们当一回事看，好像我们是理所当然要为他们工作一样”。“是呀，是呀，要不我们离家出走吧，我们呆在这些不讲文明的孩子身边真是受够了”。铅笔大哥说。“同意，同意，”文具们异口同声地说。“你们同意我不同意，我们如果真的走了，孩子气们用什么写字，拿什么来修改自己的错误？”文具伯伯说。“孩子太不懂事了，难道任凭他们破坏，我们不管他们，一走了之算了。”铅笔大哥争辩着说。“俗话说得好，比海宽的是天空，比天宽的是人胸襟，难道我们就不能再给他们一次机会吗？难道我们的心胸就那么狭窄吗？”文具伯伯劝告说。“咚…。咚…”什么声音，原来是一个孩子从教室外面进来了，听到了我们的争辩。他羞愧地说：“对不起，文具们是我们随意地破坏你们，没有顾及到你们的感受，真的对不起，我会通知其他的学生再也不伤害你们了|。”听了这话，文具们议论纷纷，都怕他不是真心悔改的，可还是决定原谅他们了。之后，文具们跳起了欢快的舞蹈来。
从此以后，孩子气们都很爱惜文具们了，不再随意伤害它们，浪费它们了，他们和文具们开心快乐地在一起生活了。
三年级文具作文
我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。
它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日，远处还有几座连绵起伏的大山，以及两行英文字母，真是美极了！
它的底部有一个笔头，笔头的下面有一个小洞，只要把铅放进去，再按一下上面银色的按钮，就可以写字了。
在自动笔不用的时候，我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里，那里有钢笔大哥、粉红色的橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它，让它不会感到孤独。
我真喜欢我的自动笔，我更会爱惜我的自动笔。
眼睛的哭诉三年级作文
大家好我是茂密森林里的一只小鸟，名字叫闪闪，他就是我，我每天都能在暖和的鸟巢里睡觉。
在这片森林里有很多我认识的兄弟姐妹，早上我们一起去了宽阔的大海，去了金黄的油菜花地……中午我们在一起喝茶，晚上我们一起在各自的鸟巢里看星星，我们的生活一直都是美好的。
可是有一天好像有一个强大的黑暗力量把我们的家吞没了，害的我们也无家可归了。
这时我非常痛恨人类，因为他们让我失去了我美丽温和的家。
人类啊!你们醒悟吧，不要再砍树了，如果你们再砍树终究会受到大自然的惩罚。请还我们一个美好的家园把!
眼睛的哭诉三年级作文
桌子痛苦地说：“呜呜呜……你们看我的'脸！又红又肿，可真难看呀！平时小主人只是在我的脸上写写字，打打草稿而已，不知今天为什么小主人要用尺在我的脸上又划又刮，弄得我鼻青脸肿，伤痕累累，疼痛难忍！”
“唉，老弟！别说了，越说越伤心。你看看我这四条腿快要断了！自从换了小主人后，我每天都在遭罪啊！你们不知道，他的坐姿实在是很不正确呀。一会儿往前拥，一会儿往后仰，一会儿向左倾，一会儿又往右斜。主人啊主人，难道你把我当作杂技演员的道具了吗？常常疼得我直喊救命呀！”椅子唉声叹气地说着。
小扫把从讲台下跳出来，哭丧着脸说：“哥哥姐姐们，今天我……我……也遭……遭罪了！他们把我当作武器，相互追逐打闹，把我的头发扯断了，手臂弄折了。看来我很快就要离开你们了！呜呜呜……”
墙壁叔叔心疼地说：“你们别伤心了，我相信在睡梦中的小主人都能听见你们的哭诉。我相信他们一定能改正错误，好好爱惜，保护你们，让你们成为他们的好朋友！”
眼睛的哭诉三年级作文
我是一双眼睛。虽然我年龄不大，却已经是羸弱不堪，看到那些又明又亮的眼睛，我就有些伤心，因为我已经被小主人折腾得近视了。大家也许会奇怪，我怎么会近视呢？只要听听我的悲惨故事你就知道了。
