吃梨小学一年级(优质20篇)

时间:2023-12-02 13:32:05 作者:LZ文人

优秀作文富有思想深度,在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。这些优秀的作文范文不仅有精彩的内容和观点,还有独特的写作风格和语言魅力。

吃梨小学一年级作文

我小时候有一个疑问,那就是妈妈吃梨总是吃中间这一块。不过有一天,我终于知道了。

一天下午,妈妈给我削梨吃。妈妈先从冰箱里拿出一个黄澄澄的梨,用刀把梨的皮削掉后,雪白的,晶莹的梨肉露了出来,还带着一丝甜味。我刚想伸手去拿,妈妈说:“别急,梨太大了,我给你切成一块块吧!”说完,妈妈就拿起刀,把梨切成六块,自己随手拿起了中间切剩的.那一块吃了起来。我也拿了一块,用力咬一口,凉凉的甜丝丝的,真好吃!“丁零零。。”电话响了,妈妈连忙放下口中的梨,去接电话了,那个疑问又从我的脑中跳了出来:妈妈为什么总是吃中间这一块?难道中间这一块很好吃?我连忙拿起妈妈吃的那块梨吃了起来,吐!这哪是梨呀,这么难吃。莫非这就是母爱。妈妈来了,我连忙拿起一块梨,让妈妈也吃一块甜甜的梨。

这件事让我知道了什么是母爱,也让我感受到母爱的伟大。

小学一年级作文

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。

夏天,最美的要数荷塘了。

这时,来了一只蜻蜓,它落到荷花的花苞上,说:“荷花妹妹,该起床了,太阳公公都出来了。”听了蜻蜓的叫唤,有的荷花露出了笑脸,有的开了两三瓣花瓣,还有的还在“睡觉”呢!

荷花姑娘的旁边还有又大又圆的荷叶,小水珠躺在上面,晶莹剔透的,就像一颗颗宝石,漂亮极了!

夏天真美啊!夏天的荷塘更美!

小学一年级作文

小年之所以被称为小年,是因为在大年初一的前一周的一天要做好过年的准备啦!大多数人们都要买好春联,准备年货,要干干净净过个好年。

今年,我在信阳过年过年,我早早地起了床,走到阳台,只见大街上大红灯笼高高挂起,“年味”愈加浓重,妈妈带着我来到商业中心区域,只见商业中心“人头攒动”、“车水马龙”,街道两侧随处可见迎新春标语,市民们纷纷进入商场、超市购买年货。信阳整个城市洋溢在一派喜庆气氛中。

逛了半天的街,大家在街边摊上买了一些过年必需品,听妈妈说好像是把灶王的的嘴黏上,让他只说好话,不说坏话。听义取意,灶糖是一种很黏的糖,我打开袋子,拿出一根,由于信阳现在很冷,所以灶糖变得很脆,我一咬:“咔嘣”!灶糖进入了嘴里,马上融合了,变得很黏,而且甜极了。

回到家,爸爸已经做好了一桌子让人垂涎的饭菜,大家打开电视,观看春节联欢晚会,一家人其乐融融。

今天,真是个不眠之夜,既幸福又开心的日子!

吃梨小学一年级作文

今天是中秋节,我们一家在时村老家和奶奶一起过节。我这个超级爱吃月饼的小甜猫,今天一定狂吃月饼喽!

刚到奶奶家时,我就拿着妈妈买的五仁馅月饼连吃两个。这五仁月饼外形圆圆的,上面站着密密麻麻的芝麻姑娘,里面住着冰糖弟弟,瓜子大哥,还有面粉妈妈。拿在手里,我闻到一股股月饼的香味,啊呜一大口,我的嘴里心里甜醉了。两个月饼下肚,午饭我都没吃什么别的,惹得老爸老妈一阵白眼。

吃梨小学一年级作文

今天,午觉睡醒后,妈妈给我削梨吃。

妈妈先从冰箱里拿出一个黄澄澄的梨,用刨刀把梨的皮去掉,雪白的,小莹莹的梨肉露了出来,还带着一股清香,馋得我直流口水。我刚想伸手去拿,妈妈说:“别急,梨太大了,我给切成一片片的。”说完,妈妈就拿起菜刀,把梨切成四块,装在盘子里递给我。自己随手拿起中间切剩的那一块吃了起来。我也急忙拿起一块,用力一咬,凉凉的,甜丝丝的,真好吃!

