新目标七上教案及(汇总23篇)

时间:2023-12-07 12:42:32 作者:薇儿

教学工作计划是教师教学活动的蓝图,它能够指导教师有条不紊地进行教学工作。希望以下范文能够给大家提供一些关于教学工作计划的新思路和新方法。

新学期新目标教案[]

1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

3、培养学生良好的学习习惯。

新学期新目标教案

1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!

班长摘读《小学生日常行为规范》和《二年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

新学期新目标教案[]

以新教发制定的《关于深入开展“办学生喜欢的学校”主题活动的指导意见》为依据,遵循小学生身心成长规律,与时俱进,不断创新,完善方法和措施。坚持大处着眼,小处着手,不断提高学生的综合素质,使学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处,为学生的终身发展打下坚实的基础。

新目标英语七上教案

部分同学对基础知识的掌握不是很扎实,有很多知识点理解得不透彻、易混淆,有少部分同学连基本的句子结构都没掌握。但绝大多数学生学习态度比较端正,能坚持默好英语单词,有大声朗读英语课文的好习惯,这有利于本学期的英语教学。在一年半的初中生活中,学生掌握了一定的学习方法,积累了一些学习经验。但也有部分学生根本没有养成良好的学习习惯,导致成绩越来越差。在学习上总处于被动地位,因此培养学生良好的学习习惯,使他们掌握灵活多变的学习方法是非常重要的,也只有这样才能大幅度地提高教学成绩。

新目标七下34教案

1)知道摩擦力产生的条件。

2)能在简单问题中,根据物体的运动状态,判断静摩擦力的有无、大小和方向;知道存在着最大静摩擦力。3)掌握滑动摩擦力计算公式,会在具体问题中计算滑动摩擦力,掌握判定滑动摩擦力方向的方法。4)知道影响滑动摩擦力大小的因素。

2、过程与方法。

1)注重实验探究方案设计的思考与改善。

2)通过参与实验探究能进一步熟悉控制变量法。

3、情感态度与价值观。

1)从探究中获得严谨的科学态度和科学精神。2)能与同学互相协作。

(一)引入新课。

学生实验1:把波珠子放在烧杯里,请学生先用塑料筷子尝试把波珠子夹起,再用木筷子夹波珠子。

学生实验2:在手上沾些洗衣粉水,握住瓶颈部分(图中覆盖部分)向上提,提不起来;再将瓶子擦干净,用毛巾覆盖在瓶颈部分,拿着毛巾向上提瓶,瓶很容易提起。通过两次实验对比引入新课。

(二)新课教学。

1.动摩擦力。

从学生实验中引出滑动摩擦力的概念,作用点和方向。

滑动摩擦力的方向,总是沿接触面切线方向,且跟物体的相对滑动方向相反。

学生实验:在玻璃板上铺上毛巾测力计拉木块使它也做匀速直线运动,记下读数。然后把木块放在玻璃板上,用测力计拉木块做匀速直线运动,记下测力计的读数,在木块上加上钩码,用测力计拉木块做匀速直线运动,记下读数,试分析数据,物体受到的摩擦力跟什么因素有关。

2.静摩擦力。

演示实验1:推讲台而讲台不动,引导学生得出静摩擦力的概念。

从实验1引导学生得出静摩擦力产生的条件:相互接触,不光滑,有压力,有相对运动趋势。演示实验2:

当定滑轮的绳子下端悬挂50g砝码时,物块保持静止状态。

提出问题:物块静止,它受板的静摩擦力多大?方向如何?你是根据什么原理判断的?当悬挂的砝码增加到100g时,物块仍保持静止状态。

在同学回答的基础上归纳出:一般静摩擦力的大小没有一个确定的值,类似上述情况,当物块不动处于平衡状态时,静摩擦力的大小随拉力大小的变化而变化,总是等于拉力的大小。静摩擦力的方向,总是沿接触面切线方向;跟拉力的方向相反,或者说跟物体间相对滑动趋势方向相反。

