快乐旅行六年级(优秀12篇)

时间:2023-12-04 11:48:17 作者:笔舞

优秀作文是一篇经过反复推敲和打磨的佳作,它能够引起读者共鸣并产生深刻的思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

快乐六年级作文

我们生活在钢筋水泥的森林中,心中充斥着学习工作的压力,人们常说:“我不快乐。”真的如此吗?也许当我们走出这座城堡,走进自然时,快乐就在眼前。

草色遥看近却无。

柳树刚刚吐出新芽,桃花已经张开粉花,小草露出了头。初春,美丽的景色尽在眼前。嗅着泥土散发的清润,心中说不出的舒畅。躺在草地上,打几个滚,看天上白云飘飘,金烂烂的太阳诉说着微笑。感觉,美好!低吟:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

接天莲叶无穷碧。

站在垂柳下,仿佛与外面的骄阳隔绝,凉爽。看到满地的莲花,满地绿莹莹的荷叶,上面几朵含苞待放的荷花,白里透红,清风拂过,微微点头并带来一片清香,舒爽。旁边一垂钓老者,安详,一会竟有巴西龟上钓,笑笑,快乐。吟唱:“莲,花之君子者也!”

拥有快乐,很简单!

霜叶红于二月花。

走在家乡山间小路上,一片枫林进入眼中,火给的地毯铺开,走在上面,酥软。拾起一片,火红的枫叶仿佛在诉说着一年的苍桑。几只蚱蜢飞来跳去,黄澄澄的玉米讲起丰收的欣喜。高歌:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮!”

忽如一夜春风来。

雪,降落,带来的一片静。走在路上,倾听行走时的“嘎吱”声。雪,北国冬的精灵,挂在树上,落在地上。路旁几枝梅却不畏寒冷,迎风开放。路旁孩子在嬉闹,快乐洋溢在空中,被我嗅到。呼喊:“大雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟。”

拥有快乐,很简单!

快乐,大自然赋予的最美好的礼物,生活中到处皆是。发现快乐之旅,现在起程。拥有快乐,很简单!

快乐六年级作文

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经在实验小学学习生活了六年,这六年里,我感到非常快乐。

我们的校园景色优美,总带给我们美的享受。进入校门,会看见小河旁有一排像大伞一样的桂花树。每到秋天,金黄的桂花像小精灵一样藏在绿叶丛中,整个校园都沉浸在清香之中。走到升旗台旁,会看见两棵玉兰树。当春天来临,树上早早就开出了一朵朵像莲蓬似的花,粉的、白的、紫的,衬托着鲜红的国旗,让我们感到更加激动、自豪!教学楼前,耸立着几棵高达三层楼那么高的香樟树。它们不管春夏秋冬,总是那样枝繁叶茂,帮我们遮风挡雨,让我们乘凉啊!美丽的校园,四季如画,我好快乐呀!

我们的老师和蔼可亲、诲人不倦,常常使我感受到妈妈般的呵护。课堂上,带我们有感情地朗读课文,教我们认真地写字;遇到难题时,她们耐心地跟我们讲解;下课时,老师叮嘱我们不要打闹,要注意安全,文明活动。记得有一次,我的手划破了,徐老师看见了,把我带到了办公室,用红药水擦了擦,擦好后,她拉着我的小手,微笑地说:“下次要小心点哦,你看,这漂亮的手,假如留下伤痕了,多丑啊!‘’我说:“老师,我下次会小心的。”还记得,有一次放晚学了,老师陪着我等家长来接,还安慰我:“没事的,不要急,老师陪你。”更记得,老师多次利用着休息的时间,一字一句地教我改作文、指导我们读好书。往事桩桩件件、历历在目。每每想起,我都会感到非常温暖、快乐。

我的同学非常友好、可爱。上课时,我们一起读课文,一起做作业,一起讨论问题,课间活动时,我们一起游戏、一起谈心,我感到快乐极了!

啊!美丽的母校,慈祥的老师,友好的同学们。六年来,你们给我带来了无比的快乐,带来了美好的记忆。我永远爱你们,永远感激你们!

