优秀作文是在语文学习中取得优异成绩的体现，它可以展现学生的独特思维和表达能力。优秀作文的写作过程需要经过充分的思考和准备，同时还需要注重语言的规范和准确性。以下是一些经典的优秀作文范文，希望对大家的写作能力有所帮助。
花开时节初一作文
期末考试在27号就已经正式结束了，原本打算好好玩一场的，但现在还是提心吊胆，无论如何也落不下来了。
我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84;说开心吧，也对，英语考了100。
想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分,已经不是一个小数目了!
其实在数学上，我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。
提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。
总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。
深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!
【初一期末考试的反思作文(二)】。
通过这次期末考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。
花开时节作文
谛听花开，在生命中奏响的，是世界上最美妙的旋律。
——题记。
月光如水一般漫进窗棂，在夜色里浅浅荡漾，安静地站在角落里的昙花，还在无言地等待着，等待着她最灿烂的时刻。
我坐在沙发上，不发一言，只目不转睛地注视着她，心里激动万分。而她，似乎是很平静地，满不在乎地站着，似乎她绝美的绽放与自己无关。
一直都梦想着能目睹昙花绽放的瞬间，心里也曾经想像过她的绽放应该是一场华美的梦境，她应该会尽自己所能地灿烂吧？毕竟，昙花一现是多么珍贵，对于我是这样，对于花亦如此吧。
夜色愈浓，时间在星光下快速地溜走，周围没有一点声音，而昙花，也在这静谧之中绽放了。
花瓣如月光一般轻轻散开，清浅的白色氤氲着馨香绽放在夜色里，就像是一位天使，张开柔软的羽翼轻轻舞动。夜静寂无声，但在我看来，那却是最动听的伴奏，皎洁的月亮与纯白的昙花交相映衬，房中显得分外美丽，我的心灵也变得无比澄澈、舒坦。
昙花的绽放，似乎是默默地。现在的她，仍是静静地伫立在墙角，花香在我的周围弥漫，她却依旧不浮不躁，温暖而安详，没有想要吸引更多的人来观赏，从而赢得更多的赞美。昙花，是为自己而绽放！她就站在属于自己的位置上，不断地展示着内心世界的丰盈，给苍白的四周以绮丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷的空气以清新。我的心轻颤着。月光也不忍惊扰她，只是温柔地注视着她的脸庞，让她安静地享受人生最美好的时刻。
月光依旧清浅，馨香依旧浮动，而昙花也即将凋谢，但是她的动人姿态和美好品格已定格在我的心中。我静静地陪伴着她走向生命的最后时刻，忽然觉得，人生也许就是这样了，只要是自然的，顺着天意的，哪怕消逝也有着淡淡的喜悦和动人的美丽。其实，人世间也有很多这样的人，他们不计名利，生活中透着一份优雅和淡定，显得那样的从容和高贵，静静地享受自己生命绽放的灿烂。
有些东西是终究要保存在记忆深处的，任凭时光流转，也永不消散。谛听花开，是生命最灿烂、最动人的旋律。
花开时节作文
最后一个夏天，再多的记录也将无情删除。
流星为什么会有尾巴？
流星是无辜的，他身上的能量只能用来维持在天际飞行的美丽，他也无力去完成我们沉甸甸的愿望，便消失在漆黑中。
大概我们真的很是坚强，不能让诺言饱满的实现，却要用自己的话语硬撑起诺言的外壳，我们善于做一些看似悲惨无比，却永不可能实现的事情，来显示我们诺言的坚定无比。惨烈的誓言，最终也是惨烈的结局。
