参加比赛可以结交志同道合的伙伴，拓展人脉圈，开拓人生视野。8.以下是一些比赛中的经典案例分析，希望能够给大家一些参考和借鉴。
小学生拔河比赛日记
俗话说时间如流水，轮到我们五年级比赛了。我们五（1）班和五（2）班各派出15名大力士上场较量。
嘟哨声响了。同学们的'手像钳子一样紧紧地抓住地上的绳子，准备比赛。嘟比赛开始了。我们班的队员迈开弓步，一齐用力，大家紧咬牙关，用尽吃奶的劲，往后拉。只见邵闯闯浑身肌肉绷的紧紧的，两眼紧盯着对方，坚持着。我们这些啦啦队用尽全力，挥着红领巾，大声喊道：五一班，加油！五一班，加油！俗话说人心齐，泰山移最终我们五一班夺得了这场比赛的冠军。
交换场地再战，五（2）班的同学吸取了上次教训，用劲全力往后拉。可能是我们被胜利冲昏了头脑，这场比赛我们输了。决赛开始了，我们两个班同学都用仇视的目光看着对方，仿佛要把对方吃掉。我们用劲往后拉，可是命运好像是在跟我们开玩笑似的，绳子在我们两队这间移来移去，很调皮！可能我们班的势力确实不如别人，我们输了。同学们像被泄了气的皮球一样，无精打采，离开了赛场。
从这次比赛中我明白了一个道理：虚心的人总能进步，骄傲的人总会落后。
乒乓球比赛小学生日记
一、指导思想：
为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。
二、比赛日期：
2014年4月6日下午课外活动时间。
三、比赛地点：后操场乒乓球场地。
四、比赛形式：学生单打、教师单打。
五、比赛人员：三―六年级每班3名，男女不限。
六、比赛办法与要求：
1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。）。
2、比赛采用小组内单淘汰赛，前3名选手采用单循环赛。
3、各班在4月3日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。
4、每名选手需按时参赛，迟到15分钟视为自动弃权。
5、分组：三、四年级为甲组；五、六年级为乙组。
七、裁判组：及部分大队干部。
八、奖励办法：甲、乙组比赛取前3名，颁发奖状。团体奖班级第一名。
注：请各班各队员抓紧练习，积极参与，备战比赛，取得好成绩。
东长凝小学。
2014年3月。
这次比赛以“我运动，我精彩”为活动主题。从策划到开始举行。
比赛，经过将近一下午的努力，我校的乒乓球比赛已经取得圆满成功。
比赛共历时1天，参赛总人数15人，经过7场单淘汰赛，10场单循环赛赛，共计17场。
紧张、激烈的角逐，在全体成员配合下，成功的完成了这次比赛，男冠、亚、季军已经产生，男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致。青春的风采，在乒乓的赛场上尽情的飞洒，青春的活力，在乒乓的赛场上尽情的释放！
在此次比赛中，男子单打中涌现出一批技术性极好的选手，在比赛中发挥出了自己的真实水平。参加比赛的选手也发扬了努力拼搏，奋勇争先的精神，赛出了风格、赛出了水平。()担任执法工作的全体裁判员，虽然一开始不是很熟悉但他们也表现出了认真负责的美德，确保了比赛的客观、真实、公正、公平。为比赛创造了良好的氛围，保证了比赛的顺利进行。
本次活动收获：
1、纵观本次活动，我取得了一些成功经验，但也存在着不足之处如：
（1）、事先宣传工作不是很到位，各专业的乒乓球爱好者未能参赛，准备功夫不足。
（2）、细节考虑不够周全，导致比赛开始之前场面有一点慌。
（3）、经验不足导致很多地方出错，没有细心。
2、经过自我总结，在今后的工作中，我们将会在以下方面做进一步的努力。
（1）、合理安排人员，把工作落实在个人，确保分工细致、明确，以提高工作效率；
（3）、这次犯的错，以后要注意。经一事，长一志。
乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台，同时也丰富了校园文化，是我们的生活更丰富多彩，我们会在以后的学习生活中吸取经验，让生活更美好！
2014-4-7。
3――4年级二号乒乓球台裁判员______。
第一场______对______比分______胜方______。
第二场______对______比分______胜方______。
第三场______对______比分______胜方______。
第四场______对______比分______胜方______。
第五场______对______比分______胜方______。
第六场______对______比分______胜方______。