快乐六年级作文

六一儿童节,全世界小朋友们的节日,在六一的前一周,我就已经激动不已,幻想着精彩的六一表演。

六一终于到了,大家兴奋极了,到了下午我们大家一起来到了体育馆的门口,这就是我们的舞台,虽然简单,但别具一格。六一表演终于开始了,刚上场,两位年轻的主持人登上台来接着是各具花式。有民族舞蹈,一个小姑娘登上台来,穿着民族服饰,手里拿着一根棍。有拉丁舞,两个人跳着优美的舞蹈,台下的人很注意他的脚,台下的人都说,这个教室怎么弄得,人的脸上还化了妆。精彩的节目一个接一个,同学们的大合唱,声音高昂,配着自编的舞蹈。更有同学们将广播体操穿插进现代音乐。最精彩的节目,可属一位跳拉丁舞的男生,刚一登场,就引得台下的人高声欢呼。穿着拉丁舞表演专用的衣服,穿着高跟的皮鞋,舞蹈更是让人赞叹不绝。

台上选手精彩的表演,可不是随随便就可以做到的,这需要汗水,需要心血。“台上一分钟,台下十年功“这就像一杯没加糖的咖啡,没有台下的汗水,就是苦涩的,台下努力的,咖啡就是香浓美味的,略有淡淡的甜蜜。

我也表演了。所以说感受也更深,六一前一周的课下,大家都在努力的排练,到了六一,我们上台的时候很紧张也很激动,上台的时候上台准备的时候,主任对我们说“要放开了演,放开了唱不要收敛“。

这个六一可能是我们最后的一个六一,对我来说别有深意,将来也许还能过,可就不是真实的.了,童年太美好了,可是时间一去不复返,我喜欢童年的时光,但是时间不会暂停。让我们珍惜这欢乐的童年吧!

六年级作文:快乐

那天我们怀着欢乐的心情去江会游乐园游玩,在那有趣的游乐园洒下了童真的笑声,在那活泼可爱的游乐园中留下了我们快乐的足迹。

我们乘着汽车来到江会游乐园,虽然这段路程只需要一个多钟头,但我总觉得汽车驶得好慢好慢,我的心好像迫不及待了。不知过了多久,我发现我们已经到达了江会游乐园了,我高兴得在那儿东张西望,欢快的心情感觉那无边无际的天空也显得格外的蓝。

来到后,我们接过一张门票后,老师说:现在可以各组去游玩了!我们高兴极了,迅速了跑了进去。看!有松林飞鼠、空中单车、滑翔飞翼、彩虹飞车、激流勇进、摩天环车……精彩丰富的游戏看得我眼花缭乱。其中最令我难忘的是激流勇进了,我和小琳在将要玩激流勇进的时候,真让我哭笑不得,因为在排队时,我们在那儿设想如果着在玩的时候,玩到一半不敢玩的时候,那么怎么办!如果我们上到斜坡的最顶时机器突然间坏了那怎么办?如果我们……无数的如果如果让我们的心七上八下,急得不知道怎么办好?快要到我们了,我突然脚一软像快要跌倒似的,这时我不由得迟疑了一下才上了座位。在玩的过程中我总感觉在上斜坡的时候会跌倒下来,小琳知道后,告诉我叫我闭上眼睛,这样就不会害怕,听后,我咬紧牙关,紧紧地闭上眼睛,不知不觉地我们已经上了斜坡地最顶,突然,我感觉到机器好像不动了,心里有点害怕,难道是被我们猜中了,我睁开眼睛,突然机器快速地向下划了下去,吓得我赶紧低下我的脑袋!当我们玩了一次后,又想玩一次,真让人回味无穷。

这次旅游是多么地快乐,这快乐里有着笑声,有着友谊,有着关爱,有着互助,它给我带来了金钱买不到了东西,我要好好珍惜这它快乐,我要把它藏进我的金匣子里!!!