“丁零零……”电话响了,妈妈连忙把梨放在盘子里就去接电话了。看着妈妈吃过的梨,一个念头从我脑中跳了出来:每次吃梨,妈妈都是吃中间这块的,难道这一块特别好吃?今天……”于是,我急忙拿起妈妈那一块咬了一口,哎呀,酸酸的,我连忙吐掉。那妈妈为什么还要吃中间这一块呢?莫非……我心里全明白了。

妈妈接完电话回来了,我连忙把自己的一块梨递给妈妈,让妈妈也甜甜地吃一次梨。

2吃梨。

随着年龄的增长,童年正悄悄离我而去。细数童年的一件件趣事,犹如沙滩上那一片片色彩缤纷、形态各异的贝壳,太多太多啦。今天我就与你分享其中的一片。

那是我六岁那年的夏天。邻居王爷爷在楼下院子的空地里种了很多花草、蔬菜,看着不断结出的一根根黄瓜,一个个辣椒,我羡慕的不得了。心想:我也要种菜,这样妈妈就不用每天买菜啦!于是,我找王爷爷要了一些西红柿的种子。当天晚上吃饭时,刚好有凉拌西红柿,我神秘地对妈妈说:“妈妈,再过些日子您就不用买西红柿啦!”妈妈笑了,拍拍我的脑袋说:“呦,本事真大,要种西红柿呀!”我使劲地点点头,心想:您就等着表扬我吧!

第二天,我把西红柿种子埋进了花盆里。以后的每天,我都精心地给它浇水,期盼着它快点发芽,快点长大,结出红彤彤的西红柿来!终于有一天,一个嫩嫩的小芽钻出了土,我兴奋极了。但是好几天过去了,它长得好像不是那么快,看着它纤细柔弱的茎叶,我不禁担心起来:照这速度,我啥时才能吃到西红柿呀!再说,它那么柔弱,怎能禁得住西红柿的重量呢?“洋洋,吃钙片啦!”听到妈妈的话,我灵机一动:嗯,我每天吃钙片,喝牛奶是为了强健骨骼,长得快,为什么不给小苗来点吃呢?对,说干就干。我马上把小苗周围的土翻开,一股脑的把小半盒钙片全都倒了进去。然后还浇上了一袋牛奶。我心满意足地看着自己的杰作,得意极了,仿佛明天小苗就能结出果似的。

到了晚上,妈妈发现钙片的盒子空了,吓了一大跳,赶紧问我是不是自己都吃了,我得意地说:“全给小西红柿苗吃啦!好让它快点长大,长结实点!”爸爸妈妈听了,笑得前仰后合。听了他们的介绍,我才知道原来小苗吃这个不管用,要施肥才行!还有啊,那牛奶的臭味也熏了我们好几天呢!

后来,不知什么原因,西红柿始终没有长出来。但是,我给小苗吃钙片这件趣事,却被家人说笑了很长时间呢!

童年是快乐的、美好的,童年的趣事总是令人忍俊不禁!现在,我的童年就要结束了,我要把这片片贝壳好好珍藏起来,等到长大以后再来欣赏、回味这其中的乐趣。

3吃梨。

平时我对梨不怎么感兴趣,看到它们也就当作空气一样,但一次特殊的班队活动课,却让我兴趣浓厚!那天,老师出乎意料地拿来了三箱黄花梨,它们排列在讲台边,吸引了同学们好奇的目光。

梨发下来了,一个个乖乖地躺在同学们的手心里。我看见梨的时候兴奋不已,忍不住仔细地打量着。梨是硕大的,我嘴巴张得再大,也不可能一次把它吃进去。沉甸甸地拿在手里,我的手似乎只能承受短短的一分钟,就要体力不支了。梨子黄绿色的,皮摸起来有点粗糙,难道里面也是这样的吗?把我梨轻轻凑近,一阵阵清香扑鼻而来,让人神清气爽。看着这个梨,我真想把它马上“粉身碎骨”,一口吞下啊!可是,老师似乎一点也没有了解我的心思,让我不得不狂咽口水!等了好久,老师才不紧不慢地宣布:“大家一起吃梨吧!”我立刻把梨捧在嘴边,张开大口,一下子咬掉了半个,当我咬的时候,坚硬似铁。幸好,里面的果肉酸甜可口,汁多味美,我吃得津津有味,吃了一口还想再咬一口。

