通过写读后感，我们可以透过作品看到作者的用心和意图，更好地理解作品的价值和深意。以下是几篇备受推荐的读后感范文，希望能为大家提供一些有价值的参考和借鉴。
五年级柳林风声系列读后感
有一次在书店里，我发现了这样一本书：柳林风声。它主要讲了：一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，家业被坏人抢走了。最后，在朋友们的帮助下把家夺了回来。其中有一段话让我难以忘记：他们总共就四个好汉，但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里，大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物，棍棒乱舞所向无敌，杀喊声连成一片。
黄鼠狼们发出惊叫声，四处逃窜，绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户，有的爬进了烟囱，纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。你看，只要人们团结一心，还有什么事情能难倒我们的呢？我也要提醒大家，不要去乱花钱，否则你的后果将会比蟾蜍更加悲惨！而且，大家也要像河鼠、鼹鼠和獾先生那样去帮助身边那些需要帮助的人哦！
蟾蜍应该为有这三个好朋友而感到骄傲。我想蟾蜍一定感到很惭愧，如果他当时听朋友的劝告，马上改掉自己的缺点，这些事就不会发生了，也不会有后面的事了。如果我能做鼹鼠、河鼠、老獾这样的人，我的身边一定有很多朋友，他们有困难时我帮助他们，我有困难时他们也会帮助我，我们彼此知心交心，患难与共，我的生活会变得更加幸福快乐。
《柳林风声》这本书是适合坐在暖暖的火炉边，大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼹鼠终于进到獾先生舒适的家，钻进带肥皂香味的被窝里；当他第二天起床，看到餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时；当癞蛤蟆先生跳上那辆令他心驰神往的豪华汽车时，“轰隆”一声发动引擎，然后扬长而去的那一刻……听着故事的人，眼睛里都会现出光芒，几乎想立刻进入那个童话世界。
这本书里我最喜欢的小动物是可爱的水鼠，因为他善良、友好、能宽容别人，喜欢和别人交朋友。书里的小动物都知道朋友与朋友之间的友谊是多么的重要，那我们同学之间也应该互相谦让，相互团结，相亲相助才对啊。
五年级柳林风声系列读后感
鼹鼠丢下家里的大扫除，随着春天的召唤，爬出地洞享受阳光的沐浴。突然鼹鼠飞也似的跑了起来，跑到离家很远的地方，他遇到了善良热情的河鼠、做事糊涂但很友善的水獭、自吹自擂且不负责任的癞蛤蟆、还有待人善良却行为粗鲁的獾。他们和勤学好问的鼹鼠一起踏上了一段惊险刺激的旅程。这几个好朋友经过千锤百炼之后，能勇敢的面对大千世界中那些阴险狡诈的坏人。而他们之间的友情更加坚不可摧，无论朋友做出多么不好的事情，其他人都不会抛弃朋友。
这是这个故事让我最感动的地方。在第11章《他的眼泪像夏天的骤雨》中，癞蛤蟆为了满足自己一时的贪念，偷了一辆高级轿车，被抓去了最最牢固的监狱。森林的动物们都主张癞蛤蟆活该，它不会再回来了，应该把癞蛤蟆庄园霸占。但是剩余的四个小动物把自己的伙伴当作亲人一样，他们认为癞蛤蟆一定会回来，还搬出历史跟那些动物们争论。四个伙伴两个一组轮流值班，看守癞蛤蟆庄园。他们被打的浑身脏兮兮的，还挨了很多骂。但就算他们受到很大的伤害，他们也要保护自己朋友的尊严！我为这几个小动物之间的友情感动不已！为坏人的粗鲁行为感到愤怒。
生活中每个人都有遇到困难，伤心失望的时候，如果这时朋友安慰我们几句、鼓励和帮助我们一把，那我们就会像是在黑暗中看见了光明一样。我在国际象棋比赛中，每当我输棋伤心失落时，总会有朋友安慰我说：“没关系，只要打好后面的比赛还有希望，加油”，他们的话让我重新恢复了信心。还有一次在学校，我流鼻血了。我的好朋友周泉童不但借给我很多的面巾纸止血，还陪着我一起去厕所清洗直到我不再流鼻血为止。我很感激他。
我希望大家都能像这五个小伙伴一样，团结友爱、齐心协力、不抛弃对方，给予自己的同伴信任和帮助，在朋友有困难的时候，毫不迟疑地帮助他，有难同当！
