优秀作文通过精准的措辞和生动的描写，让读者如临其境。以下是一些优秀作文的片段摘抄，希望能够给大家带来一些启示和思考。
六年级诗歌写作百科全书:夏夜
我是一条小鱼，我住在一个石头围成的小房子里，屋门口飘荡着几株绿油油的水草。我的家虽然不大，但是外壁却如铜墙铁壁一样坚硬，内部精致温暖。到了仲夏，天气越来越热了，我变得更加懒了，除了外出觅食，经常躲在家里休息。水中的生活有些无趣，我极想到陆地上去看看，了解一下我从未见过的世界，可是我没有腿。
这天晚上，我又躲在榻上睡觉，恍恍惚惚间，我收到了一封信，原来是我陆地上的朋友小蟋蟀寄来的。外面正下着雨，但是我还是想去跟小蟋蟀见见面，因为今天是它的生日。与母亲商量时，母亲说不要太晚了，怕我有危险，也怕我迷路。
这次的造访犹如一场冒险，十分有趣又刺激。游了许久，我终于到了岸边，看到了一座结实的房屋，那就是小蟋蟀的房子。要是有腿就好了，我暗想着，结果我的尾巴一下子变成了两条细长的腿。我高兴坏了，迫不及待地按了门铃。开门的正是我的好朋友——小蟋蟀。屋中，它已将美食摆在桌上，为我们接风。在座的还有很多陆地上、水里的朋友。我将带来的水里的特产送给小蟋蟀，祝它生日快乐，它非常高兴。
落座后不久，小蟋蟀精心准备的音乐会就开始了。音乐的声音在幽静的树林里荡漾开来，沁人心脾。树林里哪一个动物不在欣赏音乐呢?大家都陶醉得闭上了眼睛。不一会，雨渐渐地大了，雨打在溪水里，发出“叮咚……叮咚”的声音。雨打在树叶上，滴落声与杨树的摆动声成为音乐会的伴奏。这场音乐会变得更加奇趣，自然的和声正将青蛙王子的演唱推向高潮!
沙啦，沙啦……雨中，我的父母赶来，它们怕我迷路，于是接我来了。我跟朋友告辞，伴随着雨声与父母一起消失在河岸边。
雨悄悄的来，也悄然离去。在一片幽静的树林里，我的欢乐时光又有几个人能得知呢?在溪中，在梦中，我又有了一个新经历。我揉揉眼睛，从睡榻上醒过来，嘴上洋溢着幸福的微笑。天色微亮，晨曦即将来临，刚才我是做了一个美梦，梦中我长出了腿，做到了我盼望已久的事情。
我是多么希望能在陆地上行走，去结交陆地上的朋友，看看地上的天空，闻闻地上的花草味道……下次，我希望还能做一个如此美妙的梦。
六年级诗歌写作百科全书:夏夜
夏天的天气真多变！刚才的天还亮堂堂的，一转眼就变得阴沉沉。灰黑的乌云压得让人透不过气来，可雨却迟迟不落下来，多么沉闷的天气！
黑暗的房间里，原本温暖的灯光却显得异常突兀；小小的空间容不下我烦躁的心情，我在房间里来回踱着，最后一堵气，仰着头斜倚在椅子上。
闭上眼，周围一片黑暗，可听觉却变得异常发达。起先好像只是一片静谧，后来竟有了风儿低低的呼声。仔细辨别，却听出了风在空中不断地绕弯，“呼——呼——”这声音抑扬顿挫，此起彼伏。紧接着，又有了树叶相互碰撞的声响，忽有忽无，像一层又一层的海浪，平平仄仄，高低不平。
又一阵风来了，仿佛撩起了满树的风铃。突然发现这声音是何等悦耳，这是刚刚开始吗？我试问自己。忽地，不知哪儿响起一声虫鸣，圆润的嗓音在空中马上消散了，只留下袅袅回音。“咕儿”，又一声鸣叫响起，刹那间，融化在空气中。这两声清脆的虫鸣婉如两滴晶莹的水珠，在我心中敲打出不一样的涟漪。
不知什么时候，四处都唱出不同的响声了。虫鸣多起来，先是轻轻的，在空中颤了颤，拨动了我心中从未响过的一根弦。紧接着，又有些胆怯地唱了一声，然后就变得肯定了，“滴儿，滴儿”空灵的歌声，便渐渐响起来了。花儿摇动起来，却不小心“哧”地掉下一片花瓣；草儿谨慎地扭了扭腰，便放开胆子随风摇摆；晚归的信鸽扑腾着翅膀回巢了，只留下一片正在空中旋转地羽毛与那“扑棱棱”地轻响。一切都是如此和谐。
在这种安谧的环境中，我想了很多。人们庆幸自己生活在灯红酒绿的城市中，却在不经意间隐藏了对纯真生活的渴望，努力将自己挤进一片热闹与繁华。在这一片绚丽之间，又有什么东西正在慢慢地隐藏去，藏在不起眼的黑暗中？这是自然呀！它沉睡在每个人的血脉之间，可人们却用热闹与繁华来搪塞自己对宁静自然的渴望。我不由的庆幸，我学会了倾听，倾听那自然的声音！
“咪呜——”小猫的声音打破了这宁静的空间，我如梦初醒，才发现，已入夜。小猫狡黠的望了我一眼，咪起眼沉思。我由衷地感谢这个夏夜，让我真正学会倾听。
“嘀嗒”，久违的雨终于落下，这是倾听的旋律！
六年级诗歌写作百科全书:夏夜