我发现,我们班的吴禹廷,都把乳牙给咬下来了,看样子,他是真的非常急切地在吃梨呀!我们都捧腹大笑起来。郑栋更夸张了,他就像老鼠啃玉米一样,把梨啃得只剩下一副骨架了。他似乎三天没吃东西了,虽然果肉已经吃完,他还在舔着剩下来的核,看得我们目瞪口呆。几分钟过后,教室就像菜市场一样,弥漫着梨香,地上到处是梨的.残骸,它们仿佛在告诉我们,曾经发生的故事。老师看着我们狼吞虎咽的样子,忍不住地笑了。

这真是一次令人难忘的活动,到现在,梨的香气似乎还在空中飘荡;同学们的笑声似乎还在耳边回荡。希望以后还能组织类似的活动,并且更加激烈,更加精彩!

4吃梨。

我小时候有一个疑问,那就是妈妈吃梨总是吃中间这一块。不过有一天,我终于知道了。

一天下午,妈妈给我削梨吃。妈妈先从冰箱里拿出一个黄澄澄的梨,用刀把梨的皮削掉后,雪白的,晶莹的梨肉露了出来,还带着一丝甜味。我刚想伸手去拿,妈妈说:“别急,梨太大了,我给你切成一块块吧!”说完,妈妈就拿起刀,把梨切成六块,自己随手拿起了中间切剩的那一块吃了起来。我也拿了一块,用力咬一口,凉凉的甜丝丝的,真好吃!“丁零零……”电话响了,妈妈连忙放下口中的梨,去接电话了,那个疑问又从我的脑中跳了出来:妈妈为什么总是吃中间这一块?难道中间这一块很好吃?我连忙拿起妈妈吃的那块梨吃了起来,吐!这哪是梨呀,这么难吃。莫非这就是母爱。妈妈来了,我连忙拿起一块梨,让妈妈也吃一块甜甜的梨。

这件事让我知道了什么是母爱,也让我感受到母爱的伟大。

5吃梨。

平时我对梨不怎么感兴趣,看到它们也就当作空气一样,但一次特殊的班队活动课,却让我兴趣浓厚!那天,老师出乎意料地拿来了三箱黄花梨,它们排列在讲台边,吸引了同学们好奇的目光。

梨发下来了,一个个乖乖地躺在同学们的手心里。我看见梨的时候兴奋不已,忍不住仔细地打量着。梨是硕大的,我嘴巴张得再大,也不可能一次把它吃进去。沉甸甸地拿在手里,我的手似乎只能承受短短的一分钟,就要体力不支了。梨子黄绿色的,皮摸起来有点粗糙,难道里面也是这样的吗?把我梨轻轻凑近,一阵阵清香扑鼻而来,让人神清气爽。看着这个梨,我真想把它马上“粉身碎骨”,一口吞下啊!可是,老师似乎一点也没有了解我的心思,让我不得不狂咽口水!等了好久,老师才不紧不慢地宣布:“大家一起吃梨吧!”我立刻把梨捧在嘴边,张开大口,一下子咬掉了半个,当我咬的时候,坚硬似铁。幸好,里面的果肉酸甜可口,汁多味美,我吃得津津有味,吃了一口还想再咬一口。

我发现,我们班的吴禹廷,都把乳牙给咬下来了,看样子,他是真的非常急切地在吃梨呀!我们都捧腹大笑起来。郑栋更夸张了,他就像老鼠啃玉米一样,把梨啃得只剩下一副骨架了。他似乎三天没吃东西了,虽然果肉已经吃完,他还在舔着剩下来的核,看得我们目瞪口呆。几分钟过后,教室就像菜市场一样,弥漫着梨香,地上到处是梨的残骸,它们仿佛在告诉我们,曾经发生的故事。老师看着我们狼吞虎咽的样子,忍不住地笑了。

这真是一次令人难忘的活动,到现在,梨的香气似乎还在空中飘荡;同学们的笑声似乎还在耳边回荡。希望以后还能组织类似的活动,并且更加激烈,更加精彩!

