全国教育大会上的讲话全文(热门22篇)

时间:2023-12-09 15:33:06 作者:文锋

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在创建全国文明城市工作总结暨深入推进大会上讲话全文完整

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同志们:

同志们,新的荣誉已经载入史册,新的征程需要勠力前行。让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,按照全国全省精神文明建设表彰大会部署要求,进一步巩固创文成果、提升创文水平、拓展创文领域,以实际行动向省委省政府和全市人民交出一份优异答卷!

年度在全县领导干部警示教育大会上讲话全文

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监督是最好的“防腐剂”。失去监督的权力是最可怕的,必然会导致腐败;

干部拒绝监督,迟早要出问题;

权力暗箱操作,往往弊端丛生;

权力在阳光下运行,才是最有效的监督。作为党员干部,特别是领导干部,要自觉把自己置身于党组织的监督之下,勇于接受人民群众的监督,虚心听取各方面意见,养成在监督之下工作和生活的习惯。

在全县义务教育均衡发展迎国检动员大会上的讲话全文

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同志们:

这次会议的主要任务是,全面贯彻落实全国和省州教育工作会议精神,部署和安排当前乃至今后一段时间的全县教育工作,动员全县各级党政组织和人民群众、特别是教育战线的教职员工,进一步统一思想,提高认识,团结奋斗,全面做好全县义务教育均衡迎国检工作,努力开创我县教育工作的新局面。刚才,县委常委、宣传部长姜秀珍通报了《xx县辍学生及未入学适龄儿童少年劝返情况》,久迈旦增副县长宣读了《xx县义务教育均衡发展实施方案》,县政府兑现了20xx年、20xx年三个增长补拨资金和教育均衡发展启动资金。下面,我就如何进一步提高教育教学质量,加快全县教育事业发展讲三个方面的意见。

一、总结工作,找准问题,握牢新时代xx教育的奋进之笔。

20xx年,我县认真贯彻省州有关会议精神,以办人民满意的教育为宗旨,认真落实上级的决策部署,以高度的使命感和责任感,拼搏进取,克难奋进,推动了xx教育工作健康、快速、协调发展,全县教育事业实现新发展、取得新成绩。一是牢固树立“百年大计、教育为本”的思想。始终把教育事业放在优先发展的战略地位,加强组织领导,强化工作落实,小升初入学率为%,初中升学率为%,九年义务巩固率%。二是教师队伍不断壮大,师资水平不断提高,师资待遇逐年提升。目前,全县中小学教师432人,比20xx年增加20人;中小学教师学历达标率100%;为71名教师发放终身从教奖万元,落实了教师绩效考核、乡村生活补助、艰边补助、交通补助,并为乡寄校教师在县城解决了50套住房;县财政每年安排专项资金,在省级医院对所有教师进行健康体检,标准为每人500元。进一步稳定了教师队伍,安定了教师安心从业、安心从教的心态。三是加大基础设施建设力度,努力改善办学条件。及时兑现“两免一补”政策,全面落实了十五年免费教育,覆盖率达到100%;足额保障教育经费,提高了学生助学金、教师办公费、学生取暖费等,为“控辍保学”攻坚工作提供了有力保证。

这些成绩的取得,是省、州、县委正确领导的结果,是全县各级党政部门、各族干部群众和社会各界共同努力的结果,是全县教育系统干部职工团结拼搏、扎实工作的结果。借此机会,我谨代表县委、县政府,向辛勤工作在全县教育战线的广大干部职工和关注、支持教育事业的干部群众、社会各界人士表示衷心的感谢!

虽然我县民族教育工作取得了一些可喜的成绩,但我们要清醒的认识到在民族教育工作中还存有许多问题与不足:一是进一步提高思想认识。当前我县义务教育均衡发展面临层层验收,校际间的差距、功能室的建设等相关工作还相对滞后;控辍保学工作问题依然突出,我县目前有2765名适龄儿童不在校,经过核减、劝返,还有部分学生仍未入校,这是个大问题,必须引起各部门的高度重视。二是教育质量有待提升。从近几年的统考、中考成绩来看,教育质量没有大的提升,教育部门既要有宏观的普及任务,还要加大对教育质量的提升,来回应人民群众对教育质量的更高要求。三是加强教师队伍建设。斩断穷根,阻止贫困代际传递,根本靠教育,关键在教师。但部分教师对自身职业的重要性认识不足,缺乏努力提高业务水平,教书育人的能力的主动性和积极性。

二、认清形势,统一思想,切实增强加快教育事业发展的紧迫感和责任感。

(一)全力做好义务教育基本均衡迎国检工作。今年,xx县义务教育均衡发展要通过国家、省、州的层层验收,而且必须要通过,这既是刚性要求,也是硬任务,更是深化教育体制改革,充分激发教育发展活力的有效抓手,没有任何条件可讲,没有回旋的余地,一要补短板。坚持以问题为导向,进一步统一思想、理清思路,按照职责分工和目标任务要求,各司其职,各尽其责,把迎检验收各项工作落细、落实,加快推进并加强部门间配合联动,形成工作合力,确保义务教育均衡发展教育学校办学条件标准化、义务教育均衡发展“差异系数”等指标与规定全部达到评估验收标准。二要抓基础。各乡镇、各部门要及时配齐配强相关业务人员,形成县、乡、学校三级“均衡发展”档案建设管理体系,为推进义务教育均衡发展提供科学有效的基础数据。三要抓重点。对照八项指标、三个一的完成,一票否决制的指标完成,八大功能室的建设等工作情况进行自查,目前“三个增长”经费的落实是推进义务教育的重中之重。国家规定,凡“三个增长”经费不落实的地区,实行“一票否决”,我们必须要全面兑现“三个增长”万元的缺口资金。四要抓关键,要针对各校专业教师配备情况,统筹调整教师配置,使教师结构尽量达到义务教育均衡发展的要求。重点解决全县英语、音体美、信息技术等紧缺学科教师,通过多种方式缓解全县师资学科结构性紧缺问题。五是抓管理。以科学的管理为导向,不断拓展学校内涵的深度与广度。各中小学校要建立健全覆盖教学过程、教学手段、教学环境的各项教学管理制度,把教风、学风、校风建设作为学校内涵发展的核心内容常抓不懈,努力在全县形成教风严、学风浓、校风正的良好氛围。教育主管部门要建立健全完备的教育教学行为督查机制、过程监测机制、质量评价机制,督促中小学端正办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面落实国家课程计划,全面实施素质教育,全面提高学生综合素质。六要抓质量,提高教师的专业素质,整体提升教育教学质量,进一步强化教育教学常规管理,完善学校教育教学标准化、规范化、精细化管理。七要抓督查,各乡镇、各部门要对照20xx年义务教育均衡发展第三方督导评估存在的问题对标整改,把日常督查与考核评估工作结合起来,深化以督促检,查漏补缺、解决短板,确保义务教育均衡发展顺利通过国检。

(二)继续加强项目建设工作。各乡镇、各部门要严格按照省、州有关要求,围绕各建设项目的目标任务,超前谋划并严格实行项目建设倒逼制,切实解决项目前期工作推进缓慢的问题,靠前开展研究、规划、设计等前期准备工作,为项目开工创造条件。一是加大义务教育均衡、教师周转房、学校改薄、学前项目的建设力度,教育部门要协同基建部门定时间、定任务、定责任,加快项目建设力度,尽早投入使用。二是今年已经规划启动的教育项目,要抓紧完成规划、选址、招投标等工作,加快开工建设,发改部门要优先安排教育项目,财政部门要优先安排教育资金,国土、住建部门要积极配合,各乡镇要围绕县政府总体部署,根据项目建设任务提前做好建设用地、征地拆迁等工作。

(三)加快推进教师队伍建设。合理配置教师资源是义务教育均衡发展的核心要素,也是国家验收考核的重要指标。一是抓教师队伍建设。要加快建立师德师风、绩效管理等长效机制。要努力提高教师地位和待遇,切实改善教师工作生活条件,依法维护教师合法权益,使教师在岗位上有幸福感,在事业上有成就感,在社会上有荣誉感,在职业上有优越感,打造一支过硬的教师队伍,要规范教师抽调行为,各部门、学校之间未经教育主管部门批准,不得自行借调教师。二是抓教师培训。认真落实好国家、省、州培训政策,采取因地制宜,短期集中相结合等培训方式,积极打造教师之间互通有无,教学交流、合作共赢学习交流平台,多渠道组织教师参加业务培训。

(四)切实抓好控辍保学工作。抓控辍保学工作是《义务教育法》和国务院对各级政府的法定职责。为此,各乡镇、各部门要做好四方面工作,确保完成三项任务。第一是全县7。

当前隐藏内容免费查看—15周岁人口纳入建档立卡数据库,未纳入学籍系统中的768名儿童必须100%劝返入校。第二是全县7—15周岁人口已纳入户籍系统,但尚未纳入学籍系统的教育对象达2765人。第三是全县7-15岁学籍中有但不在学校状态的145人,要求劝返率达到100%。以上数据说明全县控辍保学工作任务依然艰巨,学前教育入园率、义务教育阶段巩固率和高中阶段毛入学率仍需加大工作力度,夯实主体责任。一是各乡镇、各部门要认清形式、主动担当,摸清底数、强化措施,实行“双线目标”责任制和分管副县长、局长、乡镇长、校长、村长、家长“六长负责制”,明确责任分工和时限要求,建立详实档案,做到一乡一册、一校一册,通力合作,坚决克服教育部门单打独斗的的现状。二是建立教育、扶贫、公安、民宗、残联等多部门联动的协同机制,多维度开展学龄人口核查工作,锁定重点地区和重点人群,提升控辍保学的针对性。三是进一步完善控辍保学数据平台,实时监控,建立台账,实行销号管理,加强目标考核,全面提升义务教育巩固水平。四是各乡镇、各部门要加大工作力度,凡属于近三年流失的学生,要采取切实有效的措施一律劝返入校,对于年龄偏大、学业基础薄弱的辍学生,开设强化班进行补偿教育后,进入相关职校就学,确保建档立卡贫困学生100%入校。

(五)努力提高教育教学质量。从20xx年统考、中考成绩来看,教育质量提升缓慢,教育局要下功夫补齐短板、积极改变现状,各学校要充分发挥教师全员聘用和绩效工资的杠杆作用,激励广大教职工深刻总结历年全州统考经验教训,取长补短,解决自身存在的问题,把“爱岗敬业、做合格教师”师风师德建设工作深入贯穿于各项工作中,狠抓落实,全力推进义务教育均衡发展。

三、提高站位,落实责任,为加快教育事业发展提供保障。

小康大业,人才为本;人才培养,教育先行。xx经济要实现快速发展,教育事业必须优先发展。各乡镇、各部门和广大教育工作者都要充分认识抓好教育工作的重要性和必要性,以与时俱进、奋发有为的精神状态,努力加快我县教育改革和发展步伐,全面实现xx教育工作的新突破,为实现全县的既定目标做出积极的贡献。

(一)各乡镇、各部门要站在战略高度,重视关心教育事业。把教育放在优先发展的战略地位,列入重要议事日程,重视关心教育事业。一把手要亲自抓,分管领导全力抓,要想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需,在工作部署、资金投入、政策制定等方面优先考虑、加以倾斜。要定期召开会议,专题研究教育工作,及时解决工作中存在的问题。要关心广大教师的生活待遇,不断提高他们的社会地位。

(二)强化提高教师自身素质。建设一支思想过硬、业务优良的教师队伍,是加快教育事业发展的重要前提和根本保证。在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出:“要让教师成为让人羡慕的职业”,这给教育部门和广大教育工作者提出了新的更高的要求。广大教师要牢记“教书者必先强己,育人者必先律己”的古训,自觉适应新形势新任务的要求,努力加强学习,提高自身素质。要切实加强职业道德建设,树立正确的世界观、人生观、价值观,爱岗敬业,为人师表,诲人不倦,为人民的教育事业殚精竭虑、尽职尽责;要适应素质教育和新课改的需要,创新教育理念,改革教学内容,改进教学方法,参与教学科研,掌握现代的教育手段和教学本领;要按照“以人为本”的科学发展观要求,树立科学的教育观,尊重学生、爱护学生、关心学生,做学生的良师益友,建立新型的师生关系。

(三)强化责任意识,支持教育事业发展。教育工作是一项大的社会事业,是一项社会系统工程,不仅需要广大教师的辛勤耕耘,更需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各乡镇、各部门及社会各界都要适应时代发展的要求,要从事关人民群众根本利益、事关xx经济和社会协调发展的高度,继续关心和支持教育事业发展。邀请县人大、政协加强对教育工作的执法检查和民主监督,保障教育事业的健康发展;财政部门要依法落实各项投入政策,确保“三个增长”;县直各部门要坚持依法行政,认真履行职责,关心支持教育事业,为教育改革和发展创造良好的外部条件;工会、共青团、妇联等群众团体要积极与教育行政部门密切配合,共同做好学校的思想政治工作。总之,社会各界都要以对党对人民高度负责的态度,努力创造有利于学生健康成长的社会环境,为全面振兴xx教育办实事、做贡献。

各位老师、同志们,振兴教育,全民有责。在我县教育事业发展的关键时期,各乡镇、各部门、社会各界要更加重视、关心和支持教育事业,努力办人民满意的教育。广大教师要更进一步振奋精神,埋头苦干,努力创办人民满意的学校,做人民满意的教师。让我们以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加扎实的作风,尽职尽责,勤奋工作,为开创全县教育事业发展的新局面,为建设富裕文明、和谐幸福的xx做出新的更大的贡献!

谢谢大家。

镇党委书记在教师节暨教育表彰大会上讲话全文完整

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尊敬的各位老师,同志们,大家好!

