快乐旅行六年级(通用17篇)

时间:2023-12-02 14:12:22 作者:纸韵

优秀作文是对所学知识进行运用和巩固的重要途径,它能够加深对知识的理解和记忆。这些范文是通过诸多优秀作家的作品总结而来,它们具有一定的代表性和参考价值。

快乐六年级作文

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经在实验小学学习生活了六年,这六年里,我感到非常快乐。

我们的校园景色优美,总带给我们美的享受。进入校门,会看见小河旁有一排像大伞一样的桂花树。每到秋天,金黄的桂花像小精灵一样藏在绿叶丛中,整个校园都沉浸在清香之中。走到升旗台旁,会看见两棵玉兰树。当春天来临,树上早早就开出了一朵朵像莲蓬似的花,粉的、白的、紫的,衬托着鲜红的国旗,让我们感到更加激动、自豪!教学楼前,耸立着几棵高达三层楼那么高的香樟树。它们不管春夏秋冬,总是那样枝繁叶茂,帮我们遮风挡雨,让我们乘凉啊!美丽的校园,四季如画,我好快乐呀!

我们的老师和蔼可亲、诲人不倦,常常使我感受到妈妈般的呵护。课堂上,带我们有感情地朗读课文,教我们认真地写字;遇到难题时,她们耐心地跟我们讲解;下课时,老师叮嘱我们不要打闹,要注意安全,文明活动。记得有一次,我的手划破了,徐老师看见了,把我带到了办公室,用红药水擦了擦,擦好后,她拉着我的小手,微笑地说:“下次要小心点哦,你看,这漂亮的手,假如留下伤痕了,多丑啊!‘’我说:“老师,我下次会小心的。”还记得,有一次放晚学了,老师陪着我等家长来接,还安慰我:“没事的,不要急,老师陪你。”更记得,老师多次利用着休息的时间,一字一句地教我改作文、指导我们读好书。往事桩桩件件、历历在目。每每想起,我都会感到非常温暖、快乐。

我的同学非常友好、可爱。上课时,我们一起读课文,一起做作业,一起讨论问题,课间活动时,我们一起游戏、一起谈心,我感到快乐极了!

啊!美丽的母校,慈祥的老师,友好的同学们。六年来,你们给我带来了无比的快乐,带来了美好的记忆。我永远爱你们,永远感激你们!

快乐六年级作文

上星期六,我们学校因为近期发生的雅安芦山大地震,所以进行了义卖,每一个人都拿出了自己心爱的东西,希望能买一个好价钱,再把钱捐给地震中的人。

我为了能给地震中的人们多一些帮助,我便带去了许多的东西,光找这些义卖的东西就花了我近半个小时的时间,有水晶公仔、用贝壳做的龙、会跳的蜘蛛等一些小玩意儿。

义卖开始了,人群涌入了义卖场,我就在这次义卖中当了一次卖主,一个个人从我的摊位前走过,有的边用手掂量一下物品,边问我价格;有的见价格适中便直接买了下来;还有的与我讨价还价。不一会儿,就来了一位大客户,他看着我那精致的贝壳龙,左看看,右看看,还不停地用手掂量一下物品,看看这条龙上有没有损坏之处然后再问我一下价格,我说:“很便宜的,15元就行了。”他听了后,见那么大的一条龙只要那么便宜,于是二话不说便买了下来,我便收获了这次义卖中的第一桶金。后来陆陆续续的有低段的小朋友来买我的水晶公仔,于是我的抗震救灾的资金渐渐的多了起来。

东西卖累了我便叫别人帮我卖东西,我便自己去买东西了,义卖的会场中,都是人,几乎是摩肩接踵的,我随着人海的移动,不断的寻找着我想要的东西,可能是我来得太晚了,好东西都被别人买走了,每家铺子上只剩下我看不上的东西,所以我只好空手而归。

这次义卖中,我共卖出了51.8元,我讲这些卖出东西的钱一并捐给了雅安芦山大地震中的人们,如果这一点钱能帮助那些人的话,我就心满意足了。

快乐六年级作文

今天早晨,我又戴上光荣的记者帽和记者证,以一名小记者的身份,和其他小记者一起去参观电站村生态园!