6吃梨。

一天早晨,我在写字台前做作业。“叮咚,叮咚。”随着一阵的门铃响,我出去看了看门上的“猫眼”,噢,原来是爸爸回来了,我打开了门,跟随着爸爸来到了厨房,看看爸爸到底买了什么年货。“啊。”我惊喜地叫道,因为爸爸买了我最喜欢吃的水果--梨。我伸手去拿,可爸爸把那袋梨藏在了身后,我就知道他又在出鬼主意了。妈妈对我说:“想吃梨吗?你想吃梨,那倒是可以,只不过我要考你一道题,如果你做对了,我就把梨给你吃,如果做错了,那就别想了。

这道题是这样的,怎样算出这个梨的体积?”看来这题还真有些难,我对妈妈说:“知道了,用称。”妈妈摇了摇头,笑着说:“称是算这个梨的重量。”我想着想着,突然想到了上一次,老师在课堂上做的实验,那个实验是求一个土豆的体积,而这次是求一个梨的体积,那不是一样的吗?于是,我就对妈妈说:“我知道了,就是把这个梨放入一个长方体的容器里,倒入水,把梨浸没,在取出梨,从杯内量出水将下来的长,宽,高,用长,宽,高相乘,就能计算出一个梨的体积,对不对。”

妈妈笑着说:“对了,就是这样,不错,有进步,”。从这件事中,我还明白了要努力学习,上课要认真听讲,还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。20xx年2月25日晴姓名:张雨森、班级:四(5)班一天早晨,我在写字台前做作业。“叮咚,叮咚。”随着一阵的门铃响,我出去看了看门上的“猫眼”,噢,原来是爸爸回来了,我打开了门,跟随着爸爸来到了厨房,看看爸爸到底买了什么年货。“啊。”我惊喜地叫道,因为爸爸买了我最喜欢吃的水果--梨。

我伸手去拿,可爸爸把那袋梨藏在了身后,我就知道他又在出鬼主意了。妈妈对我说:“想吃梨吗?你想吃梨,那倒是可以,只不过我要考你一道题,如果你做对了,我就把梨给你吃,如果做错了,那就别想了。这道题是这样的,怎样算出这个梨的体积?”看来这题还真有些难,我对妈妈说:“知道了,用称。”妈妈摇了摇头,笑着说:“称是算这个梨的重量。”我想着想着,突然想到了上一次,老师在课堂上做的实验,那个实验是求一个土豆的体积,而这次是求一个梨的体积,那不是一样的吗?于是,我就对妈妈说:“我知道了,就是把这个梨放入一个长方体的容器里,倒入水,把梨浸没,在取出梨,从杯内量出水将下来的长,宽,高,用长,宽,高相乘,就能计算出一个梨的体积,对不对。”

妈妈笑着说:“对了,就是这样,不错,有进步,”。从这件事中,我还明白了要努力学习,上课要认真听讲,还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。

7吃梨。

今天妈妈买回来一袋梨子,我把袋子解开,看到绿油油圆滚滚的梨子真可爱,我急着要吃可是妈妈没空,我就自己学着削皮,我先把梨子洗一遍,然后妈妈就教我把平着削,看着绿油油的皮一点点的被削去,雪白雪白的肉一点一点的露出来,我的口水都要流出来了,咬上一口酸酸甜甜的真好吃。

8吃梨。

今天,史老师带来了一箱黄花梨。黄花梨披着绿色的外衣,里面是白色的内衣,闻起来有一股清香。史老师说:“我们来举行一个比赛,名叫吃梨,看谁吃得最快!”屠银霄和童伟杨被叫到台前比赛,史老师拿了两个梨用刀除掉那绿油油的外衣只留下了白嫩嫩的内衣。他们两个紧邹着眉头心里好像很紧张。

“咔嚓”童伟杨咬了一大口,只见那梨的汁水顺着他的嘴角边流下,就象瀑布一样。屠银霄欣赏了好一会才咬了一口:“甜滋滋的好好吃哦!“史老师说:“好每个同学拿一个梨”“我听了高兴极了,发到后我迫不及待地咬掉皮吃了一口,啊真脆呀!我喜欢吃梨。

吃梨小学一年级作文

我最喜欢吃的就数梨了。梨的形状就像一个宝葫芦,全身金灿灿。如果你用鼻子闻一闻,保证你立刻想吃一口。

我每次吃的时候都喜欢把梨的皮刨干净了再吃,有时还喜欢把梨切成一小块一小块的,再放入嘴中或放在舌头下,慢慢地品尝甜甜的水分,这时候,觉得梨的甜味溢出来,在我的舌尖上来回荡漾着,舒心极了。还有时喜欢叫奶奶将水烧开,放一些木耳和蘑菇,再放一只鸭和梨炖着吃,这样吃的味道和直接吃的`不一样,有一种青草的香味,还有一股淡淡的蘑菇味。奶奶告诉我,这还有养身祛病的疗效。

梨果然好吃呀!