火云如烧的夏季,伴着最后的蝉鸣又一次离我们而去。天高云淡的秋天,带着满满的果实再一次如约而至。在第**个教师节来临之际,我们隆重召开这次表彰大会,就是要唱响教育优先发展之旋律,弘扬尊师重教之风气,激励全镇教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才,宣读了20**-2021学年度教育工作先进集体、先进个人名单,部分校长和教师代表作了很好的发言,让我们感受到了教育工作者,尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说,**教育事业的每一个进步、每一个成绩,都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会,我代表**镇党委、政府,向全镇广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我镇教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

多年来,镇党委、政府坚持把教育放在优先发展的位置,全镇教育设施建设加快推进,城乡办学条件明显改善,师资队伍建设进一步加强,教育教学质量显著提高。这是中央、省、市、县、镇高度重视教育工作的结果,是社会各界关心支持教育事业的结果,更凝结着广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。一直以来,全镇广大教师忠于党和人民的教育事业,以高度的事业心和责任感,丹心育桃李,俯首作人梯,勤勤恳恳、默默耕耘,用高尚的人格、渊博的知识、辛勤的汗水教育感化着学生,为**镇经济社会发展作出了突出贡献,为国家培养了大批栋梁之才。你们无愧于“人类灵魂的工程师”的荣誉称号,不容置疑这份职业是“太阳底下最光辉的职业”,你们身上集中体现了以身立教、甘为人梯的职业道德,崇尚科学、求实创新的探索精神,以人为本、全面发展的教育理念。正是这些优秀的品质,获取了社会公认,凝结着职业尊严。借此机会,我向全镇广大教师和教育工作者提五点希望:

第一,坚守初心,做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲,“师者,所以传道受业解惑也”。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命,坚守对教育事业的热爱和执着,心怀对教育事业的崇敬和激情,努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,站在国家民族未来的高度,胸怀教育家的抱负和追求,坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感,自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务,努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。

第二,坚守师德,做立德树人的灵魂工程师。“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”,“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。孔子弟子三千、为人敬仰,被司马迁称赞为“高山仰止”,靠的不光是术业高明、授业解惑,更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课,坚持以德立身、以德立学、以德施教,自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣,践行社会主义核心价值观,以人格魅力树立教师威信,用自己的德和行,给学生润物无声的感染,把道德的种子播撒在学生心中,让学生懂得做人的道理,系好人生第一粒扣子,走好成长中的每一步。

第三,坚守仁爱,做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根,育人育心,爱是教育的灵魂。我们提倡以人为中心发展教育,就是要以学生为中心,用心关爱呵护学生成长。我们要始终胸怀一颗仁爱之心,像对待自己孩子一样对待学生,以情动人、以情育人、以情化人,以爱心、耐心、细心培育学生,把温暖和情感倾注到每一个学生身上,始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山,对学生的爱不是溺爱,更多的是严父一般厚重深沉的爱,寄托着理性和沉甸甸责任的爱,严管也是厚爱,负责才是真爱,希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。

第四,坚守本分,做潜心务教的优秀教书匠。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代,大家要能沉得下心来,潜心钻研教务教学,紧跟时代、贴近学生、联系实际,踏踏实实、扎扎实实教书育人,用生动有效的方式将知识传授给学生,让学生爱听讲、能听懂,记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹,面对信息传播快、知识更新快的局面,教师的本领提升必须与时俱进,只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识,研究教育规律,努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论,丰富自己的学识,练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”,**是连续六届的“全国文明村镇”,有着深厚的文化底蕴,我们“教书先生”更要多读书,多一些书香气息、文化气息,才能以文化人。

第五,坚守情怀,做淡泊名利的激情燃烧者。我们把教师比作蜡烛,就是因为他燃烧自己青春,点亮学生的人生,背后付出的是心力和汗水,承载的是希望和重托,这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,远离功利浮华,涵养名节气节,像春蚕吐丝那样竭尽心力,像蜡炬成灰那样燃烧青春,把自己奉献给教育、奉献给学生,用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水,在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献,谱写属于教师的出彩人生。

事业兴衰,系于教育;

三尺讲台,关乎未来。镇七次党代会明确了打造魅力、富裕、美丽、平安“全国文明村镇”的目标,实现这一目标,关键在人才,基础在教育。尊重知识,尊重人才,尊师重教,理应成为一种社会风气,一种社会共识。

广大教师和教育工作者要牢记使命,不忘初心,以振兴**教育为己任,用平常心和敬业精神来对待令人尊重的教育事业,用爱心、宽容和真诚来对待每一位学生,特别是乡村学校留守儿童,用新师德和新师风来绘就“桃李满园”的美丽图景,为我镇实现高质量跨越式发展注入源源不断的人才支撑。

最后,祝全镇广大教师和教育工作者节日快乐,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

全国教育大会上的讲话全文范文

改革是教育事业发展的根本动力。大力推进教育体制改革创新,才能使我国教育越办越好、越办越强。

在全国教育大会上,*发表重要讲话,着眼我国教育事业的长远发展,对深化教育体制改革作出了重点部署,为坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍指明了方向和路径,对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大意义。

党的十八大以来,以****同志为核心的党中央坚持把教育摆在优先发展的战略位置,全面深化教育领域综合改革,一批标志性、引领性的改革举措取得明显成效。但也要看到,教育改革点多面广线长,需要做的事情很多,目前我国教育还存在一些突出问题和短板。要解决这些问题,就必须大力推进教育体制改革创新,更加注重教育改革的系统性、整体性、协同性,及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题,以改革激活力、增动力。

大力推进教育体制改革创新,就要坚持我国教育现代化的方向,坚持教育公益性原则,把教育公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础,必须坚持以人民为中心发展教育,努力让每个人享有受教育的机会,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。要加快建成伴随每个人一生的教育,让学习成为每个人的生活习惯和生活方式,实现人人皆学、处处能学、时时可学;要加快建成平等面向每个人的教育,努力使每个人不分性别、不分城乡、不分地域、不分贫富、不分民族都能接受良好教育;要加快建成适合每个人的教育,努力使不同性格禀赋、不同兴趣特长、不同素质潜力的学生都能接受符合自己成长需要的教育;要加快建成更加开放灵活的教育,努力使教育选择更多样、成长道路更宽广,使学业提升通道、职业晋升通道、社会上升通道更加畅通。

大力推进教育体制改革创新,就要坚决贯彻落实深化教育体制改革的重点任务,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍。要按照*提出的明确要求,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题;深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力,着眼于“教好”“学好”“管好”推进改革,提高教育质量;提升教育服务经济社会发展能力,调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置,建立健全学科专业动态调整机制,加快一流大学和一流学科建设,推进产学研协同创新,积极投身实施创新驱动发展战略,着重培养创新型、复合型、应用型人才;扩大教育开放,同世界一流资源开展高水平合作办学,提升我国教育的世界影响力。

“新故相推,日生不滞。”认真学习贯彻落实*在全国教育大会上的重要讲话精神,遵循教育规律、人才成长规律,大力推进教育体制改革创新,我们就一定能形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制,我们的教育就一定能让人民更加满意。

在创建全国民族团结进步示范区动员大会上讲话全文

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同志们:

这次创建全国民族团结进步示范区动员大会的主要任务是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记关于民族工作的重要论述,动员部署创建全国民族团结进步示范区工作,深入推进全区民族团结进步事业,巩固发展各族人民大团结良好局面。

下面,我讲几点意见。

回顾新中国成立以来党的民族理论、民族政策、民族工作的实践探索,民族团结进步事业始终引领中华各民族团结奋斗,不断战胜艰难险阻、不断创造辉煌成就、不断走向伟大复兴。坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,坚持民族区域自治制度,是发展民族团结进步事业最根本的原则、最根本的保证。党的十九大报告强调,要深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。习近平总书记在十九大报告中的这段论述,为进一步做好新时代我国的民族工作指明了方向,为“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的时代主旋律注入了强大动力,为深入开展民族团结进步教育、开启新时代民族团结进步事业新征程描绘了宏伟蓝图。

x是多民族集聚地区,有蒙古、满、回、达斡尔等x个少数民族约x万群众生活在这里,民族团结具有深厚的历史渊源和广泛群众基础。近年来,在市委、市政府的正确领导和大力支持下,我们牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的新时期民族工作主题,认真贯彻党的民族政策,全面落实中央、省、市关于民族工作的决策部署,各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,形成了经济上相互依存、文化上包容并蓄、情感上水乳交融的多元一体发展格局,先后获评省城市民族工作试点地区、省民族团结进步创建示范区、全国第三批“少数民族流动人口服务管理示范城市”。今年x市将全力创建全国民族团结示范市,x作为全市中心城区主城区,承担着创建全国民族团结进步示范区的重要使命,这既是推进我区民族团结进步事业大发展的新起点,也是对我区民族团结进步事业的一次全面检阅。近日,区委、政府印发了《创建全国民族团结进步示范区实施方案》,成立了创建工作领导小组,明确了具体要求和责任部门,各级各部门和广大党员干部要提高思想认识,结合工作实际,切实压紧责任、细化分解任务,增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,不忘初心、牢记使命、守望相助、团结奋斗,以“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”为指引,更加务实有效地做好民族团结进步工作,确保今年成功创建全国民族团结进步示范区。

二、聚焦民族团结进步创建工作的重要领域和关键环节,不断开创民族团结进步事业新局面。

习近平总书记强调,要高举各民族大团结旗帜,全面贯彻党的民族政策,使民族区域自治制度这一理论根源越扎越深、实践根基越打越牢。着眼于x实际,我们一定要不折不扣贯彻落实中央、省党委和市委各项决策部署,抓住重要领域和关键环节,一步一个脚印地把民族团结进步工作做实做细做出成效。

一要坚持发展第一要务,夯实民族团结进步事业的物质基础。发展是解决一切问题的关键,是解决民族地区各种问题的总钥匙。我们必须聚焦推动经济高质量发展,把重点放在推动产业结构转型升级上,把实体经济做实做强做优。立足优势、挖掘潜力、扬长补短,努力改变传统产业多新兴产业少、低端产业多高端产业少、资源型产业多高附加值产业少、劳动密集型产业多资本科技密集型产业少的状况,构建多元发展、多极支撑的现代产业新体系,形成优势突出、结构合理、创新驱动、城乡一体的发展新格局。把现代能源经济这篇文章做好,紧跟世界能源技术革命新趋势,延长产业链条,提高能源资源综合利用效率。大力培育新产业、新动能、新增长极,发展现代装备制造业,发展电子信息、节能环保等新兴产业,发展现代服务业,补足基础设施欠账,优化资源要素配置和生产力空间布局,走集中集聚集约发展的路子,形成有竞争力的增长极。认真落实好民族贸易企业和民族特需用品定点生产企业优惠政策,扶持更多民族用品企业进入全国民族特需用品定点生产企业行列。大力培育和发展非公有制经济和社会服务型组织,引导少数民族群众积极发展文化旅游、民族工艺、食品加工等民族特色产业,培育和发展一批民族传统生产工艺和特色产业,推动中小企业、集体经济、个体工商户等非公有制经济体释放活力、创新创业。着力打造民族文化品牌,推动民族文化资源进入市场,增强少数民族群众自我发展能力,促进少数民族群众增收致富。

二要强化基本民生保障,共享民族团结进步事业的发展成果。着力保障和改善民生,不断增强人民群众获得感,是推进民族团结进步事业的着力点。我们要着力加强和改善民生,切实为少数民族群众解难事、办实事、做好事,不断提高各族群众的幸福指数。按照“规划到户、责任到人、整合资源、精准帮扶”的原则,主动融入x区专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”的大扶贫格局,坚持城市少数民族低收入群体生活提升与农村少数民族贫困人口扶贫并重,因户施策、因人施策,确保少数民族贫困人口全面脱贫。健全公共就业服务体系,对少数民族农民和城市少数民族待业人员进行系统职业技能培训,制定实施高校毕业生创业引领计划和未就业高校毕业生就业促进计划,特别是注重提高少数民族高校毕业生创业就业水平。实施民族学校教师队伍综合素质提升工程,加大教师分类培训力度,全面提高民族学校教师综合素质。实施蒙医药发展工程,扶持蒙药材种植、研发、加工,加强x医药临床研究基地建设,加大蒙医药专业骨干和学术带头人培养力度,加快研发健字号、准字号蒙药新品种,着力培育蒙医药企业。

三要构筑各民族共有精神家园,凝聚民族团结进步事业的强大合力。做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心。社会主义核心价值观决定着各民族共有精神家园的发展方向,我们必须在各民族中大力培育和践行,坚持从小就抓、从幼儿园就抓,注重从少数民族文化中汲取营养,创新载体和方式,搞好网上和网下结合,增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,形成各民族同呼吸、共命运、心连心的牢固精神纽带。引导各族干部群众像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,着力深化中华民族共同体意识教育,加强爱国主义和中华民族共同体教育,使“两个共同”主题和“三个离不开”“五个认同”的思想深深扎根于全区各族群众心中。着力促进各民族交往交流交融,以民族传统节日和民族团结宣传月等为契机,组织开展富有民族特色的群众性活动,增强吸引力和感染力。鼓励和扶持歌颂民族团结、体现时代精神的文艺创作,不断弘扬少数民族优秀传统文化。坚持平等对待、一视同仁,尊重少数民族文化、风俗习惯和宗教信仰,坚决纠正歧视少数民族群众、伤害民族感情的言行,严厉打击在用工、生产、经营、服务等环节中欺诈少数民族群众的不法行为,切实维护少数民族群众的合法权益,不断增强少数民族群众对城市的认同感,激发各民族之间共建和谐美好城市的活力。着力强化宣传引导,组织开展形式多样的民族团结进步创建主题活动,做到民族团结进步意识深入人心、家喻户晓。

四要依法管理民族事务,巩固发展和谐民族关系。推进民族事务管理规范化、法律化,是实现民族地区长治久安的关键。我们要牢固树立法治思维,发展和谐民族关系,推动全社会形成更加爱护团结、全力维护团结、不断增进团结的生动局面。严格落实意识形态工作责任,加大舆论引导力度,增强各族干部群众辨别大是大非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。深入贯彻实施民族区域自治法,推进民族事务治理法治化,依法保障少数民族的权益,夯实各民族团结进步的制度基础。建立健全监督检查机制,对民族法律法规规章贯彻落实情况实行常态化监督检查。广泛开展普法教育,让各族群众懂得谁都不能逾越法律底线,真正形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的法治环境。对涉及民族因素的人民内部矛盾,综合运用政策、法律等手段和教育、协商等方法妥善化解,对于蓄意挑拨民族关系、煽动民族歧视和仇恨、破坏民族团结、制造恶性事件的犯罪分子,坚决依法打击。加强涉民族因素突发事件预警和应急管理体系建设,制定应急预案,妥善处理伤害民族感情、有损民族团结的各类矛盾和问题。加强民族关系监测与评估,切实把矛盾化解在基层、消除在萌芽状态,坚决防止单一问题引发连锁问题、一般问题演变为民族问题,努力维护民族团结和社会稳定的大好局面。同时,要加强少数民族干部队伍建设,不断提高少数民族干部的履职能力。

一要强化责任落实。按照《创建全国民族团结进步示范区实施方案》,各成员单位要细化分解任务,强化工作措施。民族团结进步创建领导小组办公室负责协调落实和统筹推进,各相关部门要根据目标任务要求,主动作为,认真履行职责,全力配合牵头单位完成各项工作,形成“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的创建工作格局。

二要加强要素保障。牵头领导要加强创建工作调度,及时协调解决推进过程中的各种问题。创建办要对成员单位创建工作实行检查工作机制,指导成员单位开展创建工作。财政部门要把相关创建工作经费保障到位。党政两办督查室要对创建工作进展情况进行实时监控、跟踪督查,实行一月一通报制度,对推动不力、进展缓慢的部门加大督办力度,对不能按期完成工作任务的部门进行通报。

三要注重营造氛围。牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的工作主题,紧紧围绕全区改革发展稳定大局,全面落实党的民族宗教政策,开展形式多样的民族、宗教、蒙古语文政策法规宣传及民族团结主题教育活动,通过电视、报纸、网络开辟专栏、民族团结征文、树立先进典型等宣传活动,营造全区关心、支持、参与的民族团结良好氛围。

同志们,创建全国民族团结进步示范区意义重大、影响深远。我们一定要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决贯彻落实中央、省党委和市委关于民族工作的决策部署,不忘初心、守望相助、团结奋斗、一往无前,不断谱写我区民族团结进步事业新篇章,为决胜全面建成小康社会、奋力开启建设现代化x新征程奠定坚实基础而不懈奋斗!