来到电站村,导游姐姐先简单地介绍了电站村的特点以及荣誉,令人惊叹的是电站村曾经获得过10种以上的荣誉呢!接着,导游姐姐就带领我们参观草莓园!走进大棚,一股浓浓的草莓香扑面而来,一颗颗红艳艳的草莓好似红玛瑙等着我们采撷,让人垂涎三尺。导游姐姐用她那温柔的声音说:“这是奶油草莓,是不是很诱人呀!”她又指了指大棚里的一个蜂巢对我们说:“在这里养蜜蜂是为了让它们把一朵花上的花粉传播到另一朵花上,这样等花凋谢后才能结出又大又红的草莓。”参观完草莓园,我们有幸品尝到了香甜可口的奶油草莓,唇齿留香的感觉让大家都意犹未尽!

慢慢往前走,我们又来到了火龙果种植区,这还是我第一次近距离接触火龙果的生长环境呢!走进大棚,热浪迎面而来,“火龙果是热带植物,所以这间特殊的大棚里一年四季的温度都必须达到30度以上,如果在这里呆久了会中暑哦!”导游提醒道。我们开始观察火龙果树,可越看越奇怪,一排排支架上摆放的并不是火龙果树,而是“仙人掌”,我们不禁把脸转向导游,导游姐姐看着我们一张张充满好奇与不解的小脸,笑眯眯地解释道:“这并不是仙人掌,但它是属于仙人掌科的哟。”我们这才恍然大悟。

最后一站是开心农场。我们来到养殖区,肥嘟嘟的小猪在打滚,美丽的天鹅伸着脖子在散步,小羊在慢悠悠地吃草……一派祥和的景象!蔬菜种植区生机勃勃,菜地被分成许多长方形小块,其中有些已经长出了绿油油的蔬菜,有些地刚播上种子。

快乐的时光总是那么短暂,时间不知不觉已经指向十一点了,我们只得万分不舍地和这里说再见,这次电站村农场实践活动让我度过了美好而又有意义的一天!

快乐六年级作文

快乐,就像小雨丝,只要你用心感受,就能真真切切地捕捉到;快乐,如同手表上“哒哒”作响的秒针,虽然微小,却分分秒秒都伴随着你……快乐无处不在。

请不要对周围的平凡事物熟视无睹。你看那树上的小鸟,歌声是那么婉转。当你听着它唱歌时,会不由自主的对未来产生美好的憧憬,向往着自己的未来会像这歌声一样美好。自己的心灵就会情不自禁地被快乐所包围,心中温暖无比。这,就是快乐了。其实,只要你用心去发现、感受生活中的点点滴滴,用一颗饱含着深情的心去捕捉,你会觉得生活的快乐其实很简单。

快乐,其实就是这么简单,只要用心去捕捉,生活便会缀满灿烂无比的快乐之星。

快乐六年级作文

篮球,是一项竞技性运动,竞技性运动——篮球,能使我大汗淋漓,让我抛弃一切烦恼,去拼搏。

又是,一个阳光灿烂,充满生机的中午,我与往常一样,和班里四个打篮球的人(袁俊航、罗嘉、凌一丁、王逸轩)一起,拿着篮球到球场。经过分帮,我与袁俊航、王逸轩一组,罗嘉、凌一丁一组。我们两队以猜拳决定罗嘉队发球。

比赛开始!我主防罗嘉,袁俊航紧盯凌一丁,王逸轩死守篮下。一开始,罗嘉一反常态,没有采取猛攻,而是在三分线徘徊。我几次试图掏球都没有成功。就在这时,焦点转向凌一丁,只见他一个转身罗嘉一个长传,如此默契的配合,使王逸轩防不胜防,眼睁睁看着凌一定行云流水般一连串动作,球不偏不倚,进筐。

接着,仍是罗嘉队发球。罗嘉仍想采取前面那次的攻法。但我可不是好欺负的,我以迅雷不及掩耳之势,断下了球。抢到球,我可没有乱了阵脚,而是死死抱住球,袁俊航过来接应。我们队是直截了当地采取猛攻,没有丝毫拖泥带水。虽然是猛攻,我们也很注意传球,袁俊航总是在寻找击地传球的机会。他以个人能力用背打的方式突到篮下,当所有人以为他会投篮的时候,他传给了我,我在罚球线上一个定点投篮,球毫无悬念的进入了篮筐。

王逸轩把球发给袁俊航,袁俊航是凌一丁防的,凌一丁把他逼到边线,眼看出界了,他把球往里一抛,我接到了球。凌一丁赶紧回防,袁俊航也从地上爬起来。罗嘉双手张开,,不让我投,也不让我传,我递给王逸轩一个眼神,他立刻会意,知道我要把球传给他。我把手一伸,脚一跨,找到空位,把球一传,王逸轩把球一投,球进了!上课铃响了,比赛结束,我们赢了!