来源:m.01/。

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吃梨小学一年级作文

今天中午,天气晴朗,阳光明媚。我站在奶奶家的菜地里,里面种有各种各样的蔬果有:玉米、茄子、黄瓜、豆角……这时我正在观察树上的梨子。我仔细的把树上的梨几乎全部看了一遍,还用手比了比它们的大小。大部分的梨子都有我的一个拳头那么大,身上还长有的褐色的斑点,密密麻麻的挤在一起,就像有好多小小的斑点人住在梨子上。夏天的梨子还是绿绿的,但是已经微微的显出一点淡黄色了。

亲爱的梨子呀!亲爱的梨子呀!我真希望你快快长大,长出香甜可口的果实。

吃梨小学二年级作文

我家的院子里长者一棵梨树,我很喜欢它。

八月份,我家梨树上便结满了果实。他的颜色、形状和味道都十分召人喜爱。

梨的颜色比金黄深,比橙色浅。梨的形状有圆的,象一个个圆圆的皮球;有椭圆的,象一个个大大的鸭蛋。梨熟透了的味道甜甜的,叫人忍不住咬上一口。

如果你在丰收的季节来到我家,一定能吃上香甜的梨。

梨子。

我爱吃梨子。一见到它,我就直流口水,恨不得马上把它吃掉。

梨子的皮是黄色的,就像穿了一件黄毛衣,也像一个缩小的葫芦,身上还有许多黑色的斑点呢!你不要看它外表不好看,可削开皮一看,哇!白嫩白嫩的果肉,晶莹透亮,轻轻咬上一口,它那甜甜的味道一下浸到了我的心底。

梨子不但好吃,好可以治病呢!把甘蔗和梨熬成茶喝,可以治咳嗽呢!

梨子真是我的好朋友呀!

金梨。

今天,老师像变魔术一样,拿出三个金色的东西。咦,这是什么东西呢?

有几个小朋友说:“是金梨子,是金梨子,我吃过的!”这时,我才知道这是金梨子。老师剥开其中一个金梨子,笑着对我们说:“谁敢上来尝尝?”我上去尝了一粒,甜甜的。

我要把种子带回家里,种在家门口,等到明年夏天,我就可以吃到自己种的金梨子了。

买梨子。

中午,妈妈接我回家,她买了几个梨子和冰糖。

到了家,妈妈把梨子洗干净,再拿刀把梨子切一半一半的。再放进锅里,放十几个冰糖。我说:“妈妈,您把梨放进锅里干什么。”妈妈说:“你弟弟有点咳嗽。”我说:“哦,原来是这样啊。”

晚上,我们来家了。妈妈把梨子汤热了一下,然后,她把梨子给我吃,汤给我弟弟喝。我感觉梨子像山芋,甜甜的,软软的。声的说:“哦,我们明白了!一定把你的话牢牢地记在心里。”

小学一年级作文

在一个炎热的夏天,我出去玩回来,一进门就看见桌上摆了一盘李子,我赶忙抓起一个来吃。

这时,外婆走过来说:“软的李子好吃。”

听了外婆的话,我就开始专门挑软的吃。

这时,我看见外婆站在一边,看着我在吃。

我赶忙拿一个给外婆,我说:“外婆,你吃。”外婆说:“我不饿,你吃。”

第二天下午,我回到家,看见外婆在厨房一个接一个地在洗李子,洗得那么认真,一点灰尘也不放过。

我说:“外婆,不用那么干净。”

外婆不说话,只是轻轻地把一个个李子放入盘子里,说:“多吃点。”

人生就是这样,总要分别,在一起的时候真没有好好珍惜啊。

暑假结束了,我回到深圳,每当我回到家时,再也没有那还是冰凉的水果吃了,再也没有一个人能把最好的全给我吃,酸的自己全吃了,虽然爸爸妈妈可以,可是......