明确:在一般情况下,如果两个相接触的物体之间存在着静摩擦力的作用,则并不一定处于最大静摩擦状态,最大静摩擦力等于使物体将要开始运动所需的推力。

练习小结:作业:

板书设计。

1.滑动摩擦力。

新目标初一Unit

教学重点:聆听《秋收》。

教学难点:分析乐曲。

教学过程:

一、聆听《秋收》。

1.以学唱陕西民歌《秋收》为导入。

(1)板书《秋收》歌曲。(曲谱见《教师用书》中的教材分析部分。有条件的能做成幻灯片或投影片放映更好)。

(2)教师范唱。

(3)学生跟琴唱好第一段歌词。

(4)师生简单讨论歌曲的情绪与内容。

2.初听器乐曲《秋收》。

(2)指导学生唱教材中的图形谱(这是民歌的主题a)。

(3)听主题b,并画出其图形谱,进行比较。

3.复听乐曲。

我们把民歌原型的曲调称作a主题,把与a有关的另一主题称作b,

请仔细听辨,做好以下两项记录。

(1)乐曲演奏的a、b主题顺序图表。

(2)a与b的每次各用什么乐器演奏,也同时标出来。

4.讨论:

根据你自己的乐曲发展的记录图表,说说你聆听后的想像。请围绕乐曲的标题,根据a与b及其乐器音色的变化展开你的想像与联想,进行创作构思,说出其情绪的发展与变化。

5.小结:四季的大自然变化给我们的生活、学习、工作带了无究的生机。

二、唱自己的歌――曲调创作活动。

1.创作条件与要求:按教材所示,已知两小节要。

求用模仿重复方法创作发展成4小节。

2.教师用本课中的两着歌曲作范例讲解复习模仿重复的要求。

教师要充分肯定学生的创作热情,表扬他们极积参与的精神。

三、课后小结。

新学期新目标教案[]

以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。

2、主体性原则。

主题班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。

3、人文性原则。

帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色,在活动中实践体验和感悟。

4、实效性原则。

主题班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值;要通过主题班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响,指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向,既注重形式创新,又不搞形式主义,努力促成活动的真实性、有效性和生活化。

5、多样性原则。

学生活动的过程就是受教育的过程,把教育贯穿于全过程之中,既要体现过程的完整性,又要不失其多样性,各校根据自身的特点选取不同的内容和形式,突出各自的优势和长处,力求丰富多彩和鲜明特色,促进主题班会的创新与发展。

新学期新目标教案

经过了一个平安、祥和而愉快的寒假,我们又开始了新的校园生活以及新的学习,无论是在学习上还是在生活上,各位同学都因该做好新的自我调节。

新的一年,新的学期,我们又站在了新的起点,怎样使同学们从寒假生活向学校生活转变,重新端正心态,尽情学习和丰富初中生活,定好位置。

1、召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

2、主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

3、找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

4、审查班长、宣委的组织稿件。

5、审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6、安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

(一)导入:非洲豹的故事,启发学生明白制定目标并持之以恒的重要性。

(二)班级目标规划:

1、建立自主管理的班级。

——老师在与不在一个样。

——自觉用纪律约束行为。

——人人有事做,事事有人做。

2、建立友好互助的班级。

——内部氛围和谐。

——人际交往友善。

——不论成绩好坏,能力高低,全体同学都能得到发展。

(三)活动一:集思广益。

1、班委代表班长发言。

2、组长代表发言。

3、学生代表发言。

(四)活动二:责任心测试。自我评测,引导学生明白责任心在目标达成中的重要性。

(五)活动三:配乐朗诵《我现在就付诸行动》。

点燃同学们的热情,投入的目标的制定中。

(六)活动四:个人目标与小组目标制定。

(七)小结:

“凡事预则立,不利则废”,处在新学期的我们占尽天时地利,因此,如何好好把握时机,并不断努力达成目标是我们最首要的任务。我相信,大家手握着“责任心”和“行动力”这两大法宝,一定能使目标变为现实!