我在汗水中找到了快乐,篮球已成为我的一部分,情同手足,我离不开篮球,因为我已爱上它!

快乐六年级作文

我们生活在钢筋水泥的森林中,心中充斥着学习工作的压力,人们常说:“我不快乐。”真的如此吗?也许当我们走出这座城堡,走进自然时,快乐就在眼前。

草色遥看近却无。

柳树刚刚吐出新芽,桃花已经张开粉花,小草露出了头。初春,美丽的景色尽在眼前。嗅着泥土散发的清润,心中说不出的舒畅。躺在草地上,打几个滚,看天上白云飘飘,金烂烂的太阳诉说着微笑。感觉,美好!低吟:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

接天莲叶无穷碧。

站在垂柳下,仿佛与外面的骄阳隔绝,凉爽。看到满地的莲花,满地绿莹莹的荷叶,上面几朵含苞待放的荷花,白里透红,清风拂过,微微点头并带来一片清香,舒爽。旁边一垂钓老者,安详,一会竟有巴西龟上钓,笑笑,快乐。吟唱:“莲,花之君子者也!”

拥有快乐,很简单!

霜叶红于二月花。

走在家乡山间小路上,一片枫林进入眼中,火给的地毯铺开,走在上面,酥软。拾起一片,火红的枫叶仿佛在诉说着一年的苍桑。几只蚱蜢飞来跳去,黄澄澄的玉米讲起丰收的欣喜。高歌:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮!”

忽如一夜春风来。

雪,降落,带来的一片静。走在路上,倾听行走时的“嘎吱”声。雪,北国冬的精灵,挂在树上,落在地上。路旁几枝梅却不畏寒冷,迎风开放。路旁孩子在嬉闹,快乐洋溢在空中,被我嗅到。呼喊:“大雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟。”

拥有快乐,很简单!

快乐,大自然赋予的最美好的礼物,生活中到处皆是。发现快乐之旅,现在起程。拥有快乐,很简单!

快乐六年级作文

小时候,有人说“读书破万卷,下笔如有神”,我不明白是什么意思;小时候,有人说“书中自有黄金屋”,我不明白是什么意思;小时候,有人说“书就是你一生最好的`朋友”,我还是不明白是什么意思。

现在,我慢慢长大了,也懂得了这些话的含义。现在,我越来越爱看书。书,成为了我生活中不可缺少的一部分,是我的好朋友。

说起我和书的“缘分”,可就要从我还在妈妈肚子里说起了。听妈妈说,那时候我可调皮了,动不动就乱踢她肚子,让她忍受不了。不过只要她读上一本书,我就会安静下来,不再闹腾,似乎是在听她读书。

当我五六个月大时,还在“咿咿呀呀”叫唤,妈妈就会把我抱在怀里,用她那好听的声音为我读一篇篇童话故事,每当听到有趣的地方时,我还会“咯咯”地笑两下,逗得妈妈也笑起来。

上幼儿园时,我开始看图画故事书,爸爸妈妈对我这种爱看书的表现十分满意,每周都会买上一两本书来给我看。每天晚上,妈妈会读上几篇故事,我会在那些故事中睡去。如果有哪一晚没有听故事,我就会一夜睡不着。

上小学了,我越来越爱看书了,慢慢地,我的阅读量也越来越大,有时甚至一天能看完两本书呢!不过现在我已经六年级了,复习越来越紧张,空闲的时间越来越少,我想看书,只有靠挤时间。我开始与时间打加时赛,我下课时间看书,睡觉前看书,就连上“大使馆”我也要看书。有一次,我还因为看书变成了“大熊猫”。那天晚上,我正津津有味地看着《大大大和小小小历险记》这本书,可半路杀出个程咬金——闹钟响了,提示我该睡觉了。我依依不舍地关上了灯,可心里却想着书中的情节,久久不能入睡。后来,我实在是忍不了了,就拿起书,跑进了卫生间,坐在马桶上看了起来,直到把书看完了,我才回到房间睡觉。

书是我最好的伙伴,我爱它,因为它给我带来了欢乐和知识,让我的生活无比充实。现在,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