对于誓言，我们的态度就像一个不够格的穷鬼赌徒，我们仅仅拥有短短的几十年的资本，却要透支永恒来作为赌注，被誓言迷惑的对方，只能知足地接受，他又无法穿透此生的界限，去寻找来生的那个不存在的我们。
跟任何人在一起，说出任何话语，做出任何事情，都是具有保质期的，一旦过了保质期，就会慢慢腐烂，消失在新的人，新的话语，新的事情之下。而誓言也是伴随着这些组件而存活的，这些组件一旦消失，誓言也躲避着大家。
太美的承诺，只是我们太过年轻，不清晰的理解着誓言，在唇舌间用年轻的轻浮制造着华丽却不饱满的承诺，表情坚定，伪装的刚好。
请原谅没有实现的诺言，就像原谅小孩子们的谎言。希望我们不再轻易许诺，那样真的会很轻易我们身边亲爱的人们。
就在最后的夏天，我们分别的时候，所有的东西要和学习用具一起收集起来，不是不再回首，而是随手可以拿到，为年轻道歉。
花开时节初一作文
在我们的生活中，有过许多值得回忆的故事。下面我们来看看难忘的故事作文400字，欢迎阅读借鉴。
去年暑假，我和姐姐一起去外婆家旁边的小溪中捉蟹。
到了停车场，眼前一片翠绿，我迫不及待地拉开车门，从停车场直奔外婆家。一路上，两旁的小河中开满了荷花，大片大片的叶子像一个个碧绿的圆盘围绕着荷花。河岸上全是湿泥，我用手摸摸——黏黏的，与和好了的面粉差不多，可惜黑了点，要不然真能以假乱真。一到外婆家，按计划，换了一双雨靴，叫上姐姐，带上锄头我水桶，又唱又跳地来到了小溪边。一踩上湿泥，把脚提起来时得费点劲——刚退潮，湿泥像沼泽一样。我就这样一脚深一脚浅地向前走着。
突然，姐姐叫道：“有石蟹！有石蟹！”我一听，急忙跑了过去，兴奋地问道：“哪有石蟹？”姐姐指着一个小洞说：“外婆以前和我说过，石洞里会藏着几只石蟹。”我小心翼翼地搬开石头，看到一个乒乓球大小的石蟹，它正在缓缓移动，准备逃亡。我想，石蟹遇我还能逃跑吗？再说了它能逃到哪去？又一只石蟹出来了，它大摇大摆地爬了出来，那模样像位阔老爷。但这两只石蟹都已是瓮中之鳖，我不费吹灰之力，就让它成了我的俘虏，它用钳子敲打着水桶的边，似乎对这个新家表示不满。有了第一次挖蟹的经验，我和姐姐便分散各自去找蟹洞，用了不长的时间挖到了很多石蟹。我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这时，耳边响起了外婆的呼喊，我们拿着这微不足道的战利品，打道回府。在乡下外婆家的这次经历，是我最难忘的。
我的童年是快乐的、幸福的，但也有一些危险的经历，其中有一件最令我难忘，因为他给我的教训太深刻了。
那是一个炎热的中午，因为有事耽误住了，放学时，爸爸妈妈都没有按时来接我。看着小朋友们一个个都走了，我有些着急了。于是，我决定一个人走回家。那时，我家住在河西党校，走回去必须经过老沙河。说是老沙河，其实已经没有多少水了，大部分土石都露在外面。弯弯曲曲的，已经被人踩出一条条路来。
经过沙滩时，我快乐地一蹦一跳，自信没有问题。这时，一条小河沟拦在我面前。平时在家长的带领下，我们都是绕道过去。我一看，小河沟并不宽，其对面就是一大片草地。我为什么不能跳过去呢？不管三七二十一，我跳过去再说。于是我纵身一跃，向对面跳去。谁知下面并不是草地，而是是一片沼泽地，一落地我就陷了下去，我越动陷得越深。眼看就要没命了，幸亏被及时赶到的爸爸发现了，他用力将我从沼泽里拽了上来。此时，我的身上全是臭泥水，吓得只知道一个劲的哭。
回到家，爸爸妈妈把我的身上冲刷干净，换上衣服，并没有批评我，而是语重心长的告诫我说：“以后遇到事，要多动脑筋啊，可不要拿生命开玩笑！”我懂事的点点头。
这件事已经过去好几年了，爸爸的话，我依然记得很清楚。
在我们的生活中，有过许多值得回忆的经历。在我的印象里，有一个很难忘的经历。