第七场______对______比分______胜方______。
第八场______对______比分______胜方______。
前三名：_______、_____、______。
5――6年级一号乒乓球台裁判员______。
第一场______对______比分______胜方______。
第二场______对______比分______胜方______。
第三场______对______比分______胜方______。
第四场______对______比分______胜方______。
第五场______对______比分______胜方______。
第六场______对______比分______胜方______。
第七场______对______比分______胜方______。
第八场______对______比分______胜方______。
前三名：_______、_____、______。
教师组三号乒乓球台裁判员______。
第一场______对______比分______胜方______。
第二场______对______比分______胜方______。
第三场______对______比分______胜方______。
第四场______对______比分______胜方______。
第五场______对______比分______胜方______。
第六场______对______比分______胜方______。
第七场______对______比分______胜方______。
第八场______对______比分______胜方______。
第一名______。
第二名______。
第三名______。
第四名______。
第五名______。
第六名______。
3――4年级二号乒乓球台裁判员______。
第一场______对______比分______胜方______。
第二场______对______比分______胜方______。
第三场______对______比分______胜方______。
第四场______对______比分______胜方______。
第五场______对______比分______胜方______。
第六场______对______比分______胜方______。
第七场______对______比分______胜方______。
第八场______对______比分______胜方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
5――6年级一号乒乓球台裁判员______。
第一场______对______比分______胜方______。
第二场______对______比分______胜方______。
第三场______对______比分______胜方______。
第四场______对______比分______胜方______。
第五场______对______比分______胜方______。
第六场______对______比分______胜方______。
第七场______对______比分______胜方______。
第八场______对______比分______胜方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
教师组三号乒乓球台裁判员______。
第一场______对______比分______胜方______。
第二场______对______比分______胜方______。
第三场______对______比分______胜方______。
第四场______对______比分______胜方______。
第五场______对______比分______胜方______。
第六场______对______比分______胜方______。
第七场______对______比分______胜方______。
第八场______对______比分______胜方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
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赛跑比赛中学生日记
景，在心底深处。景，是四季，也是人心。正是因为有一颗会欣赏的心，才会看到最美丽的景。
春风冷，夏风暖，秋风凉，冬风寒。四季的风，带来四季的景;四季的景，映衬四季的人。