新学期新目标教案

1.新学期新的要求,统一,统一认识。

2.强化常规管理。

3.重申遵纪守法的重要性。

初二(1)班教室。

xxx。

1、班长主持会议(开场白)。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们初二(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

2、班长和同学一起学习《中学生日常行为规范》,《泰州实验中学德育考核细则》《初二(1)班级公约》等。

3、同学代表发言,上学期学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算(老师提前要求每位学生写新学期、新打算)。

4、班主任,提出要求和希望。

同学们,新的一学期又不知不觉的来临,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。

5、结束语(班长)。

这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信。

如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始朝着自己的目标奋进吧!!

新学期新目标教案

甲:鸟声阵阵,送走炎炎夏日。

乙:欢笑声声,迎来新的秋天、新的学期。

甲:伴着秋季的音符。

乙:踏着欢乐的节拍。

甲:我们隆重告别过去的岁月。

乙:我们欣喜地迎来新的今天。

甲:我们的面前,是清新美丽的校园。

乙:我们的心中,满含着对未来的希望和深情。

甲和乙:中学初三(6)班《新学期,新目标》主题班会现在开始。

甲:首先,请同学们听一个故事:甲和乙在空地上,甲对乙说,我和你比往前走,走100步,看谁走的直。乙先走,他非常仔细地看着自己的脚,走得非常慢,力争每一步都不走偏,等他走完100步,抬起头回身看,已经偏离原来的方向很多。轮到甲了,他信步往前走去,100步很快走完了,却走得非常直。乙不解而问甲窍门,甲说,很简单,看到远处那根旗杆没有,看着那根旗杆就不会走错了。

乙:这个故事告诉我们,一个人想要不迷失方向,就要定一个目标。有了目标,

内心的力量才会找到方向,才能进步。让我们再来听一个故事:一天,爱丽丝问一位智者猫:“请你告诉我,我该走哪条路?”猫说:“那要看你想去哪里?”

爱丽丝说:“去哪儿也无所谓。”猫说:“那么走哪条路也就无所谓了。”

甲:这个故事告诉我们,人要有明确的目标,当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你!

乙:听了两则小故事后,同学们是否已经有了自己的想法?

甲:如今新的学期已经到来,同学们是否已经有了新的目标?

乙:让我们来畅谈一下自己的打算吧!

(学生代表发言————本次发言以接力的形式进行,第一人由主持人选择,

其后每名同学可指定其他任意一个同学上台发言,被指定的同学不能拒绝。)。

甲:看来大家都有了新的目标,那就让我们一起努力朝着心中的目标前进吧!

乙:意气风发,我们斗志昂扬。

甲:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

乙:新的蓝图应该由我们来设计,用我们的双手去创造崭新的未来。

甲:在我们的队伍中将走出无数个爱因斯坦。

乙:未来的史册记载着数不清的张衡。

甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。

乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。

甲:让我们的理想像雄鹰在蓝天上振翅翱翔!

乙:像航船在大海上迎击惊涛骇浪!

甲和乙:成功就在彼岸!

四、班主任总结。

甲或乙:最后请班主任作总结。

新目标英语教案

本课以课改为目的,结合教材重点、难点及英语学科的特点,利用多媒体辅助教学,体现“自主,合作,探究”的学习方式,它较之传统教学更能使每位学生都能积极参与到课堂学习及课外活动中去。使学生的听、说、读、写能力得到全面提高,在愉快轻松的氛围中掌握知识。与此同时,带来的问题是:每个学生接受知识,获取知识的方式与快慢存在着差异,这就决定了在学习成效上的差别。为此,老师要对每个学生作深入了解,并制定相应“水平线”以鼓励学生超越。

新目标作文

上个学期我的数学和英语成绩很不好,上课也有讲小话的现象,所以成绩才会下降。

而且上课举手也没有那么积极了,有时上课老师讲到哪了都不知道,老师叫我回答问题也回答不上来。

所以这个学期我要努力,让各科的成绩越来越好,我也要向成绩好的同学学习,取长补短,不会的题目就讨教同学。

从现在起我每天都要早睡早起,按时完成家庭作业,上课积极举手发言,上课不讲小话不做小动作和同学和睦相处,养成良好的生活习惯。

我也要超过成绩好的同学,争取上全班的前三名,并且也要帮妈妈做力所能及的事情。

还要改掉自己的坏毛病,多学习别人的优点,改正不足的缺点。要多阅读,积累好词好句,用在里。

新学期我向你奔来了,新目标我离你越来越近!

