百科全书四年级范文(18篇)

时间:2023-12-10 11:33:04 作者:念青松

优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想,让人在短篇文章中获得启迪和冲击。小编为大家整理了一些评比中脱颖而出的优秀作文,希望能给大家提供一些参考和启示。

百科全书四年级作文

书,是一种多么神奇的东西,它就像一杯神奇的药水。有人喝下它,会变得发奋图强,有的人喝下它,会变得捧腹大笑,又有人喝下它,会变得郁郁寡欢,还有人喝下它,就先看到了希望的`灯。书,自古以来有多少名人才子赞美它,为它留下了数不胜数的名言警句啊!唐朝诗圣杜甫曾写下这么一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”刘向也曾经说过:“读一本好书,书犹药也,善读之可以医愚。”由此看来,书对人类是非常重要的,因此我非常喜欢读书。

记得我九岁生日那天,妈妈送给我一个厚厚的本子,我一看,原来是《中国少年儿童百科全书》,我高兴极了。它大约有一个笔记本电脑显示屏那么大,外面裹着厚厚的外衣,上面画着一个国宝大熊猫,这只熊猫还正在吃竹子,真是可爱极了!

这本《中国少年儿童百科全书》在学习上可帮了我的大忙。记得有一次,老师问了我们一个问题:“鸡蛋能在水中浮起来吗?”这个问题不光是全班同学,也许连你也会十分肯定地回答:“这还用问?当然不可以。”可我是一个喜欢探索问题到底的人,刚一放学,我就带着疑问,回到家去问妈妈。妈妈说:“这个问题我也不知道,你去请教一下那位博学多识的老师吧!”这位“老师”其实也就是那本正在睡大觉的《中国少年儿童百科全书》。这本书上说,鸡蛋仔盐水里能富起来。我觉得十分不可思议,便亲手做了个实验。我拿来两个玻璃杯,把两个杯子分别装了半杯盐水和淡水,我又拿了两个鸡蛋,分别放在两个杯子里。啊,盐水里的鸡蛋竟然浮了起来!我来到学校,告诉了同学们这件事情。同学们都不相信,于是,我拿来两个分别装了淡水和盐水的玻璃杯子,又拿来了两个鸡蛋。我把两个鸡蛋分别放在两个杯子里。盐水里的鸡蛋浮了起来,而淡水里的鸡但却沉在杯底。同学们这才心服口服,都夸我十分厉害,我说:“这全是《中国少年儿童百科全书》的功劳。”老师满意的说:“赵春宇同学热爱看书,乐于探索,大家应该向他学习。”我心里美滋滋的,别提有多高兴了。

这本《中国少年儿童百科全书》真好,我决定利用假期时间好好把它读完。

我心爱的书,是一种多么神奇的东西,它就像一杯神奇的药水。有人喝下它,会变得发奋图强,有的人喝下它,会变得捧腹大笑,又有人喝下它,会变得郁郁寡欢,还有人喝下它,就......

六年级诗歌写作百科全书:夏夜

当我穿梭在无数个灯火通明却孤星淡淡的夜晚,我就无比怀念那年的夏夜。

不似城街的繁华,也没有红红绿绿的灯火,静静的村落里,夜就是夜,黑就是黑,无需任何修饰。尽管是炎炎夏日,没有了空调刻意凉爽的造作,那里的夜晚也本就无比清凉。自然的丝丝凉风吹进心中,又何止是轰鸣的机器流线生产的凉意可以比拟的?风里有温暖的土地清香,有拂过稻田时沙沙的声音,还有拂过耳边时的那一抹温柔。僻乡之地的清风反倒令人无比心醉。

