优秀作文是通过深入挖掘和思考,使文章具有思想性、艺术性和生活性的结合体。现在,我们来看一些优秀作文的案例,希望能给大家带来启示和帮助。
我最佩服的老师作文
我们的语文老师是陆小姐。她是一名年轻的女教师。我非常钦佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默,另一个是健忘。
陆小姐的头上长满了黑色的长发。她的鼻子很小,耳朵很小,浅色眉毛下有一双锐利的眼睛。她还戴着一副眼镜,充满智慧。
我记得在一次打鸡蛋的比赛中,陈嘉林的鹅蛋在比赛中战无不胜。没有人的鸡蛋能和他的鸡蛋竞争。于是陆小姐宣布陈嘉林赢了比赛并举起了手,就像拳击比赛中裁判举起了获胜者的手一样。所有在场的学生都笑得前仰后合,他一度被称为鸡蛋大战之王。看,我们的老师多幽默啊!
陆小姐不仅幽默,而且健忘。有一次,陆老师布置了她的语文作业,让我们分发字帖,但她找不到字帖在哪里。当时,我们的同学刘家生说,在办公室里,她一听说就派人去找,而且真的找到了。多健忘的老师啊。
这就是我钦佩的老师。她非常幽默。虽然有时她很健忘,但我仍然深深地爱着她。
我最喜欢老师小学生作文
他就是我的课外数学老师——毕老师。
毕老师在开学第一天的课上就说:“我如果看见你们哪一位同学开小差的话,我绝不会手下留情。”说着,从抽屉里拿出一根短短的教鞭,多么严厉的老师呀!
上课了,毕老师在讲课时,他的手机突然响了,我想,毕老师会怎么解决呢?毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”,然后继续上课。多么有责任心的老师呀!
上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。有一次,我有个问题怎么也不明白,最后,毕老师也不明白了。他不泄气,在黑板上写了有擦,擦了又写,终于把问题解决了,多么有工作热情的老师呀!
毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢,也希望老师们能够向他学习!
我最喜欢老师小学生作文
孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,老师说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了,所以我们要珍惜时间,老师还说过:“少小不努力,老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学,到老的时候就会后悔、掉泪,小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。
孙老师特别关心同学。有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘根丹同学的手被门挤了一下子,鲜血直流。老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。
其实像这样的例子太多了,我都不能一一例举,我们班大部分同学都是住校生,我们的健康多亏了孙老师的关心,孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!
啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!
我最佩服的老师小学生作文
我最敬佩的人是我三年级时的班主任高少洲老师。他今年已经五十多岁了,中等身材,经常穿着一身笔挺的蓝西服,脚上蹬着一双熠熠泛光的黑皮鞋,一双大眼睛炯炯有神。我们都很喜欢他。
高老师工作非常认真。无论哪一个同学有不懂的问题,他总是有足够的耐心,进行讲解;学生生病了,他在放学后去看望,补习功课。平常,他和蔼可亲,就像我们的大哥哥。但是如果哪个同学违反纪律,犯了错误,他立刻就会立目圆睁,非常严肃,吓得我们连大气都不敢出。
高老师多才多艺。他朗读课文抑扬顿挫,声音不逊色赵忠祥。至今,我还记得他朗诵的一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。他有讲不完的故事,经常给我们讲,使我们认识了聪明的阿凡提、可爱的白雪公主,了解了伊索寓言、阿里巴巴和四十大盗……他讲得绘声绘色,我们听得津津有味。他每周教我们一首歌曲,像“采蘑菇的小姑娘”、“宝贝、宝贝”……我现在还能哼上两句。我们从心底佩服他上知天文、下晓地理,无所不会。