快乐六年级作文

前几天,我们育英小学来到了汉寿花果山训练基地春游。这是一次惊险而又充满欢乐的春游。

在花果山训练基地,铁索桥就是最恐怖的!这铁索桥几乎就是一个网,只不过在网上断断续续拼接了一些木板,看上去就胆战心惊!我们陆陆续续站上出发点,随时准备开始新的挑战。眼看就要到我了,我突然有了种莫名的害怕!我小心翼翼地踩上第一根木板,第二根……每走一步都像是走在刀尖上,稍不留神,可能就会发生意外。

过了一会,我来到了桥的中心。怎么回事?中间怎么没有木板?只见张新蕾踩在网上,一步一步艰难地走动着。哇!意外发生了,张新蕾的半只脚淹在了水中,不过还好,这是掉不下去的。不过,为了避免这种意想不到的事情再次发生到我身上,我毅然选择了跨!我将腿迈向木板,利用绳子带动另一只腿,成功了!我虽然很兴奋,可渐渐紧张还是蔓延到了我的全身。经过五分钟的努力,第一座桥终于通过了。

让我万万没想到的是,还要走另一座桥回去。我刚踏了一步就已发现,我的力气正在慢慢消失,每走一步都很困难。这边的桥就是铁索,比原先更难了!

走了一半后,我的手和脚情不自禁地开始抖动,全身没有一丁点力气,手臂也很酸痛……汗水一滴一滴滑落,眼看就要到头了,可是我也快虚脱了,只有最后一步了!我缓慢地走上了终点。

这铁索桥,真是让人害怕!

最后,我们来到了欢乐水世界游玩了摩天轮!

我们几个女生和导游是一个厢房,导游比我们还要害怕,不许我们大声说话,不许我们站立,反正就是n多不许!我瞪大了眼睛,我们前面的厢房里,邱逸涵,张立科和夏伟铭正在狂舞,我的妈呀!

很快,我们回到了地面。

这次的春游,有惊无险,真是太开心了!我们要不断挑战自己!

快乐六年级作文

上星期六,我们学校因为近期发生的雅安芦山大地震,所以进行了义卖,每一个人都拿出了自己心爱的东西,希望能买一个好价钱,再把钱捐给地震中的人。

我为了能给地震中的人们多一些帮助,我便带去了许多的东西,光找这些义卖的东西就花了我近半个小时的时间,有水晶公仔、用贝壳做的龙、会跳的蜘蛛等一些小玩意儿。

义卖开始了,人群涌入了义卖场,我就在这次义卖中当了一次卖主,一个个人从我的摊位前走过,有的边用手掂量一下物品,边问我价格;有的见价格适中便直接买了下来;还有的与我讨价还价。不一会儿,就来了一位大客户,他看着我那精致的贝壳龙,左看看,右看看,还不停地用手掂量一下物品,看看这条龙上有没有损坏之处然后再问我一下价格,我说:“很便宜的,15元就行了。”他听了后,见那么大的一条龙只要那么便宜,于是二话不说便买了下来,我便收获了这次义卖中的第一桶金。后来陆陆续续的有低段的小朋友来买我的水晶公仔,于是我的抗震救灾的资金渐渐的多了起来。

东西卖累了我便叫别人帮我卖东西,我便自己去买东西了,义卖的会场中,都是人,几乎是摩肩接踵的,我随着人海的移动,不断的寻找着我想要的东西,可能是我来得太晚了,好东西都被别人买走了,每家铺子上只剩下我看不上的东西,所以我只好空手而归。

这次义卖中,我共卖出了51.8元,我讲这些卖出东西的钱一并捐给了雅安芦山大地震中的人们,如果这一点钱能帮助那些人的话,我就心满意足了。

快乐六年级作文

生日派对通常只有一位主角,但这次派对是为所有下半年过生日的同学举办,成为每个人最难忘的一次经历。

美妙的音乐过后,是一场互动游戏——“抢椅子”!同学们个个摩拳擦掌,经过几轮的淘汰,最终剩下一男一女两位同学进行“终极对决”。音乐响起,他们都盯着椅子,神情紧张,身体不断接近椅子,手轻轻扶着椅背,突然,音乐声戛然而止,几乎同一时刻,他们都坐向椅子,可惜女生太瘦弱,慢了一拍,败下阵来,真是功亏一篑啊!

这次快乐的派对将永远留在我的脑海里,成为记忆长河中最闪亮的明星!