夜色渐深,倦意袭来。母亲惊喜的叫声突然传来,我迷迷糊糊睁开眼,只见门前已被洒满了银色的星光。走出屋子,原本眼前单一而浓烈的黑被镀上了淡淡的银灰。抬起头,竟是满眼令人惊讶的景色——斗大的星子铺满了整个黑色的天幕,繁星笼罩着银白色的光辉,把黑与白的搭配发挥到了淋漓尽致的地步。无数的星星好要挣破黑暗,肆意挥洒着光芒,点亮了沉睡的万物。我哪里看到过这样大而亮的星星?它们随意地散在天上,却又包裹了整个世界,好像我踮起脚伸起手就能够触及。都说星是夜的眼睛,夜空用它闪烁而澄澈的眸子温柔的注视着一切,眼中雾气氤氲。

我从未见过这般景象,太过熟悉的城中夜色,早已不是夜的颜色。刺眼的灯光生生地让我似乎处于二十四小时的白昼里。星空?那只是奢侈的幻想。即使有星,也只是寥落的几颗,需要瞪大眼睛才能找到,而它们微弱的光早已被都市的灯火阑珊淹没。

一叶小扇,一把凉椅,就足够与静静的夏夜作伴。夜晚并不只是单调的静,低低的蝉鸣就是最好的旋律,但却并不会让人觉得聒噪不堪。当绵长的夜里少了繁弦急管,只剩这一种纯粹的声音,整颗心都会平静。这可贵的安静流入内心,思绪也会随夜的蔓延而无尽飘散。在这样的夏夜里,任何烦琐而匆忙的东西都会离我远去,只静静地仰头凝望星空,就像在阅读神写下的文字,阅读生命的美丽。康德说:世界上只有两件东西最能深深地震撼我们的心灵,一件是我们心中崇高的道德法则;一件是我们头顶上灿烂的星空。当我仰望它,它也低头望着我,茫茫星海,而我又是多么渺小。此刻,我的心中只有敬畏。

车如水,马如龙。再次回到匆匆的生活中,偶尔疲惫的某个夜晚,那个夏夜或许就是最能温暖我的记忆。

六年级诗歌写作百科全书:夏夜

夏天的天气真多变!刚才的天还亮堂堂的,一转眼就变得阴沉沉。灰黑的乌云压得让人透不过气来,可雨却迟迟不落下来,多么沉闷的天气!

黑暗的房间里,原本温暖的灯光却显得异常突兀;小小的空间容不下我烦躁的心情,我在房间里来回踱着,最后一堵气,仰着头斜倚在椅子上。

闭上眼,周围一片黑暗,可听觉却变得异常发达。起先好像只是一片静谧,后来竟有了风儿低低的呼声。仔细辨别,却听出了风在空中不断地绕弯,“呼——呼——”这声音抑扬顿挫,此起彼伏。紧接着,又有了树叶相互碰撞的声响,忽有忽无,像一层又一层的海浪,平平仄仄,高低不平。

又一阵风来了,仿佛撩起了满树的风铃。突然发现这声音是何等悦耳,这是刚刚开始吗?我试问自己。忽地,不知哪儿响起一声虫鸣,圆润的嗓音在空中马上消散了,只留下袅袅回音。“咕儿”,又一声鸣叫响起,刹那间,融化在空气中。这两声清脆的虫鸣婉如两滴晶莹的水珠,在我心中敲打出不一样的涟漪。

不知什么时候,四处都唱出不同的响声了。虫鸣多起来,先是轻轻的,在空中颤了颤,拨动了我心中从未响过的一根弦。紧接着,又有些胆怯地唱了一声,然后就变得肯定了,“滴儿,滴儿”空灵的歌声,便渐渐响起来了。花儿摇动起来,却不小心“哧”地掉下一片花瓣;草儿谨慎地扭了扭腰,便放开胆子随风摇摆;晚归的信鸽扑腾着翅膀回巢了,只留下一片正在空中旋转地羽毛与那“扑棱棱”地轻响。一切都是如此和谐。

在这种安谧的环境中,我想了很多。人们庆幸自己生活在灯红酒绿的城市中,却在不经意间隐藏了对纯真生活的渴望,努力将自己挤进一片热闹与繁华。在这一片绚丽之间,又有什么东西正在慢慢地隐藏去,藏在不起眼的黑暗中?这是自然呀!它沉睡在每个人的血脉之间,可人们却用热闹与繁华来搪塞自己对宁静自然的渴望。我不由的庆幸,我学会了倾听,倾听那自然的声音!