兴隆的四季，是如画的仙境，是最美的四季，至少，在我心中是。
春天兴隆是冷的，但它却冷得很美，美的让人心醉。叮咚的小溪，从两山间的峡谷中宛延曲折，穿流而过。去年枯黄的草木，低伏在地表之上，葱茏的树木，却吐出新芽，正是辞旧迎新生气勃勃的景色。
秋月浮沉，枫叶飘红，兴隆之景，秋景最美。兴隆最美之景，独属于秋。那漫山遍野的枫叶，叮咚流淌的小溪，弯延曲折的公路。站在群山之巅，尽收眼底，极目远眺，似置身于秋叶之海。
半个多世纪之前，那一群勇敢的战士，在这如画的兴隆洒下热血，为的只有祖国的统一，民族的解放，人民的安定。在敌人猛烈的炮火下坚定地前进，最终倒在了冲峰的路上。
他们倒下了，倒在了那个花季般的年纪。他们用自己的生命换回了难得的和平。他们以血为墨，书写了万世春秋;他们以骨为石，筑就了钢铁城墙;他们以信念为神，铸就了不朽军魂。他们是时代的先锋，是不朽的军魂。
兴隆的景，那么美，叮咚的流水谱出一首挽歌，腊梅点点送出真挚地祝福，秋天的枫叶是战士的血，冬天耸立的白桦，是战士的骨，兴隆的景因他们而美。
小学生拔河比赛日记
为了丰富学生业余生活，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质，初一年级于12月28日下午在学校田径场举行了拔河比赛，共有6支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。
此次比赛韩书记、王校长、唐校长亲临现场，为各参赛队加油，使得比赛场面热烈，情绪激昂。
各班级十名男生、五名女生组成参赛队。比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们，值得我们学习和发扬。
在激昂的情绪中，在快乐的欢呼中，拔河比赛结束了。最终102班获得一等奖，104、106班获得二等奖，101、103、105班获得三等奖。
通过这次活动，同学之间、班级之间，都有了进一步的了解和认识，也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足，但我们会不断总结经验，完善自我，更好地为大家服务。
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跟学生搞日记作文比赛
我的作文教学及研究故事系列之六跟学生搞日记作文比赛以后的一段时间，我开始看了一些关于作文教学方面的经验、理论等，开始认识到学生的兴趣的重要性。怎么样调动学生的写作兴趣呢？我独出心裁，又想了一个累自己的办法――跟学生搞日记、作文比赛。为了促使学生能够从日常的学习和生活中发现可写的'作文素材，我开始坚持记日记。每周，至少有两到三篇是班内学生中间发生的事情或者是学生与我之间发生的事情。我把它们以作文的形式来写成日记。不过，我的日记不能在本子上写，要用活页纸，工工整整地写。打完草稿，还要誊写清楚。然后，交给学生传看。由于老师跟学生搞比赛，学生当然高兴。于是，大多数学生开始写日记，写完了日记，主动交给我看。我没时间时，就在班上召开日记交流会，大家互相评议。这一招儿很管用，学生的兴趣上来了。一时间，有一部分学生竟然坚持天天写日记了。不仅日记，我还跟他们交流读书笔记。开始，让他们记读书笔记，学生不习惯。我就把自己上师范时做的读书笔记拿给他们看。学生很高兴，纷纷传看。这下麻烦了――我的笔记在几年内传丢了六本。很时遗憾的。不过，学生要跟我比，他们也写日记、读书笔记，当时，我还是很高兴的。后来，我在教师的墙上办了两个专栏，两个专栏里分别展出每一次学生习作中的优秀作文。展学生的作文，我不用“贴”的办法，而是用了“挂”的方式，学生可以随时取下来看，看后，再挂上。这样，每学期下来，自然地就有了一本我们班的做文选。当然，我的作文也长期在那里挂着。我还给学生写上了一副对联――多观察、多思考，胸有成竹；多读书、多练习，妙笔升华。现在回想起当时的做法：师生平等相处，共同学习，恐怕还是符合现在的理念的。
小学生日记：广播操比赛
下午，我走进教室的门，就看见同学个个精神抖擞，都穿着干净而整齐的秋季校服。白色的运动鞋。坐在教室里等待着比赛的来临。
第2节课，我们踏着步上了场，1、2、1，1、2、1，随着体育委员的口令声，我们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，来到了比赛场地的中间。
老师先把优美的音乐打开，我们就跟着音乐做了起来。做操的时候，我做的非常认真，我站在第1排，看不见其他同学。我想：其他同学一定做得很认真，我们应定会拿第一名的！