高老师非常关爱我们。有一次我感冒发烧,扁桃体发炎,没去上学。高老师到家里来看望我。我用尽全身的力气,才含糊地说出“老师好”。高老师心疼地说:“好。快躺下吧。你嗓子肿了,多喝点水。”说着,便给我倒了一杯温水。
记得我去蓟县少年宫参加才艺大赛,那天星期六。他本来可以不去,家长送我就可以了。老师家的母猪正赶上下小猪,但高老师还是给我助阵来了。他坐在最前排,我特别高兴。在比赛前,他一直鼓励我,“一婷是最棒的。”在我表演的时候,他站起来为我鼓掌加油,让我信心倍增。
四年级时,高老师调走了,我们都很舍不得。至今,每逢春节,我都给高老师发短信问候他、祝福他。他对我也是千叮万嘱“学习怎么样?一定要好好学习,做一个让家长放心、对社会有用的人。”
老师,您的笑容就像滴滴甘露滋润我的心田;您的教导就像一盏明灯指引我前进;您的厚爱就像一股暖流在我心中流淌。
啊!老师,我永远爱戴您,永远敬佩您。
我最喜欢老师小学生作文
孙老师也是我们班的班主任,她能宽容我们的过失,每当同学来告状时,她觉得是很小的错误就一笑了之,其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了,她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次,班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子,裤子都破了。孙老师知道了这件事,连忙把张文送到了县医院,途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院,医生给张文缝了4针,孙老师还替他付了医药费。
她还教育我们不要随便请假,这样会影响学习。她自己也是这样做的。一天上课的时候,我们发现孙老师脸色苍白,过了一会儿,她让我上去领读,我上去领读的时候,她就趴在我的桌子上,一问才知,原来孙老师在带病坚持上课。
最后,我想对孙老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”
我最佩服的老师作文
在幼儿园的时候,我最讨厌画画,正是由于钱老师对我专心地教导,使我慢慢喜欢上了美术。
一次,美术课又和往常一样开始上课了。我还是非常讨厌。真烦!不就是一横一竖画一个东西吗?没劲!钱老师好像看出了我的心思,就拿出了几张她画的卡通人物给我看。我天生就是个卡通迷,对卡通情有独钟。这下,我一下子就对这些卡通画产生了浓厚的兴趣。只见这些卡通画在钱老师的笔下,惟妙惟肖,与卡通片里的几乎是一模一样。我看得几乎入了迷,恍如身临其境。钱老师借此机会,对我说:这就是美术。一般的动画片都是由一张张美术作品串联起来的。你既然喜欢看动画片,为什么不能喜欢美术呢……?钱老师的这段意味深长的话,似乎激活了我的美术细胞,使我从一个对美术极端讨厌的人,渐渐地喜欢上了美术。钱老师对我谆谆的教导,我仍记忆犹新。
还有一回,我在幼儿园的一个中等大小的小沙滩里,用班级里的玩具玩沙子时,不小心把那个玩具给弄丢了,我急得不知所措,心里想:这下完了!被钱老师发现以后,一定会被‘狂暴’地批评一顿,世界末日将要来临了!可是出人预料的是:钱老师非但没批评我,还安慰了我,让我别着急。
我最佩服的老师小学生作文
我敬佩的一个,他是一位老师,一位和蔼可亲的老师。我敬佩他,敬佩他关心学生就像对待自己的儿女。
他,高高的个子,一伸手能把字写在黑板顶上,而且说他老又不怎么老,还与时俱进。说他不老,又觉得老,上课时讲话总有些绕不过舌头来的老师。
他时时刻刻为孩子们着想:叫我们阅读课外书,上课前时而给我们讲故事,把课讲得生龙活虎。
有一次,上课时,一个词,我们都会读了,他都还要像念绕口令一样绕半天,才能读出来、读准。但他从来没有放弃过,一直努力着,对自己严格要求。
还有一次,我们班上的朱申容离家出走了,好几天没来上学,一直在外流浪。那时,他也急得像热锅上蚂蚁——团团转。还让我们给朱申容写一封信,请求她回来。后来,朱申容回来了,他心里一直悬着的石头这才放了下来。他对学生多少关心啊!