夏天的时候，往往还是农村里头有趣些。
我穿了一件短裤和背心，拿着一把竹扇子，慢慢为自己扇风，我只要动一动，那竹椅子就发出了吱吱嘎嘎的声音，好像随时都会断。
外婆家门前便是一片田地，田地很小，因为操场已经占据了它，因此，这田地，其他人家都不愿意用，而外婆却十分热衷于这片地，所以，外婆会适时在上面种一些西瓜，而我，总会和哥哥去偷采一些西瓜，再把拿回家，偷偷分来吃。
外婆家门前有个大平台，大平台左侧有十几级的楼梯，每当下雨时，这大平台和楼梯总是十分湿滑，因此，下雨之后，我和哥哥顶多只能在门前玩一小会，而下完雨后，西瓜看起来是新鲜的，但我和哥哥只能“看着吃”。
“这西瓜地哟，种出来的西瓜就是甜，但最怕的还是被那家的老鼠和猫给啃喽。”外婆心里肯定是又甜又苦吧。
“猫吃鼠，鼠吃瓜，只怕隔壁的大娘笑掉牙！”这句童谣在这个村，家喻户晓。
“外婆，为什么在这台阶上能看这么远？”我好奇地问。
“你祖宗修的，能不远吗，想当年啊，从这里看，十里田地尽收眼底，但现在，学校的操场和一些小商小店全都给占完咯！”外婆只得叹息，如果不修操场的话，现在，这里恐怕全都是西瓜，老鼠和猫怎么吃都吃不完。
“可是从这里可以看到大马路啊！斜坡大马路，上次你和妈妈去给我和哥哥买碟子时，我和哥哥站在后面看，这马路上只有你和妈妈在慢慢向前走，又是傍晚哩！”我不禁赞叹道。
“现在还能看到吗？”外婆眯起了眼，“除了西瓜和地，啥也没有啊。”
“你看，那里不是大马路吗？没有车，没有人，只有树！到处都是树！”我笑了。
“树哦，没人啊，也没车，有卖菜的吗？”外婆也笑了！
“当然啦，你看，那边是卖肉的小胖子，这里是卖西瓜的，那边是卖菜的！”我边说边指。
“看到啦看到啦，只有在这台阶上才能看到的，我也看到啦！”外婆很兴奋。
“只有夏天才会卖这些东西，只有这台阶上才能看到，妙！”我自言自语。
竹椅子还在吱吱嘎嘎响，竹扇子也在摇摆，我和外婆坐在竹椅子上，扇着扇子，俯瞰着仲夏的夜晚。
六年级诗歌写作百科全书:夏夜
"如果你很容易就知道东风，所有的颜色总是春天."我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢硕果累累的秋天，我也喜欢雪花下漂浮的牙线的美丽。然而，我最喜欢的是长长的草坡和郁郁葱葱的夏天。今年夏天是一个非常安静的夏天。这样的夏日宁静而无所畏惧，味道宁静而不失。在这样一个独特的夏天，我学到了很多知识，品尝了许多文化。这都是因为，今年夏天，我妈妈带我去金门旅行。
金门很有人情味，风景宜人，但给我留下深刻印象的是他们宁静的夏夜。我抬头看见一片没有污染的天空。星星闪烁。在蓝色的天空中，一个巨大的碧玉盘，星星看起来像珍珠。几只萤火虫在远处飞来飞去，像顽皮的星星跑到地上玩耍嬉戏。低头，一条清澈的河流正为婴儿唱着一首歌，"走，走"。青蛙和蝉陪伴着他！夜幕降临时，我们走在小巷里，花儿在微风中睡着了。几只小猫和小狗在他们的院子里轻轻地叫着:“喵，喵，喵，喵，汪汪”。乍一看，有些人睡得晚，失眠，打开灯，不困。此时，灯光昏暗而安静，这是一个城市最需要的装饰。
坐在如此安静的院子里，抬头数星星让我想起了一个繁荣城市的天空。金门为什么有这么多星星？这个城市污染太严重了吗？还是这个城市仍然灯火通明？就在我思考的时候，一声蝉鸣打断了我的思绪。我很久没有听到如此清晰的哭声了！奇怪的是，我们以前经常听到蝉的叫声。为什么现在……这个时候城市的街道上仍然有很多噪音？真是一团糟！明明通常住在城里，但是他没有仔细观察。我跑向母亲，她的回答证实了我的问题。为什么你看不到星星？因为污染太重，路灯太亮了。为什么你听不到蝉的声音？因为噪音太大了。也许，这就是国家和城市的区别！
如果你问我金门的天空有多蓝，我会说金门的天空就像一条长长的蓝色丝绸。我喜欢安静的乡村生活和繁荣的城市生活！人们说，“短一点，强一点。”
乡村的宁静让我们有机会亲近自然，而城市的交通和购物也很方便。
我喜欢美丽的春天女孩，我也喜欢努力工作的邱叔叔，我也喜欢下雪的董爷爷，但是我最喜欢的季节是夏天！因为夏天总是给我带来很多快乐和惊喜！
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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六年级诗歌写作百科全书:夏夜