“咪呜——”小猫的声音打破了这宁静的空间,我如梦初醒,才发现,已入夜。小猫狡黠的望了我一眼,咪起眼沉思。我由衷地感谢这个夏夜,让我真正学会倾听。

“嘀嗒”,久违的雨终于落下,这是倾听的旋律!

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

六年级诗歌写作百科全书:夏夜

夏天的时候,往往还是农村里头有趣些。

我穿了一件短裤和背心,拿着一把竹扇子,慢慢为自己扇风,我只要动一动,那竹椅子就发出了吱吱嘎嘎的声音,好像随时都会断。

外婆家门前便是一片田地,田地很小,因为操场已经占据了它,因此,这田地,其他人家都不愿意用,而外婆却十分热衷于这片地,所以,外婆会适时在上面种一些西瓜,而我,总会和哥哥去偷采一些西瓜,再把拿回家,偷偷分来吃。

外婆家门前有个大平台,大平台左侧有十几级的楼梯,每当下雨时,这大平台和楼梯总是十分湿滑,因此,下雨之后,我和哥哥顶多只能在门前玩一小会,而下完雨后,西瓜看起来是新鲜的,但我和哥哥只能“看着吃”。

“这西瓜地哟,种出来的西瓜就是甜,但最怕的还是被那家的老鼠和猫给啃喽。”外婆心里肯定是又甜又苦吧。

“猫吃鼠,鼠吃瓜,只怕隔壁的大娘笑掉牙!”这句童谣在这个村,家喻户晓。

“外婆,为什么在这台阶上能看这么远?”我好奇地问。

“你祖宗修的,能不远吗,想当年啊,从这里看,十里田地尽收眼底,但现在,学校的操场和一些小商小店全都给占完咯!”外婆只得叹息,如果不修操场的话,现在,这里恐怕全都是西瓜,老鼠和猫怎么吃都吃不完。

“可是从这里可以看到大马路啊!斜坡大马路,上次你和妈妈去给我和哥哥买碟子时,我和哥哥站在后面看,这马路上只有你和妈妈在慢慢向前走,又是傍晚哩!”我不禁赞叹道。

“现在还能看到吗?”外婆眯起了眼,“除了西瓜和地,啥也没有啊。”

“你看,那里不是大马路吗?没有车,没有人,只有树!到处都是树!”我笑了。

“树哦,没人啊,也没车,有卖菜的吗?”外婆也笑了!

“当然啦,你看,那边是卖肉的小胖子,这里是卖西瓜的,那边是卖菜的!”我边说边指。

“看到啦看到啦,只有在这台阶上才能看到的,我也看到啦!”外婆很兴奋。

“只有夏天才会卖这些东西,只有这台阶上才能看到,妙!”我自言自语。

竹椅子还在吱吱嘎嘎响,竹扇子也在摇摆,我和外婆坐在竹椅子上,扇着扇子,俯瞰着仲夏的夜晚。

植物百科全书五年级作文

带着激动的心情,迎着徐徐的清风,我踏上了去呀诺达文化旅游区的路。

车上,热情的导游叔叔不停地讲解着:“三亚的呀诺达文化旅游区位于三亚市郊,是中国唯一地处北纬18度的热带林,是海南岛五大热带雨林精品的浓缩,堪称中国钻石级雨林景区。”听着他的介绍,我不禁疑问:“真有那么好吗?不会是王婆卖瓜自卖自夸吧!”“叔叔,为什么叫呀诺达热带雨林呀?”我好奇地问。导游笑着说:“呀诺达是形声词,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景区赋予它心得内涵,“呀”表示创新,“诺”表示承诺,“达”表示践行,同时“呀诺达”又被意为欢迎、你好,表示友好和祝福。”原来这个名称还有这么多意义啊!