下课,我和周晗、司海涛常去他办公室与他谈天,他总是面带微笑,让人觉得可亲可敬,他把我们当知心朋友一样。
听我介绍这么多关于“他”的故事,你猜到他是谁了吗?对,他就是我们的语文老师——黄老师。我敬佩的黄老师。
我最佩服的老师小学生作文
雷厉风行,是她;谈笑风生,是她;呕心沥血,亦是她。她,我们的“极品”老师——韩香荔。
老韩是一个非常严格的人。其实在开学第一天就感到了她的“霸气”:性子急,行动快,做事干净利落,从不拖泥带水。鸦雀无声,这就是老韩的课堂。没人嬉戏,也没有人敢嬉戏,不知为什么,就是对老韩产生一种深深的敬畏感。
有时候的老韩,像个亲密朋友一样与我们谈笑,她很幽默,常常逗得我们哄堂大笑;不过“老韩的脸,像六月的天,说变就变”,我们也常会“啼笑皆非”了。
老韩啊,她会在我们做错事时怒不可遏,但过后又会耐心教育我们;她会为每位同学而担心,看到同学的出色表现时,她又会喜形于色;她会在一大清早来打扫班里的卫生;她会在同学受伤时,“嘴里训着,心里疼着。‘她就是刀子嘴,豆腐心。
老韩在工作上兢兢业业,是个再勤劳不过的园丁了。“花儿”们的“个头”不长了,她拼命施肥;“花儿”们的枝叶稍偏了,她精心修剪。虽然当时有些“疼”,但过后就知道她是一个“脾气坏坏,心肠好好”的园丁了。
老韩,我们拭目以待!
我最佩服的老师作文
她,中等身材,有一头美丽的卷发,洁白的瓜子脸上,有双深稳的眼睛。还有一张能说会道,幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。假如我是一朵荷花,那么她就是荷叶,为我遮风挡雨。假如我是一片树叶,那么她就是一根树枝,不停地为我输送养料,加入我是一棵小草,那她就是一位园丁,不辞辛劳的为我浇水。
她就是我的数学老师——李萍老师。
李老师上课,她上课严肃认真。她身上充满了无限智慧,无论什么难题到她那儿就不难了,让我们学得非常轻松。同学们一犯错误,就从她嘴里讲出许多道理。让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。她每讲一个道理我们就能认识自己的错误,就能改正一个错误。还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的教诲,才使得我们班的数学成绩在全校名列前茅。
李萍老师不但讲课认真,还风趣幽默。
记得有一次:我们学习交点,老师在黑板上写题,我们正在认真读着:两条直线相交的点叫交点……只见老师突然回过头来,看着教室里沉重的气氛。缓缓抬头,似想了想。说:“嗯?香蕉,能吃吗?怎么还有焦点访谈?我们这又没有电视。”哈哈哈,班里立刻哄堂大笑。那节课我们上得轻松有趣,学得十分好。
李老师程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:李老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。
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操场上挥之不去他打篮球的身影——我的体育老师彭鹏。
他是一个身高1.8m左右的篮球老师,整齐的头发是学校要求中最标准的一个。两个大大的眼睛,身体很瘦弱,但却是一位体育老师。最突出的就是他的喉结。同学们爱称他为“大公鸡”是我们脑海中印象最深的一位老师。