《柳林风声》读后感五年级
朋友之间的感情是什么？是友情。在朋友之间不讲恨、富有、贫穷、钱……互相帮助、互相信任的才是真正的朋友。而阅读《柳林风声》这本书让我对“朋友”这个词寓意理解的更深了。
在这本书中，写到了很多美，但为中心的还是友情之美，在书中，友情之美的主要故事内容是这样的：一只鼹鼠为逃避春季大扫除，在河岸边恰好遇见河鼠，两人成了非常友爱的朋友，它们和獾、癞蛤蟆也成了好朋友。
随着故事的一个个发展，我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时，朋友们伸出友情之手帮助他，鼓励他，让我领悟到生活中，朋友之间的感情是多么的重要。人的一生中，如果没有朋友，生活便会失去色彩。
随着故事的一个个发展，我也被小动物们之间的友情所感动。谨慎本分、心地善良的鼹鼠，善解人意、乐于助人的河鼠，率直纯真、人见人爱的蛤蟆，正义十足、具有领袖风范的灌。
书虽然读完了，可一个个鲜活的人物却还在我脑海中徘徊，那如诗如画的田园风光，那小动物之间温馨的感情，也一直萦绕着我，一个个小精灵经常跳出书本，进入我的梦和我聊天。
作者：赵静熙。
书，是我们的好伙伴。最近，我读了许多书，在这些书中，最有意思的就是《柳林风声》。
《柳林风声》讲的是在风光旖旎的泰晤士河畔，住着四个好朋友——憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他们每天游山玩水，享尽大自然的恩惠。财大气粗的蟾蜍迷上了开汽车，车祸不断。朋友们为了让他不再沉迷于汽车，就把他关在自己的房子里。谁知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一辆汽车，结果被捕入狱，他的庄园也被野林里的黄鼠狼等侵占了。在监狱，他得到了狱卒女儿的帮助，化妆成洗衣婆逃了出来，奇迹般地回到了河鼠的家，最后，在三个朋友的帮助下，夺回了庄园，改邪归正。
这本书讲的是关于朋友的事情，由此我也懂得了一个道理：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。朋友的话只要对自己有益，就要多听一听。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不听劝告，朋友们把他关起来，他还逃出去，最后被抓进了监狱、失去了庄园，最后吃亏的还是自己。
古人说“开卷有益”。读书，不仅让我体会到书中的乐趣、增长了知识，更让我明白了许多道理，在我成长的道路上陪伴我一路前行。
柳林风声九年级读后感
《柳林风声》这本书是由英国作家肯尼斯·格雷厄姆所写的儿童读物，小说共有八个章节组成。是一本儿童阅读精品。
小说中共有四个主要人物，他们是：鼹鼠、老鼠、癞蛤蟆和獾。这四个人物的性格各不相同，他们在一起共同经历了很多的事情。他们的所作所为让我觉得十分兴趣。
鼹鼠胆小怕事，老鼠十分热情能干，癞蛤蟆爱吹牛肯冒险，獾是一个德高望重的智者。他们四个在一起对生活充满着向往。他们一起经历了很多风雨，战胜了很多困难。最后，他们都过上了惬意的生活。人生的路上总会有很多的风雨，风雨过去，就会见到彩虹。
这本书中有很的好的词句如：喜气洋洋、若无其事、好坏参半、意味深长、一心一意、耀武扬威、垂头丧气、趣闻轶事、全神贯注、情不自禁、大言不惭、满腹狐疑、兴致勃勃、一应俱全、不动神色、风驰电掣、天翻地覆、震耳欲聋、暴跳如雷、鬼迷心窍、无所事事、五体投地、饥肠辘辘、震中其实、横七竖八、于事无补、引亢高歌、诡计多端、颜面尽失、绞尽脑汁、德高望重、沾沾自喜、直率坦诚、战无不胜等等，等等。
我从这本书里学到了很多东西如：不怕困难，互相帮助，团结友爱、不畏强暴。
五年级学生写柳林风声读后感
寒假，我读的书里面，最喜欢的一本书名叫《柳林风声》。
《柳林风声》这本书是适合坐在暖暖的火炉边，大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼹鼠终于进到獾先生舒适的家，钻进带肥皂香味的被窝里;当他第二天起床，看到餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时;当癞蛤蟆先生跳上那辆令他心驰神往的豪华汽车时，“轰隆”一声发动引擎，然后扬长而去的那一刻。。。听着故事的人，眼睛里都会现出光芒，几乎想立刻进入那个童话世界。