那天下午，我和爸爸妈妈一起去爬山。来到山下，我对爬山产生了浓厚的兴趣。我开心地往上跑。爸爸、妈妈看到我跑远了，也争先恐后地往上跑。跑了没多久，我就觉得很累，我对爸爸、妈妈说：“我跑不动了，我们不去山顶了，回去吧！”爸爸一本正经地对我说：“脚永远比路长，人永远比山高。我们做什么事情都要有始有终，不能半途而废，爬山也是这样，明白了吗？”我听了爸爸的话，抬头看看前面的路，心想：是呀，不能就这样半途而废！
这就像求学之路，虽然充满艰*、充满汗水，但只要我不言放弃，终究会成功，会登上胜利的高峰。我精神抖擞地对爸爸说：“我不会放弃的，我不会辜负爸爸对我的期望，我要冲向终点！”说完，爸爸摸着我的头，说道：“好孩子，走吧！我们一起冲向终点！”我点点头，立刻跑了起来，爸爸妈妈也追了上来。到了山顶，我松了一口气，鸟瞰山下心中充满了喜悦，那景*真美啊！一丛丛，一簇簇，红的红，绿的绿，显得那么*自然，犹如仙境一般。这一切一切，是用信念与汗水换来的。
经过这件事，我明白了：做什么事情都要有始有终，不能半途而废，只要坚持不懈，就会取得成功。
说是难忘，其实不过是本人心惊肉跳了一次而已。
上个星期，我听说要打预防针，心里不免有些害怕，但我的自信程度很高，也就不怎么害怕了。但是，当那一天真正来到时，我真是吓的够呛。
第四节课，老师带着我们来到了接种室。看着闪烁着银光的针头时，我真的要晕了，我极力克服自己，我搓着手，跺着脚，心里像有块大石头似的，沉甸甸的，压的我都喘不上气了！快临到我了，心里的大石头顿时变成了一只小兔子，跳来跳去。我真的快紧张死了。到我了。我战战兢兢的走上去。闭着眼，咬紧牙关，伸出胳膊。“豁出去了”我在心里默念。就像是即将牺牲了似的。针头冒出的寒气顿时间充满了我的整只胳膊，就像刺骨的寒风向我吹来，我不禁打了个冷颤。但在那一刹那间，打完了。我睁开充满恐惧的眼睛，像一场大难过后，轻轻的走开了。出了门，我才知道，原来打针那么简单，我是那么坚强。然而心中的小兔子也消失的无影无踪，我又变回了那个快乐，充满活力的女孩子。
打针只是生活的一小部分，也是生活中的一个小坎，只要我充满信心，坚强起来就一定能战胜一个个大困难，相信我是最棒的，最勇敢的！
生活中重要的一小部分，也就是这次打针，必将是我记忆最深刻的一次。
担任小班主任是很光荣的事，我已经盼了很久了！终于轮到我担任小班主任了。为了干好工作，我在头天晚上便制定了详细的工作计划。一大早，我就戴好“小班主任”牌来到学校。在路上我一直想：我一定要比前几位同学做得更好。可是，我到校的时候，教室里已经有四、五个同学了。心想：看来这次出门时间不够早，明天我一定要第一个到校。
早读了，我带着同学们一起读。可是，有的同学太乱了。根本管不下来，有的同学相互讲话，有的同学不认真读。最后，在石老师的帮助下，早读才恢复正常。在这里要表扬30号和32号同学，她们俩早读最认真。上午的课顺利完成了，我才慢慢松了一口气。
下午的课同学们都比较自觉，课堂纪律也很好。放学了，我高兴地举着班牌把同学们送出校门。突然，我想起我的工作还没完呢！我跑*室，认真检查卫生情况，发现第四组桌下没有打扫干净。我意识到这是我的责任，于是我又打扫了一下，最后满意而归。
第二天，我早起了半小时，终于实现了第一个到学校的目标。上午的早读和课堂纪律都非常好，课堂上同学们积极发言，热情很高。下午的第一节课开始了，我的心又慌了起来，还好，同学们认真地上完了课。做眼保健*的时候，同学们还是有些混乱，通过我耐心细致地劝说，情况才改变了。
通过这两天的小班主任经历，我深深地感受到了石老师的*苦和劳累，为了我们的学习，她付出了很多，很多……！在以后的学习中，我们一定要专心听讲，认真完成作业，少让老师为我们*心。
花开时节作文
时间总是在不经意间流逝，花开花落也只是一瞬间。
不知什么时候，阳台上多了一盆野菊，它在阳台上享受着属于自己的空间。它的叶片很小，层层叠叠，紧密地簇拥着。层层的叶子中间中间，钻出一个个淡紫色的花蕾。每当微风拂过，叶子与花蕾就摇动起来，似乎在唱一首无言的歌。秋风袭来，冰凉的秋雨打湿了她的每一寸肌肤，她却在雨中舞蹈，和雨滴嬉戏。一场秋雨下来，野菊愈发苍翠，越发惹人怜爱。人有人情，花有花语，看着这秋日的菊，心中多了些盎然的情绪。