新目标作文

暑假马上结束了。我们将以新的面貌跨进新的学期。在这个学期里面,我一定要更上一层楼。

首先上课的时候要专心听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要把老师在课堂上讲的内容记熟。对于疑难的问题,要大胆举手问老师,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的作业,做到工整漂亮。课堂作业当天放学前完成,课后作业也要按时独立完成。

第三,要做好课前预备。对于预习字词、成语,要先查字典把它认会,明白意思;还要学会把课文分段,用简短的语言写出段落的意思,然后总结课文的主要内容;对于每篇课文的课后问题,要先用铅笔试着去做,对课文或课后题有不解的地方,要把它在书上划下来,第二天带着问题在上课时专心听讲,还可以在课堂上向老师提问。

第四,要利用双休日的时间多读课外书,不断丰富自己的知识。

最后,我要在新的学期里加倍努力,争取每科拿到好成绩,当一名出色的学生。

新目标的句子

1,反抗命运,不是那么容易的,但正因如此,反抗命运才会有价值,成就新目标才会有意义。

2,当天生的爱好发展成为一个强烈的愿望时,一个人会以惊人的速度向着他的新目标大跨步地奔去。

3,听吧新征程号角吹响,强军目标召唤在前方,国要强我们就要担当,战旗上写满铁血荣光。

4,昨天的我为了某个人某件事而努力,而今天,我需要重新找个目标了。

5,20xx,是新的目标、新的希望、新的未来,也是新的你我,要加油哦。

6,有了新目标就要全力以赴。

7,时间又不会为我赖着不走,干嘛停下来为了选择头疼,我的新目标就在下个路口,现在要做的就是加点油门。

8,如果你已经制定了一个远大的计划,那么就在你的生命中,用最大的努力去实现这个新目标吧。

9,目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的新目标走完自己的路程。

10,请记住,你需要奋斗的新目标并非是暂时获得一个新人奖,而是成为人生这个大舞台的最佳主角。

11,新的一年,衣服是新的,日子是新的,目标是新的。

12,一个月又过去了,新的.一个月又开始了。我离我的新目标还有多远呢?

13,给自己一个高的离谱的新目标,这样,即使失败了,也在别人的成功之上。

14,在生活感到没有新目标时,学习一门新的兴趣,填补暂时的迷茫也好。

15,不断有新的目标没有错,急于求成,贪得无厌就是人的劣根性,需要忍耐去克服。

16,进步,意味着新目标不断出现,阶段不断理新,它的视野总是不断变化的。

17,拥有新目标并不能激发斗志,只有被狠狠地摔下来,才会重新燃起心中的火焰。

18,新的班级,新的同学,新的目标,新的期望,fighting起来!

19,勇气对于重新整合自我是最重要的品质,它可以推动人们自由地追求人生新目标。

20,无法达成的目标才是我的新目标,迂回曲折的路才是我想走的路,而每次的歇息,总带来新的向往。

21,我一直知道自己要做什么,奔着新目标而去,不受周围干扰,这是我的想法。

新目标作文

暑假结束了。我们将以新的面貌跨入新的学期。这学期,我必须走上一段楼梯。

首先你要注意听讲,不要小动作,和同学耳语,把老师上课讲的内容背下来。对于难题,要大胆举手,虚心向老师同学请教。

其次,要认真完成老师布置的作业,做到整洁美观。班级作业应在当天上课前完成,课后作业应按时独立完成。

然后,每节课前做好准备。对于单词和成语的预习,首先要查字典认一认,理解意思;还要学会分段课文,用简短的语言写出段落的意思,然后总结课文的主要内容;对于每篇课文的课后问题,你应该先试着用铅笔做。如果你对课文或课后问题感到困惑,你应该把它写在书上。第二天,你会聚精会神地听课堂上的问题,你也可以在课堂上问老师问题。检查平时作业中的错误,并填空。错过一次就不能下次再犯错。

我们也应该利用周末阅读课外书,丰富我们的知识。

新学期我要加倍努力,争取每一科都取得好成绩,做一个好学生!