有些人喜欢生机勃勃的春天，有些人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢大雪皑皑的冬天，而我最喜欢的是绿树成阴的夏天。
夜幕降临时，气温逐渐变低，夏风吹拂着大地，像一股清泉，为人们带来凉爽，像一首优美的乐曲，令人陶醉其中。夏风仿佛在说：“夜晚来临了，快出来玩吧！”天空逐渐变成青色，像一块青花瓷；像平静的湖面，没有一丝波纹；还像一块幕布，将大地蒙住。星星在空中闪烁着，像颗颗钻石，散发出耀眼的光芒，更像一只眼睛，调皮地眨着。月亮高高地挂在天上发出柔和的白玉色光芒，洒到人们身上，仿佛所有东西都是由白玉雕成的。月亮如同一张玉弓似的，弯弯曲曲的，又像一座玉桥，连接着天空。云朵伴随着月亮，像一位女子在屏风后梳妆打扮，还像在捉迷藏呢！看到月亮，我不禁想到科技越来越发达，我们逐渐可以解开月球的谜题了，我不禁赞叹科技的强大。
不仅天空美丽，地上也十分热闹。高楼大厦整齐地站成一排，如同一位位训练有素的士兵一般。大厦上的灯发出五彩的光芒，灯光交错在一起，形成灯的海洋，十分华丽。
树木站立在街道上，美化着大街。翠绿的叶子，一簇依偎在另一簇上，显示出树木的茂盛。一阵风吹来，树枝摇晃起来，仿佛在微笑着向我们打招呼！树上的蝉也唱起歌来，就像一位歌唱家。
花儿们开始比美了，争先恐后地开放，一阵微风吹过，花儿们便翩翩起舞，像一个个穿着五彩裙子的小姑娘。
小草上挂着一两颗露珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样，更像一颗颗钻石，反射着月光，真是“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”
萤火虫提着灯笼飞来，一会飞到草边，一会飞到空中，又一会儿在空中点亮灯笼，似乎在为路人照路。
小鸟在树枝上站立着，有时婉转地唱歌，有时与同伴叽叽喳喳地叫着，似乎在说话，又一会儿在空中盘缠着，似乎在欣赏这美丽的景色。
小狗在广场上奔跑着，与同伴嬉戏，十分热闹。
有些人在公园中乘凉，有人在公园中欣赏景色，还有人在散步。孩子们却十分顽皮，有的在跑步，有的在嬉笑打闹，还有的在与小狗玩耍，十分温馨快乐。我想道：现在国家十分富强，社会十分和谐，现在的幸福生活都是革命烈士们用生命换来的，我们应该好好读书，使国家更加富强。
我愿化为一只萤火虫，在这美丽的景色中，自由地飞翔。
六年级诗歌写作百科全书:夏夜
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。夏天的夜晚对于我而言，总带着一种不可抗拒的魅力，让我沉醉。
尤其是那暑假里在老家的天台纳凉谈笑的时光。
每天晚上吃完饭，一大家子人便会坐在天台，搬几张小板凳，拿出那把老旧的摇椅，吹着习习凉风，聊着家长里短，度过一个美妙的夏夜。
在天台那昏暗摇晃的灯光下，爷爷仰面躺在竹摇椅上“吱呀吱呀”地缓缓摇动，手中的那把蒲扇不紧不慢地扇动着，双眼惬意地微微眯起，手中的烟斗还在一缕缕地往外冒着青烟，散着一种奇幻的魅力，我出神地看着那缕烟丝渐渐消逝在如水的夜空中，映着漫天星光，久久不能回过神来。和爷爷的置身事外相比，女人们的天地中自是多了几分人间烟火的温情。她们坐在小板凳上，一边唠嗑着家里的琐事：邻居家的儿子争气地考上了大学；海港禁渔，最近没有鲜美的海鲜吃了；市场的菜又贵了……我撑着脑袋静静地听着，用心去感受这生活中零零散散的温暖。虫儿在四周此起彼伏地唱着歌，远处海浪拍打着岸边的礁石，咸咸的海风吹拂着我的脸庞，心静如水，仿佛放入了一束轻柔的水草，轻轻拂动，泛起阵阵涟漪。隐约有淡淡茶香飘过，呵，我似乎嗅到这夏夜闲适安祥的魅力。
小孩子们自是不能消停，鬼马的堂妹不知从哪儿弄来了几个孔明灯分给我们一人一个，兴奋地嚷嚷要求我们写下自己的愿望。小孩子们的吵闹声一下子就静了下来，只听见笔在纸上划过的沙沙声。妹妹攥着笔杆子，偏着小脑袋一笔一画认认真真地写着，头上的马尾辫一颠一颠地真好玩，我可不愿就这么安分，把头探过堂妹那儿，偷偷瞄瞄她的愿望，不由得扑哧一声笑出来，那愿望纯真得让人快乐——“我希望每个暑假都可以和哥哥姐姐们一起放孔明灯”。妹妹发现我在偷看，赶忙面红耳赤地推搡着我，气急败坏地对我说：“不准偷看！”我乐着跑开，看到每个人都在地上或坐着、或趴着，脸上荡漾着一波波的笑意，那笑中饱含期待的美好和梦想的美丽，是那么的纯净自然，令人感动。