在政治性警示教育大会上讲话提纲全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

今天这次会议,是经局党委研究决定召开的一次非常重要的会议,主要任务是:深入学习贯彻习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神,深入学习贯彻党的十九届五中全会和省委x届x次全会精神,深入学习贯彻近期省委、省委政法委和省厅党委关于政治性警示教育的系列重要会议精神,通报违纪违法典型案例,对开展作风纪律专项整治进行安排部署。刚才,xx同志通报了部分典型案例,这些案例暴露在我们身边,触目惊心,令人警醒,一定要从中吸取教训、举一反三,切实增强拒腐防变的思想自觉、政治自觉、行动自觉,全面从严管党治警,一定要一刻也不放松的牢牢抓在手上。xx同志传达了纪律作风整治的实施方案,一定要认真抓好贯彻落实。下面,我讲四点意见。

一、提升政治站位,切实增强全面从严治党的责任感和紧迫感。

xx月xx日,省委政法委召开政治性警示教育大会,对进一步深化政法机关从严管党治警工作进行了动员部署。我们一定要站在讲政治、讲大局的高度,深刻认识从严管党治警的重大责任,深刻认识进一步从严管党治警的重大意义。

一是深入贯彻党的十九届五中全会精神的需要。党的十九届五中全会将完善全面从严治党制度作为党的领导制度的重要组成部分,纳入了中国特色社会主义制度和国家治理体系,深刻揭示了治党与治国、坚持党的领导与加强党的建设内在统一关系。政法机关首先是政治机关,必须在全面系统的学习领会十九届五中全会精神上走在前列,深刻认识全面从严管党治警的重大政治意义、历史意义,坚决把思想和行动统一到全会精神和党中央部署要求上来。

二是服务新区发展建设助力“廉洁xx”的需要。xx新区是千年大计,国家大事,一举一动都备受国内外关注。当前新区发展建设已经进入到大规模开发建设的新阶段,在这个关键时期,进一步强化从严管党治警,更具有特殊重要意义。新区政法机关和广大干警一定要坚决贯彻廉洁xx建设的各项要求,敬畏法纪、敬畏组织、敬畏人民,在新区发展建设的进程中,筑牢防腐拒变的思想防线,永葆共产党人的政治本色,绝不能在新区发展建设的征程中掉队落伍。

三是全面打造新区过硬政法铁军的需要。政法工作肩负的责任重,面对的诱惑多,廉政建设的风险高。政法队伍发生违法违纪问题,严重败坏政法形象,削弱政法机关的战斗力,直接影响政法工作开展。同时,政法队伍发生违法违纪问题,不仅自己身陷囹圄,而且给家庭、亲人带来无法弥补的伤害。我们一定要从对组织负责、对事业负责、对同志、对家庭负责的高度,把全面管党治警紧紧抓在手上,切实把新区政法队伍锻造的更加纯洁、更加过硬。

二、坚持问题导向,坚决筑牢新区政法机关拒腐防变的思想防线。

深入剖析刚才通报的典型案例,集中暴露了政治建设不强、理想信念动摇、法治观念淡薄、宗旨观念欠缺以及执法不作为、乱作为等突出问题,个别人员甚至充当黑恶势力的保护伞,严重背离了党的宗旨,丧失了党性原则,从一名执法者走向了人民的对立面,必须引起我们的高度警觉,以这些典型案件和问题为靶子,警钟长鸣,防微杜渐。

一要坚定理想信念。总书记强调,坚定理想信念,坚守精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对政法机关来说,我们是党和人民手中掌握的“刀把子”,坚定的理想信念是忠诚履职的根本保障。理想信念不坚定,思想上松一寸,行动上就会散一尺。对此,一定要把思想政治建设、理想信念教育摆在更加突出的位置,教育和引导广大民警坚持理想信念的高线,坚守党纪国法的底线,不断增强政治定力,做到绝对忠诚。

二要坚持警钟长鸣。从思想源头和行为苗头上解决问题,让警示教育成为新区政法机关的必修课。通过对典型案例的深度剖析,每名同志都要清醒的看到腐败的成本之高、代价之大,认真算清政治账、社会账、家庭账、经济账、自由账。要开展不同层次的警示教育活动,精准剖析原因、论清危害,引导广大干警主动把自己摆进去,校准人生航道和价值坐标。

三要坚守制度底线。充分发挥制度建设的根本性、全局性和长远性作用,坚持制度治警、依规治警,切实把权力关进制度的笼子。对审批管理、资金使用等重点部门和岗位,要进一步研究完善制度措施,紧盯权力运行环节,强化内部流程控制,发现问题、纠正偏差、精准问责。当前,新区政法机关重点建设项目多,投入的资金相对较大,要有针对性的完善项目监督、审计、评查以及绩效评估的工作机制和流程,既要确保项目建设质量和进度,更要防止在项目建设中发生廉政风险。

三、持续正风肃纪,深入组织开展好纪律作风专项整治行动。

按照省厅党委的统一部署,这次专项整治从即日起至2021年x月底结束,明确了x个方面的整治任务,重点整治x个方面的突出问题,对此,我们一定要认真抓好贯彻落实。通过这次专项整治,进一步整饬纪律作风,纯洁政法队伍。

一要加强隐患排查。紧紧围绕行动明确的整治重点,对新区政法队伍开展一次全面彻底的大排查、大体检。每名同志都要聚焦“六查六看”,逐项查摆问题不足,列出问题清单。针对发现的问题,要全面建立整改台账,明确整改目标,落实整改时限。能够整改的要立即整改,发现的苗头隐患要及时跟进措施,抓早抓小。对发现的违法违纪问题,严肃追究相关人员责任,按规定移交相关部门核查处理。

二要加强问题查办。对梳理排查、群众反映、纪检部门移交等各类问题线索,要认真组织核查处理,特别是违反政治纪律、政治规矩以及执法办案和服务群众等重点问题,线索具体、实名举报、可查性较强的,要迅速依规依纪依法启动处置程序,坚决杜绝走过场、简单化处理。要深入推进“一案三查”,常态化查处涉黑涉恶腐败和充当保护伞问题,持续净化政法队伍。

三要加强作风整治。严格执行中央八项规定及实施细则,高度警惕作风纪律问题隐形变异新表现,对违规吃喝、侵犯群众利益等问题露头就打,释放驰而不息纠“四风”、严纪律的强烈信号。要狠抓工作督查落实,严肃查处推诿扯皮、拈轻怕重、不作为、慢作为等突出问题,营造拼搏奋进、干事创业的良好生态。

四、强化组织领导,坚决落实全面从严管党治警的政治责任。

推进全面从严治党,关键是抓落实。各级领导干部要坚决履行好管党治警的政治责任,持续推动全面从严管党治警向纵深发展,向基层延伸。

一要严格主体责任。新一届党委要坚决履行好主体责任,把党对政法工作的领导体现在各个环节,把全面从严管党治警落实到各个岗位。局属各部门负责同志、分管同志、班子成员要认真履行“一岗双责”,切实抓好本单位、本系统的教育监督和管理工作。政工、督察等部门要大胆监督、勇于管理,切实形成上下“一盘棋”的工作合力。

二要强化调度推进。针对此次作风纪律专项整治,省厅已经启动了省市联动督察机制,对全省政法机关执法执勤和作风纪律情况进行明察暗访,对顶风违纪,胆大妄为的,一经查实,严惩不贷。新区xx局要全力配合省厅督察部门工作。同时要学习借鉴省里的作法,启动区县两级联动督察机制,及时发现问题、整改问题,迅速形成强大的行动氛围。局党委要适时听取行动开展情况的汇报。

三要统筹各项工作。当前,维护新区政治社会稳定各项任务艰巨繁重。各单位要统筹兼顾,合理摆布,把开展好专项整治与做好当前各项政法工作紧密结合起来,与总结今年上半年工作、谋划好下半年工作紧密结合起来,切实做到两不误、双促进、双丰收。要切实加强队伍思想政治工作,认真落实从优待警各项措施,确保政法队伍始终保持旺盛的战斗力。

同志们,全面从严管党治警永远在路上。新区政法机关和广大干警要坚决贯彻落实省厅党委部署要求,不忘初心、牢记使命,开拓创新、拼搏奋进,以全面从严治党的新成效、维护安全稳定的新成绩,向党和人民交上一份满意答卷,为护航新区发展建设做出新的更大贡献!

年度在市人社局警示教育大会上讲话全文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

刚才,x同志宣读了《中共xx关于对市人社局xx工作问责处理情况的通报》和《xx有关案例的通报》,通报中反映的问题都是发生在我们人社领域的典型案例,既有个性问题,也有共性问题,都是反面教材,对我们都有很强的警示教育意义。我们必须清醒地认识到这些问题及其背后产生的根源。在我们的队伍中也存在着这样的现象,也或多或少地存在这样群众反映强烈的问题。局党组决定在全局范围开展一次集中警示教育活动,目的就是让大家从这些案例中汲取教训,希望大家能够深刻警醒,对标对表,反思我们在思想、作风及在服务群众的言行中,还有哪些思想、作风不端正,特别是任性用权的问题,要有所领悟、受到触动,从党组开始,把从严治党、从严治吏和从严的作风全面落实到位。下面,我讲三个方面意见。

一、深刻认识问题的根源。

x市人社局任性用权,把“放管服”变为“管卡压”,对基层的强烈反映不理不睬、我行我素,惊动了x市委市政府,上升到市委常委会、市纪委层面来处理,可以说问题的根源值得深刻反思。xx通报的x起负面案例,都有一些共性的值得我们反思的问题,是典型的不担当、不作为。产生这些问题的根源,可以归纳为四点:

(一)政治站位不高。今年,全国上下开展了党史学习教育,而x市就是在党史学习教育进行过程中发生了这样的案例。从这个意义上讲,x市人社局首先是政治站位不高、政治不清醒。一方面,党中央三令五申,要求我们不忘初心、牢记使命,树立正确的权力观,同时,要求我们在深化改革中为基层减负,“放管服”改革和“最多跑一次”,都是贯彻全面从严治党的重要内容。在这样的形势下,发生这样的问题,足可以说明在思想政治上没有高度,特别是x市人社局打着“放管服”的幌子给基层套“紧箍咒”,情节十分恶劣,比改革前办事程序更加繁琐,审批环节进一步增加,是典型的阳奉阴违,搞“两面派”。xx通报的x起案例,说到底,同样是政治意识不强、政治站位不高。

(二)大局意识不强。x市跟我们xx省一样,也是欠发达地区,经济发展比较落后,人才留住难、引进难,在这样一个发展的关键时期,市委市政府出台引进人才政策,x市人社局从领导班子到一般干部缺乏大局意识,堵住人才引进流入的通道,与市委市政府要求背道而驰,完全没有与市委市政府保持一致,对人才引进工作重视不够,导致高层次人才引进不畅,缺乏立足党中央重大决策部署和市委市政府的战略高度思考问题的大局观念,严重伤害了人民群众的感情,败坏了xx门在社会上的良好形象,损害了党和政府在人民群众心目中的威信,两个通报中的典型案例反映出一些干部思想觉悟不高、道德修养缺失。

(三)权力观错位。习近平总书记强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,姓公不姓私,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。x市人社局的这起案例暴露了x市人社局个别干部没有牢固树立正确的权力观,把组织部门赋予的职权当成部门利益的私权,只想揽权、不愿放权、任性用权,反映出的是宗旨意识不强、权力观错位、特权思想严重。x市人社局这起案例在全国曝光,影响很坏。xx通报x起案例中个别干部漠视群众感情、公权私用、以权谋私,把“人社工作为人民”这一最基本要求置之脑后,没有以百姓心为心,而是漫不经心,甚至是别有用心、胆大妄为。我们去年召开了“树立正确权力观,为人民用好权”专题组织生活会,不是凭空拿出一个题来装点门面的,因为这样的问题在有些部门有些干部身上是时有发生的,从局党组到基层群众是有强烈反映的,就放权问题我们一次一次动员,有些部门就是以各种理由推拖,这个问题必须彻底解决。

(四)形式主义、官僚主义问题严重。通报上讲到了这个问题,形式主义、官僚主义问题严重,主要是针对领导班子和领导干部说的。从x市人社局典型案例中,集中反映出了x市人社局领导班子和领导干部,从一把手到分管领导,履职不到位,对重大政策出台把关不严、责任缺失,存在着严重的形式主义、官僚主义问题。我们通常说“问题在下面,根子在上面”,问题出现在一般干部身上或者处级以下干部身上,我们领导负有主要责任,所以局党组决定开展这次警示教育活动,就是要从党组开始,从我们每个人开始,都要汲取深刻教训,把从严治党、从严治吏、从严的作风抓起来,层层传导压力,把标杆树起来。