彭老师的严格是我们最害怕额一点,上体育课了,同学们还在操场上围在一起说话,男生们早已经分好帮派打篮球了。都不知道已经上课该站队了。突然,一个身高体型与彭老师非常相似的人向我们走来,同学们都乱了阵脚:“彭老师来了,快站好了。”急切的话语从同学们口中传来,瞬间,队伍就像训练过一样刷齐刷齐的,“先围操场跑上5圈。”严厉的话语从彭老师口中传来,同学抱着下次再也不敢的心情开始跑步了。
同学们或许都不知道,但身为体育委员的我知道其实彭老师也有温柔的一面,在上了许多节课之后,同学们都懒洋洋的。我跑到老师面前问:“老师,这节课有什么安排,”这节课没有要学的东西,让同学们休息一下吧,他们都累了好几节课了。”我最喜欢老师说这句话了。
彭老师是一位打篮球的高手,那矫健的身姿,投篮百分百中的老师,是我们最严格,却又很关心我们的彭老师,也是我们最喜爱的一位老师。
每天放学时,操场上那个帅气打篮球的背影就是我们的篮球教师——彭鹏。
我最佩服的老师小学生作文
我最敬佩的老师——彭老师。她身材很合适,穿着整洁。她长着一头乌黑的头发,耳朵下镶嵌着一对精致的耳环,弯弯的眉毛下有着两只炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会到的嘴,还有一张白里透红的脸。
彭老师非常爱劳动,因此,我非常敬佩她。有一次,学校决定师生搞大扫除。只见老师毫不犹豫,马上挽起衣袖,卷起裤腿,拿起又黑又脏的抹布,立刻擦那灰尘满面的玻璃。过了很久,只见老师不像原来穿着整洁了,而是变得衣衫不整,皱皱巴巴的。同学们看了,有的哈哈大笑,有的很关心的问老师。而老师呢?却抢着同学手中的活,干了起来。同学们见手中的活没了,就赶紧做别的事。可这样不行,老师还抢去了。过了很长时间,班里变得一尘不染,而彭老师却累得汗流浃背,腰酸背痛。
这一切的活,我们干一半,老师干一半。我看在眼里,疼在心上。
彭老师拉弹乐器,不在话下,对她来说,仅仅是小菜一碟。
有一次,我们下课了。老师把手风琴拿了出来,弹起了悦耳的歌曲。这歌曲时而忧伤,时而兴奋。我立刻陶醉其中。我好像看到老师所弹的歌曲的情景了,那高兴的感觉不知如何形容。我不时的做着各种各样的动作。兴奋时,我跳了起来,悲伤时,我流泪了。同学们看了哄堂大笑。我却没有听到。可能我被音乐陶醉得太深了。时间总是过得飞快,课间的十分钟过去了。“叮铃铃……”上课铃声把我从沉醉中惊醒了。如痴如醉的我。又回到座位上,心想:老师弹得真动听。课余时间到了,我问彭老师:“老师,您学过手风琴吗?”老师笑了笑,回答说:“当然。”
老师,我非常敬佩您,因为您爱劳动,会拉手风琴。知识又丰富,你把毕生的心血献给了教育事业,我怎能不敬佩你呢!
我最佩服的人小学生作文
每当我听别人说起他,我的心头就会不断闪烁着两个字,那就是“佩服”。
我的邻居赵爷爷已经60多岁了,头发花白,但身体很硬朗,慈眉善目的,他非常勤快,常年为大家做事,所以我非常佩服他!
我们院里的绿化可都靠他。我们院有两个花坛。每到春天,他都会种下花种和小苗,天天精心的培育小苗;浇水、铲土、除草……每天早上我上学的`时候,都会看见他忙碌的身影,等到朵朵花儿慢慢绽放的时候,夏天也就到了,大家都会围坐在花坛边赏花、乘凉,每天淡淡的花香都会飘满整个院子。去年夏天,他在院墙边上种了一些香菜,我们不仅能欣赏到满眼绿色,还能闻到清香的味道,等香菜长成了,他还把这些香菜分给邻居们吃,让大家品尝到纯天然的绿色蔬菜。
冬天他也依然很辛苦。楼道里窗户上的玻璃碎了,有的掉了,他都会把崭新的玻璃钉上。楼下的单元门也同样修好,而且还把门缝包严,让大家过一个“温暖”的冬天。他还经常打扫楼道,有时还把楼道刷得干干净净。
一般人偶尔做一次好事,但他能坚持常年为大家服务,所以,我真的很敬佩他,我也要向他学习那种为人们服务的精神,我更要让别人佩服我!