新目标作文

新学期,新氛围,为了让我在新学期更好,我想定一些目标去实现。

1.我想把我的字写得更漂亮。我决定抄字帖,每天练5个字,把字写对,让一个“普通农民”变成“王子”。

2.我的作文很差,所以我试着五篇作文都得a。为了达到这个目的,我每天会看不少于一个小时的课外书。平时写日记,积累素材,这样就能把作文的“路障”弄下来。

3.我的数学太粗心了,要么漏了题,要么看错了数字。有时候没事,还有个标点符号。这学期,我决定改正这些坏习惯,一次仔细检查三遍。

4.我的英语阅读水平有点差。这学期想多读多写多背,争取一个95分以上的单元测试成绩。

我相信坚持就是胜利。哈哈,这学期你一定会看到一个新的我。如果你不相信我,就等着瞧吧。

新目标作文

今天下午第三节课,我们换桌了!

换来换去,经过老师精细调节后,我被分到了任宗奇的小组,第三小组,做任宗奇的同桌。

我们小组的成员学习都不是很差,组长:任宗奇,成员;孙雅铄、王怡雪、李雨涵。

其实,都挺优秀,这个小组很强势。在新小组里,总不能为组长丢脸的,应该为小组争光彩。我的目标就是,如果这次免费生考试,全参加的话,我要考个好成绩!还有,我应该在课堂上多挣分,在其他方面表现的要优秀,不扣分。再批作业的时候,要认真批注意细节问题,如果在细节中点点滴滴做好,那么一分一分得累积起来就成了一个令人惊叹的数字。我在美术方面也要发展,因为在美术课上,美术老师说了,美术作业也分三个等级,等级高的就会加分,不高的很差劲的就会扣分。在美术上一向是自己的强项,我一定要争最好的,不扣分数。

最主要的还要努力学习,敢于表现,小组有什么活动了,都要去争着做,不能拖其他同学的后腿。上台发言的这种,更要去锻炼。我的数学这一方面最近不是很好,所以有不会的要去问组长或者孙雅铄。

小组合作,最主要的还是团结互帮互助,小组成员有不会的题可以教他,小组有意见争辩,要解围。不能有吵架的现象。

希望在今后的小组里,我能表现的更优秀,小组更强大!

文档为doc格式。

新目标作文

伴着时光老人的脚步,一个愉快寒假过去了,我们升入了五年级第二学期,已经算是高年级了,所以我更要百尺竿头,更进一步。

新学期,新形象,我也给我的学习定了一个目标:

2、在这一学期里不我要改掉粗心的毛病,不再出现因为粗心而做错题的现象。

3、在这个学期,我要多下功夫,把数学成绩提高。

4、我要跟同学们和睦相处,互相帮助,共同提高。

5、我要遵守校规,爱护环境,看见垃圾把它捡起来,扔倒垃圾箱里。

6、考试时,我要认真审题,弄清题设条件和做题要求,明确解题思路,确定解题方法步骤。做完后认真仔细检查,不可马虎从事。

7、课后复习时,要及时复习、计划复习。课本、笔记和教辅资料一起运用,能提高复习质量。

新起点新目标

2019年9月1日,我已褪去小学时的粉嫩,迎接我们的是下一个驿站——中学。

当我完成小学的学业时,我感觉非常开心。我以优异的成绩考进了荆州市实验中学,我知道,在实验中学这个大家庭里,能得到一个好名次是非常不容易的,所以,我会把自己在小学的优秀、开心全都放在内心深处,让自己有一个新的起点。

我对自己定了下面几条规定:

1、每天必须五点五十起床;2、每天上课必须认真听讲;3、每天必须在早读课上认真读书;4、必须下课后整理课堂笔记;5、每天必须读英语。(五必须)。

1、不准上课不听讲;2、不准把字乱写;3、下课不准疯疯闹闹;4、不准在学校不遵守校规;5、星期一至星期五不准上网。(五不准)。

为了在新的起点超越对手,我一定要严格按照规定上面所说的去做。中学是一个新的起点,表示一切都不再是小学的标准了,所以我必须要比小学做得更好!要更加勤奋更加刻苦!