快乐六年级作文

记得柴可夫斯基说过:“音乐是上天给人类最大的礼物。”确实,当我感到伤心的时候,我会用钢琴来抒发我的情感;当我感到压力山大的时候,我会用钢琴来缓解压力。自从一年级开始,我就接触并且学习钢琴。如今,我的钢琴能力已经有了很大的提高,可能是因为我对钢琴有着独特的喜爱以及灵感吧!可是,还是需要努力的哦!!而从刚开始接触钢琴一直到现在,令我最喜爱欣赏的曲目名叫《牧民歌唱毛主席》。

刚刚接到这首曲子,马老师便绘声绘色地给我弹奏了这首曲子,可是我呢?在一旁摸不着头,心想:不是吧!这么难,何况要让我去那这首曲子参加比赛!我能弹好吗?我的心里不时冒出了一大堆问题。站站瑟瑟的回到了自己的位置。

于是我一直练练,练!刚开始,我先用右手弹,啊!开头......未免也太难了吧!居然是一连串的波音,度数还这么大,八度都有了!哎!我只好灰溜溜的先练下面的了。我就在那边练练,练!下面的音是一大部分的快节奏,我擅长这个,便不一会儿(指的是星期)就练好了。好了接下来就是背的环节了,我不死记硬背,我先把这首曲子(除外开头)弹好几遍,弹了将近有10便的时候,我合上钢琴书,静了一会儿,弹了一下,咦?还真给背出来了。耶!

在接下来呢?我就开始进入抠音了。哎!还是别提了。可见难了!哦对~讲了这么多,差点忘了讲我的成就了。我用这首曲子获得了香港青少年第7届艺术节比赛的铜奖。虽然,我只获得了铜奖,但是,这是我在钢琴生涯中第1次获奖呢!而且背后也有不少血汗呢!

我最喜欢这首曲子了!!

快乐六年级作文

“书籍是人类进步的阶梯”。有了书,人们的视野更广阔,生活更完整,生活更充实。

读书是一件高雅的事情。古代《论语》,《三字经》,四大古典小说是中国五千年文化的精髓。这些古代经典是我们独特历史文明的脊梁。古人的智慧被编进了书里,读那些古代经典,感受经典的浪漫,感受书的魅力,就传承下来了.

书页上的沙沙声是如此美妙,甚至比天上仙女的声音还要动人。

相比于实践,书籍带给我们的知识更多,因为前人帮助我们做实验,证明真理,把自己的知识收集到书中供后人学习。可见,书籍是人类永恒的精神财产。

书的魅力是独特的。这种魅力是无法抗拒的。当你沉迷于一本好书时,你会深深感受到文字的美。这些精致巧妙的文字构成了一本好书,一本好书,创造了幸福。

想想看,把喜欢的书放在一个安静美丽的地方,满心欢喜的看着,是多么美好的一件事啊!

这些书没有一本是黑暗的,至少在我看来,没有一本被划分为高或低,只反映价值。

书籍是通往成功的阶梯。看书!

我看书,我开心,你今天看书了吗?

快乐六年级作文

qq在网上可是个热门游戏呢!本人就是一个qq迷哦!某些人说qq不好。其实我觉得qq蛮好的,因为qq它有qq家园、qq秀等一些游戏都很好啊。

这些游戏能给我们带来许多乐趣,让我们可以动脑筋去把自己的qq秀打扮的更美丽,更可爱一点。

把自己的梦想的家园塑造出来,这不是又圆了自己的一个梦吗?

其实不是这样的。qq其实是很好的以为他给我带来了快乐让我开心让我在不开心时忘掉一切不开心。它对我来说已经离不开了。

所以,我希望大家不要在说qq不好了,好吗?

快乐六年级

“叮叮…’真当我无聊的看电视的时候,妈妈的手机响了,”“喂?”“哦,我是吴镇宇,我妈说去玩,骑自行车!”“好啊!”我愉快的答应了,“妈妈,去骑自行车。”“好的,在哪集合?”“啊,忘问了!”“叮叮…”电话又响了,“喂?”我大叫了一声,’在哪集合”“校门口··’好,嘿嘿,扛着自行车,走喽!

在郊外,空气新鲜,真舒服!吴镇宇说还没等我弄明白,吴镇宇就跑出好远了”“死小子!等着,我骑着自行车追了上去!一场自行车大赛开始了哼!小吴,你逃不掉了!几番追打,我俩停了下来。原因是:此美景得好好欣赏!好回去醉诗!