二、从旗帜鲜明讲政治的高度,坚决整治形式主义、官僚主义问题,切实改进工作作风。

我们要从两个通报中深刻汲取教训,认识到问题性质的严重性、引以为鉴,要下功夫解决自身在思想、政治、作风等方面存在的突出问题。我们每个人一定要把自己摆进去,千万不要自我感觉良好。放弃一次自我教育的机会,等于在个人的政治生涯中增加了一分风险。所有犯错误,首先是从自我放弃、自我放松管理、自我放松教育开始的。外因和内因比起来,内因是关键、外因是条件。从严治党过去同样存在“宽松软”的问题,为什么有人犯罪、有人就没有犯罪呢?要从自身找原因,打铁还须自身硬。希望所有同志真的把自己摆进去,好好想一想还有哪些问题,这个问题不是危言耸听,大家看看通报,试想一下,这样的问题出现在哪个省能宽容啊。我们要举一反三,确保党中央和市委部署要求落实落地。具体说,要做到“四个改进”:

(一)切实提高政治站位。我们要始终坚持以政治建设为统领,把政治标准和政治要求贯穿思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设及制度建设全过程,真正把全面从严治党落到实处。我过去多次跟同志们讲,讲政治不是一句空话,政治素质过硬也不是一句虚话,决不能放松对自己政治上的要求和政治上的建设,否则摔倒的是自己。要经常在思想上扫扫灰尘,我们过去常讲“吾日三省吾身”,这既是古人留给我们的一句座右铭,也是我们加强自我修养的警钟,面对这样的问题要深刻思考,要把“两个维护”作为最高政治原则,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记关于人社工作的重要论述特别是党的十九届五中全会决定关于人社工作的有关内容,切实增强贯彻落实的自觉性、坚定性,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

(二)持续深化“放管服”改革。“放管服”改革作为全面深化改革的重要内容,市委市政府高度重视。我们一定要以自我革命的精神和刀刃向内的勇气,毫不动摇地通过更彻底的放权、更有效的监管、更优质的服务,为人民群众办事营造良好的环境,为发展营造良好的营商环境。我们要按照党中央、国务院决策部署和市委、市政府确定的目标任务,结合实际细化重点工作,在重点领域制定可量化、可考核、有时限的具体措施。今年,我们局结合市委巡视整改,在大额资金使用、专项资金发放上,可以说制度的网扎得更密了。我们要一方面放权,一方面将权力用制度规范起来,坚决清除各种体制机制障碍,要进一步下功夫解决改革推进中存在的“最先一公里”“最后一公里”和“中梗阻”问题,这方面的问题依然还有,我们的改革质量还不可以估计得太高。

(三)扎实推进作风改进。全面从严治党从抓作风建设开始,从执行中央八项规定精神开始。当前推进作风建设重点是要解决形式主义和官僚主义问题。享乐主义和奢靡之风问题通过管住我们公共资源相对来说更好治理一些,但形式主义和官僚主义问题表现还比较突出,在这方面我们要认真解决。要把解决这些问题具体化,而不是概念化,从调查研究、从我们为群众审批服务办理的每一项事情开始,从每一张表格开始,先自查,然后评查,还要模拟暗访。会后大家要逐一对我们为群众办事事项进行从头到尾的仔细排查。要换位思考,要把群众当亲人,不能让群众坐冷板凳、不能跟群众耍态度,包括一些为基层减负的问题,都要逐项落实好。

(四)着力解决突出问题。要进一步强化问题意识和问题导向,深入解决影响和制约我省发展的突出问题。针对市委巡视组在巡视我局指出的如何“优化人才环境,解决人才流失问题”,要确立人才引领发展的战略地位,坚持小切口、大突破的思路,持续深化人才发展体制机制改革,强化人才发展政策支撑体系,构筑招才引商的“强力磁场”,打通人才引进中的“痛点”“难点”“堵点”。无论就业、人才,还是职称评审、考试录用,都要认真审视一下,我们在这些重点为民服务领域,还有多少让群众头疼的事。要通过积极为各类人才创新创业搭建平台,充分发挥重大项目工程对人才的集聚效应和育才功能,做到以好的平台吸引人、好的产业集聚人、好的事业留住人、好的前景激励人。要加强政治引领,不折不扣落实好人才18条政策“1+3”配套实施细则,为更好兑现人才激励政策待遇提供政策遵循和路径指导,帮助人才解决具体困难,为留才、稳才、引才提供政策保障。

“放管服”和“最多跑一次”改革,看上去是一个实实在在的具体工作,实际上是检验我们党的建设成效、作风建设的成果。2018年以来,我们按照“成熟一批下放一批”的原则,共分三个层面下放权力:第一个层面是向市县放权x项。第二个层面是向市级开发区放权x项。第三个层面是扩大用人自主权,真正把选人用人权还给用人单位。

总之,我们还要改革放权,俊海省长说“我们到政务大局去看一下,哪个窗口群众排队长,就说明哪个地方放权还不够到位”,比如说办退休还需要办什么手续,我们在劳动关系方面进行了放权,也没有乱,为什么我们就不能放呢。下一步,职称评审还要再放权。我们不比用人单位更了解人才,我们也不比用人单位更专业,我们还要这样的权力干什么呢。我们组织的专家,就一定能秉公办事么?我们的专家队伍总是一定多少年,我们好多事情都需要改革。昨天我们召开座谈会,x起市劳动能力鉴定搞“三三制”,思路非常好,现场专家评审,群众非常满意。专家的结论就是我们坚持的立场和观点。要进一步完善机制,防止专家被绑架、任性用权。所以我们要改革,一定要以x市人社局典型案例为镜鉴。

下步,我们要结合这次警示教育,集中重点做好五项工作:

(一)结合x市人社局典型案例,召开专题组织生活会检视问题。从x月x日起,利用半个月时间,以“守初心、慎用权,人社工作为人民”专题教育,组织全局各基层党支部召开专题组织生活会,局党组成员带头分别参加重点权力事项集中的处室支部组织生活会,帮助大家把问题病根找准,不仅要在思想上找,还要坐下来在工作层面上找一找,要敢于点穴找问题,要开出质量,不要“空对空”、到书上找一些华丽的词藻。要从自身出发,好好讲一讲,哪些方面需要改革,哪些方面有问题,自己还有什么问题,所在部门还有什么问题。要坚持问题导向,认真检视问题。一定要以好的作风召开组织生活会,防止好人主义、走过场。要着力解决“宽松软”的问题,结合这次专题教育,对个别反映比较集中的干部,要谈话提醒,对于风险高的要及时调整,不能等着“吃锅烙”。对重点部门、重点岗位,不换思想就换人。

三是要立足“放管服”改革总体要求,立足提升营商环境的紧迫实际,立足企业和群众办事“最多跑一次”,进一步研究再下放一批事权,要依托信息化支撑,采取承诺制、部门间信息交换、互联网查询等手段和措施,对现有业务经办流程进行优化再造,简化办事程序和手续,再取消一批证明事项,再解决一批群众和企业办事痛点、难点问题。

(三)结合xx通报负面案例,开展全市人社系统窗口单位明察暗访活动。抽调局机关及局直属单位人员组成联合暗访组,采取“四不两直”“交叉互检”方式,随机深入到全市人社系统x类窗口单位走现场、察实情、促整改。要调录像、模拟或追踪办事群众全流程地检视我们服务方面存在的问题,要对标负面典型案例和2020年xx来xx暗访反馈问题整改情况,重点检查“放管服”改革和“最多跑一次”落实是否到位等情况,着力发现解决群众反映强烈和系统内高频办理事项标准不一、不规范等突出问题。要重点看是否存在生冷硬顶横问题,看是否存在办事环节繁琐、索要证件过多、填写表格过滥问题,是否存在业务不熟练、政策解读不准确的问题,着力发现解决一批群众反映强烈的系统行风建设突出问题,对暗访结果要及时通报、严肃处理。要加快完成省本级一窗式公共实体大局基础设施建设,持续强化窗口单位标准化、规范化、信息化建设,有效提升为民服务意识,全面提升窗口服务能力和水平,切实提高人民群众的满意度。

各位局领导分工负责,要对分管领域事项逐个“过筛子”;

各处室单位负责人具体负责,对本处室单位存在的问题要敢于“揭底子”;

对于认识不高工作不力的要严肃追究责任,“打板子”“换椅子”“摘帽子”。

(五)大力宣传营造干事创业良好氛围,发挥正面典型示范引领作用。要牢牢掌握宣传工作主动权,要通过讲好人社故事,弘扬正能量,唱响主旋律。结合组织全国“人社服务标兵”于砚华先进事迹同步开展巡回演讲,形成正向激励和“雁阵效应”。要建立网络舆情快速反应机制,建立科学研判、及时发声、正确处置的规范化流程。这项工作请立福同志牵头落实。

以上是党组对这次专题教育的基本考虑。希望同志们都能往心里去,对作风建设要从严要求,往深里做。当前各项工作已经到了收尾的时候,我们还要谋划明年工作,应该说我们当前业务工作压力很大、责任很重。在这种情况下,我们既要抓好业务工作,又要深入学习贯彻好党的十九届五中全会精神和市委x届x次全会精神,强化思想武装,把思想统一到中央和市委要求部署上来。把政治上建强,才能确保我们队伍稳定,才能为人社事业更好发展提供坚强有力保障。所以,今天这个会,就是要跟大家释放这样一个信号,作出这样的安排,也是再三考虑的。还有一个背景,x市人社局这起案例通报以后,xx高度重视,要求人社局以此为警戒,避免发生类似的问题。基于领导这样的指导,我们深刻反思,感觉到这样的风险是存在的,才作出这样的研判。开展这次专题警示教育活动,是一次自觉的选择,也是对省领导对我们提出的要求的贯彻落实。希望大家高度重视,按照方案要求,各位局领导要指导分管领域尽快作出安排。

就讲这些。谢谢大家!

学习总书记在全国教育大会上的讲话获奖心得体会范文

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,在全国教育系统引发强烈反响。广大干部师生员工表示,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,凝心聚力,扎实工作,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出应有的贡献。

下好教育优先发展的先手棋。

上海市教委主任陆靖说:“习近平总书记的讲话面向中国教育发展重大问题,揭示了现代教育规律,为我国教育现代化指明了方向,为我们的教育事业发展提供了根本遵循。”

“习近平总书记的重要讲话贯穿了以人民为中心的发展思想。实际工作中,我们要紧紧围绕建设教育强国总体目标和立德树人根本任务,以深化教育改革为动力,以加快教育现代化为推进路径,努力办好人民满意的教育。”湖南省教育厅厅长蒋昌忠说。

浙江大学校长吴朝晖表示,大会立足新时代的历史方位,强调坚持教育优先发展,更加凸显了教育作为中华民族伟大复兴基础工程的地位和作用,更好地回应了加快教育现代化的期待,为建设教育强国提供了有力指引。

天津市第四中学校长王洪花认为,习近平总书记首次将教育称之为“国之大计、党之大计”。作为校长,应该以强烈的使命感和责任感,执着追求教育真谛,虔诚遵循教育规律,永远坚守教育初心,胸怀天下,心系未来,矢志不渝地做一个追梦人、筑梦人。

“我们深切感受到了习近平总书记对我们教育和教师的殷切期望。”广州市教育局党组书记、局长樊群说,广大教育工作者要沿着习近平总书记指引的方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个坚决维护”,努力成为先进思想文化的传播者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。在武昌工学院校党委书记程碧海看来,习近平总书记的重要讲话内涵丰富、立意高远,为新时代中国教育发展指明了航向。“作为高校教育工作者,我们一定牢记习近平总书记的殷殷嘱托,引导广大教师做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。”程碧海说。

“教育是引领未来的工作,教育兴则国家兴,教育强则国家强。蚌埠市教育系统将以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。”安徽省蚌埠市教育局局长乌兰其其格说。

江西省上饶县枫岭头镇中心小学教师陈丽萍说:“作为农村教师,我要引导孩子们从小树立艰苦奋斗的思想,培养他们乐观向上的优秀品德。”

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,对如何做好新时代教育工作,如何加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,提出了目标方向和任务要求。

福建信息职业技术学院党委书记林杰说:“我校是平潭综合实验区首所高校,办好人民满意的教育是43万平潭人民对我们的期待。未来学校将在专业建设、产教融合、人才培养、服务社会、文化建设等各方面做特、做亮、做强,更好地与平潭综合实验区的发展进行全面对接,服务平潭大开发大发展。”

河北省唐山市教育局党组书记、局长刘绍辉说:“全国教育大会的胜利召开,开启了新时代中国教育事业改革发展的新征程。我们要全面学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚决用习近平总书记的重要讲话精神武装头脑,牢固树立‘四个意识’,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进教育公平,深化教育改革,加快教育现代化建设步伐,办好人民满意的教育,不断提升服务‘三个努力建成’的能力和水平,全面实现教育高质量发展。”

在群众“急难愁盼”的体制机制上下足功夫。

总书记的话激励着教育系统每一名干部和师生。大家纷纷表示,作为教育工作者,就是要在一些群众“急难愁盼”的问题上下足功夫。四川省绵阳市教体局党委书记、局长胡东说:“当前,我国正处在建设教育强国的征程上,教育各项事业蓬勃发展,但发展不充分、不均衡问题依然突出。破除制约教育发展的体制机制障碍,可以为我们创造更加适宜的外部发展环境,进一步明晰管理体制,进一步理清各种关系,打通这些‘经脉’,让我们轻装上阵,快速前行。”

全国五一巾帼标兵、安徽省马鞍山市特教学校教师周玲丽说:“我深切感受到了党中央对教育工作者的关切。”她说,自己从教24年来,在特殊教育的岗位上,亲历了我国特殊教育的发展变迁,见证了国家对残疾学生的关心,如提高残疾学生的生均经费、提高特教学校的师生比、学龄前残疾儿童免费康复训练、国家特殊教育提升计划的制定与实施等。

在四川省德阳市教育局局长尹艳看来,这次大会关注教育评价导向改革,就是要从根本上改变以考试分数和升学率为评价指挥棒的问题,做到在教师立德树人、学生成长成才的过程中,不能只有分数。“这是推进教育改革创新的终极目标。”尹艳说。

山东省教育厅一级巡视员张志勇说,习近平总书记旗帜鲜明地提出了“五个克服”的要求。一是要克服“唯分数”,让广大教师的日常教育从“唯分数论”中解放出来,回归全面育人的本质;二是要克服“唯升学”,让广大教师从单纯追求中考、高考升学率的桎梏中解放出来,一切以促进学生全面的、有个性的、健康的成长为依归;三是要克服“唯文凭”,转变全社会的人才观、用人观,让广大家长和学子从单纯追求“学历”和“文凭”的束缚中解放出来,选择适合自己的教育和升学道路,自觉接受有益的教育,学习有用的知识;四是要克服“唯论文”,让广大教师从一味追求论文中解放出来,把教书育人作为自己的根本任务,激发广大教师的教育积极性和创造性;五是要克服“唯帽子”,让广大教师从各种评选、评比、达标检查中解放出来,静下心来教书育人。