在我的目光下，野菊一天天成长。在它的陪伴下，我嗅着花香，奋笔疾书。
它要开花了，花蕾在一点点绽放，安静而有力量，这让我一直兴奋着……这漫长的等待一直持续了三天。那天上午，我醒来后直奔阳台，发现野菊已经盛开——原来她夜间也在工作啊！淡紫色的花瓣从内侧向外蔓延，黄色的花蕊上闪着点点金光，仿佛孩子灿烂的笑脸，在秋阳下张扬着生命的活力。香气氤氲着，沁人心脾，比以往更加浓郁。它们在我的眼中是那样可爱。我满心欢喜地欣赏着它的美丽，同时也惴惴不安地害怕她会凋谢。
一连几天，我都枕着花香入眠。
开学了，我在学校住了一周后，匆匆赶往家中，直奔阳台。看到野菊时，我惊呆了。野菊已失去鲜亮的颜色，开始干枯萎缩，不再神采奕奕，不再丰盈饱满了。花盆周围，还零落了一些花瓣，犹如一声声叹息，无奈地洒在地上。
我感到无比难过，但转念间我又惊喜地发现凋谢的花依然有另一种美。它像一位乱世枭雄，尽情地绽放自己，平天下之后又默默地功成身退；它似一位民国名伶，将最美好的自己绽放在世人面前之后退隐乡野，它还像……它现在的美，是端庄、宠辱不惊的美，是洗尽铅华的美。花开的美丽是值得兴奋的，花落也让人珍惜。
这么一次不经意的花开花落，在我们的生活中虽然是那样的悄无声息，但也见证了我们平静而充实的日子。一点一点地绽放，一次一次的花开，生命的奇迹就这样悄然而至。
花虽凋谢，却留下了一缕清香，那不经意间的花开花落留下的是一段珍贵的回忆，回忆里不仅有那朵花，还有我们如歌的岁月。
花开时节初一作文
期末考试又结束了，为了今后的教学能取得更大的成绩，需要总结经验教训，下面就这次期末考试的情况作以简单分析：
一、自身方面：
1.课时和内容所限，任务重，为了加快总复习的速度，在11月份中旬学完九年级上册的内容，我没给学生复习历史的时间，让学生自己在课后复习。导致学生对于整节内容不能形成系统的认识，影响了他们对教材内容的掌握。
2.督促检查的力度不够。
3.历史故事虽能调动学生兴趣，但有时占用时间太长，课堂上应适度调整。
二、学生方面：
1.史实不清，是致命的弱点。
2.部分学生态度不端正。或不重视，或认为历史很好学，不过背背而已，就是落下也能很快赶得上。
3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率;如何审好题，做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面，尽量多得分等等。
4.看书不细。未能听进老师的忠言相告，一相情愿地以为这儿不考，那儿不考，存在侥幸心理，结果遭受沉重一击。
5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾，而较少注意抓住历史发展的脉搏，体味历史事件之间的联系，领略历史的博大与精深。
6.学生自主学习能力差，奴隶性强，不肯下工夫，主动去背去记极性差，这是成绩不理想的最主要原因。
三、今后的措施：
1、进一步提高课堂效率，采取及时反馈抽查。考试后，我改变了教学方法，采取边复习边抽查。经过验证，每讲一个知识点，我进行重复后，然后，让学生记忆，再抽查;这样做，不仅能集中学生的注意力，进一步牢固地掌握知识，而且课堂气氛紧张，学生生怕漏听了而使自己起来丢脸，因而，调动了学生的主动性，激活了学生的思维，课堂效果非常好。
2、加强课后的巩固记忆程度，采取做练习的方法。同时要求学生避免照抄照办的现象再次发生。
四、我的看法：