这本书里我最喜欢的小动物是可爱的水鼠，因为他善良、友好、能宽容别人，喜欢和别人交朋友。书里的小动物都知道朋友与朋友之间的友谊是多么的重要，那我们同学之间也应该互相谦让，相互团结，相亲相助才对啊。
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五年级柳林风声系列读后感
今天，看了《柳林风声》这本有趣的童话故事。其中有四个可爱的小主角：勇敢无畏的鼹鼠，憨厚善良的河鼠，热情好客的獾以及毛病多多的小蛤蟆。虽然小蛤蟆有说不完道不尽的缺点，可我却最喜欢这个调皮的小家伙。你知道为什么吗？原因只有一个，他很像我！
首先，他做什么事都半途而废，再喜欢的东西到最后都变得不喜欢了。而我呢？上什么兴趣班，不管开始有多喜欢，到最后都没兴趣上了。不过，我正在努力克服这个不好的习惯。悄悄地告诉你，有所改进哦！
其次，小蛤蟆虽然像我一样令人头疼，但它却固执得可爱。比如他对车的疯狂态度：明明同獾说的是“从今以后再也不碰车”，但是和鼹鼠说的是“从今以后，我一见到车就马上开走”。而我呢，早上同妈妈保证“中午一定不带书回家”，可是我差不多每天都会带一本书回去，趁妈妈不注意偷偷地看。我对书的喜爱太疯狂了！
而且，小蛤蟆还像我一样骄傲，喜欢吹牛。他常常吹嘘说自己“很伟大”。而我呢，总在班上称自己是“英雄王二小”。
我最喜欢蛤蟆的还是他即便有这么一大堆的坏毛病，最终他却洗心革面改掉了所有的坏毛病！这需要很大的毅力吧？我要向小蛤蟆学习，把坏习惯统统改掉！
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五年级柳林风声系列读后感
今年寒假我读了一本书，书名是《柳林风声》。它的作者是肯尼斯格雷厄姆。这本书让我百看不厌。
这本书讲述了一只蟾蜍喜欢追求新玩意儿，还经常闯祸。他的三个朋友：獾、鼹鼠、河鼠为了让他不再闯祸，将蟾蜍锁了起来。一次，蟾蜍装病将河鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了。被法官判二十年监禁。后来蟾蜍在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲避了警察的追捕，来到了朋友――河鼠家。河鼠告诉蟾蜍蟾宫被黄鼠狼、白鼬占领了，于是蟾蜍与朋友一起夺回了自已的家。从此以后，蟾蜍变得十分谦逊了。
读了《柳林风声》后，我深刻地体会到：在生活中朋友之间的友情是十分重要的。在朋友身处困境时，我们不应该嫌弃他，应该伸出友情之手去帮助他。我们大家要像蟾蜍的三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的班级才会成为一个真正的大家庭!
如此有趣的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”!
五年级柳林风声系列读后感
我和妈妈一起看了由英国作家肯尼斯格雷厄姆写的《柳林风声》这本书。
这本书写得非常精彩，它讲述了一群个性鲜明又可爱的小动物，有胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭和虚荣爱吹牛的蟾蜍一起生活在河岸与大森林里，它们之间发生的有趣的生活故事和它们之间的友谊和温情。
在这些动物中，令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖传的家产过着奢侈的生活，追求时髦，挥霍浪费，而且不听朋友的劝告，偷了别人的车，在警方刑事拘留的时候还越了狱，但是天网恢恢，疏而不漏，它还是被警察抓住了，罪行加深了，所以进了大牢。最后当它被释放，自由了，回家一看，房子却被黄鼠狼和貂鼠等夺取了。它后悔不已，心想：要是我当初听朋友们的劝告，不欺骗它们，就不会落得如今这样的田地了。它终于下定决心向它的朋友们道歉，而它的朋友们原谅了它，并帮助它想办法把家产夺了回来。蟾蜍被朋友们的情谊感动，从此改掉了挥霍浪费的毛病，变得谦逊起来，成为了一只体面的动物。蟾蜍的经历让我不禁想起了以前我也总是不听外公外婆的劝告，自以为是，因为忠言总是逆耳的。我遇到喜欢的玩具总想着买更多、更好的，没有勤俭节约的精神。和小伙伴在一起的时候，我不愿意分享我的玩具和食物，有时候闹得不欢而散。以后在这些方面我应该努力改正，争取成为一个谦逊和懂得珍惜的人。