河南省郑州市教育局党组书记、局长王中立说:“全国教育大会强调要扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,这要求我们从根本上树立全面的教育质量观,不能用片面的升学率来评价学校和教师,也不能用片面的成绩来评价学生,要用全面的观点来评价学生。”

奏出“尊师重教”最强音。

习近平总书记在讲话中强调,建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出了新的更高要求。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在江苏省徐州市高级中学党委书记、校长秦晓华看来,总书记在全国教育大会上的讲话,对广大教师寄予殷切希望,有高度、有温度,有深度、有力度。

新疆农业大学马克思主义学院副教授辛金钦说:“我们一定要把立德树人放在首位,教育引导学生把爱党之情、报国之志融入到筑梦、追梦、圆梦的宏伟事业之中。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的重任。教师要真心关爱学生,真情尊重学生,真诚帮助学生,润物细无声地引领学生把好人生方向、扣好人生第一粒扣子。”

浙江省安吉县第二小学在第一时间通过学校微信群将会议精神传达到了全体教师,在教师队伍里引起强烈反响。大家纷纷表示,这是党和国家奏出的“尊师重教”最强音。校长张大勇激动地说,作为安吉县规模最大小学的校长,倍感压力和身上责任的重大,但作为一名人民教师,同时又觉得自己是幸运和幸福的。他认为,习近平总书记围绕教育事业发表的一系列重要讲话和论述,立意高远、内涵丰富、思想深刻,具有十分重要的指导意义。

“习近平总书记的重要讲话对教师职业和使命赋予了新的时代定位,强调全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,充分体现了党中央对教师队伍的高度重视和殷切期望。”山东省高密市教育局局长杜启强说,“我们一定不忘初心、不负重托,团结带领广大教师牢固树立‘四个意识’,不断增强立德树人的紧迫感、责任感和使命感,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做‘四有’好老师,当好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。”

天津市实验幼儿园第一时间在幼儿园教师微信群组织学习了习近平总书记的重要讲话精神。该园园长、天津市中小学“未来教育家奠基工程”学员李惠虹说,作为一所新建园,她所在的幼儿园入职3年的青年教师占一线教师的70%,“让这些本还是‘孩子’的老师爱上孩子,并不是一件很容易的事”。“我们要认真学习贯彻总书记重要讲话精神,让教育从爱开始,以爱育爱,以爱塑灵魂,以爱塑生命,以爱塑新人。积极引导教师葆有教育情怀,把爱说出来、让爱看得见。”李惠虹说。

甘肃省平凉市静宁县阿阳实验学校校长朱礼说:“习近平总书记号召全党全社会弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。‘三个提高’充分体现了习近平总书记对广大教师的深切关爱和对教育的高度重视,让每一位教育工作者为之感动。”

重庆市永川区上游小学校长钟淑说,习近平总书记的问候,使广大教师和教育工作者倍感温暖,从心底感受到党对教育事业的关注,感受到习近平总书记对教育人的真切关怀;习近平总书记的肯定,使广大教师和教育工作者倍感光荣和自豪,精神振奋,“教育质量是尊敬出来的”成为社会共识;习近平总书记的希望,成为提升教师职业道德水平和业务能力的强大动力。

习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话,为新时代教育改革发展和中国特色社会主义教育事业发展指明了方向。习近平总书记强调,教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。培养什么人,是教育的首要问题。我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。作为一名特殊教育教师,我们要认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神,自觉承担起神圣使命,不断深化教育教学改革,不断提高人才培养能力,为建设教育强国做出贡献。

要坚持党在学校的全面领导,坚持社会主义办学方向,牢牢把握立德树人根本任务,按照上级有关要求,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的特殊教育。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础性工程。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,将教育事业摆在前所未有的高度,全面总结了党的十八大以来我国教育改革发展新理念新思想新观念,深刻回答了新时代教育事业发展一系列重大理论和实践问题,为建设教育强国描绘了清晰的路线图。我深刻感受到党中央加快建设教育强国的坚强决心和坚定信心,也深刻感受到我们特殊教育学校正面临前所未有的机遇和挑战。我们将深入学习贯彻落实习总书记重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,坚持党的全面领导,以立德树人为根本,以队伍建设为核心,以改革创新为动力,全面推进学校各项工作建设,努力办好人民满意的特殊教育。

习总书记出席全国教育工作会议并发表重要讲话,在会上强调“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献”。作为一名具有4年执教生涯的党员教师,我备受鼓舞,切身体会到我们党和国家,特别是习总书记对教育事业的关心,我们生活在一个教育发展的新时代。党的十九大报告强调要“办好特殊教育”,当前我校正在为筹备举办省级示范性特殊教育学校而努力奋斗,相信此次讲话定会给我们学校提供广阔的舞台和发展空间。

在第三十四个教师节之际,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话。总书记强调,坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,广大教育工作者都应当认真学习。作为一名教育工作者,通过学习总书记的重要讲话精神,我深有感触。教师是神圣的职业,要以培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标和责任。教师要在加强自身品德修养上多下功夫,要在培养艰苦奋斗精神上多下功夫。要教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,高远志向,历练敢于担当、不怕吃苦、勇于奋斗的精神。要教育引导学生爱农、学农、服务社会、报效祖国的情怀。培养学生的综合能力、生活适应能力及独立能力。

千秋基业,人才为本,“人才是第一资源”,党的十九大报告强调“实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方”把各类优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。在此次全国教育大会上,习总书记指出“做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。随着办学条件不断改善,教育投入要更多向教师倾斜,不断提高教师待遇,让广大教师安心从教、热心从教。”作为一名特殊教育工作者,我倍感振奋,“让广大教师安心从教、热心从教”,这句话为特殊教育工作指明了方向,我们坚信在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,建设教育强国的目标一定能够顺利实现。

培养什么人,是教育的首要问题。正值我国第三十四个教师节,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话,全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。

“育才造士,为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。

国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”,立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细,必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。

才为德之资,德为才之帅。培养德才兼备的有用人才,还要在增强综合素质上下功夫,促进人的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;又要教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,到坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,再到弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,都是学生健康成长的重要方面,是立德树人的教育实践抓手。

实现立德树人,离不开教育体系的制度支撑。要把立德树人作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计,教师围绕这个目标来教,学生围绕这个目标来学,才能聚焦聚力、取得实效,构建起德智体美劳全面培养的教育体系,为人才培养筑牢更高水平、更加科学的制度基础。

教育大计,教师为本。培养优秀人才,必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。加强党对教育工作的全面领导,不断提高教师待遇,弘扬尊师重教的社会风尚,让广大教师安心从教、热心从教,必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量,培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。

年党委书记在党史学习教育总结大会上讲话全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

根据市党史学习教育领导小组统一安排,今天我们在这里召开xx党史学习教育总结大会,即是对xx开展党史学习教育情况的成果检验,也是为下来推动党史学习教育常态化长效化打下基础。刚才xx同志传达了习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神及中央、省、市党史学习教育总结大会精神,大家要认真学习领会、对标对表、抓好贯彻落实。下面,根据会议安排,我对xx党史学习教育做总结。

党史学习教育开展以来,xx紧紧围绕党中央统一部署,按照省委党史学习教育“xx”总体工作思路和市委部署安排,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,锚定学党史、悟思想、办实事、开新局的目标,切实加强组织领导,深入组织学习贯彻落实习近平总书记关于党史学习教育系列重要讲话精神,深入学习党的经典著作和党史学习教育规定读本,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,做实“规定动作”,做活“自选动作”,顺利完成党史学习教育各项任务,并取得较好成效,向市委、向市委党史学习教育领导小组交出了满意答卷。具体情况总结汇报如下。

一、强化组织领导,引领党史学习教育扎实推进。

根据上级统一部署安排,xx结合自身实际,切实加强顶层设计,迅速研究制定贯彻落实制度、方案和措施,确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。

(一)建立领导小组。xx党工委严格落实主体责任,迅速成立了xx党工委党史学习教育领导小组,组长由党工委主要负责同志担任,其他领导班子成员为副组长,各单位负责人为成员,明确职责、健全制度,确保党史学习教育有力有序有效推进。领导小组下设办公室及各工作组,负责党史学习教育日常工作,并从各部门抽调人员,分组开展相关工作,保证党史学习教育上下贯通、衔接有序、一体推进。

(二)迅速动员部署。3月4日,xx组织召开xx党史学习教育动员大会,集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了全省、全市党史学习教育部署会精神,并对xx党史学习教育进行了安排部署,迅速在xx掀起了党史学习教育热潮。

(三)完善工作制度。结合xx工作实际,印发了《xx党史学习教育领导小组办公室及各工作小组组成人员名单、主要职责及工作制度》、《xx党史学习教育工作计划表》等制度、方案和文件,明确工作责任和目标,并结合上级具体工作要求,制定各规定动作具体实施方案,如《党史学习教育党员干部自学指引》、《党史学习教育专题培训工作方案》等,扎实推动党史学习教育规范开展。

(四)定期研判总结。多次召开党史学习教育领导小组专题工作会议,研究部署有关贯彻落实工作,确保上级关于党史学习教育的各项部署和要求在xx落实落地落细,推动学习教育工作在xx走深走实。

二、创新方式形式,确保各项工作任务稳步落实。

按照《xx党史学习教育工作计划表》安排,根据学习教育各项重点工作具体实施方案xx扎实开展“规定动作”和“自选动作”,目前总计划的xx项工作已完成xx项,常态化推进xx项,剩余xx项正按时间进度要求稳步实施。

(一)精心配置“学习套餐”,推动党史学习入脑入心。一是多形式组织学习习近平总书记关于党史学习教育系列讲话精神和上级关于党史学习教育重要会议和文件精神,目前已开展xx次党史学习教育专题学习会议,xx次学习活动。二是制定xx《党史学习教育党员干部自学指引》,购置《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《百年扬帆》等指定学习材料和重要参考资料,制定党史学习教育应知应会知识手册,动员xx全体党员按照相关自学指引潜心自学,学好用好制定学习材料。三是将党史学习教育与“三会一课”结合,每半月组织支部全体党员“学党史、悟思想”,开展自学交流。

(二)创新开展学习活动,推动学习教育“乐在其中”。一是有计划、分专题开展“阅读红色经典”“瞻仰革命遗址”“参观主题展览”等xx项活动,用好“xx”小程序开展“云参观”,不断增进历史认同、历史自信。二是充分利用oa、学习强国、微信公众号、xx、xx等平台开展线上学习与培训,学在日常,抓在经常。三是组织专题培训会议,进一步加强党员干部思想武装,提高理论素养,目前共开展xx次培训会议。四是组织党史知识大比拼、“青年大学习•一起学党史”主题团日活动、工会党史知识竞赛等,寓教于乐,增进学习主动性和学习效果。

(三)紧紧锚定“力行”要求,推动民生实事落实落地。一是全力推动 “我为群众办实事”实践活动,围绕群众和企业“急难愁盼”问题梳理出xx项重点实事,目前已完成xx项,剩余xx项正稳步推进,为属地群众及企业解决了用水、用电、交通出行、农田灌溉、污水处理等问题,得到了普遍肯定和点赞。二是认真履行“三联系”“双报到”职责,开展送课送学活动,为做好乡村振兴工作出谋划策、提供支撑。

(四)广泛开展宣传宣讲,推动营造浓厚学习氛围。一是组织开展了xx次讲党史、授党课专题宣讲活动,邀请市委宣讲团成员来园进行宣讲授课xx次,举办xx青年理论学习宣讲活动4次。二是xx领导深入基层和企业开展讲党课活动,共计开展送党课进基层、入xx活动16次。三是根据xx党史学习教育开展情况,定期总结,形成工作简讯,并及时将党史学习教育开展情况形成工作简报,报送市党史学习教育办和巡回指导组,目前简报已印发xx期。四是在xx大厅、办公楼、走廊、党群服务中心、xx户外等地设置宣传专栏、张贴宣传画,在xx范围悬挂宣传横幅等,突出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”重要内容,引导全体党员做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。

对党的理论创新和实践创造有了更系统的认识和把握,进一步砥砺了智慧,启迪了品格,xx上下在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,凝聚起团结奋进、勇毅前行、攻坚克难、久久为功的强大合力。

成绩的取得,根本上取决于以习近平同志为核心的党中央的掌舵领航,取决于省委、市委的示范带头和领导支持,取决于市委党史学习教育领导小组和巡回指导组的指导监督和无私帮扶,也离不开全体干部职工锐意进取、奋斗奉献。这里,我谨代表xx党工委对市委党史学习教育巡回指导组表示衷心的感谢,对全体干部职工表示真挚的谢意。

欲知大道、必先为史。接下来,xx将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神及中央、省、市有关会议精神,扎实推动党史学习教育常态化长效化,不断巩固发展党史学习教育成果,持续感悟百年党史中蕴藏的理想之美、真理之光、初心之源、奋进之力,汲取奋进新时代、奋斗新征程的信仰力量、精神力量,赋能xx党的建设及经济发展各项工作纵深向前,行稳致远,奋力打造xx高质量发展的xx经济示范区,为全市“xx”彰显xx新担当,做出xx新贡献。这里我讲四方面的意见,即是要求,也是与大家共勉。

一要驰而不息,推动党史学习教育常态化长效化。深入学习贯彻习近平总书记关于推动党史学习教育常态化长效化的重要论述和工作部署,紧盯中央、省、市部署要求,按照市委党史学习教育领导小组及巡回指导组的具体要求,立足xx实际,结合以往的有效做法和成功经验,在xx常态化长效化开展党史学习教育,不断用党的百年奋力重大成就和宝贵经验鼓舞斗志、指引方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信仰、凝聚力量,用党的理论创新和实践创造启迪智慧、砥砺品格,做到常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命。

二要对标对表,不断提高政治能力和理论水平。要把政治学习、理论学习作为党史学习教育的重点,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”。一是要深入学习党史中坚持真理、坚守理想的英雄事迹,牢牢把握“我们党是什么、要干什么”这个根本问题,深化历史自信,党员自信,保持政治本色,坚守政治定力、涵养政治风骨。二是要深入学习《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等4本规定教材及党的相关经典著作,不断提高理论素养,以理论学习有收获推动思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率。