历史，有人把它看作文科的代表性科目是不为过的，它对你的记忆力、分析力、理解力，及对社会的感知力都有一定的要求。学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的红线串起，切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样，虽然把所学的事件都记住了，但这些事件如一盘散沙，缺少战斗力。今天的`历史考试已不是单纯考察你对孤立事件的记忆，它要求你在记忆单个事件的基础上，经常重复一项工作――串线。这样的线索可大可小，可横可纵，十分灵活。越是灵活串线，证明你的知识掌握得越牢靠。在此我简单提及一些：最常见的是以时间为线索。这是一条自始至终的大线。也可以人物、民族等为线索。“线不在多，有之则灵。”另外，要勤思考，千万不要以为历史就是前人的故事，我的任务只是记忆，实际上记忆只是一部分，只是手段，真正考察的是记忆基础上的分析、归纳、比较能力。这也是能暴露弱点的部分。
在今后的教学中，我会努力探索，大胆尝试，与课改同步，培养学生的创新精神和实践能力，为教育事业奋斗终身。
花开时节作文
且听风铃，碎碎声声，幽梦落花间，杉杉馨香，入了鼻尖。岁月流走，蓦然回首，一声问候，情谊醇绵依旧，友情相守，不离左右，含笑送出，一份问候，许你一世无忧。
与你，相遇一季，那是繁花盛开的时节，美丽而芬芳，委婉而动人，上演了一场华丽的邂逅，文字相遇，以文会友，不经意的打马而过，散落在风中语笑嫣然，散了芬芳，痴了流年。
风清浅微凉，颤了脸颊，回忆往事，才知道你一直在我幕后陪伴着我，同甘共苦，分享我的喜怒哀愁。岁月流逝，我们的情谊依旧，不增不减，一世久留，且忽勿忘。
丝丝柔情似水流，萧萧暮雨宛如云，卿卿梦语浅元绕，友情一生不忘怀。清风舞明月，思念扰清夜，辗转烟雨楼，幽娴你容颜，渐行渐远。笔墨指尖，似音符轻轻滑动，临摹这个季节的美丽，让我遇见了你。
虽说，网络不怎么真实，掺杂太多真真假假，虚虚实实，不清不楚，但是，我还是相信有一份美丽的遇见，飞过灿烂光芒洒落在我的身旁，淡如而清新，不失不远，永远不说再见。
繁华尘世，有太多的过客从我的身旁悄悄走过，还来不及回眸看望，已消失在远方，朦朦胧胧。我们有共同的爱好，都很喜欢文字，用文字抒写心中的心绪，消遣而度过闲暇时光。
寄一纸素笺，给予网络彼岸的你，深宵寄予思念，若梦中有你的容颜，用笔尖执藏。回往过去，记忆深刻，你为我写的文《愿你如江南》深深的打动了我，文字清浅，但情浓意深。
似乎，脑海里亦浅的记得依依兮兮的文字“秋尽江南，碧草不枯，绿树不凋，愿你像美丽的江南，从此不会再遇到生活的苦难，勇往直前；愿你像二十四桥边的红药，四季花开似火，夺目绚烂"。
轻语华章，素写友谊长久，不管喜怒哀愁，彼此倾诉。几片灯火，阑珊彻夜，一杯清茶，一首曲调，为你执笔，浅墨素笺，勾勒烟火的美丽，璀璨年华，一纸素笺，路过你花开的时节，愿你一生安好！
花开时节心得体会
花开时节，大地万物都恍如一幅美丽的画卷。鲜花绽放，蝴蝶翩翩起舞，微风轻拂，使人心旷神怡。在花开时节中，我深刻体会到了生命的宝贵和美好。这给了我许多启示与感悟，让我更加热爱生活，并懂得用心去感受每一天的美丽。
首先，花开时节教会了我珍惜生命。站在百花争艳的花坛前，我看到了花的短暂而美丽的一生。白花花的花瓣散发着阵阵清香，肆意展示着自己的美丽与自信。而当花瓣逐渐凋零时，我感受到了花朵即将离开人世的无奈。这让我深深体会到了生命的短暂与脆弱。所以，我会更加珍惜每一天，不再计较小事，而是积极面对生活中的挑战，用一颗感恩的心去生活。
其次，花开时节让我懂得了随遇而安。花开时节的美丽是瞬间的，但却能给人带来无尽的欢乐与惊喜。每次看到花朵绽放的一瞬间，我都会不禁驻足欣赏，并深深感叹生命的无限可能。这些美丽的花朵，无需刻意追求，只需顺其自然，自然而然地迎接每一个心动的瞬间。这让我明白，生活中的美好不需要刻意追求，而是应该学会放松心情，随遇而安，享受每一天的阳光和清风。