在说说笑笑中,我们已经到达了景区。在这梦幻谷中,绿树成荫,就算是赤道边那么猛烈的太阳也只能被挡在高大茂密的树叶之外。放眼望去,景色美不胜收:天蓝、水清、树美、花红、草绿……一棵棵大树在阳光的照耀下洒下了斑斑驳驳的倒影,树枝在微风的轻拂下慢慢晃动,像是在欢迎我们的到来。我哼着欢快的小曲,走在队伍的最前面。一旁的鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在唱着一首欢乐颂。树头,那一只只可的小松鼠从这头跳到那头,无比兴奋。水中,一条条银光闪闪的小鱼苗,用那细细的尾巴拍打起一朵朵小小的、洁白的水花,美丽极了!眼前的景象构成了一幅美丽的南国风光图!

短短半天,我就像海绵一下吸取着植物世界的知识:可爱的鸡蛋花、光秃秃的光棍树、只有花没有花蕊的好男人花、长得像石头一样紧挨着泥土的金不换……我不禁感叹:这真是一本活着的植物百科全书啊!

四年级读后感:读《百科全书》有感

在100亿~200亿年前,是什么让宇宙发生大爆炸?是什么时候出现了微生物?恐龙是什么时候灭绝的?人体内每一滴血内有什么成分?这,我们谁都不知道,那我们就用《百科全书》来搜索其中的答案吧!

禁不住诱惑,我打开了《百科全书》。哇!里面的内容可真丰富,我在这浩瀚的书海中找到了答案:在100亿~200亿年前,是所有物质聚在一起发生了大爆炸;35亿年前,出现了微生物;恐龙是6500万年前灭绝的;人体内每一滴血内有2.5亿个红细胞,37.5万个白细胞,1600万个血小板。这些内容太有趣啦,我便继续读了下去。在这本《百科全书》里,我了解了巨大的太阳系大家族、地球原来的模样和现在的模样、还有那些活泼可爱的动物,和代表着绿色的植物,使我眼花缭乱。

读完了《百科全书》,我获得了很多知识,而这些知识都是宇宙妈妈赠送给我们的。我长大要做一位科学家,为社会、人类作出贡献,报答他送给我们的美好家园。

六年级诗歌写作百科全书:夏夜

"如果你很容易就知道东风,所有的颜色总是春天."我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢硕果累累的秋天,我也喜欢雪花下漂浮的牙线的美丽。然而,我最喜欢的是长长的草坡和郁郁葱葱的夏天。今年夏天是一个非常安静的夏天。这样的夏日宁静而无所畏惧,味道宁静而不失。在这样一个独特的夏天,我学到了很多知识,品尝了许多文化。这都是因为,今年夏天,我妈妈带我去金门旅行。

金门很有人情味,风景宜人,但给我留下深刻印象的是他们宁静的夏夜。我抬头看见一片没有污染的天空。星星闪烁。在蓝色的天空中,一个巨大的碧玉盘,星星看起来像珍珠。几只萤火虫在远处飞来飞去,像顽皮的星星跑到地上玩耍嬉戏。低头,一条清澈的河流正为婴儿唱着一首歌,"走,走"。青蛙和蝉陪伴着他!夜幕降临时,我们走在小巷里,花儿在微风中睡着了。几只小猫和小狗在他们的院子里轻轻地叫着:“喵,喵,喵,喵,汪汪”。乍一看,有些人睡得晚,失眠,打开灯,不困。此时,灯光昏暗而安静,这是一个城市最需要的装饰。

坐在如此安静的院子里,抬头数星星让我想起了一个繁荣城市的天空。金门为什么有这么多星星?这个城市污染太严重了吗?还是这个城市仍然灯火通明?就在我思考的时候,一声蝉鸣打断了我的思绪。我很久没有听到如此清晰的哭声了!奇怪的是,我们以前经常听到蝉的叫声。为什么现在……这个时候城市的街道上仍然有很多噪音?真是一团糟!明明通常住在城里,但是他没有仔细观察。我跑向母亲,她的回答证实了我的问题。为什么你看不到星星?因为污染太重,路灯太亮了。为什么你听不到蝉的声音?因为噪音太大了。也许,这就是国家和城市的区别!