三要坚守初心,以人民为中心以“无我”为追求。我们党与其他政党最大的不同就是一经成立就把“为人民谋幸福,为民族谋复兴”确立为自己的初心使命,这是贯穿百年党史的最显著的特征,最鲜明的底色。接下来,我们一方面要赓续做好“我为群众办实事”实践活动xx个项目中尚未完成了相关实事,确保事事有回音、件件真落实,给属地企业和群众以实实在在的获得感、幸福感和安全感,向市委、市委党史学习教育领导小组交出满意答卷。另一方面要充分发挥xx产业优势,以产城融合、产业富民为着力点,在企业用工、载体建设、招商引资等领域进一步挖掘推动办理新的民生实事,确保为人民服务“一直在努力、始终在路上”,扎实践行初心使命,用自己的辛苦指数赢得人民群众的“幸福指数”,用自己的辛勤汗水浇灌人民群众的幸福之花。

布局引进金属制品上下游项目,打造金属智造产业集群;

加快引进新材料项目,打造高端新材料供给产业集群;

推进拥有自主知识产权的xx重卡、工程车规模化入市,打造产业新增长极;

推进xx项目建设,为我市乃至全省xx产业发展提供xx保障;

谋划建设xx鱼雷车检测中心,抢占xx检测领域市场;

拓展招商路径和视野,在招引项目中注重引进运维中心、贸易中心、交易平台等总部经济项目,助力xx高质量发展。四是全速推动项目建设。根据市委、市政府及市有关部门的安排,立足职能,扎实推动做好2022年省市重点项目建设工作。扎实推进新引进项目建设工作,确保早日建成投产,产生经济效益。加强与市有关部门的沟通力度,积极申请政府专项债等资金,为项目建设有序推进提供资金支撑。五是全域实施集约用地。按照土地出让规范要求,树牢“寸土如金”理念,做好土地开发,集约化用地、内涵式发展,为xx建设发展和项目建设提供有力保障。六是全心优化企业服务。在面上,根据市委市政府统一部署,持续发展巩固好“一事一议”“并联审批”“专班服务”等好做法,无事不扰、随叫随到、说到做到、服务周到,全力打造市场化、国际化、法治化营商环境,让企业投资放心、创业安心、发展顺利。在线上,重点支持服务xxxx相关企业发展,解企业之难、纾企业之困,帮助企业渡过“行业成长阵痛”,迎来发展风口。在点上,积极服务推进xx等重点工业企业上规,帮助企业发展壮大,为xx经济发展注入动能。

同志们,百年风云且翻涌,革命自有后来人。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党的十九大及十九届历次全会精神,按照中央、省、市党史学习教育领导小组的工作部署,心怀“国之大者”,胸怀“两个大局”,持续推动党史学习教育常态化长效化,赓续党的光荣传统和优良作风,弘扬伟大建党精神,发扬历史主动精神,不断凝聚意气风发、团结奋进、一起向未来的磅礴伟力,赋能xx高质量发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

《全国教育大会讲话》心得体会

9月10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

百年大计,教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期,但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。

师者,传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》,我对这句话的理解只停留于逐字释义之中,当自己人生辗转,真正成为一名教师时,才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书,实则是塑造人、育人的过程,因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业,是时刻怀着“头顶三尺有神明,不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业,是这个世界上最不能愧对的职业。

教育是良心工程,尽心尽力是一堂课,敷衍了事也是一堂课,在我从教的十多年中,常常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的情况,尤其是一个内容一天讲3遍,不仅枯燥,最后一节课上下来真是精疲力竭,但每当我走上讲台,看到一双双等待和期许的目光时,内心就会响起一个声音:坚持下去,学生们在等待着你,用最饱满的精神上好这堂课!于是一个精神抖擞、激情饱满的自己再一次进入了工作状态,等下了课走出教室,累得一句话都不想说,但内心是无愧的。

师者,授业解惑是其职责,传道是其神圣使命,教师不仅要讲授知识、技能,开启智慧,更要传播思想和精神,引导和培养学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求教师首先要具备广博的知识和不断探索、学习的精神,肚里的墨水倒出去7分,自己首先得满瓶。

教育不是术,教育是心,走上这条路,此心无悔。

我国第三十四个教师节来临之际,习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

教育是一个必须要全社会共同努力才能做好的一件利在当代,功在千秋的宏伟事业。也关涉各方利益,牵一发而动全身。必须九牛爬坡,个个出力。心往一处想,劲往一处使。

尽管教书育人,任重道远。但没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要我们心系祖国,热爱教育,关心学生,充分弘扬社会主义核心价值观,把学校这个传播文化的主阵地的作用充分发挥出来,使文脉与国脉更好的相联。把学校这个育人场所变成学生成长的乐园,让学生的学习、生活和事业相联。我们五千年悠久历史的文化自信全让我们的下一代更加意气风发,斗志昂扬。我们一定能带领学生学习楷模,学习英雄;鼓励他们争做楷模,争做英雄;我们的青少年就能变成楷模,变成英雄。

我们还要引导青少年逐步打造新时代的中国精神。继续进行一些类似中国成语大会、诗词大会等一些传统文化在新时代的生动探索,让传统文化与时代精神都焕发出新的活力。在学校教育教学活动中,积极培养学生核心素养,让他们这些祖国的接班人成为社会栋梁时,我们祖国大厦会更加雄伟壮观。

伟大的时代需要伟大的精神,伟大的民族需要伟大的实践。相信我们的教育一定能乘长风破万里浪,扬帆远航,与时俱进,实现梦想。

209月10日上午,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

在新时期,对于领导干部的教育更为重要,尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部,可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要,领导干部应坚持终身学习的要求。

一、知识经济时代的必然要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起,知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长,对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大变化。现代的科技文明,特别是高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界,走向全球化。世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内,面临挑战,需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上,担负领导责任的领导干部们提出了必须进行终身教育的必然要求。

二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导,必须站得高。看得远,体现出比常人高明的地方,走在一般群众的前面,才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的知识、高超的思维能力、正确的决策能力、良好的组织协调能力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高,更多的是靠他的知识和能力。如果领导者不确立终身教育的观念,不把“讲学习”的要求落在实际行动中,其知识能力水平必将为被领导干部所超过,就无法再发挥领导作用,最终被淘汰出领导工作岗位。

三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲,领导者要经历由基层、中层到高层的发展提升过程,表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重,实质上是知识能力水平的提高。唯有后者的提高,才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地在工作中学习提高,更新原有知识,补充新知识,力求成为知识丰富、能力突出、站在时代前列的人,才能担负起更高更重的领导责任。

一个合格的领导干部只有全身心地投人到为人民服务的事业中去,以积极主动的精神去学习,力求为人民掌好权、服好务,就具备了合格领导干部的最基本素质。

今天,总书记在全国教育大会上发表重要讲话。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师、是历史文化重要的传承人,他们传道、授业、解惑,为国家的发展和社会的进步源源不断的输送高质量的人才,可以说没有教师就没有我们的今天。

教师是一个神圣而又光荣的职业,在我国古时候,人们非常敬重老师,宋朝学者杨时,不愿打扰老师午睡,而站在门外的鹅毛大雪下等了好久,这种敬重老师的优良品德,一直受到人们的称赞,程门立雪这个动人故事也广为流传。但当下,随着社会的物质化和个人价值观不健康的发展,越来越多的人不愿意投身于教育行业,去当一名辛勤的园丁。这种现象值得社会各界高度重视、反思和警惕,没有高质量的教师就难推动教育的发展。想要扭转这种不良的社会现象,我认为还需要社会各界同心协力做好以下几点:

一方面,提高教师的福利待遇是当务之急,俗话说:只有填饱肚子才有力气谈理想,教师的工资收入仍然让他们面临着较大的生活压力,一套房子能让他们背上几十年的债务,李克强总理也多次提到过,要提高教师的工资待遇,保证教师的平均工资不低于当地公务员的工资水平,这一惠民政策体现了国家对教师的关怀和对教育的重视,需要及时推进落在实处。

另一方面,社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。要在平时多宣传教师对于个人成长、社会进步、国家发展的重要性,形成广泛的社会共识,形成尊师重教的良好风气,让教师体会到职业光荣感和成就感。

发展教育事业,教师是基础和核心,我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持,教师会成为人们越来越向往的职业,会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人,为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。

在争创全国文明城市“两连冠”动员大会上讲话全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

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今年,中央文明委将评选表彰第六届全国文明城市,这是我市获评全国文明城市后的首次复评“大考”。今天,我们在x创建工作推进会后召开续会,就是希望让大家“拧紧螺丝、上紧发条”,以决战决胜、冲刺冲锋的姿态,奋力夺取全国文明城市“两连冠”,推动文明创建“再进位”。刚才,吴晓红部长部署了文明城市复评迎检工作,各板块、有关单位递交了目标责任书,三家单位做了表态发言,讲的都很实在。下面,我再重点强调三个方面。

一、要统一思想,以志在必得的决心夺取“两连冠”

全国文明城市是一个城市的最具说服力的“地方名片”,是最具影响力的“金字招牌”。从1999年我市入选首批省级文明城市,到2017年获评全国文明城市,我们用了近20年的艰辛努力,显著提升了城市形象品质和社会文明程度。成绩来之不易,殊荣弥足珍贵,刚才吴部长分析了当前我市文明城市创建的形势,分析得很清楚,各级各部门要充分认识新一轮文明城市创建工作的重要性和紧迫性,以志在必得的决心和扎实有效的措施做好文明创建各项工作,全力夺取创建“两连冠”。

1.争创“两连冠”是竞争发展的迫切需要。今年以来,受疫情影响,国际形势变化不定,风险挑战不断增多,区域竞争压力也在持续加大。最近大家应该都看到了,2020年gdp百强县榜的变化。这既是区域竞争“白热化”的体现,更是常熟转型迫在眉睫的印证。转型发展既要靠经济“硬杠杆”,又要靠环境“软实力”。文明城市创建,涉及到城市形象、城市治理、城市环境等方方面面,是我们招引客商的“第一要素”、是开放发展的“第一印象”。全市上下必须把文明城市创建放到优化营商环境、推动经济发展的高度,下功夫、花力气,为城市发展积蓄新动能、打造优生态。

2.争创“两连冠”是提升能级的应势之举。去年底扩大会上,市委明确“要以最快的速度提升城市能级”,而城市能级的提升,不仅在于城市基础设施、公共服务、生态环境等外在“颜值”的提升,更在于城市文化、精神文明、市民素质等内在“气质”的塑造。创建文明城市,就是要做到“颜值”与“气质”并重,精神塑造和文化打造融合,通过优质的服务、精细的管理,解决好、改善好和广大市民息息相关的生活出行、生态环境、生产配套等关键问题,全面提升城市的吸引力、辐射力和影响力。

3.争创“两连冠”是惠及百姓的民生实事。创建文明城市,绝不是只为了拿一块牌子、争一项荣誉,更不是搞形象工程,创建的最终目的就是满足人民群众对美好生活的向往。特别是通过创建,我们集中办理了一批便民利民的好事实事,切实解决了一批短板弱项问题,让群众看到了实实在在的变化,得到了实实在在的实惠。但目前来看,我们在人居环境、城市管理、社会治理等方面,还是存在不少问题。老百姓过去关心“有没有”“够不够”,现在更关注“好不好”“优不优”,生活品质、文化供给、精神需求在不断提高。为此,我们更要以争创“两连冠”为契机,把重心放到基层一线、把工作做到群众身边,多办群众关心、社会关注的好事实事,让人民群众在创建中收获更多、更实在的获得感。

二、要全力冲击,以争分夺秒的状态拼出“两连冠”

根据统一部署,今年的文明城市复评,将在测评体系、操作手册、评价标准等方面做修订,测评的内容和方式将更突出实际效果和群众满意度。从前两年测评情况来看,我市测评成绩保持90分以上,高于省、x市高质量发展考核监测指标要求,但相比张家港市、江阴市等先进地区还有不小差距。而且,今年以来,因受疫情影响,部分创建工作目前仍未实际开展,工作进度有所延后。接下来,全市上下必须狠抓进度、全力拼抢,把力气用在解决重点难点问题上,把心思花在补短板弱项上,确保顺利通过中央、省级测评。

1.文明创建不能“停在纸上”,要解决实际问题。要把文明创建落到具体工作中,要针对基础设施、市容管理、文明素质等重点环节中的关键问题,采取有力措施、加大整改力度、推动精细管理,有效解决重点、难点问题。根据目前创建情况和历次测评,重点要解决好三方面的问题:一是行政村创建管理问题。根据最新的专项测评,全市行政村测评成绩平均得分xx,问题主要集中在环境脏乱、道路坑洼,创建氛围不浓、活动开展不多等方面。各地要根据测评反馈问题,严格对照测评体系要求,结合“千村美居”、“263”“散乱污”等环境整治工作,加强对各村创建活动指导,拿出切实可行的方法,解决基层管理的薄弱问题,补齐基础设施短板,让村民的“烦心事”少一点,“幸福感”多一点。二是居民小区管理问题。近期的专项测评中,普遍发现居民小区存在车辆乱停、杂物乱堆、绿化管理不到位、垃圾清运不及时、乱张贴、乱涂写等问题,最新的测评成绩只有xx分。住建、城管部门要会同各街道,尽快拿出解决方案,切实提升居民小区的管理水平。三是集贸市场和小餐饮店管理问题。我市集贸市场、小餐饮店数量多、管理难,是实地考察中的最容易失分的环节。市监局要会同属地政府,加强对集贸市场内部和周边存在的占道经营、流动摊贩、环境脏乱、违章停车等方面问题的整治,加强对小餐饮店亮证经营、食品卫生、环境氛围等方面指导督促,加强集贸市场和餐饮行业诚信建设。

2.文明创建不能“只顾当前”,要实现常态长效。文明城市创建,三分靠建、七分靠管。迎接文明城市“复评”,不仅要针对性解决当下的痛点问题,更要立足长远,构建常态化的文明城市建设机制。要把创建文明城市与“千村美居”“城市更新”“263”“散乱污”整治、新时代文明实践中心建设等重点专项工作有效衔接起来,确保文明城市建设与市委中心工作同向并进、互为补充。要进一步树立培养市民群众自我管理意识,提升基层群众自治能力,让群众在共治共享中提升文明素养和行动自觉。要弘扬城市精神,通过集聚向上、向善的力量,让城市更有温度,让城市处处有好人好事、时时发生感人故事,让小城“充满”大爱,让城市“彰显”魅力。