《柳林风声》这本书读完了，但是它带给我的美妙感受却让我回味无穷。我想作者希望通过蟾蜍的经历来告诉大家：人不能挥霍浪费，要学会珍惜，要能听取他人合理的批评和劝告，如果自以为是、一意孤行，肯定是要吃苦头的。要珍惜朋友之间的友情，每个人都需要朋友，只有用真心对待朋友，在朋友有困难的时候伸出援手，才能让友谊变得更牢固。
五年级柳林风声的精彩读后感
在我十几岁开始用大把时间泡书店起，便常在书架上挨挨挤挤的图书中见到《柳林风声》这个名字。见到的次数多了，便猜想这一定是本非常有名的书吧。但即便是很多次这样的猜测之后，也没能让我产生把它从书架上抽出来的欲望，只因为《柳林风声》这个名字与我之前读过的那些无法产生共鸣的抗日小说的名字太像了。我也曾犹豫着把手伸向它，但是在我还没有触摸到它的那一刻，脑子里就又冒出了《林海雪原》、《密林深处》这些书的的影子，手便一下子移向了旁边的书。
书中讲述了热心肠的河鼠、忠厚的鼹鼠、为人地道的獾和自大狂妄的蟾蜍的友情故事。四只动物性格鲜明，它们在自己喜欢的地方过着自己喜欢的生活，这种舒服的状态非常让人向往。这也是我读过的童话故事里最适合孩子的，我们熟知的那些童话里总会有个好人去战胜坏人，都会有一些让人不舒服的矛盾冲突。我们希望孩子变得美好，但是经常灌输给孩子这样直白生硬的好与坏、强与弱。孩子是无法从这样的文字里感受到世界的美好的。
这本书里的动物也会有调皮的恶作剧、接连不断的闯祸、不太合群的性格。但是在他们身上我们看到的却都是那些可爱、温暖、美好的一面。而生活中的不快，愤怒、失望都不是因为世界真的不美好，而是因为我们并没有学会去如何感受这个世界的美好。如果孩子从小读这种很温暖的书，听这种氛围纯净的故事，他们长大后一定能更细腻的去感受这个世界，更宽容的去对待这个世界，世界也才能回报他们更多的爱。
因为工作的关系，我把《柳林风声》的很多版本都找来对比着看了一下，强烈推荐海豚出版社出版的杨静远翻译的精装本。79.8元的定价对于小说来讲真的是不低了，但是看看里面的插画吧，戴维・彼得森的每一幅画都值得你看了又看，每一幅都能让你有种想临摹的冲动。这么好的故事加上这么好的插画性价比还是蛮高的。双螺旋童书馆发行的任溶溶翻译的精装版本定价88.20元，书中的插画也非常漂亮的，虽然没有戴维・彼得森画的大气，但是却多了几分温暖和细腻。喜欢这种画风的人也可以考虑这个版本，但是就翻译的文笔来说，我还是觉得杨静远的文字感情更饱满、更富有诗意。任溶溶的文字流畅，但更像一个人在冷静的叙述着别人的故事，不是我喜欢的那种感觉。
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小学生柳林风声读后感
肯尼斯格雷厄姆写的柳林风声。小学生读完后，领悟了哪些道理呢?来看看本站小编精心为你整理柳林风声读后感，希望你有所收获。
今年寒假我读了一本书，书名是《柳林风声》。它的作者是肯尼斯格雷厄姆。这本书让我百看不厌。
这本书讲述了一只蟾蜍喜欢追求新玩意儿，还经常闯祸。他的三个朋友：獾、鼹鼠、河鼠为了让他不再闯祸，将蟾蜍锁了起来。一次，蟾蜍装病将河鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了。被法官判二十年监禁。后来蟾蜍在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲避了警察的追捕，来到了朋友——河鼠家。河鼠告诉蟾蜍蟾宫被黄鼠狼、白鼬占领了，于是蟾蜍与朋友一起夺回了自已的家。从此以后，蟾蜍变得十分谦逊了。
读了《柳林风声》后，我深刻地体会到：在生活中朋友之间的友情是十分重要的。在朋友身处困境时，我们不应该嫌弃他，应该伸出友情之手去帮助他。我们大家要像蟾蜍的三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的班级才会成为一个真正的大家庭!
如此有趣的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”!