如果你问我金门的天空有多蓝,我会说金门的天空就像一条长长的蓝色丝绸。我喜欢安静的乡村生活和繁荣的城市生活!人们说,“短一点,强一点。”

乡村的宁静让我们有机会亲近自然,而城市的交通和购物也很方便。

我喜欢美丽的春天女孩,我也喜欢努力工作的邱叔叔,我也喜欢下雪的董爷爷,但是我最喜欢的季节是夏天!因为夏天总是给我带来很多快乐和惊喜!

六年级诗歌写作百科全书:夏夜

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。夏天的夜晚对于我而言,总带着一种不可抗拒的魅力,让我沉醉。

尤其是那暑假里在老家的天台纳凉谈笑的时光。

每天晚上吃完饭,一大家子人便会坐在天台,搬几张小板凳,拿出那把老旧的摇椅,吹着习习凉风,聊着家长里短,度过一个美妙的夏夜。

在天台那昏暗摇晃的灯光下,爷爷仰面躺在竹摇椅上“吱呀吱呀”地缓缓摇动,手中的那把蒲扇不紧不慢地扇动着,双眼惬意地微微眯起,手中的烟斗还在一缕缕地往外冒着青烟,散着一种奇幻的魅力,我出神地看着那缕烟丝渐渐消逝在如水的夜空中,映着漫天星光,久久不能回过神来。和爷爷的置身事外相比,女人们的天地中自是多了几分人间烟火的温情。她们坐在小板凳上,一边唠嗑着家里的琐事:邻居家的儿子争气地考上了大学;海港禁渔,最近没有鲜美的海鲜吃了;市场的菜又贵了……我撑着脑袋静静地听着,用心去感受这生活中零零散散的温暖。虫儿在四周此起彼伏地唱着歌,远处海浪拍打着岸边的礁石,咸咸的海风吹拂着我的脸庞,心静如水,仿佛放入了一束轻柔的水草,轻轻拂动,泛起阵阵涟漪。隐约有淡淡茶香飘过,呵,我似乎嗅到这夏夜闲适安祥的魅力。

小孩子们自是不能消停,鬼马的堂妹不知从哪儿弄来了几个孔明灯分给我们一人一个,兴奋地嚷嚷要求我们写下自己的愿望。小孩子们的吵闹声一下子就静了下来,只听见笔在纸上划过的沙沙声。妹妹攥着笔杆子,偏着小脑袋一笔一画认认真真地写着,头上的马尾辫一颠一颠地真好玩,我可不愿就这么安分,把头探过堂妹那儿,偷偷瞄瞄她的愿望,不由得扑哧一声笑出来,那愿望纯真得让人快乐——“我希望每个暑假都可以和哥哥姐姐们一起放孔明灯”。妹妹发现我在偷看,赶忙面红耳赤地推搡着我,气急败坏地对我说:“不准偷看!”我乐着跑开,看到每个人都在地上或坐着、或趴着,脸上荡漾着一波波的笑意,那笑中饱含期待的美好和梦想的美丽,是那么的纯净自然,令人感动。

孔明灯放起来了,红彤彤的像个灯笼,飞得又高又远,在这夜空中像几颗不灭的星星闪耀着。看着身旁的弟弟妹妹都虔诚的许愿,一脸的认真,不由得会心一笑,看来这夏夜的魅力存在于每个人的心间啊,能带给人们最简单,最纯真的快乐,让我们在这炎热的夏夜中感受到一丝清凉,这便是夏夜的魅力所在吧。

纵使每年只有暑假才能回老家,可是我想,这夏夜纳凉谈笑的魅力会一直安放在我的心底,永远不会变质。

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级上

本人担任四年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

四年级上

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