吃梨小学一年级作文

王书海梨是我国三大水果之一,因为深受广大消费者喜爱,所以它的足迹几乎遍及全国各地。梨按果实成熟后的`软硬,可分为硬肉型和软肉型两大类。硬肉型品种如鸭梨、慈梨、雪花梨、等,软肉型果实如巴梨、五九梨、母梨等。我最喜欢吃鸭梨了。它头上有一个梨把,梨身下面比上面大,像个葫芦。梨皮上有黑一点的小点点,像古钟上的蝌蚪文,看上去有一种神秘的色彩还很光滑,散发着淡淡的清香。我连洗都不想洗,皮也不想刮,就想狠狠地咬上一口。为了卫生,还是去洗一下吧。梨洗好了,开始刮梨皮。

我不紧不慢地刮,我着样慢慢地刮不是因为我不想吃梨,而是我以前刮梨皮的时候,一不小心就把自己的指甲刮掉了一半,要是再用一点力,我那肥嫩嫩的小肉肉给刮掉了。梨刮好了,我狠狠的咬上一口,梨汁弄得我嘴上到处都是,清清爽爽的,真舒服,妈妈走来问我:‘’好吃吗?‘’我慢慢地嚼,嘴里的梨快吃完了,我对妈妈说:‘’梨再好吃也不如你的乳好吃啊!‘’,‘’你这个调皮蛋‘’听说梨还有清热泻火、止咳化痰,滋阴润肺等功效呢。

吃梨小学一年级作文

“加油!加油!”这一声声加油声是从哪里传来的呢?仔细一听,原来是从快乐魔方五年级作文班里传来的,他们正在举行有趣的吃梨比赛。

比赛规则是这样的:比赛分为两轮,第一轮每组派三名选手上台吃梨,吃得最快的两人直接进入第二轮比赛。

第一轮比赛开始了,我们组以我为主派出了三名队员,对面以张世钊为主派出了三名队员。闫琦瑛还没有开始比赛就把梨吃完了,所以被淘汰了。老师口令一下,双方都开始了激烈的战争。对面的王超也不知道为什么笑得那么开心,梨都吃不下去了。我拿起梨刚放进嘴里,孙涵锐和张世钊就已经吃完了,我眼睛死死地盯着吃完梨的他们俩都快惊呆了!这还不到三秒钟就吃完了,我简直不敢相信!所以张世钊和孙涵锐进入了决赛。

第二轮的比赛规则是:两人都戴上眼罩,然后在原地转十圈后往前走,摸到梨先吃完的人获胜。

第二轮比赛开始了,孙涵锐和张世钊开始转圈,下面的人兴奋地为他们俩一圈儿一圈地数着,直到数到第十圈为止。张世钊刚转完十圈,晕晕乎乎地立马把梨抓起来就吃,他吃着吃着就怎么也吃不下去了,就像骆驼咀嚼的样子;而孙涵锐转的都转到一边去了,幸亏老师提醒了她,要不她就转到门外了。时间过得很快,他们俩竟然怎么也吃不完了,我们都着急地为他们加油鼓劲儿。在紧张的气氛之下,他们俩闭着眼使劲儿地嚼,使劲儿地咽,到了最后终于吃完了,台下的观众都为他俩松了一口气,最后张世钊大获全胜。

这次的吃梨比赛非常有趣,希望以后多多地举行这样的比赛。

指导:阳泉卓尔教育培训学校。

小学一年级评语

1. 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

2. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

3. 本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等cctv的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

4. 马占昆在本学期虽说年龄见长,个子见长,学识见长,思想见长,同时脾气也见长;虽说自理能力强,能做好,处理好自己的事情,但思想上有一种不爱劳动的观念,变懒惰了;自我为中心的思想强烈,以后要多加引导,使其成为一名优秀的、全面发展的好学生。

5. 你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

6. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

7. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的”小管家“。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

8. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,你学什么东西都特别快,是全班小朋友的楷模。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

9. 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

11. 你的智力并不差,因为从你积极举起的小手就能看出。差的是你的学习态度,缺的是一个明确的学习目标。认真作业,静静看书,踏实做事,相信新学期你会有大进步。

13. 你既可爱又可恨。可爱的是你这个小家伙仍有一颗童心,喜欢玩;可恨的是你心里只有一个玩字,不思进取,不考虑将来,只管今天玩得高兴。你很尊敬父母,但你的现状与他们的愿望形成巨大的反差,想想将来,如何立足社会?愿你快快长大!

14. 子薇:你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课爱开小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地点头,也不知道你是否真正明白,但老师还是对你寄予厚望!

15. 作为班长的你一直是老师得力的助手,学习上你认真踏实,待人谦和有礼,但处事还不够大胆。我更喜欢稳重中带点泼辣的你。

小学一年级评语

2、你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

3、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

4、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

5、你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。

6、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

7、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

8、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

9、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

10、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

11、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

12、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

13、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

15、你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

小学一年级作文

只见电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,蜘蛛垂下身子跑掉了。呼呼的风不停地吹着,斜着吹着雨。过了一会儿,风渐渐地笑了,雨渐渐地停了,太阳出来了,金色的太阳照在大地上。真的很温暖。

突然,天空挂着一道彩虹,啊,多美啊!我喜欢雨,因为我喜欢彩虹!