终于做完操了，李纯瑶同学得了“优秀领操员”的奖状。
随后，我们回到了教室，这时，老师神秘地拿出了奖状让我们看，我仔细一看，果然是第一名的奖状。同学们看了，高兴得跳了起来，我们终于为自己的班集体争得荣誉，大家非常开心！
比赛日记
一大早，我、弟弟、爸爸一起去了鹿城棋院，因为我们参加了围棋升级比赛。上午下两盘，下午下三盘，一共五盘，上午9点到11点，下午1点到4点。中午在外面吃饭，赢一盘升一级。
第一盘我跟李佑伊下，她是六级的。因为她轻敌，所以我轻轻松松就打赢了她。第二盘输了，因为这个人也是六级的，但是不轻敌，所以我输了。
我和弟弟、爸爸准备在外面吃饭，你知道为什么我们在外面吃饭吗？因为这样子快一点。爸爸提议：“我们去吃一块七，怎么样？”“好呀！”我和弟弟齐声说。我们点了古老肉，爸爸吃点了另外一道菜，我不知道叫什么名字。吃完我们回到鹿城棋院。
第三盘，第四盘，第五盘的对手我不知道叫什么名字，但是都比我高几级，所以我都输了。
我升到了七级，弟弟升到了五级，我在低级，弟弟在中极。我们比赛完就回家了。
下完棋我们就回家了。
比赛日记
夜幕降临，启明星点燃了漆黑的夜晚，可爱的'星星一闪一闪地眨着小眼睛。我们五口人把椅子桌子搬到阳台，准备举行一个吃西瓜大赛，妈妈当裁判，四人则抽签决定，我跟哥哥是蓝队，爸爸和妹妹是红队，哥哥和我摆着poss，异口同声地说：“蓝队驾到。”搞笑的动作和话语逗得我们情不自禁哈哈大笑。按往日规则，每队吃六块西瓜，妹妹轻蔑地说：“为了要你们输得好看，我们让你们先吃一块。”妹妹那嚣张的样子激怒了我们，暗暗下定决心非赢她不可。
比赛马上开始了，妈妈把西瓜放在每队面前说：“各队准备，吃。”我张开嘴，低下头大口大口地吃着，红红的瓤，黑黑的籽，好吃极了，我抬起头看见妹妹的西瓜已成一个西瓜皮，满脸都是西瓜汁红红的，她那狼狈的样子，真是好笑，爸爸也很投入的吃着，哥哥也不甘落后，吃了一块又一块，就连衣服被鲜红的汁水染红了，也不管。经过一番拼搏，我们蓝队抢先吃完，妈妈正式宣布：红队无条件投降，蓝队获胜。
耶。那欢笑声传得很远。
比赛日记
星期天到了，阳光明媚，万里无云，我一起床就想起了我还有一篇日记没做呢。于是，我连忙跑到爸爸妈妈的房间恳求他们带我去公园拍照，经过我的恳求他们终于答应带我去公园拍照了。
我一来到公园，就看见一棵古老的树，这课树像一朵绿色的云从大地上升起。我继续往前走，又看见一条清澈见底的小河，这条小河犹如一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时荡漾起了一道道波纹。
当我还在欣赏美景的时候，妈妈突然对我说：儿子，我们来一场捡树叶比赛吧，我说好呀。于是，在裁判员爸爸的一声令下后，我和妈妈就飞快地捡起来。终于，在最后的一点点时间里我加快了速度，一口气捡了好多树叶。“停”爸爸响亮的说着，现在，爸爸来数我和妈妈各自的枫叶了，爸爸数完妈妈的树叶后说，妈妈捡了五十二片树叶。妈妈听完后高兴地笑了笑，接下来爸爸要数我的了，此时我心里十万火急，爸爸数完我的树叶后又说，儿子捡了六十一片树叶。耶赢喽，我高兴地说。夕阳西下了，我依依不舍的告别了这个地方回家了。
啊，原来秋天不仅美丽，而且游戏还数不胜数。
比赛日记
这次的跳绳比赛我没有参加，因为老师选拔的时候我还不会跳。后来，我勤奋练习，终于有一天我跳了二十个，妈妈高兴得搂着我直亲，说我进步真快！
我们学校的跳绳比赛终于开始了。我们搬着凳子来到操场。找到了我们三二班的位置，坐了下来。观看那有趣又精彩的跳绳比赛。我们的体育老师一吹哨，比赛就正式开始了。同学们都跳的很快，一个个不甘落后。有的同学坐在那里看不到，就站在凳子上，还不时的发出议论，说那位同学跳的怎么样。时间过的很快，一到六年级的各个班不一会就比赛完了。下面该老师们比赛了。他们有的跳的快，有的跳的慢，还有跳中速的。只有两轮就比完了。女老师们跳的是快速，男老师们跳的是中速。我们班的美术老师跳的最慢。
比赛结束了，我们都排队回到教室，坐在座位上，我想：跳绳比赛真有趣，下一次我一定要参加。
比赛日记
在我的人生道路上，经历了许多的第一次，第一次做火车，第一次得奖，第一次写字，第一次上网，第一次看病……“第一次”像我身后的一串串脚印，在我的成长道路上留下了痕迹，但是，惟独那一次，使我记忆犹生。
那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包刚踏进校门，想到今天要作文竞赛，我真是又兴奋又担心，兴奋的是终于可以参加作文比赛了，担心的是万一写砸，岂不是无颜再面对班里的各位同学吗？当看到妈妈对我充满期待和信任的目光，我坚定的点了点头，心想：“这是我大显身手的好机会，千万不能让老师和父母失望，”于是，我就信心十足地走向了考场。