今天我读了一本书“柳林风声”，真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
这个故事把我们到了无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民。我们可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁蛤蟆，它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西，那就是友情。
也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇，但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来。
如此美妙、动人、有趣而温馨的作品，真是令人回到了从满童趣、童真的生活中，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧，那就是心灵的平静与自然。
散文。
讲述的就是发生在林间河边的故事，读了它，你一定会沉醉在作者描绘的大自然四季变幻的迷人景色中，也一定会为作者生动地展现的动物们在不同季节里的精彩故事而喝彩，更会为刻画出的动物之间的深厚友情而感动。这本书我已经反复读了好几遍，每读一次对文中蕴含的深意就了解得更进一层。我想我们人类世界难道不是和动物的世界是一样的吗?一样需要人人互相帮助、勇于奉献、文明礼貌，如此我们人类的世界一定会更真、善、美。
柳林风声读后感四年级
《柳林风声》一书是英国的肯尼斯·格雷厄姆所著，作于19。作为一名超级奶爸，他常常口述一些有趣故事给儿子听，他的儿子十分喜爱，后来为了使儿子在外出度假期间也能听到自己的故事，就通过书信把自己的故事寄给他，这就有了后来家喻户晓的《柳林风声》。
这本书主要讲了四位绅士，他们分别是——鼹鼠、河鼠、蟾蜍、老獾。故事的开始，鼹鼠遇到了河鼠，成为好朋友，然后，他们一起去参加蟾蜍的冒险活动，他们驾驶着蟾蜍的大马车刚刚开始冒险之旅，就被一名醉鬼开车撞个正着，人虽然没事，但是马车摔坏了，旅程泡汤了，正当他们垂头丧气的返回蟾蜍的家，可是，在蟾蜍的家门口，也挨了黄鼠狼的一阵子弹，他们只好改去河鼠的家，商量如何赶走黄鼠狼，他们首先叫上力大无比的老獾，然后去商店购买了许多武器，在探听到黄鼠狼要在蟾蜍的家开庆功宴这个消息后，他们决定通过地道秘密潜回蟾蜍的家。在黄鼠狼得意忘形的时候，突然杀了出来，通过激烈的战斗，一举打败了黄鼠狼，成功夺回了蟾蜍的房子。黄鼠狼夹着尾巴灰溜溜的逃走了。
读了这本书，使我明白了做人做事要冷静，要考虑周全，就像河鼠一样，在帮助蟾蜍夺回家园的过程中，准备充足，谋划周密，在关键时刻，发挥了决定性的作用。同时，也告诉我不能像黄鼠狼一样不劳而获，而只能通过自己的双手来劳动，才能获得属于自己的房子和财富。
柳林风声小学生读后感
柳林风声读后感柳林风声讲了鼹鼠、河鼠、蛤蟆先生、獾先生四个好朋友他们互相帮助只要朋友有困难他们会积极的帮助，或者有其他动物有困难他们也会积极帮助。朋友做错事他们也不会责怪，哪怕有多困难他们也会坚强的面对。四个好朋友还是森林保护者呢！他们帮助森林让森林更美好，让森林更美丽！其中我最喜欢的句子是；鼹鼠已经忙活了一整个上午了。他踩着凳子，爬上梯子，用扫帚、掸子、刷子把家里上上下下、里里外外打扫了一遍，直到累得腰酸背疼浑身油亮的毛皮沾满了灰。我喜欢这句子是因为鼹鼠他爱劳作不怕有灰尘。所以我喜欢这句话。
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《柳林风声》三年级读后感
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们：在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。
读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美!”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
不要浪费钱财。
在这个寒假，我读了《柳林风声》这本书，它让我明白了很多道理，这些道理会让我受益终生。
《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗。最后在朋友的帮助下，才把家夺回来。