我推着自行车,花是多么的红,草是多美的绿……。

丢了面子的我心想:老虎不发威你当我是病猫!但又不忍离开欣赏美景佳处,便忍了这口气。

往回走了,我又开始留念这里的景,小吴躺在吊床上赖着不肯走,被他妈妈一推,掉在地上,只好爬起来,一看,他妈已经躺上去了从远方传来吴镇宇的呐喊。我在心里偷偷地笑:傻人有傻货!

走了,留念,我还会再来!

快乐六年级

我曾问过很多人,快乐是什么。儿童会说:“快乐是一个甜甜的棒棒糖。”老师会说:“快乐是教出来的学生可以取得优异的成绩。”厨师会说:“快乐就是能烹饪出一道美味佳肴。”

又去问爸爸妈妈,快乐是什么,爸爸说:“苦快乐就是希望你成为一个有出息的人。”妈妈说:“快乐就是你将来供我们养我们,让我们好好享清福。”

也许快乐就是那么简单,可是快乐也是那么重要,人们就是因为有一个乐观的心态。不使生命枯萎,凋谢。

快乐也经常在学校里遇到。

有一次,一位同学向我苦苦哀求一瓶饮料,我看见他那如饥似渴的脸庞十分可怜巴巴,忍下心,把自己唯一的赢了让给了他。这时,他的表情感到十分的喜悦。那笑容十分的自然,是一种在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;看见他如获至宝的开心,我自己也感到了助人为乐的喜悦,想起以前痛苦的记忆,仿佛都感觉是甜的。

内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。只要你能把假看作真,那么真心诚意的笑将跟随而来,几乎可以起到和真笑相同的效果。

将人生的快乐进行到底吧!

快乐六年级作文

寒假的第二个礼拜,我参加了学校组织的文学兴趣班,许多新鲜的事就开始发生了。

每堂课的老师都不一样,擅长的事也不同,个性更不用说。其中,我最喜欢的一堂课是由名作家萧老师指导。老师的幽默把我之前对文学的刻板印象通通抹掉了,原本认为文学是个既死板又枯燥乏味的一门课,却未料到文学如此有趣。

这几天中,我学到了很多以前不曾知道的东西,有修辞技巧,有艺术欣赏……好多好多,甚至是从前自己觉得很行的,至今才发现自己只是井底之蛙罢了。文学就像是一片汪洋大海,而教室是海盗船,老师戴着船长的帽子带领我们四处寻宝、冒险,随时都会发现新奇的事物。

快乐六年级作文

“丁零零——丁零零”上课铃响了,同学们快速走进教室,等待老师来上课,可是走上讲台的却是林安然和江莹同学。哦,原来这节是班队课,我恍然大悟。

我们赶紧安静下来,江莹说:“今天我们的活动是抽签表演,哪位同学先上来试试?”吴俊杰自告奋勇地跑上去,可是他运气不佳,抽中“站在凳子上唱歌”。他五音不全,哪会唱歌,但还是爬上凳子,略一沉思,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来……”话音还没落,全场一阵爆笑。

几个人过后,我也上去了,抽中的是“吃苦瓜”。我看了看题目后,便在讲台桌上扫视一翻。突然,一只口琴进入了我的视线。我一把抓起它,张大嘴巴就啃下去,可还没等一口啃完,赶忙把“苦瓜”甩在了桌上。我伸着舌头,瞪大眼睛,双手在舌头前使劲地扇,然后做了个昏倒在地的动作,趁机溜了下来。全场的“观众”一阵狂笑,有的笑疼了肚子;有的笑出了眼泪;有的笑得人仰马翻;有的笑得大门牙都要跑出来和我握个手,飞吻一个,当作打招呼。后来又上去了好多“演员”,但是有一些当了“逃兵”,比如胡瑞康,他一看题目,没表演就跑下来了。有一些像害羞的小姑娘,比如周水灯,他红着脸,只扭了两下屁股就匆忙下来了。尽管如此,但他们也给同学们带来了快乐。最后我表演“骂人的样子”把整个活动推向高潮,可想而知场下的观众又是一阵捧腹大笑。

在短短的40分钟的时间里,同学们的表演,也包括我都给场下所有的观众带来了快乐,带来了一个非同凡响的.快乐时刻,让我们永远记住它吧!