再次，花开时节教会了我坚持与追求。花开时节，每一株花都经历了漫长的等待和努力，才绽放出瑰丽的花朵。没有耐心和坚持，就不会有如此美妙的瞬间。这让我明白，人生道路也需要不断耐心和追求。无论是学习、事业还是人际关系，都需要坚持不懈地努力，才能看到美好的结果。花开时节让我明白，只有在坚持追求的道路上，才能找到真正属于自己的美与幸福。
最后，花开时节让我懂得了分享与关爱。在花开时节中，我看到了蜜蜂忙碌地采集花蜜，百花争艳的场景也吸引了许多蝴蝶飞舞。这让我明白，生活中不仅要享受美好，更要学会关注他人并主动地分享。与朋友家人分享快乐，与邻居相互扶持，让生活充满了善意与温暖。在花开时节中，我愿意用自己的笑容和友善去助人，让更多的人可以感受到生活的美好。
总之，花开时节带给了我生命的启示与感悟。我要珍惜生命，用一颗感恩的心去面对生活；我要随遇而安，享受每一个心动的瞬间；我要坚持与追求，为自己的梦想努力奋斗；我要分享与关爱，让生活充满温暖和善意。花开时节是一本大自然的教科书，让我们学会如何去用心感受这世界的美丽与奇妙。以花朵为榜样，让我们的生命在花开时节中绽放出属于自己的瑰丽与光彩。
花开时节作文
天凉了，别感冒，下次花开的时候，一切都会好的。
已经是凛冬了吗？梧桐树似乎不愿意承认这一切，极力地挽留着孤零零的挂在枝干上的几片枯叶，干冷的空气流动着——是风来了，凌冽地从梧桐树旁密切的擦过，几片干枯发黄的叶子便无力地滑了下来。“凛冬真的来了”，被冻得死死的小河默许着。
棉絮般的雪，顺着冬风飘了下来，飘到地面上，飘到小河里，飘到梧桐树上。它用细微的声音安静的掩饰着抹杀的生命，只有睁开眼，才能感受到它们真的来过。世界被染得一片雪白，蓬松的雪铺上了厚厚的一层，压得石板路喘不过气，人们从雪上踏过，留下了黑色的脚印，把抹杀生命的雪踩得稀碎。追寻生活的脚步，不屈的抵抗着。鸟儿少了许多，该去远方的都去了远方，留下一些眷恋故土的还死守着，叽叽喳喳的站在电线杆上叫唤，是被饿着了吗？还是呼唤着远去的朋友呢？行人们个个都裹得厚厚的，双手交织在两只袖子里，嘴里不停的呼出干冷的空气，躬着腰，绕过光秃的梧桐树，赶着自己的路。梧桐树留心着雪，雪留心着行人，行人留心着生活。只有自由的鸟儿可以没心没肺的生活。
世界一片死寂，就像生命不属于这里，没有夏日的热闹，只有冬日的荒凉，人类和动物都蜷缩在自己的小屋或者小窝里，只有那些为了维持生存的人和动物才抵抗着严冬的威严外出，生命受到威胁时，寒冬也不怎么可怕了；生活威胁生命时，自由也就不重要了。
“生命之外还有生命。”我开始是不懂得这句话的。当夏日的温暖出现在每一个生命上时，你是感受不到生命的。只有当凛冬的酷寒来临时，生命之外的生命才显得更加的突兀，也许在感官上，人们看到的在路上行走的只是一个生命，而这个生命所联系的生命，是人们没有看见的。他们把生命的活力从森冷的雪花里拔出，注入到生活，换取养家糊口的口粮，为生命之外的生命而行走着。
当梧桐树从躯干里抽出嫩绿时，花开的世界就要来了，生命之外的生命，也被世界替代雪白的新绿所湮没。世界的一切，或许在人们的眼中变好了，或许没有——不过至少不会感冒了，一切都会好的。
花开时节作文
四月初，桃花绽放。万里晴空，天气甚好。我不易才来桃林一游。
新奇的我，东张西望。东走西串的我，不料累了，只好找处地方歇脚。我东瞅西望，只见前方不远有处亭子。
我坐在亭子里，一位长发飘飘的女子对我说：“姑娘，芳龄几许？”我答复着:“嗯，十有五。那你？”那位像太阳一般阳光的女子道:“姑娘，吾十有六，巧比汝大一岁。”我笑着言:“姑娘好相貌，似乎在校园见过。”
那女子道:“姑娘好眼力，那汝不也是。哦，吾是刘芸何，汝可唤小女子芸何。”我带着微笑的言:“小女子名唤温婉。”突然传来一阵“哗啦啦”的雨滴声。雨下起，可我只是焦急的望向四周，默想：糟了，伞。
芸何似乎知道我的烦恼，便道：“小女子有带伞，只因小女子怕晒阳变黑。哦，一会吾与汝可一起回去。”