到了新的学校我们也应该有新的目标,到了实中我们也不能想着这样、那样与学习无关的事。目标指引着成功的方向,一个人没有目标,他就一定不会成就一番大事业!

初中我也一定要给自己定几个目标:1、在下一次考试中、我一定要考进全年级前三百名;2、语文尽量达到100分,数学尽量达到110分、英语向120分看齐;3、我一定要超越一个人(名字先保密),因为我觉得他和我旗鼓相当。

初中,我相信只要有目标,并用实际行动去努力,你就一定会成功的!

龚李翔!请记住,不管怎样,这,仅仅只是个开始!加油!!!

新目标作文

愉快而又充实的寒假生活过去了,又迎来了一个新的学期,这个学期是小学最后一个学期了,所以要把一切都做好,这个学期要好好加油了,为小学时代留下一个美好的回忆,我给自己定下了新的目标。

一:在上课时,认真听讲,要把老师讲的知识全部“消化”掉。不明白的题,要虚心向同学和老师请教。

二:要认真完成作业,当天的任务当天完成,并做到一丝不苟。作业要独立完成。

三:改正写字时的错误姿势,要提高自己的作文水平和各科成绩。

四:要做好课前预习,课后复习,把知实记的扎实。

五:多读课外书,不断丰富自己的知识。

六:坚持每次考试都在90分以上。

新学期,新气象,新目标,新自我,全新的我将要迎来一个全新的挑战,每一步都要扎实的踩下去,我一定要成功,加油!

新目标作文

新学期了,大家来说说自己本学期的目标吧!这是我的目标:

1、纠正自己的学习态度!因为“态度决定一切!”这样,才会让自己的学习成绩提高哦。

2、上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,在家里也要做好预习和复习的工作!

3、在课间多看一本好书,扩展知识面,提高阅读和写作能力。(不过也要让眼睛休息一下,多看看绿色哦!)。

4、早晚多听读英语,多积累一些单词,没事多看看英语课外阅读。

5、最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。新学期,新打算,也为新的目标努力。

新学期的打算。

新学期计划。

新目标作文

新学期又开始了,开学就意味着我已经离毕业越来越近了。这个学期是小学最后一个学期了,所以要把一切都做好,这个学期要好好加油了,为小学时代留下一个美好的回忆,我给自己定下了新的目标。

一:在上课时,认真听讲,要把老师讲的知识全部“消化”掉。不明白的题,要虚心向同学和老师请教。

二:改正写字时的错误姿势,要提高自己的作文水平和各科成绩。

三:要认真完成作业,当天的任务当天完成,并做到一丝不苟。作业要独立完成。

四:要做好课前预习,课后复习,把知实记的扎实。

五:坚持每次考试都在90分以上。

六:多读课外书,不断丰富自己的知识。

新学期,新目标。努力朝着我的目标前进是我新学期的最大目标。

新目标作文

会带着新的精神跨进新学期。新学期是我们小学的最后一个学期。这学期,我想进一步进步。

首先,上课要认真听讲,不要小动作,不要和同学交头接耳,努力消化老师上课说的所有知识;对于难题,不要羞于提问,虚心请教老师同学。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;作业和作业要独立按时完成。

第三,要做好语文课的课前准备。对于单词和成语的预习,首先要查字典认一认,了解一下意思;还要学会分段课文,用最短的语言写出每一段的大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,尽量先做;如果不懂,做不了课文和课后题,就先写在书上,第二天上课带问题听课,上课找老师咨询。

第四,利用周日和节假日,继续参加奥数和英语,阅读课外书,丰富知识。腾出时间,多做点事。

综上所述,新学期,我会更加努力,在每一科都取得好成绩,成为各方面都优秀的学生。

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