我最佩服的人小学生作文
从小,我就是个小书虫。没上小学之前,我就已经读过不少书了。但印象最深的还是《鲁滨逊漂流记》一书。
在我五岁一次发烧的时候,妈妈给我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。当听到书里的鲁滨逊也在发烧,我心想:“我发烧,鲁滨逊也发烧,我们俩真有缘呀。”《鲁滨逊漂流记》这本书深深地吸引了我。
我佩服鲁滨逊那种坚持的心态。不管鲁滨逊的父母怎么劝告,鲁滨逊还是毫不动摇。终于,鲁滨逊好朋友的父亲要到海上去航行,鲁滨逊跟着也上了船。不过,鲁滨逊受不了波涛汹涌的大浪的袭击、无情的海水的考验。于是,鲁滨逊就在小镇上住下了。可是,到外面远航的愿望在鲁滨逊的心里熊熊燃烧。终于,鲁滨逊开始了自己的第二次出海。但是,海盗袭击与渔船沉没又把鲁滨逊冲到了一个孤岛上。
我佩服鲁滨逊的聪明机智。因为鲁滨逊自己在孤岛上既会种麦子还会烤出很香很香的面包,还会做家具。在孤岛上,鲁滨逊经常对自己说,一定会活下去,自己一定会活下去!最后,鲁滨逊在孤岛上救了“星期五”,就乘着英国船到了英国,然后就在英国过上了安稳的日子。
我特别佩服鲁滨逊的坚强。因为鲁滨逊在孤岛上生活了28年!这28年,他战胜了疾病、孤独、恐惧和可怕的食人族,鲁滨逊除了救过“星期五”以外,还救了许多人,正是在这些人的帮助下,鲁滨逊才离开了孤岛。
鲁滨逊真了不起!
我要学习鲁滨逊不怕困难的精神,勇敢地面对困难,并击败它们。
我最佩服的老师作文
杜威是我们班的一个男生,他的头发很蓬松,眼睛小小的,矮矮的,外表很可爱,我跟他是好朋友,有时候我会跟他一起放学,他很擅长体育,可以说是我们班跑得最快的,而且他踢足球也踢得很好,它能算是我们班的体育健将了。
我佩服杜威的原因是他体育很好,有一次体育课上,我们踢足球,我跟杜威一队,杜威当前锋,因为他踢得很好。
足球比赛开始了,只见对手得守门员把球踢了过来,踢到了杜威那,杜威停好了球,一直带着球往前冲,首先他过掉了两个中锋,接着一个中锋又冲了上去,一个铲球,杜威又把球往左边带,又过掉了一个中锋,真厉害!现在只剩下两个后卫和一个门将了紧接着,对方的两个后卫都冲了上去,他们和杜威扭打在了一起,双方都使劲地踢着球,互不相让,接着杜威找到了他们的一个漏洞,杜威从这个漏洞把球带了出去,现在只剩下门将了!只见杜威又往前带了一点,然后,一脚射门,守门员扑了过去,我们所有人都紧盯着这一幕,最后,球进了!
我真是太佩服杜威了。
我最佩服的人小学生作文
让我佩服的人有很多,但最让我刮目相看的还是她――黄雨佳。
说起她,那赞美她的话可是如海浪一样一浪接着一浪,滔滔不绝呢!她是一个舞蹈天使,虽然她没有翅膀,但我却觉得她在翱翔,她柔美的身姿,优雅的舞姿让我陶醉。她从不骄傲,还不断的努力。
记得有一次,她因为一点小意外,弄伤了腿,短时间内是无法再练习跳舞的,但她还是坚持要去,她说:“舞蹈是我生活的关键所在,再说跳舞是用心去跳,和我的腿毫无关系。”这句话至今还时刻在我的耳旁回响。
令我无法想象,我很佩服她。
她让我明白,“不要骄傲,比你优秀的人往往还在努力着!”黄雨佳就是这样的。
我最佩服的人小学生作文
要说我班最值得我佩服的人,要数义康了。他身上的优点很多,他为班级付出的努力是有目共睹的,每个优点都值得我佩服。
他个子不高,却灵活得很;眼睛不大,却炯炯有神。他的脸时而晴时而阴,一会儿笑眯眯的艳阳高照,一会儿又气呼呼的嘴巴撅得老高。因为他上课发言积极,爱表现,老师就把领读的重要任务交给了他。他领读起来很有一套,当他发现有的同学昏昏欲睡的时候,他会让大家进行比赛,偶尔也会发一两颗蓝星,这样同学们的积极性就一下子被调动起来了。我的生字词默写经常全对,也有他一份功劳。