1.春天。

春天来了,万物复苏,春雨和春风为每个人带来了温和凉爽的春雨,那些像牛毛一样轻的春雨散落在各处。

森林中醒来的动物向春天问好,蛇小姐向春天吐紫色和黑色的舌头,熊向春天摇着她丰满有力的爪子。

草丛中,小草和小花探出头来,露出它们美丽的姿态,表达对春天的感激之情。就连可恶的蚊子也“嗡嗡”作响,振翅向春天问好。

在河里,春天脱下坚硬的盔甲,让小鱼在河里煮。青蛙在河里生了油乎乎的蝌蚪。水面上的野鸭和天鹅大声叫喊着。

春雨也传到了人的身上,让人感觉凉爽快乐。人们在水里战斗和玩耍。在枯燥的学校里,学生是快乐的。春雨给人带来好处,所以我喜欢春雨!

小学一年级评语

1.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

2.在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

3.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

4.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

5.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

6.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

7.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

8.你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

9.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

10.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

11.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

12.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

13.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

14.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

15.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

小学一年级评语

1、叶佳婕:你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学习的榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

2、姚佳淇:你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地。如果在学习上你能再努力一些,跟“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

3、陈洁:你在学习本可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作业的时候、上课的时候,开小差,使你的作业不能按时完成。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点,争取做得更好!

4、聪明可爱的你,每天都把自己打扮得干干净净、漂漂亮亮,让每一个见到你的人都感到心情愉悦。如果你能够把这份细心用到生字宝宝身上,把它们打扮得也像你自己一样干净、整洁,我想它们也会像你一样受人欢迎!

5、你有一双细长而又灵巧的小手,虽然以前它们也曾不小心地犯错,但现在这双巧手却能写出最漂亮的字,干出最让人欢喜的事。继续让你这双小手发挥更大的作用好吗?只要你用心去做,相信你这双巧手会创造更多神奇!

6、课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

7、萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

8、你富有爱心,自理能力也很强,希望你战胜胆怯,课堂上积极发言,相信你只要把主动、认真投入到学习中来,成功将陪伴你。

9、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

10、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

11、一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。

12、你聪明,伶俐,具有强烈的好奇心。平时作业认真,工作负责,但上课要专心听讲,保持谦虚的学习态度。

13、刘双阳,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你真不愧是我们班的好班委,你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。但可能是第一次当班干,在管理上还有很大的欠缺,对于一些调皮的孩子来说,还缺少威信。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生,在能力上再继续锻炼,从小事做起,成为一个让同学们信服的小领导者!努力!

14、钟夏荷:小夏荷,你是个聪明伶俐的孩子,看着你的“小样”,似感不爱说话,其实你也有很调皮的一面,对吧?老师希望你课堂上胆大些,踊跃发言,你肯定能做到的,对么?加油吧!

15、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个体育委员,你非常尽责。记得那次队列训练吗?尽管没能获得名次,但老师知道你们努力了。送你一句话“奋斗未必成功,但成功肯定属于奋斗者”,希望它能对你有所启发!

小学一年级半

1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)

2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)

3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!

4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!

5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!

6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到

7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!

8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!

9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力

10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!

11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒

12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!

13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!

14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!

15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!

16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!

17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

糯米粽子叶里包, 我们校园乐融融, 处处盛开文明花, 道声园丁辛苦了, 讲台不高涌春潮, 教师道德风尚高, 搞好学校为大家, 校长主任指挥灵, 分工明确靠大家, 育处里抓习惯, 不加班来不加点, 人人都要维系他, 精打细算为大家 全体家长都满意 师生员工赶帮超, 下次演出咱再来, 小长假里吃粽子, 师生举行大联欢, 下面咱们说点啥, 先给你们敬个礼, 教我做人真道理, 三句半里说不尽, 取得成绩不放松, 两手齐抓两手硬, 人人出谋献计策, 信息处里提资源, 课堂高效作业减, 出入校园保平安, 分工合作力量大, 硬化美化我第一 , 学校明天更美好! 预祝伙伴们节日好,有 肉! 高 兴! 夸 夸! 老师好! 了不起! 感 激! 狠 抓! 真 行! 实 招! 参 战! 巧 干! 安 全! 顶呱呱! 不 错! 更美好! 拜 拜!