当监考老师在黑板上写出比赛题目时，我紧紧地闭上眼睛，心里默默地祈求：“一定要是个好题目呀！”当我睁开眼睛时，作文题目几乎要让我晕倒。天啊，我该怎么办每当我在家写作文时，总要查查资料，有时老妈也会帮我指点迷津。可今天，却让我独自写作文，心里越想越发毛，不知从何下手。
当我静下心来，偷偷环顾四周时，其他同学已在纸上“沙沙沙”地写了，我是看在眼里，急在心里，无可奈何的用笔拍打着桌面。“冷静、沉着！”我不停的劝告自己，突然一个念头跳进我的脑海，对，就这么写。我立刻放好稿纸，在中间写好题目，可万事开头难，我理清了思路，抓住中心，从中穿插自己的心理变化，和实际情况等，这时的我，已构出了整篇文章的基本框架，可以说已十拿九稳了。
考场静得连根针掉下来都听得见，时间一分一秒的过去，笔在我手中颤抖不停，当我给最后一句画上标点时，心里默默地通读了一遍，监考老师说：’时间到！’我胸有成竹地交上了作文，步履轻快地走出了考场。
第一次虽然可怕，但是通过这一次，我学会了：万事开头难，只要对自己有信心，就一定可以克服。
比赛日记
“叮零零！”下课铃响了起来。虽然今天太阳阴着脸有点不高兴，但我们却非常高兴，一下课就像小鸟一样飞奔到操场。因为今天要举行我们期盼已久的排球赛。大家心里既紧张又兴奋。
比赛开始前双方的班主任先出数，结果我们班选的是单数对方先发球。裁判员一声哨响，比赛开始了。对方的一位男队员先发球，排球抛的老高可是没接住球重重地砸在了地上。“耶！”我们班的啦啦队欢呼起来。旗开得胜我们班先得一分。接下来是我方李宇航发球，只见他左手拿球右手握成拳头，左手把球轻轻向上一抛的同时上步然后转身手臂一挥，只听到清脆的击球声，李宇航的排球从高空飞过了网，对方上步想去接时已经晚了，球又落到了地上。“耶！我们又得一分，402班是最棒的！”同学们高兴的跳了起来。连魏老师也微笑着鼓起了掌。
比赛激烈的进行着，双方队员互不相让，我们输球时大家唉声叹气，对方却高兴的欢呼雀跃。我们赢球时兴奋的击掌欢呼，对方却头低下不出声。最终我们班以17比14的成绩战胜了对方进入了决赛。
通过这次排球赛塞让我明白做什么事只要相互团结就能取得胜利！
比赛日记
今年暑假，我和一帮小伙伴转到椒江学习围棋了，教我们的老师是职业二段的武老师，棋下得可厉害了。我还觉得他就像大耳朵图图。学习了一段时间，老师让我们参加椒江区围棋比赛。因为，我原来是幸运地取得了2段，所以我报名的是业余2升3段。
比赛进行了2天，共比了9局。第一天，我们到了比赛现场，我很紧张也很激动，但是在老师的调教下，我紧张的心情平静了下来。我认真、仔细地下好每一步棋。第一天比赛结束，我赢了3盘棋，输了2盘。我非常希望能在第二天能全胜，唉，可惜碰到的对手也很强，真是山外有山。我没能顺利地升段，获得了第28名，不过，比起上次台州市的围棋比赛进步了许多名次。
我必须要多下功夫，要多做题目，提高基本功。下次等着我的好消息吧！
比赛日记
我们翘首企盼的运动会在催人奋发的春天召开了。
男子三百米赛跑刚刚结束，我们班的孙涛同学荣获亚军。大家纷纷围过去向他祝贺。这时，刚才参加这个项目的陈浩却悄悄离开大家，独自坐在操场一角的大树下。
“怎么了？陈浩。”陈浩抬头见是我，轻轻地抽动了一下鼻子，没有答言。
“这儿已经没我的事了，明天……我就不用上场了……”许久，他从喉咙里低低地吐出这么几句。
“别这样！”我劝道。
“反正我跑得不如别人，上场也没用。”陈浩满腹委屈，眼眶里涌出泪花。
同学们都围了过来，“不行，明天还有集体接力赛呢。”“我们还等着你为班争光呢！”同学们你一言我一语。
突然，一阵由弱渐强的加油声震耳欲聋，几位运动员矫健的身影如风般从我们身边掠过。陈浩也目不转睛地看着他们，陈浩看得那么专注。一阵风拂过，几朵柳絮停在了他的前额，他都没有察觉，他心里一定是在翻腾着什么。也许刚才运动员奋力拼搏的情景给了他启示，他终于真诚地说：“我知道了，在任何情况下都不能丧失信心，我一定要为班级争光。”说完，他站起身来，长长吸了口气，脸上也恢复了常有的笑容。
比赛日记
今天我们学校组织早操比赛，我高兴极了。早上听校长说：“比赛顺序从六年级先开始，到学前班结束，按年级进行比赛。”轮到我们二年级学生参赛的时候已经是12点钟了。
我们排着整齐的'队伍，踏着轻快的步伐,精神抖擞的来到了操场。广播里的音乐响起，同学们做着整齐、稳健的动作，平时有几个做操软绵绵的男生也昂首挺胸认真地做着每个动作。班主任王老师站在队伍后面露出会心的笑容。
比赛结束，我们列队整齐地退出了场地。