3.文明创建不能“自娱自乐”,要形成广泛参与。创建工作是一项群众性、社会性、系统性的工作,必须依靠群众、发动群众,引导全社会共同参与。要用行动引领广泛参与,各地各部门要积极组织党员干部、志愿者参加环境整治、文明交通等创建活动,进社区、到道口,用切身行动引领广大市民投身创建。要用宣传引导广泛参与,要积极谋划好有层次、有品位、有特色公益广告宣传,激发更多市民群众参与创建的积极性和主动性,提高创建工作知晓率、参与率和支持度。新闻单位要结合自身实际,办好文明城市建设工作专题专栏,做的好的要推广、宣传,做的差的也要曝光、通报。要用服务推动广泛参与,各有关部门要畅通群众反映渠道,下大力气解决群众反映的问题,通过解决问题,让市民群众感受到更多的获得感,推动形成全民支持、全民参与、全民受益良好氛围。

三、要凝心聚力,以合力攻坚的拼劲冲刺“两连冠”

近几年,中央不断加强对全国文明城市的动态管理,仅去年就有部分城市被通报批评、甚至有城市因测评成绩未达标被停牌。为此,各地各部门更要认清形势、扛起责任,齐心协力、联动配合,确保夺取创建“两连冠”。

1.创建责任要“压实”。文明城市建设,没有局外人,没有旁观者,没有过路客。各板块要严格落实主体责任,坚持党政“一把手”主抓,要对各自的创建任务、难点问题、薄弱环节了然于胸,确保问题解决到位。各部门要牢固树立“一盘棋”思想,结合各自实际,明确具体方案、落实创建措施,对跨部门、交叉性、综合性的工作,要及时沟通对接,确保有效解决。市创建办要发挥好牵头协调作用,要按照“谁主管、谁负责,谁丢分、谁担责”的原则,明确工作时限、列明责任清单,确保责任全覆盖、管理无漏洞、创建无死角。

2.测评标准要“吃透”。今年,中央文明办、省文明办将先后对我市文明城市建设情况进行测评,全市上下要精准对标测评要求,以最高标准迎接中央和省级的复评。有关责任单位要逐项对照测评细则,逐条分析测评内容,确保吃透测评规则、了解测评要求。要对照测评要求和当前情况,深入排查当前问题,做到缺一项补一项、干一项成一项。要摸清测评重点、评分标准,确保网上申报不失分,实地考察、问卷调查得高分,力争以优异成绩通过年度测评。

对在工作中积极作为、成效显著的单位和个人,也要及时进行宣传和表彰,希望大家拿出十二分的努力和韧劲,全力以赴抓好创建工作。

同志们,全国文明城市复评迎检已经进入倒计时。全市各级各部门要立即紧张起来、迅速行动起来,拉开决战的阵势,拿出决战的行动,营造决战的氛围,齐心协力、众志成城、大干快干,以扎实细致过硬的工作,高标准夺取全国文明城市“两连冠”,为实现“三增三进”发展目标、推动常熟高质量发展作出新的更大贡献!

 

 

在警示教育大会上讲话

为贯彻落实郑东新区党工委“以案促改”工作专题大会部署要求,全面筑牢思想防线,近日,郑州东瑞城市发展有限公司(以下简称东瑞公司)分别召开了专题党员大会及领导班子会议。

党员干部开展“以案促改”警示教育会。

在支部会议上,支部书记王保欣表示:

一是要深刻认识开展以案促改工作的重要意义,开展深刻剖析围绕郑新建投邵海峰等人违法违纪案例,做好以案促改工作是党要管党从严治党的必然要求,是营造风清气正政治生态的现实需要。

二是要深刻认识开展以案促改工作的重要性和必要性,切实增强全面从严治党的思想自觉和行动自觉。全体党员要深化思想教育,增强教育的针对性实效性,引导党员干部切实筑牢信仰之基,补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要狠抓全面从严治党突出问题的剖析整改,坚持标本兼治,坚持问题导向,要压实责任、强化问责、转化成果,把做好以案促改工作与落实党要管党、从严治党要求结合起来,用以案促改成效来推动党风政风向善向上。

公司领导班子召开“以案促改”警示教育会。

东瑞公司全体领导班子成员会议上,总经理林友士首先宣读了《郑东新区党工委关于印发围绕郑新建投邵海峰等人违法违纪案件开展专项以案促改活动方案的通知》文件,并对专项以案促改工作作出明确目标和要求:

一要统一思想,提高认识,深刻领会“以案促改”工作的重要意义。

二要层层压紧压实责任,扎实有序推进以案促改,防止“压力递减”,防止“重部署、轻落实”,防止“重形式、轻实效”。

三要完善工作推进机制,坚持定期梳理总结、重大事项随时研究;要完善长效整改机制,深挖案件反映出的思想教育、监督制约、体制机制等方面的问题,确保以案促改工作长效常治。

会后,全体党员干部及公司班子成员以案为戒,深刻吸取教训,用坚强的党性把从严治党的要求落到实处,切实把党规党纪转化为个人的自觉行动,常怀律己之心,常思贪欲之害,坚决拒绝各种不正之风,为公司健康发展提供坚强保障。

在警示教育大会上讲话

1、“双争”行动扎实有效。签约引进项目45个、总投资150.58亿元(包括今天上午集中云签约项目),实施省市重点项目20个,1-2月份项目“双进双产(项目开竣工、省重点前期争列)”、大党建(巡察工作)先后获得全市3个单项第一,荣获“全省农业农村工作先进集体”称号,入选省脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接示范区、获批专项资金5000万元,被评为全市唯一的国家级林业有害生物中心先进测报点,信访和特色产业发展等工作在全省作典型发言。

2、“三大更新”推进有力。累计完成拆迁25.38万平方米;15个镇区规划编制、形象提升、设施完善等工作正在有序推进;33个“空心村”累计签订协议1254户,拆旧796.66亩,立项组卷258.25亩、完成验收38.4亩。

3、“五争”活动初见成效。全市市域社会治理现代化现场会在威县成功召开,揭牌试运行全省首家督查考评局,争列全省教育评价改革、数字乡村、示范妇女之家建设等一批试点,行政审批改革经验入选中组部干部教育培训课程,“民情通办”改革、以奶业突破加快乡村振兴等一系列经验做法获得省领导肯定性批示。

工作差距和不足。

1、项目支撑不足。

2、改革动力不足。

3、作风保障不足。

辅导员学习全国教育大会上讲话心得体会全国辅导员培训网

9月10日,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,系统总结了我国教育事业发展的成就与经验,深刻分析了教育工作面临的新形势新任务,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。习近平总书记的重要讲话立意高远、内容丰富、思想深邃,为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循。

我认为,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国_领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国_领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

习近平总书记在谈到培养人的问题时强调,要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。这对于高校思想政治工作来说,具有极强的时代感和针对性,为我们培养‘95后’‘00后’大学生成为全面发展的人才,指明了方向。

思想政治工作是学校各项工作的生命线,现阶段学校正在深入进行教育教学思想大讨论,进一步今凝聚共识、统一思想,提升人才培养质量,在这过程中,我们一定要把习近平总书记的重要讲话精神融入到教育教学思想大讨,把党的教育方针全面贯彻到学院、学校工作的方方面面,将思想政治工作与教育教学融为一体,鼓励青年学生以更大的作为奋进新时代。

《全国教育大会讲话》心得体会

今天,总书记在全国教育大会上发表重要讲话。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师、是历史文化重要的传承人,他们传道、授业、解惑,为国家的发展和社会的进步源源不断的输送高质量的人才,可以说没有教师就没有我们的今天。

教师是一个神圣而又光荣的职业,在我国古时候,人们非常敬重老师,宋朝学者杨时,不愿打扰老师午睡,而站在门外的鹅毛大雪下等了好久,这种敬重老师的优良品德,一直受到人们的称赞,程门立雪这个动人故事也广为流传。但当下,随着社会的物质化和个人价值观不健康的发展,越来越多的人不愿意投身于教育行业,去当一名辛勤的园丁。这种现象值得社会各界高度重视、反思和警惕,没有高质量的教师就难推动教育的发展。想要扭转这种不良的社会现象,我认为还需要社会各界同心协力做好以下几点:

一方面,提高教师的福利待遇是当务之急,俗话说:只有填饱肚子才有力气谈理想,教师的工资收入仍然让他们面临着较大的生活压力,一套房子能让他们背上几十年的债务,李克强总理也多次提到过,要提高教师的工资待遇,保证教师的平均工资不低于当地公务员的工资水平,这一惠民政策体现了国家对教师的关怀和对教育的重视,需要及时推进落在实处。

另一方面,社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。要在平时多宣传教师对于个人成长、社会进步、国家发展的重要性,形成广泛的社会共识,形成尊师重教的良好风气,让教师体会到职业光荣感和成就感。

发展教育事业,教师是基础和核心,我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持,教师会成为人们越来越向往的职业,会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人,为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。

在学生教育大会上的讲话

尊敬的部长、教官、老师、同学们:

大家好!

“力尽不知热,但惜夏日长。”正当我们沉浸在__年高考取得辉煌成绩的喜庆之时,我们又迎来了__级高一年级全体新生。首先,我代表县教育体育局向支持学校军训工作的__人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感谢,对新入学的全体高一同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们从激烈的竞争中脱颖而出,成为一中大家庭中的一员。

开展学生军训是落实教育部、总参谋部、总政治部有关在高中阶段开展学生军事训练工作的通知精神。军训不仅是对同学加强国防教育,而且也是培养学生德智体全面发展的需要。

同志们、同学们,今年是抗战胜利70周年,9月3日,我国将举行抗战胜利70周年阅兵式。今天我们就要开始军训了,希望大家以此为契机,进一步提高爱党、爱国、爱军的意识,进一步强化国防观念和报效祖国的责任感,培养坚强的意志、集体主义意识和艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结友爱的精神。希望大家以当代军人的优秀品质和优良传统为楷模,严明纪律,听从指挥,刻苦训练,顽强拼搏,以优异的成绩回报教官和老师们为你们付出的艰辛劳动。

为更好地落实这次军训任务,我提出几点要求:

首次,一中要认真按照县教体局通知精神,制定并落实高一新生军训实施方案。加强领导,明确责任,统一协调。加强管理,采取措施,确保安全。

其次,希望教官发扬当代军人吃苦耐劳,团结协作,顽强奋斗,甘于奉献的精神。认真讲解,仔细示范,关爱学生,保证训练取得好的效果。

第三,我们的这次军训计划安排一个星期时间,虽然不算长,但活动强度大,动作难度高,质量要求严。同学们要以饱满的热情和敢于吃苦的精神全身心地投入到军训中。要服从命令,听从指挥;要尊重理解教官,要虚心向教官学习;在军训期间遇到的困难,要及时与教官、班主任沟通联系,要注意规范训练,注意安全,以优异的成绩向学校汇报。

同学们,军事训练为新学年的拼搏、奋斗拉开了序幕,新的征程即将开始,让我们以饱满的精神、昂扬的斗志、坚定的信念、必胜的决心,迎接即将到来的三年,用信心去播种,用汗水去浇灌,共同创造美好的明天!

最后,预祝同学们军训取行圆满成功!

谢谢大家!

《全国教育大会讲话》心得体会

又到一年秋风送爽、硕果飘香的美好时节,今年是第三十四个教师节,9月10日全国教育大会在北京召开,中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。总书记强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。习近平总书记多次强调,教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教育关乎国运民生,承载着民族振兴的希望,寄托着亿万家庭的期盼。

教育大计,教师为本。广大教师要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”期许,坚持把“德为人先、学为人师、行为世范”作为境界追求,敦品励学、潜心育人,争做“学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。

教育是民生改善的基本要求,教育公平是基本的社会公平。广大教育工作者要把缩小城乡差距、校际差距作为工作的重中之重,努力推动全县教育从“基本均衡”走向“优质均衡”,让每一个家庭、每一个孩子都能沐浴到教育公平的“阳光”。

教育是祖国的未来,是每一个家庭、每一名群众美好幸福生活的依托。当前,正处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康的关键时期,对人才支撑和智力服务的需求比以往任何时候都更为重要、更加迫切。我们一定要牢牢把握教育的历史定位和根本任务,以更大的决心、更多的投入,努力办好人民满意的教育,为我国发展培养更多可用之才、持续注入强大动力。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

在警示教育大会上讲话

1.全面从严治党永远在路上。各科室和基层单位要坚决扛起全面从严治党政治责任,在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,拿出更强决心、更大力度、更实举措,把不作为不担当和形式主义官僚主义问题专项治理引向深入,让敢于担当、追求作为在我局蔚然成风。

推动责任层层压实。各科室和基层单位要把专项治理工作作为落实全面从严治党那个主体责任的重要内容深入推进,对所有工作进行重新审视,做好负面清单自查工作,及时发现问题,确保整改到位。同时,要梳理压力传导的薄弱点,揪出责任落实的真空区,让责任落实到人,真正推动专项治理工作落地生根、开花结果。

2.严肃用好问责利器。要围绕“继续”和“更严”,坚决向顽瘴痼疾刮起“问责风暴”,对不担当不作为的干部,发现一个、查处一个、问责一个,让“庸懒散浮拖”现象无处遁行,让形式主义、官僚主义风气彻底杜绝。要强化警示教育,对查实的不作为不担当和形式主义官僚主义问题,全部点名道姓通报曝光,既要让受问责的干部“没面子”、受警醒,也要让广大干部常反思、受教育。

3.树立鲜明用人导向。要树立“以为定位、能上庸下、奖勤罚懒”的鲜明导向,以现实担当、实际业绩“论英雄”,以敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能成事识别干部、评判优劣,坚决打破论资排辈、平衡照顾那一套,让想干事、能干事、干成事的干部有机会、有舞台。要建立容错纠错机制,鼓励和支持广大干部勇于创新、担当作为、踏实干事。

4.凝聚高质量发展的合力。大局要通力合作,坚决摒弃差不多和过得去的总思路,抵制和回避“干点意思意思,没有意思”。要甘当先锋,勇将,出招,保持斗争势头,密切关注,持之以恒地提高工作水平。强化“一盘棋”思想,坚决破除“一亩三分地”思维模式,同心同德,优势互补,通力合作,凝聚合力,最大限度地加快水务事业的高质量发展。