孔明灯放起来了，红彤彤的像个灯笼，飞得又高又远，在这夜空中像几颗不灭的星星闪耀着。看着身旁的弟弟妹妹都虔诚的许愿，一脸的认真，不由得会心一笑，看来这夏夜的魅力存在于每个人的心间啊，能带给人们最简单，最纯真的快乐，让我们在这炎热的夏夜中感受到一丝清凉，这便是夏夜的魅力所在吧。
纵使每年只有暑假才能回老家，可是我想，这夏夜纳凉谈笑的魅力会一直安放在我的心底，永远不会变质。
四年级上
本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：
本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。
我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
四年级上
本学期，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作，依据月训练内容，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课，教育学生怎样遵守纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里的大部分同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好小黄帽、红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了每天坚持三小扫，每星期三，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点，教师会议中已多次调强“安全教育”问题，所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不在连廊们口玩，注意不用手推玻璃门，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在我班，后进生在班中为数不多，但较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。比方：在课堂上给他们发明条件，鼓励他们举手发言，和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
1、对学困生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。
2、对学生的学风要狠抓，不能放松。
3、抓好常规教育。
4、要融入到学生当中，成为学生的知心朋友。
5、注重学生综合素质的培养。
本学期取得了一些成果，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏，在实际工作中，还有许多做法值得我研讨和总结。总之，我要注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
四年级作文：旅游四年级作文
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
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四年级作文：旅游四年级作文
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级下
转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。
1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。
2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。
3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！