快乐的六年级作文

“啊!吓死我了!吓死我了!”紫水晶突然坐起来,拍着她的胸口说道。

“紫晶姐姐,怎么了?"紫魔关切地问道。

“我.我做梦了.马大.抓住我们所有人,说‘不要往前走!’。

“莫名其妙!紫水晶,你的想象力是不是太丰富了!”我皱着眉头,不耐烦地说。

“不,紫菱修女。我真的做梦了,太可怕了!”紫水晶还是比较关注的。

“没事,没事,别担心,这只是个梦。好了,差不多该休息了,该出发了!”

我们走着,走着.

突然,子兵呻吟了一声,然后摔倒了。

“怎么了!紫冰!紫冰!”我跑过去喊了一声,然后就晕了过去.

不知道过了多久,我睁开一只眼睛,发现自己在一个地牢里,身上绑着一根绳子。

“谁干的?”我转过身问姐姐们。

“玛莎。”最后晕倒的紫英告诉我。

“什么?玛莎?”我惊喜的问,二姐的梦想实现了。

“是的,紫菱修女,玛莎说的和紫水晶修女的梦一样!”紫爱说。

“你是不是搞错了?”我问。

“绝对不会。”姐妹们齐声回答。

“真奇怪。”我对自己说,“这家伙是紫水晶吗.有能力预测未来吗?”

紫水晶有这个能力吗?大家都能逃吗?请看下一集:小提琴仙女。

旅行者六年级作文

我的理想是成为一名环球旅游者,或许是因为,现在的我总是被父母的爱束缚着,我渴望自由,偶然看见电视上显示:一些旅游者可以到异国他乡,了解更多有意思的民俗民风,欣赏各地的美景,品尝各地的美食,还能增长见识,这样的生活让我羡慕不已,从那时起,我心中便有这样一个理想,成为一个旅行者。

如果我是旅行者,我想到美丽的和田旅行,我要去品尝那里著名的日常食品一一馕,品尝品种繁多的瓜果,核桃,水蜜桃,巴丹杏仁,石榴,无花果……亲自感受维吾尔人豁达乐观的性格,我一定要深入地了解和记录每个景点的特色。

如果我是旅行者,我一定会带上照相机,把我到过的每一个国家,每一处风景,每一条街道,都记录下来,对到过的国家里,我会用心去体会那里的风土人情。体会那里的风俗,历史,文化。

这就是我的理想。为了实现这个理想,从现在开始,我就要努力学习,将来才能实现自己的理想。

快乐六年级作文

在紧张的期中考试这一天,我们以自己的实力完成了答卷,同时也到来了我们一年一度的寒假。放下那手中沉重的课本,把所有的事情抛到九霄云外,奔出校园,去迎接属于自己的快乐的寒假。

在寒假的前几天,我全身心投到了知识的海洋,我阅读了斯比丽的小海蒂,看到了海蒂在阿尔姆大叔的照顾下的种种事迹,也感化了阿尔姆大叔重新点燃了自己的生活,重新做人,不再孤僻,友善的对待每一个人。也正是小海蒂的爱心帮助下,体弱多病、脚不能走路的贵族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇气。一点一点的尝试走路,最终摆脱了轮椅,也拥有了健康。它让我受到了启发,懂得了要用爱心去对待每一个人,改善每一个人。当然,我们还要完成一项巨大的寒假作业。

在寒假里,整天学习是太紧张了,我们还要去轻松一下。

等到了晚上,灯火通明,街上人山人海,在我们小区的后面有一条很宽阔、很平坦、很长的大路,有许多老人大人小孩在散步,我们一家子也在散步,我穿上滑冰鞋,在哪条路上自由地滑翔,我看见这条路正在建设,我想以后肯定会是一条五彩缤纷的路。

我们知道,在这个寒假里,有一个我们中国人民最隆重的节日—春节。春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏、草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始,人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。在春节里,我们可以放烟花、拜年、拿红包、贴对联等。到晚上,许多人都会放鞭炮,外面“霹雳啪啦”的响,此时的我们被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,它让我感到了过年的气氛,能让我过个快乐的春节。

在这一个小学阶段最后的寒假里,我是过得非常充分且有意义。寒假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层不同。层层都充满了快乐的音符;章章都写出了灿烂的笑容;页页都绘出了多彩的明天。

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