癞蛤蟆的可笑行为，在我们的生活中也常常可见。有许多人仗着自己家很有钱，就浪费、乱花，可是有没有想过，这样下去的后果是什么。毕竟，钱不能养我们一辈子，钱再多，又有什么用呢?不能看到喜爱的东西就要去买，尽管我们年少无知，也应该明白这一道理吧。
癞蛤蟆的行为给我们敲醒了警钟，给我们警示了以后的生活还是要靠自己。不能仗着钱很多，就乱花，我们应该制定一个合理的规则，该花钱的时候再花，钱要花在合适的地方，而不是想花就花。只有这样，我们才不至于到了无法生存的地步。
五年级读《柳林风声》有感
《柳林风声》这本文学巨作，是英国著名的作家肯尼斯格雷厄姆先生写的。我非常喜欢读它。
这本书主要讲了几个可爱的小动物，在泰晤士河畔上所经历的曲折生动的冒险故事。文中的主人公――小鼹鼠，它遇到了一个好朋友河鼠。它们俩一起拜访了蟾蜍和獾先生，并且这两个小家伙还决定与獾先生一起让蟾蜍改过自新，成为一位绅士。谁知那冒冒失失的蟾蜍却毫不领情，还和往常一样，结果被抓进牢里，然后它又装成洗衣婆出来。可等它出来时，自己的家园已经被占领，于是它与伙伴们一起努力，重新夺回了美丽的家园。并且它改过自新，结果终于成为了谦虚自律、待人友好的绅士。
在这本书中，比起聪明热情的河鼠，高贵优雅的獾先生，还有那只冒失疯狂的蟾蜍，我最喜欢的就是忠厚善良的小鼹鼠了。因为它处处为朋友着想，十分有礼貌。在水獭的'儿子小胖胖丢失时，它不辞辛苦，与河鼠一起找到了小胖胖；它与朋友们齐心协力，一起夺回蟾蜍宫后，虽然自己也是又累又饿，但还是为朋友先找吃的东西，然后自己又忙着帮朋友做其它的事情。也因为聪明，在抢夺蟾蜍的家时，它冒险把黄鼠狼士兵引到其它的地方，使它们成功的几率更大。所以就连高贵的獾先生也十分信任这个任劳任怨的小朋友。
【简评：这篇读后感以孩子的笔触介绍了《柳林风声》故事的内容，思路清晰，对小动物的评价有自己独到的理解。开头开门见山，结尾耐人寻味，激起了我们的阅读兴趣。
指导老师：刘兆珍】。
柳林风声读后感四年级
暑假，我读了一本有趣的书叫《柳林风声》。
里边有四个主人公，鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍。鼹鼠胆小，但非常喜欢冒险，河鼠最惹人喜爱，它机灵、勇敢，有好奇心，还热情好客，獾乐于助人，行侠仗义，蟾蜍却爱吹牛皮、显摆。
最爱惹事的是蟾蜍，它因为偷别人的车，所以被警察抓了起来，扔进了监狱。自己的家都被黄鼠狼和白鼬占领了，幸亏它的朋友帮助它一起把黄鼠狼和白鼬赶走了，夺回了蟾宫，在朋友的帮助下它知错就改变成了一只好蟾蜍。
我觉得我应该学习獾、鼹鼠、河鼠的团结。不能学习那个爱吹牛皮的鼹鼠。做个知错能改的人。这本书给了我很多启发。我非常喜欢它。
柳林风声是一篇优美而有趣的文章，我读过好几遍。
这本书里生动地描写出了善良可亲的鼹鼠、聪明好客的河鼠、足智多谋乐于助人的猴、重友情但因对汽车着了迷走上罪恶的道路后来改过自新的蛤蟆。
这本书生动的描写了各种动物的相貌和各种场合下的神情，非常有趣，很让人着迷，有位美国总统曾把《柳林风声》一口气读了三遍哩!
一只鼹鼠被春天灿烂的阳光召换到了一条美丽的河边，和河鼠成了形影不离的好朋友，他在河边结识了不少伙伴，在和河鼠平生第一次坐船时，看见了幽静而恐怖的野森林，里面的动物有好有坏，他竟独闯野森林和寻找他的河鼠迷了路，幸亏好心的獾帮助。在回到河边的路途中经过了鼹鼠家，度过了美好的圣诞节，可蛤蟆因迷上了汽车走上了罪恶的道路，后来浪子回头，在朋友们的帮助下走过秘密通道打破了胡作非为的黄鼠狼，还找到了调皮爱冒险失踪的小水獭，把居民们治理的服服帖帖，过上了美满的生活。
这篇文章写出了朋友之间美好的友谊，非常动人。
今天我读了格蕾厄姆写的《柳林风声》。
这本书不仅讲述了动物主角随着季节变化而发声的事，还生动的在先了萦绕在柳林中的有谊和温情，是一部关于友情，关于家园的经典作品。
再看看我们，女孩子一吵架，都能冷战好几个星期，谁会去在乎别人的感受呢?友谊是俩个人的事，一个眼神;一句话;一件事情而产生的友谊，两个人都有义务去守护这种友谊，这样我们就能使友谊更加坚固。更加持久。
在这本书中，我看见了爱吹牛的蛤蟆兄，慈祥的老灌先生……。
我读出了作者对乡村生活的依恋，对友谊的赞美，这就是我读《柳林风声》的感受。
柳林风声读后感三年级
故事中的主人公里，我最喜欢河鼠，因为他善良、勇敢。
鼹鼠和河鼠一起，在寻找河獭失踪的儿子小胖胖时，听到了一种神秘的声音，内心受到了很大的震撼。读到这里，我明白了书名为什么叫《柳林风声》了。因为，他们就是听到了小岛上柳林中传来的悠扬婉转的笛声，有如柳林风声；受到这个声音的吸引来到了小岛上，找到了小胖胖。