我心中的那块石头终于落下。不过，看着这位相识不久的朋友，便要向她相助。她似乎很阳光。雨似乎很温暖，空气似乎是甜的。我似乎找到了一位好朋友。芸何，她好阳光，似乎我现在摸的一缕光。
风向我们袭来，一把伞下二人。远望，似乎是一对熟识的故人。我望了她，红唇白齿，眉似柳叶。眼如潭水，炯炯有神。上次在学院见她，她是一个学姐。成绩拔尖，若是与我同级，那能辩谁输谁赢。我本以为她是冷若冰霜，没想她是热情如火。
雨是恰到巧处吗？为何只在我们相遇时，你便来临。为何今日我会忘记带伞，是因为我会遇到她吗？我平日都不语，只因专心于学业。所以无朋无友，不管在哪都一样，虽然很想交个朋友，可是不知道与谁合得来？而她却这么热情的把我当朋友。
我心里有个疑惑，为何她会如此热情把我当朋友呢？
她似乎看出我的思想。直道:“婉儿，有什么问题直言。”我吞吞吐吐:“为什么汝把吾当朋友？”她直言:“因为汝很想吾的一个闺蜜，她也是与汝一般。她是吾唯一的朋友。但她转学了，她是汝姐姐温倩。她让吾照看汝。”
我恍然大悟，心里的疑惑一切都似乎解开了。不过，我还是要谢谢她的伞，谢谢她的热情，谢谢她当我朋友。
我回到家门口，望着她远走的身影，似乎她将是未来我的知己。她将是我最好的朋友，最佳的搭档。
那时，花开……。
花开时节作文
——题记。
还记得，那年，我们在草长莺飞的三月，彼此相识。你是个文静内向的女孩，一身洁白的校服，一个青涩的微笑，让我这个“假小子”第一次感觉到——自己也太不像女孩了吧！也许是被我看得有点不自在了，你转头向我眨了眨眼睛，我这才收住了自己的目光，当时我有些尴尬，可是，我多么希望能和你分到同一个班啊！
很快，我们就找到了所在的教室，在教室门口，你迟疑着不敢往教室里迈进，看见新班级的同学们都陆陆续续的到了你很着急，抬眼，正好看见了准备冲进教室的我，我对你友好的笑了笑，一下子拉住了你的`手，冲进了陌生的教室。
我们随便找了个座位，我正准备坐下去呢，你赶紧拉住了我，“先别急着坐下去嘛，”你用银铃般清脆的声音说：“这桌椅上有好多灰呢。”说罢，你掏出纸巾，仔细的擦拭了我们的桌椅，方才坐下。
一到座位上，我立刻就开启了“话唠”模式，叽里咕噜地和周围的人说话，最后，才和你握了握手，“初次见面，我是小花蓝！”你一脸诧异地打量着我，我不禁哈哈大笑：“逗你玩的啦，小花蓝是我的外号！”你也忍俊不禁：“那我就是小木桶咯！”
从此，我们便成了同桌。
我发现你不爱说话，很内向，也不爱交朋友，好像，开学快半个学期了，你只有我一个朋友。而和你相比，我的前后左右都与我和熟了，每天有说不完的话，叽叽喳喳的闹个不停。而你，每当我正与别人聊着、闹着的时候，你总是默默地看着我。
后来，我因为近视，与你调开了。
你偶尔来找我玩，可是，我却不曾主动去找你。
我们两人的友情好像从某个地方开始出现了裂缝。
你终于也不再来找我了，每天下课就一个人孤零零的坐着，要么拿本书来看看，要么就一个人趴着画画，好几次，我想主动去找你，可最终也没有去。
第二个学期，你转学了，因为家庭的原因。这时，我才发现，原来你除了姓名以外，什么都没留给我。你的电话、qq、邮箱，我什么都不知道。
可是，从那以后，我却养成了一个习惯，每当我走在喧嚣的人群中，我会不自觉地寻找你孤单的身影。我相信，总有一天，我会在人群中找到一个可爱的背影，她转头对我微笑：“你好，我是小木桶。”
我正仰望着星空，想念着你，你是否也在想念着我呢？
原来，你也并不是什么都没给我留下呀！你让我有了一种执着，希望在花开叮节，我能遇见你！
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花开的时节作文
我必须把我们的爱情再重新。
播种一次。
当春雨代替了片片雪花。
当风儿化作了拂面的轻暖。
当枝儿从沉睡中吐出了馨香的花蕊。
我们的爱情又一次得到了万物的滋润。
只有心怀美好意境的人。
才会感受到花的盛开。
与一个懂得赏花的.人共鸣。
便会相握流年相拥今生......