同志们,新时代呼唤新责任,新使命呼唤新行动。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻习近平新时期中国特色社会主义思想,认真贯彻市委和区委大学的部署要求,以先进典型为榜样,以负面案例为镜子,牢记初衷,牢记使命,振奋精神,以各项工作的实际成果迎接本地区发展的新机遇和新挑战。

《全国教育大会讲话》心得体会

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,通过学习《全国教育大会讲话》让我再一次感受到了国家对于教育的重视,结合工作实际我来谈一谈自己的感受。

一、激情满怀,无私奉献。

看了这个故事我深有感触:其实,人生每一件事都是为自己而做,要做就尽心做到最好!成就别人就是成就自己!所以我热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心,虽然获得了很多的荣誉,我要说学生才是我最好的荣誉证书,再好的荣誉也都不如得到孩子与家长的认可。所以,我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染。

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,当我要求学生努力学习时,我首先要端正工作态度;当我教育学生热爱劳动时,我和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人。

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。

四、创新方法,培养习惯。

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生构成良好的习惯,我严格地对学生训练课堂常规、卫生常规、劳动常规,并设立“评比星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从群众、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不一样的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“读书交流汇报会”等主题班会,并透过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,构成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔。

常言道:要给学生一杯水,自我要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名中年教师,务必是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”因此,我要潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。向老老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学潜力和业务水平。

又到一年秋风送爽、硕果飘香的美好时节,今年是第三十四个教师节,9月10日全国教育大会在北京召开,中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。总书记强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。习近平总书记多次强调,教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教育关乎国运民生,承载着民族振兴的希望,寄托着亿万家庭的期盼。

教育大计,教师为本。广大教师要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”期许,坚持把“德为人先、学为人师、行为世范”作为境界追求,敦品励学、潜心育人,争做“学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。

教育是民生改善的基本要求,教育公平是基本的社会公平。广大教育工作者要把缩小城乡差距、校际差距作为工作的重中之重,努力推动全县教育从“基本均衡”走向“优质均衡”,让每一个家庭、每一个孩子都能沐浴到教育公平的“阳光”。

通过对《全国教育大会讲话》的学习,我对新时代教师有了比较全面系统地认识,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想谈几点体会:

做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

要努力提高自己的业务水平。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

在警示教育大会上讲话

最困难之时,就是我们离成功不远之日。下面是众鑫文档网小编为您推荐政法队伍教育整顿查纠整改环节警示教育大会上的讲话发言。

同志们:

当前全国政法队伍教育整顿工作正如火如荼开展,教育整顿工作自今年2月份以来,广大政法干警对标对表各级文件精神学深悟透,经过学习教育阶段,已进入查纠整改环节。为落实上级文件精神,进一步做好当前教育整顿查纠整改工作,体现组织的关心厚爱,确保工作取得实效,近期全国、全省政法队伍教育整顿领导小组分别出台了适用“自查从宽、被查从严”政策的意见和实施意见(以下简称“黄金十四条”),具有很强的操作性、很高的含金量,要精准运用、用活用足,真正实现教育大多数、惩处极少数的目的。根据会议安排,为做好我县政法队伍教育整顿查纠整改工作,结合省市会议要求以及当前工作实际,我讲以下几点意见:

一、“自查从宽、被查从严”政策的出台背景。

2020年1月,习近平总书记对政法工作作出重要批示,要求各级政法机关要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,要发扬斗争精神,着力推进政法领域全面深化改革,提高政法工作现代化水平。

2021年2月27日,经党中央批准,全国政法队伍教育整顿动员部署会议在北京召开。会议强调,要扎实开展全国政法队伍教育整顿,筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,以优异成绩庆祝建党100周年。

2021年3月2日下午,全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开。省委书记、省政法队伍教育整顿领导小组组长xxx出席并强调,开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署,是政法战线实现自我革命的有效形式,是锻造新时代政法铁军的重要途径,是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待。要提高政治站位,牢牢把握政法队伍教育整顿的目标任务、工作重点、关键环节,切实把这一重大政治任务抓紧抓好。要把查纠整改作为中心环节,找准突出问题,动真碰硬、触及要害。要统筹“当下改”与“长久立”,抓好建章立制、源头治理,固化教育整顿成果。

3月5日上午,全市政法队伍教育整顿动员部署会议召开。会议强调,要充分认识开展政法队伍教育整顿的重大意义,以高度的政治责任感抓紧抓好这一重大政治任务。

3月17日,县委书记、县政法队伍教育整顿领导小组组长xxx在县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议上强调,要深入贯彻落实中央、省市政法队伍教育整顿动员部署会议精神,扎实开展我县政法队伍教育整顿工作。

4月12日下午,市政法队伍教育整顿领导小组召开第二次会议。新任市委书记、市政法队伍教育整顿领导小组组长xxx主持并强调,要提高政治站位,要坚持问题导向、目标导向,从严从实开展查纠整改。

由此可见,党中央和省委、市委、县委对这项工作的高度重视。政法战线全体干警要对标对表习近平总书记重要指示精神和党中央重大决策部署以及省委、市委、县委工作要求,按照查纠整改环节工作内容,深刻反省反思,自觉主动开展自查自纠,做到有问题主动交代。

二、“自查从宽、被查从严”政策出台的纪法依据。

(一)《中国共产党纪律处分条例》(2018版)第十七条有下列情形之一的,可以从轻或者减轻处分:

(1)主动交代本人应当受到党纪处分的问题的;

(3)检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题,经查证属实的;

(4)主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的;

(5)主动上交违纪所得的;

(6)有其他立功表现的。

(二)《中华人民共和国公职人员政务处分法》第十一条规定公职人员有下列情形之一的,可以从轻或者减轻给予政务处分:

(1)主动交代本人应当受到政务处分的违法行为的;

(2)配合调查,如实说明本人违法事实的;

(3)检举他人违纪违法行为,经查证属实的;

(4)主动采取措施,有效避免、挽回损失或者消除不良影响的;

(5)在共同违法行为中起次要或者辅助作用的;

(6)主动上交或者退赔违法所得的;

(7)法律、法规规定的其他从轻或者减轻情节。

(三)《中华人民共和国刑法》规定,刑事案件的被告人法定的从轻情节有15种情形:其中犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚。其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。

犯罪嫌疑人虽不具有前款规定的自首情节,但是如实供述自己罪行的,可以从轻处罚;因其如实供述自己罪行,避免特别严重后果发生的,可以减轻处罚。

犯罪分子有揭发他人犯罪行为,查证属实的,或者提供重要线索,从而得以侦破其他案件等立功表现的,可以从轻或者减轻处罚;有重大立功表现的,可以减轻或者免除处罚。

三、“自查从宽、被查从严”政策的主要内容。

政策共分四个部分14条,其中第一部分总体原则,1-3条。第二部分适用范围,4-6条。第三部分适用情形,7-10条。第四部分压实责任,11-14条。下面我着重就适用范围、适用情形进行解读:

(一)要把握好政策的适用对象及时间节点。

“自查从宽、被查从严”政策总体原则是坚持惩前毖后、治病救人,综合考虑事实性质、情节轻重、后果影响、思想态度等因素,体现宽严相济,注重正风肃纪与正面激励相结合。

(1)适用对象。即全县政法委、法院、检察院、公安机关、司法机关全体在编在职干警。离退休或调出、离职人员中主要问题发生在从事政法工作期间的,可参照使用。

(2)适用节点。主要有两个方面,即全省政法队伍教育整顿开始前,已主动如实说明问题,但尚未处理完毕的;全省政法队伍教育整顿期间已经主动如实说明问题,但至教育整顿结束尚未处理完毕的;都可参照适用。

(3)适用重点。围绕“六大顽瘴痼疾”,即违反防止干预司法“三个规定”,违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动,违规参股借贷,违规违法办理减刑、假释、暂予监外执行,有案不立、压案不查、有罪不纠,法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。

(二)要弄通“自查”的几种情形。

(1)认定个人“自查”情形。8种情形:即在填报政法队伍教育整顿《个人自查事项报告表》时,如实报告问题的;在组织谈心谈话过程中,如实说明问题的;在组织谈话函询过程中,如实说明问题的;在组织核查时,主动如实说明问题的;在立案调查阶段,主动向组织说明尚未被掌握的问题,经查证属实的;经亲友规劝如实说明问题,或者亲友向组织如实说明问题后,干警本人认错悔错,且自愿接受组织处理的;先以书信、网络、电话、传真等方式表达主动说明问题的意思,后本人主动到办案机关如实交代问题、接受处理的;其他主动向组织说明问题等应当认定为“自查”的情形。

(2)单位自查的认定。分单位自查和相关责任人员的自查两种情形。对涉嫌违纪、职务违法的单位,集体研究决定或者单位负责人决定而主动向组织说明问题的,认定为单位自查;单位主动说明问题的案件,需要追究相关人员责任的,参与集体研究并同意主动说明问题的人员,均可认定为自查;单位没有主动说明问题,直接责任人员主动说明问题的,对该直接责任人员可认定为自查。

(三)要抓好“从宽”的政策时机。

只要是可认定为个人自查、单位自查情形的,依据有关规定在政策纪律法律范围内最大限度地予以从宽处理。

(5)公安机关、检察机关、审判机关分别结合工作职能,充分落实从宽处罚措施,对于可捕可不捕的,不捕;可诉可不诉的,不诉;可判实刑可判缓刑的,判缓刑;可从宽处罚的,从宽处罚。

对符合“自查”情形的,且有立功、重大立功表现的,可以依纪依法予以减轻或者免除处分。

(四)要避免不自查后被查的从重处理。

文件规定,全省政法队伍教育整顿期间,拒不向组织如实交代其违纪违法问题,或伪造销毁证据、对抗组织审查的,一经发现,即按“被查从严”依纪依法从严从重处理。

符合“被查”情形,且有纪法规定的从轻或者减轻情形的,要严格把握事实性质的认定和从宽规则的运用,依规依纪依法作出处理。

四、落实“自查从宽、被查从严”政策的几点要求。

(一)深学细悟、学懂弄通。刚才解读的“政法队伍黄金十四条”是党中央、省委关心爱护政法干警的具体体现,在当前政法队伍教育整顿的关键时刻,希望大家充分认识和理解政策制定的初衷,打开心结,消除顾虑。逐条剖析逐条领悟,做到敢于直面问题、勇于修正错误,充分认识“早查早主动”的形势,通过队伍教育整顿彻底解决思想、政治、组织、作风等问题,做到惩前毖后、治病救人。

(二)放下包袱、主动整改。“黄金十四条”是依据《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《中华人民共和国刑法》等党纪法规法律,结合政法工作实际出台的政策性条款,是有法可依、有规可查的,是具备可操作性的,组织将严格对照坚决落实。希望大家对照《人民警察法》、《检察官法》、《中华人民共和国法官法》等部门法律法规,对照“六大纪律”、“中央八项规定精神”,对照“监督执纪四种形态”,认真检视回顾过往工作,对存在违纪甚至违法的行为,及早把握时机,主动向组织说明问题,争取宽大处理。

(三)依规依纪、规范流程。在教育整顿期间主动向组织说明问题的干警,要如实填写个人自查事项报告表,撰写自查报告,并签字捺印。可持两份材料向县纪委监委、单位党组织或单位主要负责人交代问题,接待人员要同步做好接待笔录。按照干部管理权限,对交代的问题分类处置,集体讨论决定。对涉嫌严重违纪和职务违法、职务犯罪的问题线索,应及时按程序向纪检监察机关报告。

(四)相信组织、依靠组织。教育整顿的目的不是“处理多少人”,而是通过教育整顿,教育挽救大多数、惩处极少数。纪委监委将坚持惩前毖后、治病救人方针,准确把握“三个区分开来”,用好“四种形态”,综合考虑事情性质、情节轻重、后果影响、思想态度等因素,体现宽严相济、宜宽则宽、当严则严。认真对照执行“黄金十四条”中第7条规定适用的8种情形和第9条规定予以从宽处理的情形,在政策纪律法律范围内最大限度地予以从宽处理。

同志们,查纠整改环节是政法队伍教育整顿的中心环节,也是动真碰硬、触及要害的环节,是实现清除害群之马、整治顽瘴痼疾目标的关键所在,直接决定着教育整顿的最终成效。大家要充分认清此次教育整顿的重要意义和当前整顿活动的严峻性,要切实提高政治站位,以刮骨疗毒的自我革命精神主动自查自纠,切实把握“自查从宽、被查从严”政策时机,确保教育整顿查纠整改环节取得实实在在的成效。

 

 

《全国教育大会讲话》心得体会

一、教育是国家的头等大事,是“国之大计、党之大记”。作为一名具有教龄的大学教师,我应该紧跟时代步伐,始终积极学习党的方针政策,汲取新鲜的教育思想,并将坚定的政治理想信念贯穿到本职工作中去。

二、立德树人、教书育人。教育事业是一个长远大计,教育影响着孩子们的未来,“少年强则国强”,因此,在教育过程中,我应当注重,不仅教会学生们知识、学习方法;而且应坚持社会主义方向,加强学生的思想修养。

三、坚持深化教育改革创新。配合中华民族伟大复兴的历史使命,坚持教育教学创新,开设创新课程,创新教育教学理念,坚持教育教学课程建设与国家发展、学生期待高度契合。

四、坚持健康第一、致力美育。我是中文系文艺学专业文艺美学方向的学术型硕士研究生,已经毕业10多年,十几年间,我目睹了从“美学的寥落”到国家的大力提倡,美学渗透于生活之中,我深感欣慰,我将继续深入学习探究,以有限的生命历程追求无限的教育生涯,构建学生和谐健康的人格,坚持以美育人,以文化人,提高学生的审美和人文素养。

五、教育事业是百年大计,教育强则国强。作为一名高校教师,我应当具有全局意识,立足基本国情,遵循教育规律,立足具体情况,建设中国特色的教育改革课程,为培养社会主义事业建设者和接班人继续努力。

六、坚持课程思政、立足教书育人。思想理论的学习,都要落实在具体的工作,对于习近平总书记的讲话精神的学习,都要落实在具体的本职工作中,落实在教书育人中。

七、大学阶段的教育是青少年的重要阶段,作为教师,我们应当扶持学生走好大学道路,留下人生阶段光彩的一页。

八、安心从教、热心从教,教育事业是一个长远的事业,在“国之大计、党之大记”的整体教育事业中,我愿崇德博学、勤勉敬业、终身学习,开拓创新,不忘初心、砥砺前行!

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