这是一本歌颂友谊的书，河鼠愿为鼹鼠做任何事；獾帮助每一个需要帮助的动物；虽然蛤蟆自以为是，但大家仍然真心帮助他……真正的友谊，是不需要回报的，是全心全意为朋友着想的。书中河鼠、鼹鼠与老水獭一家的友谊最让我感动。我也为朋友这样做过。比如：我带受伤的朋友，去医务室包扎伤口。
家是温馨、美好的。和蛤蟆豪华的家相比，鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。我和爸爸妈妈一起阅读这本书，妈妈说这本书写得真好，太感动了！我觉得每个人的家都是每个人最喜爱的地方。因为这里充满了父母的爱，朋友的爱，还有自己的爱！
今天我读了格蕾厄姆写的《柳林风声》。这本书不仅讲述了动物主角随着季节变化而发声的特点，还生动的讲述了萦绕在柳林中的有谊和温情。
其中，水鼠和鼹鼠的友谊使我非常感动。有一次，鼹鼠划船时把水鼠的午餐篮打翻了，落进了水中，水鼠不但没生气，还把它救了上来。还有一次，鼹鼠没听水鼠的话，自己偷偷地去了野森林，还把自己的脚划破了，当它快死了的时候，水鼠来了，帮它包扎，它这才痊愈，恢复健康。
我想到了我们同学之间，女孩子一吵架，能冷战好几个星期，谁都不去在乎别人的感受呢？友谊是俩个人的事，一个眼神，一句话，一件事情而产生的友谊，两个人都需要去守护，这样才能使友谊更加坚固，更加持久。
在这本书中，我还看见了爱吹牛的蛤蟆兄，慈祥的老灌先生，我读出了作者对乡村生活的依恋，对友谊的赞美。我喜欢这本书！
五年级读《柳林风声》有感
这本书对我来说呀，其中既有一些我不理解的篇章，但也是一本吸引我的有趣过瘾的书。所以，我要与大家谈谈这本《柳林风声》。
这是一本以鼹鼠、河鼠、獾、癞蛤蟆四个动物为主角的书。我至今也不明白这本书的名字为什么叫《柳林风声》，所以向读过这本书的同学请教一下，希望有同学为我解答。这本书的第七张《黎明时的吹笛人》对我来说，有点儿朦朦胧胧，有点儿梦幻，还有点看不懂。我最喜欢的是第五章《温暖的家》。当看到鼹鼠带着河鼠来到安排到位、样样摆的妥妥贴贴的'鼹鼠寓时，我既为鼹鼠、河鼠有这么了不起的过冬小房子而高兴，又有点儿羡慕它们两个。当看到小田鼠们为它俩儿唱圣诞颂歌时，我就特别想听小田鼠们那尖细的嗓音唱出的颂歌。
下面我们来谈谈四个主角吧：鼹鼠，它聪明、温柔，但有时候会任性。比如：当它看到河鼠划船是那么有劲儿、轻松，认为自己不学就会划船。但是却把船和自己一起翻到河里去了。看到这儿，我心里很生气，对它的关注度就降到了百分之八十。河鼠，它非常宽宏大量。当鼹鼠一次次去冒险时，它总是跟着它，陪伴着它。但它的不足之处是爱写打油诗，这些诗大多是讽刺人的。我对它的关注度是百分之九十。獾，它既关心孩子，（因为它是一位老绅士）又严肃认真，对不了解它的人来说，它不是平易近人的动物。癞蛤蟆，它是个挥霍成性的花花大少爷。爱吹牛，爱时髦，一看到新发明的玩意儿就拼命弄到手。但它对喜欢的东西只有三分钟热度，虎头蛇尾，只是爱这喜新厌旧的生活方式。所以，我对它没什么兴趣。
辅导老师崔继华。
柳林风声小学生读后感
《柳林风声》这篇幽雅的散文讲述的就是发生在林间河边的故事，读了它，你一定会沉醉在作者描绘的大自然四季变幻的迷人景色中，也一定会为作者生动地展现的动物们在不同季节里的精彩故事而喝彩，更会为刻画出的动物之间的深厚友情而感动。这本书我已经反复读了好几遍，每读一次对文中蕴含的深意就了解得更进一层。我想我们人类世界难道不是和动物的世界是一样的吗？一样需要人人互相帮助、勇于奉献、文明礼貌，如此我们人类的世界一定会更真、善、美。
《柳林风声》小学生读后感
“这是家—他的老家—自从他发现了大河后弃之不顾的家，向他传递的信息!他们像一只只无影的'小手拉扯着他朝着一个方向!啊，此刻，它一定就在附近。现在，历历往事在一瞬间涌向心头，在黑暗中清晰地呈现在他眼前。老家尽管矮小简陋，却是他为自己倾心修建的家园。”这句话让我非常感动，因为鼹鼠深爱他自己的家。许多动物都有自己的温暖的家。我们人类更离不开自己的家。家是我们温暖的港湾，也是我们永远的避风港。
读了这篇童话我深刻体会到：在生活中朋友之间的友情是多么重要啊!在朋友身处困境的时候，我们不应该嫌弃他，应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要像河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的班级才真正像一个大家庭!