快乐六年级

我曾问过很多人,快乐是什么。儿童会说:“快乐是一个甜甜的棒棒糖。”老师会说:“快乐是教出来的学生可以取得优异的成绩。”厨师会说:“快乐就是能烹饪出一道美味佳肴。”

又去问爸爸妈妈,快乐是什么,爸爸说:“苦快乐就是希望你成为一个有出息的人。”妈妈说:“快乐就是你将来供我们养我们,让我们好好享清福。”

也许快乐就是那么简单,可是快乐也是那么重要,人们就是因为有一个乐观的心态。不使生命枯萎,凋谢。

快乐也经常在学校里遇到。

有一次,一位同学向我苦苦哀求一瓶饮料,我看见他那如饥似渴的脸庞十分可怜巴巴,忍下心,把自己唯一的赢了让给了他。这时,他的表情感到十分的喜悦。那笑容十分的自然,是一种在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;看见他如获至宝的开心,我自己也感到了助人为乐的喜悦,想起以前痛苦的记忆,仿佛都感觉是甜的。

内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。只要你能把假看作真,那么真心诚意的笑将跟随而来,几乎可以起到和真笑相同的效果。

将人生的快乐进行到底吧!

快乐六年级作文

生活有时是枯燥、乏味的。有什么可以使生活充满色彩呢?,从小时候到现在的一些生活,使我发现了最大的快乐的来源,也发现了自己原来一直都身在其中。

以前的我,会觉得上学完完全全是一种负担。不喜欢与同学交往,对于老师上的课也只是刚刚做到不捣乱课堂而已,对于同学们下课的吵闹,一向喜爱安静的我总是不禁皱起眉头,在适应了这种热闹的环境后,也就爱理不理了。久而久之,同学们渐渐发现了我的存在。下课后,有时会有几个同学对坐在位子上的我说一声:“一起玩吧!”我只是会心地笑了笑:“不用了,你们去玩吧!”在那时,我才发现自己并没有被同学们排斥、无视。意识到自己也是这里的一部分后,我终于能够敞开心扉去接受大家了。

在之后的学校生活中,我不仅交到了新的朋友,在学习方面我也真正认真了起来。课堂上,我由不举手发言到偶尔的发言,再到发言积极,一直一直,我都在不断的努力并挑战自己。这一切的一切都像是一场梦,但我却愿意永远沉浸在这个梦里……不知是因为一次考试拿了前几名的成绩还是自己本身就对学习抱着很好的态度,从那时起,我就越来越想要在老师和同学们面前展示自我,不论是课上还是课下我都异常活跃。

后来,升入五年级后,我们的学习更紧张了,但却没有让我放弃,反而更加努力了。补习班的课程也逐渐多了起来,有时我甚至在想过学那么多东西会不会乱套?答案是:不会。我比那些好学生的基础差,因为我自从一年级起爸爸妈妈就没有管过我的学习,他们告诉我说全靠我自己管着自己。所以,当初是我愿意学的,我就不会放弃,因为学习对我来说是一件快乐的事。

我相信,有付出就会有收获的。但是,没有付出就一定没有收获。现在的我体会到了:我学习,我快乐!

快乐六年级作文

书是多么奇妙!表面它是一本再普通不过的物品,不会说话,没有生命,但它的每段话,每个故事,每个梦想,每个道理就是它的灵魂。每次看到它们,我都会被深深吸引,情不自禁地被它牵着手走进一个个不同的奇妙世界。

我喜欢童话。童话中的人物生动有趣:有些是我们梦寐以求想当的:爱丽尔、花仙子、长袜子皮皮......令我们神往;有些则让我们仇恨、讨厌,他们的行为常常使我厌恶;还有些可爱的精灵,时而胆小,时而勇敢,时而可爱,时而可怕,让我是又爱有恨......看完后轻轻合上书,整个人似乎还沉浸在梦幻世界,难以自拔,像是颗在土里生长了几百年的老树,怎么用力也拔不出来。童话是仙境,总是美好的,总是正义战胜邪恶,她是我们的梦想,我们的天堂。每看一本童话,都可以让我忘记一切烦恼,忧愁,心中有一种说不出来的快乐!