小学一年级作文

在三亚,我曾救过一只即将死去的海星。

那是在一个冬天,不过三亚即使在最冷的时候,也很暖和。我和爸爸准备沿沙滩走到旅游中心。我们一会儿在沙滩上走,一会儿在海里游。

我在沙滩上边走边跟爸爸聊天,说到兴奋时竟跳了起来。落下来后走了两步,便踩到了“地雷”。当我“哇哇”叫痛时,爸爸让我看看这是什么“地雷”。我一看,十分焦急地说:“呀,这是海星,还活着!

如果它再不回大海,就会被晒死的!

”因为这里离大海还很远,而这只海星又很大,一时搬不过去。于是我迅速把水瓶里的水喝完,冲到海水里接满一瓶水,往海星上浇。可这样不行呀,解决不了根本问题。我和老爸决定拼了!

我们抱着海星向大海走去。

不知是谁滑了一跤,我们摔倒在地,海星又被我们给扔到了原地。这一跤却把我的脑袋摔醒了,我想了一个好办法:把水瓶放在海星前面,在把海星推到大海里,这样不就行了吗?我和爸爸分了工,我扶着瓶子开道,爸爸推海星。可推了一小段路,海星的背面却沾上了许多沙子,这办法行不通。真是“想起来容易,做起来难!

唉,怎么办呢?

眼看海星快晒死了,我着急万分,这还是只雌海星,可以生小海星呢。于是,我又给它倒海水。这时,老爸叹了口气:“要是有只海龟就好了,可以把它驮回大海。”我灵机一动,趴在沙滩上,对爸爸说:“爸爸,我来驮。”

爸爸小心翼翼地把海星放到我的背上,我就如同一只大海龟,向浪打浪的大海爬去。此时,海星的触手在我背上轻轻蠕动,痒极了,可我却非常高兴,海星还活着!

我使出吃奶的劲爬向海里。啊,终于到了!

我游了起来,背上还背着海星,真像海龟妈妈背着一只小海龟。到了深处,我一侧身,海星就掉进了海里。然后我掉头游回岸边,累得就像一只气喘吁吁的牛。

救了海星,我高兴极了。希望我们人人都能爱护大自然里的生物,保护大自然。

小学一年级评语

1、你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

2、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

3、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

4、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

5、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

6、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

7、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

8、你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。

9、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

10、你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

11、你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!

12、人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

14、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

15、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

16、你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

17、你活泼可爱,课上能积极开动脑筋,作业认真,字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己,上课的时候爱讲悄悄话,这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!

18、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

19、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

20、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

小学一年级评语

1.刘沛瑾:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。如果能加油认真细致把字写好就更棒了,加油哦,宝贝!

2.刘思舟:老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字,你能用心的行动改变吗?加油哦,宝贝!

3.黄俊源:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧,宝贝!

4.舒子衡:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦,宝贝!

5.罗欣沅:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力,踏踏实实还得扎扎实实,争取更大进步。加油哦,宝贝!

6.尹海籴:机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,有礼貌,老师很喜欢你。文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能自信大胆的表现自己,就更棒了。加油哦,宝贝!

7.王淼:你诚实、善良、尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很点小粗心的孩子,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力哦,宝贝。

8.陈岐:你是个诚实又可爱的小男孩,在学校里你能认真学习,作业能及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你能多体谅爸爸妈妈的辛劳,在生活中能学会独立,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。加油哦,宝贝!

9.邱啸涵:。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,进步多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,宝贝,你将会是个很有出息的好孩子。

10.程浩宇:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你的大眼睛里所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课讲小话,做小动作这些坏毛病,生活上多一些自主性,你就会成为班级上的no,加油哦,宝贝!

11.段盛杰:在老师的心目中,你是一个守纪的学生,学习尚认真,字写得漂亮,但你还是一个有点小调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习上不够踏实,知识掌握也不扎实,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。加油哦,宝贝!

12.刘洪君:你是一个乖巧可爱的孩子,学习努力积极,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。加油哦,宝贝!

13.张雯衫:老师很喜爱你!你思维敏捷,在课堂上你能认真听讲,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。加油哦,宝贝!

14.王鎏雅:你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。加油哦,宝贝!

15.邓玉熙:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的`孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。加油哦,宝贝!

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