我的.小主人是个书迷，电脑迷，玩具迷。每天都在不停地看书，只要有一点空就抱着书一直看，读书姿势正确也就罢了，但是她经常侧着看，一看就是几个小时。久而久之，我的睫状肌像“抽筋”了似的，不像以前那样灵活自如了，加上小主人爱玩电脑，所以我就早早地近视了。
过一段日子，小主人发现了我“病情严重”，于是带我去检查了一下，测测视力，天呀！我真是惊呆了，我从原来的1。5竟降到了0。5，我真是吓坏了。我想：眼内的晶状体一定受到了破坏，怪不得这一阵我总看不清呢。于是，每天小主人都会带我去眼吧治疗两个小时，看那些我烦了的东西，还要多吃蔬菜，我如果会说话，我要说的第一句就是：小主人啊，快快保护好我吧，如果眼内的视网膜和晶状体受到了损害，就会带上眼镜，使眼睛变形。眼睛是心灵的窗户，快保护我们吧！
眼睛的哭诉三年级作文
“呜呜，呜呜......”眼睛在哭，这是怎么一回事呢？去看看吧！
这时，眼睛的邻居鼻子，去买菜，看见眼睛问：“眼睛兄弟怎么了？”眼睛痛哭流涕，擦了擦眼泪说：“主人用它的小黑手，总是把我擦来擦去，把我的.皮肤都揉坏了，使得我得了见风流泪的病。我们眼睛家族聚会的时候，他们都叫我“小歪脖”，这是因为，主人老是歪脖写字。还有的叫我“四眼妹”，因为他经常低头写字，使得我戴上了八百度的近视镜。”说着眼睛大哭起来。
鼻子说：“走，我们去找耳朵和嘴巴，来商量一下办法，怎样让主人改掉坏毛病。”
鼻子给耳朵打电话说：“叫上嘴巴，我们来帮一帮眼睛兄弟，好吗？”
“好。”
耳朵和嘴巴开着车，匆忙的赶了过来，大家的意见大同小异，还是选择了比较保守的办法：在梦中给主人严厉的惩罚。梦中，主人看见了一身好看的衣服刚要上前问价，就什么也看不清楚了，再走几步，就什么都看不见了，主人大哭起来。这时，耳朵、鼻子、嘴巴一起对主人说：“你要好好保护眼睛，不要再伤害它了。”主人醒来吓了一身冷汗，从此以后，再也不伤害眼睛了。
大家一定要保护眼睛，没有它不知要给我们带来多少痛苦。
眼睛的哭诉三年级作文
暑假期间，我眼睛不好，妈妈从不让我多看电视跟玩电脑。因为妈妈告诉我说：人看东西，不论看远或看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉来调节的，长时间看电视用电脑都会损害视力，会导致眼肌调节紧张和疲劳，造成近视。何况我这眼睛，更得需要注意用眼卫生。
瞧！小军拿着一本他喜欢的漫画书，居然在马路上一边走一边看，根本就不注意来来往往的车辆。到了家吃饭的时候，他居然还是一边吃饭一边看书。连睡觉的时候躺在床上，他还不忘拿起书再多看一会儿。久而久之，不良的习惯导致了小军的眼睛模糊不清，不得不去医院查看视力，配戴眼镜。直到现在，我才知道眼睛是心灵的窗口，拥有一双明亮的眼睛是多么的可贵而让人羡慕呀！在以后学习中，我要适当用眼，改掉不良用眼的坏习惯，让我的眼睛重新成为一扇明亮的窗户！
眼睛的哭诉三年级作文
没有我怎么能看清外面的世界。
眼睛，我是人们心灵的明窗。
没有我怎么能传递内心的情怀。
眼睛，我是人们行动的'拐杖。
没有我怎么能生活得自由自在。
可是现在科技发展太快。
带给我的是无尽的伤害。
手机是人们的最爱。
走到哪里都要把它带。
坐公交乘地铁还是出差。
十有八九拿出手机玩。
只有我这双眼睛哟。
一刻不停地忙着看。
电脑里有着精彩的世界。
玩斿戏搞竞赛还是买卖。
十有八九都在熬更守夜。
只有我这双眼睛哟。
一天到晩地忙累坏。
电视节目总是新鲜明快。
连续剧看新闻还是比赛。
十有八九都是心中所爱。
只有我这双眼睛哟。
刺眼流泪充满悲哀。
人们不理解我眼睛受的伤害。
反而配副眼镜把我戴。
让我眼睛感到好无奈。
人们不了解我眼睛的心情。
把眼镜的度数配得越来越高。
让我的眼前变得越来越迷茫。
我要向人们发出呼叫和呐喊。
再这样长期发展下去。
叫我眼睛怎么能在你的头上呆。