我喜欢科幻小说,科幻是人类的未来,人类的目标,人类的遐想。虽然现在看来都是虚构,或许再等几十年,几百年它们就会变成现实。科幻书每次都会让我异想天开:人类再造个地球?人类真会拥有时光倒流机,让时光回到恐龙时期?每个人都可以一步跨进潘多拉星球,和那威人作朋友?.......也许这些在大人眼里有点胡思乱想,但我喜欢,我喜欢这样跟随科幻书,任由思绪随意奔跑。

我喜欢读游记。大好河山、千年古迹都装在这小小的文章里,整本书就像台摄象机,把整个游览过程,所见所闻拍得一清二楚。一个景可以从几篇不同角度,不同风格的文章看到它不同的之处,相互对比,看看它是春天时候最美还是秋天时候最美。虽然没有亲自游览过,但你看过它们后,那些美景已经悄悄地走进你的脑海里,陶醉着你的心。

旅行记六年级作文

一天,小鸟王国的王子贝贝听说中国有着悠久的历史,想到中国去参观参观,国王欣然同意。

贝贝最向往的地方当然要属万里长城了。俗话说:不到长城非好汉,这回,贝贝第一个去的就是长城。贝贝飞呀、飞呀,突然,一条“巨龙”不知从何处窜了出来,把贝贝吓了一跳,再仔细一看,哈哈,原来就是他向往已久的万里长城。贝贝边飞边看着周围的景色:只见两旁山峦重叠,树木葱郁,山花烂漫;长城形势壮观,气魄雄伟,让贝贝佩服得五体投地。

接着,贝贝又来到了著名的京杭大运河。从空中往下看,大运河如同仙女丢失的银色绸带,静静地躺在大地妈妈的怀抱里,银光闪闪,伸向天边。运河上,船只南来北往,穿梭不停;两岸的田地上,种满了绿油油的农作物,人们在辛勤忙碌着。

旅途中,贝贝认识了一个好朋友花花,他和她结伴而行,飞过高山,穿过田野,越过江河,一路欣赏着美丽的景色。最后,他们来到了美丽的南沙群岛。蔚蓝的海面上,岛屿、礁盘星罗棋布,碧波浩渺。一路上,他们遇到了暴风雨的袭击,遇到了老鹰的追捕,还遇到了捕鸟人的威胁。但是,贝贝在花花的帮助下,用智慧战胜了困难,成功地回到了自己的国家。

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快乐的六年级作文

紫色的风铃被风轻抚,奏出了动人的旋律;黑色的音符在白纸上不停地跳跃;好像为六年级的日子,苦涩中带有一丝甜蜜,繁忙中其实也很快乐。

绿色的操场,红色的跑道,多么醒目而又显眼!一圈一圈又一圈,无数的同学在那儿奔跑。“路漫漫其休远兮,”这长长的跑道不知何时才是尽头,咽喉已有了一丝血腥,心跳声伊兮听得见,不知是一种怎样的力量支持着,促使我拥有前进的动力。风中,雨中,一刻也不停息,放肆地奔跑也是一种发泄,给情感一处寄托,把悲伤踩在脚,至少很快乐,疲惫的身体却有一颗放松的心。那看似跑不完的1500米,总给人压力,当你尝试时,也立刻拥有快乐。

黑色的墨水在白色的纸张上任意地渲染着。钟声已敲了十下,可却依旧伏在书桌上,眼里的字好像已有些模糊,密密麻麻的文字,复杂的数字,背不完的单词,不再平衡的杠杆,一切进取在心中绸集。但当你的成功,给予你兴奋时,努力不再是白费的了。无尽的作业,在笔间迅速逝去的时间,一切进取好快。人生能有几回博?小考就是人生中的第一次,尝试一次,奋斗一次,我不要生活中拥有遗憾,题海战术不知是否有效,但在其中依旧能体会到短暂的兴奋点。那好似做不完的习题,总给人压力,当你完成时,也立刻拥有快乐。

人有失足、马有失蹄。红色的大叉布满考卷的同时,也让我闻到淡淡的销烟味。战争即将爆发了,五年(老师与家长)共同实行疲劳轰炸,让人没有一刻喘息的机会。室内紧闭的门窗导致人的大脑胡些缺氧,紧箍咒却越念越快了。在学校,听着老师那语重心长的教诲,十分感触。回家后的教育早已超过11点了,在朦胧中只看见那关关合合的嘴唇在不停地上下飞舞,可耳是似乎已装了自动过滤器一般……但至少我知道他们是爱的关心我的就够。那好似听不完的教诲,总给人压力,当你理解时,也立刻拥有快乐。

……。

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