摘一朵浪漫的春花。
把花儿裁剪成一件爱的霓衣。
穿在我们的身上从此。
身体里便飘出了。
爱的芬芳。
生命的花香。
一瓣温存一语馨香。
飘到身边是爱。
流入心田是暖。
聆听花的盛开。
那一朵朵盛开的小花。
飘荡的幽香。
是我们爱情的低语。
穿透飘荡的花香。
听到了丝丝花语。
花浓情浓。
你浓我浓。
让心儿伴随花香和你一同呼吸。
让梦儿陪同爱恋一起流浪。
与流年相随......
花开时节作文
有人说依水的田畔必定长满翠绿的青草，细长的枝，烂漫的花，缠缠绕绕，分不清你我地亲密着，墨青的溪水不倦地流着，小漩涡似一朵朵水青色的莲，开在田野里，也开在绿色里。轻柔地穿过花田，穿过每一棵花，每一株草。一瓣花香，一绺清泉便定格成了时光中的永恒。
而今，已至春末，初春的花早已残缺了大半，曾几何时那朵朵娇艳动人，芳香四溢的花，现也是遍地落满了花瓣只剩下花香夹杂在空气中的些许甜味。春，像她初来时一般平静悄然，将一身芳华卸去后便默不作声地悄悄离开了这片大地。是的，若不是那一日的相逢我真会以为她不曾来过。
我仍记得，当走进那片梦一般的园子里时，我的心是那么的激动。远远的，只见一个老人佝偻着背，穿着旧布褂子，几缕银丝在微风中飘荡，老人正静静地侍弄着那片盛开着的花，是那么的安详而恬静，如同从旧画中走出来的一般。看着这片风景，我被深深地吸引了，仿佛自己也走进了画中。一阵鸟鸣惊醒了我，我抬头注视身旁的景色，那一瞬间我惊住了，在满地凋零花瓣的映衬下，只见粉嫩的桃花开满了枝头，在绿叶的陪衬中如淡粉的蝶欲振翅高飞。树脚下长着一株株油菜花，绿和粉，绿和黄，粉和黄相映着，花园般的美丽。我不禁连连赞叹，远处老人回头对我一笑，没有语言的交流，可给我的感觉却如同是故交。一旁的花倒是沉得住气，只管把好颜色往外掏，一瓣金黄再一瓣还是金黄。远方斜阳与群花交映着，层层深入，几分温暖伴着斜阳沁入我心。
时至今日，我始终忘不了那一日的花开，那是凋谢中的美丽。花终会凋零，美终会逝去，但却永远抹不去曾经留给人们的那一份美的震撼。春末的花在凋零中绽放，静静诠释春的美，因那一份执着而如涟漪般开着，以美荡漾着世界。花落魂犹在，花落花开两无言。花落是痛苦的因为不是每一片花瓣都到了它想去的地方，但它们选择在痛苦中以微笑来面对世界，尽管痛却仍是快乐的。
再来一次它们仍是如此，不谈悲喜，哪怕到最后迎来的是凄惨的毁灭，长久的痛，却仍要应了那一份来自初心的执着，在有限的生命中留下无限的美，哪怕路再坎坷，也绝不留一丝遗憾，是那样的决绝。
聆听花落花开，生活亦如花，即使再痛苦也要笑着面对生活。