义康不仅领读得好,还有一颗认真负责的心。有一天早晨,我刚到学校,看到一个身影在我班卫生区东瞅瞅西看看。那是谁?在干什么?我快步近前,仔细一看,原来是他。只见他眉头紧皱,神态严峻,低着头,目光在地上一遍遍搜寻着。我走到跟前,他都没有发现。我好奇地问:“你在干嘛?”“没什么。”他有点神秘兮兮。
仔细检查了一遍后,只见他长舒了一口气,紧皱的双眉终于松开了,用手背抹了一把额头上的汗,一副满意的样子。正要离去时,突然,他将目光锁定在了台阶的一个角落里——是一片废纸,很小很小的,不注意根本看不见。他走过去,弯下腰,将那小小的纸片捡起来,三步并作两步走到垃圾箱前丢了进去。然后,他找到当天的值日生肖雨,对他说:“你怎么那么不仔细呢,要知道,这一小片纸就有可能让咱们班的流动红旗被别人抢去!”把肖雨说得满脸通红,哑口无言。
对班级工作热心、细心、主动、负责,这就是我们班的义康,去年他光荣地获得了全校“五星级学生”的称号。
他值得我佩服,更值得我学习。
我最佩服的人小学生作文
在我的生活中,有一个人让我十分的佩服,这个人就是我们家附近公园里吹糖人的老爷爷。
这个老爷爷大概有六十多岁了,每次我和爸爸妈妈一起去公园里玩的`时候,都能够看到他。老爷爷的生意还算是不错,经常能够看到他的小摊位前面,挤满了要买糖人的小朋友和他们的家长们。
老爷爷吹糖人的手艺可谓是一绝,一团软乎乎的黄色的糖,在他的手里,不出一分钟,就能够变成多种小艺术品。有栩栩如生的人物,还有活泼调皮的小动物,还有一些惟妙惟肖的人物塑像。这些在我眼中,就像是艺术珍品一般。每次买了老爷爷的糖人,我都不舍得吃。
好的手艺需要传承,我也想向老爷爷学习他这种独特的手艺。
小学生写人作文:我最佩服的人
本站:在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人。下面就让我们一起来欣赏《我最佩服的人》这篇。
作文。
吧。
“啊呜,啊呜!yumyum!”好美味啊!我深深一吸,哇哦,好香好香!此蛋糕只有天上有,人间难得几回尝啊!你猜猜看,猜猜看,到底是谁做的?那就是我们潘家手艺最好的人:我的小姑姑!
我家姑姑的手特别巧,平凡至极的食材在她的手下,呼啦一下,哈哈,一下子就变成美味至极的佳肴了。yum!yum!
生日会时,姑姑特地邀我们去她开的“美味派味——生活体验馆”享受一回。一进门,看得我眼花缭乱,口水如滔滔江水往外涌。漂亮的盘子里安放着一块块烤得肥嫩嫩的牛排,旁边放着两个西蓝花和水果。再看看别的菜吧!奥尔良烤翅!那皮被烤得金灿灿、滑嫩嫩,敢问世上谁能做到如此境地!夹起一块一咬,呀,不得了啦,背上像被插上一对翅膀,一下子就飞到了美食天堂!“哗,哗,哗”!嘿嘿,不要流口水哦!薯条,正舒服地躺在盘里,穿着一条金黄的衣裳,正准备着泡澡!……yum!yum!
说到她的杰作,必须得提蛋糕和面包了!做这些的材料,像奶油啊、牛奶啊等等,姑姑选的可都是进口的,姑姑说必须得保证健康还要美味!对了,还要精美!那蛋糕上老是会有些装饰,有芒果,围绕在边缘,巧克力直直地摆在两旁,有时,还挂上面大旗子,上面写着:“happybirthday”,前面还会摆两个玩具呢!下面满是入口即化的奶油。呀,一回味,不得了,赶紧得把口水咽到肚子里去!面包呢,姑姑会把番茄酱均匀地涂在中间,来回画上几条波浪线,两旁还放上开心果。咦?里面怎么会有火腿肠呢?哈!好吃!好吃!