《柳林风声》读后感四年级
《柳林风声》大家应该都不陌生，这是英国作家肯尼斯·格雷厄姆所写的一本书，这一本书也深受孩子们的喜爱。美国总统罗斯福也曾一口气读了三遍！
在风光旖旎的泰晤士河畔，住着四个小伙伴——忠厚善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、老成持重的獾和冒冒失失的蟾蜍。他你游山玩水，尽情享受大自然的慷慨忍恩赐。蟾蜍忽然就迷上了开汽车，最后车祸不断，被捕入了牢房。
其中，我喜欢的片段还是第八章：蟾蜍伪装越狱。讲述了蟾蜍被关进了一个地牢，狱卒的女儿非常同情蟾蜍每一人为他送饭，狱卒的女儿和蟾蜍聊了一会，然后蟾蜍就想伪装越狱。
作者：赵灵钰。
经过一周的阅读，我们一起把《柳林风声》这本书给读完了，《柳林风声》是一部经典的童话，也是一篇清新的散文，这本书主要讲述了四个动物朋友之间的事情，这四个动物分别是鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍。
忠厚善良的鼹鼠，聪明热情的河鼠，老成持重的獾和冒冒失失的蟾蜍，它们四个相互帮助，相互关怀，比如在蟾蜍入狱后，他们三个同心协力将蟾蜍救了出来，将他救出那个黑暗的地方。
在蟾蜍入狱后，黄鼠狼将他的蟾宫占为己有，在里面花天酒地好不快活，在蟾宫里放肆玩耍，但是到了最后，蟾蜍、河鼠、鼹鼠和獾抢回了蟾宫，还教训了黄鼠狼。
从这个故事里我明白了很多道理，在朋友有困难的时候，他们相互帮助，在和平时，用笑容面对一切。
惊心动魄的故事，描述了这四个动物之间美好的友情，让我知道友情会帮助我们，有困难时，它会是我们永远的后盾。
小学生《柳林风声》读后感柳林风声小学生必读
前几天，妈妈给我买了一本书——《柳林风声》，当我拿到这本书，立即被里面的.故事吸引住，爱不释手，一口气直读下去，恨不得时间完全停止下来，不要吃饭，不要睡觉。
《柳林风声》的作者是英国童话作家——肯尼斯·格雷厄姆。肯尼斯·格雷厄姆的代表作《黄金时代》、《杨柳风》已经成为世界名著。他是一位多产的全方位作家，其作品被翻译成十几种文字，总印数超过一千万，在世界范围产生了广泛的影响。格雷厄姆这本《柳林风声》还引起当时美国总统罗斯福的注意。
《柳林风声》写的是一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，被关进监狱，家业被坏人抢走了。但在鼹鼠，老鼠和獾的帮助下，智斗黄鼠狼，把家业夺了回来。从此，蛤蟆在对朋友们的感动下，改掉了胡乱挥霍的坏毛病，改过自新，成为了一只好蛤蟆。
怎么样？此时你是否已经对这只小癞蛤蟆知错就改的精神赞赏不已了呢？其实，我也是这样一只小癞蛤蟆，调皮，上课爱说话，常把老师气坏了，总是管不住自己的嘴，总是忍不住插话，打断老师的讲课，上课一刻也安静不下来。后来，在朱老师的帮助下，经过将近一年的努力，我渐渐学会听课，学会看课外书，让自己学会安静下来。看着书中时不时有我调皮的影子存在的，我也感慨多多呀！但我更被书中那精彩迷人的故事深深吸引着，总是让我流连忘返，沉浸书中故事，让我上课把爱说话的毛病改为积极回答问题，这样，我的学习成绩也进步了，还当了值日班长。
这个故事告诉我，生活中，只要你肯努力，不放弃，最终你会获得胜利。这就是《柳林风声》给我最真而深的启示，因为我就像书中的小癞蛤蟆个样。
慢慢地看，静静地想……。