妈妈和我总是说,天下没有什么东西比得上姑姑的美食!怪不得她的老公和儿子被她养得膘肥体壮呢!
作者:潘昳萱。
我最佩服的老师作文
“上课,起立,老师好!”之间我们的李妍老师站在讲台上,脸色严肃,台下,我们一个个站的笔直,等待老师的命令。
李老师长的白白胖胖,短短的头发,粉红的脸蛋,因为老师怀孕的缘故,长相跟身材一配,反而有些娃娃气了,李老师上课时,喜欢和我们开玩笑,但他讲课讲得很认真,讲的也很清晰,很容易懂,而我,也很爱上英语课,上课认真听讲,积极发言,使我第一次在英语测验中取得了优异的成绩。
李老师虽然很幽默,但她也是很严厉的。
她对于那些没按照她的要求写作业,记作业的同学,会采取绝招“小棒伺候,”大家都很怕,可是,还会有同学会不好好写作业,让老师在左手上打几个节奏,想必,那不是挨惯的,也会受不了的吧,这时,我心里总会暗暗地想:“老师好狠呀!”
记得有一次,晚上作业是报纸,而我没在意,于是,就没有记作业,谁知,检查时,检查出我没有记作业,老师便打了我一下,虽说那一下很轻,但是,在我的心里却很重很重,可以说,那一次,我丢了我的颜面,打击了我的信心,侵犯了我的自尊心,从那以后,我的每一次作业我都认认真真,仔仔细细的完成了,在没有被批评过,这也让我感到自豪。
李老师,她为人很好,是我们感到她很慈祥,很善良,很平易近人,老师总说:“老师是派来教我们的,我们是主角,他们是配角,我们要把他们的知识都吸出来。”
现在,李妍老师因为身体原因回家休息了,在老师不在时,我们也要向平时一样,甚至比平时表现得更好,更优秀。
老师,总是在换的,可是,只有你,给我留下了深刻的印象—我的英语老师。
我最佩服的人小学生作文
有一天,我在无聊的时候看了一本书,叫《爱迪生发明记》,我很佩爱迪生,如过你也读过,也会佩服他的,我就抄了一点给你看。
人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。被人们称为“发明大王”的爱迪生,是美国著名的科学家和发明家。
我想,如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事,就一定会明白,他的成功源于强烈的好奇心。1847年,爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。
很小的时候,爱迪生就显露出了极强的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角儿问个不停,非要问出个子丑寅卯来。一天,他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈:“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”妈妈说:“哦,那是在孵小鸡呢!”
下午,爱迪生突然不见了,家里人急得四处寻找,终于在鸡窝里找到了他。原来,他正蹲在鸡窝里,屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出来,又是给他洗脸,又是给他洗衣服。
还有一次,他看见鸟儿在天空中自由飞翔,就想:既然鸟能飞,人为什么不能飞呢?于是,他找来一种药粉给小伙伴吃,为了让小伙伴飞上天空去。结果,小伙伴差点儿丧命,爱迪生也被父亲狠揍了一顿。
好不容易,爱迪生长到了8岁,父母把他送进了一所乡村小学读书,以为从此以后他能安安份份上学了。
谁知,他仍然爱追根问底,经常把教师问得目瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算术课,教师在黑板上写下了“2+2=4”,爱迪生马上站起来问:“老师,2加2为什么等于4呢?”这个问题把老师问住了,他认为爱迪生是个捣蛋鬼,专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后,爱迪生就被老师赶回家了。
爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他,相反,他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时,就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本,独自做起实验来。
可以说,这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。长大了的爱迪生,学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。
按规定,夜班报务员不管有事无事,到晚上九点后,每小时必须向车务主任发送一次讯号。
爱迪生为了晚间休息好,白天能钻研发明创造,就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。